七年级语文期中考试复习知识点总结
初一年级语文知识点归纳期中考试篇-初中语文基础知识归纳-初中.doc
初一年级语文知识点总结期中考试篇|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全-一、基础1、注意下列加点字的读音与写法。
踱步du 脑髓suǐ 讪shn笑伫立zh 沮丧jǔ 默契q 颦蹙pncﻪﻭ炽痛ch 妇孺r 脚踝hui 华裔y污秽hu 重荷h羁绊jībn深邃su 白皙xī 门槛kǎn嗔视chēn 粲然cn惬意qi 叱咤chzhﻭ呷嘴xiā 蠕动r晦暗hu冗杂rǒng 戛然ji 归省xǐng 悲怆chungﻪ遒劲qi 羸弱li 凛冽lǐn吞噬sh步履lǚ 贮藏zh 庇荫bynﻭ阴霾mi相觑q狩猎shu 眼瞅chǒu亢奋kng鲁莽mǎng剽悍piāohn2、注意变色字的写法。
ﻭ疲惫炯炯有神姗姗来迟沥尽心血肆无忌惮废寝忘食锋芒毕露ﻪﻭ辜负海市蜃楼郑重其事不毛之地聊以自慰斩钉截铁妇孺皆知ﻭ3、注意下列句子中标点符号的错误。
⑴1947年,茅盾在新创办的《小说月刊》任编委,并在《文汇报》上发表长篇小说锻炼。
ﻪ⑵一年之计在于春,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
ﻪﻭ⑶你不觉得我们的战士是可爱的吗,你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗?ﻪﻭ⑷商店里卖的东西很多:文具、食品、五金等,样样都有。
ﻪ⑸不能,他十分坚决地说:不能这样做!ﻪ错误改正为:⑴《锻炼》⑵一年之计在于春, ⑶??⑷删去冒号或等字。
⑸, ,!ﻪ4、提示:ﻭ⑴注意修辞方法的使用,包括:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。
ﻭ⑵区别病句:缺少成分、语序不当、前后矛盾、搭配不当、词义的种属关系等。
⑶注意恰当的语言表述,符合语言环境、人物的身份。
ﻭ二、文言文ﻭ(一)《狼》:节选自蒲松龄的代表作《聊斋志异》中的《狼三则》(第二则)。
蒲松龄,字留仙,别号柳泉居士,清代小说家。
聊斋是书屋名,志是记述的意思,异指奇异的故事。
《狼》是一篇寓言故事,揭示了:狼无论多么狡诈也不是人的对手,终归会为人的勇敢智慧所战胜。
ﻭ2、其在古汉语中常做代词,本文指代的内容是根据每句话的意思所决定的。
七年级上学期语文期中考试知识点
一、词语运用
1.词的辨析:例如不同义项的词语辨析,如“梦”和“想”,“美丽”和“漂亮”等。
2.词语使用的灵活性:词义辨析、形容词、动词的使用等。
3.词语的拼写:常见生字词、词组的拼写。
二、语法
1.词性和句子成分:名词、代词、形容词、动词、副词、连词、介词
等的识别和运用。
2.句子成分及其对应关系:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。
3.句子的分类和基本结构:简单句、并列句、复合句的识别和构造。
三、修辞手法和写作技巧
1.比喻、拟人、夸张等修辞手法的运用。
2.写作技巧:衔接词的使用、语言的得体性和连贯性等。
四、阅读理解
1.阅读短文并回答问题:主旨大意的推断,细节理解,判断推理,归
纳总结等。
2.阅读短文或文章并进行写作:根据所读的短文或文章进行写作,如
写一篇关于一些主题的短文或文章。
五、写作技巧
1.书写规范:正确使用字画符号,规范书写格式。
2.基本写作技巧:开头、结尾的写法,段落承接和过渡等。
六、课文内容和重点
1.教材中各篇课文的内容理解和重点把握。
2.课文中的背景知识和主题思想。
七、古诗词和现代诗词
1.了解和理解课本中的古诗词和现代诗词,掌握基本的鉴赏方法。
综上所述,七年级上学期语文期中考试的知识点主要包括词语运用、语法、修辞手法和写作技巧、阅读理解、写作技巧、课文内容和重点,以及古诗词和现代诗词等。
在备考过程中,除了做好各种知识点的复习外,还需多进行习题训练和模拟考试,提高自己的应试能力。
七年级语文知识点期中考试
七年级语文知识点期中考试时间飞逝,七年级的语文课已经上了将近一学期。
同学们通过老师的指导和自己的努力学习了很多语文知识点,现在期中考试即将到来。
为了帮助同学们顺利通过这次考试,下面我将为大家总结一下七年级语文知识点的重点和难点。
一、文言文作为语文学科的重头戏,文言文一直是学生们头疼的难点。
在考试中,学生们需要掌握以下几个方面的知识点。
1.文言文的基础知识在学习任何一门语言之前,首先需要掌握基础知识。
在文言文学习中,“四书五经”是最基础的知识点。
除此之外,还需要掌握文言文翻译、文言文阅读理解等知识点。
2.文言文的语法知识文言文有着自己独特的语法结构,同学们需要掌握文言文的主谓宾语、词序、修辞手法等语法知识。
例如“史记”中的“列女传”就有非常多的修辞手法,如比喻、夸张、反复等等。
3.文言文的应用能力在考试中,文言文不仅是阅读理解的对象,还可能会出现在作文中。
因此,同学们还需要具备运用文言文进行作文的能力,如古风作文、古人文学作品点评等。
二、现代汉语除了文言文外,现代汉语也是七年级语文学习的重点。
以下是需要学生们掌握的知识点。
1.生字词汇汉语中有非常多的生词,同学们需要掌握这些词汇的读音、词义,尤其是词性和搭配,这是词汇掌握的基础。
如“假期”“祖国”等。
2.语法知识现代汉语的语法知识点比文言文多得多,而且是以实用为主。
同学们需要掌握汉语的时态、语气、词性等知识点。
如“我昨天在学校见到了我的老师。
”3.阅读、写作能力现代汉语同样需要用于阅读理解和写作,因此需要提高同学们阅读、写作的能力。
如阅读新闻报道、社论、写作议论文、说明文等。
总之,七年级语文知识点期中考试是一次检验同学们语文综合能力的机会。
同学们可以通过不断地学习和练习来提高自己的水平,祝愿同学们在期中考试中取得好成绩!。
七年级期中语文必考知识点
七年级期中语文必考知识点作为七年级学生,期中考试即将到来,想要在语文考试中取得好成绩,你需要掌握哪些必考知识点呢?在这篇文章中,我们将为你详细介绍七年级期中语文必考知识点。
一、汉字拼音在语文考试中,拼音是一个非常基础的知识点,也是非常重要的一个环节。
其中包括拼音的基本符号、声母、韵母、有无声调的认读,以及如何拼写汉字等内容。
孩子们需要掌握这些基础知识,做好精度、音韵、拼写的训练,以便在语文考试中更加得心应手。
二、词语搭配一个合适的词语搭配可以使文章的表达更加准确、简洁,也可以更好地传达出文章的含义和目的。
因此在七年级语文考试中,词语搭配是必考的知识点之一。
孩子们需要通过大量的阅读和练习,掌握词语的正确搭配,以便在语文考试中更加流畅、自然地表达出自己的想法。
三、阅读理解阅读理解是在语文考试中极为重要的一个环节,也是孩子们在日常学习中需要不断训练的技能。
要想顺利通过语文考试中的阅读理解题目,孩子们需要熟练掌握阅读策略,比如浏览、扫读、略读等方法,并能够通过阅读对相关内容进行理解与表达。
四、作文写作作文写作是七年级语文考试中最为关键的一个环节,也是孩子们在日常学习中需要不断训练的技能。
要想取得好成绩,孩子们需要熟悉并掌握作文写作的要素,比如开头、结尾的写法,对开放性话题的思考与表达能力的考核,以及掌握基本的修辞手法,如比喻、拟人等等。
五、古诗词默写在七年级语文考试中,默写古诗词也是一个常见的考试题型,需要考生们掌握古诗词的词汇和写法,以便在考试中准确表述古诗词的内容和意义。
孩子们需要熟悉并掌握古诗词的文字、意思以及韵律等方面,并通过不断练习提高自己的默写能力。
综上所述,以上就是七年级期中语文必考知识点的五个方面。
希望孩子们在考试前切实掌握以上知识点,并通过不断的练习提高自己的考试能力,最终取得好成绩。
初一上册期中考试语文知识点总结
初一上册期中考试语文知识点总结1.初一上册期中考试语文知识点总结篇一《春》朱自清一、作者介绍朱自清(1898——1948),原名自华,字佩弦,号秋实,后改名自清,是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。
原籍浙江绍兴,后定居扬州,故自称“扬州人”。
1923年发表长诗《毁灭》,震动诗坛。
他的散文朴素缜密,清隽沉郁,以语言洗练、文笔清丽著称,极富有真情实感。
代表作诗文集《踪迹》,散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》,文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》,散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。
二、词语解释①欣欣然:欢欢喜喜的样子②朗润:明朗润泽③赶趟儿:原意指赶得上,这里的意思是各种果树争先恐后地开花④酝酿:原意是造酒,这里是说各种气息混合在空气里,像发酵似的,越来越浓⑤婉转:形容声音抑扬动听⑥花枝招展:比喻姿态优美。
招展,迎风摆动。
⑦一年之计在于春:一年的打算在春天。
意思是,春天是一年的开始,应该把全年要做的事情及早安排好。
⑧吹面不寒杨柳风:出处南宋的志南和尚《绝句》:古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
三、中心思想这是一篇优美的写景抒情散文,描绘了大地春回、生机勃发的动人景象。
通过春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅主要图画,赞美春的活力带给人以希望和力量表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。
《观沧海》1、作者曹操(155——220),字孟德,沛国谯郡人,东汉末年的政治家、军事家、诗人。
他是建安时期的代表诗人之一,精于兵法,著有《孙子略解》等军事著作。
其诗以慷慨悲壮、宏伟壮观著称。
著有《蒿里行》《短歌行》《苦寒行》《龟虽寿》《观沧海》等诗篇。
2、《观沧海》全诗以“观”字统领全篇,下文由“观”字展开,写登山所见。
“水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起”属于实写,描写了海水和山岛的景象,由远及近。
“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”属于想象的虚写,表现大海吞吐日月星辰的气概,同时也表现了作者博大的胸襟。
七年级上册语文期中知识点总结【通用4篇】
七年级上册语文期中知识点总结【通用4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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七年级语文期中复习重点知识点
七年级语文期中复习重点知识点在七年级的语文学习中,期中考试是一个非常重要的关口。
为了帮助同学们更好地复习,下面整理了一些期中考试的重点知识点。
一、语文知识1. 词语辨析在语文学习中,汉字非常重要。
同学们需要学会如何正确写汉字,同时还需要掌握一些常用词语的正确用法。
比如,在课文中经常出现的“悠闲”和“优美”两个词语,它们的意思虽然相似,但用法有区别。
同学们需要结合上下文来区分它们,确保理解正确。
2. 课文理解掌握好课文的内容是期中考试的重点之一。
同学们需要对课文进行认真的阅读和理解,深入思考课文中难以理解的部分,学会从多个角度分析课文。
同时,还要学会将自己的体验和感受与课文联系起来,加深对课文的理解。
3. 文字运用文字运用是语文学习中非常重要的部分。
同学们需要学会正确使用标点符号,以及理解文章中的修辞手法。
此外,还需要培养自己的写作技巧,积累一些常用的句型和词组,以便更好地表达自己的思想。
二、文学常识1. 文化常识文化常识是七年级语文学习中非常重要的一部分。
同学们需要了解一些文化传统和历史常识,以便更好地理解古代文学作品。
比如,同学们需要了解儒家文化和道家文化的特点,以及唐诗宋词的作者和时代背景等。
2. 文学知识在学习文学知识时,同学们需要掌握一些基础知识。
比如,了解一些常见的文学作品和作者,掌握文学家思想和艺术风格等。
此外,还需要培养自己对文学作品的欣赏能力,学会从不同的角度来分析文学作品。
三、写作技巧1. 观察能力观察能力是写作技巧中非常重要的一部分。
同学们需要注重观察生活中的各种现象,学会观察生活中的细节,以便更好地塑造自己的写作风格。
2. 格式规范在写作中,格式非常重要。
同学们需要学会使用正确的标点符号和排版方式,以确保自己的文章清晰易懂。
此外,还需要注意文章的语言质量和逻辑结构,以提高自己的写作水平。
以上就是七年级语文期中复习的重点知识点。
同学们需要认真复习这些知识点,掌握好语文学习的核心内容,才能在期中考试中取得好成绩。
七年级上语文期中考试知识点汇总
七年级上语文期中考试知识点汇总
一、文字基础知识
1.汉字结构与构造:田字格、八种笔画
2.笔画顺序和规范:正确书写笔画的顺序,避免写错加深印象
3.常用标点符号:句号、问号、感叹号、逗号、分号、冒号等
二、词语积累
1.词的概念与分类:形容词、动词、名词、代词、连词、介词等
2.词的构成:合成词、简化词、转化词等
3.词义辨析:同义词、反义词、近义词、词语辨析
4.词语的运用:学会正确运用词语,让文章更加生动形象
三、句子综合运用
1.句子的分类:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句
2.句子成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等
3.从句的概念:主从复合句,从句的分类
4.句子的联接:并列、转折、因果、条件等
四、作文写作
1.作文的结构分析:开头、中间、结尾
2.作文的段落编写:段落的分段时机、段落的开头结尾
3.作文内容编写:选好一个主题,写好主题句,扩展和描写
4.作文的修辞手法:比喻、夸张、排比、对偶等
五、阅读理解
1.文章主旨:看懂文章的核心思想
2.段落大意:把握文章的脉络,理清结构
3.文字细节:注意文章中的具体细节,理解文章意思
4.阅读策略:提前预估,略读、精读,重复咀嚼,分类归纳
以上就是七年级上语文期中考试所需要掌握的知识点,同学们要在考试前认真复习,掌握好每个知识点的细节,做好准备。
在考试中,应该多注意题目内容,保持冷静,遵守考试纪律,全力以赴完成各项考试任务。
希望大家取得优异的成绩!。
初中语文七年级期中考试总复习
初中语文七年级期中考试总复习第1课在山的那一边一、重点字词1.给下列加点字注音。
痴chī想诱yòu惑喧xuān腾点拨:不要把“诱”误读成xiù。
2.根据拼音写出相应的汉字。
(huàn) 幻想 (shùn) 瞬间 (níng)凝成3.解词。
(1)隐秘:隐蔽,不外露。
(2)一瞬间:一眨眼之间。
4.诗中的“山”指的是困难、挫折,“海”指的是理想、信念。
二、重点句子1.在山的那边,是海! 是用信念凝成的海。
2.——那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵。
三、文学常识1.《在山的那边》的作者是王家新。
2.从表达方式和内容看,诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种,《在山的那边》属于哲理诗。
第2课走一步再走一步一、重点字词1.给下列加点字注音。
啜chuò泣纳罕hǎn 峭qìao壁目眩xuàn 颤chàn抖闷mēn热屡lǚ次。
2.根据拼音写出相应的汉字。
训(jiè)诫瘦骨(lín xún)嶙峋小心(yìyì)翼翼 (sǒng)耸立3.解词。
(1)纳罕:惊奇,诧异。
(2)啜泣:抽噎,抽抽搭搭地哭。
二、重点句子我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步, 走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。
(点拨:本句是主旨句,含义深刻。
)三、文学常识《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特。
第3课短文两篇一、重点字词1.给下列加点字注音。
零líng落收敛liǎn 聒聒guō宽恕shù卑bēi微一丝不苟g ǒu2.解词。
⑴收敛:收拢,合拢。
⑵宽恕:宽容饶恕。
恕,饶恕。
⑶卑微:卑贱微小,地位低下。
⑷一丝不苟:形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。
苟,敷衍了事,马马虎虎。
二、重点句子斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒。
七年级语文期中知识点总结
七年级语文期中知识点总结一、词语辨析1. 同音异义词:音相同,义不同的词。
例:华丽(美丽)/滑稽(可笑)/红色(共产主义)等。
2. 同音同形异义词:音形相同,但意义不同的词。
例:铜(一种金属)/桶(一种容器)/筒(一种形状)等。
3. 近义词:意思相近的词。
例:高兴(喜悦)/快乐(愉快)/欢欣(喜悦)等。
4. 反义词:意思相反的词。
例:寒冷(冷)/温暖(热)/冰冷(冷)等。
二、词语搭配1. 形容词+名词:黑暗的夜晚。
例:红红的太阳/清清的河水/美丽的花园等。
2. 动词+宾语:看电影/写作业。
例:看书/听音乐/打篮球等。
3. 动词+副词:慢慢地走/高兴地笑。
例:快快地跑/轻轻地唱歌/认真地听讲等。
4. 并列结构:又高又大的建筑物。
例:长长的街道/冷冷的海水/漂亮而又聪明的女孩等。
三、句子成分1. 主语:表示动作的人、事物或者抽象概念。
例:我/小猫/大海等。
2. 谓语:表示主语动作或者状态的词语。
例:跑/呼吸/闻等。
3. 宾语:受动作影响的人、事物或者抽象概念。
例:篮球/书/爱等。
4. 定语:说明或者限定名词具体的特征。
例:美丽的花园/红色的太阳等。
5. 状语:用来修饰动词、形容词、副词等。
例:慢慢地走/高高兴兴地唱歌等。
四、句子结构1. 陈述句:陈述一个事实或者状态。
例:我喜欢学习/这个房间很安静。
2. 疑问句:用来询问事实或者观点的句子。
例:你喜欢学习吗?/这个房间是谁的?3. 祈使句:表示请求、命令或者劝告的句子。
例:请你快点来/不要玩手机了。
4. 感叹句:表示强烈情感的句子。
例:多么美丽的花啊!/这场雨下得真大。
五、修辞手法1. 比喻:用一个事物来说明另一个事物的本质。
例:流星划过天际,如同闪电般的速度。
2. 拟人:把事物赋予人的特征,使其有生命力。
例:小草在微风中摇曳,似乎在跳着欢快的舞蹈。
3. 夸张:夸大事物的特征,以引起读者的注意。
例:我的书包好重,重若千斤。
4. 对比:对照两个事物的不同,突出其中的特征。
七年级上册语文期中考试知识点汇总
七年级上册语文期中考试知识点汇总1. 文言文基础知识
- 了解文言文的定义和特点。
- 掌握文言文的字词和句子结构特点。
- 熟悉文言文的基本阅读技巧。
2. 诗歌鉴赏
- 掌握古代诗歌的五言和七言绝句的特点。
- 熟悉古代诗歌的韵脚和押韵方式。
- 能够读懂常见的古代诗歌作品。
3. 阅读理解
- 提高阅读理解的技巧,包括快速浏览和细读的方法。
- 理解文章的主旨和要点。
- 分析文章中的关键词和句子,理解其含义。
4. 文学常识
- 了解我国古代文学史的发展和代表作品。
- 熟悉古代文学作品的作者和主题。
- 掌握一些文学常识,如典故、成语等。
5. 作文技巧
- 研究如何写好议论文、记叙文和说明文等作文类型。
- 提高写作组织和逻辑思维能力。
- 了解作文评分标准和常见错误,避免常见的写作问题。
以上是七年级上册语文期中考试的知识点汇总。
请同学们认真
复习,将重点放在理解文言文的基础知识、诗歌鉴赏和阅读理解上。
同时,不要忽视文学常识的掌握和作文技巧的提高。
祝同学们取得
好成绩!。
七年级期中考试语文知识点
七年级期中考试语文知识点近年来,语文课程已成为国内学校教育的重要组成部分。
除此之外,在学生的考试中,特别是在期中和期末考试中,语文也是一个重要的考试科目。
在七年级期中考试中,语文知识点占据了相当的比例,因此,要顺利通过语文考试,必须学好语文知识点。
一、词语搭配1.动词加名词:包括动宾短语和动宾复合结构、主谓宾复合结构等。
2.形容词加名词:包括形容词修饰名词、形容词作宾语补足语等。
3.名词加名词:包括定语名词、连词“的”等。
4.名词加动词:包括定语从句、动名词短语等。
二、句子成分句子成分是语言学中的一个基本概念,也是语言成分和语言结构的一个重要组成部分。
具体包括以下几个方面:1.主语和谓语:句子的最基本成分。
2.宾语:一般与谓语动词有直接关系。
3.定语:修饰名词或代词。
4.状语:用来说明动词、形容词或副词在句子中所表示的情况。
5.补语:表示名词、形容词或动词的补充说明。
三、词义理解词义理解是对语言形式和意义的理解,其主要细节包括以下几个方面:1.词汇语义:就是单词内涵和外延的问题。
2.语境理解:是指根据上下文的情况理解词义。
3.常识常量:即基于常识和生活经验理解词义。
四、作文写作作为语文考试的必修项目,作文写作的得分是学生考试成绩的关键。
一篇好的作文要求考生具备良好的语言表达能力、文学素质、思维能力和文化修养。
要想在七年级期中考试中获得高分,学生需要:1.遵循作文结构,合理分段。
2.正确表达思想和感情。
3.注意语言的措辞和准确性。
以上就是七年级期中考试语文知识点,希望以上的知识点能够帮助到学生们在考试中提高分数。
同时,在学习语文课程中,更要注重掌握语言基础知识。
七年级语文期中复习知识点
七年级语文期中复习知识点
本文将介绍七年级语文期中考试复习时需要重点掌握的知识点,包括文字、语言、文学、修辞等方面。
一、文字
1. 词语辨析:掌握同义词、近义词的区别,如“喜悦”和“愉快”、“热情”和“激情”等。
2. 词汇积累:积累常用的词汇,如常见的形容词、动词、副词等。
3. 字音字形:了解汉字、拼音、注音符号及其相互转换的规则,加强对字音字形的学习和认识。
二、语言
1. 句子成分:掌握常见的句子成分,如主语、谓语、宾语、宾
语补足语、状语等。
2. 句型转换:能够进行句型转换,如主从句转换、主谓语倒装、问句、否定句等。
3. 语法理解:理解语法知识,如时态、语态、语气、名词性从句、宾语从句等。
三、文学
1. 常见诗歌鉴赏:掌握古诗里的常见修辞手法,如比喻、夸张、对比、排比、典故等。
2. 文言文阅读:熟悉文言文句式特点、常见的文言词汇和结构,并能进行翻译。
3. 现代文阅读:理解现代文的作者意图,掌握现代文的表现手
法和表现主题。
四、修辞
1. 修辞手法:了解修辞手法的基本概念及所表现的效果,如比喻、拟人、夸张、反问等。
2. 修辞技巧:掌握修辞技巧,如遣词造句、借鉴典故等。
3. 修辞运用:熟悉修辞的运用方式,如用于文学创作、演讲、广告等。
综上所述,作为七年级学生,在期中考试复习阶段,需要着重掌握的知识点包括文字、语言、文学、修辞等方面。
加强对这些知识点的学习和理解,对于提高语文的成绩具有重要的作用。
希望同学们在期中考试中都能取得优异的成绩!。
初中七年级语文期中考试知识点复习
初一期中考试复习知识点一.基础知识:1.形近字:撩瞭燎僚缭潦獠2.多音字:和薄应荷省3.重难点:黄晕健壮酝酿应和菡萏应答姊妹欹斜负荷荫蔽对应练习:(1)下列词语的书写及划线字的注音完全正确的一项是()A.祷告(dǎo)并蒂(dì)匿笑遮拦B.菡萏(dàn)徘徊(huí)姊妹凋谢C.应答(yìng)花梗(gěng)攲斜莲篷D.负荷(hé)流转(zhuǎn)荫蔽繁密(2)下列词语的书写及划线字的注音完全正确的一项是()A.朗润(rùn)薄烟抖擞捉迷藏(cáng)B.应和(hè)酝酿建壮赶趟儿(tàng)C.胳膊(bó)抚摸瞭亮披蓑衣(suō)D.黄晕(hūn)风筝烘托戴斗笠(dǒu)(3)根据拼音写出汉字或写出汉字相对应的拼音咄咄逼人()凛liè() lì临()晶yíng()菜畦()差可拟()尊君在不()攒成()蝉tuì()曲肱()4.使用频率较高的成语:花枝招展:形容打扮得十分艳丽。
呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。
咄咄逼人:气势汹汹,盛气凌人,使人难堪;形容形势发展迅速,给人压力。
迫不及待:心情十分急切,急迫得不能在等待。
来势汹汹:动作或事物到来的气势很厉害。
人声鼎沸:形容人声嘈杂吵闹。
拍手称快:多指仇恨得到消除或者事情的结束使人感到满意。
对应练习:(1)下列句子中划线词语使用有误的一项是()A.世界上许多美丽的风景,常常是在人迹罕至的地方,这也成为人们勇于探险的动力。
B.面对来势汹汹的新型犯罪手段,公民个体也应该具有一定的信息安全防范意识。
C.乐亭皮影下乡巡演再现人声鼎沸的热闹场面,体现了非物质文化遗产的无穷魅力。
D.我国社会保险覆盖范围进一步扩大,社会保障机制更加完善,老百姓对此拍手称快。
(2)下列各句中,划线词语使用不恰当的一项是()A.电光闪闪,雷声轰鸣,淅淅沥沥的大雨下起来了。
七年级语文期中必考知识点总结
七年级语文期中必考知识点总结七年级语文期中必考知识点1、散步信服xìnfú相信(并)佩服。
敬佩。
嫩芽nènyá嫩绿的枝芽,形容刚出生而柔弱的生命。
霎时shàshí霎,短时间;一会儿。
霎时,极短的时间。
拆散chāisàn分开委屈wěiqū受到不应有的指责或待遇,心里难过。
水波粼粼shuǐbōlínlín形容水面明净。
视野开阔了不少,真是各得其所。
2、秋天的回念瘫痪tānhuàn:身体任何部位运动的或感觉的功能完全或部分丧失。
比喻机构涣散、混乱,不能正常工作。
暴怒bàonù:大怒;亦形容水势凶猛激荡沉寂chénjì:非常寂静;杳无音讯。
捶打chuídǎ:用拳头或锤子敲打。
憔悴qiáocuì:黄瘦;瘦损。
形容人脸色不好。
央求yāngqiú:恳求,乞求神色shénsè:神情面色敏感mǐngǎn:感觉敏锐;对外界事物反应很快诀别juébié:分别;指无会期的离别;死别烂漫lànmàn:色彩鲜丽;坦荡,无做作絮絮叨叨xùxùdāodāo:形容说话啰嗦淡雅dànyǎ:(颜色花样)素净雅致;(花草等的香气)清淡深沉shēnchén:指声音低沉;形容程度深;沉稳,不外露。
喜出望外xǐchū’wàngwài:所遇超过了所望,因而感到特别高兴翻来覆去fānláifùqù形容一次又一次。
也形容来回翻动身体。
七年级语文期中知识点一、常识1.《散步》:作者莫怀戚。
2.《秋天的怀念》:作者史铁生。
3.《羚羊木雕》:作者张之路。
4.《金色花》:作者泰戈尔,印度诗人,诺贝尔文学家奖获得者。
5.《荷叶.母亲》:作者冰心。
七年级语文期中考试知识点总结
七年级语文期中考试知识点总结一、课文知识点总结1. 《成长》主要内容:描写了主人公秋天在渔村过生活的故事,表达了对自然生活的向往和追求。
重点掌握:写作方式、描写手法等。
2. 《给父亲的信》主要内容:文章是一位中学生写给父亲的一封信,表达了对父亲的感激和教育。
重点掌握:情感表达、写作技巧等。
3. 《骆驼祥子》(节选)主要内容:故事主要讲述了祥子从一个小贩到一个车夫的转变过程,揭示了封建社会下的残酷现实。
重点掌握:人物形象、故事情节、主题思想等。
4. 《竹石》主要内容:描写了竹子和石头在不同情况下的表现和思考,表达了作者对人生的思考和感悟。
重点掌握:比喻、象征等修辞手法。
5. 《长恨歌》(节选)主要内容:通过王昌龄的视角,描绘了唐玄宗与杨贵妃之间的感情,表达了作者的思念之情。
重点掌握:节奏、韵律、意境等。
6. 《大象的眼睛》主要内容:描绘了大象的形象,同时表达了对大自然和生命的尊敬之情。
重点掌握:描写手法、修辞手法等。
7. 《课外阅读》散文(散文类型多样)主要内容:阅读一些名家散文,包括散文所传达的人生观、价值观、审美观等。
重点掌握:理解和分析文章的主旨、情感、意义等。
二、写作知识点总结1.应用文写作主要内容:包括书信、通知、广告、海报、标语等写作形式,要求写作符合规范、简洁明确、内容完整等。
重点掌握:写作格式、写作要素、写作技巧等。
2.记叙文写作主要内容:描写一个故事或事件的发生过程,要求结构合理、情节连贯、语言生动等。
重点掌握:写作结构、角色设定、描写手法等。
3.说明文写作主要内容:对某一事物进行解释、说明,要求观点明确、条理清晰、内容准确等。
重点掌握:写作结构、段落安排、逻辑推理等。
4.议论文写作主要内容:对某一议题进行观点陈述、论证、辩论等,要求观点明确、论证有力、语言准确等。
重点掌握:写作结构、论证方法、语言表达等。
三、语言运用知识点总结1.字音知识主要内容:包括声母、韵母、音节等的认读和拼写。
七年级语文期中考试复习知识点总结
七年级语文期中考试复习知识点总结初中语文总复资料(条理清晰)一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、XXX、想象、衬托(正衬、反衬)三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙六、描写角度:正面描写、侧面描写七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)十一、叙述方式:概括叙述、细节描写十2、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十三、说明方法:举例子、列数字、打譬喻、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十四、小说情节四局部:开端、发展、、结局十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境十六、环境描写分为:自然环境、社会环境十七、议论文三要素:论点、论据、论证十八、论据分类为:事实论据、道理论据十9、论证方法:举例(或事实)论证、原实际证(有时也叫引用论证)、比较(或正反比较)论证、比喻论证二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。
二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
二十四、特殊句式:判断句(者…..也为…..是“即” “乃” “则” “皆” “本” “诚” “亦” “素”“必”)、被动句(“于” “见” “为” “受” “被” “受……于”)、省略句(承前,蒙后,自述,对话“人物/曰:….”)、倒装句(主谓倒装,宾语前置,定语后置,)、疑问句二十五、句子成分:主语:透露表现句子主要说明的人或事物,一般由名词.代词.数词.动名词.动词不定式等充任谓语:谓说明主语的动作,状态或特征.行动。
七年级语文期中考试知识点总结
七年级语文期中考试知识点总结一、字词理解(20分)1. 同义词、反义词的辨析2. 成语、俗语的理解和应用3. 词语的词义、词性、用法和搭配4. 词语的转义和引申5. 短语的理解和搭配二、阅读理解(40分)1. 阅读表达,根据文章的内容回答问题2. 阅读短文并选择正确答案3. 根据上下文语境猜测词义4. 理解短篇文学作品的主题、情节、人物等三、句子理解(10分)1. 语法分析:成分、状语、从句等2. 语句理解:主谓一致、时态、语气、修辞等3. 句型转换:疑问句、否定句、宾语从句等4. 衔接理解:上下文关系、逻辑关系、指代关系等四、写作(30分)1. 书写:字迹清晰、规范,标点符号正确使用,段落格式规范2. 表达:语言流畅、生动,意思清晰,句子通顺3. 文章结构:开头有吸引人的句子,中间有清晰的主题和结构,结尾有总结性的句子或观点4. 内容要点:根据题目要求完成内容,不偏离主题,具体且有条理性五、古诗文鉴赏(20分)1. 背诵和理解古诗文,能够理解诗词的意境和含义2. 配对阅读,根据对古诗文的理解选择正确答案3. 理解古文的修辞手法和文化内涵六、作文(80分)1. 规定字数和格式,要求语言流畅、连接紧密、层次清晰、表达准确2. 根据命题材料或作文要求完成写作任务,必要时运用合适的修辞手法3. 注意语言准确性、连贯性和时态的正确使用4. 注意词汇、句式的丰富性和地道性,以及表达观点的合理性和独立性七、其他(20分)1. 古代文化知识的了解和应用2. 对文学作品、人物、事件等的理解和鉴赏3. 必要的分析和判断能力4. 具备文学作品的创读和欣赏能力以上就是七年级语文期中考试的知识点总结,希望能帮到你。
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初中语文总复习资料(条理清晰)
一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)
三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度:正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)
十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)
十一、叙述方式:概括叙述、细节描写
十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局
十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境
十六、环境描写分为:自然环境、社会环境
十七、议论文三要素:论点、论据、论证
十八、论据分类为:事实论据、道理论据
十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证
二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)
二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。
二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语
二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
二十四、特殊句式:判断句(者…..也为…..是“即” “乃” “则” “皆” “本” “诚” “亦” “素”“必”)、被动句(“于” “见” “为” “受” “被” “受……于”)、省略句(承前,蒙后,自述,对话“人物/曰:….”)、倒装句(主谓倒装,宾语前置,定语后置,)、疑问句
二十五、句子成分:
主语:表示句子主要说明的人或事物,一般由名词.代词.数词.动名词.动词不定式等充当
谓语:谓说明主语的动作,状态或特征.行为。
表语:是谓语的一部分,它位于连系动词如be之后,(主语+连系动词+表语)说明主语身份,特征,属性或状态。
它又叫作主语补足语。
表语位于系动词之后,主要由名词、代词、形容词、数词、副词、介词短语、分词(短语)或动名词(短语)等来充当。
宾语:宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,动名词,数词,动词不定式等。
定语:在句中修饰名词或代词的成分叫定语
状语:修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。
用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。
状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。
副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
宾补:补充说明宾语,用形容词,名词,动词不定式充当
(一)某句话在文中的作用:
1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)
(二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人:生动形象;
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式:强调了+对象+特性
3;设问:引起读者注意和思考;
答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考
反问:强调,加强语气等;
4、对比:强调了……突出了……
5、反复:强调了……加强语气
(三)句子含义的解答:
这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。
答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。
(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
动词:不行。
因为该词准确生动具体地写出了……
形容词:不行。
因为该词生动形象地描写了……
副词(如都,大都,非常只有等):不行。
因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。
(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?
不能。
因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。
(六)段意的归纳
1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
格式:(时间+地点)+人+事。
2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,
格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,
格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点。