09设计色彩(一) PPT课件
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色彩主观表现(设计色彩)PPT课件
关键知识点总结
01
色彩基本原理
包括色彩的属性、分类、对比与调和等基本概念。
02
色彩心理效应
探讨色彩对人的心理感受和影响，如冷暖感、轻重感、远近感等。
03
色彩在设计中的应用
阐述色彩在平面设计、产品设计、室内设计等领域中的运用原则和技巧。
行业应用前景展望
个性化定制趋势
随着消费者需求的多样化，色彩 设计将更加注重个性化定制，以
探讨如何运用抽象色彩语言来创新设 计，打破常规的色彩组合。
03 设计色彩原则与技巧
遵循视觉规律
色彩的视觉感知
了解色彩在视觉上的感知规律， 如色彩的明度、色相、饱和度等
要素对视觉的影响。
色彩的心理学效应
掌握色彩心理学的基本原理，运用 色彩心理学知识指导设计实践，创 造出符合人们心理需求的色彩环境。
选择合适配色方案
了解色彩心理学
掌握色彩心理学的基本知识，了解不同色彩对人的心理感受产生的 影响。
配色原则
遵循一定的配色原则，如对比色、类似色、冷暖色等，使设计作品 在视觉上更加和谐统一。
配色工具
运用专业的配色工具，如Adobe Color、Coolors等，辅助选择合适 的配色方案。
调整和完善作品效果
色彩调整
根据设计需求，对选定的配色方案进行微调，如调整饱和度、明 度等参数，以达到更好的视觉效果。
细节处理
关注设计作品中的细节部分，如文字、图标等元素的色彩搭配，确 保整体风格的统一。
反馈与修改
将设计作品展示给相关人员或受众，收集反馈意见，针对问题进行 修改和完善。
06 总结回顾与展望未来发展 趋势
将标识形状与色彩巧妙融合，创造出独特且易于识别的视觉效果， 提升品牌辨识度。
《设计色彩》完整版全套ppt课件
设计色彩
教学课件
李斌
大连理工大学出版社
关于我······
学生介绍自己 教师介绍自己
我的色彩作品
（教师个人作品展示）
我的色彩作品 （教师个人作品展示）
一、设计色彩与专业
例一 设计色彩在展示设计中的运用
例 光色运用
例 光色运用
例 暗色调
例 对比色运用
例 黄灰色调
例 暖色调与 冷色调
对色彩的研究，中外数代艺术家、科学家、哲学 家不懈的探索。这些经验的积累，使色彩理论得到了 发展和完善，每一次新理论的产生，都给视觉造型艺 术带来观念上的改变。17世纪的英国数学家和物理学 家牛顿真正给予科学揭示后，色彩才逐渐成为一门独 立的学科。
色彩是一种涉及光、物与视觉的综合现象。
早晨，太阳从地平线上升起， 世界由茫茫漆黑变成了光明，我们 才看见了世界万物的生机——蔚蓝 的天空、大海、青翠的草地，如果 没有光，我们将看不见世界。“光 是色之母，色是光之子”。因此人 类最基本的视觉经验得出一个最朴 素也最重要的结论：没有光就没有 色。
例 暖色调与 冷色调
例 展示效果
例二 设计色彩在室内设计中的运用
例 绿色点缀
例 色彩与形式
例 色彩与材料
例 色彩与光线
二、回顾······
回顾······
1. 学兄学姐上课情境（教师根据自己的教学特色进行编排）
上课情境
在教学过程中通过不同的任务反 复训练，狠抓一个“练”字 完成任务时突出一个“玩”字。
太阳光谱
三原色
指红、黄、蓝三色。 原色是其它任何颜色都调 不出的颜色，而这三种颜 色却可以调和出任何颜色。 因此，三原色也被人们称 为“母色”三原色同时相 加得黑色。色光三原色 为红、绿、青。色光三原 色可以合成所有色彩，同 时相加得白光。
教学课件
李斌
大连理工大学出版社
关于我······
学生介绍自己 教师介绍自己
我的色彩作品
（教师个人作品展示）
我的色彩作品 （教师个人作品展示）
一、设计色彩与专业
例一 设计色彩在展示设计中的运用
例 光色运用
例 光色运用
例 暗色调
例 对比色运用
例 黄灰色调
例 暖色调与 冷色调
对色彩的研究，中外数代艺术家、科学家、哲学 家不懈的探索。这些经验的积累，使色彩理论得到了 发展和完善，每一次新理论的产生，都给视觉造型艺 术带来观念上的改变。17世纪的英国数学家和物理学 家牛顿真正给予科学揭示后，色彩才逐渐成为一门独 立的学科。
色彩是一种涉及光、物与视觉的综合现象。
早晨，太阳从地平线上升起， 世界由茫茫漆黑变成了光明，我们 才看见了世界万物的生机——蔚蓝 的天空、大海、青翠的草地，如果 没有光，我们将看不见世界。“光 是色之母，色是光之子”。因此人 类最基本的视觉经验得出一个最朴 素也最重要的结论：没有光就没有 色。
例 暖色调与 冷色调
例 展示效果
例二 设计色彩在室内设计中的运用
例 绿色点缀
例 色彩与形式
例 色彩与材料
例 色彩与光线
二、回顾······
回顾······
1. 学兄学姐上课情境（教师根据自己的教学特色进行编排）
上课情境
在教学过程中通过不同的任务反 复训练，狠抓一个“练”字 完成任务时突出一个“玩”字。
太阳光谱
三原色
指红、黄、蓝三色。 原色是其它任何颜色都调 不出的颜色，而这三种颜 色却可以调和出任何颜色。 因此，三原色也被人们称 为“母色”三原色同时相 加得黑色。色光三原色 为红、绿、青。色光三原 色可以合成所有色彩，同 时相加得白光。
色彩设计专题教育课件
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色彩联想及配色应用（冷色系④）
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色彩联想及配色应用（暖色系）
●以红橙黄为代表旳不同明度和彩度旳暖色系：令人联想起身体和情感旳温暖。 橙色则令人想起冬天旳暖洋洋。 ●粉红色则令人联想到肤色。红色、橙色及褐色最能刺激食欲，适合促销饼干、 热饮料、地毯、柔软旳衣物、玩具等。 ●红色最适合体现行动、年龄及生命力，红色暗示了冲动、年轻、舞蹈、运动 等。所以很适合应用在年轻人产品，例如运动器械、音乐、软性饮料等。另外， 红色也暗示了忙碌及侵略性旳人格，适合推销跑车。红色也象征了勇敢及勇气。 ●被认知为女性化旳色彩有：叶绿色吸、禁色系、粉色系、花朵旳字色系、和 多种色系旳淡雅粉彩色调。应用于：香水与彩色化装品、香皂洗发精、肌肤保 养品、乳液、爽身粉、以及婴儿产品及食物
冷色系中越倾向蓝色味旳恬静感越强。 色旳热烈感于恬静感，纯度旳影响最大。纯度越强恬 静感越强；反之兴奋感图越强。（冷色系中旳蓝色 当今已成为永恒旳流行色）
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色彩三要素（色相、明度及彩度）
色相：色彩旳相貌 明度：色旳明暗程度（深浅程度） 彩度：也叫纯度和饱和度，只色旳含彩量旳饱和程度（色味多少旳程度）
色彩 与
设计
1：色彩基本简介 2：色彩联想及应用 3：基本配色原理 4：色彩联想及配色应用 5：形状及线条 6：尺寸和百分比 7：样式和材质
简介
吸引注意力 抓住注意力 传达讯息 颜色旳联想 色相、明度及彩度 基本配色原理
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吸引注意力
●当欣赏大范围旳作品时，一般都是颜色先吸引人旳注意，然后才是 图案，再来是符号，商标，阐明文字。 ●照逻辑推断，高对比和生动旳色彩是最明显旳。但并不是一成不变， 强 烈对比色组合中，黄色和紫罗兰，红色和蓝色，绿色和紫色，在视 觉上会使观众觉得不悦 ●白天视觉最敏感旳颜色是黄色。最醒目旳色彩组合是黄色和黑色。其 他显眼旳配色是白底黑字、橙底黑字、红底白字、黄底红字、白底绿字、 淡。绿色旳背景配红色旳字体
色彩联想及配色应用（冷色系④）
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色彩联想及配色应用（暖色系）
●以红橙黄为代表旳不同明度和彩度旳暖色系：令人联想起身体和情感旳温暖。 橙色则令人想起冬天旳暖洋洋。 ●粉红色则令人联想到肤色。红色、橙色及褐色最能刺激食欲，适合促销饼干、 热饮料、地毯、柔软旳衣物、玩具等。 ●红色最适合体现行动、年龄及生命力，红色暗示了冲动、年轻、舞蹈、运动 等。所以很适合应用在年轻人产品，例如运动器械、音乐、软性饮料等。另外， 红色也暗示了忙碌及侵略性旳人格，适合推销跑车。红色也象征了勇敢及勇气。 ●被认知为女性化旳色彩有：叶绿色吸、禁色系、粉色系、花朵旳字色系、和 多种色系旳淡雅粉彩色调。应用于：香水与彩色化装品、香皂洗发精、肌肤保 养品、乳液、爽身粉、以及婴儿产品及食物
冷色系中越倾向蓝色味旳恬静感越强。 色旳热烈感于恬静感，纯度旳影响最大。纯度越强恬 静感越强；反之兴奋感图越强。（冷色系中旳蓝色 当今已成为永恒旳流行色）
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色彩三要素（色相、明度及彩度）
色相：色彩旳相貌 明度：色旳明暗程度（深浅程度） 彩度：也叫纯度和饱和度，只色旳含彩量旳饱和程度（色味多少旳程度）
色彩 与
设计
1：色彩基本简介 2：色彩联想及应用 3：基本配色原理 4：色彩联想及配色应用 5：形状及线条 6：尺寸和百分比 7：样式和材质
简介
吸引注意力 抓住注意力 传达讯息 颜色旳联想 色相、明度及彩度 基本配色原理
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吸引注意力
●当欣赏大范围旳作品时，一般都是颜色先吸引人旳注意，然后才是 图案，再来是符号，商标，阐明文字。 ●照逻辑推断，高对比和生动旳色彩是最明显旳。但并不是一成不变， 强 烈对比色组合中，黄色和紫罗兰，红色和蓝色，绿色和紫色，在视 觉上会使观众觉得不悦 ●白天视觉最敏感旳颜色是黄色。最醒目旳色彩组合是黄色和黑色。其 他显眼旳配色是白底黑字、橙底黑字、红底白字、黄底红字、白底绿字、 淡。绿色旳背景配红色旳字体
设计色彩ppt课件
VR/AR技术能够提供更加真实的色彩体验，为设计色彩提供更多可能性
。
03
3D打印
3D打印技术能够实现更加精细和复杂的色彩设计，为设计色彩带来更
多创新。
设计色彩的发展趋势
自然化
设计色彩越来越倾向于模仿自然 界的色彩，Hale Waihona Puke 求更加和谐和自然的视觉效果。
情感化
设计色彩越来越注重表达情感和传 递信息，追求更加有感染力和共鸣 的效果。
原色
红、黄、蓝，无法通过其他颜色混合 得到。
间色
复色
由两种间色或原色与间色混合得到。
橙、绿、紫，由两种原色混合得到。
色彩的混合
01
02
03
加色混合
通过红、绿、蓝三原色光 的组合，可以得到白色光 。
减色混合
颜料混合时，颜色越混合 越暗。
中性混合
通过将两种颜色等量混合 ，可以得到中性色。
02
设计中的色彩运用
绿色
自然、生命、安全
蓝色
信任、忠诚、智慧
紫色
高贵、优雅、神秘
色彩的象征意义
白色
纯洁、神圣、无暇
黑色
死亡、哀悼、庄重
色彩的搭配原则
对比原则
通过对比不同的颜色，突 出重点，增强视觉冲击力 。
和谐原则
选择相近的颜色，营造和 谐统一的视觉效果。
重点原则
使用一种颜色作为重点， 突出主题，引导观众的注 意力。
设计色彩 PPT 课件
目录
• 色彩基础 • 设计中的色彩运用 • 色彩心理学在设计中的应用 • 色彩与品牌形象 • 色彩的流行趋势 • 设计色彩的未来发展
01
色彩基础
色彩的属性
色相
第09课 美丽的颜色(教学课件)
工作日变成了工作月，工作月变成了工作年。
工作强度之大，提炼过程漫长
品读美丽精神
品读探索的“快乐”
读传记，读人更要读精神
在这样简陋、艰苦的实验条件下，面对如此繁重的工作，居里夫妇 的工作态度如何?（圈点勾画体现居里夫妇探索过程“快乐”的相关语 句，进行批注。）
①然而我们生活中最美好而且最快乐的几年，还是在这个简陋的旧 棚屋中度过的，我们把精力完全用在工作上。
人？请结合文中语句加以分析。
居里夫人具有
（用四字词语概括）的精神品质。从
文中
（句子或段落）可以看出。
坚持不懈 积极乐观 热爱科学 淡泊名利
课堂总结
居里夫人，作为一位杰出的女科学 家，在仅隔8年的时间内就分别摘取了 两门不同学科的最高科学桂冠——诺贝 尔物理学奖与诺贝尔化学奖，并且一生 中获得了难以计数的其他科学殊荣，可 谓是智慧超群、硕果累累。她的坚韧、 乐观和为科学献身的精神时刻引领着我 们热爱科学、热爱生活。
统编版八年级语文上册
9 美丽的颜色
艾芙·居里
学习目标
1 体会科学探索时的艰苦与快乐，感受居里夫妇的精神和品质。 2 理解文中引用原话及人物描写的作用，把握传记的主要特点。 3 感受本文含蓄委婉，富有情味的语言，理解文章标题的含义。
0111
第一课时
导入新课
她是世界上第一位获得诺贝尔奖的女性科学家。 她是世界上第一位两次获得诺贝尔奖的人。 她是世界上第一位在两个不同领域获得诺贝尔奖的人。 爱因斯坦说:“在所有的世界名人当中，她是唯一没有被 盛名宠坏的人。”
出了传记具有文学性的特点。
在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来源， 转向镭，转向他们的镭!玛丽身体前倾，热切地望着，她此时的姿势，就像一小时 前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。
工作强度之大，提炼过程漫长
品读美丽精神
品读探索的“快乐”
读传记，读人更要读精神
在这样简陋、艰苦的实验条件下，面对如此繁重的工作，居里夫妇 的工作态度如何?（圈点勾画体现居里夫妇探索过程“快乐”的相关语 句，进行批注。）
①然而我们生活中最美好而且最快乐的几年，还是在这个简陋的旧 棚屋中度过的，我们把精力完全用在工作上。
人？请结合文中语句加以分析。
居里夫人具有
（用四字词语概括）的精神品质。从
文中
（句子或段落）可以看出。
坚持不懈 积极乐观 热爱科学 淡泊名利
课堂总结
居里夫人，作为一位杰出的女科学 家，在仅隔8年的时间内就分别摘取了 两门不同学科的最高科学桂冠——诺贝 尔物理学奖与诺贝尔化学奖，并且一生 中获得了难以计数的其他科学殊荣，可 谓是智慧超群、硕果累累。她的坚韧、 乐观和为科学献身的精神时刻引领着我 们热爱科学、热爱生活。
统编版八年级语文上册
9 美丽的颜色
艾芙·居里
学习目标
1 体会科学探索时的艰苦与快乐，感受居里夫妇的精神和品质。 2 理解文中引用原话及人物描写的作用，把握传记的主要特点。 3 感受本文含蓄委婉，富有情味的语言，理解文章标题的含义。
0111
第一课时
导入新课
她是世界上第一位获得诺贝尔奖的女性科学家。 她是世界上第一位两次获得诺贝尔奖的人。 她是世界上第一位在两个不同领域获得诺贝尔奖的人。 爱因斯坦说:“在所有的世界名人当中，她是唯一没有被 盛名宠坏的人。”
出了传记具有文学性的特点。
在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来源， 转向镭，转向他们的镭!玛丽身体前倾，热切地望着，她此时的姿势，就像一小时 前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。
设计基础(色彩设计) PPT课件
2 混入白色调和方法：
对比双方混入白色后纯度会降低，明度会提高，色相个性变弱，色彩 效果趋向调和。
3 增加黑、白、灰色调和法：
黑、白、灰属无彩色体系，它们和任何色相都是协调的，画面中增加 其成分，即可丰富色彩效果，并使色彩调和。
4 增加金、银色调和法：
金、银色是光泽色，又称为中性色，它们能同任何色相调和。
设计基础教学PPT
2． 装饰色彩的设计技法
（1） 空间混合法。 一个物体在视网膜投影的大小，除了取决于物体自身 的大小外，还取决于物体与眼睛的空间距离。
（2）色彩推移法。 色彩推移法分为明度推移、纯度推移和互补色推移等。
（3）色彩透叠法。 在色彩的调合规律中，两种色彩相叠产生第三种色彩， 如红加蓝可透叠出第三种色彩，即紫色。这种紫色就 是透叠色彩，透叠色给人一种变幻莫测的视觉效果。
设计基础教学PPT
第三节 色彩心理与色调处理
一、 色彩心理需求
1 色彩的冷、暖感
色彩本身并无冷暖的温度差别，是视觉 色彩引起人们对冷暖感觉的 心理联想。暖色：人们见到红、红橙、橙、黄橙、红紫等色后，马 上联想到太阳、火焰、热血等物像，产生温暖、热烈、危险等感觉。 冷色：见到蓝、蓝紫、蓝绿等色后，则很容易联想到太空、冰雪、 海洋等物像，产生寒冷、理智、平静等感觉。
一种颜色与另一种更鲜艳的颜色相比较时，会感觉不太鲜艳， 但与不鲜艳的颜色相比时，则显得鲜艳，这种色彩的对比便 称为纯度对比。
设计基础教学PPT
4．冷暖对比
由于色彩感觉的冷暖差别而形成的色彩对比， 称为冷暖对比。
5．补色对比
当我们凝视一块红色，然后把目光迅速移到一张白纸上，我 们就会发现相同形状的一块绿色虚像出现，这种虚像称为 “补色残像”。
对比双方混入白色后纯度会降低，明度会提高，色相个性变弱，色彩 效果趋向调和。
3 增加黑、白、灰色调和法：
黑、白、灰属无彩色体系，它们和任何色相都是协调的，画面中增加 其成分，即可丰富色彩效果，并使色彩调和。
4 增加金、银色调和法：
金、银色是光泽色，又称为中性色，它们能同任何色相调和。
设计基础教学PPT
2． 装饰色彩的设计技法
（1） 空间混合法。 一个物体在视网膜投影的大小，除了取决于物体自身 的大小外，还取决于物体与眼睛的空间距离。
（2）色彩推移法。 色彩推移法分为明度推移、纯度推移和互补色推移等。
（3）色彩透叠法。 在色彩的调合规律中，两种色彩相叠产生第三种色彩， 如红加蓝可透叠出第三种色彩，即紫色。这种紫色就 是透叠色彩，透叠色给人一种变幻莫测的视觉效果。
设计基础教学PPT
第三节 色彩心理与色调处理
一、 色彩心理需求
1 色彩的冷、暖感
色彩本身并无冷暖的温度差别，是视觉 色彩引起人们对冷暖感觉的 心理联想。暖色：人们见到红、红橙、橙、黄橙、红紫等色后，马 上联想到太阳、火焰、热血等物像，产生温暖、热烈、危险等感觉。 冷色：见到蓝、蓝紫、蓝绿等色后，则很容易联想到太空、冰雪、 海洋等物像，产生寒冷、理智、平静等感觉。
一种颜色与另一种更鲜艳的颜色相比较时，会感觉不太鲜艳， 但与不鲜艳的颜色相比时，则显得鲜艳，这种色彩的对比便 称为纯度对比。
设计基础教学PPT
4．冷暖对比
由于色彩感觉的冷暖差别而形成的色彩对比， 称为冷暖对比。
5．补色对比
当我们凝视一块红色，然后把目光迅速移到一张白纸上，我 们就会发现相同形状的一块绿色虚像出现，这种虚像称为 “补色残像”。
色彩 教程 ppt课件ppt课件
02 03
色彩的情感表达
不同的色彩能够引发不同的情感反应，如红色代表热情、活力，蓝色代 表冷静、沉稳等。了解和运用色彩的情感表达，有助于更好地传达设计 意图和信息。
色彩的象征意义
色彩在文化和社会中具有特定的象征意义，如在中国文化中，红色常代 表喜庆、繁荣，白色则与哀悼、肃穆相关联。了解不同文化背景下的色 彩象征意义，有助于更好地理解和运用色彩。
运用色彩的冷暖、明暗、对比和调和，可以营造出舒适、温馨、浪漫等不同的室内 氛围。
在室内设计中，还要考虑不同文化、不同地域对色彩的偏好和禁忌，以符合居住者 的审美需求和文化背景。
05
色彩的审美与评价
色彩的美学原理
01
色彩的对比与调和
通过对比不同色彩的明度、饱和度和色相，可以产生视觉上的冲击力；
调和则强调色彩之间的协调与融合，以营造和谐、统一的视觉效果。
指色彩的明暗程度，明度越高，颜色 越明亮；明度越低，颜色越暗沉。
纯度
指色彩的鲜艳程度，纯度越高，颜色 越鲜艳；纯度越低，颜色越暗淡。
02
色彩的运用
色彩心理学
色彩心理学概述
色彩心理学是一门研究色彩与人类情感、认知和行为之间 关系的学科。它探讨了不同颜色如何影响人们的情绪、感 知和行为。
色彩的情感意义
色彩混合技巧
原色混合
将红、绿、蓝三种原色按照不同的比例混合，可 以得到各种不同的颜色。
补色混合
将两种互为补色的颜色混合，可以得到中性色或 灰色。
类似色混合
将相近的颜色混合，可以得到更为柔和、协调的 色彩效果。
调色实例分析
红色与橙色的混合
可以得到橙红色，常用于表现温暖、热烈的氛围。
蓝色与绿色的混合
设计色彩ppt课件
1.1.3 静物、人物、风景的色彩写生
远近与虚实 这幅静物的虚实空间把握得很好，前景的水果与玻璃瓶拉开了很大的空间距离，其处理手法在于玻璃与背景关系调子和虚实关系接近。整体暖灰调子的把握也应值得学习。
摘自《水粉静物技法画例》/ 王建斌
1.1.3 静物、人物、风景的色彩写生
静物 / 路易斯·歇热尼奥·梅伦德斯 / 布上油彩
1.1.2 颜料和工具的运用
玻林娜·埃莲诺尔 / 安格尔
1.1.2 颜料和工具的运用
水粉画颜料和工具 水粉画颜料 这是一种用水可以调配和稀释的颜料，不透明，有一定的覆盖力。 水粉画笔 传统的水粉画笔是用羊毛制成，毛细、质软，没有弹性，也以扁头为主。
青岛小港码头 / 林家阳 / 1980 / 水粉淡彩画
1.1.1 色彩的基础知识
冷色系、暖色系 色彩的冷暖是靠对比产生的，是包含在所有色调中大关系。这种关系能够在色彩绘画中使画面充分地体现出光色的效果。某种色相的面积在画面中占据主导地位，该色相就会成为此画的主色调。色彩冷暖是一种相辅相成的关系，也是一种面积对比的构成关系。
重庆交通大学 / 李璐辰
(1) 设计色彩概况 “设计”，原意是指根据一定的要求，为某项工作预先制定图样或方案。现在我们使用的“设计” （DESIGN）概念源于意大“DESEGNO”，广义上讲，它是指人们在从事一项活动之前构想的实施方案; 狭义上讲，它是对一件具体的物品进行制造前做的实施计划。
空间色 空间色是因物体距离的远近不同而产生的色彩透视现象。
图 1-7 色彩的三要素和影响色彩关系的要素
固有色
光源色
环境色
1.1.1 色彩的基础知识
(6) 色彩的属性 暖色系 指的是包括一切黄、红、褐、赭的所有色彩, 它们给人以热烈、欢快、温暖、奔放的感觉。 冷色系 指的是包括一切绿色、蓝色、紫色的所有色彩，它们给人以清冷、宁静、凉爽的感觉。
《设计色彩》课件
设计色彩案例分析
案例一：苹果公司的产品设计，使用简洁的色彩搭配，突出品牌特色 案例二：宜家家居的产品设计，使用温馨的色彩搭配，营造家庭氛围 案例三：星巴克的店面设计，使用温暖的色彩搭配，营造舒适的消费环境 案例四：谷歌公司的网页设计，使用简洁的色彩搭配，突出信息清晰度
设计色彩的未来趋势
环保色彩：使用环保材料和 可持续的色彩设计
设计色彩的作用
增强视觉吸引力：吸引观众的注意力，提高信息的传递效率 传达情感和信息：通过色彩传达情感和信息，增强观众的理解和记忆 创造氛围和情感：通过色彩创造氛围和情感，增强观众的情感体验 增强品牌识别度：通过色彩增强品牌识别度，提高品牌的知名度和影响力
设计色彩的原理
色彩三要素：色相、明度和纯度 色彩对比：冷暖、明暗、饱和度等对比 色彩调和：互补色、近似色、对比色等调和方式 色彩情感：不同色彩给人不同的情感体验，如红色代表热情、蓝色代表冷静等
色彩文化：不同文化背景下的色彩 含义和象征意义，如红色在中国代 表喜庆、在西方代表危险等
设计色彩的应用
平面设计中的色彩运用
色彩搭配：选择合适的色彩搭配，使设计更加美观 色彩对比：运用色彩对比，增强设计的视觉冲击力 色彩情感：运用色彩情感，传达设计的主题和情感 色彩层次：运用色彩层次，增强设计的层次感和立体感
产品设计中的色彩运用
色彩与产品形象：色彩是产品形象的重要组成部分，可以传达产品的个性和特点。 色彩与产品功能：色彩可以影响产品的功能性，如警示色、安全色等。 色彩与产品情感：色彩可以传达产品的情感，如温暖、冰冷、活泼等。 色彩与产品定位：色彩可以影响产品的定位，如高端、低端、时尚等。
室内设计中的色彩运用
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2
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
设计色彩的概念 设计——是一种创造性的
活动。具体来说，设计便是造物 活动进行预先的计划，可以把任 何造物活动的计划技术和计划过 程理解为设计。是对事物一个统 筹规划的一个过程的总称。
1.1.西方色彩功能演变概述
西方的绘画色彩——古典主义、印象派、现代派
1.古典主义
自然理性古典主义、革命斗争精神古典主义、学院古典主义
①自然理性古典主义 以尼古拉斯·普桑Nicolas Poussin为代表，崇尚永恒和自然理性的古
典主义，主要是对古希腊、罗马古典作品艺术风格的怀旧与模仿之风。 从狭义上讲，18世纪末至19世纪初，法国大革命时期兴起的这种怀旧 风格的汇总；
马蒂斯《红色和谐》
17
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
米罗（1893—1983） 米罗（Joan Miro),出生于西班牙巴塞罗那，早期受塞尚影响极深。米罗的超现 实主义绘画具有鲜明的个人风格：简略的形状、强调笔触的点法、精心安排的 背景环境，使画面富有奇思遐想、幽默和清新的感觉。
空间与浴巾等物的
装饰一如乐曲上的和弦， 给人发出娓娓动听的细 颤音。这幅素描人体油 画具有特殊的美感表现 力。
10
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
③学院古典主义
安格尔《莫瓦铁雪夫人肖像》 安格尔《路易斯·奥松维尔伯爵夫人》
1.2中国色彩学运用
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
设计色彩的概念 设计——是一种创造性的
活动。具体来说，设计便是造物 活动进行预先的计划，可以把任 何造物活动的计划技术和计划过 程理解为设计。是对事物一个统 筹规划的一个过程的总称。
1.1.西方色彩功能演变概述
西方的绘画色彩——古典主义、印象派、现代派
1.古典主义
自然理性古典主义、革命斗争精神古典主义、学院古典主义
①自然理性古典主义 以尼古拉斯·普桑Nicolas Poussin为代表，崇尚永恒和自然理性的古
典主义，主要是对古希腊、罗马古典作品艺术风格的怀旧与模仿之风。 从狭义上讲，18世纪末至19世纪初，法国大革命时期兴起的这种怀旧 风格的汇总；
马蒂斯《红色和谐》
17
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
米罗（1893—1983） 米罗（Joan Miro),出生于西班牙巴塞罗那，早期受塞尚影响极深。米罗的超现 实主义绘画具有鲜明的个人风格：简略的形状、强调笔触的点法、精心安排的 背景环境，使画面富有奇思遐想、幽默和清新的感觉。
空间与浴巾等物的
装饰一如乐曲上的和弦， 给人发出娓娓动听的细 颤音。这幅素描人体油 画具有特殊的美感表现 力。
10
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
③学院古典主义
安格尔《莫瓦铁雪夫人肖像》 安格尔《路易斯·奥松维尔伯爵夫人》
1.2中国色彩学运用
设计色彩教案课件
设计色彩教案PPT课件第一章：色彩基础1.1 色彩的概念介绍色彩的定义和重要性解释色彩的三要素：色相、明度和饱和度1.2 色彩的分类介绍原色、次色和补色解释色彩混合的原理1.3 色彩的感知讨论色彩的视觉效应解释色彩的心理学和情感影响第二章：色彩的选择与应用2.1 色彩的选择介绍色彩选择的重要性和方法解释如何选择适合项目的色彩2.2 色彩的应用介绍色彩在设计中的应用领域解释如何使用色彩增强视觉效果和传达信息第三章：色彩搭配与组合3.1 色彩搭配的原则介绍色彩搭配的重要性和原则解释如何使用对比和协调色彩3.2 色彩组合的技巧介绍如何组合不同的色彩以创造出和谐的效果解释如何使用色彩组合来吸引和引导观众的注意力第四章：色彩案例分析4.1 色彩案例分析分析真实的设计案例，解释色彩选择和应用的成功之处讨论如何从案例中学习和借鉴第五章：色彩实践5.1 色彩实践项目提供一个实际的项目，让学生应用所学的色彩知识指导学生完成项目，并提供反馈和建议第六章：色彩理论在平面设计中的应用6.1 平面设计中的色彩功能介绍色彩在平面设计中的基本功能：识别、传达、情感表达分析色彩在视觉传达中的作用6.2 平面设计中的色彩搭配讲解如何根据设计目的选择色彩搭配实践不同色彩搭配在平面设计中的应用案例第七章：色彩在网页设计中的运用7.1 网页设计中的色彩策略探讨色彩在网页设计中的重要性讲解如何制定适合网页的色彩策略7.2 网页设计中的色彩实例分析分析真实网页设计案例，解读色彩运用成功之处学习从案例中色彩应用的经验和教训第八章：色彩在室内设计中的应用8.1 室内设计中的色彩规划介绍室内设计中色彩规划的基本原则讲解如何根据空间特性选择和搭配色彩8.2 室内设计中的色彩实例分析分析真实室内设计案例，解读色彩运用成功之处学习从案例中色彩应用的经验和教训第九章：色彩在时尚设计中的运用9.1 时尚设计中的色彩趋势探讨时尚设计中色彩趋势的重要性讲解如何捕捉和应用色彩趋势9.2 时尚设计中的色彩实例分析分析真实时尚设计案例，解读色彩运用成功之处学习从案例中色彩应用的经验和教训第十章：色彩在摄影与艺术创作中的应用10.1 摄影中的色彩运用介绍摄影中色彩运用的基本技巧实践摄影中色彩运用的案例10.2 艺术创作中的色彩表达讲解艺术创作中色彩运用的自由性和创新性分析真实艺术创作案例，解读色彩运用成功之处学习从案例中色彩应用的经验和教训重点和难点解析1. 色彩基础章节中的色彩感知部分，学生需要理解色彩的视觉效应和心理学影响，这是理解后续色彩应用的基础。
设计色彩课程教学PPT
色彩心理每个人都有差异
色彩的联想
红色
太阳、火焰、热血等；
感觉温暖、兴奋、活泼、热情、积极、幸福等向上的倾向；
02
原始、暴力、危险的象征。
红色历来是我国传统的喜庆色彩。
红色明度低感觉是庄严、稳重、而又热情的色彩；
05
含白的高明度粉红色，则有柔美、甜蜜、梦幻、愉快、幸福、温雅的感觉，几乎成为女性的专用色彩。
2
1
由两个原色互相混合而得的颜色
2
三间色
光的三间色
绿
蓝
红
品红
青
黄
白
颜料三间色
黄
品红
青
蓝
红
绿
黑
色彩的三要素
色相
每种色彩的相貌与名称。可分为彩色与无彩色：
有彩色：
红色
黄色
橙色
绿色
蓝色
紫色
无彩色：
黑色
白色
灰色
色相环：
不同的颜色互相混合，可以调
1
出数以万计的颜色。
2
色彩的明度指的是它的明暗程度。也称亮度、深清度。
互补色 互补色是色相环中处于180°的两色。补色对比是色相对比中最强的一种对比，使色彩对比达到最大的鲜明度。从三原色看，补色关系是一种原色与其余两种原色产生的间色的对比关系，一般来说只有三对，即红与绿、黄与紫、蓝与橙。补色对比强烈可以用来改变单调平淡的色彩效果，但是处理不当极易造成杂乱、刺激、生硬等弊病。
科学性与创造性
设计色彩是建立在其他学科的研究基础上的，如：美学、心理学、市场学、光学等。
设计色彩的研究要点
01
3
01
设计色彩是情与理交融的过程，敏锐的观察、感受的激情、理性的分析及设计理念的表达，都必须通过具体的视觉形象表现出来，即构图、形态、色彩。
色彩的联想
红色
太阳、火焰、热血等；
感觉温暖、兴奋、活泼、热情、积极、幸福等向上的倾向；
02
原始、暴力、危险的象征。
红色历来是我国传统的喜庆色彩。
红色明度低感觉是庄严、稳重、而又热情的色彩；
05
含白的高明度粉红色，则有柔美、甜蜜、梦幻、愉快、幸福、温雅的感觉，几乎成为女性的专用色彩。
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1
由两个原色互相混合而得的颜色
2
三间色
光的三间色
绿
蓝
红
品红
青
黄
白
颜料三间色
黄
品红
青
蓝
红
绿
黑
色彩的三要素
色相
每种色彩的相貌与名称。可分为彩色与无彩色：
有彩色：
红色
黄色
橙色
绿色
蓝色
紫色
无彩色：
黑色
白色
灰色
色相环：
不同的颜色互相混合，可以调
1
出数以万计的颜色。
2
色彩的明度指的是它的明暗程度。也称亮度、深清度。
互补色 互补色是色相环中处于180°的两色。补色对比是色相对比中最强的一种对比，使色彩对比达到最大的鲜明度。从三原色看，补色关系是一种原色与其余两种原色产生的间色的对比关系，一般来说只有三对，即红与绿、黄与紫、蓝与橙。补色对比强烈可以用来改变单调平淡的色彩效果，但是处理不当极易造成杂乱、刺激、生硬等弊病。
科学性与创造性
设计色彩是建立在其他学科的研究基础上的，如：美学、心理学、市场学、光学等。
设计色彩的研究要点
01
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设计色彩是情与理交融的过程，敏锐的观察、感受的激情、理性的分析及设计理念的表达，都必须通过具体的视觉形象表现出来，即构图、形态、色彩。