【精编】部编版 七年级下册语文 《木兰诗》同步练习试题

八.《木兰诗》课堂检测一. 给下列划线的字词注音或根据拼音写汉字。

机zhù（）鞍鞯（）胡骑（）金tuó（）策勋（）赏赐（）理云bìn（）pèi 头（）扑shuò（）雄chí（）阿zǐ（）二.辨别下列形似字，对每个字加以注音并组词：1.拆（①）②戎（③）④傍（⑤）⑥折（⑦）⑧戍（⑨）⑩滂（⑪）⑫2.柝（①）②戊（③）④榜（⑤）⑥析（⑦）⑧戌（⑨）⑩谤（⑪）⑫三.解释下列句中加横线的字词。

木兰当户织（）昨夜见军帖（）但闻黄河流水（）旦辞爷娘去（）万里赴戎机（）著我旧时裳（）安能辨（）我是雌雄四.下列句子中加横线词解释有误的一项是（）Ａ.愿为市鞍马市：买东市买骏马市：集市Ｂ.出郭相扶将郭：外城木兰不用尚书郎不用：不愿作Ｃ.朔气传金柝朔：北方策勋十二转策勋：记功Ｄ.军书十二卷十二卷：十二本赏赐百千强强：有余五.文学常识填空：《木兰诗》选自朝（人名）编的《》，这是朝时期北方的一首民歌。

全诗通过叙述花木兰的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干，的女英雄形象。

六．用原文诗句填空。

1.写木兰出征前紧张、周密准备的句子是：2.写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：3.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是4.写木兰矫健雄姿的句子是：5.写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子：6.诗中的“”一句，用和的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。

7.成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“”一句诗文。

七.对诗句品味有误的一项是（）Ａ.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。

Ｂ.“关山度若飞”：跨越关卡和高山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。

Ｃ.“朔气传金柝”：朔，指北方。

用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。

Ｄ.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。

八.选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是（）A. 将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。

有的战死了，有的胜利归来。

B. 将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。

C. 将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。

D.从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。

九.对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是（）A. 采用对比手法，反映战争紧迫。

B. 采用反复手法，表达了木兰对亲人的深切怀念。

C. 采用对比、反复手法，表达了木兰对亲人的深刻思念，极大地丰富了女英雄的形象。

D.采用反复手法，表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。

十.对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是（）①不闻机杼声，惟闻女叹息。

②阿爷无大儿，木兰无长兄。

③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

④旦辞爷娘去，暮宿黄河边。

A.比喻、对偶、反复和互文、夸张B.对偶、对偶、排比和互文、对偶C.借代、反复、排比和互文、对偶D.对偶、反复、对偶和互文、比喻十一.对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是（）A.写征程的遥远和军情的急迫。

B.写战争到来的悲凉气氛。

C.以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。

D.写行军旅途的欢快。

十二.没有运用修辞手法的一项是（）A.将军百战死，壮士十年归B.万里赴戎机，关山度若飞C.阿姊闻妹来，当户理红妆D.双兔傍地走，安能辨我是雄雌？十三.阅读并回答下列问题：归来见天子，天子坐明堂。

策勋十二转，赏赐百千强。

可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。

出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？1.指出下列各句的修辞手法：（1）策勋十二转，赏赐百千强（）（2）当窗理云鬓，对镜帖花黄（）（3）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭（）（4）将军百战死，壮士十年归（）2.有两个成语出自该文，它们是和。

3.选出不是对偶句的一项（）A.万里赴戎机，关山度若飞。

B.策勋十二转，赏赐百千强。

C.当窗理云鬓，对镜帖花黄。

D.将军百战死，壮士十年归。

4.画线的句子是什么描写？表现木兰什么特点？_________________________________________________________5.结尾一段吟唱附文，以兔为喻，赞颂了什么？_________________________________________________6.你对木兰这一形象的意义，怎样贴切评价？_________________________________________________7.“爷娘闻女来…阿姊闻妹来……小弟闻姊来…”运用的是什么修辞方法，这样写有什么好处？____________________________________________________8.“双兔傍地走，安能辨我是雌雄？”用的是什么修辞方法？再把这句话改为陈述语气。

_______________________________________________________9.选出与例句中加横线词的意思相同的一项。

（1）双兔傍地走（）A.走马观花B.茶走味了C.车刚走D.走漏消息（2）安能辨我是雄雌?（）A.坐立不安B.安敢如此C.安的什么心D.安营扎寨（3）木兰当户织（）A.捷报飞来当纸钱B.当着大家谈一谈C.他会当家D.旗鼓相当十四.阅读下面短文，完成文后题目。

木兰者，古时一民间女子也。

少习骑，长而益精。

值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。

因其父以老病不能行。

木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。

嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。

1.下列各句中加横线的词解释错误的一项是（）A.少习射（少年时）B.市鞍马（买）C.长而益精（更加）D.易男装（穿）2.给下列加横线的字注音。

皆次当行（）数（）建奇功3.区别一词多义因其父以老病不能行（因：）余观夫木兰从军之事因益信（因：）4.用现代汉语翻译下列句子。

木兰者，古时一民间女子也：男子可为之事女子未必不可为：5.“转战驱驰凡十有二年，数建奇功。

”一句在文中的正确意思是（）A.骑马转战共十二年，建立的功勋数不清。

B.骑马转战共十二年，屡次建立功勋。

C.骑马转战了十余年，屡次建立功勋。

D.骑马转战了十余年，建立的功勋数不清。

6.文中“男子可为之事女子未必不可为”一句是全文所表达的主旨，在《木兰诗》中相类的句子是：《木兰诗》课后巩固提升检测一.木兰诗①万里赴戎机，关山度若飞。

朔气传金柝，寒光照铁衣。

将军百战死，壮士十年归。

②归来见天子，天子坐明堂。

策勋十二转，赏赐百千强。

可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

③爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门，坐我西阁床。

脱我战时袍，著我旧时裳。

当窗理云鬓，对镜帖花黄。

出门看火伴，火伴皆惊忙。

同行十二年，不知木兰是女郎。

1.解释下面加横线的词。

策勋十二转（）当户理红妆（）2.第①段画线句意在表达什么？3.从遣词造句角度赏析第③段画线句。

二.秦良玉秦良玉①，忠州人，嫁石砫宣抚使马千乘②。

万历③二十七年，千乘以三千人从征播州，良玉别统精卒五百裹粮自随。

明年正月二日，贼乘官军宴，夜袭。

良玉夫妇首击败之，追入贼境，连破七寨，大败贼众，为南川路战功第一。

贼平，良玉不言功。

其后，千乘为部民所讼④，瘐死⑤云阳狱，良玉代领其职。

良玉为人饶胆智，善骑射，兼通词翰，仪度娴雅。

而驭下⑥严峻，每行军发令，戎伍肃然。

所部号“白杆兵”，为远近所惮⑦。

【温馨提示】①秦良玉（1574年～1648年）：字贞素。

四川忠州（今重庆忠县）人。

明朝末年著名女将、民族英雄、军事家。

②马千乘：当地土司，秦良玉丈夫。

宣抚使，官职名，地方军队头领。

③万历：明神宗朱翊钧的年号。

④讼：打官司，这里有诬陷的意思。

⑤瘐死：病死在狱中。

⑥驭下：部下。

⑦惮：害怕。

1.解释下列加横线的词。

（1）良玉别统精卒五百裹粮自随（）（2）贼乘官军宴，夜袭（）（3）兼通词翰（）（4）千乘为部民所讼（）2.翻译下面两个句子。

（1）贼平，良玉不言功。

（2）所部号“白杆兵”，为远近所惮。

3.秦良玉作为一名女将军，你最佩服她哪一点，请结合本文谈一谈。

三.杨国夫人梁红玉杨国①自领一军，号“娘子军”，用唐平阳公主前例也。

与金军，伪齐镇淮军数战于山阳、宿迁，皆胜，威名动于天下。

金人忌之。

八月丁卯战金人于淮水，遇伏。

金军百倍于己。

突围不得。

身被数创，肠自腹间出，以汗巾裹之，血透重甲。

顾左右曰：“今日得报君恩。

”乃突击。

敌以乱箭攒②射，力尽落马而死。

金人相蹂践争其遗体，数人各得其一体。

金人曝其尸于市三日。

兀术③闻之，感其忠勇，敛杨国残骸，遗忠武④。

忠武大恸。

朝廷闻讯大加吊唁，诏赐银帛五百匹两。

若杨国者，女中丈夫也。

靖康、建炎⑤之际，天下安危之机也。

天赐忠武、杨国是天以资⑥宋之兴复也。

然功败垂成，惜哉！【温馨提示】①杨国：这里指梁红玉，死后封杨国夫人，丈夫为抗金名将韩世忠。

②攒：集中。

③兀术：金军统帅。

④遗wèi：送给。

忠武，即韩世忠。

⑤靖康、建炎：宋钦宗和宋高宗年号。

1.解释下列加横线的词语。

金人忌之（）顾左右曰（）敛杨国残骸（）忠武大恸（）2.用现代汉语翻译下面两句话。

（1）肠自腹间出，以汗巾裹之，血透重甲（2）金人曝其尸于市三日3.梁红玉是中国历史上富有传奇色彩的奇女子，说说本文是如何表现她的顽强勇敢的？四.十五从军征十五从军征，八十始得归。

道逢乡里人：“家中有阿①谁?”“遥看是君家，“松柏冢垒垒。

”兔从狗窦②入，雉③从梁上飞。

中庭生杂树，井上生旅④葵。

舂谷⑤持作饭，采葵持作羹。

羹饭一时熟，不知贻⑥阿谁!出门东向看，泪落沾我衣。

【温馨提示】①阿（ē）：语气词。

②窦（dòu）：洞。

③雉(zhì)：野山鸡。

④旅：指植物未经播种而野生的。

⑤舂（chōng）谷：将谷子脱去谷壳的一种活。

⑥贻(yí)：送，赠送。

1.解释下列加横线的词：八十始得归：（）采葵持作羹：（）兔从狗窦入：（）不知贻阿谁：（）2.说说下列诗句的意思遥看是君家，松柏冢累累。

出门东向望，泪落沾我衣。

3.诗中主人公离家归家的年龄分别是多大？4.用诗中的句子回答：主人公的家现在怎样？5.全诗表达了一个怎样的主题？6.从内容上看，《木兰诗》写的是农家女子花木兰代父从军的故事，《十五从军征》写的是的故事。

可见，乐府诗在内容上以叙事为主，多表现（A.帝王，B.贵族，C.百姓）的生活。