对手—关于描写同班同学竞争对手的小学生作文_小学生

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竞争对手作文（集合15篇）

竞争对手作文竞争对手作文(集合15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的竞争对手作文，希望对大家有所帮助。

竞争对手作文1小学五六年级的时候，我的学习成绩还不错，在班中的名词也很靠前，但又一个男生的学习成绩和我不相上下，于是我们便成了竞争对手，都想在考试中超过对方。

他学习地比我努力，于是平时的小测验排名总是比我靠前，于是我便把他当作了我的目标，为了超过他，我更加努力地学习，认真得完成作业。

然而，我的好胜心让我把他只当作了对手，当作了自己的敌人，于是我便刻意疏远了我与他的距离。

下课后，我不再与他说笑，见了他也不再打招呼，就这样，我们之间的距离越来越远了。

我们依然互相竞争着，彼此都希望在期末考试中取得好成绩，而我更希望能超越他。

期末考试而至，我们都在二考场，我心想：我一定要超过你。

没想到，命运把我安排在了他的身后，考试第一天，他只转过身来对我微微一笑，并没有说别的什么。

但是，第三场考数学时，开考前我发现自己忘记带圆规了，我突然紧张起来，考场里只有他一人我认识，但又不好意思向他借：我这几天这样对他，他会不会不借给我呢？但也没有办法，最后，我只好递给他一张纸条：你用完圆规借我一下，好吗？他没有说什么，只是把纸条塞进了铅笔盒。

考试开始了，我便开始盼望他借给我圆规，一直到了半场他仍无音讯，我只好准备向监考老师寻求帮助，正在这时，他突然把圆规塞了过来，其间还夹着那张纸条，反面写着：我们做朋友好不好？一同学习，一同进步。

看到这里，我十分惊讶也非常感激，真没有想到，我那样对他，他却还想和我做朋友。

友谊和竞争是可以并存的，从此，我们在竞争中进步，成了一对互相进步互相帮助的好朋友。

竞争对手作文2不知道大家有没有听说过沙丁鱼的故事。

很久以前，挪威沿海的一个小村庄经常从深海中捕捞沙丁鱼。

可当渔民们还没有到达海岸的时候，边都口吐白沫，奄奄一息了。

对手小学生作文8篇

对手小学生作文8篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的对手小学生作文，欢迎阅读与收藏。

对手小学生作文1人人干什麽事情都会遇到对手，其实如果没有对手，那麽，你就会觉得干什麽事都没意思，正因为有了对手，你才想办法把事干得更好，超过对手，战胜对手，事情才会有了情趣。

在乒乓球馆里，我就有个对手，他和我都是这个乒乓球馆里最厉害的队员，我们互相竞争着，总想哪一天比对方的球技高出许多，成为这个乒乓球馆里最厉害的队员，为了这个梦想，我们双方都付出了很大的努力，使我们比一般的队员提高的更快，正是因为有了对手才让我们有了目标，有了力量。

其实，在生活中，我们的对手无处不在，比如在学习上有和你学习一样好，或者更好的学生，体育课上，有跑步比你快的，这些人都是自己的对手，这些对手使你有了目标，总之，我认为，有了对手，自己就会和对手竞争，所以提高更快。

对手小学生作文2我以前的篮球技术并不是太好，每次一打比赛就很紧张。

但是一个对手的到来，让我被教练看好了。

记得那一天，班里来了个人称“篮球小王子”的人，他个子不高，瘦瘦的。

大家一看他那样都很不屑。

可是在赛场上，他体前交叉、胯下、旋转、三步上篮，动作行云流水、一气呵成，连高一的“战神”都被他打败了。

自此，我便把他视为我的对手。

我会找对手请教，他也不保守，跟我说道：“其实也没啥，就是身体要放松，看到对手不慌，经验在于实践，更重要的就是要团队合作。

”我照他说的做，日复一日，刻苦练习。

慢慢地，我的篮球技术突飞猛进。

跟对手打比赛，我也能进球了。

“比赛开始!”随着教练一声令下，队友一个假动作把球传给了我，我体前交叉、滑步、蹬腿，甩开一个又一个对手。

这时，一个黑影过来了，正是“篮球小王子”，他朝我示意，我俩之间的较量开始了。

我一个滑步胯下，三步上篮，可是被他阻拦了，但是他又被队友断球了。

【实用】我的竞争对手作文（通用24篇）

我的竞争对手作文【实用】我的竞争对手作文（通用24篇）在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的我的竞争对手作文，欢迎大家分享。

我的竞争对手作文篇1她，是一个独特而具有“打败天下无敌手”的称号的活泼女孩，在我班可是赫赫有名呦！她不但学习好，而且人长得也是天生丽质：圆圆的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，一个樱桃小嘴，班上的每一位同学都很喜欢她。

她还练了一手好字，拥有着刚烈的性格，她，就是我的竞争对手——朱倪燕。

记得有一次，数学老师迈着轻快的步伐，然后放下手中的数学书，微笑着说道：“今天的这一堂课，我们考试。

”随后，朱倪燕立刻从电视机橱里拿出了试卷，发给每一个人。

当我拿到试卷时，感到特紧张，可当我再看看坐在旁边的朱倪燕，她却一点也没有紧张之意。

“叮零零……”下课铃响了，原本鸦雀无声的教室，顿时暄喧嚷嚷起来，而我却无动于衷。

到了第二天中午，数学老师走进了教室，只见他连忙叫了几个同学把我们昨天考的试卷发了下来，我怀着惴惴不安的心情等待着试卷的到来。

“97分，天哪！”我竟然考了这么点，我感到惭愧极了！再看看朱倪燕考了多少时，发现她考了99分，全班第一。

哎！前几次的英语考试，她也考了全班第一，她真是太厉害了，真不愧有“打败天下无敌手”的称号啊！我的竞争对手作文篇2我有一个学习上的竞争对手，虽然他并不是全班第一名，但对于我来说，他却是一个强有力的竞争对手，我仍得和他展开激烈的角逐。

这位竞争对手的特长是数学。

他好像是一台高级电子计算机，脑子里存有许多数学公式，熟知很多几何、代数的概念，并且善于将其用于解题之中，所以，他的数学成绩一直很好。

记得上学期的一节数学课上，老师在黑板上写下了一道比较复杂的因式分解题，要求我们利用公式来分解。

这么长的代数式，别说分解了，我连看都没看过。

大家都在苦思冥想，我也在脑子里竭力地寻觅(解法)，可就是想不起来。

描写对手的作文范文

描写对手的作文范文篇一：对手我有一个对手，他从小就是我的竞争对手。

他是一个背着书包的男孩子，个子不高但很结实，黑黑的头发，略显稚嫩的脸庞上总是带着一抹自信的笑容。

他是班级里的班长，学习成绩一直在年级的前列，是老师眼中的模范学生。

他喜欢参加各种比赛，无论是课内还是课外的，他总是充满激情地参与其中。

体育比赛时，他总是信心满满地在田径跑道上奔跑，动作流畅有力；数学竞赛时，他总是迅速而准确地找到解题方法，比赛结束后总能高兴地举起冠军奖杯……我有时会羡慕他，但更多的是钦佩。

他的勤奋、坚持和不服输的精神一直激励着我向他学习。

他总能保持冷静，从失败中寻找经验和教训，并不断提高自己的能力。

他的表现总是让我佩服不已，同时也激起了我的斗志。

他是一个有爱心的人。

班上每逢同学遇到困难，他总是毫不犹豫地伸出援手。

无论是课业上的问题还是生活上的困扰，他总是尽力帮助他人解决。

他的善良与真心让他在同学们中赢得了很好的口碑。

虽然他是我的对手，但我不再和他竞争。

相反，我愿意把他视为学习的榜样，从他身上汲取力量，不断努力提升自己。

和他相处久了，我相信他不仅是我的对手，更是一个值得敬佩和学习的朋友。

篇二：对手我有一个对手，她是我的同桌。

她是一个秀丽而文静的女孩子，长发披肩，皮肤白皙。

她总是用温柔的目光注视着我，深情地微笑着。

她聪明伶俐，学习成绩一直稳居年级前列。

不管是什么科目，她总能迅速理解并掌握。

每次课堂上，她总是从容答问题，字正腔圆的回答总能得到老师的认可。

她有着很多的爱好，画画、弹琴、唱歌……她在各个领域都有着卓越的天赋。

每次我看着她沉浸在自己的世界中，心生羡慕。

但她并没有因此自满，而是更加努力，不断挑战自己的极限。

她真诚、善良，总是愿意帮助别人。

无论是班级里的小困扰，还是生活中的烦恼，她总是耐心倾听并给予建议。

她的友善和热心让她赢得了许多朋友。

虽然她是我的对手，但我不再和她竞争。

我相信，与其把她视为对手，不如把她视为我的启迪。

关于对手小学作文4篇

关于对手小学作文4篇关于对手小学作文1我有一个刚正不阿的朋友，当你裹足不前时摧你前行；当你学习松懈时使你奋起；当你充满自信时为你制胜。

它，就是“对手”。

学习中不能没有对手。

鲁迅先生曾说过：“比赛场上如果没有第二个入场，不管成绩如何，他永远是第一名。

”事实上，没有对手，便没有进步。

“对手”是学习中的源泉。

在每次的语文考试中，我对有些词语、词汇、语法等方面比较模糊，所以经常容易失分。

但是，有些同学的数学虽然不比我强，然而，语文却是我的“对手”。

于是，我在语文这方面就常常向他请教。

“关键在于多读多练，才能准确理解和掌握，这，就是‘水到渠成’。

”对手如是坦诚地指点着我。

我一直虚心诚恳地向“对手”学习，以他为动力榜样，终于，在那次语文考试中的成绩超过了对手。

以后，我们两人更是坦诚相待，成了一对名副其实的“同学”。

“对手”是学习中的镜子，它可以照出自ji的缺点与不足。

有时候，其对手往往还是自己，不是他人。

“粗心大意”就是我可怕的对手。

每次的数学考试，失分的倒却在比较容易的考题，或者是比较简单的计算题上出了差错。

家长指责，老师无奈，自己也抱怨后悔。

究其根源，还是在平常缺少认真严谨的学习态度。

我想，如果能够把粗心大意这个可恨的“对手”克服、战胜了，那么，我的数学成绩会更上一层楼，甚至可以得到满分。

其实，全在自己再坚持一下的努力之中。

要积极正确勇敢地面对“对手”，认识对手，超越对手，克服对手，使对手成为自己不断进取的动力，成为取长补短的朋友。

事实告诉我：“对手”者，该学习的就一定要向它学习，该克服的就一定要将它克服。

在前行途中，如果没有战胜对手的勇气，就没有战胜一切的力量。

“对手”的存在，便是勇气与力量的源泉。

关于对手小学作文2自打进入四年级以来，烦恼的事就没断过。

不仅作业变多了，而且妈妈还为我报了各种补习班。

最让我心烦的是我换了一个同桌——王子怡。

这个同桌可难缠了，我俩是“大吵家常饭，小吵天天战”。

最近的一次遭遇就是来自于她的“暗算”——她悄悄地扔了我的钢笔和饭勺，害得我被老爸教训了一顿。

小学生关于描写对手的作文

小学生关于描写对手的作文对手是在人的成长中必不可少的一部分，缺少了他们的存在，你的生活将变得乏味，下面整理一些关于描写对手的作文，希望对大家有所帮助！关于描写对手的作文1每个人在生活中、工作中，都会有一个对手，这个对手会使你向前去，我对手的成绩还不错。

在上个月的月考中，我们班的王子琦总成绩排在全校前20名，而我呢却考了全校第137名，这之间有这么大的差距呢！于是我便把她当做我学习中的对手。

我便非常努力的学习，心想：我一定要超过她，不能输给她。

果然“功夫不负有心人”我在这次的周考中，我英语比她考的高2分，我超过了她。

正因为我超过了她，所以就更应该努力学习了，只有这样，才能不断超越她，使我自己不断的进步。

并且上课还要认真听讲，不走神，按时完成课外作业，上课积极回答问题，有不会的题多问问老师，只有这样，自己不会的知识才可以得到补充。

对手是一个督促你不断前进的人，对手是一个在你遇到困难激励你进步的人……有了对手，你的生活才会多姿多彩！关于描写对手的作文2对手，谁都是我的对手。

无论你做任何一件事，都有人是你的对手。

还记得是一个夏天，我和我最小的对手——表弟，来了一次拎水桶比赛。

我是姐姐，理所当然的拎多一点。

表弟人小，拎的也少。

我奋力向前跑去，可没到几步，就累得上气不接下气。

人像是从水里捞出来似的。

不行，表弟快追上我了，不能让他领先！我用最后的一点力气向前跑去。

“啊呀！”只听见表弟摔倒的声音，我急忙一看，不得了，表弟正四脚朝天地睡在地上呢！我说：“你怎么这么不小心，我去给你拿毛巾。

”“我要小兔子的那条毛巾。

”表弟委屈的说。

“好了好了，就你事情多！”我一边走一边说。

咦，小兔子的毛巾在哪？我翻箱倒柜，终于找到了。

我刚想给表弟，可地上那有表弟的影子？哦，以原来这个小坏蛋，趁我给他拿毛巾的时候，偷偷的到了终点。

我又好气又好笑，好笑的是表弟在我过来的时候，还拍着小手龇牙咧嘴的笑呢！对手不是可怕的，有了对手，我们才能芝麻开花——节节高！关于描写对手的作文3从四年级起，老师为了提高我们学习的积极性，给我们每个人找了竞争对手。

关于我的竞争对手作文五篇

关于我的竞争对手作文五篇关于我的竞争对手作文五篇在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的我的竞争对手作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的竞争对手作文篇1刚上五年级，老师就跟我们讲，有竞争才有动力，如果在学习上想取得长足的进步，最好的办法就是找一个实力相当或者实力稍胜一筹的竞争对手，每一次考试都比一比，互相学习，取长补短。

小美是我的邻居，也是我的同班同学，平日里的考试成绩总是和我不相上下，所以当老师说让我们找竞争对手的时候，我第一个想到的如意人选就是小美。

我们两人一拍即合，到老师那儿登记了一下，就正式成为竞争对手了。

我们双方协商，每一次考试后，我们都要来比比成绩和名次，包括单科和总分，输的一方要罚抄古诗或者英语单词。

从那以后，每个下午我们都留在教室一起学习，探讨问题，我们虽然是竞争对手，但是我们的关系很和谐，从来没有互相嫉妒或者因为害怕对方超越自己就故意有所保留，不给对方讲题。

有一次，我遇到一道很难的数学应用题，我想了十多分钟还是没有头绪，于是我向小美请教，小美热心地帮我解答，后来我才知道，这道题她昨晚整整想了一个小时，现在她却大方地、毫无保留地跟我讲解题的思路。

期中考的时候还考到类似的题目，我打心里感谢小美。

有这样好学和热心的竞争对手，我很难不好好学习，所以，我们间互相帮助，同时又你追我赶，互有胜负。

小美的学习成绩优异，各科都很好，我则相对偏科，数学较弱，后来经过一段时间的努力，我的数学成绩提高很快，这其中有小美的一份功劳，我常常愧疚地说：“小美，你帮我那么多，浪费了你不少时间，真对不起。

”小美总是豪爽地回应：“同学间就是要互相帮助的嘛，看到你进步了我也很开心啊，我的竞争对手变强了，才能激励我追求进步，我们是互相促进的。

”说完，我们就手拉着手，到操场散散步，然后又一起走回家。

对手作文450字（精选6篇）

对手作文450字(精选6篇)对手作文450字(精选6篇)对手作文450字要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的对手作文450字样本能让你事半功倍，下面分享【对手作文450字(精选6篇)】，供你选择借鉴。

对手作文450字篇1“原来我的竞争对手是王路雅，她肯定很弱。

”我看着通知栏上的名字，我的脑海里出现了王路雅的形象，她有着一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下有着一双大眼睛。

高挺的鼻梁下，有一个樱桃似的小嘴巴。

她喜欢跳舞，而我喜欢画面。

她还有一个优点口才好。

可是比成绩，我自信我比她强。

我看完后，走到王路雅的面前，我还没有开口说话，她就和我说：“唉，和你作对手，我肯定会输的。

”“别灰心，我不一定会赢的，只要你努力一把，就一定会成功的。

”我鼓励她道。

她犹豫地点了点头。

过了几天，语文老师说：“今天，我们来测试一张小试卷，得到的分数可是要和对手比的哟，谁赢了谁就可以得到奖励。

”说完，并发下了试卷。

我一看，呀，那么简单的题目。

我毫不犹豫地开始作答了。

我一边写一边得意地想：“哈哈，王路雅肯定会输的!”我偷偷地笑了一下。

大约过了45分钟，我把试卷写完了，但我并没有交上去，而是仔细地检查了一遍。

OK!没问题了。

我用余光瞄了一下对手，对手刚好抬起头，看了看我，微微笑了笑，又低下头去继续写试卷了。

终于等到公布成绩的时候了，“黎嘉晴97分，王路雅90分。

”老师大声地宣布道。

我高兴地小声说道：“耶!第一次就赢了她，真爽!”从这件事中，我明白了一个道理：一个人如果失去了信心就一定会输，只有给自己足够的信心，才能打败对手。

对手作文450字篇2每个人生活中都有对手，有了对手才有了竞争的斗志，才不会像温室里的花容易凋零，对手让生活更精彩。

对手，有你真好!对手是我的同班同学，也是我的好朋友，更是学习中互相促进的动力。

我俩相约，课外是快乐的玩伴，学习中是互相鼓励的朋友。

学习中遇到难题，我们总会互相帮助，一起解决。

平时我们的成绩总是不分上下。

竞争对手作文300三年级

竞争对手作文300三年级在我们的生活中，竞争对手就像一群神秘的伙伴，总是在不经意间出现在我们身边。

就说在学校里吧，每次考试的时候，那些成绩好的同学就像是跑在前面的小骏马，他们的存在让我们既紧张又兴奋。

比如隔壁班那个总是考第一名的学霸，他答题的时候速度超快，就像一台超级厉害的计算器，数字在他脑袋里飞速运算。

他是不是有什么神奇的魔法呀？每次看到他的成绩高高在上，我们心里就会想，我也要像他一样厉害。

这时候，他就成了我们在学习成绩上的竞争对手。

但这并不是坏事哦，他就像一面镜子，让我们能看到自己的不足。

如果没有他在前面跑，我们是不是就会像慢悠悠散步的小蜗牛，没有动力去努力学习呢？在体育赛场上，竞争对手的力量更是强大。

像学校运动会上的跑步比赛，那些和我们站在同一起跑线的小伙伴们，他们各个都像是充满能量的小火箭。

比赛开始，他们拼命往前冲，我们也不能落后呀。

大家你追我赶，每一个人都想第一个冲过终点线。

这就像一场激烈的冒险游戏，大家都在为了胜利而努力。

那些跑得比我们快的同学，难道不是在激励我们锻炼自己的身体，提高自己的速度吗？就像一群小鸟在比赛谁飞得更远，每一只小鸟都会因为其他小鸟的存在而更加努力地煽动翅膀。

还有在文艺表演方面呢。

当我们准备参加学校的歌唱比赛或者舞蹈表演时，其他参赛的同学就像是舞台上闪闪发光的星星。

他们有的歌声像清脆的百灵鸟，有的舞蹈像灵动的蝴蝶。

我们看着他们的表演，心里就会暗暗发誓，要比他们更出色。

这就像花园里的花朵在争奇斗艳，每一朵花都想成为最美丽的那一朵。

他们是竞争对手，却也让我们不断地去练习，去挖掘自己的潜力，让我们的表演更加精彩绝伦。

在班级里评选优秀班干部的时候，那些同样优秀的同学也是竞争对手。

他们有的很有组织能力，像一个小指挥官，能把班级活动安排得井井有条；有的很有爱心，总是帮助同学们解决问题，就像一个温暖的小太阳。

我们想要成为优秀班干部，就得向他们学习，并且努力超越他们。

这难道不像一群小蜜蜂在竞争谁能采集到更多的花蜜吗？大家都在为了班级这个大花园变得更好而努力。

我的竞争对手作文（精选20篇）

我的竞争对手作文（精选20篇）我的竞争对手作文（精选20篇）在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的我的竞争对手作文（精选20篇），希望对大家有所帮助。

我的竞争对手作文篇1匆走过的过客，也可能是在你的记忆中留下最深刻的回忆的人，所以，请留意，往往是在不留神之间，那人很可能与我们擦肩而过，往往是生命中最重要的人……我曾经有过一个竞争对手，那时我们的数学成绩不分上下，往往只是相差分毫，就会不服气，我们争执过无数次，大闹过无数次，但结束了之后总是不会就此善罢甘休，心中盘算着下一次怎么好好揍他或者打败他。

直到一次英语考试后我才明白他对我的重要。

那次考试十分重要，就是一向成绩好的我也不敢就此怠慢。

可命运之神却和我开启了一个天大的玩笑，这次考试最终还是因为速度慢而失利了。

当我的指尖触碰到那张英语试卷的时候，我只感到天旋地转，浑身抽搐，好像软的就要塌下来。

下课时，我就一直在哭，旁边的同学不知安慰了多少对我来说都毫无用处。

放学了，天上下着倾盆大雨，他很担心我一个人走会怎样，就一直跟在我身后。

我慢慢地走在雨中，任多少雨水打湿了我薄薄的衣衫都无动于衷。

他可能是关心我，径直跑到了雨中，把他那厚厚的外套给我披上，又给了我一把伞。

我哭了，滚烫的泪水把他的衣服打湿了，我刚要说什么，却被他捂住了嘴。

我们就这样走着，一步一步，一步一步第二天，我得知他因为我而发高烧住进了医院，连忙跑到他住的医院。

在病房里，我一遍遍地说着：“你真傻”，可他对此也只是憨憨一笑。

在你无助的时候，是谁来安慰你？在你无依无靠的时候，是谁借你一个宽厚的肩膀让你依靠？有时这个人，不一定是你最好的朋友，也可以是和你竞争最激烈的对手。

谢童欣，你看到了吗？如果你听得见的话，我想对你说：“谢谢你，在我无助时给我一个最温暖的依靠。

”我的竞争对手作文篇2陈雪玲，数学112分。

关于五年级对手作文(精选38篇)

关于五年级对手作文（精选38篇）五年级对手作文 1在生活中，每个人都会遇到对手，每个人也都需要对手，因为这样你才能发现自己的缺点，努力吸收别人的优点，这样才会进步。

我也是一样，在学钢琴的时候遇到过一个对手。

有一次，我到了钢琴老师家，没过多久，我的对手苏杭来了。

钢琴老师说：“今天你们来，让我来看看你们的实际水平吧，再过一个多月就要考五级了，看看你们平时在家练得怎样，看看两人到底谁最有把握过关。

”我和苏杭都不约而同地点点头。

这下子，钢琴老师家就好像变成了一个充满硝烟的战场。

我们俩平时都勾肩搭背的`，被钢琴老师“挑拨离间”变成了“敌人”。

唉!天晓得钢琴老师葫芦里卖什么药?战争开始了。

首先比的是音阶和琶音。

苏杭开始就给了我一个下马威。

他以每秒四个音的速度弹小调音阶和琶音，居然一个杂音都没有!如果将他弹琴的表现用绕口令的来形容，那是速度超快且字正腔圆。

我也不甘落后，以同样的速度弹了一次C小调音阶和琶音。

第一回合1：1。

第二次比对是弹练习曲。

这下他可没那么嚣张了。

练习曲我弹得滚瓜烂熟。

一曲末了，钢琴老师露出了满意的笑容。

轮到苏杭了，他可没我这么流畅，其间还有一些杂音。

第二回合2：1，我暂时领先。

第三次比的是复调性乐曲，这可是他的强项，这回我败下阵来。

第三回合2：2。

最后一项是乐曲，我们都完整地弹了下来。

这时，钢琴老师发话了：“这次，苏杭弹得比较稳不慌不忙，所以，今天苏杭获胜。

”回到家，我十分难过，可是，我想起了一句名言“失败是成功之母”。

于是，我努力改正自己的不足，吸收苏杭的长处。

考级前，钢琴老师又让我们比了一次。

这下，我终于胜了苏杭。

这次事件，让我更加体会到了“失败乃成功之母”这句话的含义。

五年级对手作文 2在成长的道路上，对手数不胜数，但大多数都是使你生气，让你伤心的。

但我今天要感谢我的对手，这件事的因由，要从头说起。

记得小学二年级的那个寒假，为了使身体暖和起来，我们一群小朋友自发组织了跳绳比赛，奖品是一把大白兔糖。

关于对手的小学生作文(精选5篇)

关于对手的小学生作文（精选5篇）对手的小学生作文1生活中每个人都有对手，每个人也需要对手。

高高的个子，黝黑的皮肤，酷爱打乒乓球的他就是我的对手——邢伟。

邢伟何时成了我的对手呢？那还得从那次期中考试说起。

那次期中考试我的数学考了全班第一——98分，语文也考得相当不错只剩下英语了。

英语对我来说可是小菜一碟，许多同学都提前向我祝贺：“胡阳，这次你肯定是全班第一！”“对呀，对呀，这第一名肯定非你莫属！”？听了同学们的话，我不禁有些飘飘然，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

然而，现实总是那么残酷。

用红笔写着大大的92分的英语试卷落到我手上时，我脸上幸福的笑容在那一瞬间僵了，如同晴天霹雳，脚下那一朵幸福的云仿佛消失了，我仿佛从天堂跌入低谷，失魂落魄。

就这样，我与第一名擦肩而过，成了第二名。

让我更没料到的是，邢伟居然考了第一名。

所以，邢伟已经成为了我的对手。

每天，我拼命地学习着，为的就是要超过邢伟。

每次考试，我都暗暗地与邢伟较劲。

但是，我却像永久地陷入泥潭，越陷越深，接连考了几次80几分。

而邢伟仿佛幸运之神降临在他身边，100分源源不断。

家人渐渐对我失去了信心，于是，我更加刻苦地学习，终于，功夫不负有心人，在一次期中考试中，觉得考得糟糕透顶的我竟然和邢伟并列第二，我大喜过望，整天都洋溢着幸福的笑容。

邢伟，谢谢你。

谢谢你让我在学习中不断取得进步，不断成长，让我深深地品味到了成功的喜悦。

对手的小学生作文2每个人都需要一个对手。

对手就像一匹狼，为了生命，你就要超过他。

对手无处不在，在热火朝天的运动场上，在安静又严肃的考场上，在…。

而我也有一个对手，她，就是我们班的一位同学。

上学期，老师让大家选一个对手来挑战。

我一听就来了兴趣，选了我们班一个很优秀的同学。

虽然难度不小，但我还暗暗鼓劲：“加油，我一定会胜利的！”于是，我和我的对手就拉开了“擂台赛”。

比赛开始有一段时间了，可常常是我失败，我的对手胜利了。

当我输了，我分析自己为什么会输了；当对手输了，她又会来看看我是什么地方占上风。

五年级竞争对手优秀作文600字

五年级竞争对手优秀作文600字在人生的旅途中，你一定会遇到许多对手，我也不例外。

似乎对手就是我们眼前的障碍，学习中的竞争手，希望和目标的竞争者。

这里给大家分享一些关于竞争对手的作文，方便大家学习，快来看看吧!五年级竞争对手优秀作文1有个女孩，她不仅是我的朋友，也是我的对手。

她，就是我的同班同学常雅茜。

常雅茜的妈妈鞠阿姨和我妈妈是同事，我们又住同一个小区。

从一年级开始，妈妈三天两头的拿我和她作比较，总是恨铁不成钢地唠叨：“你看看人家常雅茜，作业早就做完了，都在楼下散步啦！你呢？还在磨磨蹭蹭”我很不甘心，就暗暗下定决心：绝不被老妈看扁。

于是，我每天提早预习新课，把能提前做的作业利用中午时间都做完了。

这样，等老师晚上布置家庭作业时，我就轻松多了。

有一天，我破天荒地六点就完成所有作业，别提有多得意了。

可妈妈一问鞠阿姨才知道：不得了，我那对手5点半就做完作业去上钢琴课了。

怎么可能？听鞠阿姨说，常雅茜的作业一条都没提前做呀。

真是神速！于是，我背地里叫常雅茜为“神速对手”。

这天，神速对手生病了，没有来上学，也不需要做家庭作业。

唉，没了竞争，做作业也变成一件索然无味的事情了。

八点多了，我还在慢吞吞地做着作业，一连打了好几个哈欠，还总是走神，一会儿看看窗外，一会儿竖起耳朵听妈妈的手机有没有响。

平时这个时候，我和常雅茜早已做完作业，正在问妈妈对方的情况没有妈妈那带点讽刺性的话语，我还很不习惯呢。

我一直做作业做到九点才结束。

害得妈妈以为我生病了，不时地不放心地摸摸我的额头。

第二天，神速对手的病好了，我们又像往常一样，手拉着手在一块儿聊天，她有点惋惜地说：“昨晚我没有做作业，没法和你比赛，太可惜了。

今天咱们好好地比一次，好吗？”“好呀！我早就等不及啦！”晚上，我一到家，来不及喝口水，就像一台不知疲倦的打印机似的，“打印”出了一张张作业。

“做完了！”我把笔一甩，凑到妈妈的手机前：“妈妈，快问下鞠阿姨，常雅茜作业做完了没？”“我来问问。

中小学实用的对手作文四篇

实用的对手作文四篇在我的学习和生活之中，我有一个竞争对手。

这个竞争对手，就是我的好朋友晨晨。

我们两个是同班同学，在开学的第一天，我们班级门口看通知的时候，通过聊天知道了彼此是同一个班的，于是我们就算是认识了。

在正式开学以后，我们两个变成了很好的朋友。

每次考试之前，我们两个都会定下来自己的目标，争取在考试的时候，取得理想的分数，如果没有考好的话，我们两个就会相互鼓励，并且帮助彼此补比拟薄弱的学科。

有了好朋友晨晨的存在，我在学习的时候，更加有了前进的'动力。

希望我们能够一直做好朋友，永远做彼此的竞争对手，一起前进，迈向成功。

那是小学的一次竞选大队委的事，由于我已经当过了一届，所以比拟有经验，班主任便再一次让我去竞选，可是我却辜负了老师，被一个低我一届的小妹妹打败了，此刻，在人生道路上一帆风顺的我尝到了被对手打败的滋味，我抑制住了自己的感情，努力地不哭。

我不会憎恨他们，我只会感谢他们，使我一次又一次懂得了人生的真谛，一次又一次地品位、理解人生的真谛，每一次的感受都不一样。

其实，每一个人最大、也最强的对手，不是别人，而是我们自己。

有些人在人生旅途中不是被对方吓倒的，而是被心中的那个自己吓倒的。

要想战胜对方，必须先战胜自己，自己都没战胜，我们怎么战胜别人呢？感谢，更感谢那些曾伤害过我的人。

因为有了他们，我们才能勇敢地面队失败，同时，从失败中爬起来。

人的一生也是这样的，总会有风雨总会有坎坷，不可能一直都是一帆风顺的。

但“阳光总在风雨后〞嘛。

要相信，失败并不可怕，可怕的是你不敢从失败的地方站起来。

作文感谢对手吧，因为他们给予你新希望，给予你了阳光，使我懂得了人生的真谛。

感谢你，对手亲爱的对手：你好。

在那充满着硝烟火焰味的考场上，我们或许已见过了无数次，要么你胜，就是我赢，我们一向不相上下地这样走过了六年，其实你我都明白，胜负不重要，但都暗自下定决心必须要超越对方，你的努力奋斗成了我时刻警醒的鸣钟，敲击着我的心，提醒我：他还在努力呢，你要是松懈了他就超越你了！想到这，揉一揉有一些发酸的眼睛，继续看下去。

【六年级】以对手为题的作文600字对手

【六年级】以对手为题的作文600字对手对手在我们的生活中，总会遇到一些与我们竞争的人，这些人就是我们的对手。

对手可以是同班同学、同学校的学生、同一个年级的学生，甚至是来自不同地方的学生。

他们都和我一样，都有很好的学习成绩，都有许多的优点。

对手就像是一面镜子，能够让我看到自己的不足之处，激励我更加努力地学习。

我的一个对手就是我班级的好朋友小明。

小明学习非常努力，不仅课上认真听讲，课下也勤奋复习。

每次考试都能取得很好的成绩。

他特别擅长数学和英语，是班级里的骄傲。

虽然他的成绩很好，但他并没有因此而骄傲自满，而是用自己的努力成绩来激励我。

每次考试后，他会耐心地给我讲解解题方法和技巧，还会鼓励我相信自己能够取得更好的成绩。

他成为了我学习的好榜样和对手。

我的另一个对手是同样年级的学生李华。

他是我校的学霸，是全校的焦点。

不仅学习成绩优秀，而且还在各种活动中都表现出色。

他不仅是学校的奥数冠军，也是学校篮球队的队长。

每次看到他在比赛中的优秀表现，我就感到自己的不足之处。

但这并没有让我泄气，相反，这更加激发了我的斗志。

我也加入了篮球队，看到他训练的努力和坚持，我就更加努力地跟上。

除了学习成绩优秀的对手，生活中也有其他类型的对手。

我喜欢画画，经常参加各种美术比赛。

在比赛中，我遇到了许多同学的画作，他们的作品都非常出色，每个人都有自己独特的风格。

这使我明白到，我仍然有很多需要学习和提高的地方。

于是，我开始更加用心地学习各种绘画技巧，尝试不同的创作风格，提高自己的绘画水平。

对手不仅在学习和兴趣爱好方面，也存在于生活的方方面面。

在体育锻炼中，我常常遇到一些身体素质比我好的同学，他们跑得更快、跳得更高。

这让我明白到自己的不足，也激励我更加努力去锻炼身体，提高自己的体育成绩。

对手是一面镜子，它不仅向我展示了自己的不足，也促使我更加努力地改进自己。

没有对手的竞争，我就不会有动力去超越自己。

正是因为对手的存在，我才能不断地提升自己，成为一个更好的自己。

【五年级作文】对手_500字

【五年级作文】对手_500字
对手
对手是成长路上的伙伴，是我们的竞争对手。

每个人的成长过程中，都会有许多对手。

对手是我们成长路上的伙伴，是我们的竞争对手。

我们和对手相互切磋，互相激励，使自己不断进步。

我有一个很强大的对手，他叫小明。

他是班上的班长，成绩一直很好。

每次考试，他总是成绩第一，我成绩总是在他后面。

他用自己的成绩激励我，让我更加努力学习。

一次次考试，一次次努力，我慢慢地接近小明的成绩。

我不再把他当作对手，而是当作我亲密的朋友。

在学习中，对手的存在会刺激我们更加努力地学习。

每天和对手一起比赛，我们互相跟踪，看谁进步得更快，谁的成绩更好。

这样一来，我们就会像两只竞赛的马一样，不断向前奔跑。

除了在学习中，对手在体育活动中也很重要。

在体育比赛中，对手是我们的对手，也是我们的伙伴。

我们要努力训练，提高自己的身体素质。

在比赛中，我们要尊重对手，不可以作弊，不可以恶意伤害对手。

我们要用诚实、公平、友爱的态度对待对手。

输了要学会接受失败，赢了要学会保持谦虚。

对手还可以是我们的好朋友。

在生活中，我们可以和对手一起玩耍，一起分享快乐。

我们可以相互鼓励，共同进步。

对手与我们相互竞争，可以刺激我们更加努力，不断进步。

在竞争的我们不能忘记友爱和团结。

我们要以和为贵，和对手共同努力，一起取得更大的进步。

对手，让我们一起成长吧！。

关于对手的小学五年级作文650字

关于对手的小学五年级作文650字
标题：我的对手
从我进入小学五年级的那一天起，我就有了一个特殊的“朋友”，那就是我的竞争对手——小明。

小明和我一样，也是五年级的学生。

他的个子比我高一点，眼睛大大的，总是闪烁着智慧的光芒。

他的学习成绩非常好，无论是语文还是数学，他都是班级里的佼佼者。

这让我既羡慕又嫉妒，也激发了我向他学习的决心。

我们之间的竞争是从一次数学考试开始的。

那一次，我只考了85分，而小明却得了满分。

我看着他的试卷，心里充满了挫败感。

然而，小明并没有嘲笑我，反而鼓励我说：“不要灰心，我们一起努力，下次你一定能考好的。

”我被他的善良和大度深深打动，决定把小明当作我的竞争对手，向他学习。

从此以后，我每天都会提前预习课文，认真完成作业，并且经常去图书馆借阅一些课外书籍，以提高自己的知识水平。

每当我在学习上遇到困难时，我就会想到小明，想象他正在努力学习的样子，然后鼓起勇气继续前进。

经过一段时间的努力，我在学习上取得了明显的进步。

在最近的一次数学考试中，我也得了满分。

当我看到自己的成绩时，我感到非常的高兴和自豪。

我知道，这一切都离不开小明的帮助和激励。

现在，我已经不再把小明当作敌人，而是把他当作我的朋友和榜样。

我相信，在未来的日子里，我和小明会一起成长，一起进步，一起迎接更多的挑战。

总的来说，我觉得有这样一个竞争对手是非常幸运的。

他不仅使我明白了竞争的意义，更让我学会了如何面对失败，如何坚持不懈地追求成功。

我会珍惜这个竞争对手，也会珍视这份来之不易的竞争友谊。

有关对手的小学生作文

有关对手的小学生作文在生活中有对手这样才能让我们的生活变得更加精彩。

下面大家就随小编一起去看看对手的小学生作文吧!有关对手的小学生作文一每个人都需要一个对手.对手就像一匹狼,为了生命,你就要超过他.对手无处不在,在热火朝天的运动场上,在安静又严肃的考场上,在…..而我也有一个对手,她,就是我们班的一位同学.上学期,老师让大家选一个对手来挑战.我一听就来了兴趣,选了我们班一个很优秀的同学.虽然难度不小,但我还暗暗鼓劲：“加油,我一定会胜利的!”于是,我和我的对手就拉开了“擂台赛”.比赛开始有一段时间了,可常常是我失败,我的对手胜利了.当我输了,我分析自己为什么会输了;当对手输了,她又会来看看我是什么地方占上风.我们互帮互助,私底下暗暗较量,彼此给了对方强大的冲劲.有一次单元测试,我的心浮躁极了,好像永远也安静不下来似的.于是,我的大脑一片混乱,一些非常简单的题也不会做了.“算了,这次考试完了.”我非常绝望,抱着一种必定失败的心写着题目.突然,我抬眼望到了她——我的对手,她正在奋笔疾书.我心想：“不能输了,不到最后决不放弃!”我思路突然打开了,开始写了起来.而这次考试,我就胜过了对手,骄傲地在我的名字那一栏写上“胜”这个字.看着对手的背影,我真想告诉她：“没有你,我是不会取得这样的好成绩!”对手,他是你进步的阶梯.在你与他的较量中,知道了自己的优点和缺点,努力改正.对手,人人必将拥有!有关对手的小学生作文二紧张的期中考试就要来临了，我想要找一个竞争对手来提高自己的学习成绩以及态度。

在班里找到了一个对手可真难。

我费尽心思终于找到了一个竞争对手——“牛昕林”。

牛昕林的优点很多，有许多值得我去学习。

她的思维想象力很敏捷，爱动脑子，写字也很工整。

在写作时，她的文章语言丰富、多姿多彩、用词也很恰当。

上数学课时，她大胆的发言，不懂就问，她也很热爱写博。

因为这样，所以才经常被老师竖起大拇指夸奖。

在课堂上，牛昕林不开小差，不说小话，她会全神贯注听老师讲课。

小学生描写对手作文

小学生描写对手作文在我们的人生之中，总会有一些对手。

下面整理了一些描写对手的作文，希望对大家有所帮助！小学生描写对手作文1我有一个形影不离的好朋友。

他叫黄小宇。

他有一双炯炯有神的眼睛，配上小巧灵活的身材，是我们班上出了名的机灵鬼。

虽然生活中，我们关系非常的要好，但在学习上，他却是我强劲有力的竞争对手。

在我们班里，每次考试下来，不是他第一，就是我第一。

可以说我们俩是旗鼓相当。

有一次，我看见他老是趴在桌子上，算呀、划呀。

过去一问，才知道他让一道题给难住了。

已经算过了十几遍，可是还没有满意的答案。

我说：“让我来告诉你答案吧！”但他却坚持说：“你先别说，让我自己算一算。

”然后他就低下头继续演算，直到最后，他才抬起头，脸上露出满意的微笑。

有一次，我们俩作为我们学校选拔的参赛选手，参加县上的奥林匹克数学竞赛。

原来说好了妈妈带我去，可是到了车站，因为家里有急事，妈妈必须回家，当时，妈妈急的团团转。

这时，小宇的爸爸恰好带着小宇也去参赛，得知情况后，小宇使出了浑身解数，费了九牛二虎之力，终于说服了他的爸爸，由他爸爸带着我们俩个人去参赛。

我为有这样一位敬畏的对手而骄傲，愿我们的友谊之树四季常青、茁壮成长！小学生描写对手作文2在生活当中，我们总是会碰到一些与我们抢权夺利的人，可是这次我碰上的却是一个不简单的“对手”！它就是哥哥家的小猫—雪蕊。

还记得暑假里的一天，姨妈从市场上给我和哥哥买了一条体形颇大的野生河鲫鱼，准备给我和哥哥红烧了吃。

谁知这一幕幕却都被躲在一旁的小馋猫雪蕊给偷窥了。

于是，它趁我们走出厨房之余，偷偷地生不知鬼不觉溜了进去，轻轻地用爪子扒开塑料袋，小心翼翼地开始细细地品尝起这美味。

雪蕊本以为自己计划的“偷吃行动”做的是十分完美无缺，简直天衣无缝，可它却没想到我竟然听到了声响：“咦，厨房里又没有人，怎么会有一种怪声发出来？”我疑惑不解地问哥哥。

哥哥仔细一听，回答道：“的确如此，真的有声音呀！”于是，我们俩就一同来到厨房，一看，原来是雪蕊在偷吃呢！也许雪蕊似乎也听见了动静，下意识地回了回头，这不回不要紧，一回胆吓没！它一见是我们，魂都快吓没了，一溜烟便跑回了它的老窝。

有关对手的小学生

有关对手的小学生1有关对手的小学生紧张的期中考试就要来临了，我想要找一个竞争对手来提高自己的学习成绩以及态度。

在班里找到了一个对手可真难。

我费尽心思终于找到了一个竞争对手，“牛昕林”。

牛昕林的优点很多，有许多值得我去学习。

她的思维想象力很敏捷，爱动脑子，写字也很工整。

在写作时，她的文章语言丰富、多姿多彩、用词也很恰当。

上数学课时，她大胆的发言，不懂就问，她也很热爱写博。

因为这样，所以才经常被老师竖起大拇指夸奖。

在课堂上，牛昕林不开小差，不说小话，她会全神贯注听老师讲课。

老师让做的课堂笔记她会一丝不苟的写下来。

牛昕林从老师那里得到了信任，成为了老师喜爱的好学生!我要从各方挑战牛昕林，光说不练是不行的。

输在起跑线上没关系，只要赢在终点线上就行。

我要找出哪方面不如她，我要比学习、比写字、比写作、比纪律。

我要取长补短，看自己哪些地方需要锻炼，需要加强，由此我也要向牛昕林学习。

我坚信：成功是由一滴滴汗水，不断的付出而锻炼出来的，我只要有恒心，坚持不懈，就能战胜困难，取得成功!2有关对手的你好！你信里讲述的就是曾经的我，而且我比你还激烈的表现了自己的抗争。

但当我重新梳理那段心情，我发现是因为不懂身边对手的价值而让自己走偏，遭遇到挫折。

成长中的我们奔跑着，是为了追赶对手，为了不被落下；生活中的我们在乎名次，看中评价，是为了不让对手说你是一个纸上谈兵的弱者。

这样有追有赶、有风有浪的生活成了我们喜怒哀乐的缘由，竞争的压力。

我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样平淡无味，而变得五彩斑斓，因为有了对手我们才不像培植的鲜花一样孱弱纤瘦，而变得越来越坚强；正固为有了对手，我们才能享受真正的快活，认清真正的自我；正因为有了对手，生活的图画才会流光溢彩，生活的琴弦才会奏出欢快的乐章。

亲爱的甜甜同学，我想告诉你：因为竞争中有胜也有输，有起也有落．如果你把对手当成朋友，心里就会坦荡。

失败的你敢于奋起直追，迎头赶上；而成功的你也会为下次的独占鳌头而努力拼搏。