江苏盐城市建湖县城南实验初级中学2017-2018学年八年级上学期第二次月考(12月)语文试题及答案

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

江苏盐城市建湖县城南实验初级中学2017-2018学年八年级上

学期第二次月考(12月)语文试题及答案七年级上册

建湖县城南实中教育集城南校区2017~2018学年秋学期

八年级语文学科第二次学情了解试卷

(试卷满分120分,考试时间100分钟。)

命题:孟永明审核:王相军

一、积累与运用(40分)

1.在下列横线上默写相应的内容。(10分)

(1)▲,绝知此事要躬行。

(2)欲把西湖比西子,▲。

(3)▲,大渡桥横铁索寒。(毛泽东《七律长征》)

(4)感时花溅泪,▲。(作者▲《春望》)

(5)天下英雄谁敌手?曹刘。▲。(辛弃疾的《南乡子.登京口北固亭有怀》)

(6)几处早莺争暖树,▲。(白居易《▲》)

(7)龚自珍《己亥杂诗》中“▲,▲”的诗句移情与物,是对新生命的赞歌,表达了诗人崇高的献身精神和对理想和信念的执着追求。

2.阅读下列语句,按要求答题。(7分)

①中原慈母的白发,江南春guī的遥望,湖湘稚儿的夜哭。故乡柳荫下的决别,将军圆睁的怒目,猎猎于shuò风中的军旗。(余秋雨《阳关雪》)

②为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的印衬,讲究近景远景的层次。(叶圣陶《苏州园林》)

③我不敢再看那一段悬在空中的古藤枯干,它真像吊死鬼一般,让我形容非常吃惊和恐惧的样子。(季羡林《幽径悲剧》)(1)给加点字注音,或根据拼音写汉字。(4分)

春guī▲稚儿▲圆睁▲shuò风▲

(2)画波浪线的句子有两个错别字,请找出来并改正。(2分) ▲改为▲▲改为▲

(3)将语段中画横线的句子概括为一个成语▲(1分)

3.下列句子没有语病的一项是(▲)(2分)

A.通过广泛阅读,使我的文化品位大大提高。

B.通过考古发掘、征集和捐赠,甘肃省博物馆获得历史文物藏品近82000多件。

C.我们在期末检测中能否取得好的成绩,关键是平时的努力。 D.每位同学都希望将来成为国家的栋梁之材。

4.将下列语句依次填入文段的横线上,排列顺序完全正确的选项是(▲)(2分)

中国园林建筑艺术给人以美的享受,,正是体现了粗犷与细腻结合的美学思想。

①湖里有湖的精巧布局②使园林境界辽阔起来

③那些讲究借用远山陪衬④以及园中有园

A.③②④①B.②④①③C.②③④①D.①③④②

5.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是(▲)(2分) A.盐城牡丹园栽培的牡丹,种类繁多,品质优良。每至花期,园内的牡丹竞相绽放,五彩缤纷的景象美不胜收。

B.她性格温和,待人诚恳,举止文雅,言语动听。虽然是初次接触,但我对她的好感油然而生。

C.六月的天,娃娃的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,不一会儿,阴云密布,竟然下起了冰雹,天气的变化真是扑朔迷离啊!

D.今天的荧屏和银幕,并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节,缺少的恰恰是能够观照自我的活生生的生命个体。

6.下面是建湖县××中学初中二年级全体同学于5月13日向全县小朋友发出的一份关于保护益鸟的倡议书。其中有五处与倡议书的格式不符,请任选三处找出来改正。(3分)

修改意见:①______________________________▲_______________________________

②______________________________▲_______________________________

③______________________________▲

_______________________________

7.名著阅读。(9分)

(1)阅读下列语段,回答问题。(5分)

青春的活力占了上风。伤寒没能致他于死地。他第四次越过了死亡线,回到了人间。只是又过了一个月以后,他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的他,拖着绵软的鞋子起身来,扶着墙壁,想在房间里走走。在母亲的搀扶下,他走到了窗边,在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼,闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上,神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿,不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧他一眼。“怎么,我是和你一起熬过冬天的吗?”他用手指敲着窗户,轻声地说。母亲惊诧地看了他一眼:“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿……它飞走了。真狡猾。”他无力地笑了一下。

①这段文字选自名著《__________▲____________》,作者_________▲_____________(姓名),文中的“他”是________▲___________。(3分)

②我们可以从他身上汲取到什么精神?(2分)

____________________________________▲_____________________________________

(2)阅读下列语段,回答问题。(4分)

我的这些想法实在大大冤枉了这个可怜的老实人。为此,我后来对他感到十分歉意。可是,当时我的疑虑有增无已,一连好几个星期都不能排除。我对他采取了不少防范的措施,对待他也没有像以前那样友好,那样亲热了。这样做,我又大大地错了。其实,他和从前一样,既忠实,又感恩,根本就没有想到这些事情上去。后来的事实也证明,他既是一位虔诚的基督徒,又是一位知恩图报的朋友。

①上面这段文字节选自《鲁滨逊漂流记》,其作者是▲(人名);文段中“这个可怜的老实人”名字叫▲。(2分)

②这部名著中有不少“知恩图报”的情节,请你简要概述其中一个。(2分)

____________________________________▲

_____________________________________

8.欣赏漫画《兔子和萝卜》,按要求作答。(5分)(1)请概述漫画的内容。(3分)____________________________▲____________________________▲____________________________▲____________________________▲

(2)请说说漫画的寓意。(2分)

____________________________▲____________________________▲____________________________▲

二、阅读理解(40分)

(一)阅读下面诗歌,完成9~10题。(4分)

春望(杜甫)

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

9.对这首诗的理解不恰当的一项是(▲)(2分)

A.首联由“望”入诗:国都沦丧,城池残破,虽然山河依旧,可是衰草遍地,林木苍苍。

B.颈联中“抵万金”是运用借代的修辞手法表现家书的珍贵,表达了作者思念家人的强烈情感。

C.尾联中刻画了一位忧愁万分,苍老颓唐的诗人形象,白发越来越少、越来越短,简直连簪子都插不上了。

D.杜甫的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,这首诗是作者中年所写,充分体现了诗作“沉郁顿挫”的艺术风格。 10.结合“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这两句诗,说说诗人是如何抒发情感的。(2分)

答:▲

(二)阅读下面文言文,完成11~15题。(16分)

湖心亭看雪

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

相关文档
最新文档