“小学数学课例点评与分析”评比活动获奖名单
关于09—10学年度第二学期校级优质课评比结果及表彰的决定
关于小学部2009—2010学年度第二学期
校级优质课评比结果及表彰的决定
2009至2010学年度小学校级优质课的评比工作已经结束。
这次评优的过程起到了推动课堂教学优化，提高青年教师教学水平的作用。
整个活动教师参与的积极性很高，准备工作充分，效果良好。
事后，经各教研组评议，教务处审定，报校行政会审批，决定对杜万举等九名教师进行表彰。
具体名单如下：
一等奖：杜万举李朝妮唐利兵
每人奖励美的电磁炉一台
二等奖：张小菊黄丽靳卉芩邱立恒
陈雨兰陈丽君
每人奖励美的电风扇一台
海南昌茂花园学校
2010年6月20日。
小学数学组获奖名单
确定位置
1
认识图形
6
趣味练习
5
有趣的一笔画
4
植树问题
4
平行与相交
4
三角形三边关系
4
有趣的汉诺塔
5
露在外面的面
3
数学广角
3
平移和旋转
5
确定位置
2
一分钟能干什么
5
找次品
3
什么是面积
2
认识方向
4
相遇问题
4
平行与相交
4
认识平角和周角
5
用数对确定位置
1
买文具
1
观察物体
2
认识角
4
位置和方向
1
有趣的图形
4
分数和除法
4
计算比赛场次
5
分数的初步认识
3
24时计时法
5
表面积的变化
2
辨认方向
1
认识时间
5
圆的认识
1
认识乘法
1
认识方向
5
找规律
5
奇妙的图形密铺
1
找规律
6
用数对确定位置
5
长方体体积计算方法
3
认识平面图形
5
可能性
4
认识平行四边形
2
生活中的大数
3
分数的初步认识
6
用转化的策略解决问题
3
比一比——求平均数
5
平行四边形的面积
王丽娜 邱婷
吕之明 李国敏
樊咏 夏李姑 陈明瑛 陈亚芬 吴志英
田芳 曹旭兰 朱梦倩 张丽杰 刘霖妍 刘传鲁 郭冬玉
蒋蕾 阙俊 谢祥丽 李勤 王婷 戴迎冬 杭小燕 陶华娟 徐满珍 黄洁 苏小翠 吴颂欣 马岩 梁蕾 赵丽 叶国栋 周本伟 李萍 王红艳 田甜 杨琴 崔丽 李霞 龚毅 丁玉荣 李培 向渊 张琳杰
耒阳市 小学数学课例点评与分析”评比活动获奖名单
作品编号作者/用户名所属区县单 位课例名称2977李小乐湖南省衡阳市耒阳市耒阳市金杯小学0的认识3838曹丽湖南省衡阳市耒阳市耒阳市金杯小学角的度量3654郭湘英湖南省衡阳市耒阳市耒阳市金杯小学乘法的初步认识3551刘小艳湖南省衡阳市耒阳市耒阳市金杯小学商的变化规律（1）3734谭四云湖南省衡阳市耒阳市耒阳市金杯小学观察物体13701刘丽平湖南省衡阳市耒阳市耒阳市金杯小学认识钟表3857贺才正湖南省衡阳市耒阳市耒阳市金杯小学100以内的加法和减法（一）的整理和复习3731曹再龙湖南省衡阳市耒阳市耒阳市金杯小学数学广角——搭配（一）3010贺恒茹湖南省衡阳市耒阳市耒阳市金杯小学速度、时间和路程2963李燕湖南省衡阳市耒阳市耒阳市金杯小学认识几分之一3591刘仁霞湖南省衡阳市耒阳市耒阳市金杯小学9的乘法口诀4382龙小艳湖南省衡阳市耒阳市耒阳市金杯小学《倍的认识》数学思考3739资义兰湖南省衡阳市耒阳市耒阳市金杯小学圆的面积3688王群芳湖南省衡阳市耒阳市耒阳市金杯小学梯形的面积2867李玲湖南省衡阳市耒阳市耒阳市金杯小学单价、数量和总价2223文小荣湖南省衡阳市耒阳市耒阳市金杯小学0的认识2863李选林湖南省衡阳市耒阳市耒阳市金杯小学按比分配2892蔡秋红湖南省衡阳市耒阳市耒阳市金杯小学平行四边形的面积（2）2508刘仁毅湖南省衡阳市耒阳市耒阳市金杯小学求百分率3954张宏宇湖南省衡阳市耒阳市耒阳市金杯小学画垂线等次证书编号备 注一等奖201610412一等奖201610450一等奖201610451一等奖201610452二等奖201620181二等奖201620278二等奖201620856二等奖201620928二等奖201620929二等奖201620930二等奖201620931二等奖201620932二等奖201620933二等奖201621009三等奖201630245三等奖201630559三等奖201630633三等奖201630683三等奖201630740三等奖201630989。
小学数学学科教学案例评比获奖名单 - 杭州市西湖区教师进修
徐枫
《对症下药，感悟思想》
杭州市学军小学（紫金港）
金秀梅
《有序思维无痕渗入》
杭州市学军小学（求智）
蔡雯丽杨劲芳
《“亲近”数据，让数据说话》
杭州市文一街小学
陈雪莲
《电子白板之于小学数学高效课堂》
杭州市西湖第一实验学校
孙月娇
《不是圆才是圆》
三等奖
杭州市省府路小学
郑静
《从“算术”步入“代数”世界》
金艳
《基于学生追寻有效的概念教学》
杭州市行知小学
龚莉
《以“垂直与平行”为例谈空间概念教学》
杭州市育才外国语学校
陆维
《建构主义支架式理论在数学教学中的运用》
杭州市留下小学
葛国娣
《注入适当“活水”，使课堂练习增值》
杭州市转塘小学
袁其滨
《合理推测在过程中培养数据分析能力》
杭州市大禹路小学
方欣
《小方格大作用》
杭州市西溪实验学校
张露娜
《创设“模型”探究数学本质》
杭州市周浦小学
郑正文
《整体把握，让计算教学在融合中开展》
杭州市文三街小学（文理）
宣春蕾
《“残疾”青蛙引发的思考》
杭州市钱塘外语学校
蒋玲飞
《三”维“齐下，丰富课堂》
杭州市省府路小学
黄莉莉
《重组教材演绎扎实课堂》
杭州市袁浦小学
张杭萍
《寻根探源，抓住本质，突破难点》
《以生为本促探究师生互动成生态》
徐静兰
《自主建构+寓教于乐+提高课堂有效性》
杭州市翠苑二小
谢玉琳袁小萍
《师“设”生“构”，共筑计算“教”与“学”研究之路》
威海市小学数学课程资源评选结果
威海市小学数学课程资源
评选结果
Newly compiled on November 23, 2020
威海市教育教学研究中心
威教研中心〔2013〕29号
关于公布威海市小学数学优秀课程资源
评选结果的通报
各市（区）教研中心：
威海市小学数学优秀课程资源评选工作，在各市区教研中心的大力支持下，已圆满结束。
本次评选活动由市教育教学研究中心组织评委，本着“公正、公平、公开”的原则，对各市区选送的作品进行了认真的审阅和评选。
经评委打分，市教育教学研究中心审核，最后评选出市级优秀资源60个，其中一等奖20个，二等奖25个，三等奖15个。
现将结果予以通报。
监督电话：5819449
附件：威海市小学数学优秀课程资源评选获奖名单
二〇一三年六月十三日
附件：
威海市小学数学优秀课程资源评选获奖名单
2013年6月7日
说明：以上获奖作品只是本次参赛作品的一部分，较好的作品直接选送参加省资源评选（省、市两级不重复得奖）。
小学数学教学案例评比获奖情况平阳研训网
小学数学教学案例评比获奖情况平阳研训网————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：语文：一等奖（18篇）行走在教研的丛林中林秋芬（昆阳二小）为科学有效观课提供一个支架纪相钊（鳌江小学）在互动共享中提升课例研究的品质周滨（鳌江小学）利用视频技术，研磨课堂教学缪颖如（鳌江实验小学）一则作文命题引发的思考陈先松（鳌江一小）有效的才真正是好的苏立多（鳌江一小）课堂因学生而精彩蔡王华（带溪金晖小学）“词语盘点”亦能盘活词语谢月阳（鹤溪镇小）从训练形式到语言范式——语文课堂上言语训练有效性例谈林美红（昆阳一小）寻找“第三只眼”黄鸳鸯（昆阳二小）锁定“语言”，让科普说明文教学多些“语文味”陈素素（昆阳七小）聚集“字词”教学李洁（榆洋中心校）为伊消得人憔悴周建华（新纪元学校）读书课，那别样的语文课杨小小（萧江三小）原来，语文课堂评价可以如此美丽林洁（鳌江实验小学）诗的灵性就这样被激活林炳权（水头四小）文本细读，彰显课堂魅力——《那片绿绿的爬山虎》课例教学心悟胡亦楷（水头二小）不能承受的“生命”之重陈园园（水头一小）二等奖（32篇）飞翔，不用翅膀吴志晓（蔡洋小学）横看成岭侧成峰庐山美景收眼中丁笑飞（昆阳二小）引领学生走进角色刘希（昆阳二小）你认为识字教学的难度在哪里？温文娟（昆阳二小）巧抓文本矛盾，构建智慧课堂胡萍萍（昆阳二小）“运思及物”——关注“后半程阅读”温林洁（昆阳二小）有效语言训练，语文课的价值追求陈仙仙（昆阳三小）用孩子的眼睛看孩子郑秋生（郑楼镇小）给“板书”插上艺术的翅膀李庭（新纪元学校）课堂，把“发现”留给学生周影雪（新纪元学校）让课堂“生成”铸就精彩雷衍顶（顺溪中心校）心动则情动，情动而辞发黄芳萍（南雁镇小）把握时机，延伸语文教学徐新建（怀溪中心校）把生活引入课堂，把作文引向生活胡小平（萧江三小）训中引导练中落实——训练，让语文教学脚踏实地徐李丹（鳌江七小）词语教学也可以这样精彩朱海霞（萧江二小）以“词语”为切入点，感悟文本意境伍微微（昆阳二小）恼人的日记庄小巧（鳌江十一小）让词语教学涌动智慧和灵性雷美月（鳌江实验小学）有感于语文教学的艺术语言叶君（鳌江十小）学生能走多远？蔡秧秧（鳌江十三小）关注语言——从理解走向深刻刘小青（钱仓中心校）精彩就在这里绽放温小利（梅溪小学）语文味终于回归语文课堂周春微（西湾小学）沉入字词深处，嚼出语言真味郑思丝（南湖乡湖西小学）同课异构下几组教学细节的品评孙兴化（水头三小）遭遇尴尬反思历程薛小坚（腾蛟一小）激起浪花一朵朵金如亭（鳌江六小）语文课该给学生什么胡春生（鳌江一小）听出名堂，研出精彩李琴（水头一小）语言和精神同构共生潘丽苏（萧江二小）让意想不到的精彩石小蓉（带溪小学）三等奖（36篇）学习语文学习做人蔡小燕（腾蛟一小）让感悟在体验中提升苏盈盈（腾蛟二小）当课堂出现“异议”时白素龙（腾蛟二小）让课堂的生成焕发精彩吴爱玲（鹤溪镇小）评价激励快乐作业杨汉益（凤巢小学）让词语“活”起来钟小丹（练川小学）本色语文“读”占鳌头叶华平（昆阳二小）课堂教学中的故意“装傻”黄小影（昆阳二小）把“提问权”还给学生陈蓉（昆阳二小）巧妙设计，让识字充满活力周小慧（民族小学）《棉花姑娘》教学案例伍海霞（民族小学）错误，也藏着学生的美丽金光鹏（新纪元学校）让点点闪光汇集成辉金文静（新纪元学校）师为夜雨悄润花，生是春风乐杨梅杨玉萍（新纪元学校）让学生、老师、文本巧妙地对话王廷笑（新纪元学校）“读”领风骚的语文课李明莉（新纪元学校）和谐课堂，深切感悟黄小李（鳌江六小）将积累进行到底胡丽珍（桃源中心校）追寻“扎实有效轻松和谐”的小语课堂郑平（麻步二小）品语交际的快乐从情境开始付秀慈（渔塘小学）把握上度创设有效课堂庄丽巧（渔塘小学）探究创新黄崇专（维新中心校）莫入生成“迷魂阵”陈晓玲（山门镇小）评价，一缕常识学生的光芒董海燕（山门镇小）让课堂的生命流光溢彩曾海青（南雁镇小）多彩的春天倪海娜（萧江三小）我们的表演与年龄无关杨宝珠（萧江二小）“卡壳”启示高玲玲（萧江二小）换位入境情动辞发卢剑微（萧江四小）青出于蓝而胜于蓝杜丽臣（湖岭小学）换一种“给”的方式林霞（鳌江实验小学）《陶罐和铁罐》教学案例温小霞（鳌江实验小学）预设，为了有效的生成王淑华（鳌江十一小）美丽的课堂生成——对话训练林活（鳌江十二小）智慧评价和谐课堂金衍慧（鳌江十三小）爱，在课堂中延伸——《七颗钻石》教学案例与评析林淑静（鳌江十三小）数学：一等奖（10篇）网络教研弥补校本教研之缺憾林天才（萧江二小）教研活动，不能只“教”不“研”杨作民（鳌江实小）同课异构，为校本教研打开另一扇窗陈媛媛（南湖湖西小学）在反思中提升在磨课中成长——《数字编码》磨课心路金淑华（昆阳一小）更换情景图，栽了个“跟头”雷斯精（鳌江实小）数学因“先试后讲”而容易——《图形的旋转》教学实录与评析吴恢銮（昆阳一小）施娇娥（平阳县小）课堂因创造而精彩——《数学广角（重叠问题）》教学案例与评析陈红娟（昆阳一小）寻求算理与算法的平衡点，让计算教学理性回归李双双（昆阳二小）《5的乘法口诀》磨课心旅陈宏伟（昆阳三小）感受精彩——《小数的大小比较》的教学案例与反思林美黄（萧江二小）二等奖（21篇）在深究算理中构建算法，走向有效的数学教学郑上达（鳌江八小）注重练习设计体验数学价值周云诚（鳌江八小）构建数学模型，在简约中走向深刻梅荣冰（鳌江实小）智慧引领，引发精彩——《100以内数的认识》教学片断与反思应淑春（昆阳一小）在失败中历练，在历练中成长王赛艳（鳌江七小）经历过程体验收获——《合理安排时间》教学实践与反思陈湘丽（昆阳一小）即兴评价和谐交流林锁（昆阳二小）情境中建模生活中运用苏志奎（昆阳二小）从抽象难懂到具体易懂朱建义（昆阳二小）真假估算谢小敏（宋埠镇小）莫让“生活味”冲淡了“数学味”徐小巧（宋桥镇小）“学会”数学到“会学”数学陈小丹（宋桥镇小）联系生活感受数学的美马双凤（新纪元学校）周密策划，全员参与，城乡互动，优势互补陈治见（新纪元学校）学生自己也能成为一种课程资源龙江革（新纪元学校）有效利用“即时生成”的课堂资源黄飞苗（麻步二小）一节“蹩脚”的探究课郑月容（山门镇小）让数学公开课花俏之时更实效蓝衍局（鳌江一小）“磨”出来的精彩胡小红（萧江二小）数形结合的有效使用黄喜梁（萧江二小）也议和谐数学课堂之构建应少伟（鳌江三小）三等奖（28篇）数学课堂在对话中“生成”王送春（南湖中心小学）由“四颗红豆”引发的思考林永（南湖中心小学）让数学思维在《数学广角》中迸发徐登丽（闹村中心小学）基于原认知而构建概念学习一例陶雪玲（水头五小）提高数学课堂教学有效性，使学生数学学习更扎实龚昌盛（朝阳乡中心校）让学生在体验中学习数学吴爱娣（鳌江实小）留给学生思维的时间和空间黄崇鸿（鳌江五小）课堂也需“兴风作浪”章蕾（鳌江一小）教学素材的挖掘与利用——《20以内进位加法》的教学案例温小丰（鳌江实小）生动活泼真实有效陈雯（鳌江三小）谈谈两节综合实践活动课的思考陈卫将（鳌江五小）这是最佳方案吗王海霞（鳌江十小）在交流中感知在活动中探知张小群（鳌江十二小）生活与课堂之间的距离——数学生活化的教学案例浅析林进盛（鳌江十二小）有效地进行数学思想方法渗透的尝试教学丁小秀（钱仓中心校）学会数学地思维徐贤客（萧江三小）让学生在实践操作中体验数学——《面积和面积单位》案例分析吴彩平（蔡洋小学）数学课堂教学中的德育渗透的探索姚宗友（凤巢小学）数学文化美仑美奂卢爱芝（昆阳三小）有效教学，从研读教材开始李梨萍（新纪元学校）让数学走向生活让生活融入数学童运胜（新纪元学校）探究学习——教师该做什么张新波（新纪元学校）对创设情境的追寻与思考钟丽敏（鳌江六小）教育需要比翼双飞钟丽春（晓坑中心小学）数学课也要读钱仁相（怀溪中心小学）寻找起点——《找次品》的教学案例与反思徐宪业、郑芬（萧江三小）课堂中的“再创造”金芸茜、吴美华（湖岭小学）一念之间，邂逅精彩章珊珊（麻步二小）英语：一等奖（6篇）“沙龙式”听课评课教研，“双亮”效果好陈允如（昆阳一小）集体备课，智慧共享，教研护航，扬帆远航林杏（昆阳一小）奏响教研“四部曲”白中秋（凤巢小学）校本主题教研活动，教师成长的催化剂姚海燕（鳌江实小）见山是山，见山不是山，见山还是山沈玲飞（鳌江一小）心怀“每一位学生”陈敏叶（宋桥镇小）二等奖（12篇）让英语单词变得更加灵动郭娇嫦（昆阳七小）有个性的课堂需要随意黄丽云（郑楼小学）谈小学英语课堂有效的即时评价丁芙蓉（宋埠小学）英语课堂的延伸——任务式作业曾西西陈允如（昆阳一小）英语本色“读”占鳌头周小娜（昆阳二小）关注细节精彩课堂陈崇微（昆阳二小）见“缝”就插后20%学生钟小蓉（鳌江十二小）孩子，请你对我多一点点“动心”杨丽丽（梅溪小学）“错误”也是一种资源颜小映（鳌江实小）自由地呼吸鲍棉棉（萧江二小）不要叫我在课堂上回答问题好吗池文怡（桃源小学）润“物”细无声倪芙蓉（带溪小学）三等奖（19篇）想象——孩子们的特长周素素（宋桥湖岭小学）梅花香自苦寒来宝剑锋从磨励出林小敏（昆阳三小）入情入境真实自然叶美素（鳌江小学）一段小插曲沈翩翩（鳌江小学）等待，还是继续翁璋瑜（鳌江三小）让课堂“意外”绽放异彩吴华威（鳌江三小）运用多媒体≠依赖多媒体周鸣（鳌江五小）课堂细节凸显生活情景陈淑女（鳌江八小）老师，我累了陈华艺（前进小学）“十位”一“题”让实践与反思并举黄环环（鳌江实小）教学中如何培养学生自信姚春妙（新纪元学校）怎么舍得放弃你李爱雪（萧江三小）在游戏中体验学习英语的乐趣金小懂（渔塘小学）让快乐充溢英语课堂郑碧艺（山门镇小）一堂不成功的“模仿课”谢海霞（水头五小）关注“教”更要关注“人”卢小波（水头三小）妙用教学机智，让课堂“彩蝶翩翩”李丙君（水头四小）第一堂英语课引发的思考姚林娇（闹村中心小学）让课堂的突发事件绽放光彩马新捷（蔡洋小学）科学：一等奖（3篇）一英寸宽一英里深——如何体现《动物繁殖活动》一课的价值与意义应小敏（平阳县小）磁铁的两极教学案例徐仁忠（宋埠镇小）方法与实效协调发展周世化（鳌江实小）二等奖（3篇）一杯水的观察林淑静（鳌江十三小）小鸡蛋，大惊奇丁希雷（萧江三小）花枝招展迎春来温楚楚（萧江二小）三等奖（5篇）实验并快乐着裴蕾（郑楼镇小）主动发现自主探究谢丙认（南雁小学）巧妙合作走向成功温冬棉（渔塘小学）感知体验求知探索闫文华（新纪元学校）雨水对土地的侵蚀分析章青醒（蔡洋小学）品德与生活（品德与社会）：一等奖（3篇）在感动中感悟邵小小（鳌江小学）课堂在细部——家乡特产知多少金建辉（昆阳七小）跨越预设突出“虫”围叶超群（萧江三小）二等奖（8篇）注重质疑点燃火花董雪珊（带溪小学）在真情中构筑德育和谐张敏（鳌江实小）挖掘教学资源优化课堂教学吴海珊（鹤溪小学）在对比中感悟生活林日淑（腾蛟二小）回归生活体验真情林翠柳（钱仓小学）构建品德课堂的情感地带梁叶（鳌江十二小）不一样的精彩李小赛（鳌江十二小）如何向活动要质量余莲莲（鳌江小学）三等奖（9篇）要不要喊停沈凤妃（南雁镇小）挖掘，激活品德课堂陈晓玲（山门镇小）秋天的收获案例及分析洪爱雪（腾蛟一小）有效课程活动教材如鱼得水徐明雁（凤巢小学）在活动中学习在主动中发展章婷婷（萧江三小）一花一世界吴晓舟（鳌江实小）我爱秋天教学点滴感受秦碧簧（湖岭小学）善待意外生成让思维之花开满课堂杨海霞（萧江二小）请给孩子一个解释的机会伍微微（昆阳二小）地方课程：一等奖（1篇）注重主体参与让课堂活起来李开武（鳌江实小）二等奖（1篇）弘扬地方民俗文化夯实学生文化底蕴李文静（山门镇小）三等奖（1篇）悠悠楠溪江浓浓山水情支海芝（昆阳二小）二○○八年九月九日。
shengjiaokesuo小学数学论文、设计、录像课、课件获奖名单
景向文 蒋晓华 徐春梅 赵莉 张丹锋 宋炳霞 刘彩玲 李国卫 房学梅 田巧芬 李国卫 王峰 张冰 李玉兵 冯继荣 赵晓荣 郭春艳 彭银航
汉中市汉台区黄家塘小学 安康市石泉县曾溪小学 安康市石泉县饶峰小学 商洛市商州陈塬办事处构峪口小学 商洛市商州区金陵寺镇房店小学 榆林高新小 榆林市神木县柳林镇柳塔二小 榆林高新小 榆林市星元小学 榆林市定边县砖井镇学区 榆林高新小 榆林市定边县东园子小学 延安市洛川县三岔中心小学 延安市志丹县城关小学 延安市志丹县城关小学 石油普教中心长庆泾渭小学 榆林市靖边县第二小学 杨凌高新小学 三等奖（55件）
数学教学课件获奖名单（147件） 一等奖（32件） 何小明 赵君 胡婵 吕海燕 杜多良 赵杰 乔小伟 刘娟 李美云 王珂 孙丽 焦虹玉 王小丽 王红梅 梁江涛 梁艳平 张丽琴 王曼 王婧 孙萍 孙蓉 刘传恩 罗雨 西安市莲湖区青年路小学 西安市碑林区大学南路小学 西安市长安一小 西安市碑林区雁塔路小学 西安市灞桥区西核子校 西安市雁塔区大雁塔小学 宝鸡市岐山县京当九年制学校 宝鸡市凤翔县六冢小学 咸阳市彬县城关东街小学 咸阳市旬邑县郑家镇仁安小学 陕师大金泰丝路花城学校 渭南市临渭区吝店中心小学 渭南市实验小学 渭南市临渭区吝店中心小学 渭南县合阳县坊南小学 铜川市印台区陈炉镇雷家坡小学 铜川市耀州区小丘镇小丘中心小学 铜川市耀州区塔坡小学 铜川市七一路小学 铜川市耀州区小丘镇小丘中心小学 汉中市西关小学 汉中市西乡县城关镇中心学校 汉中市南郑县胡家营中心小学 认识时间 小明的一天 年 月 日
小数的产生和意义 找规律 分数混合运算（三） 前后 比的应用 认识角 长方体体积 鸡兔同笼 什么是周长 平移与旋转 用字母表示数 估计费用 三角形的分类 包装 线的认识 阅览室
张欢欢 谭相民 史利侠 王英芳 杜海燕 梁江涛 郝玮 秦燕 白黎 同莉莉 李蓓 宋艳莉 杨毅 许晓云 马灵敏 尤凤花 于铜珍 郝拥莉 任敏 党华娟刘晓春 董东娥 王雨薇 牟连春 邢书娟 申莉萍 朱涛
“优秀新课标教案”评比活动结果
113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172
刘丽 朱慧蓉 夏新艳 周永平 陈友国 周林 兰春仁 卢涛 丁建芳 黄丽 游乐欣 刘敏 王伟 陈达文 孙娟 胡旭红 罗莉莉 罗卫华 赵芳萍 万克丽 林木兰 童丽 李妍琳 邓彩虹 陈文英 邓瑶 马丽霞 应宗平 吴海梅 王进 雷娟萍 杜连连 x刘土金 徐丽华 戴雪勇 胡堂梅 陈园花 荣丹 熊清琦 杨文婷 黄琴 熊苏霞 胡高兰 周红 刘西平 熊艳 吁兰 郭晨茹 马娟 李杨 冯梅 邓丽晶 饶思佳 罗薇 谢丽君、付烈兵 谢丽君 徐艳霞 陈星华 谢志文
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文艺复兴时期的绘画 人教版 《世界近代现代史》（下）... 义和团运动和八国联军侵华战争 人教版七年级语文上册《郭沫若诗两... Unit 6 It’s ra... “小数的性质”教案设计 人教版小学三年级品德与社会《我的... 常见的酸和碱（第1课时） 认识固体 平行线的性质教案 《说声谢谢》教学设计（三年级） 社会主义现代化建设的迅速发展 作文指导教案-如何“设置悬念” 生 命 与 健 康 的 ... 第七单元课题2燃料和热量 <三角形内角和>教学设计 高二Unit3 Readin... 社会主义制度的建立
山东省小学数学优质课评选获奖名单
山东省小学数学优质课评选获奖名单威海会场潍坊会场一等奖姓名单位姓名单位夏青青岛太平路小学郑旭潍坊市奎文区幸福街小学葛丽霞威海市经区新都小学刘宝林淄博市张店区东一路小学张娜娜威海市长征小学徐红艳潍坊市实验小学郝金裕烟台市南通路小学魏会济南市经七路第一小学张兆菊聊城市茌平县实验小学冯维峰临沂杏园小学李振新烟台市青年路小学刘士锋临沂第四实验小学王莉莉青岛市胶州香港路小学郑玲玲临沂市莒南县三小马梅泰安市实验学校田勇济宁市霍家街小学方丽丽烟台市蓬莱易三实验小学翟慧滨州市博兴县乐安实验学校许建民德州市第二实验小学李起争济南市天桥区教研室二等奖李青菏泽市牡丹区第一小学刘路滨州市惠民县第一实验学校由玉香青岛市崂山区实验小学张述霞济南市历城区教研室卜繁平烟台市莱州中心小学韩敏枣庄市立新小学李淑君菏泽学院附属小学吴颖昕济南市胜利大街小学宗丽荣东营市胜利实验小学李连娟日照市五莲县实验小学徐金荣泰安师范附属学校李广军济宁学院附属小学付建龙东营市垦利第一实验小学张倩淄博市桓台第二小学宋锦秀东营市广饶第一实验小学王广艳济宁市文昌阁小学李浩齐青岛市莱西水集中心小学吕雅莉济宁邹城市第一实验小学郭铁山德州市庆云四中赵媛潍坊市高新区东明学校冯瑾菏泽市实验小学吕倍茹莱芜市钢城友谊路小学丁维红青岛市胶南实验小学邢静枣庄市峄城区古邵镇中心小学陈震环泰安市肥城市实验小学许小梅潍坊临朐县东城双语学校三等奖王建波烟台市栖霞大庆路小学王燕凌潍坊外国语学校王健聊城市阳谷县实验小学王海燕临沂市临沭街道教研室刘淑英德州市夏津胜利希望小学李成林济南市济北小学谷雷泰安市泰山区迎胜小学李业臻日照市岚山区虎山小学孙延磊聊城市临清武训实验小学曹华济宁市实验小学段金均德州市建设街小学曹立霞滨州市滨城区授田英才学院崔海霞聊城市东阿县实验小学李娟枣庄市滕州书院小学苗会娟菏泽市巨野县实验小学于兰淄博市临淄区金茵小学郭丹丹菏泽市实验小学尤中华临沂第三实验小学蔺顺兰莱芜市莱城区牛泉中心小学。
海盐县小学数学课堂教学个性化课例点评汇总
海盐县小学数学课堂教学个性化课例点评汇总课例1：张晓东，海盐县向阳小学数学青年骨干教师，县小学数学青年教师研究组成员。
在他的课上，我们可以欣赏到他那充满灵气的执教风度，风趣幽默的课堂引领，严谨规范的教学语言、清晰有序的板书设计、扎实高效的教学风格。
《三角形的认识》这节课，就比较成功地体现了他的这些独有的教学风格。
他在打破常规思路的教学中，先让学生自己画一个三角形，然后在学生板演画三角形的过程中，通过细腻的引导，适时的启发，逐步和学生一起得出三角形的定义，使学生在获得知识的同时，体会到数学定义的科学和严谨。
然后又通过将两个三角形进行比较，使学生自主感悟到三角形的高，并通过学生在自己画的三角形上再画高的过程，配合直观的课件演示，让学生理解直角三角形及钝角三角形中高的不同位置，较好地发展了学生的空间想象力。
在这堂课上，老师对学生的能力培养是比较关注的，学生学习的主动性有了较好的发挥，这堂课的教学效果是明显的。
课例2：俞亚，海盐县于城小学数学青年骨干教师，县小学数学青年教师研究组成员，曾多次在县市级教学研究活动中执教公开课，并获得好评。
该教师上课的特点是：面带笑容，亲切自然。
她的笑容真诚、灿烂、温暖，给学生以极具感召力；她的笑容如春天般的小溪，滋润、灌溉着孩子们的心田。
她很聪明，富有智慧，总能让学生在不知不觉间心领神会，快乐地参与到活动中来。
她的教学风格独特、灵活多样、生动活泼，深受小学生所喜爱。
《负数的认识》这节课，设计和实施的教学活动，能够紧扣学生的认知发展水平和已有的知识经验，成功地激发了学生的学习积极性。
在许多环节，教师向学生提供了充分从事数学活动的锻炼、思考的机会，让学生在自主探索与合作交流的过程中，真正理解和掌握基础知识、基本技能、数学思想方法，提高了学生的学习能力。
我们综观整堂课的教学过程，可以清楚地发现，教师始终能以学生为主体，并努力让学生对问题形成自己的独特见解。
教师在实践活动中，还为学生的思维发展留有充分的空间余地，让学生具有足够多的时间和空间来思考问题和解决问题。
小学数学优秀课例及专家评析
小学数学名师课例及专家评价时间：2015年12月14日地点：多媒体教室主讲：刘星群4课时《解简易方程》的课例及评价执教：新区旺庄实验小学吴毛华。
教材分析：1、这节课是解简易方程的第一课时，是在学生学了四则运算及四则运算各部分之间的关系和学生已具有的初步的代数知识（如:用字母表示数，求未知数x）的基础上进行教学。
2、这节课为后面学习解方程应用题做了准备，为后面学习分数应用题、几何初步知识、比例等内容时要直接运用，这节课是教材中必不可少的内容，是本章节的重点内容之一。
学情分析：1、学生对本节课所学知识很感兴趣，这对开展有效的课堂教学奠定了良好的基础。
2、学生运用新知识解决实际问题的能力存在比较明显的差异，但不同的学生具有不同的潜力。
3、优秀学生与学习困难生对方程的理解在思维水平上有较大差异。
教学目标：1、结合具体图例，进一步理解等式不变的规律，会用等式不变的规律解方程。
2、掌握解方程的步骤和书写格式。
3、提高学生分析问题并用数学知识解决问题的能力。
4、培养学生进行数学探究的能力及合作意识。
教学重点和难点：1、重点：根据等式的性质解方程。
2、难点：理解等式的性质；掌握解方程的步骤和书写格式。
教学过程：一、复习导入：1、什么叫方程?什么叫方程的解?什么叫解方程?2、前面，我们学习了等式保持不变的规律，等式的不变规律是什么?等式的规律在解方程中同样适用吗?今天我们就学习如何利用等式保持不变的规律来解方程。
二、探究新知：1、电脑出示课件例1。
2、从图中可以获取哪些信息?图中表示了什么样的等量关系?要求盒子中有多少个皮球，也就是求x等于什么，该怎样列方程?我们怎样解这个方程?3、探究怎样解方程。
利用天平让学生进行探究，怎样才能使天平左边只剩下x，而且保持天平平衡?(让学生通过探究得出：从两边各拿走3个玻璃球，天平仍然平衡。
)4、知识迁移。
把刚才天平的做法用到方程上，也就是方程两边怎样做，方程左右两边仍然相等?(方程两边同时减去一个3，左右两边仍然相等。
2005年郑州市小学数学优秀课例暨优秀教学设计评比简报
2005年郑州市小学数学优秀课例暨优秀教学设计评比简报
2005年郑州市小学数学优秀课例暨优秀教学设计评比活动已于日前结束，现将获奖教师名单公布如下：
一等奖（25人）
刘香荣时慧锋陈华玲侯英敏赵杰张新英
杨立新慎超英刘建华李娜时磊刘珺郭巧红
张礼红白晓红朱永杰张婷田彤王文霞
高瑞霞王云鹤王红云高改晓海贝李志华
杨俊岭
二等奖（51人）
李乐柳艳宾郑莅张瑞李晓燕李伟英李桢桢弓雪丽付艳萍王丽敏郭丽伟王金荣朱金灵张凯
耿双建赵秀兰云惠张华郭丽敏薛红彬
刘爱张文娟冯书芳宋金星闫花俊张艳丽
叶香芬牛世君王景唐小蕾刘辉唐卫丽王霞杜豫郭艳丽
刘士蕾于洁肖俊峰宋庆军李鑫刘翠霞潘慧娟陈永杰
杨丽慧郭改焕张瑜马旭鸽张彦丽王会娜
王腊梅徐蕊牛袆褚瑞婕郑重陈丽峰连丽
赵小改朱丽娟李强
三等奖（24人）
车丽娟任建荣孙铭云刘冬梅刘梦燕张丽孙建华
岳铁顺张志英张顺义张慧卿郭俊玲李景丽李罡于春霞杨青选张锋唐红爱贺翔翟福强袁美红武伟穆海燕
李津凤赵珊珊李志娟王晓丽姜品董军
郑州市教育局教学研究室
2005年10月。
2008年全省小学数学优质课评选结果
附件一2008年全省小学数学优质课评选结果一等奖（15名）：萍乡市芦溪小学钟艳宜春市上高县敖阳小学卢喜红南昌市红谷滩新区育新学校唐庆雯萍乡市安源区小学刘熹吉安市青原区实验小学谢丽萍九江市浔阳区大桥五处学校杨靖景德镇市乐平七小邱小毛抚州市宜黄县实验小学章璐赣州市红旗二小范笑颖宜春市万载县康乐二小阳涛景德镇七小欧阳志萍乡市上栗中心小学李文珍上饶市玉山县双明小学虞萍萍九江市双峰小学陈桂荣新余市逸夫小学彭沈义二等奖（12名）：上饶市逸夫小学吴淑萍九江市都昌县天宇小学程兰琴赣州市兴国县潋江第三小学张晓英宜春市上高县实验小学王桂文赣州市赣县城关小学罗常春吉安市遂川县泉江小学郭赛兰九江市都昌县第三小学魏文丽南昌市红谷滩新区育新学校刘克群吉安市吉安县城关一小肖玲抚州市黎川县日峰二小万贤云吉安市吉州区石阳小学陈智英新余市长青小学谢海燕三等奖（7名）：南昌市南京路小学熊静吉安师范附小王丹上饶市广丰县永丰小学刘瑛上饶市铅山县实验小学杨眉萍乡师范附小彭玉莲宜春市奉新县冯川一小胡友丽鹰潭师范附小万美玲附件二全省初中物理教师实验教学技能竞赛获奖名单一、团体奖一等奖：新余市新钢中学二等奖：宜春市实验中学、南昌市育新学校三等奖：赣州市于都实验二中、吉安市恩江中学、抚州市临川四中组织奖：吉安市教育局、赣州市教育局、九江市教育局、新余市教育局、南昌市教育局、宜春市教育局、抚州市教育局二、个人获奖名单一等奖(8名):新余市新钢中学李俊均抚州市临川四中王勇翔赣州市于都实验二中徐华勇吉安市恩江中学傅志强南昌市育新学校杨林青南昌市育新学校谢晨莉鹰潭市月湖区童家中学桂麟景德镇昌江一中分校黄维二等奖(9名):宜春实验中学袁利苹抚州市临川四中王新春宜春实验中学周小平赣州市于都实验二中邱石华新余市新钢中学聂彬南昌市育新学校董涛新余市新钢中学周昌燕九江市第十一中学乔勇赣州市于都实验二中谢远军三等奖(16名):九江市第十一中学叶慧萍乡市湘东镇中学张杰上饶市广丰县永丰中学余小甫鹰潭市月湖区童家中学胡国平景德镇昌江一中分校吴德华吉安市恩江中学温秋平九江市第十一中学孙鑫鑫徐萍乡市湘东镇中学玉清吉安市恩江中学傅国平抚州市临川四中郑良穆鹰潭市月湖区童家中学朱胜堂宜春市实验中学赵春平萍乡市湘东镇中学文云华上饶市广丰县永丰中学程新景德镇昌江一中分校丁曙上饶市广丰县永丰中学谢慧芳。
福建省小学数学新课程优质课观摩评选结果
福建省小学数学新课程优质课观摩评选结果
根据我室《关于举办福建省小学新课程优质课评选观摩活动的通知》（闽教研2011【023】号），福建省小学数学新课程优质课观摩评选会于2011年5月18日——5月20日在泉州市召开。
各设区市及福州实验小学选送的十一节优质课参加了评选。
会议聘请各设区市小学数学教研员组成评委会和监审委，以“小学生问题解决能力的培养”为主题，以“2011年福建省小学新课程优质课评选标准”为依据，按照“福建省小学数学新课程优质课评选办法”，进行客观、公正、透明的评选，按照得分从高到低评出特等奖2名，一等奖4名，二等奖5名。
具体名单见附表。
福建省普通教育教学研究室
二〇一一年五月二十日
附表
福建省小学数学新课程优质课观摩评选获奖表
执教教
序号单位
课题名称奖别
师
汤其鸣数的奇偶性特1泉州第二实验
小学
2晋江实验小学李雪强几何形体表面积计算总复习特
洪菲菲24时计时法一3厦门实小集美
分校
4龙岩西安小学陈立婷统计一5漳州实验小学方玉珍数的奇偶性一6宁德师院附属
蔡彬彬认识整万数一小学
王莹体育中的数学二7福州教育学院
二附小
苏微丹中位数和众数二8三明市实验小
学
9福州实验小学李志芳认识角二
朱明虹数学广角——找次品二10仙游县实验小
学
11南平实验小学胡雅蛋白质含量二。
小学 四边课例评析评比情况.
小学“四边课例评析”评比情况一等奖：锁金二小语文组南师附小语文组珠江路小学语文组半山园小学语文组逸仙小学语文组长江路小学语文低年级组孝陵卫中心小学低年级语文组成贤街小学语文组北京东路小学英语组长江路小学英语组洪武北路小学英语组樱花小学英语组南林附小英语组锁金二小英语组北京东路小学科学组小营小学科学组孝陵卫中心校科学组半山园小学品德组北京东路小学品德组成贤街小学品德组锁二数学组成小低中年级数学组附小低中年级数学组孝小低中年级数学组半小低中年级数学组锁一中高年级数学组成小中高年级数学组长小中高年级数学组洪小中高年级数学组央小中高年级数学组逸仙小学体育组南师大附小体育组长江路小学体育组半山园小学体育组长江路小学信息组、长江路小学分校信息组二等奖：小营小学中高年级语文组洪武北路小学语文组北京东路小学中高年级语文组昆仑路小学低年级语文组宇花小学语文组锁金一小语文组紫东实验中年级学校语文组同仁小学语文组南林子小语文组小营小学英语组珠江路小学英语组宇花小学英语组昆仑路小学英语组南师大附小英语组紫东实验学校英语组中央路小学英语组半山园小学英语组长江路小学科学组成贤街小学科学组逸仙小学科学组南师大附小科学组锁金一小科学组月苑小学科学组长江路小学品德组珠江路小学品德组南师大附小品德组小营小学品德组同仁小学品德组南林大附小品德组洪小低中年级数学组锁一低中年级数学组长小低中年级数学组珠小低中年级数学组小营低中年级数学组央小低中年级数学组同仁低中年级数学组北小低中年级数学组小营中高年级数学组北小中高年级数学组珠小中高年级数学组同仁中高年级数学组红山中高年级数学组樱花中高年级数学组孝小中高年级数学组附小中高年级数学组北京东路小学体育组小营小学体育组宇花小学体育组南师附小信息组、孝陵卫小学信息组、洪武北路小学信息组三等奖：长江路小学高年级语文组中央路小学中高年级语文组半山园小学高年级语文组海英小学语文组长小分校语文组昆仑路小学中高年级语文组红山小学中高年级语文组北京东路小学低年级语文组小营小学低年级语文组樱花小学高年级语文组逸仙小学英语组同仁小学英语组月苑小学英语组孝陵卫小学英语组锁金一小英语组长小分校英语组成贤街小学英语组红山小学英语组海英小学英语组锁金二小科学组半山园小学科学组宇花小学科学组珠江路小学科学组同仁小学科学组南林附小科学组中央路小学科学组樱花小学科学组紫东实验学校科学组锁金一小品德组锁金二小品德组宇花小学品德组海英小学品德组逸仙小学品德组中央路小学品德组樱花小学品德组孝陵卫中心校品德组昆仑路小学品德组紫东实验学校品德组宇花低中年级数学组海英低中年级数学组逸仙低中年级数学组红山低中年级数学组樱花低中年级数学组紫东低中年级数学组月苑低中年级数学组宇花中高年级数学组海英中高年级数学组逸仙中高年级数学组昆小中高年级数学组南林中高年级数学组月苑中高年级数学组紫东中高年级数学组锁金二小体育组珠江路小学体育组中央路小学体育组樱花小学体育组南农大附小体育组北京东路小学信息组、锁金一小信息组、珠江路小学信息组、小营小学信息组、宇花小学信息组、昆仑路小学信息组玄武区教师进修学校（教研室）2007年7月26日。
余杭区20xx年小学数学优质课评比结果公布
余杭区20xx年小学数学优质课评比结果公布余杭区20xx年小学数学优质课评比结果公布一等奖蔡东永（余杭镇舟枕中心小学）沈建国（塘栖三小）俞英娣（五杭中心小学）蒋丽华（良渚一小）高世明（实验小学）赵婷（宏畔中心小学）何必辉（潘板中心小学）曹国慧（塘栖一小)田燕芬（余杭镇二小）俞建仁（临平一小）朱小芳（乔司中心小学）王琳（博陆中心小学）陶迎赟（星桥中心小学）沈伟燕（双林中心小学）张燕（南苑中心小学）何肖燕（临平二小）周浩（潘板中心小学）二等奖吕红华（勾庄中心小学）李燕芬（百丈中心小学）吴红燕（中泰中心小学）俞水英（亭趾实验学校）周俊燕（瓶窑一小）三等奖李娟（崇贤二小）沈宏燕（良渚二小）王晓东（崇贤一小）周文英（北湖中心小学）王丽（黄湖中心小学）冯志明（闲林中心小学）黄建花（仁和中心小学）丁国成（长乐中心小学）陈艳美（瓶窑二小）俞文高（乾元中心小学）余杭明（勾庄中心小学）高琴（小林中心小学）张霄金（仓前镇中心小学）余杭区教育局教研室余杭区教育学会小学数学专业委员会 20xx年x月x日第二篇：海口市20xx年小学科学优质课评比获奖感言海口市20xx年小学科学优质课评比获奖感言这次很荣幸代表海燕小学去参加海口市科学公开课比赛。
接到任务时，我即兴奋又紧张。
兴奋的是有机会代表学校去比赛，能把海燕小学优良的校风带到外面，让更多的人了解海燕小学，热爱海燕小学。
紧张的是科学这门学科涵盖的内容比较丰富，要准备的事情还很多，担心自己承担不起这个重任，丢了海燕小学的脸。
因此自从接到通知的那天起，我就认真钻研教材，上网查相关资料，制作课件。
做好一切准备。
在反复试教的这段时间里，我衷心感谢海燕小学的每一位老师，因为她们为了我这次比赛，热情的帮助我，积极主动地配合我。
有的帮我准备上课时需要用到的小动物活体，有的帮我准备比赛要用的文本材料和课件，还有的给我提了许多上课时需要改进的意见。
最让我感动的是吴蕾老师。
有一天她知道我第二天早上一早要试教，特别为我准备了非常丰富的早餐，让我更加有精力去工作。
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