新冠肺炎感控培训试题2讲课稿

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2024新版医院新冠疫情防控知识培训讲稿

信息登记与追踪
对疑似患者的信息进行详细登记，包括个人信息、接触史、就诊记录等，以便于后续的追踪和管理。
确诊病例隔离治疗及转运流程
隔离治疗原则
确诊病例应立即转入定点医院接受隔离治疗，确保患者得到及时有效的医疗救治，同时防止病毒
在院内传播。
转运流程
医院应制定详细的转运计划，包括转运车辆、医护人员、防护装备等准备工作，确保患者在转运
02
医院感染防控体系建设与完善
建立健全医院感染管理制度
制定完善的医院感染防控规章制度，明确各部门职责和工作流程。
设立医院感染管理委员会，负责监督、指导医院感染防控工作。
加强医院感染监测和报告制度，及时发现、处理医院感染事件。
加强重点部门、关键环节管理
01
加强发热门诊、急诊、呼吸科等重点部门的管理，严格
检测、疫苗接种等关键技能。
加强科研攻关
医院将积极参与新冠病毒的科研攻关工作，探索新的治疗方法和防控策略，为新冠疫情防控贡献更多智慧和力量。
推动国际合作
医院将积极与国际组织和其他国家开展合作，分享新冠疫情防控经验和成果，共同应对全球公共卫生挑战。
THANKS
2024新版医院新冠疫情防控知识培训讲稿
目录
• 新冠病毒概述与最新动态 • 医院感染防控体系建设与完善 • 患者接诊、筛查与隔离治疗流程优化
目录
• 医务人员个人防护与健康管理 • 环境清洁消毒与医疗废物处理 • 总结回顾与展望未来工作方向
01
新冠病毒概述与最新动态
新冠病毒基本特性
病原学特点
重点强调了医务人员在工作中如何做好个人防护，包括正确佩戴口罩、
穿脱防护服、手卫生等，以及感染控制的重要性和具体操作。

新冠疫情防控知识讲座内容

新冠疫情防控知识讲座内容目录一、新冠病毒的基本知识 (2)1.1 新冠病毒的起源与传播 (3)1.2 新冠病毒的主要症状与表现 (4)1.3 新冠病毒的潜伏期与传染性 (5)二、新冠疫情防控措施 (6)2.1 个人防护措施 (7)2.1.1 佩戴口罩 (8)2.1.2 勤洗手 (9)2.1.3 公共场所注意事项 (9)2.2 家庭与办公场所防控 (11)2.2.1 通风与清洁 (12)2.2.2 隔离与消毒 (13)2.3 社交活动与旅行建议 (14)2.3.1 减少聚集 (16)2.3.2 避免前往高风险地区 (16)三、新冠疫苗接种知识 (17)3.1 新冠疫苗的种类与特点 (18)3.2 新冠疫苗接种的必要性 (20)3.3 接种疫苗的注意事项与禁忌 (21)四、新冠病例的识别与处置 (21)4.1 新冠病例的早期识别 (22)4.2 确诊后的隔离与治疗 (23)4.3 医疗资源的合理分配与使用 (24)五、新冠疫情防控的法律责任与道德规范 (25)5.1 个人防控的法律义务 (26)5.2 社会成员的道德责任 (27)5.3 公众的心理健康支持与援助 (28)六、新冠疫情防控的长期策略与展望 (29)6.1 持续优化防控措施 (30)6.2 加强国际合作与交流 (31)6.3 科技在疫情防控中的应用前景 (32)一、新冠病毒的基本知识全名为2019新型冠状病毒(SARSCoV,是一种冠状病毒科的病毒。

冠状病毒是一类具有囊膜的RNA病毒，其特点是在感染宿主细胞后，通过病毒自身的遗传物质进行复制和传播。

新冠病毒是继SARS之后，人类发现的第二种冠状病毒。

新冠病毒主要通过飞沫传播、接触传播和空气气溶胶传播等途径进行人与人之间的传播。

飞沫传播是指当感染者咳嗽、打喷嚏或说话时，产生的飞沫中含有病毒，当其他人吸入这些飞沫时，就可能被感染。

接触传播是指通过直接接触已感染者的口鼻眼等黏膜部位，或者接触被病毒污染的物体表面，再接触自己的口鼻眼等黏膜部位而感染。

学校新冠肺炎疫情防控知识培训测试题附答案(2套学生版和教师版)

学校新冠肺炎疫情防控知识培训测试题附答案(2套学生版和教师版)以下是已经去除格式错误和明显有问题段落的文章：学校新冠肺炎疫情防控知识培训测试题附答案(2套:学生版和教师版)一、学生版一、单项选择题（本类题共20小题，每小题2分，共40分。

每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。

多选、错选、不选均不得分。

）1、预防感染，下列描述错误说法的是（）A.避免去疫情高发地B.避免到人流密集的场所C.避免开窗通风D.注意个人卫生正确答案』C2、近距离1米以内接触疑似病例或临床诊断病例的人员，应佩戴（）A.防护手套、鞋B.防护服、安全带C.护目镜或防护面屏D.安全帽、防砸帽正确答案』C3、新冠状病毒在（）度的水中30分钟后可灭活A．37度B．45度C．52度D．56度正确答案』D4、肺炎的报告时间为（）A．1小时B．2小时XXX小时D．24小时正确答案』B5、如果需要居家隔离，下面做法不正确的（?）A.咳嗽或者打喷嚏时，应佩戴口罩、用纸巾或弯曲手肘掩护，随后洗手。

B.照顾家中可疑病人时，佩戴的口罩不用更换C.可疑症状者需住在通风良好的单人房间，尽量减少与他人接触。

D.进入可疑症状者居住房间、备餐前后、饭前便后或任何看起来手脏的时候，都需要清洁消毒双手。

正确答案』B6、肺炎发病到入院的中位时间是（）A．5天B．7天C．9天D．11天正确答案』C7、肺炎危重病例的治疗原则（）A．防治并发症，治疗基础病，预防继发感染，器官功能支持B．以特异性治疗为主，一般、对症治疗为辅C．以治疗、隔离为主，治疗、护理为辅D．以消毒、隔离为主，治疗、护理为辅正确答案』A8、发热门诊与感染性疾病科室医务人员的防护级别为（）A．一般防护B．一级防护C．二级防护D．三级防护正确答案』B9、肺炎的治疗场所为（）A．诊室安装门纱窗等防蚊虫设施B．诊室内安装非手触式洗手装置等消毒设施，配备便器和医疗废除物收集箱C．便器使用2000mg/L含氯消毒剂使用30分钟，冲洗后使用D．应在具备有效隔离条件和防护条件的医院隔离治疗，危重症病例应尽早收入ICU治疗正确答案』D10、肺炎可能的传播途径为（）传播A．飞沫和接触B．飞沫和粪便C．接触和血液D．血液和性正确答案』A11、病人体温已经基本正常，临床症状也有所好转。

新冠肺炎疫情防控知识培训课件完整版

AEFI分类
按严重程度
非严重AEFI 1、常见、轻微的AEFI 2、一般不需要住院治疗 3、局部反应：注射部位疼痛、红肿等
；
4、全身反应：发热、全身不适、倦怠
、
食欲不振、乏力或者轻微的皮疹等
症状。
严重AEFI 1、死亡 2、危及生命 3、需住院治疗或延长已在住院治疗的时间 4、持续的或者显著的人体伤残/失衡 5、先天性异常或出生缺陷 6、如不干预或者治疗可能出现上述情形的
新冠病毒防控知识培训
一般新型冠状病毒肺炎事件应急
处置措施
新冠病毒防控知识培训
号召全体人员养成良好的卫生习惯，保持办公、生活场所的卫生。
新冠病毒防控知识培训
一般新型冠状病毒肺炎事件应急处置措施
控制人员出入，同时对出入人员进行健康状况检查，发现疑似急性传染病人员立即隔离观察。在项目入口设立体温检查点，进出人员进行体温检查。尤其是对外来访问人员检查体温，发放口罩，并进行登记。
低热，可以应用物理的降温方法，比如用温毛巾热敷额头，脖子，前胸后背，手心脚心。
严重者对症处理。高热、头痛可给解热镇痛药（布洛芬或对乙酰氨基酚均可），腹痛者服颠茄片；腹泻可服吸附或收敛药，每日2～3次。
高热不退或伴有其它并发症者，应密切观察病情。
新冠病毒防控知识培训
新型冠状病毒肺炎的潜伏期新型冠状病毒肺炎的潜伏期平均在7天左右，短的在2～ 3天，长的10～12天。将密切接触者医学观察期定为14 天，并对密切接触者进行居家医学观察。通过以上分析，该传染病隐蔽期长，发病症状和普通感冒有共同处，不易鉴别，症状变化因人而异，需要14天的观察和医学检测，综合判定风险较大。
新冠病毒防控知识培训

新冠肺炎疫情防控知识培训课件完整版

03
CATALOGUE
公共场所卫生管理与消毒操作规范
公共场所分类管理要求及责任主体明确
公共场所分类
根据人流量、密闭程度、功能用途等因素，将公共场所分为高风
险、中风险和低风险三类。
管理要求
高风险场所应严格限制人员进入，中风险场所要加强人员管理，低风险场所要做好常态化防控。
责任主体
公共场所的经营管理单位是疫情防控的责任主体，应制定应急预案，落实各项防控措施。
保持室内空气流通
定期开窗通风换气，保持室内空气清新。
使用空调时需注意
定期对空调进行清洗消毒，确保空气质量。
减少员工聚集和集体活动安排
减少员工聚集
尽量避免组织大型会议、集体活动等人员聚集性活动，鼓励采用视频会议等方式进行沟通。
分散就餐
鼓励员工自带餐具，分时段、分区域就餐，避免人员密集。
保持社交距离
员工健康监测和排查机制建立
建立员工健康档案
记录员工每日健康状况，包括体温、呼吸道症状等。
实行健康状况报告制度
要求员工定期报告自身健康状况，及时发现异常情况。
加强员工排查
对新入职员工进行全面健康排查，了解其近期旅行史、接触史等。
工作场所消毒和通风换气要求
加强工作场所清洁消毒
定期对办公室、会议室、食堂等公共区域进行清洁消毒，保持环境整洁卫生。
垃圾处理
01
公共场所产生的垃圾应及时分类收集、清运和处理，避免垃圾
堆积和污染环境。
污水处理
02
公共场所产生的污水应经过严格处理达标后排放，防止病毒通
过污水传播。
个人防护
03
垃圾处理和污水处理工作人员应做好个人防护，佩戴口罩、手

新冠肺炎防控培训考试试题及答案范文

新冠肺炎防控培训考试试题及答案范文摘要：在学习了专业理论指导的一系列课程后，我对于一些信息新技术算是有了大概的了解，并且个人也对于这些技术在新冠疫情防控中所带来的改变感同身受，颇感兴趣，在网上查阅了相关资料后，便想简单聊聊对于云计算和大数据这两个技术在疫情防空中的影响。

关键词：云计算大数据疫情防控2023年2月份，随着铺天盖地的新闻袭来，人们不得不相信，几天前还被武汉专家定性为非接触传播的“小流行病”，已经快要发展到难以挽回的境地，每天的感染人数直线攀升，医院人满为患，医疗物资紧缺，甚至出现了死亡病例。

好在中央政府反应及时，下达了将武汉封城的命令，同时也严禁任何人在疫情期间私自集会，但在中国如此庞大的人口压力下，怎样做到面面俱到的管控成了一个难题。

现在虽然疫情得到了控制，但政府还有许多难题等待解决，中国经济因为疫情而受到很大影响，具体表现为人们因为出不去而无法工作，没了收入生活变得困难。

而公司也因为员工无法到岗而难以周转，没有任何收入却还要面临大额贷款，濒临倒闭。

除了经济之外，教育也受到了不小的影响，全国各地的学校因为疫情导致迟迟无法开学，尤其是高三初三的学生更是首当其冲，复习计划受到了影响，这对于正需要努力拼搏的他们来说是致命的打击。

人们急需一个解决方案。

现在来看，我们已经知道了问题的全部答案，中国政府与时俱进，利用大数据这个近几年比较热门的技术来通过对全中国人口的数据进行分析来得出合理的结论，并施行与之相符合的措施。

事实证明，这是成功且有效的，中国政府在短短2个月内就遏制住了一个极具感染性的病毒，这不仅是政府与人民的劳动成果，更是大数据的实用性的有效证明。

而另一方面，互联网企业也在试图为人们提供一种不用出门就可以完成工作或着上课的方式，这就用到了一个热门但其实并不新鲜的词汇，这就是云计算，乍一听或许并不让人能感受到这和远程办公上课有什么关系，但其实我们每个人都早已经在不知不觉中享受它带来的好处，像是一直大火的斗鱼直播平台，就是一个利用了云计算创业成功的例子。

新冠肺炎防控知识讲座课件

临床表现
早期症状
发热、乏力、干咳、头痛、肌肉或关节痛等。
严重症状
呼吸困难、低氧血症、呼吸急促、发绀、肺部影像学显示多叶病变和进展迅速等。
潜伏期
一般为2-14天，平均为 10天。
病程
轻症患者一周左右痊愈，重症患者病情严重，需要特殊治疗。
02 新冠肺炎的预防措施
日常预防
勤洗手
1.A 经常用肥皂和流动水洗手，或者使用含有至少 60%酒精的手部消毒液。
龄、性别、身体状况。
02
误区二：新冠肺炎可以通过接触传播
03
06
这个观点是错误的。阳光和高温并不能有效杀死新冠病毒。
05
误区三：新冠肺炎可以通过暴露于阳光下或高温下杀死病毒
04
这个观点部分正确。新冠肺炎确实可以通过接触传播，但主要的传播方式还是通过飞沫传播。
谣言澄清
谣言一
喝某种特殊的茶或药水可以预防或治愈新冠肺炎
保持社交距离
1.B 与他人保持至少1米的安全距离，以降低飞
沫传播的风险。
避免触摸眼睛、鼻子和口
1.C 避免直接接触面部，以减少病毒进入体内的可能性。
佩戴口罩
1.D 在公共场所或无法保持社交距离时，应佩戴
医用口罩或N95口罩。
公共场所预防
避免拥挤的地方
尽量减少去人多拥挤的场所，如商场、电影院等。
1.谢谢聆听
通过采集咽拭子、鼻拭子等样本，利用PCR技术检测病毒核酸，是确诊新冠肺炎的依据。
抗体检测
通过检测血清中是否存在新冠病毒抗体，用于判断是否曾感
染过新冠病毒。
CT影像学检查
通过胸部CT检查，观察肺部病变情况，辅助诊断新冠肺炎

新冠肺炎培训试卷及答案 (2)(精品课件)

新冠肺炎培训试卷及答案(2)考核试卷科室：姓名：成绩:一、简答题（每题3分，共30分）1.新型冠状病毒肺炎作为急性呼吸道传染病已纳入《中华人民共和国传染病防治法》，属于乙类传染病，按照甲类传染病管理。

2.新型冠状病毒肺炎患者的主要表现有发热、乏力和干咳。

3.目前所见传染源主要是新型冠状病毒感染的患者，无症状感染者也可能成为传染源。

4.新型冠状病肺炎的潜伏期为 1-14 天，多为 3-7 天。

5.各级各类医疗机构的医务人员发现符合病例定义的疑似病例后，应当立即进行单人间隔离治疗，院内专家会诊后，仍考虑疑似病例，应在 2 小时内进行网络直报。

6.县（区）级疾控机构接到新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例、确诊病例、轻症病例和无症状感染者报告后，应于 24 小时内完成个案调查。

7.接触疑似传染新型冠状病毒肺炎的人员和临床诊断病人的医务人员，脱离隔离区后需进行医学观察 14 天数。

8.医务人员手卫生是预防院内疾病传播的重要手段。

9.收治新型冠状病毒感染的肺炎患者及疑似患者发热门诊和病区（房）的潜在污染区和污染区产生的医疗废物，在离开污染区前应当对包装袋表面采用1000mg/L的含氯消毒液喷洒消毒（注意喷洒均匀）。

10.新型冠状病毒暂按照病原微生物危害程度分类中第二类病原微生物进行分类。

二、选择题【单项和多项】（每题3分，共30分）1.截至目前，世界卫生组织（WHO）对新型冠状病毒的命名是什么？（）A.SARS-COVB.MERS-COVC.2019-nCoVD.SARI2.新冠肺炎诊疗方案（试行第七版）中，对于医学观察期出现乏力伴发热的病例，推荐使用的中成药不包括哪项。

（）A.金花清感颗粒B.连花清瘟胶囊（颗粒）C.疏风解毒胶囊（颗粒）D.藿香正气胶囊（丸、水、口服液）3.针对新型冠状病毒，以下哪种条件可以杀灭病毒？（）A.在56℃，30分钟条件下B.在26℃，20分钟条件下C.在16℃，10分钟条件下D.在0℃，5分钟条件下4.以下哪种方式不可以有效灭活新型冠状病毒？A.56℃、30分钟以上B.75%乙醇C.过氧乙酸和氧仿D.氯己定5.如果怀疑自己感染了新型冠状病毒，该怎么办？（）A.继续带病坚持上班或上学B.赶紧逃离至其他“无病毒”地区C.主动佩戴口罩到就近指定医院就医D.拒绝就医忍一忍就好了6.关于就医时的事项，以下说法不正确的是？（）A.出现发热咳嗽乏力等症状，应及时就医B.主动告知医生近期的活动地点C.主动告知医生接触过可以或确诊病例D.向医生隐瞒近期的活动路线和既往病史7.中风险地区实行的防控策略是？（）A.外防输入B.外防输入、内防扩散C.内防扩散、外防输入、严格管控D.以区、县为单位封闭隔离管理8.新型冠状病毒肺炎的防控要求包括？（）A.早发现B.早报告C.早隔离D.早治疗9.解除隔离和出院标准为？（）A.体温恢复正常3天以上B.呼吸道症状明好转C.肺部影像学显示急性渗出性病变明显改善D.连续两次呼吸道标本核酸检测阴性（采样时间间隔至少24小时）10.聚集性发病的场所包括哪些？（）A.家庭B.办公室C.学校班级D.车间三、简答题（每题20分，共40分）1.新冠肺炎疑似病例的定义？院内接诊过程中发现疑似病例如何处理？2.密切接触者的定义？3.手卫生的指征？【感谢您的阅览，下载后可自由复制或修改编辑，敬请您的关注】[感谢您的阅览以及下载，关注我，每天更新]。

XXX学校新冠病毒防控知识及技能培训讲座

复工复学在即，XXX学校针对新冠病毒防控知识及技能做以下讲解培训，请全体师生和家长务必做好细致的防范工作！下面列举了些通用性防护注意要点，大家可以针对自己的性质，做更加周到细致的调整安排，严格做好防范措施。

大家一定要做好自我保护。

一、工作区域防护知识1、上班途中如何做正确佩戴一次性医用口罩。

尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车、班车上班。

如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩。

途中尽量避免用手触摸车上物品。

2、入校工作如何做进入学校前自觉接受体温检测，体温正常可入校工作，并到卫生间洗手。

若体温超过37.2℃，请勿入校工作，并回家观察休息，必要时到医院就诊。

3、入室办公如何做保持办公区环境清洁，建议每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖。

人与人之间保持1米以上距离，多人办公时佩戴口罩。

保持勤洗手、多饮水，坚持在进食前、如厕后按照六步法严格洗手。

接待外来人员双方佩戴口罩。

4、参加会议如何做建议佩戴口罩，进入会议室前洗手消毒。

开会人员间隔1米以上。

减少集中开会，控制会议时间，会议时间过长时，开窗通风1次。

会议结束后场地、家具须进行消毒。

5、下班路上如何做洗手后佩戴一次性医用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。

手机和钥匙使用消毒湿巾或75%酒精擦拭。

居室保持通风和卫生清洁，避免多人聚会。

6、运动如何做建议适当、适度活动，保证身体状况良好。

避免过度、过量运动，造成身体免疫能力下降。

7、公共区域如何做每日须对门厅、楼道、会议室、电梯、楼梯、卫生间等公共部位进行消毒，尽量使用喷雾消毒。

每个区域使用的保洁用具要分开，避免混用。

8、公务来访如何做须佩戴口罩。

进入学校前首先进行体温检测，并介绍有无湖北接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅等症状。

无上述情况，且体温在37.2°正常条件下，方可入楼。

9、传阅文件如何做传递纸质文件前后均需洗手，传阅文件时佩戴口罩。

10、电话消毒如何做建议座机电话每日75%酒精擦拭两次，如果使用频繁可增加至四次。

新冠病毒肺炎感染防控培训试题

新冠病毒肺炎感染防控培训暨医疗机构传染病预防与控制培训试题一、单选题（每题2分）L实施以“早发现、早报告、早隔离、早治疗”为基础的感染防控措施，（）是关键。

A.早发现（正确答案）B.早报告C.早隔离D.早治疗2.国家将“新型冠状病毒肺炎”英文名称修订为“（）“，与世界卫生组织命名保持一致。

A.SARS-CoVB.CoVIDT9（正确答案）C.2019-nCoVD. NCP3.已知的新型冠状病毒的传播途径中不包括以下哪种？（）A.接触传播B.飞沫传播C.土壤传播（正确答案）D.气溶胶传播4.目前对“新型冠状病毒感染的肺炎”密切接触者医学观察期定为（）天？A.7天B. 14天（正确答案）C.9天D. 11 天5.新型冠状病毒主要临床表现是？（）A.以发热、乏力、干咳为主要表现（正确答案）B.以鼻塞、流涕为主要表现C.咽痛和腹泻为主要表现D.咳嗽、咳痰为主要表现6.新型冠状病毒感染胸部影像学不包括下列表现？（）A.早期呈现多发小斑片影及间质改变B.可见双肺多发磨玻璃影.浸润影C.也可出现肺实变D.可见双肺大量斑片状阴影（正确答案）7.以下佩戴使用医用外科口罩方式不正确的是？（）A.用口罩仔细遮盖嘴和鼻子并系牢，尽可能减少面部与口罩之间的空隙B.在触摸用过的口罩后，即可用洗手液和水或速干手消毒剂消毒双手C.口罩沾染湿气，烘干后可继续使用（正确答案）D.一次性口罩在每次使用后应丢弃并及时处置8.发现符合病例定义的疑似病例后，应立即进行隔离治疗，专家会诊，仍考虑疑似病例，在（）小时内进行网络直报。

A.4小时B.2小时（正确答案）C.6小时D.12小时9.关于传播途径下列哪项描述错误。

（）A.空气传播飞沫在空气中失去水分后由剩下的蛋白质和病原体组成的飞沫核（＜5 μm） oB.飞沫因其颗粒较小，能在空气里长期停留与漂浮。

（正确答案）C.飞沫传播含有病原体的飞沫（＞5μm）接触到易感者的眼.鼻或口腔后而被感染称为飞沫传播。

新冠肺炎防控知识以及培训考核试卷及答案

新冠肺炎防控知识一、新型冠状的流行病学特点？新型冠状的传染源、传播途径、易感人群是什么？流行病学史：1.发病前14天内有武汉市旅行史或居住史；2.发病前14天内曾经接触过来自武汉市的发热伴有呼吸道症状的患者；3.有聚集性发病或与确诊病例有流行病学关联。

新型冠状是以前从未在人体中发现的冠状新株。

目前还未表现出SARS 那么可怕的特性，因此，不必过度恐慌，应注重预防工作。

传染源：主要传染源是动物。

此次中国武汉的2019-nCoV被证实可能存在有限的人传人。

传播途径：飞沫、接触、空气。

易感人群：人群普遍易感。

目前病例资料显示此次疫情以成年人为主。

二、新型冠状临床表现：以发热，乏力、干咳为主要表现。

鼻塞、流涕等上呼吸道症状少见。

约半数患者多在一周后出现呼吸困难，严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓症休克、难以纠正的代谢性酸中和出凝血功能障碍。

值得注意的是，重症危重症患者病程中可为中低热，甚至无明显发热。

三、此次疫情的临床特点是什么？奥密克戎（英文名：Omicron，编号：B.1.1.529），2019新型冠状病毒变种。

最早于2021年11月9日在南非首次检测到。

2021年11月26日，世界卫生组织将其定义为第五种“关切变异株”，取名希腊字母Omicron（奥密克戎）变异株。

11月29日，世卫组织称，新冠病毒奥密克戎变异毒株在全球总体风险评估为“非常高”，可能在世界广泛传播。

2021年12月7日，世卫组织发布新冠肺炎每周流行病学报告，报告指出，已有57个国家和地区出现奥密克戎毒株，大部分病例与旅行相关。

2021年12月9日，《参考消息》登载英国《卫报》网站报道《科学家发现更难追踪的“隐形版”奥密克戎毒株》。

部分患者起病症状轻微，可无发热，多在1周后恢复。

多数患者预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。

实验室检查：发病早期外周血白细胞总数正常或减低，淋巴细胞计数减少。

部分患者出现肝酶、肌酶和肌红蛋白增高。

多数患者C反应蛋白和血沉升高，降钙素原正常。

新冠感控试题二

新冠感控试题二您的姓名： [填空题] *_________________________________一、单选题1.下列属于危险做法的是（） [单选题] *A.出污染区向防护服上喷洒消毒液如酒精、含氯消毒剂B.污染区出来脱防护服时，用手触摸防护服外表面C.在污染区非必要逗留D.未戴手套或手套破损是接触医疗垃圾或污染区物品E.以上都是(正确答案)2.一次性使用外科口罩有效防护时间为（）小时 [单选题] *A.2B.4(正确答案)C.6D.8E.123.下列佩戴口罩方式不恰当的是（） [单选题] *A.佩戴口罩前后都必须清洁双手B.口罩有颜色的一面向外：防水层、过滤层、吸湿层C.口罩应完全覆盖口鼻和下巴D.把口罩上的鼻夹沿鼻梁两侧按紧，使口罩紧贴面部E.戴两层医用防护口罩(正确答案)4.清洁区工作人员防护用品的穿戴顺序为（） [单选题] *A.洗手手消毒→戴医用外科口罩→戴一次性圆帽→穿工作服、工作裤、工作鞋→戴乳胶手套(正确答案)B.洗手手消毒→戴医用外科口罩→戴乳胶手套→戴一次性圆帽→穿工作服、工作裤、工作鞋C.戴医用外科口罩→戴一次性圆帽→洗手手消毒→穿工作服、工作裤、工作鞋→戴乳胶手套D.洗手手消毒→穿工作服、工作裤、工作鞋→戴乳胶手套→戴医用外科口罩→戴一次性圆帽E.洗手手消毒→戴医用外科口罩→穿工作服、工作裤、工作鞋→戴乳胶手套→戴一次性圆帽5.以下不可在半污染区进行的操作是（） [单选题] *A.摘护目镜/面屏B.摘医用防护口罩C.更换外科口罩(正确答案)D.摘一次性工作帽E.清除可见污染物6.隔离场所每次清理垃圾时要求将医疗废物包装袋满（）时，扎紧封口，置于房间门口，由工作人员统一清理 [单选题] *A.1/2B.1/3C.2/3D.3/4(正确答案)E.1/47.下列不属于物理消毒的是（） [单选题] *A.热力B.乙醇(正确答案)D.电离辐射E.微波8. 使用含氯泡腾片配置消毒液时，如果浓度是250mg/L,1000ml水中加（）片 [单选题] *A.1/2(正确答案)B.1C.2D.3E.49.84消毒液配置时要正确配置浓度，现配现用，配置后需进行浓度测试，阴凉处摆放，存放时间不超过（）小时 [单选题] *A.2B.6C.12D.24(正确答案)E.4810.化学消毒剂浓度配置时的注意事项包括（） [单选题] *A.消毒液不能放在太阳低下暴晒，会造成挥发和药效的减弱B.所有消毒液一定要放在阴凉处C.含氯消毒液不推荐和酒精同时使用，消毒效果可能减弱甚至产生有毒气体D.含氯消毒液使用后，要注意开窗通风，使空气流通，尽快散尽残留的刺激性气味E.以上均是(正确答案)11.发热门诊应采取（）防护 [单选题] *B.二级(正确答案)C.三级D.四级E.五级12.医疗机构非一次性诊疗用品应首选（）灭菌 [单选题] *A.压力蒸汽(正确答案)B.化学消毒剂C.低温灭菌设备D.紫外线E.超低容量喷雾法13.脱防护用品时，最后摘除（） [单选题] *A.帽子B.护目镜C.口罩(正确答案)D.手套E.鞋套14.普通门急诊、住院病区应采取（）防护 [单选题] *A.一级(正确答案)B.二级C.三级D.四级E.五级15.医务人员应当在严格落实（）的基础上。

新冠肺炎防控知识培训课件(学校版)

罩，不吃生，强体质，不揉眼，不抠鼻，不握手； ➢ 避免接触有发热、咳嗽症状的人，如果遇到，需保持1米以上距离
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2022/1/10
➢ 必然会使得很多行业重新定位，风险、机遇，都会来一次重整，以上活动都增加了互联网流量、带宽、线路、用户、云计算、存储等多方面，也将给电信运营商带来发展利好。
2022/1/10
2.多属于阶段性影响 ➢ 目前疫情依然形势严峻，低风险不是没风险，疫苗是关键
3.深刻体会 ➢ 身体健康最重要，提升卫生防护常识; ➢ 学会珍惜，珍惜食物，珍惜生活，珍惜生命; ➢ 学会独立思考，培养不盲从的能力; ➢ 学会独处，重新思考人生;
2022/1/10
1.新冠病毒可在所有地区（包括气候炎热潮湿的地区）传播，避免染上病毒的最好方式就是勤洗手。 2.晚上休息不需要带口罩，会引起呼吸不畅通，致缺氧。 3.没有任何证据表明蚊子可能传播新型冠状病毒。它主要通过接触已感染
者咳嗽或打喷嚏时产生的呼吸道飞沫，或通过接触其唾液或鼻涕而传播。
2022/1/10
➢ 医用普通口罩：执行标准为各个厂标或行标。医用普通口罩和医用外科口罩外观、材质基本一样，但是每层的厚度、制备工艺以及口罩的执行标准不一样。
➢ KN95口罩：须通过标准GB2626-2006的检测认证。从外到内分别是隔离层（无纺布隔离阻挡大颗粒）、过滤层（熔喷无纺布，吸附小颗粒及病毒）、舒适层（无纺布增加舒适性）。KN95口罩内外两层纺粘无纺布制备工艺更严格，特别是中间过滤层熔喷无纺布工艺更好、厚度更厚，重量达40g以上。
1.教职员工或学生如出现发热（≧37.3°C）、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状时，应戴上医用口罩，安排至临时隔离室。
2.教职员工或班主任老师应立即报告学校联络员，联络员应将情况第一时间分别向学校主要负责人和社区服务中心（村卫生室）医师/疾控中心报告，由救护车专门送到医院做对应的处置。尽量避免乘公共交通工具，前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩（的清洁消毒

疫情防控培训讲稿范文

疫情防控培训讲稿范文如果接到疾控部门通知，成为一个密切接触者，首先不要惊慌。

按照疾控部门的要求，立即前往指定的医疗机构进行医学观察。

在医学观察期间，要严格遵守医生的指导，居家隔离，减少外出，避免与他人接触。

如果出现发热、咳嗽等症状，应及时向医生报告并前往医疗机构就诊。

同时，要保持良好的个人卫生惯，勤洗手、戴口罩、通风等，以减少感染风险。

要求密切接触者进行集中隔离或居家医学观察，观察期限为接触后14天。

对于居家医学观察者，应注意观察自身身体状况，定期接受电话或上门随访，并在出现异常临床表现时及时报告当地疾病预防控制机构并前往指定医疗机构进行排查、诊治。

如果近期去过武汉，回到居住地后应加强身体防护并注意自身身体状态。

如果出现发热、咳嗽等急性呼吸道感染早期临床症状，请及时到指定医疗机构进行排查、诊治。

为预防疫情，应增强卫生健康意识，加强锻炼，规律作息，提高免疫力。

注意保持室内空气流通，避免到封闭、空气不流通的公众场合和人多集中地方，必要时可佩戴口罩。

外出回家后，应及时洗手、洗鼻。

如有发热和其他呼吸道感染症状，特别是持续发热不退，应及时到医院就诊。

戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。

选择医用外科口罩，佩戴时要将嘴、鼻、下颌完全包住，然后压紧鼻夹，使口罩与面部完全贴合。

戴口罩前应洗手，定期更换、不可戴反，更不能两面轮流戴。

在餐前便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后，要记得洗手。

洗手时，要使用流动的水和洗手液，并揉搓至少15秒。

如果出现发热、乏力、干咳等急性呼吸道感染症状，且有武汉旅行居住史，或发病前14天内曾接触过来自武汉的发热伴呼吸道症状的患者，或出现小范围聚集性发病，应到指定医疗机构进行排查、诊治。

学校班子应高度重视疫情防控工作，积极了解病毒有关知识及最新资讯，并落实防控工作。

各班班主任应利用班会和各类平台向学生宣传有关知识，并增强传染病防病意识与观念。

在这篇文章中，我们将讨论如何在学校中防控新冠肺炎疫情。

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