全套培训学校管理制度范本
培训学校管理制度（精选9篇）
培训学校管理制度培训学校管理制度（精选9篇）在我们平凡的日常里，大家逐渐认识到制度的重要性，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。
什么样的制度才是有效的呢？下面是小编为大家收集的培训学校管理制度（精选9篇），欢迎大家分享。
培训学校管理制度1为了加强校区的规范化管理，完善各项工作制度，促进学校发展壮大，提高经济效益，根据国家有关法律、法规及学校章程的规定，特制定本管理大纲。
一、职业操守1. 遵守公司一切规章制度，服从上级，听从指挥；2. 维护公司形象，树立职业道德，保守公司秘密；3. 团结协作，爱岗敬业，杜绝是非；4. 尊老爱幼，不抱怨、不欺瞒；5. 不断学习，提高水平，精通课业；6. 积极进取，勇于开拓，求实创新。
二、教室常规1. 使用标准普通话及礼貌用语，相互热情友好打招呼；2. 有家长和学员在场时，相互应以老师称呼；3. 办公室、教室门不得随意关闭，不得在办公区与教室内吃零食；4. 教室内不得大声喧哗；5. 教室内应保持整洁，下课后应摆放好桌椅和教具，并清理干净；6. 勤俭节约，爱护公共财产及工作环境，保持办公室清洁卫生；7. 不得在办公室和教室内吸烟；8. 下班后，应检查门窗是否关闭，电源和水闸是否切断，门是否锁好，确认无误后方可离开。
三、接待规范1. 有人到访应主动热情接待并问其姓名、单位及来访意图，向相关人员报备后灵活处理；2. 如果相关人员不在，应向来访者问其具体事项及联系方式并做好记录；3. 如果来访者与公司领导有约，应征得领导同意后将人带入指定会谈地点；4. 来访者离开时，应主动将其送至电梯门口；5. 如遇咨询者，应提供详细的、确切的相关资料，如不知详情，应请具体人员予以解答。
6. 接待人员必须将情况记录在上门登记表上。
四、电话礼仪1. 铃声响起3声后必须接起；2. 接起电话后需亲切的使用“您好，陶氏远航教育，请问有什么可以帮到您？”问候对方，并耐心的帮其解决问题，如不能自行解决需将电话转给咨询师，使用礼貌用语“请您稍等，我将会为您找到我们资深的咨询老师为您提供帮助”；3. 电话机旁必须准备好纸、笔和热线登记表，如对方所询之人不在，需根据热线登记表上的项目如实填写，并给予转达；4. 不得对着话筒大声喧哗，不得与来电者争吵，不得将他人电话号码随意告诉来电者。
培训学校规章制度范本(五篇)
培训学校规章制度范本一、请学员在规定的学习时间提前10到____分钟到校，不迟到，不早退，并在上课前换好舞蹈服舞蹈鞋。
二、请不要在教室内大声喧哗，追逐打闹，严禁攀爬把杆和窗台。
三、请不要在教室内吃零食，请保持教室内外环境卫生，把垃圾投入垃圾桶内四、上课时不准交头接耳，有事和老师举手打报告。
五、学员上下课必须有家长接送，家长送完学员请主动离校。
六、学员有事或有病请提前打电话请假，否则按旷课处理不予补课或往后推课。
七、学员学费请提前____月交齐，否则学费到期后停课处理，学费交后____月概不退费。
八、比赛和演出请积极参加，遵守纪律听从带队老师的指挥，按时到达比赛或演出地点，有事不能去请提前和老师说明，否则后果自负。
九、对于训练好的学员可以送去专业的舞蹈学校深造和推荐工作。
培训学校规章制度范本（二）第一章总则第一条为了规范培训学校的管理，保护学生的合法权益，维护校园秩序，制定本规章制度。
第二条本规章适用于我校全体学生，包括在校生、毕业生以及其他与培训学校相关的人员。
第三条培训学校始终坚持培养德智体美劳全面发展的高素质人才为目标，弘扬社会主义核心价值观，培养学生综合素质。
第四条学校坚持科学管理、民主管理、法治管理，建立健全学生管理、教师管理、教学管理、后勤管理等各项管理制度。
第二章学生管理第五条学生应当遵守我校的各项规章制度，尊重师长、尊重同学，自觉遵守社会公德，文明礼貌待人。
第六条学生应当按时到校上课，不能擅自请假离校，如有特殊情况需请假的，需提前向班主任请假并得到批准。
第七条学生应当保持校园环境整洁，不得乱扔垃圾，不得随意涂写乱画，爱护学校设施设备。
第八条学生应当完成学校布置的作业，认真听课、做好笔记，参加学校组织的各项活动，积极参与集体活动。
第九条学生应当禁止打架斗殴、欺凌他人、损坏他人财物等不良行为，如有违反，将根据情节轻重进行相应的纪律处分。
第十条学生应当遵守学校的考试安排，不得作弊、抄袭或者以其他不正当手段获取不当利益，一旦发现将给予严肃处理。
培训学校规章制度范文(5篇)
培训学校规章制度范文尊敬的学员：欢迎你加入我们的培训学校！为了保证学习的秩序与效果，我们制定了一系列的规章制度，请认真遵守并共同营造良好的学习环境。
一、上课纪律1. 准时参加课程，迟到超过10分钟需要向任课老师请假并经过批准方可入场。
2. 在教室内保持安静，不得随意离开座位或走动。
3. 尊重任课老师，不得打断或干扰正常的上课秩序。
二、学习行为1. 认真听课，积极参与讨论与互动。
2. 完成课程中布置的作业与任务，按时交给任课老师。
3. 尊重他人的学习权益，不得抄袭、作弊等违反学术道德的行为。
三、考勤管理1. 缺勤需要提前请假，经过批准方可缺勤。
连续缺勤超过三次需重新报名。
2. 每节课都需要在教室门口进行签到，不得代签或串课。
四、设备管理1. 学员须妥善保管个人财物，学校不负责任何丢失或损坏的财物。
2. 使用本校设备需经过老师同意，并按规定使用。
五、食品饮品管理1. 教室内禁止食用有味道或者容易弄脏的食品。
2. 禁止在教室内饮酒、吸烟或者使用其他违法物品。
六、其他规定1. 尊重学校工作人员和同学，不得进行辱骂、歧视或其他不文明行为。
2. 学校内禁止进行商业活动和传销行为。
3. 学校内禁止一切形式的赌博行为。
以上是本校的规章制度，请遵守并严格执行。
如有任何违规行为，学校将对相关学员做出相应的处理。
希望我们在良好的学习氛围中共同进步，实现自身的目标与梦想。
祝学习愉快！XX培训学校培训学校规章制度范文（2）一、教学主管1.课程设置：(1)参考总部提供的课程计划并结合当地的实际情况，提前制定出切实可行的课程安排，包括平时班和寒暑班，协调推广部进行招生。
(2)针对不同班级，选派合适的教师进行授课，充分发挥教师的特长，将教学效果做到最好。
(3)针对寒暑假这一黄金时间，结合当地的情况，提前拟定可行性课程计划及活动方案，使课程多元、实用，配合推广部的招生，并对教师进行相应的寒暑班课程培训，保障各班次的正常教学;2.教师管理：(1)根据教学需要，按照教师的考核标准招聘教师，并对其进行岗前培训工作，使其掌握培训中心的教学要求、方法、教学步骤，尽快胜任教学工作。
培训学校管理制度范本（通用5篇）
培训学校管理制度范本（通用5篇）培训学校管理制度范本（通用5篇）在快速变化和不断变革的今天，很多情况下我们都会接触到制度，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。
拟定制度的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的培训学校管理制度（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
培训学校管理制度11、教师是办好学校的主体。
建设一支造诣较高，教学经验丰富，适应社会需求的、相对稳定的教师队伍，十分重要。
2、学校有关部门和人员，应尊重教师的劳动，全心全意地为教师服务，为教师的教育教学活动创造条件和提供方便。
3、为保障教学质量的提高，特规定了教师的权利、教师的责任、教师的聘任、管理与考核和奖励与解聘等制度。
4、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。
教学计划由学校制定，校长批准后执行。
5、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案，严格按教材、大纲进行教学。
6、课表。
每学期的课表于开课前的招生前拟定并公布，以便学生在报名、注册时，确定学习课程。
7、学校要建立教学管理指挥系统，指挥渠道要畅通。
8、教学进度。
为了落实教学计划和教学大纲的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。
9、教学检查。
校领导及主管教学的领导，要不定期的深入课堂听课，尤其对初次聘任的教师，必须听课1-2次。
班主任要经常随堂听课，听取师生反应。
10、成绩每期考核至少一次。
成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案，并作为教学档案长期保存。
11、教学档案。
教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存，并逐步形成电子教学档案。
12、学生管理，班主任工作。
加强学生管理，充分发挥班主任的作用，应制定“班主任守则”、“学生守则”。
培训学校管理制度2办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络工作。
培训学校规章制度(四篇)
培训学校规章制度1. 出勤规定：学生必须按时参加课程，不得旷课。
若有特殊情况需要请假，必须提前向学校请假并获得批准。
2. 作息时间：学校规定每天的上课时间和休息时间，学生必须按时参加上课，并在休息时间内保持安静，不得妨碍其他学生的学习。
3. 行为规范：学生在校内必须遵守学校的行为规范，不得有任何违法、违纪、违反道德准则的行为，否则将受到相应的处罚。
4. 学业表现：学生必须按时完成学校布置的作业和任务，并在考试中取得合格的成绩。
学生有义务遵守学校的学术诚信规定，不得抄袭、作弊或利用不正当手段获取好成绩。
5. 学校财产：学生必须爱护学校的财产，不得损坏、盗窃或滥用学校的设备和物品。
若有损坏学校财产的情况，学生须承担相应的责任。
6. 服装要求：学生在校内必须按照学校的服装要求穿着整齐干净的服装，不得穿着违反学校规定的服饰。
7. 安全规定：学生在校内必须注意安全，不得从事危险行为，如攀爬高处、玩弄危险物品等。
同时，学生也有义务向学校报告任何可能存在的安全隐患。
8. 纪律要求：学生必须遵守学校的纪律要求，如不得迟到、早退、吸烟等。
违反纪律的行为将受到相应的处理。
9. 退费规定：学生在办理退学手续前需要支付学校规定的相关费用，并按照规定的流程办理退费手续。
10. 其他规定：学校还可能根据需要制定其他规定，学生须遵守这些规定。
培训学校规章制度（二）培训学校的规章制度是为了维护学校的正常秩序，保障学生的权益和安全。
具体的规章制度可能会因学校的不同而有所差异，但通常包括以下方面：1. 学校行为规范：规定学生在校内的行为准则，如不得有违法行为、不得有暴力行为、不得有欺凌行为等；2. 学生考勤制度：规定学生按时到校，不得迟到早退，缺勤情况需要请假；3. 学生穿着规定：要求学生穿着整洁、得体，不能穿着违反学校规定的服装；4. 课程安排：规定学生每天的上课时间、上课科目和教室安排等；5. 学习规范：规定学生应该遵守的学习纪律，包括不得抄袭、不得作弊、不得使用手机等；6. 安全保障措施：包括火灾逃生演练、安全检查等，以确保学生的安全；7. 考试管理规定：规定考试的具体流程和要求，包括考试时间、考场纪律等；8. 教师评价体系：规定教师的评价标准和评价方法，以确保教师的教学质量；9. 学校财产保护：规定学生不得损坏学校财产，要保护学校设施设备的安全。
培训学校管理制度(3篇)
培训学校管理制度第一章总则第一条为规范和完善培训学校的管理，确保培训学校的正常运行和教学质量的高效提升，制定本管理制度。
第二条培训学校的管理制度适用于全体培训学校的师生员工。
第三条培训学校应当依法行使其教育培训机构的职责，遵守国家有关教育培训的法律、法规、政策和规章，按照课程设置和教学计划，开展培训教学工作。
第四条培训学校应当确保师资力量雄厚，教育教学设施齐备，教学环境良好，教学方法先进。
第五条培训学校应当建立健全培训质量监控和评估机制，定期进行教学评估和学生满意度调查。
第六条培训学校应当建立学生信息管理系统，确保学生信息的安全和保密。
第七条培训学校应当建立健全教师考核和薪酬激励机制，确保教师的专业素养和工作积极性。
第八条培训学校应当建立健全学生管理制度，加强学生的行为教育和学业指导。
第九条对于违反本管理制度的行为，培训学校有权采取相应的纪律处分措施。
第十条培训学校在执行本管理制度时，应当充分尊重师生的合法权益，保障师生的学习和工作环境。
第二章师资力量建设第十一条培训学校应当建立健全教师招聘和评审制度，确保招聘的教师符合岗位要求和专业素养。
第十二条培训学校应当为教师提供持续的培训和进修机会，提高其教学水平和专业能力。
第十三条培训学校应当建立教师考核和激励机制，对于表现优秀的教师进行奖励和晋升。
第十四条培训学校应当建立教师交流和合作机制，促进教师之间的互动和学习。
第十五条培训学校应当建立教师岗位职责和工作量分配制度，合理安排教师的工作任务。
第十六条培训学校应当建立教师自我评估和互评机制，促进教师的自我反思和专业成长。
第三章教学管理第十七条培训学校应当制定教学计划，明确教学目标和内容。
第十八条培训学校应当建立教学质量监控和评估机制，定期评估教学效果和学生学习情况。
第十九条培训学校应当制定教学大纲和教材，保证教学内容的科学性和合理性。
第二十条培训学校应当制定教学方法和手段，根据学生的实际情况进行差异化教学。
培训学校安全管理制度标准范本（通用11篇）
培训学校安全管理制度标准范本培训学校安全管理制度标准范本在充满活力，日益开放的今天，制度使用的频率越来越高，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。
那么拟定制度真的很难吗？下面是小编收集整理的培训学校安全管理制度标准范本（通用11篇），欢迎大家分享。
培训学校安全管理制度标准1(一)物资保管安全管理制度1.学校购买物品严格领导审批手续，固定资产及时进入物资账，保管人员的账册务必和会计室的账吻合。
2.保管人员按学校规定健全物资保管账册，进出库手续齐全、账物相符、不出差错。
3.贵重物资、易燃、易爆、剧毒物品，要更加严格管理，不得随便散失，严格领用审批制。
4.各组室的物资均有专人负责保管，门、箱、橱上的钥匙由专人保存，领用、借用手续齐全，防盗、防护设施配齐，不使物资受损失。
5.保管人员要随手关好门窗，发现不安全因素，务必及时采取整改措施。
(二)配电、水房安全管理制度1.配电、水房是学校师生教学、生活用电、用水的控制中心，工作人员务必具有高度的职责心，认真管理好二房。
2.严格实行值班、定期检查制度，常年保证机械运行性能良好，确保学校供水、供电正常，预防停电、停水事故的发生。
3.非工作人员不准带入该两房内，不准他人随便摆弄供电、供水设备，注意保养、爱护公物。
4.房内持续整洁有序，门窗防护设施完好，专人负责关锁门窗。
5.配电房按规定配有消防器材，工作人员定期检查性能，学会使用，妥善保管。
(三)食堂安全管理制度1.学校食堂要依照《食品卫生法》要求到市卫生防疫站申领《食品卫生许可证》，并每年年审一次。
2.食堂要制定卫生、管理制度，有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。
保证学生的膳食安全和食品安全。
3.食堂从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检，领取合格的《健康证》后方可上岗工作，发现患传染病人员应立即换岗。
平时应持续个人卫生，穿戴清洁的工作衣帽，销售直接入口食品时，务必使用售货工具。
培训学校教学管理制度（通用20篇）
培训学校教学管理制度培训学校教学管理制度一、教学管理制度作用教育管理制度关于教育管理的规程或准则。
从教育管理的主体上看，它包括国家的教育管理制度、政党对教育的领导或干预制度、教育法律制度、教育行政制度、学校内部管理衬度等；从教育管理的过程看，它包括教育决策和立法制度、教育政策和法律的执行制度、教育事务的处理和协调制度、教育监督和评价制度等；从教育管理的层次看，它包括宏观、中观和微观教育管理制度；从教育管理的对象看，它包括教育的财力资源、物力资源、土地资源、人力资源、时间资源和信息资源等管理制度。
就教育与社会政治、道德的相互关系而言，教育管理制度是一定的阶级或阶层的意志在教育领域中的表现，是要使教育行为符合一定阶级或阶层的规范，产生既定的社会效益；就教育与经济的相互关系而言，教育管理制度是一定阶级或阶层的经济利益在教育领域中的反映，是要使教育资源尤其是教育的人力资源得到充分利用，产生适度的经济效益。
就教育自身的客观规律而言，教育管理制度应能保障教育活动有序、有效地运行。
教育作为人类文明的传授与获取的活动，依赖和需要教育者和受教育者的创造性；教育管理制度的制定和执行，也依赖和需要人的创造性。
因此，规范性和创造性的统一，是教育管理制度的核心问题。
二、教学过程管理教学过程是根据一定的社会要求与教学目的和学生身心发展的特点，由教师的教和学生的学所组成的双边活动过程。
这个过程是由教师、学生、教学内容和手段等要素构成。
教师是教学过程的主导因素，学生是教学过程的主体因素，教学内容和手段是教学过程的客观因素。
教师教学的过程是由备课、上课、课外辅导、作业批改、成绩考评五个基本环节所构成。
学生学的过程是由课前预习、听课、复习巩固、考查、掌握和运用五个基本环节所构成。
教学过程的管理，也就是如何按照教学过程的规律来决定教学工作的顺序，建立相应的方法，通过计划、招待、检查和总结等措施来实现教学目标的活动过程。
三、培训学校教学管理制度（通用20篇）在充满活力，日益开放的今天，制度的使用频率逐渐增多，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。
培训学校管理制度范本（精选6篇）
培训学校管理制度范本（精选6篇）培训学校管理制度范本在当下社会，我们每个人都可能会接触到制度，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。
以下是小编为大家收集的培训学校管理制度范本（精选6篇），希望对大家有所帮助。
培训学校管理制度范本1一、艺术团的组成1、大学生艺术团是我校学生的文化艺术活动团体，由学校艺术教育中心指导并负责管理。
2、学生艺术团下设管乐团、民乐团、舞蹈团、合唱团、星光剧社、演出中心。
3、艺术团的管理机构：艺术团艺术总监由学校艺术教育中心指定专门教师担任。
艺术团设团长一名，副团长一名，各分团团长一名。
二、团队职责与活动内容1、根据学校安排，参加和承担各类校级重大节庆和重要活动的文艺演出。
2、艺术团代表学校参加各类国家、省市文艺比赛、汇演的唯一团体，代表学校参加校际学生文艺交流活动，参加省市电视、广播等媒体举办的各类文艺活动。
3、举办各类形式多样的校园文化活动，包括举办各种联欢会、舞会等活动。
三、日常管理1、艺术团的管理工作包括组织建设、成员使用、各团训练、日常活动和演出安排、成员的考核和奖惩。
2、艺术团实行定期例会和排练制度：全体成员大会：每学期两次。
各分团培训排练时间：每周两次以上。
艺术团干部每月举行一次工作例会，研究工作，交流情况，特殊情况可随时召开不同范围的干部会议。
3、艺术团成员要遵守艺术团的各项规章制度，要有饱满的精神风貌和奉献精神，勇于创新，不畏辛苦，认真参加艺术团的各项活动。
要按时参加排练和演出活动，不得无故缺勤。
凡因违反制度造成影响极坏的将立即予以除名。
培训学校管理制度范本2为严肃团风与活动纪律，进一步完善管理秩序，建立良好的团风，树立积极向上的精神面貌，加强团队意识与合作精神特制定本制度。
一、考勤制度1、考勤范围包括：会议、训练及要求各团员参加的相关活动。
2、各队建立记录薄，各队长负责记录每次活动的考勤及活动情况。
培训学校管理制度范本（4篇）
培训学校管理制度范本第一章总则第一条本制度旨在规范培训学校的管理行为，保证教学质量，维护师生权益，促进学校科学发展。
第二条培训学校的管理原则是公平、公正、公开、规范。
第三条培训学校应当依法履行教育主管部门赋予的各项义务，加强对教育教学活动的指导和监督。
第二章组织管理第四条培训学校的组织结构应当设置严密，职责明确，层级清晰。
第五条培训学校应当设立校长办公室、教务处、行政办公室、财务处等职能部门，并明确各部门的职责和权限。
第六条校长办公室是培训学校的决策机构，负责制定学校的发展战略和管理规划，协调各职能部门的工作，处理重大事项。
第七条教务处负责学校教育教学工作的组织和管理，包括教学计划的制定、教材的选择和管理、教师培训等。
第八条行政办公室负责学校行政工作的组织和管理，包括人事管理、档案管理、办公设备管理等。
第九条财务处负责学校财务工作的组织和管理，包括制定财务计划、预算管理、会计核算等。
第十条培训学校的各职能部门应当建立健全内部管理制度，明确工作职责和流程，确保工作的高效有序进行。
第三章师资管理第十一条培训学校应当严格选拔教师人员，确保教师具备相关专业知识和教学经验。
第十二条培训学校应当对教师进行培训和评估，提升教师的教学能力和专业素养。
第十三条培训学校应当建立激励机制，对教师进行奖励和荣誉表彰，激发教师的积极性和创造力。
第十四条培训学校应当加强对教师的日常管理，规范教师的教学行为，保证教学质量。
第四章学生管理第十五条培训学校应当根据学生的特点和需求，制定科学合理的课程设置和教学计划。
第十六条培训学校应当加强对学生的管理，维护学生合法权益，营造良好的学习环境。
第十七条培训学校应当建立学生考勤制度，确保学生的正常出勤。
第十八条培训学校应当加强对学生的行为规范教育，引导学生树立正确的价值观和行为准则。
第五章教学管理第十九条培训学校应当制定科学合理的教学计划，明确教学目标和内容，提高教学质量。
第二十条培训学校应当建立有效的教学评估机制，对教学过程和结果进行评估，及时调整教学策略。
培训学校管理制度模版(三篇)
培训学校管理制度模版一、总则为了规范和优化培训学校的管理工作，提高学校的教育教学质量，制定本管理制度。
二、组织架构1. 培训学校的组织结构由校长负责制。
2. 校长下设教务处、行政人事处、财务处等职能部门。
3. 校长对各职能部门负责，各职能部门负责与校长协调合作。
三、教学管理1. 教师招聘（1）制定合理的教师招聘标准，包括学历、教育背景、专业知识等要求。
（2）通过面试、试讲等方式选拔合适的教师。
（3）建立教师档案，记录教师的基本信息和业绩情况。
2. 教学计划（1）制定科学合理的教学计划，确保教学内容全面、系统。
（2）根据学生的实际情况和需求，合理安排课程进度和考试时间。
（3）定期评估教学计划的执行情况，及时进行调整和改进。
3. 教学方法（1）教师应根据学生的不同学习特点，选择适合的教学方法。
（2）教师应注重激发学生的学习兴趣和自主学习能力。
（3）教师应关注学生的学习效果，及时进行评估和辅导。
4. 教学质量评估（1）建立科学完善的教学质量评估机制，对教学过程和教师的教学效果进行评估。
（2）根据评估结果，采取措施改进教学质量，提升学生的学习效果。
四、行政管理1. 学生管理（1）建立学生档案，记录学生的基本信息和学习情况。
（2）制定学生入学、退学等管理制度，明确学生的入学条件和退学程序。
（3）开展学生培训活动，提升学生的综合素质。
2. 教室管理（1）合理配置教室，确保教学设施和资源的充足性。
（2）制定教室使用规定，保障教室的秩序和安全。
3. 财务管理（1）建立健全的财务制度，确保财务信息的准确性和规范性。
（2）制定预算计划，合理安排财务收支，控制预算执行进度。
（3）定期进行财务报表的编制和审核，确保财务管理的透明度和规范性。
4. 公共设施管理（1）定期检查和维护公共设施，确保设施的正常运行和安全使用。
（2）建立公共设施使用制度，明确使用手续和责任义务。
五、师德师风管理1. 年度评优（1）制定评优标准，根据教师的教学业绩和学生评价等因素评选优秀教师。
学校培训管理制度(7篇)
学校培训管理制度(7篇)想要加强对学校教职工的管理,就需要对学校的管理制度进行充分的完善。
那么,我们该怎么拟定制度呢？下面是由小编给大家带来的学校培训管理制度范本7篇，让我们一起来看看！学校培训管理制度篇1第一章办学宗旨办学理念校训培养目标1、办学宗旨：立德树人、强技乐业。
2、办学理念：以就业为导向、以质量求生存、以特色谋发展、以爱心促和谐。
3、校训：志存高远、自强不息、德才修身、心系邦兴。
4、培养目标：以培养“创新、创造、创业型人才”为目标。
开办多种特色专业，开展长短并举，专兼合一，一专多能，订单就业的培养模式。
教学上理论与实践紧密结合，突出专业技能的培养与提高，强化实际动手能力和岗位的适应性。
我校师资雄厚，设备齐全，学生可以获得全国的资格证、等级证、毕（结）业证，合格学员学校负责100%推荐就业。
5、四过硬：素质过硬，意识过硬，技能过硬，理论过硬。
第二章教职工管理一、培训制度1、培训对象为年龄在18—45周岁的下岗失业人员、农村剩余劳动力、大中专毕业生。
2、培训时间10天，课时按上级规定时间。
3、学员持户口本和身份证到我校报名培训。
4、我校需按实际情况登记造册，分班、分专业进行培训。
5、培训通过技能鉴定的，由劳动部门颁发《国家职业资格证书》。
6、培训结束后，成绩突出的学员可以推荐就业。
二、培训班学员管理1、所有学员必须按时报到，逾期不到者取消培训资格。
2、学员着装要做到整齐大方、得体，统一佩戴胸牌。
3、培训实行全脱产封闭式管理，未经允许任何人不得私自外出。
4、培训期间任何人不得请假，特殊情况确实不能继续学习者，按自动退训处理。
5、课余时间必须外出者须写请假条，由教务处批准后方可离开，返回时要到教务处销假。
6、学员要严格遵守作息时间，不得迟到早退。
7、尊重老师的劳动、服从老师的指挥，有问题时要先举手示意，经批准后再回答8、上课期间要认真听讲，不得有影响课堂秩序的行为和举动。
（手机应关机或者调为震动，在教室内严禁抽烟）三、教师管理制度1、教师要遵守学校的各项制度，热爱教育培训工作，做好继续教育和各项组织、实施工作。
培训学校管理制度范本(三篇)
培训学校管理制度范本第一章总则第一条为规范学校内部管理，保障教育教学质量和学生权益，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于培训学校的全体师生员工，包括管理层、教师、学生及各类工作人员。
第三条学校内部管理应遵循法律法规、规章制度以及学校内部规定，注重科学性、公正性、灵活性和公平性。
第四条学校内部管理应做到统一领导、分工协作、各司其职、运筹帷幄。
第五条学校管理层应加强对各项管理制度的宣传和执行力度，为全体师生员工提供良好的学习和工作环境。
第二章学校组织第六条学校设立校长（或院长）一人，负责学校的整体领导和工作运行。
第七条学校设立各部门负责人，负责各自部门的管理，并定期向校长（或院长）汇报工作情况。
第八条学校设立班主任（或辅导员），负责学生的班级管理、心理辅导和学生活动等工作。
第九条学校设立教研组和教务部等，负责学校的教研、教学、评估和课程设计等工作。
第三章学校行为第十条学校全体教职员工应严格遵守职业道德规范，无论在工作场所还是在社会上，都应代表学校的形象，严禁违反职业道德和法律法规。
第十一条学校全体学生应遵守学校纪律，诚信学习，遵守学校规章制度，严禁在学校内部或外部从事违法违纪行为。
第十二条学校全体员工应保护学生的人身安全和隐私权，不得有虐待、欺凌等行为，发现并及时上报学校管理层。
第十三条学校全体教职员工应积极主动参与学术研究和教学改革，提高自己的教育教学水平和专业素养。
第四章学校假期第十四条学校设有寒暑假，根据教育行政部门的要求和学校实际情况确定放假日期，并提前通知全体师生员工。
第十五条学校在假期期间应制定假期学习、培训或活动计划，以提高学生的综合素质和能力。
第十六条学校假期期间，学校教职员工应做好假期工作安排，保证学校的基本运行，做好各项工作准备。
第五章附则第十七条对于违反本管理制度的师生员工，学校将依法依规进行处理并追究相应的法律责任。
第十八条本管理制度的解释权归学校所有，并保留最终决定权。
培训学校管理制度范本（二）为了培养造就一支品德高尚、观念新颖、业务精湛的师资队伍，深化教育改革，全面推进学校素质教育，培养创新人才;为全面推进课程改革，促进教师专业发展。
培训学校管理制度范文(5篇)
培训学校管理制度范文第一章总则第一条为规范和加强培训学校的管理，提高教育质量，保障学生权益，制定本管理制度。
第二条本制度适用于培训学校的管理，包括但不限于招生、课程设置、教学管理、学生管理、教师管理、财务管理等方面。
第三条本制度以培训学校的法律法规和政策为依据，遵循公平、公正、公开的原则，注重科学、规范的管理。
第四条学校聘请一名负责管理的校长，全权负责学校的管理工作，并设立相应的管理团队。
第五条学校要严格按照国家教育部门的要求进行招生，招生过程要公开、公平、公正，不得擅自增加招生名额。
第二章招生管理第六条培训学校要按照国家的政策规定，制定招生计划，并向教育部门报备。
第七条学校要在显著位置公示招生条件、招生名额、招生程序等信息，接受社会监督。
第八条学校要对报考学生进行面试和测试，以确保学生的学习适应能力和水平。
第九条学校要根据学生的兴趣和能力，提供适合他们发展的课程和教学方案。
第十条学校要与学生和家长签订培训合同，明确双方的权益和责任。
第三章教学管理第十一条学校要制定合理的课程设置和教学计划，保证学生获得全面、系统的教育。
第十二条学校要配备合格的教师，并进行定期培训和考核，提高教师的教学水平。
第十三条学校要建立完善的教学评估制度，及时监督和评价教师的教学质量。
第十四条学校要积极引入先进的教育技术手段，提高教学效果。
第四章学生管理第十五条学校要建立健全的学生管理制度，确保学生能够健康、安全地学习和生活。
第十六条学校要对学生进行常规的健康检查，确保学生的身体状况良好。
第十七条学校要建立学生档案管理制度，包括学生个人信息、学习情况、家庭背景等。
第十八条学校要组织各类学生活动，丰富学生的课余生活，培养学生的良好品质和综合能力。
第五章教师管理第十九条学校要根据实际需要，招聘符合要求的教师，并与其签订劳动合同。
第二十条学校要对教师进行定期的培训和考核，提高教师的教学水平和专业素养。
第二十一条学校要建立教师管理制度，包括教师的绩效考核、奖惩制度等。
培训学校管理规章制度模板(10篇)
培训学校管理规章制度模板（10篇）培训学校管理规章制度模板篇11、学校聘用的教练员必须符合交通部颁布的《机动车驾驶培训机构资格条件》有关教练员的要求。
2、学校聘用新教员采取社会招聘、民主推荐和定向培养等形式，由教务科理论负责人和实操负责人进行理论面试和实操测试。
3、聘用的教练员必须参加全省统一的教练员考试。
4、申请人合格后由办公室负责办理聘用劳动合同、安全责任书及填写员工登记表。
5、聘用合同期限一般为六年。
聘用合同期的前三个月为试用期。
6、在聘用期内对违反有关规定，无法遵守公司规章制度的，根据合同规定，终止聘用合同，解除聘用关系。
情节严重、影响恶劣的教练员，予以开除。
7、在聘用合同期内双方不得无故终止聘用合同，因特种原因终止聘用合同，教员应以书面形式并提前40天通知对方。
教员辞聘应按聘用合同规定承担责任。
8、必须按训练规程认真执行教学大纲教学。
9、考试前向学员说明考试目的、程序、内容、纪律及补考相关事宜。
10、认真协助驾管中心组织的结业或报考驾驶证考试工作。
11、及时通知和组织学员按时参加各种考试，保证到考率。
12、考试前检验学员身份证、学员证和学习驾驶证，说明注意事项并提前将学员带到指定的考点列队待考。
13、尊重考官，服从指挥，不以自我感觉背后议论，更不得当面顶撞考官。
14、学员补考由报考员向考试部门约考，约考后并将考试的具体日期及时通知教练员，由教练员通知学员。
15、停训待班时要对车辆全面检修和停驶维护，保证随时参加训练。
16、训练期间发现车辆故障，不准继续使用，能排除的应排除，不能排除的应立即送修。
17、对提出调车、调教练的学员，要积极协助学校做好调整或调解工作，不得打击报复。
18、教练员在工作时间内不得饮酒和做不安全的活动。
19、路训时驾驶室只准座一名学员和一名教练员，不准乘坐与教练无关的人员，场内教练时必须做到现场指导，不准擅自离开现场。
20、不准将车钥匙交给学员保管，严禁教练员不在场时让学员动用教练车。
培训机构管理制度范本通用7篇
培训机构管理制度范本通用7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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培训学校安全管理制度(5篇)
培训学校安全管理制度（5篇）培训学校安全管理制度（通用5篇）培训学校安全管理制度篇1为确保师生在校的一切安全，保证师生身心健康发展和学校工作的有序进行，特制定以下安全管理制度。
一、课堂教学制度1、每堂课的任课教师是当堂课的安全责任人。
2、严禁体罚和变相体罚学生，不准把学生赶出教室。
3、规范课堂教学行为，检查教学设备设施。
4、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。
5、教师如发现学生无故不上课，应在第一时间内通知学生家长。
二、课间管理制度1、各部门主任、副主任、值周教师必须加强课间巡视工作。
2、教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑，上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。
三、组织保障制度1、建立学校安全工作领导小组，负责学校安全工作。
法人代表是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由法人代表领导下的安全工作领导小组负责。
（安全工作领导小组含校长、执行校长、副校长、党支部书记、教务处主任、综治办主任、学生处主任）2、健全安全工作责任制，确保安全工作落实到人，每学期要签订各类安全责任书。
建立重大事故报告制度。
校内学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局；学生出走、失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告一式二份，一份报教育局，一份报公安派出所，不得隐瞒责任事故。
3、定期排查不安全隐患。
四、突发灾害安全防护工作制度1、学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作，化被动为主动，实行全员监控。
2、在遭遇不可预见的火灾、地震等灾害时，应有序组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的.生命安全。
3、加强对学生进行防灾、抗灾的教育，传授遇灾后的自救、互救办法，培养学生的自救能力。
4、要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。
5、未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。
6、实行全员参与安全工作制度，不得回避安全工作责任。
附：因任课教师管理不善导致安全问题的，免除任课教师参与年终全校优秀教师的评选资格，由任课教师承担事故主要责任，各部门主任、副主任承担连带责任；因课间管理不善导致安全问题的，由任课教师、各部门主任承担责任；因校内安全排查不过关导致的安全事故的，由各部门主任、副主任承担责任；部门提出了整改，而学校负责人没有落实到位，由学校负责人承担责任。
培训学校教学管理制度范本（通用22篇）
培训学校教学管理制度培训学校教学管理制度范本（通用22篇）在快速变化和不断变革的今天，人们运用到制度的场合不断增多，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。
拟定制度需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的培训学校教学管理制度范本，欢迎大家分享。
培训学校教学管理制度篇1为了维护正常的教学秩序,督导教学常规的执行情况,全面提升教师对教学常规的重视程度,提高工作效率,强化责任心,规范教师的教学行为,把激励、创新、发展、进取的人文精神纳入教学活动中，努力创建和谐且富有竞争的教学环境，特制订如下管理制度：一、备课1、应有详尽、科学的教学计划，合理安排教学进度。
2、严格遵守备课环节，分课时备课，课时应与教参同步。
内容详尽，重点突出，难点准确，设计合理。
3、应备周前课，特殊情况不得少于3节。
4、严禁抄袭教案，要钻透教材，分析学情，书写规范。
5、考核方法：集中检查与随堂检查相结合。
二、教学1、教师在教学活动中要全身心投入，杜绝坐教，随意代教及在课堂里玩弄手机等行为。
课堂管理得当，纪律良好。
2、注重自身形象，着装整洁大方，不得穿拖鞋、短裤、背心或露肩露背的服装进教室。
教师用语要文明，不得用语言挖苦、讽刺学生。
3、任课教师要提前2分钟到达所在班级，提醒学生把教室桌凳摆放整齐，把相关课本整齐放在课桌上，等待上课。
上、下课要起立，相互问候。
严格遵守课堂常规。
4、充分利用小黑板、挂图、PPT等教学手段;教师要有激情，课堂气氛活跃，学生有兴趣。
5、重视培养学生良好的课堂习惯，坐姿端正。
回答问题积极，注意力集中。
6、未经教导处同意不得任意更改教学内容，把非笔试科目挪作它用。
7、要求教师教学严谨，经常性总结和反思课堂教学的得失，全方位评价教学效果，提高教学质量。
8、分单元按月对学生学业进行质量检测。
对学生的学业质量评估要客观公正，要从中发现教学中存在的问题，提出改进的措施与方法。
同时要详细记录每次考试的数据。
培训学校管理制度（通用6篇）
培训学校管理制度（通用6篇）在日常生活和工作中，制度在生活中的使用越来越广泛，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。
什么样的制度才是有效的呢？以下是小编整理的培训学校管理制度（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
培训学校管理制度1依据市教育局《关于进一步推进校本培训的若干意见》和永嘉教师进修学校关于《中小学教师继续教育校本培训管理办法》，特制定以下规定：一、机构设立1、成立以校长为第一负责人，校本培训组织机构和专人负责，相关科室主任成员的校本培训领导小组负责总体领导、协调工作。
2、学校科研处作为校本培训的组织机构，具体负责校本培训的日常组织、管理工作3、学校其他科室应配合校本培训。
4、校本培训的档案有专门收集、整理和归类存档。
二、考勤制度1、每次集中培训各位教师应签到。
2、在校本培训期间，如有事需提前请假。
3、按要求做好培训记录。
三、考核制度1、校长办公室做好教师校本培训出勤记录，作为认定学时依据。
2、教师培训结束后上交相关记录表、册、学习心得、成果集以及其他作业认定培训学时。
3、每学年末进行继续教育校本培训先进教师的评选。
4、校本培训考核合格者按县教育主管部门的规定认定学时。
培训学校管理制度2学校实行独立财务制度并专门开设银行帐户进行独立核算，开户行是南京银行健康路支行，帐号是xxxxxxxxxx为了进一步规范我校财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进我校事业发展，根据我校具体情况制定本制度。
一、财务管理的基本原则、任务：1、财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法规、法律和财务规章制度，坚持勤俭办学的方针，正确处理事业发展需要和资金供给的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。
2、财务管理的主要任务是：合理编制学校预算，并对预算过程进行控制和管理；合理配置学校资源，努力节约开支，加强核算，提高资金使用效益，加强资产管理，防止国有资产流失；建立健全学校内部管理制度；如实反映学校财务状况。
培训机构管理制度大全模板(精选7篇)
培训机构管理制度大全模板（精选7篇）培训机构管理制度大全模板篇1一、准备所教学科学段新生入学测试卷，测试后及时批阅和讲解。
测试卷题量不宜过大，但题型要有代表性，有一定的梯度和难度，测试时间控制在30分钟左右，采用百分制计分。
批阅时，学生做错的题用红笔做上记号，禁止打叉。
讲题时，教师可以在错题的地方写解题思路和解题步骤。
二、按统一模板制定教学辅导计划。
单科辅导课时在20小时以上，需在规定时间内完成辅导计划的制定，并且在实际教学中严格执行，不得随意变更。
三、提前备课。
每周四之前必须把课备好，周五15点前打印完毕，上课前教案必须经教研组长或教学主管签字审核，审核内容包括题量大小、难易题比例、排版等等，不符合要求的要返回重新调整。
对一周来一次、平时在学校住宿的学生，周五晚上教师要打电话问清本周学生学习难点，及时调整教案，叮嘱其到校区上课。
课外作业与教案分开，另外用纸附上，便于评分。
四、认真上课1、双休日和节假日上午，第一个时段有课的教师必须提前10分钟到校区，拿好教案在前台处等候和迎接学生，引导学生在签字本上签字。
其他时段上课，教师提前5分钟到教室等候学生，不允许迟到，不允许私自调课。
调课必须经过主管同意，并且与家长协商好，否则由此产生的后果由自行调课者负责。
调好课后要及时告诉教务。
2、教师要讲究个人卫生，上课时身上不能有头皮屑，不许有烟味，不许酒后上课。
教师课前吃完口香糖，以清新口气、降低异味。
3、上课时，教师手机调成静音状态且只作为手表使用，严禁接听和拨打，戴有手表的教师不要将手机带进教室，确保教学效果。
4、带电脑到教室上课，不许学生用电脑上网、玩游戏。
教师上课期间电脑在工位上时一定要设置密码。
5、上课时不许接受来访，不许其他学生问问题，不许做与上课无关的事。
课堂要高效、有序、严谨。
6、教师教态要端正，坐姿、语态、神情符合上课要求，师生要互动，避免只讲不练和只练不讲，讲课时间占3/5或1/2。
学生坐姿要端正，精神饱满，专心专注，与教师配合默契。
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资料范本本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载全套培训学校管理制度范本地点：__________________时间：__________________说明：本资料适用于约定双方经过谈判，协商而共同承认，共同遵守的责任与义务，仅供参考，文档可直接下载或修改，不需要的部分可直接删除，使用时请详细阅读内容昆明颐康职业培训学校管理制度2013年6月制昆明颐康职业培训学校董事会章程 (4)第一章总则 (4)第二章资金来源 (5)第三章业务范围 (5)第四章股东权利、义务和转让出资的条件 (6)第五章董事会 (7)第六章财务、会计 (10)第七章合并、分立和变更资本 (10)第八章解散、终止和清算 (11)第九章其他 (11)昆明颐康职业培训学校章程 (11)第一章总则 (11)第二章开办资金、业务范围 (12)第三章组织管理制度 (13)第四章资产与财务管理 (14)第五章变更、终止及资产处理 (14)第六章附则 (15)教学管理制度 (16)教学研讨制度 (18)教师管理及聘任制度 (19)昆明颐康职业培训学校财务管理制度 (20)第一章总则 (20)第二章财务组织体系 (21)第三章会计核算基础规范 (24)第四章会计政策管理 (28)第五章货币资金管理 (29)第六章应收账款管理 (32)第七章存货管理 (33)第八章固定资产及工程项目管理 (34)第九章对外投资管理 (38)第十章无形资产管理 (39)第十一章资产减值、损失及处理管理 (40)第十二章筹资管理 (42)第十三章成本与费用管理 (44)第十四章财务预算管理 (45)第十五章财务报告及分析管理 (46)第十六章财务信息系统管理 (48)第十七章财务人员培训管理 (49)第十八章子学校财务管理 (51)第十九章会计档案管理 (53)第二十章会计工作交接 (55)第二十一章附则 (55)学生档案管理制度 (56)教务管理员岗位职责 (58)学员管理规定（试行） (59)学员守则（试行） (60)安全保卫制度 (60)设备器材管理制度 (62)设备安全操作规定 (64)宿舍长工作职责（试行） (68)后勤管理员岗位职责 (69)昆明颐康职业培训学校董事会章程全体股东依照《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国民办教育促进法》和国家有关法律法规的规定，制定本章程。
第一章总则第一条名称：昆明颐康职业培训学校（以下简称培训学校）第二条地址：昆明第三条性质：民办职业技能培训学校第四条办学宗旨：遵守法律、法规，贯彻国家的教育方针，努力改善办学条件，保证教育质量，致力于培养老龄事业发展所需的各应用型人才。
第五条培训学校的业务主管单位：昆明官渡区人力资源和社会保障局第六条首届培训学校董事会（以下简称董事会）组成人员：董事会设董事长一人，董事若干；董事长法人担任，董事由董事长提名；董事会设秘书一人。
第七条董事会由5人以上单数组成，董事会成员董事长或者其代表、培训学校站长、培训学校教职工代表等人员组成，其中三分之一以上的董事应当具有5年以上高等教育教学经验，国家机关工作人员不得担任董事会成员。
第八条董事会章程对培训学校股东、董事、监事、站长具有约束力。
第二章资金来源第九条培训学校由个人出资设立。
第十条培训学校享有股东资产形成的全部法人财产权，培训学校以其全部资产对培训学校的债务承担责任。
培训学校依法独立享有民事权利，承担民事责任，具有独立法人资格。
第十一条培训学校成立后，由培训学校向股东签发《出资证明书》，《出资证明书》一式两份，股东和培训学校各持一份。
《出资证明书》遗失，应立即向培训学校申报注销，经培训学校董事会审核同意后予以补发。
第三章业务范围第十二条业务范围：一、老年社会福利院、敬老院（养老院）、老年服务中心、老年干部疗养院、老年公寓（含老年护理院、康复中心、社区养老服务机构、托老所）等各类养老服务机构在职人员的职业技能培训。
二、面向社会培训，向上述养老机构及其他相关部门培养输送专业技术人才。
第四章股东权利、义务和转让出资的条件第十三条股东权利一、出席股东大会，依据出资额享有表决权；二、股东有权查阅股东会会议记录和培训学校会计报告；三、选举和被选举为监事会成员；四、按出资比例分取红利；五、优先购买其他股东转让的出资；六、培训学校终止后，依法分得培训学校的剩余财产；七、股权优先受让；第十四条股东义务一、执行董事会决议；二、遵守董事会章程；三、按约定时间、方式缴纳所认缴的出资，并以其他资额为限对培训学校承担责任；四、培训学校成立后，不得抽回出资，违约应赔偿其他股东因此而遭受的损失。
第十五条转让出资的条件一、股东之间可以相互转让全部出资或者部分出资，转让后，转让人和受让人应向股东会报告，并办理手续；二、股东向股东以外的人转让其出资时，必须经半数以上拥有表决权的股东同意；不同意转让的股东应购买该股东的出资，如果不购买该股东转让的出资，即视为同意转让；三、经股东同意转让的出资，在同等条件下，其他股东对该出资有优先购买权。
四、股东依法转让的出资，由培训学校将受让人的姓名或者名称，住址以及受让人的出资额记载于股东名册，并向受让人签发《出资证明书》。
第五章董事会第十六条培训学校的权力机构是董事会。
股东会会议由股东按照出资比例行使表决权。
董事会至少每季度召开一次。
第十七条召开董事会，应于会议召开十五日以前书面通知全体股东。
董事会应对所议事项的决定作会议记录，出席会议的董事在会议记录上签名。
第十八条董事会行使以下职权：一、聘任和解聘站长、名誉站长、副站长和站长助理；二、修改培训学校章程和制定培训学校重要的规章制度；三、制定培训学校发展规划，批准培训学校年度工作计划；四、筹集培训学校办学经费，审核培训学校财务预算和财务决算；五、决定教职工的编制定额和工资标准；六、决定培训学校的变更、分立、合并、终止；七、决定其他重大事项；八、修改章程。
第十九条股东对培训学校增加或者减少注册资本，分立、合并、解散或者变更培训学校形式、修改章程事项作出决议，必须经2/3以上拥有表决权的股东通过。
董事会按其职权对其余事项做出决议，必须经半数以上股东通过。
第二十条培训学校法定代表人。
第二十一条培训学校站长为聘任制，并由董事会任命。
第二十二条培训学校实行董事会领导下的站长长负责制，股东成员不得干涉培训学校内部日常的教育教学管理工作。
第二十三条培训学校站长行使下列职权：一、主持校务会；二、主持培训学校日常工作，组织实施年度计划；三、定期向董事会汇报培训学校工作；四、对培训学校教职工实施奖惩；五、聘任或解除教职员工。
第二十四条培训学校的收入归全体股东，产生的亏损或民事责任，亦由全体股东按照出资比例及出资额承担有限责任，培训学校每年12月底前按照股东出资比例对股东进行一次利润分配。
第二十五条培训学校站长不按照本章程以及全体股东的决议执行事务时，董事会有权更换培训学校站长。
第二十六条股东不得从事有害本培训学校利益的活动。
第二十七条被聘任的培训学校管理人员应当在站长授权范围内履行职责。
如超越授权范围执行事务，或者故意造成重大过失，给培训学校造成重大损害时，依法承担赔偿责任。
第六章财务、会计第二十八条培训学校依照相关法律法规和有关部门的规定建立财务、会计制度。
第二十九条培训学校每年12月底前制作财务会计报告，并依法审查验证。
第三十条培训学校每年弥补亏损，按照股东出资比例进行分摊。
第七章合并、分立和变更资本第三十一条培训学校合作或者分立，由培训学校股东会议作出决议，并按相关法律法规签订协议、清算资产、编制资产负债表及财产清单，依法通知债权人并进行公告。
培训学校增加资本时，按相关法律法规及本章程的约定方式决定股东认缴的增资数额。
第八章解散、终止和清算第三十二条培训学校需要注销，由全体股东决议通过，业务主管单位同意，服务登记管理机关核准。
第三十三条培训学校终止前，须在业务主管单位和有关机关指导下成立清算组织，清理债权债务，剩余财产按其股东出资比例进行分配。
清算期间，不展开清算以外的活动。
第九章其他第三十四条本章程自审批机关批准昆明颐康职业技能培训学校成立之日起生效。
昆明颐康职业培训学校章程第一章总则第一条为了规范本校的办学活动和管理行为，根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》以及有关法律、法规的规定，制定本章程。
第二条培训学校名称：昆明颐康职业培训学校（以下简称培训学校）。
培训学校地址：昆明。
第三条培训学校性质：培训学校为民营股份制独立法人职业教育机构。
第四条培训学校宗旨：遵守法律、法规，贯彻国家的教育方针，努力改善办学条件，保证教育质量，致力于培养老龄事业及家政服务发展所需的各类应用型人才。
第五条培训学校规模：以培训下岗失业人员、再就业人员、农村劳动力转移人员为主，旨在通过面授形式助其在毕业前获取人力资源和社会保障部颁发的职业资格证书。
第二章开办资金、业务范围第六条举办者享有下列权利：（一）参加董事会和被选举的权利；（二）了解本校的经营状况；（三）有权查阅本校财务会计报告。
第七条培训学校的开办资金共计人民币10万元，由举办者投入。
第八条培训职业及层次：初、中两个等级养老护理员、家政服务员等的职业培训；第九条培训学校的培训形式有：短期、中期培训；业余培训。
第十条培训学校主要面向全省招生，培训对象为养老、家政服务业从业人员。
第三章组织管理制度第十一条培训学校设立董事会，董事会每届任期三年，董事会是培训学校的决策机构。
第十二条培训学校董事会行使下列职权：（一）聘任和解聘培训学校站长；（二）修改培训学校章程和制定培训学校规章制度；（三）制定发展规划，批准年度工作计划；（四）筹集培训经费，审核预算、决算；（五）决定教职工的编制定额和工资福利待遇及课酬；（六）决定培训学校的分立、合并、终止，决定其他重大事项。
第十三条董事会每年至少召开一次会议。
在董事长认为有必要的情况下，可以召开董事会临时会议。
第十四条培训学校法定代表人：第十五条培训学校站长具体负责组织培训、教育教学和行政管理工作，行使下列职权：（一）执行董事会的决定；（二）实施发展规划，拟订年度工作计划、财务预算和各项规章制度；（三）与教职员工签定聘用合同或劳动合同，组织参加社会保险，聘任和解聘培训学校其他工作人员，实施奖惩制度；（四）组织教育培训、教学工作，保证培训质量；（五）负责培训学校日常管理工作；（六）执行董事长的其他授权。
第四章资产与财务管理第十七条培训学校经费来源：（一）举办者投资；（二）在业务范围内开展培训活动的收入；（三）其他合法收入。
第十八条培训学校存续期间，资产必须用于章程规定的宗旨、业务范围，任何组织和个人不得侵占、私分或挪用。
第十九条对培训学校培训学员收取费用的项目和标准，按照有关法规到有关行政管理部门办理批准或备案手续。