2018春奥鹏教育学离线作业
奥鹏18年3月离线作业《计算机应用基础》期末试卷_答案
答:
1.选中要制作图表的数据表格。
2.一次点击插入菜单-柱形图--二维簇状柱形图;
3.插入图表
一、单项选择题(每小题1分,共40分。请在答题纸上填写答案,否则不计分。)
1、计算机可以进行自动处理的基础是( )。
A)存储程序B)快速运算
A)Ctrl + Alt + Del B)Ctrl + Alt + Shift
C)Ctrl + Alt + Tab D)Ctrl + Alt + End
5、Windows控制面板的“用户账户”中不可以进行的操作是( )。
A)修改某个用户账户的桌面设置B)添加、删除用户账户
C)修改用户账户D)修改用户账户的口令
C)能进行逻辑判断D)计算精度高
2、计算机中的所有信息都是以二进制方式表示的,主要理由是( )。
A)所需的物理元件最简单B)运算速度快
C)数据处理方便D)设备配置方便
3、固定在计算机主机箱箱体上的﹑起到连接计算机各种部件的纽带和桥梁作用的是( )。
A)主板B)硬盘C)CPU D)内存
4、在Windows环境中,若应用程序出现故障或死机,如果要弹出“任务管理器”窗口,通过“结束任务”结束出现故障的程序。这时按组合键( )。
3、请写出在指定文件夹test下完成如下操作的步骤:
(1)在指定文件夹test下建立名为“图片”的文件夹;
(2)将指定文件夹test下名为“第一次作业.jpg”文件设为只读文件。
(3)在指定文件夹test下查找所有的jpg文件,并将文件移动到“图片”文件夹中;
答:
(1)打开文件夹test,单击鼠标右键,选择"新建"→"文件夹",修改新文件夹的默认名称"新建文件夹"为"图片"。
小学教学技能18春在线作业1答案(奥鹏东师)
小学教学技能18春在线作业1-0002
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
1.教学反思的最高境界是:____
A.交流探讨
B.借鉴听课评价
C.反思札记
D.行动研究
正确答案:D
2.下列哪一项不是听课的基本特点:
A.目的性
B.指导性
C.理论性
D.调节性
正确答案:D
3.____是师生课堂交往的主要手段,对培养学生的质疑能力和积极向上的学习心理有着极为重要的现实意义。
A.提问
B.讨论
C.个别指导
D.作业交往
正确答案:A
4..一般性的课堂纪律问题,教师最好用________方法解决。
A.暗示
B.冷处理
C.行为替换
D.教育与惩罚相结合
正确答案:A
5.( )是教师通过口头语言向学生系统传授科学文化知识的教学方式。
A.讲解
B.讲述
C.讲读
D.讲授
正确答案:D。
18春远程教育导论大作业
18春远程教育导论大作业D改变了传统的教学方式,受教育者可以根据自己选择的方式去学习,使被动的接受变成主动的学习,把传统的以“教”为主的教学方式,改变为以“学”为主,体现了自主教学的特点:一方面受教育者可以自主选择学习内容,同时它也可以针对不同的学习对象,按最有效的个性化原则来组织学习,根据教育对象的不同需要和特点,及时调整教学内容,做到因材施教。
另一方面,受教育者可以灵活自主地安排时间进行学习,不受传统教学方式时间固定的限制。
(四)资源共享性现代远程教育利用各种网络给学习者提供了各种丰富的信息,实现了各种教育资源的优化和共享,打破了资源的地域和属性特征,可以集成利用人才、技术、课程、设备等优势资源,以满足学习者自主选择信息的需要,使更多的人同时获得更高水平的教育,提高了教育资源使用效率,降低了学习成本。
2、简述远程教育系统与传统教育系统的比较。
答:区别是:1)教育的时空差异,传统教育活动基本上是相同时间、相同地点进行的,远程教育可以做到不同时间和不同地点进行的教与学。
2)教育对象的差异,基本上都是年龄相近的青少年,远程教育面向的是成年人。
3)教育目的的差异,传统教育培养个人道德和学习基本知识,达到德智体美劳的标准。
远程教育偏向于满足社会个人职业发展需求,让学习者获得想要的技能。
4)教育手段的差异,传统教育课堂教学中以教师为中心,学生只是被动的听教师的讲授;教学资源不能共享。
远程教育能够使学生主动去获取知识,同事教育的资源能够共享给其他人。
联系是:1)教学目的相同,都是为了培养塑造人才。
2)教学基本元素没变,老师教授学生知识。
3、简述学生自主学习表现出的具体特征。
答:1)学生是在教师指导下自主学习。
传统的教学方式是教师独占讲台,采用“满堂灌、填鸭式”的教学方式,学生被动地接受知识。
而自主学习注重教师指导下的学生自主探索、自主学习,学生由被动接受知识变为主动获取知识。
在教学方式上,由单纯的口头讲授转变为引发学生的内在学习动机。
华东《现代远程教育导论》2018年春季学期在线作业(二)
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (判断题) 1: 制定自主学习计划的步骤应该是:确定学习目标、分解学习目标、量化学习目标。
()A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 2: 撰写文献综述时,不仅要综合前人的观点,还需要比较、分析和评判前人的观点()A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 3: 远程学习的作业包括在线作业和离线作业两种。
()A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 4: 当天睡觉前复习白天所学习的知识,能大大降低知识的遗忘率()A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 5: 为了能使奥鹏在第一时间将各项通知和提醒信息发送到您的手机,保证您今后课程学习的顺利进行,您应在网上学习平台的“个人信息”信息栏目中,输入准确的手机号码,以便接收各类短信提醒。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 6: 对于申请转学习中心的学生,不需要填写中国石油大学(华东)现代远程教育学籍变动表。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 7: 选课操作成功24小时后,方可看到所选课程信息列表。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 8: 中国石油大学(华东)于2001年经教育部批准开展现代远程教育。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 9: 学生在选课之后,必须上网查看已选课程是否正确无误。
在选课期限内,如发生错选课程,需要立即告知学习中心或者奥鹏,更改选课信息。
选课期截止后,所有退课或者换课申请不予受理。
A: 错误B: 正确正确答案:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (判断题) 10: 学习者在学习过程中遇到课程方面的困难或疑问时,可以通过雪睛论坛,向辅导老师提问。
2018年春季现代远程教育概论(本)
考生答题情况题号:1题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:华东理工大学网络教育学院教育方针为:网上自主学习、实时直播授课、集中面授辅导、教师网络答疑、。
A、练习网上提交B、学生网络提问C教师网上阅卷D、注重过程考核标准答案:D 学员答案:D本题得分:5题号:2题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:华东理工大学网络教育学院教育方针为:网上自主学习、、集中面授辅导、教师网络答疑、注重过程考核。
A、实时直播授课B、练习网上提交C学生网络提问D、教师网上阅卷标准答案:A学员答案:A本题得分:5题号:3题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:学生在参加课程考试前,()进行考试预约。
A、需要B、不需要标准答案:A学员答案:A本题得分:5题号:4题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:在设置信任站点时,在“ In ter net选项"窗口,应在哪个选项卡界面操作?A、常规B、安全C隐私D、内容标准答案:B学员答案:B本题得分:5题号:5题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:下面哪个不是现代远程教育的特点?()A、教育对象的开放性B、教学活动的交互性C教学时空的受限性D、教学资源的共享性标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:6题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:考查课程总成绩包括课件点播成绩和网上作业成绩,其中网上作业成绩占总成绩的:A、20%B、40%C 50%D、60%标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:7题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:学生平台中以下哪项不是课程列表中显示的内容?A、在修课程B、代重修课程C答疑课程D、无效课程标准答案:C本题得分:5题号:8题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:教师讲课的课程课件可以通过进行学习并自动记录学习次数和学习时长A、购买课件光盘B、F TP下载中心C购买辅导光盘D、学生个人学习平台在线点播标准答案:D学员答案:D本题得分:5题号:9题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:教师讲课的课程课件不能通过进行学习的。
奥鹏离线作业 计算机应用基础
奥鹏离线作业计算机应用基础奥鹏离线作业计算机应用基础1、介绍在本文档中,将介绍计算机应用基础的相关知识和技能。
本课程旨在帮助学生掌握计算机基本操作、网络使用、办公软件和多媒体应用等方面的基础知识,以提高他们在计算机应用方面的能力。
2、计算机基本操作2.1 电脑开机与关机2.2 操作系统介绍2.3 文件与文件夹管理2.4 软件安装与卸载2.5 常见的输入输出设备3、网络使用3.1 网络的基本概念3.2 网络连接与配置3.3 网页浏览与搜索3.4 电子邮件的使用3.5 网络安全与防范4、办公软件4.1 Microsoft Office套件4.1.1 Word的基本使用4.1.2 Excel的基本使用4.1.3 PowerPoint的基本使用 4.1.4 Access的基本使用4.2 WPS Office套件4.2.1 Writer的基本使用4.2.2 Spreadsheets的基本使用4.2.3 Presentation的基本使用5、多媒体应用5.1 图像处理软件5.1.1 Photoshop的基本使用5.1.2 GIMP的基本使用5.2 音频处理软件5.2.1 Audacity的基本使用5.2.2 Adobe Audition的基本使用5.3 视频处理软件5.3.1 Adobe Premiere的基本使用5.3.2 Final Cut Pro的基本使用附件:本文档中的附件包括示例文件、演示文稿和其他相关资源,以帮助读者更好地理解和应用所述知识。
法律名词及注释:1、信息技术相关法律法规1.1 《中华人民共和国电子商务法》:规定了电子商务活动的法律地位和基本规则。
1.2 《中华人民共和国网络安全法》:明确了网络安全保护的基本要求和责任分工。
1.3 《中华人民共和国著作权法》:规定了知识产权保护的相关规定。
2、个人隐私保护2.1 隐私权:个人信息保护的基本权利。
2.2 数据保护:个人数据的收集、使用和保管必须符合相关法律法规。
奥鹏离线作业计算机应用基础
奥鹏离线作业计算机应用基础关键信息项:1、作业提交截止日期:____________________2、作业完成标准:____________________3、作业评分标准:____________________4、作业抄袭处理方式:____________________5、作业修改与重新提交规则:____________________6、学生对作业评分的申诉流程:____________________7、教师批改作业的时间安排:____________________1、作业要求11 学生需按照奥鹏教育平台所指定的课程要求,完成计算机应用基础的离线作业。
111 离线作业应涵盖课程中的重点知识点,包括但不限于计算机操作系统、办公软件应用、网络基础等方面。
112 作业的形式可以包括简答题、论述题、实践操作题等。
2、作业提交21 学生应在规定的截止日期前,将完成的离线作业以指定的格式(如 Word 文档、PDF 等)上传至奥鹏教育平台的指定位置。
211 截止日期将在课程通知中明确公布,学生有责任密切关注并按时提交作业。
3、作业完成标准31 作业内容应准确、完整地回答所提出的问题,展现对相关知识的理解和应用能力。
311 对于实践操作题,应提供清晰的操作步骤和结果截图,以证明操作的正确性。
312 回答应具有一定的逻辑性和条理性,语言表达清晰、准确。
4、作业评分标准41 教师将根据作业的准确性、完整性、逻辑性、创新性等方面进行评分。
411 准确性占据总分的X%,要求答案正确无误,符合课程所授知识。
412 完整性占据总分的X%,要求回答涵盖问题的各个要点,没有遗漏重要内容。
413 逻辑性占据总分的X%,要求回答条理清晰,结构合理,论证有力。
414 创新性占据总分的X%,对于有独特见解和创新思维的回答给予适当加分。
5、作业抄袭处理方式51 若发现学生抄袭他人作业,将给予严肃处理。
511 第一次抄袭,作业成绩记为零分,并给予警告。
大工18春《商务英语写作》大作业题目及要求7
网络教育学院《商务英语写作》大作业题目:学习中心:层次:专业:年级:年春/秋季学号:学生:辅导教师:完成日期:年月日作业具体要求:大作业上交时文件名写法为:[姓名学号学习中心](如:戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP);以附件形式上交离线作业(附件的大小限制在10M以内),选择已完成的作业(注意命名),点提交即可。
如下图所示。
截止时间:2018年9月11日。
注意:作业应该独立完成,不准抄袭其他网站或者请人代做,如有雷同作业,成绩以零分计。
请从以下五套题目中任选一套作答!Part I Translation (10%)Directions: Translate the following sentences into Chinese.1. We’ve been doing business with you for more than five years, and that’s why I was quite surprised at the unexpected delivery delay which occurred this time.2. In order to cope with the severe competition, please reduce your price by 5%.Part II Writing (90%)Write a notice based on the following information.Your company is going to invite Mr. White, a professor from Dalian University of Technology, to give a lecture at Room 210, East Hall on Tuesday, June 12, 2018, at 10 am. The topic of lecture is “The Art of Communication”. Please write a notice about this event.Requirements:1) Your notice should cover date, venue, lecturer, attendants and subject in right form.2) Some information is suggested to be added, such as introduction to the lecturer, content of the lecture and so on.3) You should write no less than 200 words.Part I Translation (10%)Directions: Translate the following sentences into Chinese.1. On behalf of the Sunflower Corporation, I would like to thank you for your recent application for the position of IT Supervisor.2. Please confirm your acceptance of the interview appointment, otherwise, if you are unable to attend, contact me as soon as possible and we will arrange an alternative time.Part II Writing (90%)Write a resume based on the following information.Suppose you are Lin Tao, a student majoring in Management at Dalian University of Technology. You are going to graduate this year. Write a resume to apply for the position of salesperson in AF Company.Requirements:1) Begin your resume by writing personal data at the top.2) Some information is suggested to be added, such as your educational background and so on.3) Your resume should be no longer than one page but at least 200 words.Part I Translation (10%)Directions: Translate the following sentences into Chinese.1. We would be honored to start business with you.2. We appreciate your efforts in promoting the sale of our shirts in the European market.Part II Writing (90%)Write a minute of a meeting based on the following information.Write a personal statement based on the following information.You are Zhang Han, a student majoring in Economics at Dalian University of Technology. Write a personal statement to apply for a graduate program at Southampton University in the UK. The following points should be covered:1) Self-introduction2) Your study experiences and internships3) The accomplishments or skills that set you apart from other applicants4) Your career goalsRequirements:1) Provide evidence to support your thesis.2) Make it succinct, objective, informative and professional in tone.3) You should base your writing on the outline and write at least 200 words.Part I Translation (10%)Directions: Translate the following sentences into Chinese.1. We’ve informed the manufacturer to have them packed according to your instruction.2. Our government focuses a lot of attention on opening the country up to the outside world in all directions, including coastal cities and inland areas, so as to attract foreign investment as much as possible.Part II Writing (90%)Write a memo based on the following information.To: Southeast Area Sales StaffFrom: ManagementDate: …Subject: New Monthly Reporting SystemWe’d like to quickly go over some of the changes in the new monthly sales reporting system that we discussed at Monday’s special meeting. …Here is a look at the procedure you will need to follow to complete your area’s client list:1. Log on to the company website at 2. Enter your user ID and password. These will be issued next week.3. …4. …5. ……Requirements:1) Keep the memo concise and to the point.2) State your purpose and explain the most important steps in a process.3) You should base your memo on the outline and write at least 200 words.Part I Translation (10%)Directions: Translate the following sentences into Chinese.1. We should give our new product a unique name in order to build brand awareness.2. We’ll label the product as a premium item with above-average quality. It fits with our image as one of the top companies in the business.Part II Writing (90%)Write a business report based on the following information.Write a report on employee benefits satisfaction. The following points should be covered:1) The report was requested by the Director of Personnel and is to be submitted by 28 June.2) 20% of employees were interviewed in terms of overall satisfaction with current benefits package, problems encountered and suggestions for improvement.3) Employees are generally satisfied with current benefits, but most of them complained about the lack of dental insurance.4) Older employees should be taken good care of and the benefits request system needs to be revised.5) Give priority to vacation request response time as employees need faster approval in order to be able to plan their vacations.Requirements:1) Your report should cover introduction, procedure, findings, conclusions and recommendations, etc.2) Make it objective and factual.3) You should base your report on the outline and write at least 200 words.。
奥鹏离线作业 计算机应用基础
奥鹏离线作业计算机应用基础奥鹏离线作业计算机应用基础1.课程介绍1.1 课程目标1.2 课程大纲1.3 教材介绍2.计算机概述2.1 计算机的定义与发展历程2.2 计算机的分类与特点2.3 计算机的基本组成与工作原理3.计算机硬件3.1 中央处理器(CPU)3.2 存储器3.3 输入设备3.4 输出设备3.5 其他硬件设备4.计算机软件4.1 系统软件4.2 应用软件4.3 开发工具和集成开发环境5.计算机网络5.1 网络的定义与分类5.2 网络的基本概念与体系结构5.3 互联网与局域网5.4 网络安全与保护6.数据库系统6.1 数据库的基本概念与特点6.2 数据库的组成和结构6.3 数据库管理系统(DBMS)6.4 数据库的操作与查询语言7.信息安全与保护7.1 信息安全的基本概念与原则7.2 信息安全威胁与攻击方式7.3 信息安全保护的技术措施7.4 法律法规与信息安全8.计算机辅助设计与图形处理8.1 计算机辅助设计(CAD)8.2 三维建模与渲染8.3 图像处理与图形识别8.4 虚拟现实与增强现实技术附录:附件1:课程大纲附件2:计算机应用基础考试模拟题附件3:数据库示例文件法律名词及注释:1.数据保护法:关于个人数据的收集、处理和保护的法律法规。
2.电子商务法:规范电子商务活动的法律法规,保护消费者权益和企业经营者的合法权益。
3.信息安全法:维护网络空间安全,保护国家安全和社会公共利益的法律法规。
东师东华18春《远程学习入门》作业
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (单选题) 1: 人能够集中精力的时间限度是()A: 15分钟B: 8分钟C: 25分钟D: 45分钟正确答案:(单选题) 2: 关于情绪的表述,不正确的是()A: 情绪不是天生定型的,会随着身心的成长与发展、对情境知觉能力的提高以及个人经验和应变行为的改变而改变B: 情绪有好坏之分,好情绪会让我们身心愉快,而坏情绪会让我们感觉黯然无光C: 情绪的本质实质上是围绕着自我中心而产生的一种执著心D: 不管是哪一种情绪,都是我们对生活的一种内在的体验和感受正确答案:(单选题) 3: 养成错题分类的学习习惯,与下列哪一项没有直接关系()A: 集中攻克薄弱环节B: 突出知识的重难点C: 提高复习的效率和准确性D: 降低知识的遗忘率正确答案:(单选题) 4: 下列哪些方法可以相对有效的训练我们的注意力()A: 制定明确的目标B: 排除外界的干扰C: 排除内心的干扰D: 以上都是正确答案:(单选题) 5: 下列方式中,不属于学习者参与远程教学交互的是()A: 向辅导老师请教问题B: 和学习伙伴交流学习心得C: 在网上搜索相关资料D: 阅读导学资料正确答案:(单选题) 6: 课程作业的最后完成时间是()A: 选课期间必须完成B: 预约前必须完成C: 每次课程考试开始前1日24时前D: 考试结束后的一周之内必须完成正确答案:(单选题) 7: 在众多的网络学习资源中,能够提供在线检索、阅读、下载图书或期刊杂志的是()A: NKI中国知网B: 数字图书馆C: 维基百科D: 知识网络服务平台------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 正确答案:(单选题) 8: 小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖,提出他在学习上遇到的问题,有时候也会把他的问题通过E-mail(电子邮件)发给老师,老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复,小李与老师之间的这种交互是()。
奥鹏离线作业 计算机应用基础
奥鹏离线作业计算机应用基础奥鹏离线作业计算机应用基础1.引言1.1 研究背景1.2 研究目的1.3 研究方法2.计算机基础知识2.1 计算机的定义和分类2.2 计算机硬件组成2.2.1 中央处理器(CPU)2.2.2 存储器(内存和外存)2.2.3 输入设备2.2.4 输出设备2.3 计算机软件2.3.1 系统软件2.3.2 应用软件2.4 计算机网络基础2.4.1 网络概念2.4.2 网络拓扑结构2.4.3 网络协议2.5 计算机安全与隐私保护 2.5.1 常见安全威胁2.5.2 安全保护措施3.常用计算机应用软件3.1 文字处理软件3.2 电子表格软件3.3 图形处理软件3.4 数据库软件3.5 幻灯片演示软件3.6 数据分析与统计软件4.计算机编程基础4.1 编程语言概述4.1.1 低级语言4.1.2 高级语言4.2 程序设计基本概念4.2.1 算法4.2.2 流程图4.2.3 数据类型与变量 4.2.4 控制结构4.3 常用编程语言介绍4.3.1 C语言4.3.2 Python4.3.3 Java5.计算机图形学基础5.1 图形学概述5.2 图形学基本算法5.2.1 线段算法5.2.2 多边形填充算法 5.2.3 曲线算法5.3 三维图形学5.3.1 三维坐标系统5.3.2 三维变换5.3.3 光照模型6.附件附件1、计算机网络拓扑结构图附件2、编程示例代码法律名词及注释:- 中央处理器(CPU):计算机的核心部件,负责执行计算机中的指令和处理数据。
- 存储器:计算机的内存和外部存储设备,用于存储和读取数据。
- 输入设备:用于将外部信息输入到计算机中的设备,如键盘、鼠标等。
- 输出设备:用于将计算机中的信息输出到外部的设备,如显示器、打印机等。
- 网络拓扑结构:计算机网络中各个节点之间的连接方式和布局形式,如星型、总线型等。
- 网络协议:计算机网络中约定的通信规则和格式,用于数据传输和交换。
2018年奥鹏-东师--学前教育评价-离线作业答案
期末作业考核《学前教育评价》满分100分一、名词解释(每题5分,共20分)1.自我评价答:自我评价指被评者对自己进行的评价。
2.“八年研究”答:指美国教授泰勒于1934年开始的历时八年的课程与评价研究,就是教育评价史上著名的“八年研究”3.外貌评价模式答:由心理测量学家斯塔克最早提出,鼓励教育者考察评价的全貌,主张评价应包括描述和判断两个方面,要搜集被评价对象如教育计划或方案的先在因素(前提)、过程因素(前提)和结果因素(成功)。
4.教育评价信息的汇总答:是把按指标体系末级指标逐项赋值得到的信息进行综合。
二、简答题(每题8分,共40分)1.教育目标与教育评价的关系。
答:(1)教育评价应以教育目标体系为依据,对教育实践活动的组织结构、运行情况极其效果等进行科学的判定或估量。
(2)教育评价要从所要实现的目标出发去把握现实状态,作出某种判断。
(3)教育评价可以不断加深对教育目标的认识,利用评价的调控机制,促进教育目标的达成。
2.当代学前教育评价的发展趋势。
答:(1)评价目的强调促进学前教育的发展。
学前教育评价的根本目的在于提高学前教育的水平,促进每一个幼儿的发展,这是由学前教育评价本身的性质决定的。
学前教育评价工作进行得好,可以起到推进学前教育事业发展的作用,而如果学前教育评价工作进行得不好,则会妨碍学前教育事业的发展。
(2)重视自评和他评相结合。
现代学前教育评价主张让被评价者参与评价的过程,强调被评者通过自我分析、自我认识达到自我提高,以及评价者和被评者在评价过程中不断对话,互相修正,使结果尽可能取得一致。
(3)重视定性和定量评价相结合,客观评价与主观描述相结合。
3.如何调控评价者的心理?答:对评价者的心理调控不仅要有技术性措施调控,而且要进行思想教育、纪律教育和技术培训:(1)提高对评价的认识;(2)采用多种评价形态,控制评价效应;(3)保持评价者和被评价者良好的心理交往状态;(4)结果反馈方式要灵活多样;(5)管理上的调节控制:采用针对性的措施,预防、监督、检查某些心理现象发生,或者制约控制某些心理现象发生效应影响。
东北师范大学2018年春离线作业答案教育学
期末作业考核《教育学》满分100分一、判断并说明理由(每题1分,共10分)1、(×)教育的对象是人,但教育的出发点则是社会。
理由:教育的对象是人,这是对的。
但說教育的出发点是社会是不全面的。
教育应该从社会和个人的共同需要出发。
2、(√)教师的劳动具有很强的创造性。
理由:首先在因材施教上,其次在对教育、教学的原则、方法、内容的运用、选择和处理上。
再次教师对教材内容的处理和加工也是创造性的劳动,最后教师的教育机智也是创造性的表现。
3、(×)学生在教育教学过程中起着主导性作用。
理由:教师在教育教学过程中起着主导作用。
4、(√)人的遗传素质具有一定的差异性和可塑性理由:人的遗传素质是有差异性的,这是教师因材施教的内在根据之一,人的遗传素质在后天的成熟过程中又是可以塑造的。
5、(√)人的本质是一切现实社会关系的总和。
理由:人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
6、(√)上课是教学工作的中心环节。
理由:教学工作的基本环节有(1)备课;(2)上课;(3)课外作业的布置与反馈;(4)课外辅导;(5)学业成绩的检查与评定。
而上课是其中心环节。
7、(×)“班级授课制”不利于因材施教,必须取消。
理由:班级授课制又叫班级教学或课堂教学,是把学生按年龄和程度编成固定人数的班级,教师按教学计划统一规定的内容和教学时数,依学校课程表进行教学的教学组织形式。
8、(√)校长负责制的核心是校长全面负责。
理由:校长就是一个学校的最高级别管理者,因此要全面负责。
9、(×)德育是由思想品德课来完成的。
理由:任何一门学科都可以进行德育教育。
10、(√)教育是“人类社会的遗传基因”,对社会发展具有重要促进作用。
理由:发展教育,就是推动生产力,也是带动一个国家往前发展的一个重要因素二、简答题(每题10分,共20分)1、如何认识我国当前基础教育课程改革的目标及基本走向?答:目标一、实现课程功能的转变二、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性三、密切课程内容与生活和时代的联系四、改善学生的学习方式五、建立与素质相一致的评价与考试制度六、实行三级课程管理制度基本走向一、课程改革转向以学生发展为本的方向二、强化和学科基础知识的趋势三、加强道德教育和的倾向四、课程综合化的趋势和问题五、课程生活化、2、学生为什么必须要接受教育?答:学生接受教育首先是社会需要和个体需要的统一;社会需要其未来社会成员都是理想的能适应社会未来发展的需要,个人也需要适应社会从而在社会中获得理想的发展;学生是未完成的社会人,具有极大的可塑性三、辨析题(每题10分,共20分)1、教育要培养人的世界视野,但不是培养“世界公民”。
2018年春季《教育学》离线作业及答案
期末作业考核《教育学》满分100分一、判断并说明理由(每题1分,共10分)1、(×)教育的对象是人,但教育的出发点则是社会。
理由:教育的对象是人,这是对的。
但说教育的出发点是社会是不全面的。
教育应该从社会和个人的共同需要出发。
2、(√)教师的劳动具有很强的创造性。
理由:首先在因材施教上,其次在对教育、教学的原则、方法、内容的运用、选择和处理上。
再次教师对教材内容的处理和加工也是创造性的劳动,最后教师的教育机智也是创造性的表现。
3、(×)学生在教育教学过程中起着主导性作用。
理由:教师在教育教学过程中起着主导作用。
4、(√)人的遗传素质具有一定的差异性和可塑性。
理由:人的遗传素质是有差异性的,这是教师因材施教的内在根据之一,人的遗传素质在后天的成熟过程中又是可以塑造的。
5、(√)人的本质是一切现实社会关系的总和。
理由:人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
6、(√)上课是教学工作的中心环节。
理由:教学工作的基本环节有(1)备课;(2)上课;(3)课外作业的布置与反馈;(4)课外辅导;(5)学业成绩的检查与评定。
而上课是其中心环节。
7、(×)“班级授课制”不利于因材施教,必须取消。
理由:班级授课制又叫班级教学或课堂教学,是把学生按年龄和程度编成固定人数的班级,教师按教学计划统一规定的内容和教学时数,依学校课程表进行教学的教学组织形式。
8、(√)校长负责制的核心是校长全面负责。
理由:校长就是一个学校的最高级别管理者,因此要全面负责。
9、(×)德育是由思想品德课来完成的。
理由:任何一门学科都可以进行德育教育。
10、(√)教育是“人类社会的遗传基因”,对社会发展具有重要促进作用。
理由:发展教育,就是推动生产力,也是带动一个国家往前发展的一个重要因素。
二、简答题(每题10分,共20分)1、如何认识我国当前基础教育课程改革的目标及基本走向?答:目标:一、实现课程功能的转变。
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学生姓名 陈新伟 霍晨 赵洋 苏葛 陈振华 谢凯 康墨龙 夏志东 陆丽霞
江永强 梁友赞 石志辉 苏协良
冯祥锋 邢钊 刘哲 杨炜 刘德权 毛伟 刘原鹏 张建芸 冯福星 梁耀松 邱政浩 陈君波 王俊杰 张继生 张在军 卢新磊 陈俊先 曾腾 黄行广 钱立忠 赵善琦 周近光 孙伯盛 张彪 项军 葛艳平 樊丽华 罗小平 陆志龙 江继平
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大工18春操作系统大作业题目及要求
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------学习中心:专业:年级:年春/秋季学号:学生:题目:1.谈谈你对本课程学习过程中的心得体会与建议?2.《操作系统》课程设计,从以下5个题目中任选其一作答。
《操作系统》课程设计注意:从以下5个题目中任选其一作答。
总则:不限制编程语言,可以选用C/C++等(具体工具平台及语言可以自己根据自己的习惯选用,不必完全按照上述技术要求)作业提交:大作业上交时文件名写法为:[姓名奥鹏卡号学习中心](如:戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP)以附件word文档形式上交离线作业(附件的大小限制在10M以内),选择已完成的作业(注意命名),点提交即可。
如下图所示。
注意事项:独立完成作业,不准抄袭其他人或者请人代做,如有雷同作业,成绩以零分计!题目一:页面置换算法OPT算法要求:(1)撰写一份word文档,里面包括(算法思路、算法数据结构、主要函数代码、测试案例)章节。
(2)算法思路:OPT为最佳置换算法,简单介绍该算法的------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------基本思想,100字左右即可。
(3)算法数据结构:列出主要用的数据结构,比如存储页面号序列page[],存储装入物理块中的页面memery[]等,只需要列出数据结构名称即可。
(4)主要函数代码:列出OPT置换算法的代码。
不需要列出主函数。
(5)给出一个测试案例即可,比如设置物理块个数为3,页面序号6 0 2 4 3 0 4 2 3,代码应列出算法置换的具体细节。
奥鹏2018《现代教育技术》答案[五篇]
奥鹏2018《现代教育技术》答案[五篇]第一篇:奥鹏2018《现代教育技术》答案期末作业考核《现代教育技术》满分100分一、名词解释(每题5分,共30分)1.教育技术:是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。
2.教学媒体:是指当媒体以教学信息的传递为最终目的时称为教学媒体,其中包括现代化教学手段、传统教学工具、教学资料和教学传媒等。
3.文件传送协议FTP:是INTERNET的一种标志协议,这一协议使用户能在联网的计算机之间传送文件,使用FTP几乎可以传送任何类型的正文文件、二进制文件、图像文件、声音文件、数据压缩文件等,因此FTP文件传输已成为INTERNET上传输文件最主要的方法。
4.网络教室是指在一个屋里教师范围内的计算机局域网,主要服务于课堂教学,通常又称网络教室。
5.电子邮件是一种通过计算机网络与其他用户进行联系的现代化通讯手段。
他是INTERNET上使用最广泛的一种服务,是INTERNET最重要,最基本的应用。
6.研究性学习:有广义和狭义之分,广义的研究性学习指的是一种学习方式,他不但可以在型课程指‘围绕一个主题或问题,以小组学习为主要形式,学生自主学习进行的探索性、实践性、开放性课程’。
二、简答题(每题10分,共40分)1.简述教育技术的内涵?答:一.教育技术概念。
二.由教育技术的94定义可以看出教育技术的内涵包括以下几点:1.教育技术是一门理论与实践并重的学科。
2.学习过程是教育研究和实践的对象。
3.学习资源是优化学习过程的必要条件。
2.简述电视教材的开发过程?答:1.环境、需求分析。
2.教学设计。
3.脚本设计4.编程、制作。
5.评价与修改。
3.学习评价的功能有哪些?答:学习评价的功能有以下几点;评价是与每一个大学生都密切相关的问题,不少大学生戏称“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根”,但学习评价的功能绝不仅限于评定学生的等级。
全面、科学地了解学习评价的功能,才能树立正确的评价观。
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期末作业考核
《教育学》
满分100分
一、判断并说明理由(每题1分,共10分)
1、(×)教育的对象是人,但教育的出发点则是社会。
2、(√)教师的劳动具有很强的创造性。
3、(×)学生在教育教学过程中起着主导性作用。
4、(√)人的遗传素质具有一定的差异性和可塑性。
5、(√)人的本质是一切现实社会关系的总和。
6、(√)上课是教学工作的中心环节。
7、(×)“班级授课制”不利于因材施教,必须取消。
8、(√)校长负责制的核心是校长全面负责。
9、(×)德育是由思想品德课来完成的。
10、(√)教育是“人类社会的遗传基因”,对社会发展具有重要促进作用。
二、简答题(每题10分,共20分)
1、如何认识我国当前基础教育课程改革的目标及基本走向?
答:目标:
一、实现课程功能的转变。
二、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。
三、密切课程内容与生活和时代的联系。
四、改善学生的学习方式。
五、建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度。
六、实行三级课程管理制度。
基本走向:
一、课程改革转向以学生发展为本的方向。
二、强化基础学科和学科基础知识的趋势。
三、加强道德教育和人文教育的倾向。
四、课程综合化的趋势和问题。
五、课程生活化、社会化、实用化的趋势。
六、课程个性化和多样化的趋势。
七、课程与现代信息技术结合发展的趋势。
2、学生为什么必须要接受教育?
答:学生接受教育首先是社会需要和个体需要的统一;社会需要其未来社会成员都是理想的能适用社会未来发展的需要,个人也需要适应社会从而在社会中获得理想的发展;学生是未完成社会的人,具有极大的可塑性。
三、辨析题(每题10分,共20分)
1、教育要培养人的世界视野,但不是培养“世界公民”。
答:正确。
在全球化的背景下,地球村的时代,教育培养人必须要具有国际的视野,这是社会发展对人的必然要求。
但在今天的时代里,还存在国与国的竞争和差别,还存在阶级和利益的冲突。
教育还必须主要为本民族和本阶级服务。
倡导培养“世界公民”是不正确的。
2、教育是人类社会特有的实践活动,人只有通过教育,才能成为人。
答:正确。
人类认识世界、改造世界的武器是科学,人类继承和掌握科学的最基本方式是教育。
人区别于动物的本质是-----思考的能力和劳动的能力,而提升这两种能力的是生产力水平、科学。
如果人类放弃教育将一步倒退到原始社会的生产力水平,从人的本质角度讲,就是向低级动物的倒退。
所以,从人的本质角度讲,教育是人类社会特有的实践活动。
人只有通过教育才能成为人。
四、论述(每题10分,共20分)
1、论教育在人的发展中的主导作用及其实现条件。
答:辩证唯物主义认为,教育在人的发展中起主导作用,从广义上说,教育是环境的一部分,是一种经过有目的地选择和提炼的特殊环境,这就决定了它的特殊地位,即在人的身心发展中起主导作用。
这是因为:第一,教育,特别是学校的教育,具有明确的目的性和方向性是专门培养人的活动。
它能根据一定的社会的政治经济和生产力发展的需要,按照一定的方向,选择适当的内容,采取有效的方法,利用集中的时间,对人进行全面的教育和训练,使人获得比较系统的知识和技能,形成一定的世界观和道德品质。
第二,教育具有较强的计划性和系统性。
学校教育是在各种规章制度的严格制约下进行的,它保证了教育、教学的良好的秩序,把人的发展所需要的一切时间和空间全部地投入到可控的程序之中,使教育、教学得以顺利的进行。
同时,学校教育又具有系统的学习内容,这些内容既考虑了社会发展对人才规格的需要,有考虑了知识的逻辑顺序、学生的年龄特点和接受能力。
这样就保相应关--学校进行的。
学校是按照一定的教育目的组织起来的,它是比较完整的组织机构,有经过教育和训练的专职教育工作者。
因而,它对人身心发展的作用,比其他任何影响人的条件都有效。
第四,教育可以根据个体的遗传素质,有意识地发挥其长处,弥补其不足,使先天的遗传素质向有利于身心成长的方面发展。
教师通过有意识地鼓励神经系统弱、反应迟钝、胆怯、积极主动性差的学生参加集体活动,经常回答提问,来培养他们的自信心和积极性,使他们逐渐变得活泼、主动。
第五,教育能对各种环境加以一定的控制和利用。
它能按照预定的目的选择和提炼有利于人的身心发展的因素。
学校可以把学生组织起来开展有教育意义的集体活动,以使他们免受不良环境的影响。
可见,教育在人的身心发展中起着十分重要的作用。
但是,把教育视为人的发展的决定因素,就夸大了教育的作用。
因为人的发展并不是单纯由教育决定的,而是各种条件综合作用和人的多方面的实践活动的结果。
教育在人的发展中的主导作用只是相比较而言的。
是相对的、有条件的。
如果没有遗传为之提供相应的生理前提,没有环境的积极配合,没有社会发展作为物质基础,没有人的主观能动性的调动,教育要发挥它的主导作用也是不可能的。
2、结合实际,谈谈你对素质教育的理解。
答:(1)关于素质教育的概念,素质教育是个体在先天的基础上,通过后天的环境影响的教育训练而形成起来的顺利从事某种活动的基本品质或基础条件。
(2)关于素质教育的概念的是指学校教育中以发展学生的多方面素质为根本目的的教育思想的教育活动
(3)素质教育的内容构成有以下六点:
①政治素质教育主要指对民族、阶级、党政、国家、政权和国际关系的情感、立场的态度的教育。
当前主要是四项基本原则教育
②思想素质教育,指基本的世界观和思想方法的教育,包括思想信仰、信念追求、理想动机、
民族精神、人生观、价值观等等。
③道德素质教育,道德素质教育是指个体所具有的正确处理个体与个体、个体与他人之间关系的良好品质。
道德素质教育就是教育学生养成良好的道德修养、行为习惯、道德情操、道德思维能力、判断能力、责任感、事业心、奉献精神、自由自律的品质等。
④科学文化素质教育,指基础的科学文化知识、审美修养、劳动技能等方面的教育。
科学文化素质教育是素质教育的基础与核心。
⑤身体素质教育,指教育个体保证生理机能的正常发育和掌握科学锻炼身体的方法与卫生保健常识。
⑥心理素质教育,是指培养学生良好个性心理品质,调整学生的心理状态,解决学生的心里矛盾,以及增强学生自我平衡状态的能力的教育。
(4)中国实施素质教育的实质是使全国各级各类教育特别是基础教育保证“全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量”。
既基础性,能够给予学生未来发展中最基本、最基础的素质,这些素质可以成为他们进一步发展的潜能和条件。
全面性,包括接受教育人要全面,避免英才教育选拔教育;人的发展内容要全面,而不是单方面发展学生的应试能力。
发展性,指注重使学生获得生动、活泼、主动地发展,培养合格特色的人才。
五、案例分析题(每题15分,共30分)
1、13岁少年奇奇(化名)由于在校打架等问题受到老师的理。
老师的做法是,让全班同学进行无记名投票,就“要不要奇奇继续留校读书”的问题进行表决。
由于没能够通过表决,奇奇的父亲只好给孩子另外找了一所学校去上学。
请结合工作实际和教育学的学习,谈谈你对上述现象的看法。
答:在小学教学工作中打架这样的事情经常见,不知道齐齐打架的问题到底有多严重。
如果不严重,老师这样做的确有些不妥,这样可能会严重的伤害学生的自尊心,让齐齐在同学面前抬不起头。
老师私下找齐齐沟通谈心也许效果会好些。
如果问题很严重,假设:老师为什么让全班投票,也许齐齐经常欺负班里的同学,经常我认为老师应该把问题反映到学校主管部门,学校出面解决这个问题。
是让学生留还是走应该由学校决定,让班里的学生投票这样,齐齐心里会认为自己已经成为班里的公敌,心里也许会有更大的扭曲,总之,班里公开选举三好学生,班干部等等好的方面的事情应该大力提倡,对于批评教育这种事情,毕竟针对还是一个孩子,没必要去让他承受这么大的挫折,和心理打击。
2、某教师在对中学生进行教育的过程中说“读书考大学,是为了自己,不是别人。
读书增强了自己的本领,提高了自己的资本,将来能找到一个好的工作,挣下大把的钱,从而有一个美好的生活。
比如生活愉快,人生充实,前途美好,事业辉煌,甚至找一个漂亮的老婆,生一个聪明的儿子。
”
请结合工作实际和教育学的学习,谈谈你对上述现象的看法。
答:该教师观点中存在的问题就是将“私”于“公”对立了起来,没有让自我从我个人扩展到更宽泛的大我,在“学生读书考大学是为了自己”与“为了社会主义建设”、“为了实现共产主义”之间没有贯通的可能。
如果第一个命题不能在第三个命题中得到超越,没有在第三个命题中重新理解,如果不把自我看作动态超越的概念,那么,“自己”与“别人”就无法沟通,“我就不能扩展为“我们”,第一个命题便只能停留在培养“单子式”主体人格上,最终难免堕落为自私自利者。