词汇达人竞赛
英语词汇竞赛活动计划
英语词汇竞赛活动计划活动概述英语词汇竞赛是为了提高学生们的英语词汇水平而举办的一项活动。
通过参与竞赛，学生们将有机会展示他们的词汇量和应用能力，并获得奖励。
本文档将介绍该活动的具体计划。
活动时间和地点- 时间：活动将于每周五下午3点举行，共持续4周。
- 地点：活动将在学校图书馆内进行。
活动流程1. 报名阶段：- 学生可以在每周一至周四的午餐时间在学校图书馆报名参加竞赛。
- 报名时，学生需要填写报名表格，并缴纳参赛费用。
2. 初赛：- 初赛将于每周五下午3点开始。
- 初赛题型为选择题，以考察学生的词汇量和理解能力。
- 参赛学生将依次回答问题，答题时间为2分钟。
- 初赛结束后，将根据答题情况选出进入决赛的学生。
3. 决赛：- 决赛将于第四周的周五下午3点开始。
- 决赛题型为填空题和解释题，以更深入地考察学生的词汇应用能力。
- 参赛学生将依次回答问题，答题时间为3分钟。
- 决赛结束后，将评选出前三名，并颁发奖品。
4. 奖品设置：- 冠军：奖励一本英语词汇书籍和奖金100元。
- 亚军：奖励一份学习资料和奖金50元。
- 季军：奖励一份学习资料和奖金30元。
活动宣传为了提高活动的知名度，我们将采取以下宣传措施：- 在学校公告栏和班级群里发布活动海报和宣传文案。
- 在学校广播中播放关于活动的宣传广告。
- 邀请英语教师在课堂上宣传活动，并鼓励学生参与。
志愿者招募为了保证活动的顺利进行，我们需要招募一些志愿者来协助组织工作。
志愿者的主要职责包括：- 协助报名过程，收取参赛费用。
- 监督比赛过程，确保比赛的公平性和秩序性。
- 统计成绩，并协助颁奖仪式。
预算安排活动的预算主要包括：- 奖品采购费用。
- 宣传材料制作费用。
- 志愿者酬劳费用。
- 场地费用（如果需要）。
我们将向学生收取一定的参赛费用来弥补这些费用。
以上是英语词汇竞赛活动的计划概述。
希望通过这项活动，能够激发学生们对英语学习的兴趣，提高他们的词汇应用能力。
日语N3单词大全好记
掛比「親Q心
配花力、疗召」
力舫S
②
他一
把某种行动加到别人
身上
114.
飾召
沁、S
0
自五
装饰
115.
火事
力心
①
火灾
116.
gas
①
才严A
歹語
瓦斯
117.
gasoli ne
加2
0
汽油
118.
gasoli ne+sta nd
F
⑥
和製英
語
加油站
119.
固S、硬S、
堅S
力比S
0
坚固、坚强、坚硬、
生硬、有信用
她、女朋友
130.
壁
力皿
0
墙壁
131.
構*5
力岷5
②
自五
介意、照顾
132.
髪
力回
②
头发
133.
咬住、噛住
力也
①
他五
咬、啃
134.
通5
力*5
0
自五
来往
135.
glass
0
歹語
玻璃
136.
彼
力吨
①
他、男朋友
137.
彼等
力吨5
①
他们
138.
乾＜
力比＜
②
自五
干燥
139.
代"(C)
力比◎（㈡
0
代替
140.
0
自五
变、变化
141.
力力•元召
③,④
他一
思考、考虑
142.
関係
力仏护、
第四届高校创新英语词汇赛
本次高校创新英语词汇赛旨在测试参赛选手对英语词汇的掌握程度及应用能力。
比赛将涉及各个领域的词汇，要求参赛选手准确理解并运用这些词汇，以展现他们的综合语言能力和创新思维。
比赛将采用多种方式进行，包括听力理解、词汇判断、选词填空等题型。
在听力理解环节，选手将聆听录音，根据听到的内容判断所给词汇的意义、拼写和使用场景。
在词汇判断题中，选手需根据给定的解释选择正确的单词。
对于选词填空部分，选手需要根据上下文语境，选择适当的单词填入空白处，以确保句子意思完整、合理。
本次比赛将分为初赛和决赛两个阶段。
初赛将在各参赛高校内进行，选手将进行个人笔试。
笔试结果将作为晋级决赛的依据。
决赛将在全国范围内举行，选手将进行笔试和口试。
决赛结果将评选出前三名，并颁发荣誉证书和奖金。
参赛选手需具备扎实的英语基础，熟练掌握各类词汇，并能将其灵活应用于日常用语和专业领域。
此外，参赛选手还需具备较强的听力理解和表达能力，能够准确传达思想和信息。
对于同学们来说，参加本次比赛不仅是一次锻炼和展示自我的机会，更是提高英语能力和拓宽国际视野的重要途径。
在备战比赛阶段，选手们可通过参加词汇讲座、阅读英语文章、进行词汇默写等方式提高自己的词汇量和词汇运用能力。
同时，也可以利用网络资源，通过参与在线英语学习平台或参考英语学习资料来进行自主学习。
希望各位参赛选手能够充分准备，提高自身英语水平，发挥出自己的最佳状态。
祝愿本次高校创新英语词汇赛取得圆满成功，为大家的英语学习之路增添一份美好的回忆！请大家积极参与，共同努力！。
单词竞赛 之星 荣誉称号
在单词竞赛中，可以设立多种荣誉称号来表彰参赛者的优
秀表现，以下是一些可能的荣誉称号：
1. 单词大师：授予在竞赛中表现出色的选手，他们熟练
掌握大量词汇，具有卓越的记忆和拼写能力。
2. 词汇之星：授予在竞赛中词汇量最大、词汇掌握最全
面的选手。
3. 记忆达人：授予在竞赛中表现出超强记忆能力的选手，他们能够快速准确地记住大量单词。
4. 拼写高手：授予在竞赛中拼写准确、书写优美的选手。
5. 学习标兵：授予在学习态度、学习方法等方面表现出
色的选手，他们具有高效的学习方法和良好的学习习惯。
6. 优秀选手：授予在竞赛中表现良好的选手，他们在比
赛中展现出了扎实的基础和较高的水平。
这些荣誉称号可以根据参赛者的表现和竞赛的实际情况进
行评选，以表彰他们的优秀成绩和努力。
第二届英语四级词汇达人挑战赛试题册初赛试题册
注意事项:1、满分100分。
注意保持卷面整洁、字迹工整、无错别字。
2、考试必须将姓名、班级、学号完整、准确、清楚地填写在试卷及机读卡规定地方，否则视为废卷。
3、本试卷册共7页，配机读卡1张。
所有题目（即ABCD 单项选择题）必须用2B 铅笔做在机读卡上，做在试卷上判无效；本试卷专供2013级本科成都工业学院Vocabulary Contest for Undergraduates at CDTU (Preliminary) April. 2014“英语四级词汇达人挑战赛”试题册（初赛）- 学生统一考试使用。
考试结束时，机读卡必须上交，试题册可自行保留。
4、机读卡填写须知：1）在机读卡的相应栏目填写系别、班级和姓名；2）由于本次为统一试卷，试卷类型不要填涂；3）准考证号码共9位：13代表2013年入学；02013代表系部和专业；01为学生学号。
因此上述班级的01号同学的完整准考证号码为：130201301；其他班级同学以此类推；4）教师评分栏切勿填涂，否则试卷作废5、考试必须在签到单上签到，若出现遗漏，后果自负。
试题PartⅠ Substitutions (每题1分，共10分)Directions: There are 10 sentences in this part. Each of the sentences has an underlined part. For each sentence there are four choices marked A), B), C) and D). You should decide on the right one that keeps the best meaning of the underlined part and make your answer on the Answer Sheet.-1. Of course the idea of Sophia ever going to London was ridiculous.A) notable B) naiveC) smart D) absurd2. People differ very much in their ideas and behaviors.A) disagree B) distinguishC) dislike D) vary3. I shall ask all of you to recite the passage one by one.A) in return B) by turnC) in turn D) in your turn4. We have met with some unexpected difficulties.A) encountered B) chargedC) solved D) overcome5. I am furious about the long wait.A) anxious B) angryC) patient D) tolerant6. Yesterday I happened to see a documentary about Yorkshire coal miners.A) museum B) productC) strike D) film7. He lost everything that was dear to him.A) close B) expensiveC) precious D) essential8. We saw some magnificent architecture on our trip to Finland.A) pictures B) landscapesC) buildings D) spots9. This ruthless general burnt down a building, regardless of the women and children in it.A) military B) cruelC) illegal D) violent10. The intense competition between the different members of a plant community is at first difficult to credit.A) accept B) imagineC) think D) believePartⅡ Words （每题1.5分，共75分）Directions: There are 50 incomplete sentences in this part. For each sentence there are four choices marked A), B), C) and D). You must choose the one that best completes the sentence. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center.11. This is the nurse who ________ to me when I was ill in hospital.A) accompanied B) attendedC) entertained D) shielded12. Tomorrow the mayor is to _______a group of Canadian businessmen on a tour of the city.A) coordinate B) cooperateC) accompany D) associate13. He asked us to _____ them in carrying through their plan.A) provide B) arouseC) assist D) persist14. The shy girl felt _________ and uncomfortable when she could not answer her teacher’s questions.A) amazed B) awkwardC) curious D) amused15. Fan Paopao (范跑跑) is such _______ that at the first sign of danger he runs away.A) a traitor B) a cowardC) a fool D) an idiot16. Over a third of the population was estimated to have no _________ to the health service.A) assessment B) assignmentC) exception D) access17. By definition, a ____ month is from one new moon to the next.A) major B) minorC) lunar D) fresh18. I suggested he should _______ himself to his new conditions.A) adapt B) adoptC) regulate D) suit19. Eye contact is important because wrong contact may create a communication ________.A) tragedy B) vacuumC) question D) barrier20. Through 3 years’hard work, the students have ______ an extraordinary command of the Chinese language.A) earned B) masteredC) acquired D) derived21. It is not far to the village if we take the short ________ through the jungle.A) pass B) turningC) cut D) corner22. They are trying to _____ the waste discharged by the factory for profit.A) expose B) exhibitC) exhaust D) exploit23. Remember that customers don’t ________ about prices in that city.A) debate B) consultC) dispute D) bargain24. My uncle is such a warm-hearted person that she ________ agrees to others’request for help.A) barely B) reluctantlyC) readily D) properly25. In a sudden _____________ of anger, the man tore up everything within reach.A) attack B) burstC) split D) blast26. In Britain people _____________ four million tons of potatoes every year.A) swallow B) disposeC) consume D) exhaust27. This ticket_______ you to a free boat tour on the lake.A) entities B) appointsC) grants D) credits28. Niagara Falls is a great tourist ________, drawing millions of visitors every year.A) attention B) attractionC) appointment D) arrangement29. Workers in the fine arts ________thoughts and feelings through their creative works.A) transmit B) conveyC) elaborate D) contribute30. It is our ________ policy that we will achieve unity through peaceful means.A) consistent B) continuousC) considerate D) continual31. She keeps a supply of candles in the house in case of power ______A) failure B) absenceC) lack D) drop32. Although they plant trees in this area every year, the tops of some hills are still _________.A) blank B) hollowC) vacant D) bare33. A lot of ants are always invading my kitchen. They are a thorough ________.A) nuisance B) troubleC) worry D) anxiety34. The film provides a deep __________ into a wide range of human qualities and feelings.A) insight B) imaginationC) fancy D) outlook35. The _____ of study cannot always be measured in money.A) profits B) gainsC) rewards D) prices36. Joh n doesn’t believe in _________ medicine; he has some remedies of his own.A) standard B) regularC) routine D) conventional37. I’m very sorry to have _______ you with so many questions on such an occasion.A) interfered B) offendedC) impressed D) bothered38. Mrs. Morris's daughter is pretty and ________, and many girls envy her.A) slender B) lightC) faint D) minor39. The shop assistant was dismissed as she was ______of cheating customers.A) accused B) chargedC) scolded D) cursed40. I have never seen so much _____ and disorder anywhere.A) mass B) messC) mixture D) mice41. The three men were given work according to their ____ abilities.A) respectable B) respectfulC) respective D) respecting42. In Cahokia, Zuinois, archaeologists found the ______ of a city.A) hint B) remainsC) ruins D) shops43. In previous times, then fresh meat was in short __________, pigeons were kept by many households as a source of food.A) store B) provisionC) reserve D) supply44. Some people are worried by these sensations, but they have nothing to do with ____ illness.A) mindful B) spiritualC) emotional D) mental45. According to the American federal government, residents of Hawaii have the longest life __________77.2 years.A) scope B) rankC) span D) scale46. The _____ of a country is inflated when the value of money decreases because the supply of money is artificially expanded.A) money B) merchandiseC) coin D) currency47. Teresa will _______ at the meeting, and anyone who wants to ask a question or make a mark will have to have her consent.A) elect B) presideC) represent D) assign48. The ______ arts include painting and dancing, as opposed o music.A) modern B) audioC) visual D) liberal49. The students felt a ________of achievement in their writing ability at the end of the semester.A) sense B) mindC) sentiment D) thought50. The _______ weight of the box of chocolates is more than the weight of the chocolates alone.A) glossary B) heavyC) gross D) general51. He was such a _____ speaker that he held our attention every minute of the three-hour lecture.A) specific B) heroicC) dynamic D) diplomatic52. He ________ to his customers and halved the price.A) leaked B) drewC) quoted D) yielded53. The manager urged his staff not to _____ the splendid opportunity.A) drop B) escapeC) miss D) slide54. It gave me a strange feeling of excitement to see my name in ________.A) prospect B) processC) print D) press55. The best example of a paradox is the proverb ‘More _______, less speed’.A) haste B) rangeC) possession D) purse56. We need to _______ the purpose of the experiment again.A) clarify B) cheekC) aim D) clap57. This knife is made of steel _______ and it can be used for a long time.A) mixed B) alloyC) champion D) grasp58. The _______ can help people to see very small objects.A) metropolitan B) microphoneC) microscope D) microwave59. This is a _______ moment for our research. We should be careful.A) critical B) beltC) conscience D) copper60. Thanks for the advice, but this is something I have to _______ out myself.A) fulfill B) identifyC) figure D) claimPartⅢCollocations（每题1.5分，共15分）Directions: There are 10 incomplete sentences in this part. For each sentence there are four choices marked A), B), C) and D). You must choose the one thatbest completes the sentence. Then mark the corresponding letter on the AnswerSheet with a single line through the center.61. I’d _____________ his reputation with other farmers and business people inthe community, and then make a decision about whether or not to approve aloan.A) take into account B) account forC) make up for D) make out62. The committee has decided that the race would continue _____ the weather.A) regardless of B) instead ofC) by means of D) in view of63. Computer technology will _____ a revolution in business administration.A) bring around B) bring outC) bring about D) bring up64. None of us expected the chairman to ________ at the party. We thought hewas still in hospital.A) turn in B) turn overC) turn up D) turn down65. The farmers were more anxious for rain than the people in the city becausethey had more _______.A) off hand B) at stakeC) at sight D) at worst66. The football match was _____ on account of storm._A) called up B) called onC) called off D) called for67. As the general came the soldiers quickly _____.A) looked up B) emerged upC) lined up D) played up68. We had no _____ their getting high wages.A) rejection in B) objection toC) opposition for D) leading up to69. Does it ______ to let little children play with matches?A) make clear B) make sureC) make out D) make sense70. We regret to inform you that the materials you ordered on line are _______.A) out of work B) out of stockC) out of reach D) out of practice_____________________________________________________________________________________The End of the Test。
小学单词竞赛活动方案
小学单词竞赛活动方案一、活动主题。
“词汇大挑战，英语小达人”二、活动目的。
通过单词竞赛，激发小学生学习英语的兴趣，提高学生对单词的记忆能力、拼写能力以及对单词音、形、义、词性（缩写）的综合掌握能力。
三、参赛对象。
小学[具体年级]全体学生。
四、活动准备。
1. 单词范围确定。
根据人教版小学英语教材[具体年级]的单词表，涵盖课本中的重点单词，包括名词（n.）、动词（v.）、形容词（adj.）、副词（adv.）、代词（pron.）、介词（prep.）、冠词（art.）、连词（conj.）等词性。
2. 竞赛题目准备。
- 单词拼写题：给出单词的音标、词性（缩写）和词义，要求学生写出单词。
例如：[fəʊn]（n.）电话，答案：phone。
- 词义匹配题：给出单词、音标和词性（缩写），将单词与对应的词义进行匹配。
例如：cat [kæt]（n.）A. 狗；B. 猫；C. 鸟，答案：B。
- 词性判断题：给出单词和音标，判断单词的词性（缩写）。
例如：run [rʌn]，A. n.；B. v.；C. adj.，答案：B。
3. 场地安排。
选择学校的教室或多功能厅作为竞赛场地，确保场地宽敞、明亮、安静，配备必要的桌椅、音响设备等。
4. 人员安排。
- 主持人1名：负责活动的开场、介绍竞赛规则、出题、控制活动节奏等。
- 评委[若干]名：由英语教师担任，负责对学生的答题进行评判、打分。
- 计分员1 - 2名：负责统计学生的得分情况。
五、活动流程。
1. 报名阶段（[具体时间区间1]）- 在班级内宣传单词竞赛活动，鼓励学生积极报名参加。
- 各班英语教师收集报名学生名单，汇总后提交给活动组织者。
2. 初赛阶段（[具体时间区间2]）- 以班级为单位进行初赛，采用笔试形式。
- 试卷包含单词拼写、词义匹配、词性判断等题型，答题时间为[X]分钟。
- 根据初赛成绩，每个班级选拔出前[X]名学生进入复赛。
3. 复赛阶段（[具体时间区间3]）- 进入复赛的学生集中到指定场地进行比赛。
词汇比赛活动方案
词汇比赛活动方案
活动背景
近年来，随着英语教学的普及，学生们对词汇的掌握和运用变得愈发重要。
为了激发学生学习英语的兴趣，提高他们的词汇水平，学校决定举办一场词汇比赛活动。
活动目的
1.提高学生词汇积累和运用能力。
2.培养学生英语学习的兴趣和激情。
3.提升学生的英语综合素养。
活动时间及地点
•时间：下周五下午2点
•地点：学校多功能厅
活动内容
1.预热环节
–主持人介绍比赛规则和流程
–词汇知识问答环节
2.初赛环节
–口语表达环节：学生随机抽取一个主题进行表达
–书面表达环节：学生完成一个短文写作
3.决赛环节
–即兴演讲环节：给学生一个即兴主题，要求学生在2分钟内进行演讲
–团队竞赛环节：学生分成小组，完成一个团队任务
活动评分标准
1.语法及拼写正确性
2.词汇使用的准确性和丰富度
3.逻辑清晰度和表达能力
4.合作精神和团队配合
活动奖励
•冠军：XXXX奖金
•亚军：XXXX奖励
•季军：XXXX奖励
•鼓励奖：XXXX奖励
活动后续
•将活动过程和获奖名单发布在学校网站上，提高活动的宣传效果。
•对获奖学生进行奖励，并为所有参与学生颁发活动证书，以激励他们在英语学习上的持续努力。
以上是本次词汇比赛活动的方案，请各位老师和学生积极参与，共同为提升学校的英语教学水平努力奋斗！。
单词大赛活动方案
单词大赛活动方案
一、活动背景
单词是语言学习的基础，通过大赛的形式，可以有效激发学生学习英语单词的兴趣，提高他们的记忆力和运用能力。
本次单词大赛活动旨在通过竞赛的形式，增强学生的英语单词知识，激发他们学习英语的热情。
二、活动目的
1.提高学生对英语单词的学习兴趣和积极性。
2.增强学生记忆英语单词的能力。
3.拓展学生的英语词汇量。
4.增强学生的团队合作意识。
三、活动时间和地点
•活动时间：XX月XX日上午9:00-12:00
•活动地点：校园大礼堂
四、活动内容
1. 初赛环节
•初赛将采用笔试形式，考察学生的词汇量和应用能力。
•每位参赛学生需在规定时间内完成试题，并交回评分。
•根据初赛成绩，选拔出优秀的学生进入决赛。
2. 决赛环节
•决赛将采用现场口语表现形式，考察学生的词汇掌握程度和语言表达能力。
•学生将根据抽签顺序逐一进行英语单词对答。
3. 颁奖环节
•最终将评选出优胜者，并进行公布和颁奖仪式。
五、奖励设置
1.冠军：XXXX奖金+奖杯
2.亚军：XXXX奖金+奖杯
3.季军：XXXX奖金+奖杯
4.优秀奖：XXXX奖金+奖状
六、组织架构
•主办方：学校英语学院
•承办方：校园英语俱乐部
七、宣传推广
1.利用学校广播、校园电子屏等渠道进行宣传。
2.制作海报横幅，并张贴在校园各处。
3.社交媒体推广，邀请更多学生参与活动。
以上是本次单词大赛活动方案，希望通过此活动能够激发学生学习英语的热情，提高他们的英语水平和竞赛能力。
词汇大比拼活动方案
词汇大比拼活动方案1. 活动背景在现代社会中，良好的词汇量是非常重要的，无论是在工作上还是日常生活中。
为了提升词汇水平，激发学习兴趣，我们决定组织一次词汇大比拼活动，旨在通过比拼的形式，提高参与者的词汇量和应用能力。
2. 活动目标•提高参与者的词汇量和应用能力。
•培养参与者的学习兴趣和竞争意识。
•扩大参与者的社交圈子，创造良好的交流氛围。
3. 活动内容3.1 比拼形式本次活动将采用竞赛的形式进行，参与者需要通过各种任务和题目来展示词汇量和应用能力。
3.2 比拼方式•单人比拼：参与者独自完成任务和题目，以积分形式计算成绩。
•团队比拼：参与者自行组队，团队共同完成任务和题目，以团队总积分计算成绩。
3.3 比拼任务和题目比拼任务和题目将包括以下几个方面：•词汇量测试：参与者将进行词汇量测试，通过选择题或填空题的形式完成。
•词汇应用：参与者将完成一些实际应用场景下的词汇运用任务，如写作、口语表达等。
•词汇解释：参与者将解释一些生僻词汇的意思，并进行相关应用。
4. 活动流程4.1 报名阶段•设定报名时间和方式。
•搜集报名信息。
4.2 比赛阶段•发布参赛规则和比赛任务。
•安排比赛时间和地点。
•进行比赛。
4.3 评选和颁奖阶段•统计参与者成绩。
•评选出个人和团队的优胜者。
•举办颁奖典礼。
5. 奖励机制为了鼓励参与者积极参与和提高词汇水平，我们设立了以下奖励机制：•个人比拼奖励：根据个人成绩评选出个人优胜者，并给予奖品和证书。
•团队比拼奖励：根据团队总积分评选出团队优胜者，并给予奖品和证书。
•参与奖：给予所有参与者参与奖品和证书。
6. 宣传和推广为了吸引更多的参与者，我们将采取以下宣传和推广措施：•制作宣传海报，在校园和社交媒体上进行广泛宣传。
•利用学校和社区的资源，通过通告和口头宣传进行推广。
•邀请知名人士或专家来参与活动，并进行相关宣传。
7. 资源需求为了顺利开展活动，我们需要以下资源：•活动场地：提供比赛和颁奖典礼所需的场地。
单词达人四级答案
126.连续sequence
4.appeal呼吁，恳求
35.burst突然发生，爆裂
66.issue问题，争论点；发行
97.shrink起皱，收缩；退缩
127.签名signature
5.adequate适当地；足够
36.approve赞成，同意，批准
67.hook钩住
130.鼓掌applause
8.explode爆炸；爆发；激增
39.transport运输，运送
70.identify身份；个性，特性
汉译英
131.易碎的delicate
9.focus焦点，中心，聚焦
d温暖的，暖和的
71.private酸，酸性物质
101.谦逊的humble
132.使沮丧frustrate
12.emotional感情的，情绪（上）的
43.optional可以任选的，非强制的
74.isolate使隔离，使孤立
104.非凡的remarkable
135.靠近approach
13.professional职业的，专门的
44.adult成年人
d温暖的，暖和的
105.承担undertake
27.debate辩论，争论
58.neutral中立的，中性的
89.venture风险投资，风险项目
119.引起arouse
150.名气reputation
28.religious宗教的
59.spot地点；斑点
90.version版本，译本；说法
120.奇迹般的marvelous
29.adult成年人
54.moral道德上的，有道德的
词达人活动策划书3篇
词达人活动策划书3篇篇一《词达人活动策划书》一、活动主题“词汇达人，展我风采”二、活动目的通过举办词达人活动，激发同学们学习英语词汇的兴趣，提高词汇运用能力，营造积极向上的学习氛围。
三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 准备活动所需的词汇资料、试卷、答题卡等。
2. 确定活动工作人员，包括监考人员、阅卷人员等。
3. 提前布置好活动场地，确保环境整洁、舒适。
4. 宣传活动，吸引更多同学参与。
七、活动流程1. 参赛选手签到入场。
2. 主持人介绍活动规则和注意事项。
3. 发放试卷和答题卡，选手开始答题。
4. 答题时间结束，收卷。
5. 阅卷人员进行阅卷评分。
6. 统计成绩，确定获奖选手。
7. 举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰。
八、活动规则1. 参赛选手需在规定时间内完成答题。
2. 答题过程中必须遵守考场纪律，不得作弊。
3. 答案需填写在答题卡上，保持卷面整洁。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
2. 二等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
3. 三等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
十、活动预算1. 词汇资料印刷费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他费用（布置场地等）：[X]元。
十一、注意事项1. 活动现场要维持好秩序，确保活动顺利进行。
2. 如遇突发情况，要及时妥善处理。
篇二《词达人活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，英语的重要性日益凸显。
词汇作为英语学习的基础，对于提升英语能力有着至关重要的作用。
为了激发学生学习英语词汇的兴趣，提高词汇运用能力，特举办此次词达人活动。
二、活动目的1. 激发学生对英语词汇学习的热情，提高词汇量。
2. 增强学生的英语学习氛围，促进英语学习交流。
3. 培养学生的竞争意识和团队合作精神。
三、活动主体全体学生四、活动时间和地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动内容1. 词汇竞赛组织学生进行词汇竞赛，通过笔试或在线答题的方式，测试学生对词汇的掌握程度。
趣味英语单词pk竞赛ppt课件
detach vt. 拆卸 authorized a. 专断的;权威性的 authentic a. 真正的;可靠的 automate vt. 使自动化;使(工厂 、作业等)自动化 • belly n. • 肚子
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former a. n. 以前的;前者 foremost a. 最重要的 forecast vt./n. 预报 briefcase n. 公文包 casual a. 偶然的;随便的;漫 不经心的
17．Not all of them were successful in e________（逃脱） from prisons. 【答案】 escaping 18．He was given a r________（报 酬） of $ 1,000 for catching the criminal. 【答案】 reward
请听下面的一段话，根据所听到的内容完成填 空，每题10分，共60分。 • For Americans, time is money. They say, “You only get so much time in this life; you’d better use it (1)_____ .” The (2)______ will not be better than the past or (3) ______, as Americans to see things, unless people use their time for (4) ______. Thus, Americans (5) ______ a “well-organized” person, one who has a written list of things to do and a (6) ______ for doing them.
线上单词竞赛活动方案
线上单词竞赛活动方案一、活动主题。
“单词大挑战——词汇达人争霸赛”二、活动目的。
通过线上竞赛的方式，激发参与者学习英语单词的兴趣，提高对单词音标、词性等知识的掌握程度。
三、活动主体。
面向全体英语学习者（学生、英语爱好者等）四、活动时间与平台。
1. 时间。
- 报名时间：[具体日期区间1]- 初赛时间：[具体日期区间2]- 决赛时间：[具体日期区间3]2. 平台。
- 使用[竞赛平台名称，如腾讯会议（用于直播讲解等）、问卷星（用于答题竞赛）]五、活动内容与规则。
1. 初赛。
- 题型：- 单词拼写（给出音标、词性和词义，要求写出单词），例如：[fəˈget] (v.) 忘记 - forget。
- 词性判断（给出单词和音标，判断词性），例如：[ˈbeɪkən] - 名词（n.）- 音标填写（给出单词和词性，填写音标），例如：book (n.) - [bʊk]- 题量：共30题，答题时间为30分钟。
- 规则：- 参赛者在规定时间内登录问卷星平台进行答题。
- 答题结束后，系统根据得分情况自动筛选出前[X]名选手进入决赛。
若出现同分情况，则答题用时较短者优先晋级。
2. 决赛。
- 题型：- 单词接龙（用上一个单词的最后一个字母作为下一个单词的开头，同时要说出音标和词性，例如：cat (n.) [kæt] - tea (n.) [tiː]）- 情景填词（给出一个句子情景，根据音标、词性要求填写合适的单词），例如：I'm very [ˈhʌŋɡri]. So I want to have some food. (adj.) - hungry。
- 单词辨析（给出一组音标相似但词性和词义不同的单词，进行辨析），例如：[peɪl] (n. 桶) - pale (adj. 苍白的)，解释两者的区别并举例正确用法。
- 题量：共20题，答题时间为40分钟。
- 规则：- 决赛通过腾讯会议进行直播监考，参赛者同时在问卷星平台答题。
组词达人考试题目及答案
组词达人考试题目及答案一、单字组词（每题1分，共10分）1. 请用“光”字组成至少三个不同的词语。
答案：光明、光滑、光阴2. 请用“海”字组成至少三个不同的词语。
答案：海洋、海关、海啸3. 请用“火”字组成至少三个不同的词语。
答案：火山、火炉、火把4. 请用“山”字组成至少三个不同的词语。
答案：山峰、山水、山庄5. 请用“心”字组成至少三个不同的词语。
答案：心脏、心情、心意二、双字组词（每题2分，共20分）6. 请用“文化”这个词组成至少四个不同的词语。
答案：文明、文学、文化人、文化产业7. 请用“科学”这个词组成至少四个不同的词语。
答案：科学家、科技、科学馆、科学方法8. 请用“教育”这个词组成至少四个不同的词语。
答案：教师、教育家、教育制度、教育改革9. 请用“经济”这个词组成至少四个不同的词语。
答案：经济体、经济学、经济危机、经济发展10. 请用“技术”这个词组成至少四个不同的词语。
答案：技术员、技术性、技术创新、技术转移三、多字组词（每题3分，共30分）11. 请用“和平”这个词组至少五个不同的词语。
答案：和平共处、和平发展、和平奖、和平时期、和平谈判12. 请用“环境保护”这个词组至少五个不同的词语。
答案：环保意识、环保组织、环保政策、环保行动、环保材料13. 请用“经济发展”这个词组至少五个不同的词语。
答案：经济增长、经济发展模式、经济特区、经济合作、经济全球化14. 请用“科技进步”这个词组至少五个不同的词语。
答案：科技前沿、科技成果转化、科技园区、科技创新、科技展览15. 请用“文化交流”这个词组至少五个不同的词语。
答案：文化节、文化差异、文化传承、文化输出、文化交融四、成语接龙（每题4分，共20分）16. 请从“一帆风顺”开始，接龙至少四个成语。
答案：一帆风顺、顺水推舟、舟车劳顿、顿足捶胸17. 请从“海阔天空”开始，接龙至少四个成语。
答案：海阔天空、空前绝后、后生可畏、畏首畏尾18. 请从“火树银花”开始，接龙至少四个成语。
单词竞赛精编版
6组: 动物类
小组成员集思广益，在纸张上写 出尽可能多的与动物有关的形容词 类英语单词，每拼写对一个属于该 类的单词得1分，在规定的时间内 上交纸张公布小组成绩。
第3环节:
给出一些打乱的字母，请在最 快的时间内，重新组合为一个新的 单词并写出其汉语意思。最先举牌 的并拼写正确的每题得5分。如拼写 错误，类推到下一组举牌者得分。
3.政府
n.
4. 皮革的 adj.
5. 邻居 n. 6.政策 n.
7员获得优胜奖，亚军组 各成员获得杰出奖，另外比赛另设单 项奖数名，包括：词汇达人2名（两组 成员分别从各自成员中推选出一名同 学获得该奖），最佳风采奖2名，最佳 反应奖2名，最佳记忆奖2名．
2. dentist n. 3. 世纪 n. 4. surface n 5. strawberry n. 6. 地震 n. 7.生物 n.
10.警告 v. 11.waitress n. 12.东北 n.
13.blouse n. 14.顾客 n.
8.evaluate v.
Group B
1. 一月份 n. 8.树叶，叶子 n.
3.围巾 n.
4.significance n. 5.医院 n.
6.国际的 adj.
11.respect v.
12.disturb v. 13.passport n.
poser n. 14.卫星 n. 8.（父）母亲 n.
Group A
1.原因，理由 n. 9.空的 adj.
2.面条 n.
2. 星期二 n. 9.危险的 adj.
3.在….虚弱（词组） 4. examine v. 10.宇航员 n.
5. require v.
11.appear v.
词达人活动策划书3篇
词达人活动策划书3篇篇一《词达人活动策划书》一、活动背景随着全球化的发展和信息技术的进步，英语作为一门全球通用的语言，在各个领域都发挥着重要的作用。
为了提高同学们对英语词汇的学习兴趣和应用能力，激发学习英语的积极性，特举办本次词达人活动。
二、活动主题“词海拾贝，达人风采”三、活动目的1. 提升同学们的英语词汇量，增强英语语言运用能力。
2. 培养同学们的竞争意识和团队合作精神。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全校学生七、活动准备1. 宣传工作制作活动海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置进行宣传。
通过学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息。
组织各班学习委员进行宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 设备准备提前调试好活动所需的电脑、投影仪等设备，确保活动顺利进行。
准备足够数量的耳机，供参赛者使用。
3. 题库准备精心挑选涵盖多个英语词汇领域的题目，形成丰富的题库。
对题库进行分类整理，方便活动时使用。
4. 人员安排成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
安排工作人员负责现场签到、引导、计分等工作。
邀请专业评委进行评分和点评。
八、活动流程1. 报名阶段（[具体报名时间]）同学们通过线上或线下方式报名，填写个人信息。
工作人员对报名信息进行审核和统计。
2. 初赛阶段（[具体初赛时间]）采用线上答题的形式，参赛者在规定时间内完成一定数量的词汇题目。
根据答题成绩，选拔出一定数量的选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[具体决赛时间]）现场比赛，分为个人赛和团队赛两个环节。
个人赛：参赛者依次进行词汇答题，根据答题正确率和答题时间进行排名。
团队赛：将参赛选手分成若干小组，进行团队词汇竞赛，包括词汇拼写、词义辨析、词汇运用等环节，综合小组各成员的成绩进行排名。
4. 颁奖环节宣布比赛结果，颁发一、二、三等奖和优秀奖。
邀请学校领导和嘉宾为获奖选手颁奖并合影留念。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。
小学6年级三好学生的游戏学习案例分析
小学6年级三好学生的游戏学习案例分析在一个阳光明媚的早晨，小明，一个典型的小学六年级学生，坐在他那张布满作业本的书桌前。
他的脸上洋溢着自信，因为他知道自己在学习和游戏之间找到了完美的平衡。
小明的成功不仅仅在于他能够高效地完成作业，还因为他把游戏学习策略融入了他的日常学习生活中。
这种方法不仅帮助他提高了学业成绩，还激发了他对学习的热情。
让我们深入了解一下小明的学习游戏案例。
首先，小明在数学学习中使用了名为“数学探险”的教育游戏。
这个游戏设计了多个关卡，每个关卡都包含了各种数学难题，小明需要解决这些难题才能继续前进。
通过这种方式，数学不再是枯燥的数字和公式，而是一场充满冒险和挑战的旅程。
小明在游戏中不仅巩固了自己的数学知识，还提升了逻辑思维能力。
同样，小明在语言学习方面也采用了类似的方法。
他参加了一个名为“词汇达人”的游戏。
在这个游戏中，小明需要通过拼写、造句和词汇辨析等任务来积累积分。
游戏的设计让语言学习变得有趣且富有挑战，小明在游戏中不断提高自己的词汇量，并且在课外阅读中表现得更加自信。
除此之外，小明还参与了一个关于科学实验的模拟游戏。
在这个游戏中，他可以在虚拟实验室中进行各种科学实验，观察不同的化学反应和物理现象。
这种模拟不仅激发了小明对科学的兴趣，还帮助他在课堂上更好地理解复杂的科学概念。
小明的家长也注意到了这种游戏学习方法的效果。
他们看到小明在完成作业时更加主动，并且在学习过程中显得更为愉快。
家长们对这种方法给予了充分的支持，他们相信游戏学习不仅提高了小明的学业成绩，也培养了他解决问题的能力。
通过分析小明的案例，我们可以看到，游戏学习不仅能提高学生的学业成绩，还能在学习过程中带来乐趣。
游戏的互动性和挑战性使得学习变得更加生动，而不仅仅是传统的书本知识。
小明的成功经验为教育工作者提供了宝贵的参考，也让我们看到了游戏在教育领域中的无限潜力。
最终，小明的游戏学习策略展示了如何将兴趣和学习有效结合。
小学5年级学习代表的游戏推荐清单
小学5年级学习代表的游戏推荐清单在小学五年级的学习过程中，游戏不仅可以带来乐趣，还能有效促进学生的认知发展和社交能力。
为此，编制一份适合五年级学生的游戏推荐清单显得尤为重要。
这些游戏不仅能够巩固课堂知识，还能培养解决问题的能力和团队合作精神。
首先，学习型游戏总是能引发孩子们的兴趣。
《词汇大挑战》是一个极佳的选择。
这款游戏通过有趣的词汇竞赛，帮助学生在拼写和词汇量上取得进步。
玩家需要在规定时间内拼出指定的单词，游戏的紧张氛围和奖励机制能有效提高孩子们的词汇记忆力和拼写准确性。
紧接着，《数学大冒险》是一款针对数学能力的游戏。
游戏设置了丰富的数学题目，从基础的加减法到稍具挑战性的乘除法题目，玩家需要通过解答问题来完成各种冒险任务。
这样不仅能巩固学生的数学基础知识，还能激发他们解决数学问题的兴趣。
此外，《科学探险家》也是一个值得推荐的游戏。
这款游戏以科学实验为主题，通过模拟实验和科学探究，帮助学生了解基本的科学原理和实验过程。
孩子们在游戏中不仅能够学习到科学知识，还能培养动手能力和科学探究的精神。
社交游戏同样不可忽视。
《团队合作大挑战》是一款鼓励团队合作的游戏，玩家需要在小组内完成各种任务，如解决谜题或进行模拟实验。
游戏的设计促进了学生之间的沟通与合作，帮助他们在互动中学会如何与他人协作和解决问题。
对于喜欢创造和设计的学生，《创意设计大师》是一款非常合适的游戏。
通过设计自己的虚拟世界或角色，学生可以发挥自己的创意和想象力。
这个游戏不仅能提升孩子们的空间思维能力，还能增强他们的创造力和审美能力。
在语言能力方面，《故事大师》游戏提供了一个有趣的写作平台。
学生可以通过选择不同的情节和角色来构建自己的故事。
这种游戏模式不仅能提高孩子们的语言表达能力，还能激发他们的创造性思维。
考虑到编程教育的重要性，《编程小达人》是一款能够引导学生学习编程基础的游戏。
通过简单的编程任务和游戏化的编程挑战，孩子们可以初步接触编程概念，培养逻辑思维能力和解决问题的能力。
词达人校赛简历
词达人校赛简历
xx学院根据学校要求组织全校学生参加第二届“词达人杯”大学生英语词汇能力大赛。
从3月下旬开始大学英语教师认真进行赛前准备，赛前培训，制定校赛比赛规则以及管理竞赛数据等事宜。
经过两周的认真筹备和大力宣传，报名选手顺利参加了于2022年4月23日举行的第二届“词达人杯”大学生英语词汇能力大赛校赛，学生使用手机参赛。
此次比赛分英语专业本科组和非英语专业本科组，共约1400名海南大学在校本科生参加了此次校赛。
此次校赛设置200个奖项，其中特等奖20名，一等奖40名，二等奖60名，三等奖80名。
校赛组委会根据英语专业本科组和非英语专业本科组的实际参赛人数，按比例分配获奖名额，确定了校赛获奖名单。
校赛获奖名单见附件1。
颁奖时间另行通知。
根据大赛组委会通知，9名英语专业本科生和60名非英语专业本科生脱颖而出，进入第二届“词达人杯”海南省决赛。
省赛入围名单根据参赛人数和参赛成绩确定，由“词达人杯”组委会发布。
省赛入围名单见附件2。
入围省赛的69名“词汇达人”将代表我校参加全省决赛，在此预祝选手在全省决赛中取得好成绩。
第二届“外教社·词达人杯”全国高校大学生英语词汇能力大赛在赛制流程上分校赛、省赛、全国决赛三个级别，均为线上比赛；竞
赛依托“词达人”英语词xx平台（以下简称“词达人”）在线举办。
“词达人”是以微信公众号为入口、基于语料库的手机词汇教学解决方案。
词达人结合教材内容与应试需求，倡导“以练促学”的词汇深度学习方法，引入教学管理和教师监督机制，帮助教师将词汇教学更好地融入高校英语教学体系。
目前全国已有1100多所高校的200多万学生注册使用。
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词汇达人竞赛（试题卷）一、中译英January n. musician n. pilot n.scary adj. criminal n. understanding adj.creative adj. crowded adj. pioneer n.effort n. unexpected adj. reusable adj.overcome v. thirsty adj. disappoint v.embarrassed adj. advantage n. recently adj.unbelievable adj. avoid v.二、英译中活动 n. 不合理的，不公平的adj.邀请 n. 对面，另一边的adj.风俗 n. 幼年，童年n.比较 v. 鼓励v.发现 v. 交流，沟通n.初级的adj. 独立的，自主的adj.假期n. 进展，进步n.保护，防护 v. 大自然，自然界n.两者都不 pron. 兼职（的）adj.有用的，有帮助的 adj. 增加，增长v.三、用方框中所给单词的适当形式填空。
每词仅用一次，每空一词。
1. The Highland Museum is open every day ___________ Monday.2. The airport is so far. It ________ takes an hour to get there by car.3. On Emma’s birthday, she got two pretty _______ from Aunt Lee.4. Today in Tokyo the ____________ temperature is 16℃, and the highest is 28℃.5. A reporter __________ Mr. President, and they’re talking about the educationproblems.6. I have made a lot of good friends ________ I came to this school.7.Linda used to be too shy to speak in ______, but now she is outgoing.8.The man asked ______, “Could you please tell me where the bank is?”9.For your health, for your ___________ , keep away from the drugs(毒品).10.The table manners in France are quite different from_______ , but I am gettingused to them.11.If you don’t________ a flash, then it may be OK.12.When it began to rain, Ben was helping his mom _______dinner.13.It could be Mei’s hair band. Or it might_________ Linda. They both have long hair.14. The British teacher is very_________. He always tells us interesting jokes.15. If you are always _____from class, you will fail the examination.16. A new school will be built _____ the river next year.17. My desk-mate has an excellent _____ for telephone numbers.18. Today some students choose to study _____ for further education.19. We were _____ to see little Tommy run faster than big John in the race.20. We _____ the differences between Britain and the US in the English class yesterday.四、根据句意完成已给出首字母或汉语提示的单词。
1. Your p____ is in one of the boxes. Can you guess what it is?2. The students from America live on the fifth f_____.3. Houses in some cities now are much more e________ than before.4. Would you like to go for a _________(野炊) with us tomorrow?5. Chocolate is u______childrens' favorite food.6.You may be ______(担心) if you are in trouble and have no one to help you.7.You won’t know the result until you finish_____ (读) the story.8.They played so __________ (认真) that they won the football match.9.The boy （名叫）Wei Hua won the first prize in the long jump.10.Everyone should make a contribution to _________ (改善)the environment.11. He knows a lot about __________（西方）culture.12. Let’s go h________ after work, shall we?13. Many art __________（珍品）will be on display in this exhibition.14. Shanghai is in the eastern p_______ of China.15. Mr. White rang the airport to find out the latest f______ from New York to Beijing.16.Madam, before you take the ______ (药) , you must look at the instructions very carefully17. I think English is very useful. Are you _________ (感兴趣) in it?18.Yesterday I was doing some shopping in the supermarket when I met a friend of ______(我的) .19.For some ______（未知的）reason, Sam moved to Japan.20.The Great Wall of China is one of the _______ (奇迹) of the world.五、选择题1. I’m still _____. Could I have more rice, please?A. tiredB. hungryC. busyD. thirsty2. If you don't take more ______, you'll get fat.A、medicine B. lessons C. photos D. exercise3.I thought I failed my exam but I just found out I ________.A. passedB. didC. finishedD. won4.—My watch doesn’t work. Could you mend it?— Sorry. But the worker in the shop may be _____.A. carefulB. kindC. hard-workingD. helpful5.This TV show is too ____. I’d rather listen to music.A. fantasticB. excitingC. boringD. interesting6.Tony’s mum looks young and beautiful. It’s hard to imagine she is already in her _________.A. fiftiesB. fiftyC. fiftiethsD. fiftieth7.He used to be _____, but now he likes to meet and talk to new people.A. busyB. strongC. tallD. shy8. ______more clothes,or you’ll catch a cold.A.Put onB.WearC.Have onD.Dress9.You can ____ the magazine for two weeks.A.borrowB.lendC.keepD.renew10.Thank you for ________ me a book.A.borrowingB.lendingC.keepingD.returning11.This is a big class and _____ of the students are girls.A.two thirdB.second threeC.two thirdsD.two three12.Woman wants her daughter ____ English every morning.A.readB.readsC.readingD.to read13. ---Han Hong has a round face.---_____________ .A.So does sheB.So she doesC.So did sheD.So she did14.--- Don’t you thin k her radio is too noisy? ---Yes, I’ll go and ask her to______ .A.turn it upB.turn it downC.turn it onD.turn it over15.Thank you for ______ my grandma when I was away.A.looking afterB.look overC.looking atD.look for16.Our teacher asked us to ______ the new word in a dictionary.A.look upB.look atC.look intoD.look for17.After discussing,the students ________ some good ideas to work on the project.A.put upB.set upC.caught up withD.came up with18.The plane from Shanghai to Paris will ____ in an hour.A.take upB.take awayC.take outD.take off19.The windows are broken and need to be repaired, I think so. They can hardly ______ the cold now.A.keep outB.give outC.take outD.put out20.—Computer is very useful.—Yes, with the help of computers,news can_______ every corner of the world.A.getB.returnC.arriveD.reach一、中译英January n.一月musician n.音乐家pilot n.飞行员，引航员scary adj.胆小的，可怕的criminal n.罪犯，犯人understanding adj.宽容的，通情达理creative adj.创造性的，有创意的crowded adj.拥挤的，水泄不通的pioneer n.拓荒者，开发者，先驱者effort n. 努力，尝试unexpected adj. 想不到的，意外的reusable adj.可重复使用的overcome v. 战胜，克服，压倒thirsty adj.口渴的，渴望的disappoint v.使失望，使破灭embarrassed adj.为难的，尴尬的，窘迫的advantage n.有利条件，优越性recently adv.最近，近来unbelievable adj. 不可相信的avoid v.避开，避免二、英译中活动n. activity 不合理的，不公平的adj.unreasonable；unfair 邀请n. intitation 对面，另一边的adj.opposite风俗n.custom 幼年，童年n.childhood比较pare 鼓励v.encourage发现v. discover 交流，沟通munication初级的adj. primary 独立的，自主的adj.independent 假期n. vacation；holiday 进展，进步n.progress保护，防护v. protect 大自然，自然界n.nature两者都不pron. neither 兼职（的）adj.part-time有用的，有帮助的adj. helpful 增加，增长v.increase三、1. except2.nearly3.handbags4.lowest5. is interviewing6. since7. public8. politely9. safety 10. ourse 12. make 13. belong to 14. humorous 15. absent16.beside 17. memory 18.abroad 19.surprised 20. discussed四、1. present2. floor 3 expensive.4. picnic 5 usually 6. worried 7. reading 8. carefully/seriously 9. named/called 10. improving11. Western 12. hiking 13. treasures 14. part 15. flight 16. medicine 17. interested 18. mine 19. unknown 20. wonders五、选择题1-5 BDADC 6-10 ADACB11-15 CDBBA 16-20 ADDAD。