2014师德考核答案

已考核题浏览
1、
“爱国守法”是教师职业道德的核心。

（）
您的答案：错
2、
从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）
<!--[if !supportLists]-->A.社会生活和群体的影响
<!--[if !supportLists]-->B.教育对象的影响
<!--[if !supportLists]-->C.<!--[endif]-->教育法规的影响
<!--[if !supportLists]-->D.<!--[endif]-->教育原则的影响
您的答案：A
3、
是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。

A 加强和改进师德建设
B 加强和改进法制建设
C 加强和改进公民道德建设
您的答案：A
4、
下列对优秀教师的人格特征表述不当的是
A、从事教育工作的使命感
B、稳定而持久的职业动力
C、对名誉地位的追求
D、对工作的事业心与上进心您的答案：C
5、
学生吸烟还会助长一些不好的习惯，甚至引发一些错误的行为，例如敲诈、偷盗、抢劫等。

（）
您的答案：对
6、
学生成绩进步，家长予以礼品馈赠或者宴请，表示感谢，你会接受吗？（）
A.不会。

婉言相拒，表示学生进步是大家都希望看到的，帮助学生进步也是为师之分内之责。

B.可能会，实在不好推脱，家长盛情难却，不接受不近人情。

C.会，我的确对这个学生付出了很多精力，这也是我理所应该所得。

您的答案：A
7、
许多实际案例表明，教师对学生的体罚或变相体罚，能够从根本上改善班级的风纪，增进学生的自律。

（）
您的答案：错
8、
教师是以对人的培养教育为其专门职业的劳动者。

(
)
您的答案：对
9、
教师有偿家教现象出现的客观原因有哪些？（）A．一是外在规范失衡乏力。

B．二是收入分配的不公。

C．三是社会不正之风的侵染。

D．以上都是
您的答案：D
10、
高考舞弊背后，已经形成了一条复杂的可怕的利益链。

不能再简单地将之视为教育领域内部查处的事件，而需要司法力量的独立介入，向纵深地带进行深挖。

此说法（）
您的答案：对
11、
不具备《中华人民共和国教师法》规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过 ( ) 考试。

A国家学历水平
B国家教师资格
C普通话水平
D计算机等级
您的答案：B
12、
作为一名人民教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。

（）
您的答案：对
13、
在现代社会，要强化教师职业道德，应该注意从()三方面进行不懈的努力
<!--[if !supportLists]-->A.<!--[endif]-->师德教育、师德认识、师德活动
<!--[if !supportLists]-->B.<!--[endif]-->师德文化、师德认识、师德评价
<!--[if !supportLists]-->C.<!--[endif]-->师德文化、师德品质、师德活动
<!--[if !supportLists]-->D.<!--[endif]-->师德品质、师德认识、师德活动
您的答案：C
14、
下面哪一句话不是形容教师的伟大、无私与廉洁的？（
）
A．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”
B．“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”
C．“不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀”
D．“一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋”
您的答案：C
15、
坚持跪教36年的贵州羊福民族学校教师是（）
A.陆永康
B.张秀珍
C.李凤华
D.罗朝东
您的答案：A
16、
作为教师，个人修养应该做到（）
A明确学科价值，理解所教学段、学科的知识体系、基本思想与方法
B掌握学科内容的基本知识、基本原理和技能
C了解学情，洞悉所教不同班级、不同学生的学习特点
D具有良好职业道德修养，为人师表，恪尽职守，富有爱心，乐于奉献，不从事第二职业或有偿家教
您的答案：D
17、
加强教师职业道德关系到（、、），不正确的一项是（）。

A 国家的前途命运和民族的未来
B 中小学德育工作的状况
C 亿万青少年的健康成长
D 自己工作的稳定
您的答案：D
18、
教师可以参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。

（）
您的答案：错
19、
李某是一名教师，他不可以行使的权利有：（）
A、通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理
B、参加进修或者其他方式的培训。

C、在寒暑假期带薪休假
D、责令上课不遵守纪律的学生离开教室
您的答案：D
20、
教师与家长的合作的正确做法是
A、利用家长；
B、排斥家长；
C、与家长沟通，听取建议
D、向家长推卸责任
您的答案：C
21、
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（
）。

A 清正廉洁
B 为人师表
C 敬岗爱业
D 团结协作
您的答案：A 正确答案：B
22、
对于教育质量和教育事业的发展的具有决定性的因素是( )
<!--[if !supportLists]-->A.<!--[endif]-->教师的素质
B．学生的学习态度
C．学校管理者的工作作风D．党和国家的教育政策
您的答案：A
23、
为了 ( ) ，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定了《中华人民共和国教师法》。

A 保障教师的合法权益
B 改善教师的工作和生活条件
C 规范教育教学管理工作
D 弘扬尊师重教的社会风尚
您的答案：A
24、
《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满( )周岁的公民。

A 10
B 16
C 18
D 20
您的答案：C
25、
导致教师“吃拿卡要”恶习的原因有哪些？（）
A．大环境的影响B．永无止境的欲望驱使C．个别学生家长的诱导D．以上都是
您的答案：D
26、
学校、教育行政部门以及社会各界要大力宣传党的教育方针政策，从（）中解放出来，实现向（）的真正转轨。

（）
A．素质教育应试教育
B．应试教育素质教育
C. 传统教育现代教育
D. 现代教育传统教育
您的答案：B
27、
学生伤害事故应当遵循（）的原则，及时、妥善的处理
A 公开、公平、公正
B 依法、客观公正、合理适当
C 合情、合理、合法
D 及时、快速、正义
您的答案：B
28、
教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策
略（）
<!--[if !supportLists]-->A.<!--[endif]-->“取法乎下” B . “取法乎中”C. “取法乎上” D. “无法即法”
您的答案：C
29、
教育学生的感情基础是（）。

A 爱工作
B 爱学生
C 爱学校
D 爱教育事业
您的答案：B
30、
德育在青少年学生的发展中具有( )
A.积极作用
B.影响作用
C.制约作用
D.导向作用
您的答案：D
31、
义务教育阶段服务性收费“午休费”项目自( )年9月1日起不再收取。

( )
A 2012年
B 2013年
C 2014年
D 2015年
您的答案：C
32、
家长对某位任课教师的教学水平十分不满，要求换任课教师，您会
A、向家长及学生介绍这位老师的优秀之处，并能给予老师成长进步的时间和支持。

同时与这位老师进行交流，帮助他提高教学水平。

B、与这位老师进行交流，希望他改进教学方法
C、向领导反映此事，等待解决
您的答案：A
33、
教师刻苦学习、钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。

（）
您的答案：错
34、
幼儿园老师给孩子服用病毒灵，是为了“预防感冒、增强抵抗力，提高出勤率”，是法律允许的。

此说法( )
您的答案：错
35、
随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母
的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。

教师应该
A、放弃对家长配合自己工作的期望；
B、督促家长，让家长成为自己的“助教”；
C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作；
D、在孩子面前嘲笑这些家长
您的答案：C
36、
所谓教师职业良心，就是教师在对学生、学生家长、同事以及对社会、学校、职业履行义务的过程中所形成的特殊道德责任感和道德自我评价能力。

（）
您的答案：对
37、
张丽莉昏迷多天后，醒来的第一句话是（）
A.那几个孩子没事吧？
B.我自己的伤怎么样？
C.肇事司机有没有受罚
D.我还有没有希望站起来
您的答案：A
38、
按照中华人民共和国教师法的规定，对侮辱、殴打教师的，根据不同情节处理不包括（）
A 给予行政处分或者行政处罚
B 造成损害的，责令赔偿损失
C 情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任
D 教育教育就行
您的答案：D
39、
作为一名教师要求心理健康，下列行为中能体现这一点的是（）
<!--[if !supportLists]-->A.<!--[endif]-->交往中，将关系建立在互惠的基础上
<!--[if !supportLists]-->B.<!--[endif]-->冷静地处理课堂环境中的偶发事件
<!--[if !supportLists]-->C.<!--[endif]-->将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生
<!--[if !supportLists]-->D.<!--[endif]-->偏爱甚至袒护学习成绩好的学生
您的答案：B
40、
小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课
外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的
A、知情权
B、休息权
C、娱乐权
您的答案：B
41、
教师可以参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。

（）
您的答案：错
42、
教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范指的是（）
A.教师的工作态度
B.教师的职业道德
C.教师的教学方法
D.教师的教育观念
您的答案：B
43、
普通学校可以不接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年。

（）
您的答案：错
44、
学校应当尊重未成年学生的受教育权，但可以随意开除学生。

（）
您的答案：错
45、
“人为一大事来，做一大事去；捧着一颗心来，不带半根草去。

”是陶行知的教育名言。

（）
您的答案：对
46、
你是否会把自己搜集到的教育教学资料与同事分享?
（）
A 、会的，授人玫瑰手有余香，互通有无，才能共同进步
B 、可能会，但会有所选择，不会和盘托出
C 、不会，自己教自己的书，需要材料自己搜集
您的答案：A
47、
教师在教学中容易偏爱优等生，强化尖子生培养，却忽视后进生的培养，其实质是违背了教育爱的( )。

<!--[if !supportLists]-->A.<!--[endif]-->理智性 B．纯洁性C．引导性 D.人道性
您的答案：B
48、
凡实行教师聘任制管理的学校，要将（）作为教师聘用的重要条款纳入聘用合同。

A 严谨执教
B 师德高尚
C 服从工作安排
D 不得从事有偿家教
您的答案：D
49、
中小学教师职业道德规范内容不正确的是
A、爱国守法、爱岗敬业
B、关爱学生、教书育人
C 、为人师表、小心做人
您的答案：C
50、
廉洁是教师具有良好( )的重要方面。

A.品德B．品行C．人格D．人品
您的答案：C
51、
《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（）
A 民事责任
B 刑事责任
C 一般责任
D 行政责任
您的答案：B
52、
下列哪一项不属于影响教师心理素质的因素（）
A 工作量
B 领导评价
C 升学压力
D 家庭因素
您的答案：D
53、
下面哪一项不是关于制止教师体罚现象的措施？（）A．我们首先要做的是提高小学教师的素质修养。

B．其次，教师要多学法懂法。

C．第三，要完善法律法规，加强对体罚学生现象的惩治力度。

D．提高学生素质。

您的答案：D
54、
下列不属于教师职业道德修养的基本原则的是
A、确立可行目标，坚持不懈努力；
B、坚持知与行的统一
C、坚持动机和效果的统一；
D、坚持继承和创新相结合
您的答案：A
55、
“教书是一种很愉快的事业，你越教便会越爱自己的事业。

当你看到你教出来的学生一批批地走向生活，为社会做出贡献时，人们会多么高兴呵！青出于蓝，而胜于蓝，后来居上，这里不也正包含着你的一份成绩在里面吗? ”这是徐特立的教育观点。

（）
您的答案：对
56、
《义务教育法》第五十七条规定：学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责任令限期改正，情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分，四种情形哪一种有误。

（）
A 拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的；
B 分设重点班和非重点班的；
C 违反本法规定开除学生的；
D 选用经审定的教科书的；
您的答案：D
57、
（）是教师同事之间良好沟通的基础。

A 少争多让，善于倾听
B 容忍异己，理解宽容
C 坦诚相见，赞美欣赏
D 巧用语言，珍惜情谊
您的答案：C
58、
体罚往往迫使学生屈服，容易使其形成许多不良的性格，如从恐惧导致自卑、懦弱、多疑、焦虑；从压抑、沉默导致执拗、孤僻、对生活失去乐趣，甚至悲观、厌世；从文过饰非、撒谎导致油滑、诡辩；甚至从不满、反抗导致攻击、报复，形成刻薄残忍的性格等等。

（）
您的答案：对
59、
中小学教师必须养成的职业道德习惯是：热情主动、端庄大方、规范得体、宽容公正、沟通合作、双赢思维、关注细节以及
A 、不断更新 B、与时俱进 C 、与人为善 D、集思广益
您的答案：A
60、
叶圣陶曾说过：要做人民的先生，先做人民的学生。

（）
您的答案：错
61、
学校领导应当以（）为准则，加强教师的职业道德教育，提高教师的师德境界和敬业精神，使教师真正做到热爱事业、热爱学生、为人师表。

A．《教师法》B．《教师职业道德规范》C．学校规章制度您的答案：B
62、
在职教师的有偿家教有哪些害处？（）
A．侵占了学生的休息时间。

B．加重了学生的学习负担。

C．增加了家长的经济压力。

D．以上都是。

您的答案：D
63、
师生关系是学校人际关系中最基本的和最独特的关系。

( )
您的答案：对
64、
提出北京大学“囊括大典，网络众家，思想自由，兼容并收”的方法方正的教育家是（）
A.蔡元培
B.黄炎培
C.陈鹤琴
D.陶行知
您的答案：A
65、
节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。

（）
您的答案：对
66、
伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了新的内容，正确的是（）。

A 具有鲜明时代特色的思想
B 具有鲜明时代特色的流行文化
C 具有鲜明时代特色的行为
D 具有鲜明时代特色的经济意识
您的答案：A
67、
教师是以( )为其专门职业的劳动者。

<!--[if !supportLists]-->A.<!--[endif]-->对学生的培养教育
B．对广大人民的教育
C．对个体的培养教育
D．对人的培养教育
您的答案：D
68、
不属于教师职业道德修养的基本方法的是
A、虚心向他人学习，自觉与他人交流；
B、坚持自律和他律相结合；
C、加强理论学习，注意内省、慎独；
D、勇于实践锻炼，增强情感体验；
您的答案：B
69、
陶行知生活教育理论是在平民教育运动实践过程中提出来的，具有平民性的特点（）
您的答案：对
70、
教师职业道德规范体系规范的四种基本关系有（）①教师与教育事业的关系②教师与受教育者（学生）的关系③教师与其他教师及教师集体的关系④教师与社会公众的关系
<!--[if !supportLists]-->A.<!--[endif]-->②③④ B. ①②③ C.①
③④ D.①②③④
您的答案：B
71、
在当前一些中小学体罚现象还比较严重的原因是
A、教师素质不高，教育手段贫乏
B、教育部门鼓励
C、法律法规纵容
D、社会舆论支持
您的答案：A
72、
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）
A.为人师表
B.清正廉洁
C.敬业爱业
D.团结协作
您的答案：A
73、
教师职业道德的实践功能集中表现在四大方面，即教育功能、调节功能、社会促进功能和行业保护功能。

（）
您的答案：对
74、
教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）
A、复杂性、创造性；
B、连续性、广延性
C、长期性、间接性；
D、主体性、示范性
您的答案：D
75、
我们要把法制建设与道德建设紧密结合起来，把依法治国与紧密结合起来。

A 以德治国
B 人才强国
C 科教兴国
D 均衡发展
您的答案：A
76、
教师要按要求认真批改作业，并及时进行讲评和订正，对学习困难的学生要进行面批或个别辅导，不可以让家长或学生批改作业。

( )
您的答案：对
77、
可以将图书馆查询和电子阅览费、午休管理服务费、课后看护费、自行车看管费等作为服务性收费和代收费事项。

( )
您的答案：错
78、
随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。

教师应该（）
<!--[if !supportLists]-->A.放弃对家长配合自己工作的期望
<!--[if !supportLists]-->B.<!--[endif]-->督促家长，让家长成为自己的“助教”
<!--[if !supportLists]-->C.<!--[endif]-->尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作
<!--[if !supportLists]-->D.<!--[endif]-->在孩子面前嘲笑这些家长您的答案：C
79、
师表风范内在之源的根本就是( )。

<!--[if !supportLists]-->A.<!--[endif]-->求真B．求善C．求美D．真善美
您的答案：D
80、
教育要把握学生学习的“关键期”，体现了个体身心发展的
A. 阶段性
B.差异性
C.不均衡性 D .顺序性
您的答案：C
81、
“人为一大事来，做一大事去；捧着一颗心来，不带半根草去。

”
是陶行知的教育名言。

（）
您的答案：对
82、
教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（）
A.系统的马列主义理论修养
B．精深的专业知识
C．广博的文化基础知识
D．必备的教育科学知识
您的答案：D
83、
社会对教师的选择比社会一般行业要严格得多，不仅要求有教书的学识，而且要求有示范学子和世人的良好品行。

（
）
您的答案：对
84、
从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境界，即厌教、功利、热爱、乐教。

其中( )是我们应该向往和追求的。

<!--[if !supportLists]-->A.<!--[endif]-->厌教 B．功利 C．热爱 D．乐教
您的答案：D
85、
高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。

（）
您的答案：对
86、
据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关，这说明教师的仁慈对学生学习具有
（）
<!--[if !supportLists]-->A.<!--[endif]-->榜样作用
B. 心理健康功能
C. 成功作用
D. 激发努力学习动机作用
您的答案：D
87、
中小学教师职业道德规范内容不正确的（）。

A 爱国守法、爱岗敬业
B 关爱学生、教书育人
C 为人师表、小心做人
您的答案：C
88、
师德与职业道德既相联系又相区别：相联系就是师德与职业道德具有一般共通性，相区别就是师德具有特殊性，它超越一般职业道德，从而具有（）
①全局性②超前性③导向性④示范性
A. ①②③④
B. ①②
C. ③④
D. ①②③
您的答案：A
89、
教师自我修养应该是（）
<!--[if !supportLists]-->A.<!--[endif]-->坐而论道 B、知行统一 C、养成习惯 D、闭门造车
您的答案：B
90、
师德规范不是空洞的师德理想，而是具体的行为规则，它可以直接制约教师个人的从教行为与教师群体的道德修养。

（）
您的答案：对
91、
思想深处支配教师严谨治学的是（）
<!--[if !supportLists]-->A.<!--[endif]-->教师的责任感和事业感 B．教师职业道德规范的要求
C. 教育政策法规等要求 D．崇高的使命感和强烈的责
任感
您的答案：D
92、
对教书育人原则解释正确的一项是( )。

<!--[if !supportLists]-->A.<!--[endif]-->教书育人是教师的天职
<!--[if !supportLists]-->B.<!--[endif]-->教书不等于育人
<!--[if !supportLists]-->C.<!--[endif]-->教育学生学习知识，又要培养学生成人成才
<!--[if !supportLists]-->D.<!--[endif]-->告诉人们，教师这一行是教书育人
您的答案：C
93、
教师职业的产生和发展是由()和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。

<!--[if !supportLists]-->A.<!--[endif]-->社会的发展
B．社会育人的需要
C．社会生产力的提高
D．人的素质的提高
您的答案：B
94、
公平、合理地对待和评价每名学生，是教育公正( )的要求。

<!--[if !supportLists]-->A.<!--[endif]-->最早B．最先C．最重要D．最根本
您的答案：D
95、
可能是受（）的影响，所谓“打是亲，骂是爱”，所谓“严师出高徒”，所以，当教师出现了体罚打骂学生的行为时，家长、学校、社会没有足够的重视，只有真正出了问题了，才想起举报，或报案，但大多数时候，已经为时已晚。

A．儒家思想 B．中国传统思想 C．当今社会风气
您的答案：B
96、
那种企图靠体罚学生身体取得暂时效果的做法是无效的、错误的，也是没有前途的。

（）
您的答案：对
97、
中学生正处于叛逆期，如果早恋被老师干涉的话可能做出过激的行为，所以对于他们的早恋睁一只眼闭一只眼就可以了。

（）
您的答案：错
98、
受教育者的全面发展既包括生理的发展，也包括心理的发展。

（）
您的答案：对
99、
调查表明，体罚中以压服、训斥、讥讽等手段损害学生人格的做法，给学生心理造成的创伤是难以弥补的。

其心理伤害比起生理上的危害有过之而无不及。

（）
您的答案：对
100、
“我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个以身作则来教育人的平常人。

”这是陶行知的观点。

（）
您的答案：错
123456789101112131415
161718192021222324252627282930
313233343536373839404142434445
464748495051525354555657585960
616263646566676869707172737475
767778798081828384858687888990
919293949596979899100
答对答错
正确数：99题错误数：1题得分为：99分等级为：优秀。