教师档案管理系统

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教师业务档案管理系统(数据库课设)

教师业务档案管理系统(数据库课设)

*******************实践教学*******************兰州理工大学计算机与通信学院2013年春季学期数据库课程设计题目:专业班级:姓名:学号:指导教师:成绩:目录摘要 (1)前言 (2)正文 (3)1.需求分析 (3)1.1系统的数据流程图 (3)1.2数据字典 (4)1.3系统功能模块图 (6)2.概念结构设计 (7)3.逻辑结构设计 (10)4.系统实现 (11)5.系统测试 (18)5.1 测试概述 (18)5.2测试方案及概述 (18)5.3测试用例及步骤 (18)6.软件使用说明书 (21)总结 (24)参考文献 (25)致谢 (26)摘要教师档案管理系统围绕着档案资料信息的整个生命周期,在功能上涵盖信息采集、数字化加工、档案资源管理与服务以及信息产品的制作,具有信息档案资料分布式处理的功能,实现网络内及远程机关档案信息共享,异地档案资料的调阅与采集;便捷高效的数字化档案资料加工系统,短时间内可达到纸质档案资料数字化的目标;对文字、数字、图片多媒体等各种类型的非结构化信息具有强大的数据库管理、检索功能;档案信息著录、标引、处理自动化以及网络内档案信息资源拥有安全、可靠使用环境;方便、高效的档案信息获取利用功能。

进入本系统后,用户可进行相应的功能操作。

管理员可对教师档案信息的修改和查询,图片信息管理、相关文章管理、统计操作等现代化的档案管理。

通过此系统,可以全面对文档、图片、相关文件信息进行录入、查询、修改等。

关键词:数据库;数据字典;档案管理;C/S模式前言随着学校规模的不断扩大,教师数量的急剧增加,有关教师的各种信息资料也成倍增长。

办学者们所头疼的问题,就是如何面对这庞大的信息量。

只有利用计算机,利用教师管理信息系统才能解决这一问题,才能提高教师管理的工作效率。

通过这样的系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速的查询,从而减少管理方面的工作量。

本教师档案管理系统包括教师信息、课程信息、论文信息、项目信息等内容的管理;遵从以往旧式的工作方式,该工作的工作量大,管理繁琐,既耗人力,又耗物力;如今面对大量的教师数据、报表,手工处理方式已经很难跟上现代化的步伐。

实验三 为教师档案管理系统建立查询

实验三 为教师档案管理系统建立查询

实验三为教师档案管理系统建立查询1选择查询1.查看姓李的老师的相关信息2.查询年龄在40岁到50岁之间的教授或者副教授.3.查询所有的少数民族的老师4.查询老师的姓名以及其基本工资5.查询每个教师(姓名)上的课程名称、授课人数、学时以及他的课酬情况。

6.查询哪个老师借了什么档案,借档日期以及档案名称。

7.查询每位教师的姓名、基本工资、课酬、奖金、养老保险、住房公积金、医疗保险信息8.查询”生物系”和”英语系”的老师所上课程名称的情况9.查询所有教授的授课情况.系别、教授姓名、职称、课程名称、授课班级等等。

2计算查询1.统计教师档案表中,男女教师的人数。

2.统计档案信息表中,档案的总页数。

3.统计档案信息表中,每类档案的个数。

4.计算每个教师的实发工资,更新到实发工资字段(基本工资+课酬+奖金-养老保险-住房公积金-医疗保险)5.实发工资低于5000的职工,基本工资+5006.将住房公积金全部更新为实发工资的5%7.统计每个系老师的个数以及每个系的平均基本工资。

8.统计每种职称的人数以及该职称中的最大年龄和最小年龄。

显示为:职称、人数、最大年龄、最小年龄9.复制教师档案表结构,将女教师的记录追加到该表中。

10.查询男女教师的平均年龄3.参数查询1.查询:从教师档案表中按照年龄查询老师的信息(年龄为参数)2.查询:从教师档案表中按照姓氏查询老师的信息(姓氏为参数)3.查询:从教师档案表中按照系别查询老师的信息(系别为参数)4.查询:从教师档案表和酬金表中按照职称查询老师的基本工资情况(职称为参数)5.查询:从教师档案表、借档人表和档案信息表中按照档案类别查询老师名、档案名、类别(类别为参数)6.查询:从教师档案表中按照教师编号后2位查询老师编号、姓名等信息(编号后2位为参数)4交叉表查询1.查询教师授课情况:教师姓名作为行标题、课程名称作为列标题、授课班级作为总计值。

2.查询教师借档情况:教师姓名作为行标题,档案名作为列标题,借档号作为值进行计数.5操作查询1.复制教师档案表结构,将教师档案信息表中职称是教授或者副教授的记录追加至该表表名:高级职称教师表。

教师教学档案管理系统的建立与实施

教师教学档案管理系统的建立与实施

教师教学档案管理系统的建立与实施一、引言教学档案是教师教学工作的重要组成部分,对于教师的教育教学水平、成长与发展具有重要意义。

然而,传统的纸质档案管理方式已经无法满足现代教育发展的需求。

为了提高教师教学档案的管理效率和质量,建立与实施教师教学档案管理系统具有迫切的实际意义。

二、教师教学档案的重要性教师教学档案是一个教师的“人才简历”,记录了教师的教育背景、教学经验、教学成果等内容,是对教师教学工作的综合评价和记录。

通过教师教学档案的管理,可以更好地追踪教师的教学成长和发展轨迹,为评价教师的教学能力提供可靠的依据。

三、传统纸质档案管理存在的问题传统的纸质档案管理方式存在着很多问题,比如档案容易遗失、查找不便、无法实现信息共享等。

另外,传统的纸质档案管理方式也无法满足信息化教育管理的需求,无法实现对教师教学工作的及时监督和评价。

四、教师教学档案管理系统的建立流程建立教师教学档案管理系统需要经历以下几个步骤:需求调研、系统设计、系统开发、系统实施、系统评估和改进。

其中,需求调研是建立教师教学档案管理系统的基础,系统评估和改进是系统建立后的重要环节。

五、教师教学档案管理系统的功能与特点教师教学档案管理系统应具备以下功能:教师档案的录入与查询、教师教学工作统计与分析、教师教学成果的评价与记录等。

此外,教师教学档案管理系统应该具备安全性、易用性和灵活性等特点,以满足不同学校和教师的需求。

六、教师教学档案管理系统的实施难点教师教学档案管理系统的实施过程中存在着一些难点,如师资技术水平的不足、教师教学档案数据的准确性和完整性等。

这些问题需要通过培训和指导等方式解决,以确保系统的正常运行和使用。

七、教师教学档案管理系统的应用案例目前,国内外已经有多所学校成功建立和应用了教师教学档案管理系统。

这些系统的应用案例证明了教师教学档案管理系统在提高教师教育教学水平、促进教育教学改革方面的积极作用。

八、教师教学档案管理系统的推广与普及为了充分发挥教师教学档案管理系统的优势,应积极推广和普及。

教师档案管理系统

教师档案管理系统

教师档案管理系统<P>系统分析</P><P>2.1 问题定义</P><P>教师档案管理,顾名思义,就是对教师的所有个人档案进行管理。

对于学校来说,教师作为学校主体的一部分,学校对于教师档案做出准确、细致的纪录是非常重要的。

随着时代的发展,利用计算机存储数据已经成为现代信息存储的主导趋势。

<BR>那么,我们所要组建的系统最重要的就是能够让我们对教师档案进行存储和查询,在此基础之上,应该能够实现对教师档案进行添加、更新、删除,对个人信息的修改及对个人密码的修改等一系列的操作。

</P><P>2.2 可行性研究<BR>&nbsp;&nbsp; <BR>对于一名教师档案管理工作人员来说,尤其是对高校管理者来说,要管理高校教师档案的更新、删除等一系列操作,面对如此繁琐的工作,这套教师档案管理系统就显得尤为重要了。

它充分计算机快捷、准确的运算能力和大容量存储功能,把档案管理从以往繁琐的工作中解放出来。

<BR>2.2.1 技术可行性分析</P><P>首先从软件方面来说,数据库设计软件多种多样,总的来说可以分成两类专用的数据库软件。

由于建设教师档案管理系统需要大量的数据处理,因此我选用一门专用的数据库语言—SQL Server 2000数据库。

从软件方面来说足够用,在硬件方面系统只需要一台内存32MB,硬盘在2.0G的品牌机或兼容机。

所以从技术方面实现本系统完全没有问题。

</P><P>2.2.2 经济可行性分析</P><P>一个系统若是不能带来经济效益或经济效益低于开发成本,那么这个系统的开发是毫无意义的。

通过教师档案管理系统可以节省大量的人力、物力、财力和时间,并且减少了人为方面的失误,无论从横向还是纵向相比,本系统从经济方面来讲是可行的。

教师成长档案管理系统

教师成长档案管理系统

教师成长档案管理系统一、背景介绍随着教育体制改革和教师队伍建设的不断深入,教师成长档案管理成为了一个迫切需要解决的问题。

传统的纸质档案管理方式已经无法满足现代教育的需求,因此建立一套高效、便捷的教师成长档案管理系统势在必行。

二、系统设计意义教师成长档案管理系统的建立,可以实现对教师成长全过程的全面记录和管理,有利于促进教师的专业成长和提高教育教学质量。

此外,通过系统的数据分析和统计功能,可以为学校管理者提供决策参考和评估依据。

三、系统功能需求教师成长档案管理系统应具备以下功能:教师信息管理、教学档案管理、教研活动管理、继续教育管理、评价与考核管理、数据分析与统计分析等。

四、教师信息管理系统应能够对教师的基本信息进行管理,包括姓名、性别、出生日期、学历、职称等,并能够自动生成教师工号和档案编号,实现信息的快速检索和更新。

五、教学档案管理系统应能够帮助教师进行教学计划编制、备课记录、教学反思等教学活动的记录,同时能够存档与查看教师的课堂教学录像、学生评价等。

六、教研活动管理系统应提供教研活动的申报、进度管理和成果展示等功能,为教师的教研活动提供便利和支持。

七、继续教育管理系统应能够对教师参加继续教育的情况进行记录和管理,包括培训课程、学时、成绩等,并能够为教师的职称评审提供相关数据。

八、评价与考核管理系统应能够对教师的教学质量和成长情况进行评价和考核,包括学生评价、同行评价、校级评价等,并能够生成评价报告和评价排名。

九、数据分析与统计分析系统应能够对教师成长情况进行数据分析和统计分析,为学校管理者提供决策参考和评估依据。

十、系统实施与推广教师成长档案管理系统的实施应以教师为中心,注重系统的易用性和便捷性。

同时,系统的推广应针对不同地区和学校的实际情况,进行定制化开发和服务。

十一、系统运行与维护教师成长档案管理系统的运行和维护需要建立专门的技术支持团队,针对系统出现的问题及时修复和升级,并定期进行系统维护和数据备份。

教师成长档案管理系统建设方案

教师成长档案管理系统建设方案

教师成长档案管理系统建设方案一、背景介绍随着教育改革的深入推进,教师成长档案管理系统的建设已成为提高教师专业发展和保障教师权益的重要举措。

本文将从需求分析、系统设计、功能模块等方面,探讨教师成长档案管理系统的建设方案。

二、需求分析教师成长档案管理系统作为一个信息管理平台,应满足以下需求:1. 教师档案信息的全面录入和动态更新,包括个人基本信息、教育背景、教学成果、职业发展等;2. 教师个人发展目标的制定和跟踪,以及相关培训和评估的记录;3. 教师评价机制的建立,包括同行评议、学生评价等,同时要保护教师的隐私权;4. 教师个人成长的反馈和指导,提供个性化的培养方案;5. 教师绩效考核数据的分析和统计,为教师选拔、评聘提供决策支持。

三、系统设计教师成长档案管理系统的设计应充分考虑以下因素:1. 数据安全性:系统应设有权限管理机制,确保教师个人信息的安全和保密;2. 用户友好性:界面简洁明了,操作简单易懂,能够让教师快速熟悉并使用;3. 数据一致性:系统的各个模块应进行数据共享和交互,确保信息的一致性和准确性;4. 可扩展性:系统应具备良好的扩展性,可根据需要添加新的功能模块。

四、系统功能模块1. 教师档案管理:包括个人基本信息、教育背景、教学经验、职业发展等,以及证书、奖惩等相关文件的上传和记录。

2. 发展目标制定与跟踪:教师个人和组织制定教师发展目标,并进行定期的跟踪与评价。

3. 专业培训管理:提供教师培训计划、报名、签到、评估等功能,帮助教师提升专业能力。

4. 同行评议:建立同行评议机制,促进教师之间的互助和共同成长。

5. 学生评价管理:对教师的教学质量进行学生评价,并提供相应的反馈和指导。

6. 教师个人成长档案:记录教师个人成长的里程碑,包括教学成果、发表论文等重要信息。

7. 教师绩效考核:根据教师的绩效目标和教学效果进行考核和评估。

8. 数据分析与统计:对教师档案信息进行数据分析和统计,提供决策支持。

教师档案管理系统的分析与设计

教师档案管理系统的分析与设计
随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的一部分,使用计算机对教师档案信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高教师档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。
(II)翻译部分……………………………………………………….
英文原文部分………………………………………………………..
中文翻译部分………………………………………………………..
(III)部分程序代码及清单……………………………………
第一章绪论
众所周知,计算机已经成为我们学习和工作的得力助手。今天,计算机的价格已经十分低廉,性能却有了长足的进步。由于计算机可以代替人工进行许多繁杂的劳动,可以节省许多资源,可以大大的提高人们的工作效率,可以使敏感文档更加安全等特点,它已经被应用于许多领域。因此应用计算机来实现教师档案的计算机管理化已经成为今天时代发展的需要。
KEYWORDS:CLASSJAVABEANB/S
前言
教师档案管理系统是一个教育单位不可缺少的一部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以教师档案管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
第二章系统分析……………………………………………
2.1 问题定义……………………………………………………………………………
2.2 可行性研究…………………………………………………………………………

教师档案管理系统--开题答辩

教师档案管理系统--开题答辩

结束 谢谢观赏
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•系统整体框图
•操作流程图
开 始 输入用户名及 口令
判断用户名 及口令是否正确 N 输入选项 Y
教 师 信 息 管 理
课 程 信 息 管 理
工 资 管 理
课 程 安 排
系 统
输出结果


•撰写论文过程中拟采取的方法和手段
• 通过在互联网和图书馆查找相关资料,结合以往所学习 的专业知识进行安全可靠、现实可行的开发。在对国内 外人事管理系统现状了解的基础上,确定整个管理系统 的设计方案。 由于java语言的平台无关性,所以我选取在windows操 作系统上做的开发,而且数据库也用的比较小型的 Mysql,整个人事管理系统的开发环境如下: 开发工具:myeclipse8.6 操作系统:Microsoft Windows7 数据库: Mysql. Web服务器: Apache Tomcat 6.0 JAVA开发包:JDK1.5

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•计划进度及其内容

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2013.09-2013.10:布置毕业设计题目,完成开 题报告,收集相关资料。 2013.10-2013.12:构造系统模型,并验证模型 可行性,完成论文的初稿。 2014.01-2014.03:开始撰写论文,并准备论文 中期检查。 2014.04-2014.05:论文定稿。 2014.05-2014.06:继续修改论文并开始准备论 文答辩。
•设计意义
• 高校教师信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。一个功能齐 全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校各类工作人员的 工作负担,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。所 以高校教师信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查 询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、统计和 查询数据,这种管理方式存在着许多缺点,如: • 效率低、保密性差,人工的大量浪费另外时间一长,将产生大量的文件 和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。 • 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人 们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着来越重要的作用。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各类信息进行管理,具 有手工管理所无法比拟的优点.例如: • 检索迅速、查询方便、效率高、可靠性好、存储量大、保密性好、寿 命长、成本低等。这些优点能够极大地提高教务信息管理的效率。为 减少教育工作者的对教师信息、学生信息以及相关数据信息处理的工 作量,以此为减轻学校管理人员的工作负担。再者,本系统拥有灵活 的权限,用户权限可以定义到每个子模块的三种权限级别(最高级、 普通用户、)。其次老师、教学秘书等人员分别拥有不同维护权限, 系统日志更是详细记录了更相关人员的操作历史。本系统以学校教 务处或系办公室为主控制中心,其它部门(如各专业、班等)作为 工作站,在主控制中心的授权下可以对数据进行录入、修改、查询、 统计、打印等操作 系统的总体功能模块结构图如下图所示,我们共开发出五个模块: 教师信息管理模块:教师信息查询、教师信息增加、教师信息删除、 教师信息修改。 课程信息管理模块:课程信息查询、课程信息增加、课程信息删除、 课程信息修改。 授课信息管理模块:授课信息查询、授课信息增加、授课信息删除、 授课信息修改。 工资管理模块:发放工资、工资查询。 系统模块:用户权限、退出。。

全国教师管理信息系统(用户手册)

全国教师管理信息系统(用户手册)

全国教师管理信息系统(用户手册) 全国教师管理信息系统(用户手册)目录1.系统简介1.1 功能概述1.2 系统架构2.用户注册与登录2.1 注册流程2.2 登录流程3.个人信息管理3.1 查看个人信息3.2 修改个人信息3.3 头像4.教师资格认证4.1 申请教师资格认证4.2 审核进度查询5.教师档案管理5.1 创建教师档案 5.2 编辑教师档案5.3 删除教师档案6.教师考核与评价6.1 考核指标设定 6.2 考核结果查询6.3 评价教师7.课程管理7.1 创建课程7.2 编辑课程7.3 删除课程8.学生管理8.1 添加学生8.2 编辑学生信息8.3 删除学生9.教学资源管理9.1 教学资源9.2 编辑教学资源9.3 删除教学资源10.数据统计与报表10.1 学生人数统计10.2 课程成绩统计10.3 教学资源使用统计11.常见问题解答11.1 登录问题11.2 教师资格认证问题11.3 教学资源问题12.联系我们12.1 客服热线12.2 客服邮箱1.系统简介1.1 功能概述全国教师管理信息系统是为了提高教师管理效率,精确记录教师档案,方便教师考核与评价,以及课程和学生管理而设计的一套系统。

本系统提供用户注册与登录、个人信息管理、教师资格认证、教师档案管理、教师考核与评价、课程管理、学生管理、教学资源管理、数据统计与报表等功能。

1.2 系统架构全国教师管理信息系统基于分布式架构设计,采用前后端分离模式。

前端采用Vue.js框架进行开发,后端使用Java语言编写,数据库使用MySQL。

系统采用微服务架构,实现了各模块之间的解耦,方便系统的维护和扩展。

2.用户注册与登录2.1 注册流程用户可以通过系统的注册页面进行用户注册。

注册时需要输入用户名、密码、邮箱等基本信息,并根据系统要求完成验证码验证。

注册成功后,用户将收到一封确认邮件,确认邮件即可完成注册。

2.2 登录流程已注册的用户可以通过系统的登录页面输入用户名和密码进行登录。

基于职称评定的高校教师档案管理系统的设计

基于职称评定的高校教师档案管理系统的设计

包括工号、 奖惩名称、 奖惩 时间、 奖惩部 据 的收集、 检索和 分析 , 面 向教 师的服务 局 限在 数据上传 入。②奖惩信 息表 : 奖惩级别、 附件路径 等字段 , 用于记录教师奖惩信息 , 其 和查询 上 , 未能 有效 激发教 师的工作 积极性 , 因此现有 的 门、 教 师档 案 管理 系统 在 功 能 结 构 上 有进 一 步 改 进 的必 要 。 ( 中附件路径用于保存教师上传 的获奖证书或相 关证 明的扫
卢新杰 L U X i n _ j i e ; 袁 荣高 Y U A N R o n g - g a o
( 江 苏联 合职 业 技 术 学 院 连 云 港 中 医 药 分 院 , 连云港 2 2 2 0 0 0) ( L i a n y u n g a n g Hi g h e r S c h o o l o f T r a d i t i o n a l C h i n e s e Me d i c i n e , J i a n g s u U n i o n T e c h n i c a l I n s t i t u t e , L i a n y u n g a n g 2 2 2 0 0 0 , C h i n a )
Ab s t r a c t :T h e ma n a g e me n t s y s t e m o f t e a c h e r s f i l e s i s b a s e d o n t h e p r o c e s s o f e v lu a a t i n g p r o f e s s i o n l a t i t l e s ,t o c l a s s i f y t e a c h e s r
关键词 : 教 师档案管理; 数据库技术; 办公 自动化

教师业务档案管理系统-系统说明书

教师业务档案管理系统-系统说明书

教师业务档案管理系统-系统说明书教师业务档案管理系统-系统说明书1、系统概述1.1 介绍1.2 目的1.3 背景1.4 系统目标2、系统功能2.1 教师信息管理2.1.1 教师基本信息录入2.1.2 教师职称评定2.1.3 教师考核情况记录2.1.4 教师奖励惩罚记录2.2 教师档案管理2.2.1 教师档案创建2.2.2 教师档案浏览与查询2.3 教师业绩统计2.3.1 学术论文统计2.3.2 科研项目统计2.3.3 教学评估统计2.3.4 学术会议统计2.4 通知公告管理2.4.1 公告发布2.4.2 公告浏览与查询2.4.3 公告修改与删除3、系统架构3.1 系统组成3.1.1 前端模块3.1.2 后端模块3.1.3 数据库模块3.2 系统流程3.2.1 教师信息管理流程3.2.3 教师业绩统计流程3.2.4 通知公告管理流程4、系统部署4.1 硬件环境要求4.2 软件环境要求4.3 数据库配置4.4 系统安装步骤4.5 系统维护和升级5、用户指南5.1 登录与退出5.2 教师信息管理操作指南 5.3 教师档案管理操作指南 5.4 教师业绩统计操作指南5.5 通知公告管理操作指南6、系统测试6.1 功能测试6.2 性能测试6.3 安全性测试7、系统维护和技术支持附件:法律名词及注释:1、证据链:指在司法诉讼中,通过合法与有效的证据,将事实环节一一连接起来,形成一条无疑问的证据链。

2、数据隐私保护:指对个人、组织或实体的数据进行合法、安全、有效的保护,防止未授权的使用、访问、泄漏或篡改。

3、信息安全标准:是为了保障信息安全,在信息系统建设和使用中,衡量计算机及计算机网络防护能力和管理规范的方法和指南。

高校教师业务档案管理系统设计

高校教师业务档案管理系统设计

系统 需求分 析
行 日常事务处理 、减轻师资管理人员 的劳动强度 ,提高 办公效率和管理水平 ,使管理业务条理化 、制度化 、标
准化 、科学化。
系统需求应从业务需求和设计需求两方 面考虑 。业 务需求决定 系统设计的管理对象 ,系统需求决定系统设
计的功能 目标 。
1 . 1 系 统业 务需 求 。老师 档案 的完整 信 息 至少 包 括: ( 1 )教师基本 情况档案 。 ( 2)教师成 长档案 , 包括 学习 、培训 、进修 、考察 、调研等材料 。 ( 3 )教
户权限 、删 除不合法的用户 、添加合 法用户 以及对 自身
分档案是量化教师每学期任课任职 、工作绩效等的考核
记 录_ 3 ] 。 ( 5 )学术研究 成果 ,反 映教 师在某一学术领 域的贡献 以及公开发表 的学术论文[ ] ] 。
信息 的修改等 。系统 功能需要 根据用 户对象 的不 同分 为教 师 、管理 员对功 能 的需求 部分 。具 体列举 如下 : ( 1 ) 基本档案管理模块 :管理教师的基本信息 ,学习 培训 ,任职工作 ,挂职锻炼 ,出差调研等资料档案 的管 理。 ( 2) 师 资队伍模块 :教师队伍的资料 ,不 同角色 可对不同范 围的信息进行管理和修改。如教师个人 只能 查看个人信息 ,申请修改个人资料 ,而管事员则可 以查 看所有教师信 息 ,并 可进行相 应的处理。 ( 3 )教育教 学模块 :教师 的课程 资料 ,教 师可 以对 教案 、课 件 、
S YS MA N AG E ME N T 系统管理

பைடு நூலகம்
高校教 师业务档案管理系统 设计
◆康 东 陈焕东 陈君 涛 展金梅
教 师档案 管理是 学校教学 科研管 理 中一个 非 常重 要 的组成部分 ] 。信息化正越来越深彻地改变着高等教 育 的方方面面 ,充分运用信息化手段提升学校档案管理 能力 ,最大程度上为教 、学 、研做好服务 ,可 以极大地 避免业务 的重复研究 ,改变教师科研档案薄弱意识 ] 。

教师档案管理系统毕业设计

教师档案管理系统毕业设计

教师档案管理系统毕业设计教师档案管理系统是一个用于管理教师个人信息、教学经历以及教学成绩的系统。

该系统基于数据库技术和计算机网络技术,能够实现对教师档案的录入、修改、查询和删除等基本操作功能。

系统主要包括以下几个模块:1. 用户管理模块:用于管理系统的用户,包括管理员和教师用户。

管理员用户可以添加、删除和修改教师用户的权限,教师用户可以登录系统进行相关操作。

2. 教师档案管理模块:用于管理教师个人信息,包括教师姓名、性别、出生日期、联系方式等。

管理员用户可以录入、修改和删除教师档案信息,教师用户可以查看和修改自己的个人信息。

3. 教学经历管理模块:用于管理教师的教学经历,包括任教学校、任教学科、任教时间等。

管理员用户可以录入、修改和删除教学经历信息,教师用户可以查看和修改自己的教学经历。

4. 教学成绩管理模块:用于管理教师的教学成绩,包括学生姓名、学科名称、成绩等。

管理员用户可以录入、修改和删除教学成绩信息,教师用户可以查看和修改自己的教学成绩。

5. 数据统计与分析模块:用于对教师档案信息、教学经历信息和教学成绩信息进行统计和分析,提供教师评估和管理的依据。

系统的实现可以采用Java语言和MySQL数据库。

前端可以使用Java Swing或JavaFX来设计界面,后端可以使用Java Servlet或Spring MVC来处理业务逻辑。

数据库可以使用MySQL来存储和管理数据。

在进行系统设计与实现时,需要充分考虑系统的安全性和可扩展性,确保用户的个人信息和教师的教学成绩数据得到安全保护,并能够支持系统的扩展和升级。

在完成系统开发后,还需进行系统测试和优化,确保系统的稳定性和性能。

教师档案管理系统的设计与实现

教师档案管理系统的设计与实现

摘要教师档案管理系统围绕着档案资料信息的整个生命周期,在功能上涵盖信息采集、数字化加工、档案资源管理与服务以及信息产品的制作,具有信息档案资料分布式处理的功能,实现网络内及远程机关档案信息共享,异地档案资料的调阅与采集;便捷高效的数字化档案资料加工系统,短时间内可达到纸质档案资料数字化的目标;对文字、数字、图片多媒体等各种类型的非结构化信息具有强大的数据库管理、检索功能;档案信息著录、标引、处理自动化以及网络内档案信息资源拥有安全、可靠使用环境;方便、高效的档案信息获取利用功能。

进入本系统后,用户可进行相应的功能操作。

管理员可对教师档案信息的修改和查询,图片信息管理、相关文章管理、统计操作等现代化的档案管理。

通过此系统,可以全面对文档、图片、相关文件信息进行录入、查询、修改等。

关键词:数据库;数据字典;asp语言序言在学校信息化建设的热潮中,随着数据库与网络技术的不断完善,诸多因素的制约,在计算机辅助管理档案的应用方面,走过了观望、徘徊阶段,都纷纷建设自己的档案资料数字化管理与服务系统,促进档案资料的数字化存储与网络化的服务,这对提高档案管理与服务水平具有十分重要的意义。

教师档案管理系统针学校教师的档案管理方面的问题。

它能实现教师信息的的综合管理,减少不必要的手工上报,也为基层单位上报数据提供便利,减少人工劳动。

对教师的基本信息,相关图片信息、相关文章、入校时间、职位职称、所属部门等信息进行全面、系统的管理。

在整个系统开发的过程中,运用了软件工程的基本概念、相关技术和方法。

并且采用了系统生命周期的结构化程序设计方法,从而将整个系统开发各阶段(系统分析、系统设计、系统实施)的基本活动贯穿起来。

目录设计任务书 (Ⅰ)摘要 (Ⅴ)序言 (Ⅵ)1 可行性分析 (1)1.1 问题描述 (1)1.2 可行性分析研究 (1)1.2.1 技术可行性 (2)1.2.2 经济可行性 (2)1.2.3 操作可行性 (2)1.3 结论意见 (3)2 项目开发计划 (4)2.1 编写目的 (4)2.2 项目背景 (4)2.3 项目概述 (4)2.4 项目开发计划 (5)2.5 交付期限 (5)3 需求分析 (6)3.1 任务需求分析 (6)3.2 数据流图,数据字典及实体联系图 (9)3.2.1数据流图 (9)3.2.2 数据字典 (11)3.2.3 实体联系图 (16)4 系统概要设计 (195)4.1 总体设计 (19)4.2系统功能模块图 (19)4.3 数据库概念设计 (16)4.4 数据库逻辑结构设计 (17)4.5 连接数据库的特点 (19)5 详细设计 (20)5.1 系统的主要功能 (20)5.2 程序流程图 (22)5.3 用户界面设计 (23)5.3.1 一般交互设计 (23)5.3.2信息显示设计 (24)5.3.3 数据输入设计 (25)5.4 程序设计过程 (26)5.4.1 登录界面及密码修改 (26)5.4.2 教师信息操作及修改 (27)5.4.3查询操作 (30)6 软件测试 (31)6.1 测试方法 (31)6.2 测试用例 (31)参考文献 (36)设计总结 (37)致谢 (38)1 可行性分析1.1 问题描述随着学校规模的不断扩大,专业、班级、学生的数量急剧增加,教师数量也随之增多,有关教师的各种信息量也成倍增长,而目前许多高校的教师档案管理仍停留在复杂的人工操作上,重复工作较多,工作量大,效率低,因此该设计要求学生设计一套计算机“教师档案管理系统”,以提高信息的开放性,大大地改善了校领导、教师对其最新信息查询的准确性,从而提高管理水平和工作效率。

教师档案管理系统

教师档案管理系统
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荣誉表Honour
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基于教师档案管理系统

基于教师档案管理系统

基于教师档案管理系统随着教育信息化的加速推进,基于教师档案管理系统已成为教育部门的必备工具,这种系统能够极大地提升教育管理的效率,对于推进基础教育的质量和水平也具有较为重要的意义。

一、系统结构一般教师档案管理系统的结构都包括三个主要组成部分:数据录入、数据处理和数据存储。

数据录入包括基本信息、空缺、奖惩、档案变动、计划变更等等。

一般情况下,数据录入方式包括手工输入、扫描输入和读卡器输入。

数据处理则包括对教师信息进行筛选、去重、格式规范化、数据库连接、信息二次加工等等。

数据存储则是指将处理后的数据存储到数据库中,并提供全面的数据分析与查询功能。

二、系统功能1. 教师的基本信息管理:包含教师的职称、工作经历、奖励、处分、培训等相关档案信息,对教师的个人成长发展进行精细化管理。

2. 教职工招聘与录用:能够对待招聘教职工进行全面、客观的评估,实现信息化招聘投递、审批、录入与处理。

对于教师职称晋升的申报、审核和评定也能够实现全面化管理。

3. 教学质量评价:对于教师的授课情况、学生评价等信息进行收集、统计和分析,从而盘点教学质量指标。

4. 师资队伍实名制管理:从系统层面上提供教师实名制管理,从而对教师实行全面化管理。

5. 教研活动:教师的教研活动作为创新型教育的重要组成,此功能能够全面、高效地组织教研活动并记录相关档案。

三、系统优势1. 提高数据精度:通过严格的审核机制,保证了教师信息的准确性和完整性。

2. 全面化数据管理:系统能够对教师的信息、档案和工作记录进行全面化管理,使教师工作更加规范、高效。

3. 实现教学质量的提升:深度挖掘数据背后的信息,精准评价教师教学质量,持续提升教学水平。

4. 提高人力资源部门的运作效率:通过系统化的信息管理,助力人力资源部门的运作,提高工作效率。

5. 促进优质教育资源的合理配置:通过对教师信息的收集和分析,优化教育资源配置,促进教学质量的提升。

四、总结随着教育信息化的发展,教师档案管理系统已经成为教育管理的重要工具。

肇庆教师成长档案管理系统

肇庆教师成长档案管理系统

肇庆教师成长档案管理系统导言肇庆教师成长档案管理系统是为肇庆市教育系统设计的一款专业档案管理软件。

随着教育改革的深入推进,教师的成长和发展成为关注的重点。

教师成长档案管理系统的应用将有助于提高教师的发展水平、提升教育质量和推动教育事业的持续健康发展。

一、背景教师成长档案是诸多学校和教育机构常用的一种信息档案,它包含教师从入职以来的个人资料、教学实践经验、继续教育学习情况和专业成长记录等多个方面的信息,是衡量教师职业生涯发展的重要依据。

然而,由于传统的档案管理方式存在许多问题,如信息不规范、难以检索和管理不便等,教师成长档案的真正价值得不到充分的发挥。

二、系统功能1. 档案信息管理:该系统提供完善的教师个人档案信息管理功能,包括基本信息、职称评定、学历学位、教育经历、工作经验等多个方面的内容。

教师可以方便地通过系统来更新和提交个人档案信息。

2. 教学实践记录:系统记录教师的教学实践经验,包括教学设计、教学反思、教学评价等,为教师的教学发展和专业成长提供重要的依据。

3. 继续教育管理:系统记录教师参加的各类继续教育培训活动,包括学习内容、培训机构、培训时间等信息。

教师可以通过系统查询自己的继续教育学习进度,并及时跟踪自己的学习情况。

4. 专业成长记录:系统对教师的专业成长情况进行记录和统计,包括科研项目、教学研究、学术论文、教材编写等。

教师可以通过系统管理自己的专业成果,并方便地与他人分享。

5. 教师评价管理:系统提供教师评价功能,包括学生评价、同行评价和领导评价。

通过系统的自动评价分析,教师可以了解自己在教学方面的优势和不足,以便进一步改进教学方法和提升教育质量。

6. 数据统计与分析:系统提供教师成长档案的数据统计与分析功能,可以生成教师成长情况、教育事业发展和教育政策实施等方面的报表,帮助领导和管理者更好地了解教师队伍的状况和发展趋势。

三、系统优势1. 信息规范化:采用系统化的数据录入方式,确保教师档案信息的准确性和规范化。

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教师档案管理系统 Prepared on 22 November 2020兰州理工大学技术工程学院学院(系):软件学院专业:软件工程学生:指导教师:完成日期年月教师档案管理系统总计:毕业设计(论文)页表格:6个插图:23幅教师档案管理系统[摘要]随着经济的发展和社会的进步,高校的现代化管理逐渐被人们所重视,利用计算机对高校的管理在各个领域中都有广阔的发展空间和前景。

高校教师档案管理系统的设计与实现对高等院校的决策者和管理者来说至关重要,对教育系统来说更是不可缺少的。

本系统采用PHP语言和MySQL数据库等技术,基于B/S模式,根据管理员、教务处管理员、教师三种不同的用户权限来划分功能模块,通过对功能模块友好界面的开发和数据处理,实现了对教师档案信息的操作,如档案查询、添加和删除等。

本系统完成了对系统功能的定义和后台数据库的设计,并从管理员和用户两个角度考虑系统的易用性和安全性,为管理员和用户创造了一个方便快捷的教师档案管理平台。

[关键词]档案管理系统;PHP;MySQL数据库TheTeachers'FileManagementSystemofNanyangInstituteofTechnologySoftwareEngineeringMajorJiLikunAbstract:Witheconomicdevelopmentandsocialprogress,'filemanagementsystemd esignandimplementationofhighereducationforpolicymakersandregulatorstoeducations ystemisessential,SmodeadoptsthetechniquessuchasPHPandMySQLdatabaseandsoon,a ccordingtothedifferentpermissionsoftheadministrators,,whichcompletedthemanagment ofteachers'file,suchasthefileofseleting,addinganddeletingandsoon,,'filemanagementpla tformforadministrators,teachersandstudents.Keywords:Filemanagementsystem;PHP;MySQLdatabase目录1项目研究意义教师档案管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以教师档案管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。

但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件人事档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间过长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。

随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。

作为计算机应用的一部分,使用计算机对教师信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。

例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。

这些优点能够极大地提高教师信息管理的效率,也是各高校的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。

因此,为学校开发这样的管理软件成为很有必要的事情,随后我们将采用软件工程的生命周期开发方法,以开发一套教师档案人事管理系统为例,详细叙述其开发过程和所涉及到的问题及解决方案。

1.2相关研究状况.在欧美这些发达国家,在90年代就已经完全实现校园数字化管理,各国都在加快自身信息化建设进程,随着计算机技术的高速发展以及网络技术逐步深入,出现了基于C/S及简单的B/S的管理信息系统,极大地改善了工作环境,提高了工作效率,C/S结构在异构化网络中存在着较多的问题,在日常维护和资源使用中开销较大、部署麻烦,而简单B/S结构的系统功能很难满足需要,随着信息网络技术的进步以及当前电子政务普及推广和纵深发展,基于B/S结构的信息系统得到了巨大的发展,越来越多的高校建立了各类基于B/S的校园信息管理系统,此类系统较好地实现了系统内部开放式的、多平台兼容的与Internet对接的操作和维护[1]。

我国在计算机这方面起步晚,于90年代后期才真正开始计算机的应用。

虽然起步晚,但是随着计算机的大众化普及,信息化建设现正取得到政府高度重视,信息化建设现正在进展如火如荼,但是目前国内各种高校信息管理系统很多是委托软件开发企业或自行研发,仍然存在着较多的问题:(1)软件企业很难做到精确的需求分析,而且他们往往采用现成的通用模板,做不到为用户量身定制;(2)软件厂商只了解开发当时的需求,缺乏对系统灵活性和扩展性的考虑,用户只能采用开发时确定的思路和工作流程来处理信息,对管理流程中产生的变化缺乏弹性;(3)高校自行开发的系统在技术方面相对落后,功能、后期维护及安全性方面存在着一定的缺陷;(4)各部门单独维护一套数据,缺乏兼容和共享,同时极易造成信息的冗余和一致性问题。

因此,有必要建立有效,统一的教师档案管理系统,实现教师档案业务的共享操作,保持数据的一致性、完整性、时效性,实现信息资源的共享,使规范的管理透过现代化的信息系统深入人事的业务和管理流程,理顺工作关系,提高工作效率。

故未来高校管理各子系统之间应该实现信息共享,形成一个综合信息系统,分级按权限分配给用户使用[2]。

为学校开发这样的管理软件成为很有必要的事情,随后我们将采用软件工程的生命周期开发方法,以开发一套教师档案人事管理系统为例,详细叙述其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。

本文结构本次毕业设计论文主要包括五个部分的内容。

第一章绪论主要介绍了本课题研究的的目的和意义,国内外发展的现状,以及本课题要解决的问题。

第二章开发工具及相关技术,主要对软件开发的过程、策略和方法的介绍,以及对进行本课题研究所用到的工具软件和运行的环境,所用到的技术,所用到的结构的介绍。

第三章需求分析,主要对系统的运行环境、系统用例、系统的功能、系统的性能需求分析,以及对系统数据需求的相关知识。

第四章系统概要设计,通过第三章的需求分析,然后对系统进行概要设计,包括了系统网络结构设计,系统各个功能模块的分析,系统使用流程的分析,系统用到的实体E-R图,和系统数据库中表的设计和创建。

第五章系统详细设计与实现对系统的设计和实现进行详细的介绍,各个模块界面都用了文字截图和代码进行描述。

2开发工具及相关技术常用开发工具2.1.1Dreamweaver简介Dreamweaver是美国Adobe公司开发的集网页制作和管理网站于一身的所见即所得网页编辑器,它是第一套针对专业网页设计师特别发展的视觉化网页开发工具,利用它可以轻而易举地制作出跨越平台限制和跨越浏览器限制的充满动感的网页。

Dreamweaver是一个可视化的网页设计和网站管理工具,支持最新的Web技术,包含HTML检查、HTML格式控制、HTML格式化选项、HomeSite/BBEdit捆绑、可视化网页设计、图像编辑、全局查找替换、全FTP 功能、处理Flash和Shockwave等富媒体格式和动态HTML、基于团队的Web创作。

在编辑上你可以选择可视化方式或者你喜欢的源码编辑方式[3]。

2.1.2PHPED简介PHPED的综合性能是最好的,启动速度很快,提供的功能也是最多的,包括语法加亮、函数补全、工程管理、代码模版、自动代码补全、可视化的数据库管理、内置DAV、CVS、FTP、WEBSERVER、DEBUGGER,以及JS代码列表,常见HTML标签集,另外PHPED还支持插件技术。

虽然zde有它所有的调试功能,但是phped更方便,比如调试时将鼠标放在变量上就可以直接看到变量的值,而且调试窗口的分布较细致和合理,而且支持外部脚本调试,zed虽然也能实现,但设置起来比较麻烦一点。

运行环境2.2.1PHPPHP,是英文超文本预处理语言HypertextPreprocessor的缩写。

PHP是一种HTML内嵌式的语言,是一种在服务器端执行的嵌入HTML文档的,语言的风格有类似于,被广泛地运用。

PHP独特的语法混合了、、以及自创的语法。

它可以比或者更快速地执行。

用PHP做出的与其他的相比,PHP是将嵌入到文档中去执行,执行效率比完全生成HTML标记的CGI要高许多;PHP还可以执行编译后,编译可以达到和代码运行,使代码运行更快[4]。

2.2.2ApacheApacheHTTPServer(简称Apache)是的一个开放源码的网页服务器,可以在大多数计算机操作系统中运行,由于其多平台和安全性被广泛使用,是最流行的Web服务器端软件之一。

它快速、可靠并且可通过简单的API扩展,将Perl/Python等解释器编译到服务器中。

Apache是以为基础的结构,进程要比消耗更多的系统开支,不太适合于多处理器环境,因此,在一个ApacheWeb站点扩容时,通常是增加或扩充群集节点而不是增加。

到目前为止Apache仍然是世界上用的最多的Web服务器,市场占有率达60%左右。

世界上很多着名的网站如、Yahoo!、W3Consortium、FinancialTimes等都是Apache的产物,它的成功之处主要在于它的源代码开放、有一支开放的开发队伍、支持的应用(可以运行在几乎所有的、Windows、系统平台上)以及它的可移植性等方面。

2.2.3MySQLMySQL是一个开放源码的小型关联式数据库管理,开发者为MySQLAB公司。

目前MySQL被广泛地在Internet上的中小型网站中。

由于其小、速度快、总体拥有成本低,尤其是开放源码这一特点,许多中小型网站为了降低网站总体拥有成本而选择了MySQL作为网站[5]。

2.2.4集成开发环境的搭建通过互联网直接下载WAMP集成开发环境。

Wamp就是WindowsApacheMysqlPHP集成安装环境,即在window下的apache、php和mysql的。

PHP扩展、Apache模块,开启/关闭鼠标点点就搞定,再也不用亲自去修改配置文件了,WAMP它会去做。

再也不用到处询问php的安装问题了,WAMP一切都搞定了,这个在win平台上使用的较多。

WampServer并不仅仅是一个软件包,它会在工具栏中安装一个界面,帮助你启动、监控、关闭各项服务。

使用WampServer的一大优势在于:你再也无需亲自修改配置文件了。

同时,它还能创建一个目录,所有文件都将储存在这个名为“www”的根目录下。

相关技术2.3.1PHP的工作原理一个完整的PHP系统由以下几个部分构成:操作系统:网站运行服务器所使用的操作系统。

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