部编版小学语文三年级下册同步练习试题及答案(全册)

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小学三年级语文(下)《古诗三首》练习题

一、看拼音,写词语。

dùfúYuān yāng yōu huìchóng gāo hétún jiǎn fá

二、我能写好字。

三、组词语。

融()燕()鸳()鸯()惠()崇()芦()芽()短()梅()溪()泛()减()

四、读诗句,给加点字词选择正确的解释。

1、迟日

..江山丽()

A、春季太阳落山渐晚,所以叫“迟日”

B、待后几天;过几天。

2、梅子黄时

....日日晴()

A、梅子成熟的季节,指初春。

B、梅子成熟的季节,指初夏。

3、小溪泛尽却.山行。()

A、退却

B、再,又,

C、表示转折

五、根据意思,写出相应的诗句。

1、春天的江河山川非常明丽,春风里到处弥漫花草的香味。

2、梅子黄透了的时候,天天都是晴朗的天气,乘小船沿着小溪而行,到了

小溪的尽头,再改走山路继续前行。

六、选择题。

1、对下列句子朗读节奏划分有错误的一项是()

A、泥融/飞/燕子,沙暖/睡/鸳鸯。

B、竹外/桃花/三两枝,春江/水暖/鸭先知。

C、梅子/黄时日/日晴,小溪/泛尽却/山行。

2、对诗句理解错误的一项是()

A、“迟日江山丽”中的“丽”字表现了春日阳光普照,同清水秀的美丽景色。

B、由“春江水暖鸭先知”一句可知,作者描写的是暮春时节的景物。

C、“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。”这句诗表明诗人沿着“来时路”返回,还听到了

黄鹂的叫声。

D、“梅子黄时日日晴”点明了作者游览三衢山的时间是梅子成熟的季节,天气十分晴朗。

七、看图猜古诗,并默写。

,。,

,,

八、根据课文内容填空。

1、《绝句》的作者是代诗人。诗中表现“清内徐徐、花草芬芳”的诗句是

2、《三衢道中》的作者是诗人,作者在诗时描述了山行所见的美景和自己

的心情。

3、《惠崇春江晚景》描

写、、、、、、等景物。

附参考答案

一、看拼音,写词语。杜甫,鸳鸯,优惠,崇高,河豚,减法

二、我能写好字。略

三、组词语。融化,燕子,鸳鸯,鸳鸯,优惠,崇高,芦花,豆芽,长短,梅花,溪流,广泛,加减

四、选解释。1、A,2、A,3、B,

五、据意写诗句。1、迟日江山丽,春风花草香。梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

六、选择。1、C,2、B

七、默写。略

八、据文填空。1、唐,杜甫,春风花草香。2、宋,曾几,愉悦舒畅,

3、竹,桃花,春天江水,鸭,蒌蒿,芦笋,河豚。

1.《古诗三首》练习题

一、读下列词语,将画“”字读音错误的选项写在括号里。

1.A杜甫(fǔ) B宋朝(sòng) C苏轼( sì)()

2.A曾几(zēng) B鸳鸯(yuān ) C蒌蒿( gāo) ( )

3.A三衢(qú)道 B芦芽(lú yá) C 泥融(nóng) ( )

4.A不减(jiǎn ) B惠崇( cóng) C河豚(tún) ( )

二、选字填空。

惠慧彗

优( )智( ) ( )眼识珠()星

崇综踪

()合()高()山峻岭跟()

芦庐卢

( )山 ( )苇三顾茅()()沟桥

三、判读下列说法是否正确,对的打√,错的打×。

1.杜甫字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李商隐合称“李杜”。

()

2.“迟日”就是春日的意思。()

3.“泥融”这里指这里指泥土湿软。()

4.杜甫的这首诗是诗中有画,画中有诗,诗中描绘了夏季的自然美景,表达了作者对大自然的喜爱、赞美之情。()

5.诗中写燕子和鸳鸯运用了动静结合的手法,为读者展现了一幅优美的自然画卷。

()四、默写古诗《绝句》

2《古诗三首》练习题

一、读诗句,给加点的词选择正确的解释。(填序号)

1.泥融飞燕子() A.泥土湿软 B. 泥土融合

2.小溪泛尽却山行() A.后退 B. 再,又

3.绿阴不减来时路() A.阴暗 B. 树荫

4.正是河豚欲上时() A.将要 B. 想要

二、把下列诗句和相关的诗意连一连。

泥融飞燕子温暖的沙子上还依着一双双的鸳鸯。

春江水暖鸭先知竹林外两三枝桃花初放。

沙暖睡鸳鸯泥土变得潮湿而松软,引得燕子飞来含泥筑巢。

竹外桃花三两枝鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。

三、填空。

1.《绝句》的作者是_____朝的诗人_______,被称为________。描写春天的诗中依次了、、、、、等景物。

2.《惠崇春江晚景》的作者是_____朝的诗人____。诗中画面景物有动有静,静的景物有、、等,动的景物有、等。诗人通过对这些景物的刻画,再现了一幅美丽的春江图。

3.《三衢道中》的作者是____朝的诗人________。从这首诗中的词语“梅子黄时”可以看出诗人描写的季节是,从词语“”可以看出天气十分晴朗。这首诗

表达了诗人山行途中的心情。

四、结合所学诗句,选择正确答案。

1.《绝句》的前两句分别从( )和( )的角度描写了春天的清新秀美。后两句通过燕子衔泥翩飞的( )描写和鸳鸯相傻而眠的()描写,表现出春天的和谐宜人。

A. 视觉

B.嗅觉

C. 听觉

D. 静态 E 动态

2.“小溪泛尽却山行”这句诗写出了诗人游玩的路线是先(),后又改为( )。

A 走山路 B. 走水路

答案(一):

一、1.C 2.C 3.C 4.B

二、优(惠)智(慧) (慧)眼识珠(彗)星

(综)合(崇)高(崇)山峻岭跟(踪)

( 庐)山 ( 芦 )苇三顾茅(庐)(卢)沟桥

三、√,错的打×。

1. ×

2.√

3. √

4.×

5.√

四、绝句迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

答案(二):

一、1A 2B 3B 4A

二、略

三、1.唐杜甫诗圣太阳江山春风花草春泥燕子沙滩鸳鸯

2.宋苏轼静景:竹子桃花娄蒿芦芽动景:鸭子河豚

3.宋曾几初夏日日晴愉悦欢快

四、1.ABE D 2.B A

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