小学二年级语文第四册第一单元综合评价试题

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二年级语文第四册单元测试题[1]

二年级语文第四册单元测试题[1]

小学语文第四册第一单元自测试卷一、读拼音写词语。

(10分)zhǎn kāi shěng lìshèng lìmào shèng fèng huáng()()() ()()huán ràoēn qíng xióng wěi mìtáo néng gòu()() ()()()二、比一比,再组词。

(24分)风()沙()流()凤()纱()留()滴()密()坡()摘()蜜()波(三、填一填。

(14分)()胜()迹一新银光()()光彩()()金碧()()繁华的()绚丽多彩的()明亮的()茂密的()风光秀丽的()古老的()四、写反义词(8分)败--()内--()贱--()善--()穷--()强--()窄--()减--()五、仿写词语(6分)例:照相(照相机)图书()洗衣()写字()飞机()服装()集邮()六、把句子补充完整,再在()里加上标点。

(4分)例:多么令人难忘啊(,)1961年的泼水节(!)1、夜晚的北京,多么________()多么_________()2、鲜艳的五星红旗________________()3、环形路上,一座座立交桥()4、葡萄沟真是________________()七、读句子,再用带点的词造句。

(6分)1、这是个明亮的教室。

明亮--________________________________________________2、热情好客的维吾尔族老乡,摘下最甜的葡萄给客人吃。

热情好客--____________________________________________3、那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。

四面八方--____________________________________________八、按照课文内容填空。

统编版语文二年级上册第一单元综合素质评价(含答案)

统编版语文二年级上册第一单元综合素质评价(含答案)

第一单元综合素质评价时间:60分钟 满分:100分题号一二三四五六七八九十十一总分得分第1部分积累与运用(69分)一、读拼音,写字词。

(10分)yǎn jing tóu dǐng1.妹妹有一双大,戴个蝴蝶结,可爱jí了!bàn fǎgèng2.学习要有,这样才能学到多的zhīshi。

二、【新材料】给加点字选择正确的读音。

(填序号,4分)①wéi ②wèi ③dé ④de ⑤děi作为( )“神舟十五号”的航天员,费俊龙说,我们每个人都得( )刻苦训练,把身体锻炼得( )健康、强壮,才能为( )国“出征”太空。

三、按要求给下列左右结构的汉字分类。

(4分)左窄右宽的字:左宽右窄的字:四、照样子,加一加,换一换,变成新字再组词。

(12分)例:女+口=如(如果) 月+土=_______( )木+及=______( ) 亻+旁=_______( )例:该-讠+子=孩(孩子) 样-木+氵=_______( )洼-氵+女=______( ) 拾-扌+纟=_______( )五、选一选,填一填。

(4分)1. 下列加点字的读音有误的一项是( )A. 教书(jiāo)教育(jiào)B. 旅行(lǚ)捕鱼(pǔ)C. 淹没(mò) 没有(méi)D. 奔跑(bēn)登山(dēng)2. 华华要去野外观察大自然,下列物品最适合带去的一项是( )A. 连衣裙 帽子 手套B. 登山鞋 帐篷 玩具汽车C. 指南针 地图 水壶D. 照相机 游戏机 口香糖六、连一连。

(8分)披着长长的尾巴雨点儿 打下来露着大大的眼睛雪花飞下来鼓着碧绿的衣裳冰雹落下来甩着雪白的肚皮 小鸟飘下来 3 / 9七、仿写句子。

(6分)1.有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

有时候___________________,有时候___________________________________________________________________。

第一单元素养评价卷-2024-2025学年统编版语文二年级上册

第一单元素养评价卷-2024-2025学年统编版语文二年级上册

第一单元素养评价卷(单元练习)2024-2025学年二年级语文上册(统编版)(时间: 60 分钟, 满分: 100分) 题号一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分得分 一、把下面的诗句工整漂亮地写下来。

(4分)墙角数枝梅,凌寒独自开。

二、找出不正确的读音用“\”画去。

(8分)脑.(lǎo nǎo)袋 捕.(pǔ bǔ)捉 登.(dēn dēng) 山鞋.(xié xéi)旅.(nǚ lǚ)行 炸.(zà zhà) 开指.(zǐ zhǐ) 南针.(zēn zhēn)三、看拼音,写字词。

(6分)bàng wǎn dài yǎn jing,爸爸我去散步。

我发现了只大,dù pí gěi宽嘴巴,白的青蛙。

爸爸趁机我讲了许多有关青蛙zhī shi的。

四、在下列句子中的括号里选择恰当的汉字,画“✔”。

(6分)1.起风了,爷爷连忙把自己的大衣给奶奶(穿 披)上。

2.弟弟看到自己的同学走了过来,高兴地(迎 追)了上去。

3.明明出门忘记带雨伞了,奶奶赶紧(迎 追)了出去。

五、写出句中加点词语的反义词。

(6分)1.我们不能做粗心..的小朋友。

( )2.我没有做过坏事..。

( )3.有时候水的性格很暴躁..。

( )六、按要求完成句子练习。

(9分)1.准备了 娃娃 自己的 送给 降落伞 蒲公英妈妈(连词成句,并加上合适的标点)2.有时候...我穿着白衣服,有时候...我穿着黑衣服。

(用加点词写句子)3.加上括号里的词,让句子更生动、具体。

小蝌蚪甩着尾巴游来游去。

(长长的 在池塘里)七、根据所学内容填空。

(10分)1.遥知 , 暗香来。

2.孩子如果 长大,就得告别妈妈, 海 家。

3.平常我在池子里睡觉,在小溪里 ,在江河里 ,在海洋里跳舞, , 。

4.我知道小蝌蚪的妈妈是 。

八、口语交际。

(补全对话)(9分)丽丽:明明,你喜欢什么动物?明明: 丽丽:你为什么喜欢它呢?明明: 丽丽:我们周末一起去动物园看动物吧!明明:九、阅读理解。

小学二年级语文第四册第一单元综合评价试题

小学二年级语文第四册第一单元综合评价试题

第一单元综合评价试题姓名:得分:一、开学这段时间,你又学会了不少的字,读读拼音,看看你能把这些字都写对吗?yǎn jing xī yǐn mí lù请你把它们填写完整。

相信你一定会完成得很出色的。

是绿色的。

的,有的,真好看。

不知。

人,撑出来。

根()粉()剪()平()组()跟()扮()箭()伞()祖()四、手拉手,找朋友。

激挤渐沿浅脉攀jǐjījiàn qiǎn yán pān mài五、小对号,来帮忙,选对读音真是棒!一幅.(fúfù)画堆(tuīduī)撑(chēng zhēng)陌(mèmò)喜马拉雅.(yáyǎ)山越(yuèyùn) 结.(jiéjiē)实老师的话:细心点儿,你会更出色! 得分:六、我会填。

1、世界上最大的海洋叫。

2、世界上最长的城墙是。

3、世界上最大的广场是。

七、把拼音宝宝送回家。

jiāo jiào教()师节二一班教()室教()我唱歌huáhuà华()山华()北中华()八、词语积累卡。

春风拂面春暖满园盎然九、阅读小天地。

天鹅湖是个圆形的湖,四周柳树环绕,芳草如茵。

草坪上零零星星地点缀(zhuì)着红的、黄的、蓝的小野花,远远望去,就像是缀着彩色图案的绿缎(duàn)子。

在湖的中央,横跨着一座美丽的天鹅桥,像一根彩带系(jì)在那里,把天鹅湖打扮得更加漂亮。

1、这段话共有句话。

2、把描写颜色的词语写下来。

部编版二年级语文下册第一单元综合素质评价 附答案

部编版二年级语文下册第一单元综合素质评价 附答案

部编版二年级语文下册第一单元综合素质达标时间:60分钟满分:100分第一部分:积累运用(67分)一、我会读句子,根据拼音写词语。

(10分)我们去公园春天,看到、都开了,这是春送给大地的。

二、我会照样子写一写。

(4+2+2=8分)1.中→冲(冲浪) 子→( ) 主→( )2.(惊奇)地说( )地挑选( )地呼唤3.(美丽)的小路( )的草坪( )的天空三、我会连一连,组成词。

(8分)触解脱提堤兴植值冻角岸衣高日树致四、我会选择正确的答案,把序号填写在括号里。

(24分)1.下列加点字的读音有误的一项是( )A.拂.堤(fú)B.丝绦.(tāo)C.餐.厅(chān)D.茁.壮(zhuó)2.下列词语书写全部正确的一项是( )A.做克惊奇B.比直寻找C.休息每好D.汗珠格外3.下列生字不属于左下包围的一项是( )A.底B.递C.起D.处4.根据乐乐的提问,琳琳回答时应重读的是( )乐乐问:“你什么时候去厦门?”琳琳说:“我明天去厦门。

”A.我B.明天C.去D.厦门5.“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”描写的是( )的景色。

A.冬天B.春天C.夏天D.秋天6.邓小平爷爷植树的顺序是( )①挑选树苗②挖好树坑③挥锹填土④移苗入坑A.②①④③B.①③②④C.①②④③D.②①③④7.《开满鲜花的小路》一文中,“美好的礼物”是( )A.包裹B.空气C.花籽D.小路8.四个小朋友一起去市图书馆借书,没想到半路上迷路了。

他们向一位老爷爷问路,猜猜老爷爷会帮谁。

请你选一选。

(提示:谁最有礼貌,老爷爷就帮谁)( )A.乐乐:老头儿,去市图书馆怎么走?B.龙龙:喂,市图书馆在哪儿?C.典典:老爷爷,请您告诉我去市图书馆怎么走,好吗?D.华华:去市图书馆怎么走?五、我会照样子完成句子练习。

(6分)1.例:门前开着一大片五颜六色的........鲜花。

房子旁边。

2.例:早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛.....吧?天上的云朵一团两团,那是?六、我会根据课本内容完成练习。

冀教版二年级语文下册单元测试卷(全)

冀教版二年级语文下册单元测试卷(全)

第一单元综合评价试题开学这段时间,你又学会了不少的字,读读拼音,看看你能把这些字都写对吗?(20分)yǎn jing xī yǐn mí lù jiǎn dāo kě liányïu yú yīn hēi yàn zi duàn qiáo shāng xīn要求背诵的课文你完成得怎么样了?下面的语句就是从这些课文中选出来的,请你把它们填写完整。

相信你一定会完成得很出色的。

(20分)夏天,整个淀区芦苇密布,一望编,。

下面的每组字你能分清吗?请你分别用这些字组词。

(24分)咏()装()忙()脉()妆()芒()架()组()捆()驾()祖()困()2(月木这学期你又积累了多少好词佳句呀?(12分)你又积累了哪些描写春天的成语?()()()(),最少写两个,多写一个加2分,最多加6分。

)()()()()()春天到了,周围景色有什么变化,你的心情怎样?请写几句关于春天的话吧?若有时间还可以画一画。

(16分)第二单元综合评价一、读拼音,写汉字。

jīng yà lù zhū zhǔn qùe jīng shen xiāng xìn( ) ()()()()二、查字典方法填空。

“胡”字,按音序查字法查,应查音序;按部首查字法,先查部,再查画。

“糊”在字典上的解释有:①敬酒;②报答;③报酬;④实现。

在“胡闹”一词中的“胡”应取第项。

三、选词填空。

慌张慌忙1、如果你遇到困难,可千万不要()。

2、老虎来了,小动物们()逃跑了。

惊喜惊讶1、他()地发现种子发芽了。

2、他()地说:“我的种子怎么不发芽?”四、按课文内容填空。

1、要是你在野外迷了路,。

大自然有很多天然的指南针,。

2、的向日葵,的白杨树,的喇叭花,还有鲜花嫩草,都像,戴上了。

五、阅读短文,回答短文后面的问题。

晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉,忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵大树上,我悄悄地跑过去,把它捉住。

【新课标】人教版小学二年级语文下册(第四册)第一单元测试卷

【新课标】人教版小学二年级语文下册(第四册)第一单元测试卷

人教版小学语文二年级第一单元测试卷学号班别姓名分数一、我会拼,我会写。

(8分)duǒkāi yěcǎo shìjièjiědòn gwēi xiào gǔtou gān kūzhùsù二、我会比,我会组词。

(8分)哭()探()摇()脱()枯()深()遥()说()未()浇()静()冈()为()烧()净()刚()三、我会填写。

(9分)的春光的天空的玫瑰的田野的小溪的小鹿的羽毛的阳光的枝条四、我会写。

(10分)1、遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏仔细丁冬认真漂亮2、像。

静静地 。

3、啊,多么 、多么 !五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗?(15分) 草 宿 新 市 徐 公 店 六、我会连。

(8分)近义词 反义词岁 快 枯 密 尽 找 疏 浅 寻 完 深 无 急 年 有 荣七、我会课文内容填空。

(9分)1、( )的野花( ),那是( )?2、( )笑红了脸,( )摇着( )的长辫子,( )叽叽喳喳地叫着。

3、杨柳( ),春风( )。

八、 我在课外收集了好多有关春天的词语:(4分)( )( )( )( )九、你能给星星加个偏旁,变成新字再组词吗?(12分)( )( ) ( )( ) ( )( )十、我会读,我会做。

(5分)春天来了,温暖的阳光照耀大地。

啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。

小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。

河里的冰雪早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。

小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。

花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞。

好一个花的世界。

啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。

春天多么美丽呀!1、这篇短文共有( )个自然段。

(1分)2、这段话中写到了哪些动物?请用“——”划出来。

(2分)另占 余3、这段话中写到哪些植物?请用“”划出来。

【二年级语文试题】二年级试卷-小学语文第四册第一单元试卷

【二年级语文试题】二年级试卷-小学语文第四册第一单元试卷

二年级试卷:小学语文第四册第一单元试卷二年级试卷:小学语第四册第一单元试卷二年级试卷:小学语第四册第一单元试卷二年级试卷:小学语第四册第一单元试卷一、春天就要到了,花儿要开放了。

在下面的词语中,把你认识的读给同桌听,然后涂上你喜欢的颜色,看谁的花儿最漂亮!私塾段落糊涂既然砝码登门急忙住址按照照例二、开学了,让大家看看你的字有进步了吗?bèi sònɡliúlìɡānɡái ǎnɡhénɡliánɡhǎzìdiǎn dàlóu qiúiàēxuéiàn zà三、这些字很相象,你能用组词的方法区别他们吗?并试试照样子再写一遍。

工()马()牙()知()___()功()码()鸦()智()___()四、读小故事,学大本领!沈从是我国现代著名作家,他出生在湖南省凤凰县的一农户家庭。

小时候,沈从特别喜欢看木偶戏,常常因为看戏入迷而耽误了读书。

有一天上午__沈从从堂里溜出__一个人跑到村子里去看戏__那天木偶戏演的是“孙悟空过火焰”__沈从看得眉飞色舞,捧腹大笑。

一直看到太阳落,他才恋恋不舍地回到学校。

这时,同学都已放学回家了。

第二天,沈从刚进校门,老师就严厉地责问他为什么旷。

他羞红着脸,支支吾吾地答不上。

老师气得罚他跪在树下,并大声训斥道“你看,这楠木树天天往上长,而你却偏偏不思上进,甘愿做一个没出息的矮子。

”第二天,老师又把他叫去,对他说“大家都在用功读书,你却偷偷溜去看戏。

昨天我虽然批评了你,可这也是为了你好。

一个人只有尊重自己,才能得到别人的。

【二年级语文试题】第四册第一单元试卷

【二年级语文试题】第四册第一单元试卷

二年级语文第四册第一单元试卷
二年级语第四册第一单元试卷二年级语第四册第一单元试卷
二年级语第四册第一单元试卷
学号班别姓名分数
一、春风一吹,草又绿了!你能把小草卡片写成词语吗?(18分)iětuōān ìng èi lái sǔn áshìiè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shān gāng hūhuàn guāng róng hōng dòng
( ) ( ) ( ) ( )
二、下面的花儿长得多像啊!你们能正确地给它们组词吗?(12分)脱()静()抽()
说()净()油()
哭()烧()拐()
枯()浇()别()
三、夜晚多美!你能给星星加个偏旁,变成新字再组词吗?(8分)
()()()()()()
四、开动你的小脑筋,照样子填空,为自己加油吧!(5分)
遮掩遮遮掩掩认真干净
快乐
五、你能照样子帮下面的春光添上一美丽的衣裳吗?(7分)
美好的春光天空阳光田野
小溪枝条小路春风
六、我能把下面的句子补充完整,使春天更美!(4分)
1、春天了,
2、柳树。

小学二年级语文单元诊断性评价

小学二年级语文单元诊断性评价

新学期的第一次语文考试,大多数孩子已经能自己读懂题目、分析题意了。

但是孩子们的能力提高了,试卷的难度也在增加。

照样子把字写工整。

个别同学书写不认真,汉字在田字格中的位置安排不恰当,字偏小或偏大。

选词填空。

这是这次考试错误较严重的一道题。

相当一部分孩子出问题是因为粗心,没有观察好字形以致选错字。

这需要教师在日常的学习中培养孩子细心做题,认真检查的好习惯。

填上合适的字。

本题做得较好,孩子们能够根据平常所学写出有关的词语。

试卷上出现的字词都是在语文书课文中出现的,这就要求学生平时读书的时候要认字。

多数同学没有错误。

孩子们的思维还有一定的局限性的。

改进措施:重视字词教学,夯实语文基础。

字词教学是语文教学的重要内容之一,是阅读和写作的基础。

要学好语文,首先要识字,要掌握一定数量的字和词。

从本次检测中,我们很明显地看到,许多学生字、词不过关。

试卷中考查的字、词都是本册教材学生必须掌握的,这些词语在平时的练习册中也常出现的,学生应该有较多认识和巩固的机会,加强成语积累,积累运用:改进措施1、注重训练语文基础知识。

课堂上不容忽视生字词的教学,要让学生准确掌握字词的音形义。

课后要及时进行复习巩固,做到温故而知新。

2、注重课内课外相结合,教学课文时多与课外阅读相链接,做到教一课读多课,增加阅读量,培养学生的理解能力。

3、规范生字的书写,养成良好的书写习惯,保持卷面洁净。

一、试卷特点1、试卷覆盖面广,题型灵活,难易适中。

2、注重考查基础知识、语言积累情况、独立阅读思考能力、语言表达能力。

二、学生答卷中存在的问题1、基础知识不扎实,个别同学书写存在不工整,潦草的问题。

个别同学存在错别字。

2、粗心马虎,一部分学生做题时丢三落四,有的空忘记填写。

3、语言表达能力差,看图说话能看明白意思,但是语言表述不够贴切。

三、改进措施:1.夯实基础知识,增强学生的学习兴趣。

二年级是为学生的终身学习打基础的时期。

在教学中应继续加强基础知识的教学,改进教学方法,减少机械、重复性的抄写和背默。

部编版二年级语文上册第一单元 综合素质评价 附答案

部编版二年级语文上册第一单元 综合素质评价 附答案

部编版二年级语文上册第一单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分题号第1部分第2部分第3部分第4部分总分得分第1部分识字与写字(48分)1. 看拼音,写字词。

(6 分),爸爸我去散步。

我发现了只大、嘴巴、白的青蛙。

爸爸趁机我讲了许多有关青蛙的。

2. 下列每句中加点字的读音是否相同?相同的画“√”。

(4 分)(1)教.书育人是教.师的天职。

( )(2)昨天的雨虽然大,但是没.有淹没.村口的石墩。

( )(3)作为.一名旅行家,他经常过着四海为.家的生活。

( )(4)我得.加倍努力,才能得.到我想要的东西。

( ) 3. 下列汉字都属于左右结构,如果仔细观察,你会发现它们仍有不同。

请根据要求写一写。

(2 分)刺都作法左窄右宽的字:左宽右窄的字:4. 我能照样子,按要求填空。

(6 分)例:“它”共(5)笔,第四笔是。

(1)“皮”共( )笔,第一笔是( )。

(2)“片”共( )笔,第三笔是( )。

(3)“极”共( )笔,第五笔是( )。

5. 照样子,加偏旁组成新字再组词。

(5 分)兆跳(跳远) 也______( )只______ ( ) 及______ ( )羊______ ( ) 不______ ( )6. 辨一辨,选一选。

(8 分)( )事比( ) ( )子海( )( )天眼( ) ( )步( )高7. 根据课文内容连线。

(12 分)冲毁庄稼披着碧绿的眼睛淹没房屋露着大大的尾巴发动田地甩着雪白的衣裳灌溉机器鼓着长长的肚皮8. 看图,读下面的语段,用“√”选出括号里使用恰当的字词。

(5 分)下雨啦!我(披戴)着雨衣,路过池塘边。

池塘里的小青蛙(跳跑)上绿荷叶,(眯鼓)着大眼睛,(露挂)着白肚皮,正在快乐地大合唱:“呱呱呱,呱呱呱……”雨越下越大,我向青蛙(招招挥挥)手,说:“再见啦!”第2部分积累与运用(19 分)9. 古诗填空。

(7 分)梅花[宋] 王安石墙角数枝梅,凌寒独。

遥知,为有暗。

10. 照样子,写句子。

人教版小学二年级语文下册(第四册)第一单元测试卷

人教版小学二年级语文下册(第四册)第一单元测试卷

人教版小学语文二年级第一单元测试卷学号班级姓名分数一、我会连。

杜鹃棉衣溪水摇头符号mián yīyáo tóu dùjuān fúhào xīshuǐ二、连一连。

一把钥匙开一把锁。

(5分)野遮棉羞触10画11画12画13画14画三、火眼金睛。

比一比,组成词语写下来。

(16分)拐()芽()浇()未()别()穿()烧()末()脱()由()歌()谢()说()抽()哥()射()四、学着做,连一连。

(11分)揉揉乐曲健壮的叶子钻出眼睛粗重的春光伸伸地面嫩绿的嗓音弹奏懒腰美好的竹子五、我会选。

(10分)认真地渐渐地惋惜地静静地高兴地1、张老师()躺在床上养病。

2、在妈妈的抚育下,我()长大了。

3、小亮在()画画。

4、弟弟()对姐姐说:“这次考试,我只差一分就满分了。

”5、小青()拍起手来。

六、填一填,读一读。

(8分)1、树木吐出点点嫩芽,那是春天的吧?2、早开的野花一朵二朵,那是春天的吧?3、小草从地下探出头来,那是春天的吧?4、解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的吧?七、把下列的句子排成一段通顺的话。

(6分)()苹果树开花了。

()小芽钻出来。

()苹果种子埋在地里。

()苹果树结果实了。

()种子在地里膨胀发芽。

()苹果树越长越高八、我会背,也会填。

(10分)九、阅读短文,完成练习。

(12分)蜻蜓晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。

忽然,一只蜻蜓飞来了,落在一棵小树上。

我悄悄地走过去把它捉住。

啊蜻蜓真漂亮两只大眼睛亮晶晶的像两个玻璃球一对翅膀不住地扇动着。

我真喜欢它,就拿着玩起来。

姐姐看见了,()。

1、造句:悄悄地——2、给画线的句子加上标点符号。

3、我为什么喜欢蜻蜓?4、姐姐看见了会怎么说?我会怎么做?写在括号里。

十一、看图写话(10分)小朋友们,在这美丽的春天里,你都看到了些什么?做了些什么?想到了些什么?请把你看到的、做到的、想到的写下来。

看谁写得棒!。

二年级语文上册第一单元 综合素质评价作业

二年级语文上册第一单元 综合素质评价作业

5.[听讲座,记笔记]读句子,用“√”选出正确的字。(6分)
√ (1)我们的眼(晴 睛)看到的星星会一闪一闪的,与大气遮挡有关。 √ (2)杠杆上起支撑(作 做)用,绕着转动的固定点叫支点。 √ (3)当我们感到疲劳时,体内(己 已)经产生了许多二氧化碳。
二、活动第二站——了解动物。(27分) 1.[爱护动物]选词填空。(填序号,6分)
鼓着
碧绿的衣裳
甩着
雪白的肚皮
3.[观察动物的生活]按要求完成练习。(7分)
(1)我家的小狗有时候很活泼,有时候很安静。(照样子,写一
•• •
•• •
种动物)
_我__家__的__小__猫_有时候_____很__调__皮_______,有时候
___又__很__听__话_______________。
(2)大熊猫在• 竹林里吃竹子,在• 地上打滚,在• 石头上发呆,在• 树 上睡觉。(照样子,看图写句子)
作者是____陈__伯__吹____。(2分) (2)看完书后应该怎样做?( B )(3分)
A.合上书,随便放一边。 B.合上书,放入书架,不把书弄脏。
三、活动第三站——了解植物。(9分) 1.[了解植物传播种子的方法]看图选一选。(填序号,4分)
苍耳→( ② ) 豌豆→( ③ ) 蒲公英→( ① ) 石榴→( ④ )
水娃娃顺着山往下跑,她看见了一条欢快的溪流。小鹿喜 欢在水里洗澡,想请水娃娃留下来。小鹿说:“我给你红花, 我给你绿草……”水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的 海洋妈妈!”
水娃娃继续向前跑,她看见了一条宁静的河流。青蛙喜 欢在河里游泳,想请水娃娃留下来。青蛙说:“我给你荷叶, 我给你柳梢……”水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我 的海洋妈妈!”

部编版二年级语文下册第一单元综合素质评价 附答案

部编版二年级语文下册第一单元综合素质评价 附答案

部编版二年级语文下册第一单元综合素质评价积累与运用(57分)一、看拼音,写词语。

(14分)来了,开了,柳树梳理着自己的长辫子,我们家门,一起去。

二、观察公园导览图,用“√”画出加点字的正确读音。

(6分)大剧.场(jūjù)柳堤.(tīdī)咨询.处(xǘn xún)餐厅.(dīnɡtīnɡ)六角亭.(tínɡtín)宝塔.(tǎdǎ)三、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。

(12分)A.一望()()B.万里()()C.()人()目D.()致勃勃1. 像A、B这样含有数字的四字词语我还会写:。

(2分)2.选词填空。

(填序号,3分)(1)下课铃声响了,同学们还在教室里()地看书。

(2)因为她今天穿得与众不同,所以非常()。

(3)今天天气特别好,()。

四、想一想,下面的句子该用什么语气读。

(填序号,3分)1.弟弟一边哭一边说:“我最喜欢的玩具车坏了……”()2.这是谁在我家门前种的花?多美啊!()3.小明低下头说:“对不起,我不是故意的。

”()五、观察图片,并联系生活,在括号里填写合适的词语。

(10分)1.春天来了,()的春风吹醒了大地。

2.()的云朵在天空中自由自在地飘荡。

3.()的草地上盛开着()的野花。

4.小朋友们在草地上()地放风筝。

六、照样子,把句子补充完整。

(4分)1.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?迎春花在阳光下灿烂地开放,那是吧?2.门前开着一大片五颜六色的........鲜花。

山坡上种着果树。

七、根据课本内容填一填。

(8分)1.1987年4月5日,爷爷在北京公园种了一棵小柏树。

他植树的步骤有:①挑选树苗;②移苗入坑;③挥锹填土;④挖好树坑。

我能按正确的顺序排列:。

2.《赋得古原草送别(节选)》中,赞美小草的顽强生命力的诗句是:,。

3.春天到了,到处生机勃勃,看,柳树多美丽:,垂下绿丝绦。

瞧,小朋友多快乐:,忙趁东风放纸鸢。

阅读与欣赏(18分)八、读短文,完成练习。

第一单元 综合素质评价卷(含答案)统编版语文二年级下册

第一单元 综合素质评价卷(含答案)统编版语文二年级下册

第一单元综合素质评价第1部分积累与运用(68分)一拼一拼,写一写。

(13分)gūniɑng zǐ xìliǔ zhī jiǎn lǜ yèxìng huā春来了。

她地为细长的出,为可爱的染上红晕gé wài(yùn)……大地被打扮得美丽。

二[福州市期末改编]把词语补充完整,再选词填空(填序号)。

(9分)①()()注目②绚丽()()③()()无云④()致勃勃1.同学们地讨论着刚结束的机器人大赛。

2.所有参赛作品中,小东的踢球机器人十分。

三选择正确的答案,把序号填写在括号里。

(21分)1.下列词语中,加点字的注音有误的一项是()。

A.吹拂.(fú)B.茁.壮(zhuó)C.杜鹃.(jüān)D.年龄.(línɡ)2.下列词语中书写有误的一项是()。

A.休息B.邮递C.化状D.寻找3.下列哪个字的结构位置与其他三项不同?()A.房B.原C.局D.起4.“邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。

”这句话如果要强调挑选了什么,朗读重音应标注在()上。

A.邓爷爷B.精心地C.柏树苗D.茁壮的5. 在《开满鲜花的小路》一文中,“美好的礼物”是指()。

A.包裹B.鲜花C.花籽D.小路6.[立德树人,龙岩市单元考改编]四个二年级的小朋友想去龙岩市科技馆参观。

他们分别向一位老爷爷问路,请你猜猜老爷爷会帮谁。

(提示:谁最有礼貌,老爷爷就帮谁)()A.喂,龙岩市科技馆在哪里?B.老头儿,龙岩市科技馆在哪里?C.老爷爷,龙岩市科技馆怎么走?D.老爷爷,请您告诉我龙岩市科技馆怎么走,好吗?7.通过阅读《大头儿子和小头爸爸》的目录,我知道第()页写的是《开心事》。

A.09~11B.12~14C.15~18D.19~22四按要求完成练习。

(17分)1.看图,展开想象,补充合适的词语。

(8分)例:(碧绿)的草地()的天空()的云朵()的河水()的鸭子2.照样子,把句子补充完整。

二年级语文第四册第一单元练习题

二年级语文第四册第一单元练习题

二年级语文第四册第一单元练习题小学语文第四册第一单元测试卷学号班别姓名分数了排山倒海地变化、来、我带你去瞧瞧吧!你们要认真察看哦!一、春风一吹、草又绿了!你能把小草卡片写成词语吗?(18 分)jiětuōān jìng wèi lái sǔn yáshìjiè()()()()() shān g āng hū huàn guāng róng hōng dòng()()()()二、下边的花儿长得多像啊!你们能正确地给它们组词吗?(12脱分)静抽()()()说)净)油)(((哭()烧()拐()枯(浇)(别)()三、夜晚多美!你能给星星加个偏旁、变为新字再组词吗?(8 分)牙占余()()()()()()四、开动你的小脑筋、仍旧子填空、为自己加油吧!(5 分)遮掩遮遮盖掩认真洁净快乐五、你能仍旧子帮下边的春色添上一件漂亮的衣裳吗?(美好的春色天空阳光7 分)野外小溪枝条小道春风六、我能把下边的句子增补完好、使春季更美!(4 分)1、春季来了、2、柳树3、花儿4、春雨七、你能把描绘对于春季的古诗背下来吗?(10分)草宿新市徐公店离离、。

、篱疏疏径深、。

急蝶、寻。

八、我把书上描绘美好春色的句子都背出来了。

瞧!(9分)1、早开的野花2、解冻的3、桃花、那是、那是、柳树??长辫子。

4、、脱掉棉袄、、奔、去找寻春季。

欢迎、欢迎到达我们的阅读小树丛。

里面有很多春色等你去察看,去找寻呢!加油哦!!阅读小树丛(一)春季来了、小河的水哗哗地流着。

岸边的树绿了、桃花开了、远处的麦田开始返青了。

在这春暖花开的季节里、老师带领同学们到达野外植树、绿化祖国。

同学们在老师的率领下、有的挖坑、有的提水、有的栽树苗、有的浇水、大家干得热火朝天。

1、这段共有()句话。

( 2 分)2、哪句话说了同学们在劳动、用“——”画出来。

(2 分)3、哪句话说春季来了、用“~~~~”画出来。

2023年小学二年级语文下册第一单元综合素质评价(附答案)

2023年小学二年级语文下册第一单元综合素质评价(附答案)

2023年小学二年级语文下册第一单元综合素质评价(附答案)积累与运用(57分)一、看拼音,写词语。

(14分)来了,开了,柳树梳理着自己的长辫子,我们家门,一起去。

二、观察公园导览图,用“√”画出加点字的正确读音。

(6分)大剧.场(jū jù)柳堤.(tī dī)咨询.处(xǘn xún)餐厅.(dīnɡtīnɡ)六角亭.(tínɡtín)宝塔.(tǎ dǎ)三、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。

(12分)A.一望()()B.万里()()C.()人()目D.()致勃勃1. 像A、B这样含有数字的四字词语我还会写:。

(2分)2.选词填空。

(填序号,3分)(1)下课铃声响了,同学们还在教室里()地看书。

(2)因为她今天穿得与众不同,所以非常()。

(3)今天天气特别好,()。

四、想一想,下面的句子该用什么语气读。

(填序号,3分)1.弟弟一边哭一边说:“我最喜欢的玩具车坏了……”()2.这是谁在我家门前种的花?多美啊!()3.小明低下头说:“对不起,我不是故意的。

”()五、观察图片,并联系生活,在括号里填写合适的词语。

(10分)1.春天来了,()的春风吹醒了大地。

2.()的云朵在天空中自由自在地飘荡。

3.()的草地上盛开着()的野花。

4.小朋友们在草地上()地放风筝。

六、照样子,把句子补充完整。

(4分)1.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?迎春花在阳光下灿烂地开放,那是吧?2.门前开着一大片五颜六色的........鲜花。

山坡上种着果树。

七、根据课本内容填一填。

(8分)1.1987年4月5日,爷爷在北京公园种了一棵小柏树。

他植树的步骤有:①挑选树苗;②移苗入坑;③挥锹填土;④挖好树坑。

我能按正确的顺序排列:。

2.《赋得古原草送别(节选)》中,赞美小草的顽强生命力的诗句是:,。

3.春天到了,到处生机勃勃,看,柳树多美丽:,垂下绿丝绦。

瞧,小朋友多快乐:,忙趁东风放纸鸢。

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一幅(fúfù)画堆(tuīduī)撑(chēng zhēng)陌(mâmî)
喜马拉雅(yáyǎ)山越(yuâyùn)结(jiãjiē)实
第一单元综合评价试题姓名:得分:
一、开学这段时间,你又学会了不少的字,读读拼音,看看你能把这些字都写对吗?
yǎn jing xīyǐn mílùxiāng sìkělián
lǐyïu hēi yâyàn zi jímáng shāng xīn
二、要求背诵的课文你完成得怎么样了?下面的语句就是从这些课文中选出来的,请你把它们填写完整。

相信你一定会完成得很出色的。

夏天,整个淀区芦苇密布,,
是绿色的。

白洋淀的苇席精、结实,。

那些荷花有的,有的,还有的,真好看。

不知裁出,二月。

春雨人,撑出来。

三、下面的每组字你能分清吗?请你分别用这些字组词。

根()粉()剪()平()组()
跟()扮()箭()伞()祖()
四、手拉手,找朋友。

激挤渐沿浅脉攀
jǐjījiàn qiǎn yán pān mài
五、小对号,来帮忙,选对读音真是棒!

..
老师的话:细心点儿,你会更出色!得分:
六、我会填。

1、世界上最大的海洋叫。

2、世界上最长的城墙是。

3、世界上最大的广场是。

七、把拼音宝宝送回家。

jiāo jiào
教()师节二一班教()室教()我唱歌
huáhuà
华()山华()北中华()
八、词语积累卡。

春风拂面春暖
满园芒明媚盎然
九、阅读小天地。

天鹅湖是个圆形的湖,四周柳树环绕,芳草如茵。

草坪上零零星星地点缀(zhuì)着红的、黄的、蓝的小野花,远远望去,就像是缀着彩色图案的绿缎(duàn)子。

在湖的中央,横跨着一座美丽的天鹅桥,像一根彩带系(jì)在那里,把天鹅湖打扮得更加漂亮。

1、这段话共有句话。

2、把描写颜色的词语写下来。

3、把你喜欢的句子抄写在采蜜集中。

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