马克思主义概论资料(全·用)
马克思主义概论复习资料(重点)
第一章马克思主义中国化两大理论成果1.如何理解马克思主义中国化的科学内涵?马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。
具体地说,就是把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践结合起来,同中国的优秀历史传统和优秀文化结合起来,既坚持马克思主义,又发展马克思主义。
一是马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。
二是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论。
三是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2.如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系?毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果,他们之间是一脉相承又与时俱进的关系。
首先,毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。
其次,中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。
最后,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
3.如何理解马克思主义中国化两大理论成果的精髓?马克思主义中国化的两大理论成果在基本精神上是一致的,它们都坚持了实事求是的思想路线,实事求是既是党的思想路线的核心,也是马克思主义中国化两大理论成果的精髓。
具体阐述:“实事求是”,是党的思想路线的实质和核心。
实事求是内在地包含一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。
一切从实际出发,是实事求是思想路线的前提和基础;理论联系实际,是实事求是思想路线的根本途径和方法;在实践中检验真理和发展真理,是实事求是思想路线的验证条件和目的。
实事求是也内在地包含解放思想、与时俱进、求真务实等内容;而要做到实事求是,必须坚持解放思想、与时俱进、求真务实。
党在不同时期根据不同实践环境和具体任务,针对在贯彻实事求是思想路线中存在的突出问题,分别突出强调解放思想、与时俱进、求真务实等,其目的和归宿都是实事求是。
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三、马克思主义哲学的物质观及其现代意义。P30-33)
(运动是物质的存在形式,是物质的根本属性。物质是运 动的承担者,世界上不存在不运动的物质,也不存在 无物质的运动) ⑴物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人 通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,通 过我们的感觉所复写、摄影和反映; ⑵物质是世界唯一的本源,物质第一性,意识第二性, 意识是物质的产物,是物质世界的主观映像; ⑶物质世界是联系的,发展的,发展的根本原因在于事 物的内部矛盾; ⑷时间与空间是物质运动的存在形式; ⑸不仅自然界是物质的,人类社会也具有物质性,世界 的真正统一在于它的物质性。
马克思主义不但揭示了客观世界发展的一般规律,而且在批判继 承前人认识论成果的基础上,把实践观点引入认识论,把辩证法运用 于反映论,创立了能动的革命的反映论。 认识世界、改造世界的科学理论指导。实践活动是以改造客观世界
为目的、主题与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程。
二、实践是认识的基础,它对认识 的决定作用表现在:(P64)
二、马克思主义理论体系不可分割的 三个主要组成部分:(P3) 马克思主义哲学; 马克思主义政治经济学; 科学社会主义.
三、马克思主义产生的历史必然性:(P4)
首先,资本主义经济的发展为马克思主义 的产生提供了经济、社会历史条件。资本主义 固有矛盾的发展,预示着未来社会革命的性质 和历史发展的方向,这为马克思主义的产生提 供了经济社会的条件和基础。 其次,无产阶级反对资产阶级的斗争是它产 生的阶级基础,无产阶级反对资产阶级的斗争 日趋激化,对科学理论的指导提出了强烈的需 要,这就成为了马克思主义产生的阶级基础和 实践基础。
三、社会存在与社会意识辩证关系
①社会存在是社会生活的物质方面,主要是 指物质生活资料的生产和生产方式,也包括 地理环境和人口因素。在社会存在中(社会 物质生活条件),生产方式是社会历史发展 的决定力量。 ②生产方式在社会发展中起决定作用。 ③社会意识是社会生活的精神方面,是社会 存在的反映。 ④社会存在和社会意识是辩证统一的,社会 存在决定社会意识,社会意识是社会存在的 反映,并反作用于社会存在。
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“一切比较完全的知识都是由 两个阶段构成的:第一个阶段 是感性知识,第二个阶段是理 性知识,理性知识是感性知识 的高级发展阶段。 ”
——毛泽东
“悟性不能直观,感觉不能 思维。唯有二者联系,始能发 生知识。 ”
(2)它把辩证法贯彻于反映论
指出人对世界的能动反映是充满 矛盾运动的辨证过程。
“ 认识是人对自然 界的反映 、但是 , 这并不 是简单的、直接的、完整 的反映 , 而是一系列的抽 象过程 , 即概念 、规律等 等的构成、形成过程 ” 。
2 、旧唯物主义反映论是 消极的、被动的反映论
其根本缺陷表现在以下两个方面:
一切从实际出发,实事求是深 刻体现了彻底的唯物论和彻底的辩 证法的统一
第一节 认识的本质及规律
一 、认识与实践的关系 二、认识是主体对客体的能动反映 三、 认识运动的基本规律
一 、认识与实践的关系
在认识与实践的关系问题上,辩 证唯物主义认为:实践对认识具有决 定作用,认识是依赖于实践的。
—— 坚持了两者关系的唯物论
唯心主义可知论:黑格尔的观点
2 、不可知论 : 认为人们不 可能认识世界 , 或不可能彻底的 认识世界。
(三)辨证唯物主义反映论同 旧唯物主义反映论的界限
——同一阵营内部的界限
1 、辨证唯物主义反映论是 能动的、革命的反映论
(1)它把实践的观点引入认识论
认为人与社会的关系首先是改造和被 改造的关系 , 人正是在自觉地、主动地改 造世界的实践过程中能动地反映世界的。
——马克思
4、实践是认识的 目的和最终归宿
认识的任务是透过事物的现象, 抓住事物的本质。但我们不是为认识而 认识,就整个认识活动来说,人们认识 世界的最终目的是为了改造世界,即为 了指导人的实践活动。
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03709 马克思主义基本原理概论复习资料绪论1.马克思主义哲学是时代的产物①客观条件:资本主义的发展及其内部矛盾尖锐化②阶级基础:工人阶级作为一只独立的政治力量登上历史舞台,进行反对资本主义制度和资产阶级统治斗争③马克思主义的产生是历史时代提出的伟大任务④时代需要本身孕育着马克思主义产生的可能性,又包含着使这种可能变为现实2.产生的社会历史条件:①近代资本主义社会化大生产②无产阶级作为一只独立的政治力量登上历史舞台③自然科学前提:三大发明为代表的近代科学新成就④思想理论来源⑤资本主义矛盾尖锐化3。
马克思主义、恩格斯在创立自己的哲学过程中,对黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义采取的态度是批判地继承(吸收唯物主义)。
4.马克思主义哲学产生的自然科学前提和理论来源:①科学前提:自然科学的巨大进步(三大发现:细胞学说、能量守恒定律、转化定律与生物进化论)对马克思主义产生巨大影响。
②理论来源: a、德国古典哲学b、黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义c、英国古典经济学d、19世纪英、法两国的空想主义5.马克思主义的理论品质:开拓创新、与时俱进6.马克思主义最高的社会理想:推翻资本主义,实现共产主义。
7。
树立科学人生观的意义:①科学的人生理想对现实活动具有指导意义②理想是人生前进的灯塔③理想是人生前进的动力④理想是人生是精神支柱8。
学习马克思主义的目的:①树立正确的人生观、世界观、价值观。
②掌握认识世界和改造世界的工具。
③全面提高人的素质。
④提高工人马克思主义修养。
9.学习马克思主义的根本方法:理论联系实际10。
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,政治经济学是马克思主义的理论基础,处于核心地位的是科学社会主义理论。
第一章1简述.唯物主义的基本观点及其发展的基本形态,说明唯心主义的基本形式答:①唯物主义形态:A、古代朴素唯物主义B、近代形而上学C、现代唯物主义D、历史唯物主义.观点:A、物质是本原的,第一性的,意识是派生的,第二性的B、哲学上认识论的问题分为:a、可知论b、不可知论②唯心主义形态:A、主观唯心主义B、客观唯心主义(现实世界是理念世界的影子)2。
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(1)简述马克思主义的根本理论特征。
(09.01 简答/09.10 简答) ①马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的科学性和革命性的统一。
②马克思主义的革命性集中表现为它的彻底的批判精神。
③马克思主义的科学性表现为它力求按照世界的本来面目去认识世界,不带任何偏见。
马克思主义的科学性还在于它的深刻性,对任何一个领域都不是浅尝辄止。
④马克思主义的科学性和革命性是以实践性为基础的。
实践的观点是马克思主义的基本观点,是马克思主义的出发点和归属点。
(2)马克思主义最高的社会理想,就是推翻资本主义、实现共产主义,实现共产主义是长期的远大的理想;建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同理想,相对于最高理想来说,共同理想是近期的具体理想。
最高理想与共同理想,既相互区别又相互联系,二者是辩证统一的关系。
首先,共同理想是实现最高理想的必经阶段和必要基础。
其次,实现共同理想,必须坚持以最高理想为根本方向。
(简答)(3)简述学习马克思主义的目的和根本方法。
(11.01 简答)答:目的:树立正确的世界观、人生观、价值观;掌握认识世界和改造世界的伟大工具;全面提高人的素质。
指导中国特色社会主义伟大实践。
根本方法:理论联系实际。
(09.10 单选/10.01 单选)(2)要做到理论联系实际,在实际工作中必须反对经验主义和教条主义两种倾向。
(10.10 单选)(4)简述列宁的物质定义及其重要意义。
(09.04 简答)【2012.10 简答】定义:物质是不依赖于意识又能为意识所反映的客观实在,物质的唯一特性是客观实在性列宁的物质定义具有重要意义:一是它指出物质是不依赖于意识的客观实在,同唯心主义划清了界限。
二是它指出物质是可以被人们认识的,同不可知论划清了界限。
三是它指出客观实在性是一切物质的共性,克服了形而上学唯物主义物质观的局限性。
(5)矛盾的同一性在事物发展中的作用(简答)①矛盾双方相互依存,使事物保持相对稳定性,为事物的存在和发展提供必要前提。
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从不同的角度对马克思主义作出诠释和回答1)从它的创造者、继承者的认识成果讲,马克思主义是由马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系.2)从它的阶级属性讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说.3)从它的研究对象和主要内容讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说.4)马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系.马克思主义最重要的理论品质坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理.1)这种品质是马克思主义理论本质的反映.2)这种品质是人类认识发展规律的具体体现.3)这种品质是理论创新的内在要求对立统一规律是事物发展的根本规律.对立统一规律之所以是唯物辩证法体系的实质和核心的原因:1)对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力.2)对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索.3)对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法.矛盾反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴.矛盾的同一性指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势.矛盾的涵义1)矛盾着的对立面相互依存,互为存在的前提,并共处于一个统一体中.2)矛盾着的对立面之间相互贯通,在一定条件下相互转换.矛盾的斗争形势对抗性和非对抗性矛盾的两种基本属性对立(斗争性)、统一(同一性)矛盾的同一性和矛盾的斗争性两者关系1)两者是相互联结、相辅相成的.2)没有斗争性就没有同一性,斗争性寓于同一性之中,没有同一性也没有斗争性.3)无条件的绝对斗争性与有条件的相对同一性相结合构成事物矛盾运动推动事物发展.矛盾的同一性在事物发展中的作用1)是事物存在和发展的前提,在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展为条件.发展是在矛盾统一体中的发展.2)使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素,在相互作用中各自得到发展.3)规定着事物转化的可能和发展的趋势.矛盾的斗争性在事物发展中的作用1)矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化,竞长争高、此消彼长,造成双方力量发展不平衡,为对立面的转化,事物的质变创造条件.2)矛盾双方的斗争,是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量.量变和质变的辨证关系1)量变是质变的必要准备2)质变是量变的必然结果.3)量变和质变是相互渗透的.4)量变和质变是相互依存、相互贯通的意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动,其主要表现在1)意识是能动的,具有目的性和计划性.2)意识活动具有创造性3)意识具有指导实践、改造客观世界的作用.4)意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用.实践在认识中的决定作用1)实践产生了认识的需要.2)实践为认识提供了可能.3)实践使认识得以产生和发展.4)实践是检验认识的真理性的唯一标准.阐述辨证唯物主义认识论(1)认识是主体对客体的能动反映.(2)这种能动反映具有两方面特点:1)反映具有摹写性2)反映具有创造性3)因此,人不仅能够反映事物的现象,而且能进一步揭示事物的内在本质和规律.人不仅能够反映事物的现在,而且能进一步揭示事物的过去和未来.人不仅能够反映现实中的事物,而且能够塑造出现实中并不存在的事物.4)总之,反映具有创造性的特点,创造性是反映的能动性的基本标志.真理的客观性表现1)真理的内容是客观的,真理作为一种主观的思想形式,是把不以人的意志为转移的外部客观世界作为认识对象的.2)检验真理的标准也是客观的.社会存在和社会意识是辨证统一的社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,并反作用于社会存在.1)社会存在是社会意识内容的客观来源,社会意识是社会物质生活过程及其条件的主观反映.2)社会意识是人们社会物质交往的产物.3)随着社会存在的发展,社会意识也相应低或迟或早地发生变化和发展.4)总之,社会意识以理论、观念、心理等形式反映社会存在.社会意识有其相对独立性.主要表现在1)社会意识与社会存在发展的不平衡性.2)社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性.3)社会意识对社会存在的能动的反作用.这是社会意识相对独立性的突出表现.生产力的基本要素劳动资料、劳动对象、劳动者生产关系人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系,它是社会关系中最基本的关系.生产力与生产关系的相互关系生产力决定生产关系,而生产关系又反作用于生产力.生产关系对生产力具有能动的反作用,其表现1)当生产关系适合生产力发展的客观要求时,它对生产力的发展起推动作用.2)当生产关系不适合生产力发展的客观要求时,它就会阻碍生产力的发展. 经济基础由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和. 上层建筑建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应制度、组织和设施.经济基础的实质社会一定发展阶段上的基本经济制度是制度化的物质社会关系,国家是阶级矛盾不可调和的产物.经济基础与上层建筑是辩证统一的1)经济基础决定上层建筑.经济基础是上层建筑赖以产生、存在和发展的物质基础.2)经济基础的性质决定上层建筑的性质.3)经济基础的变更必然引起上层建筑的变革.上层建筑对经济基础具有能动的反作用.集中表现在为自己的经济基础的形成和巩固服务,确立或维护其在社会中的统治地位.上层建筑的反作用可能是积极的进步的,也可能是消极的衰退的,当它为适合生产力发展要求的经济基础服务时,就成为推动社会发展的进步力量,反之,就会成为阻碍社会发展的消极力量.“一定要适合”表明经济基础状况决定上层建筑发展方向,决定上层建筑相应的调整或变革,而不允许上层建筑长时间落后于不适应自己的发展;上层建筑的反作用,也必须取决于和服从于经济基础的性质和客观要求,而不允许上层建筑脱离自己的发展状况和水平.社会形态包括社会的经济形态、政治形态和意识形态.社会历史的五种形态原始社会,奴隶制社会,封建社会,资本主义社会,共产主义社会社会基本矛盾是社会发展的根本动力1)生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素,是人类社会发展和进步的最终决定力量.2)社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾,是“一切历史冲突的根源”,决定着社会中其他矛盾的存在和发展.3)社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决方式,并从根本上影响和促进社会形态的变化和发展.价值规律是在市场配置资源的过程中体现它的客观要求和作用的.价值规律的作用1)自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例.2)自发地刺激社会生产力的发展.3)自发地调节社会收入的分配.价值规律的后果1)可能导致垄断的发生,阻碍技术的进步.2)可能引起商品生产者的两极分化.3)价值规律自发调节社会资源在社会生产各个部门的配置,可能出现比例失调状况,造成社会资源的浪费.经济全球化对发展中国家的利弊积极影响:1)经济全球化加速资源在全球范围内流动,利于发展中国家引进先进技术和管理经验以实现产业结构高级化,增强经济竞争力,缩短与发达国家的差距.2)发展中国家通过吸引外资,扩大就业,充分发挥劳动力资源的优势.3)发展中国家利用国际市场解决产品销售问题,以对外贸易带动本国经济的发展.4)发展中国家可以借助投资自由化和筆较优势组建大型跨国公司,积极参与经济全球化进程,以便从经济全球化中获取更大利益. 消极后果:1)发达国家与发展中国家之间的差距扩大.2)在经济增长中忽视社会进步,环境恶化与经济全球化有可能同时发生.3)各国特别是相对落后国家原有的体制、政府领导能力、社会设施、政策体系、价值观念和文化面临着全球化的冲击.4)使各国的产业结构调整变成一种全球行为,它既为一国经济竞争力的提高提供了条件,同时也存在着对别国形成依赖的危险.当代资本主义的新变化1)生产资料所有制的变化.2)劳资关系和分配关系的变化.3)社会阶层、阶级结构的变化.4)经济调节机制和经济危机形态的变化.⑸政治制度的变化.当代资本主义新变化的原因1)科学技术革命和生产力的发展,是资本主义变化的根本推动力量2)工人阶级争取自身权益斗争的作用,是推动资本主义变化的重要力量.3)社会主义制度初步显示的优越性对资本主义产生了一定影响.4)主张改良主义的政党对资本主义制度的改革,也对资本主义的变化发挥了重要作用.与封建社会相比,资本主义显示了巨大的历史进步性,表现在1)资本主义将科学技术转变为强大的生产力.2)资本主义追求剩余价值的内在动力和竞争的外在压力推动了社会生产力的迅速发展.3)资本主义的意识形态和政治制度作为上层建筑在战胜封建社会自给自足的小生产的生产方式,保护、促进和完善资本主义生产方式方面起着重要作用,从而推动社会生产力的发展,促进社会进步.列宁对苏维埃俄国如何建设社会主义进行了深刻理论思考,提出许多论述1)把建设社会主义作为一个长期探索,不断实践的过程.2)把大力发展生产力,提高劳动生产率放在首要地位.3)利用商品货币和市场发展经济.4)利用资本主义建设社会主义.苏联模式基本特征1)经济方面:主要是由经济发展战略和经济体制两部分组成.2)发展战略方面:主要是以高速度发展国民经济为首要任务,以重工业为发展重点,实现从农业国到工业国转变.3)经济体制方面:主要是在所有制结构上形成单一的生产资料公有制形式,在经济运行中排斥市场机制,完全采用行政手段,形成过度集中的指令性计划经济模式.4)政治方面:主要表现为过度集权的党和国家领导体制,自上而下干部任命制,软弱而低效监督机制等.共产主义社会的基本特征1)物质财富极大丰富,消费资料按需分配.(2)社会关系高度和谐,人们精神境界极大提高.(3)每个人自由而全面的发展,人类从必然王国向自由王国的飞跃.哲学是关于世界观的学说,是世界观理论化和系统化的体系,是对人与世界关系的总体把握;是对自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结;是自然界、人类社会和人类思维的最一般本质和规律;是特殊的社会意识形式,具有阶级性.哲学基本问题是思维和存在的关系问题.这个问题包括两方面内容:第一,思维和存在、精神和自然界、意识和物质谁是第一性谁是第二性的问题.对此问题的不同回答是划分唯唯物主义和唯心主义的唯一标准.唯物主义认为,物质第一,意识第二,唯心主义则相反.唯物主义在其发展中经历了三种形态,即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义和马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义.唯心主义在其发展中主要有两种表现形式,即主观唯心主义和客观唯心主义.第二,思维与存在同一性问题,即人们能不能认识、反映现实世界的问题.这是划分可知论和不可知论的标准.马克思主义哲学的基本特征马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学;是完整而严密的科学体系,是唯物主义和辩证法、唯物主义自然观和历史观的统一;实践性、革命性和科学性是马克思主义哲学的特征.其中,实践性是马克思主义哲学的最显著、最根本的特征.学习马克思主义哲学的意义1它可以帮助我们正确认识和分析社会现象,达到对社会发展规律的认识和把握,自觉投身伟大的社会实践.2,它能使我们树立正确的世界观、人生观和价值观,提高道德素养和精神境界,自觉地将自己培养成建设社会主义的合格人才.辩证唯物主义的物质观在哲学上具有重大的意义,第一,它坚持了物质第一、意识第二的唯物主义立场,批判了唯心主义.第二,强调物质的可认识性,批评了不可知论.第三,把客观实在性作为物质的共性或唯一特性,克服了形而上学唯物主义把物质归结为物质结构从而对物质概念的机械片面理解.第四,把实践纳入物质观,实现了本体论与认识论、自然观与历史观的统一.物质和运动不可分运动是物质的存在形式,是物质的根本属性.物质是运动的承担者,世界上不存在不运动的物质,也不存在无物质的运动.唯心主义主张无物质的运动,形而上学唯物主义主张无运动的物质,它们的共同错误是把物质和运动割裂开来.绝对运动与相对静止运动是绝对的,所有的事物在所有的时刻都在运动.运动是无条件的、绝对的、永恒的;静止是有条件的、相对的、暂时的.二者是不同的.二者的统一是:动中有静,静中有动,动静结合.绝对运动与相对静止的统一,要求人们在观察事物时要善于在运动中把握静止,在静止中把握运动,把变与不变辩证地统一起来.形而上学、绝对主义者夸大事物静止的一面,否认运动,结果导致僵化、不变、不动的观点.相对主义者则夸大事物运动的-面,否认静止,抹煞事物之间的界限和质的区别,结果导致相对主义诡辩论,如中国古代哲学家庄子提出:“方生方死,方死方生,方可方不可,方不可方可.”承认运动的绝对性,并不否认静止的存在.静止是运动的一种特殊情形,是指如下两种状态:一是说相对特定参考系而言,事物未发生位置的移动;二是说事物处于细微的量变阶段.认识静止具有重要的意义.静止是物质分化的前提,也是区分和认识事物不可缺少的条件.实践是人能动地改造物质世界的对象性活动.它的基本特征是客观性、能动性和社会历史性.其基本形式是生产实践、处理社会关系的实践和科学实验.实践是人的存在方式1实践是主体与客体相互作用的基础和中介,2实践创造人类世界并构成了自然界和人类世界分化和统一基础.意识与物质的辩证关系及其意义意识决定于物质.意识反作用于物质.意识与物质的辩证关系原理具有重要的意义.第一,意识决定于物质,它要求我们坚持世界的物质统一性原理,一切从实际出发.第二,意识的能动性要求我们,在尊重客观规律的基础上要充分发挥人的主观能动性,在坚持求实的科学精神的同时,要有高度的革命和工作热情.唯物辩证法的总特征及其现实意义唯物辩证法的总特征是联系的观点和发展的观点.联系是指一切事物和现象之间以及构成事物诸要素之间的相互影响、相互作用和相互依赖.发展是新事物的产生和旧事物的灭亡,是一种上升、前进的运动可能性与现实性的辩证关系及其意义可能与现实是对立统一的关系.二者的对立表现在,可能是包含于事物之中、预示事物发展前途、将会变为现实的趋势;现实是指已经成为现在存在的客观实在.可能不等于现实,现实也不等于可能.二者的统一表现在,可能与现实相互依存,可能是未展开的现实,现实是已展开的可能;可能和现实在一定条件下相互转化.掌握可能与现实关系的意义在于,一是要严格区分可能和现实的界限,把工作建立在现实的基础上;二是要充分发挥人的主观能动性,努力创造条件把现实的可能变为现实;三是在实践中要有两种准备,争取好的可能,对坏的可能加以防范.事物存在的质、量、度及其意义质是一事物成为它自身并区别于另一事物的内在规定性.量表示事物存在的规模、程度、速度以及构成事物要素在空间中的排列组合等的数量规定性.度是事物保持其质的量的界限,是质和量的统一.把握质、量、度有重要的实践意义.质是认识事物的起点和区别事物的根据,只有把握质,才能正确认识和改变事物.量是对事物认识的深化和精确化,它要求我们在实际工作中要做到“胸中有数”.度要求我们在实际工作中要坚持适度的原则,把握分寸,掌握火候,防止过与不及.量变和质变的辩证关系及其意义量变和质变的辩证关系是对立统一的.二者的对立表现在,量变是事物数量和场所上的变化,是事物在度的范围内的不显著、微小的变化.质变是事物性质的根本改变,是一种质态向另一种质态的飞跃,其特点是显著性和突发性.二者的统一表现在,量变是质变的基础和必要准备;质变是量变的必然结果;质变体现巩固着量变的成果,为新的量变开辟道路;量变和质变相互渗透,量变中有质变,质变中有量变;量变——质变——新的量变,如此循环往复,不断推进事物变化发展.这也是质量互变规律.质量互变规律的原理要求人们,要把脚踏实地、埋头苦干的精神和树立远大的革命理想结合起来.做任何事情要想成功,必须脚踏实地、埋头苦干,一点一滴地进行积累,要防微杜渐,避免坏事情的发生.另外,对事物的发展要有坚定的信念,相信只要方向正确,任何努力都不会白费.质量互变是不以人的意志为转移的客观规律.5、辩证的否定观及其方法论意义辩证的否定是事物内部矛盾发展的结果,是事物的自我否定,并通过自我否定实现事物的自我运动和自我发展;辩证的否定是事物联系和发展的环节;辩证的否定是“扬弃”,即既批判又继承,既克服又保留.辩证的否定观具有重要的实践意义.其一,它使我们懂得否定就包含在事物自身,要全面地看待事物,不能简单地肯定一切或否定一切.其二,否定意味着联系和发展,不是简单地宣布为无或绝对地坏.其三,要科学地看待历史文化遗产和国外的文化,对他们要既批判又继承,要取其精华,弃其糟粕.6、否定之否定规律及其意义否定之否定规律揭示了事物由肯定到否定、再到否定之否定的发展过程.在这个发展过程中事物的发展表现出周期性,周期性包括三个阶段即肯定阶段、否定阶段、否定之否定即新的肯定阶段,从而使事物的发展呈现出起伏性和曲折性.否定之否定规律的意义.它要求我们懂得,任何事物的发展并不是一帆风顺的,是螺旋式上升或波浪式前进的运动.在实践中不要贪图走直路,要有经受曲折、挫折的准备.要反对否认事物发展的循环论和否认事物发展道路曲折性的直线论两种错误.7、新生事物不可战胜新生事物是指新产生的且符合客观规律,具有强大生命力的事物.新生事物之所以是不可战胜是由事物发展的辩证本性决定的.一是事物自身内在的否定性为新生事物的出现和产生提供了根据和动力源泉,宇宙间新陈代谢是不可抗拒的.二是新事物优越于旧事物,即它克服了旧事物中消极的、腐朽的东西,吸收了旧事物的积极的合理的因素,增添了旧事物所不能容纳的新内容.三是在社会领域新生事物符合人民群众的根本利益和要求,能得到人民群众的拥护和支持.8、对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心.其一,对立统一规律揭示了事物普遍联系的实质和内容,揭示了事物发展的内在动力和源泉.其二,对立统一规律是贯穿唯物辩证法的中心线索,是把握和理解唯物辩证法其他规律和范畴的钥匙.其三,矛盾分析法是认识和改造世界的根本方法.其四,承认不承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力,是唯物辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧.9、矛盾同一性和斗争性辩证关系的原理及其方法论意义矛盾的同一性和斗争性之间存在着对立统一的辩证关系.它们的对立表现在,同一性是指矛盾双方相互联结、相互依存与相互渗透、相互贯通.斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互否定、相互对立.同一性是有条件的、相对的,斗争性是无条件的、绝对的.二者是有区别的.它们的统一表现在,一方面,同一性离不开斗争性.矛盾双方的同一不是完全的等同,而是包含差异和对立的同一.另一方面,斗争性也离不开同一性.矛盾的斗争性是相互联系的矛盾双方的差别、对立与排斥,缺乏联系的两个方面构不成矛盾.矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理对实践具有重要的指导意义.一是要懂得斗争性贯穿矛盾始终,是绝对的.同一性是指事物的静止和稳定,是相对的.二是要看到二者的联系和不可分离,在对立中把握同一,在同一中把握对立.要正确处理好社会主义与资本主义的关系,在四个现代化建设中把保持稳定和寻求发展结合起来.10、矛盾是事物发展的动力理解矛盾是事物发展的动力,就要分别理解矛盾的两种属性同一性和斗争性在事物发展中的作用.矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在:矛盾双方相互依存使事物保持相对稳定,为事物的存在和发展提供必要的前提;矛盾双方互相吸取有利于自身的因素而得到发展;矛盾双方各向自己的对立面转化.矛盾的斗争性在事物发展中的作用表现在:在量变过程中它推动矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化,为质变作准备;在质变过程中它突破事物存在的限度,使旧的统一体分解,新的统一体产生.。
马克思主义基本原理最全总结资料
自考《马克思主义基本原理概论》串讲笔记(珍藏版)马克思主义基本原理概论第一章物质世界及其发展规律第一节物质世界和实践一、物质世界的客观存在(一)世界是统一的物质世界(单选)世界观,就是人们对包括自然、社会和人类思维在内的整个世界的根本看法和根本观点。
(单选)思维和存在或意识和物质的关系问题是哲学的基本问题。
(多选)哲学的基本问题包括两个方面的内容。
第一方面是物质和意识哪个是本原、哪个是第一性的问题。
这在哲学上属于本体论的问题,是最重要的方面。
如何回答这个问题是划分唯物主义和唯心主义的标准。
第二方面是思维和存在的同一性问题,主是指思维能否认识存在的问题,即世界可不可以认识的问题,这在哲学上属于认识论问题。
(单选)与哲学基本问题相一致,社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题。
如何回答社会存在和社会意识哪个是第一性的问题,是划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准。
凡是认为社会存在决定社会意识的,是历史唯物主义;凡是认为社会意识决定社会存在的,是历史唯心主义。
(单选)世界的本质问题,实质上是世界的统一性问题。
(单选)否认世界的统一性,认为阿世界上的万事万物有物质和精神这两个相互平行,各自独立的本原,这种哲学就是二元论。
(单选)笛卡尔是二元论的著名代表。
他认为,物质实体是有广延性的、被动的、不能思想的。
心灵是没有广延性的、能动的、能思想的。
物质和心灵是各自独立的。
(单选)在世界的统一性问题上,唯物主义和唯心主义共同之处在于二者分别认为世界上的万事万物有一个共同的本质或本原。
(单选)贝克莱提出的“存在就是被感知”、“物是感觉的集合”,我国宋代哲学家陆九渊提出的“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙”,明代哲学家王守仁提出的“心外无物”,“天地万物皆在吾心中”等,都是主观唯心主义的观点。
(多选)唯物主义哲学随着社会实践和科学的发展,经历了三种基本形态:古代的朴素唯物主义,近代的形而上学唯物主义,现代的辩证唯物主义和历史唯物主义。
《马克思主义基本原理概论》复习资料(简答+概述)
《马克思主义基本原理概论》复习资料(简答+论述)一、简答题:1、什么是马克思主义?马克思主义可以从不同的角度理解,总体有广义与侠义之分:①、从狭义上讲:马克思主义是指由马克思和思格斯所创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
②、从广义上讲:马克思主义不仅指马克思和思格斯所创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括后人对它的运用和发展,即在实践中不断发展了的马克思主义。
2、如何理解马克思主义是时代的产物?①、马克思主义的产生和发展有其深刻的经济社会根源、思想渊源和实践基础。
②、资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件;无产阶级反对资产阶级的斗争日益激化,对科学理论的指导提出了强烈的需要;马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新;马克思恩格斯个人条件。
3、简述马克思主义哲学产生的自然科学前提和理论来源。
①、马克思主义的产生与当时自然科学的巨大进步密切相关;特别是细胞学说、能量守恒和转化定律与生物进化论这自然科学的三大发现,对马克思主义产生的影响尤为巨大,是马克思主义产生的自然科学前提。
②、对马克思主义的形成产生最直接、最重大影响的,是德国古典哲学、英国古典经济学和19世纪的英法两国的空想社会主义学说,它们代表了19世纪上半叶人类思想的最高成就,是马克思主义的直接理论来源。
4、简述辩证唯物主义物质观的基本内容及其重大意义。
①、“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
”简言之,物质是不依赖于我们的意识而存在,并为我们的意识所反映的客观实在。
②、列宁的物质定义言简意赅,包含了极其丰富的内容,具有多方面的重大意义。
第一,坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义和二元论划清了界限。
第二,坚持了能动的反映论和可知论,有力地批判了不可知论。
第三,体现了唯物主义与辩证法的统一,克服了形而上学唯物主义的缺陷。
马克思主义基本原理概论(全)课件
第一节 认识的本质及规律
一、实践是认识的基础
㈠实践和认识的主体与客体 1.实践是主体与客体之间通过一定的中介发生
相互作用的过程 主体——具有思维能力、从事社会实践和认识
活动的人 客体——实践和认识活动所指向的对象。
二、认识是主体对客体的能动反映
㈠唯物主义和唯心主义对认识的不同回答 1.两条根本对立的认识论路线
㈠由实践到认识
实践
感性直观
理性思维
认识
感性认识
理性认识
三、认识运动的基本规律
㈠由实践到认识 1.感性认识
——由感觉器官直接感受到的关于事物的 现象、外部联系及其各个方面的认识。
三、认识运动的基本规律
㈡由认识到实践 2.由认识向实践飞跃的条件和途径
必须从实际出发,坚持一般理论和具体实践 相结合的原则。 理论要回到实践中去,需要经过一定的中介 环节。 理论要回到实践中去,还必须为群众所掌握。 要有正确的工作方法。
任何真理既有绝对性又有相对性;既是绝对 真理又是相对真理。 绝对真理和相对真理不是两种真理,而是同 一个客观真理的两个方面或两种特性。
一、真理的客观性、绝对性和相对性
㈢真理和谬误 2.真理和谬误的联系
真理和谬误在一定条件下相互转化
谬误在一定条件下可以转化为真理。 谬误是发现真理的先导,失败是成功之母。从错误 认识中总结经验教训,就会得到正确认识,谬误就 会转化为真理。 认真总结经验教训,不断修正错误而有所发现,是 人们获取真理的基本途径。
三、认识运动的基本规律
㈢认识运动的不断反复和无限发展 1.认识运动的反复性
既指人的认识活动是实践和认识的反复循环 过程。 也指对一具体事物的认识,由于主客观条件 的限制,往往要经历由实践到认识,又由认 识到实践的反复循环才能完成。
马克思主义基本原理概论复习资料
马克思主义基本原理概论复习资料(主要内容)一、绪论※1.马克思主义的含义马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的科学。
是无产阶级的世界观和方法论,是关于自然,社会和人类思维发展一般规律的学说,是关于资本主义发展及其转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的学说。
※2. 马克思主义基本立场、基本观点和基本方法马克思主义基本原理是其基本立场、基本观点和基本方法的有机统一。
①基本立场:是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。
这就是始终站在人民大众的立场上,一切为了人民,一切相信人民,一切依靠人民,全心全意为人民谋利益。
②基本观点:是关于自然、社会和人类思维规律的科学认识,是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。
(世界统一于物质,物质决定意识,社会存在决定社会意识等)③基本方法:建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、方法论基础上的思想方法和工作方法。
3. 马克思主义的本质特征马克思主义哲学的本质特征是科学性和革命性的统一。
马克思主义哲学的科学性和革命性都源自于它的实践性,同时它又要接受实践的检验,是真正科学的理论。
马克思主义哲学的基本特征:科学性和革命性,实践性和阶级性。
4. 马克思主义的中国化中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,发展了马克思主义,产生了毛泽东思想和中国特色社会主义的理论体系。
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,它系统地阐明了一个半殖民半封建国家,如何实现新民主主义革命和社会主义革命;中国特色社会主义包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,是对马列主义和毛泽东思想的发展和坚持。
※5. 如何理解马克思主义科学性与革命性的统一①马克思主义的科学性:是对客观世界尤其是人类社会本质和规律的正确反映。
表现在:坚持世界的物质性和真理的客观性,力求按照世界的本来面目如实地认识世界;力求全面地认识客观事物,并透过现象而深刻地揭示事物的本质和规律;自觉接受实践的检验,并在实践中不断丰富和发展。
马克思主义基本原理概论复习资料(全)
马克思主义基本原理概论一、绪论1.什么是马克思主义?答:从狭义上说,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
从广义上理解,即作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,它既包括由马克思恩格斯创立的马克思主义的基本原理、基本观点、基本方法,也包括经列宁对其继承和发展,并由毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等为主要代表的中国共产党人将其与中国具体实际相结合,进一步丰富和发展了的马克思主义,即中国化的马克思主义。
2. 马克思主义的三个组成部分:马克思主义者哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。
3. 马克思主义最重要的理论品质:坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
4. 马克思主义的科学性和革命性。
第一章世界的物质性及其发展规律1. 思维和存在的关系。
答:唯物主义:物质决定意识(存在决定思维);唯心主义:意识决定物质(思维决定存在)。
2. 规律的本质:事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系。
3. 意识的本质及其能动作用的表现本质:意识的本质是人脑的机能,使物质的产物,是物质世界在人脑中的主观映像。
意识的能动性及其表现:意识能动性是指人的意识特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。
能动作用主要表现在:第一,意识是能动的,具有目的性和计划性;第二,意识活动具有创造性;第三,意识具有指导实践改造改造客观世界的作用;第四,意识还具有指导,控制人的行为和生理的作用。
4. 主观能动性和客观能动性规律性的关系规律与人的能动性:规律是事物的本质联系和内在根据是事物的必然联系,是事物的稳定联系;规律具有客观性。
人们在发挥是主观能动性的同时,必须尊重客观规律,承认规律的客观性。
在发挥主观能动性时还应注意:1从实际出发,努力认识和把握事物的发展规律2实践是发挥人主观能动作用的基本途径3主观能动性的发挥,还依赖于一定的物质条件和物质手段。
5. 什么是物质?答:物质是标志客观存在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
马克思主义基本原理概论复习资料整理-重点
绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的学科1、关于马克思主义的产生马克思主义产生的时间:19世纪40年代中期马克思主义的客观历史条件--———资本主义得到迅速发展及其内在矛盾的尖锐化,以及马克思主义作为独立的政治力量登上历史舞台(阶级基础)马克思主义产生的直接理论来源:德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、英法空想社会主义学说马克思主义产生的自然科学基础:细胞学说、能量守恒和转化定律和达尔文生物进化论的自然科学的三大发现马克思主义产生的主观条件:马恩的崇高理想、勤奋好学、理论联系实际的学风,使他们两人成为马克思主义的创始人。
2、关于马克思主义的自身理论马克思主义的三大组成部分:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义内在统一整体马克思主义的广义理解:包括创始人在内及其继承者-—-——列宁主义、中国的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系(包括邓小平理论、‘三个代表'重要思想和科学发展观)马克思主义的科学内涵:第一、马克思主义是马克思、恩格斯共同创立的。
第二、马克思主义不仅包括它的创始人马克思、恩格斯的理论,而且包括它的继承人的理论,特别是列宁、毛泽东、邓小平等人的理论。
第三、在基本观点、基本立场、基本方法、价值取向等方面与马克思、恩格斯创立的理论前后相继、一脉相承,在本质上相一致的。
第四、马克思主义的各个组成部分是一个具有内在逻辑联系的科学体系。
马克思主义的理论特征:以实践为基础的科学性和革命性的统一。
马克思主义的理论品质:与时俱进马克思主义的社会理想:实现共产主义,(最高理想).中国近期的共同理想和最高理想的关系:最高理想与共同理想:注意理解把握要点,二者的关系:马克思主义最高的社会理想,就是推翻资本主义、实现共产主义,实现共产主义是长期的远大的理想;建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同理想,相对于最高理想来说,共同理想是近期的具体理想.最高理想与共同理想,既相互区别又相互联系,二者是辩证统一的关系。
马克思主义基本原理概论(复习资料)
马克思主义基本原理概论(复习资料)马克思主义基本原理概论一、辩证唯物论。
包括:实践是人类世界的基础;世界统一于物质;物质决定意识;意识对物质有反作用;主观能动性与客观规律性辩证统一;一切从实际出发。
1.实践是人类世界的基础社会生活本质上是实践的A.实践是人类能动地改造世界的感性物质活动(也就是把思想变为现实的过程)。
实践的基本特征:客观物质性(具有直接现实性)、自觉能动性、社会历史性。
B.社会生活本质上是实践的,表现为:第一,实践是社会关系形成的基础。
第二,实践形成了社会生活的基本领域,即社会的物质生活、政治生活和精神生活领域第三,实践构成了社会发展的动力。
2.物质决定意识意识是人脑的机能和属性,是客观世界的主观映像。
物质对意识的决定作用表现在意识的起源、本质和作用上。
意识是物质的产物,但又不是物质本身。
XXX指出:“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”。
这表明,物质决定意识,意识依赖于物质并反作用于物质。
3.意识对物质有反作用这种反作用就是意识的能动作用,即人特有的积极认识世界和改造世界的能力和活动。
主要表现在:第一,意识活动具有目的性和计划性。
第二,意识举动具有创造性。
第三,一是具有指导实践改造客观世界的作用。
第四,意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。
4.主观能动性与客观规律性辩证统一首先,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。
人们只有在认识和掌握客观规律的基础上,才能达到认识世界和改造世界的目的。
其次,只有充分发挥主观能动性,才能正确认识和利用客观规律。
承认规律的客观性,并不是说人在规律面前是无能为力的。
人们要正确发挥主观能动性,要注意:第一,从实际出发,努力认识和掌控事物的发展纪律。
第二,实践是发挥人的主观能动性的基本途径。
第三,主观能动性的发挥,还依赖于一定的物质条件和物质手段。
1马克思主义基本原理概论5.世界统一于物质世界的物质性首先表现在:意识本质:意识是客观存在的主观映像意识作用:意识能动性以尊重物质世界客观纪律为前提2)世界的物质性还表现在:人类社会也统一于物质。
(公共课)马克思主义基本原理概论(复习资料)
马克思主义基本原理概论马克思主义基本原理概论复习资料(定义解析)一、绪论1、马克思主义的含义(P2-2);马克思主义(Marxism)是马克思主义理论体系的简称,马克思主义理论体系覆盖了马克思本人关于未来社会形态——科学社会主义的全部观点和全部学说。
马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的科学。
2、马克思主义基本立场、基本观点和基本方法;( P3-4)基本立场,是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。
这就是始终站在人民大众的立场上,一切为了人民,一切相信人民,一切依靠人民,全心全意为人民谋利益。
基本观点,是关于自然、社会和人类思维规律的科学认识,是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。
基本方法,是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、方法论基础上的思想方法和工作方法。
3,、马克思主义的本质特征;( P14-1)马克思主义哲学的本质特征是实践的、科学的、革命的学说。
马克思主义哲学的科学性和革命性都源自于它的实践性,同时它又要接受实践的检验,是真正科学的理论。
马克思主义哲学的基本特征:科学性和革命性,实践性和阶级性。
4、如何理解马克思主义科学性与革命性的统一;(P15-2)1)马克思主义具有科学性,坚持世界的物质性和真理的客观性,力求按照世界的本来面目如实地认识世界;力求全面地认识客观事物,并透过现象而深刻地揭示事物的本质和规律;自觉接受实践的检验,并在实践中不断丰富和发展。
2)马克思主义具有革命性,坚持唯物辩证法,具有彻底的批判精神,它具有鲜明的政治立场,毫不隐讳自己的阶级本质,公开申明是为无产阶级和人民大众服务的,坚持了无产阶级解放和人类解放的有机统一。
3)马克思主义既具有严格的科学性,也具有高度的革命性,是科学性与革命性的高度统一,在马克思主义的哲学基础,政治立场、理论品质和社会理想上得到了集中的体现。
马克思主义基本原理概论(最全版本)
三、马克思主义的理论品质 • 与时俱进是马克思主义的理论品质。所谓与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,
把握规律性,富于创造性。 四、马克思主义的社会理想 • 马克思主义最高的社会理想,就是推翻资本主义、实现共产主义。
“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合 体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”
• 1.在马克思主义理论体系中,科学社会主义是其( )2
• A.理论基础
B.核心内容
• C.指导原则
D.前提条件
• 2.下列选项中不属于马克思主义直接理论来源的是( )2
• A.德国古典哲学
B.法国启蒙思想
• C.英国古典经济学
D.英法两国空想社会主义学说
• 3.对物质和意识哪个是第一性问题的不同回答,形成了哲学上的两大基本派别。这两大基本派 别是( )1
多选题:下列属于实践的基本形式的的有( )
A.农民种田工人做工
B.科学家在实验室做实验
C.法官在法庭审理案件 D.医生给病人做手术
三、社会生活的实践本质
• 马克思主义认为,实践是人类社会产生、存在和发展的基础,是社会生活的本质。具体表现在 三个方面:劳动实践是人类和人类社会产生的决定性环节;物质生产实践是人类社会得以存在 的基础;实践活动是推动社会发展的动力。
• 列宁的物质定义具有重要的理论意义:它指出物质是不依赖于意识的客观实在,同唯心主义划 清了界限;它指出物质是可以被人们认识的,同不可知论划清了界限;它指出客观实在性是一 切物质的共性,克服了旧唯物主义物质观的局限性。
多选题:根据列宁的物质定义,下列选项中,属于物质的有( )
A.引力场
B.反物质
马克思主义基本原理概论-资料目录(完整无重复版,需配套资料才可方便查阅)
P5垄断价格是垄断资本家凭借垄断地位制定的,因而否定了价值规律。
148论述价值规律的基本内容和要求,及其在私有制商品经济中的作用。
148P69 简述价值规律的基本内容。
P81 简述价值规律的基本内容及其作用。
P40 简述价值规律的作用。
P73 依据价值规律的基本内容与作用原理,阐述社会主义企业不断进行科技创新与管理创新的必要性。
P83 简述价值规律的作用,并阐述我国企业必须注重技术进步,改善经营管理的重要性。
比较:商品的价值和价值量。
146P65 商品的价值是由生产商品时耗费的劳动时间决定的。
P28 商品使用价值和价值的源泉分别是什么?P67 商品的使用价值和价值的辩证统一关系。
P80 提高劳动生产率可以增加单位时间内生产的商品数量和价值量。
P64 价格与价值的偏离是对价值规律的否定。
P70 简述马克思剩余价值理论的意义。
P63 剩余价值转化为利润,价值就转化为生产价格。
P63 剩余价值的产生,既不在流通领域,又离不开流通领域。
P64 加快资本周转可以带更多的剩余价值,这表明流通过程可以产生剩余价值。
P68 平均利润率是怎样形成的?P64 在必要劳动时间不变的情况下,通过延长工作日的长度或提高工人劳动强度的方法而产生的剩余价值叫绝对剩余价值。
P80 相对剩余价值是超额剩余价值产生的前提。
P6 商品经济与市场经济的相互关系。
P19 马克思劳动价值论的主要内容。
P69 马克思劳动价值论的理论和实践意义。
P68 简述劳动力商品使用价值的特殊性。
P80 劳动力和劳动在一定条件下都可以成为商品。
P81 简述劳动力成为商品的基本条件。
P65 具体劳动和抽象劳动是两种不同的劳动。
P66 人们在生产中的劳动联系的经济形式是怎样发展的?P5(63)东欧剧变、苏联解体并不表明社会主义的失败。
242P5社会主义的目标是社会的发展。
P67 什么是哲学的基本问题?其主要内容是什么?P67 什么是马克思主义?P28 马克思关于“人的本质”的观点。
马克思主义基本原理概论复习资料
是由马克思和恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,以反对资本主义,建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的科学。
历史条件:资本主义的经济的发展无产阶级的斗争1、德国古典哲学(代表人物:黑格尔、费尔巴哈)2、英国古典政治经济学(代表人物:斯密、李嘉图)3、英法空想社会主义(代表人物:圣西门、傅立叶、欧文)4、三大组成:马克思主义哲学,马克思主义政治经济学,科学社会主义强大生命力的根源在于它的以实践为基础的科学性与革命性的统一。
1科学世界观和方法论:辩证唯物主义与历史唯物主义2鲜明的政治立场:最广大人民的根本利益3重要的理论品质:坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理(与时俱进的理论品质)4崇高的社会理想:共产主义社会思维和存在关系的问题。
①思维和存在何者为第一性,世界的本质和本原是什么?②思维能否正确认识存在的问题(可知论、不可知论)物质的客观实在性.1、物质:物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
世界的本原是物质,世界的真正统一性在于它的物质性。
世界是物质的,而物质是运动的。
(运动是物质的存在方式和根本属性)物质世界的运动是绝对的,而物质在运动过程中又有某种相对的静止。
时间和空间是物质运动的存在形式。
2、意识的能动作用第一,意识是能动的,具有目的性和计划性;第二,意识活动具有创造性;第三,意识具有指导实践改造客观世界的作用;第四,意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。
否定之否定规律可能性和现实偶然性和必然性1、矛盾:是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。
矛盾的两种基本属性:①对立属性,又称斗争性;②统一属性,又称同一性矛盾的同一性:是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。
矛盾的斗争性:是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。
马克思主义基本原理概论(完整版)
《马克思主义基本原理概论》思考题《绪论》1、什么是马克思主义?P2马克思主义是无产阶级思想的科学体系。
从创造者、继承者的认识成果讲,马克思主义是由马克思和恩格斯共同创立,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说体系。
从它的阶级属性讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
从研究对象和主要内容讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
马克思主义是一个完整的科学体系,马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。
2、如何理解马克思主义的鲜明特征?P10-16鲜明特征:实践基础上的科学性与革命性的统一表现为以下四个方面:①马克思主义科学的世界观和方法论——辩证唯物主义与历史唯物主义。
②马克思主义鲜明的政治立场——致力于实现无产阶级和广大人民群众的根本利益。
③马克思主义与时俱进的理论品质——坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
④ 马克思主义崇高的社会理想——实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会。
《第一章》3、哲学基本问题及其内容是什么?P22哲学基本问题:思维和存在的关系问题。
包括两个方面的内容:①存在和思维,究竟谁是世界的本原,即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题。
(这一问题划分为唯物主义和唯心主义的标准)②是思维与存在的同一性问题,即思维能否认识或正确认识存在的问题。
(这一问题划分为可知论和不可知论的标准)4、如何理解马克思主义的物质观及其理论意义?P23-25内容:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
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第1章马克思主义中国化的历史进程和理论成果第一节马克思主义中国化的历史进程一、马克思主义中国化的提出(单选)1935年召开的遵义会议,确立了毛泽东在全党的实际领导地位。
(单选)1938年,毛泽东在中共六届六中全会所作的《论新阶段》政治报告中,首次提出了“马克思主义中国化”的命题。
(单选)七大通过的《中国共产党章程》确定把毛泽东思想作为我们党的一切工作的指针。
(简答)马克思主义中国化的客观必然性表在哪里?(1)实现马克思主义中国化,是解决中国实际问题的需要。
(2)实现马克思主义中国化,是马克思主义理论的内在要求。
二、马克思主义中国化的科学内涵(多选)马克思主义中国化的科学含义,就是把马克思主义的基本原理同中国革命建设的实践、中国历史、中国文化结合起来。
(简答)马克思主义中国化的科学内涵是什么?(1)马克思主义中国化,就是运用马克思主义基本原理,紧密联系中国的具体实际,创造性地制定出正确的路线、方针和政策,解决中国革命、建设和改革的实际问题。
(2)马克思主义中国化,就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验升华为理论,形成中国化的马克思主义理论成果。
在马克思主义中国化的过程中,已经形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等中国化的马克思主义理论成果,是中国革命、建设和改革时期的指导思想。
(3)马克思主义中国化,就是把马克思主义值根于中国的优秀文化的土壤之中,和中国民族的特点相结合,用中国人民喜闻乐见的形式表现出来。
三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义(简答)简述马克思主义中国化理论成果的重要意义。
(1)马克思主义中国化理论成果,是指引党和人民进行革命、建设和改革伟大事业不断取得胜利的根本保证。
(2)马克思主义中国化理论成果,为全国人民提供了强大的精神支柱,使中华民族以崭新的面貌自立于世界民族之林。
(3)马克思主义中国化理论成果,体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断地开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
四、中国特色社会主义旗帜、道路和理论体系(多选)中国特色社会主义理论体系包括:邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
第二节毛泽东思想一、毛泽东思想的形成和发展(单选)马克思主义中国化的第一个重大理论成果是马克思基本原理同中国具体实际相结合的毛泽东思想。
(简答)简述毛泽东思想的形成和发展历史进程(1)中国共产党创建和大革命时期,毛泽东初步运用马克思主义探索中国革命的基本问题,提出了新民主主义革命的基本思想。
这标志着毛泽东思想开始萌芽。
(2)土地革命战争期间,毛泽东同党内把马克思主义教条化的的错误倾向作斗争,提出了走农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,同时强调把马克思主义理论同中国实际结合起来,倡导调查研究,在群众斗争中创造新局面。
这标志着毛泽东思想的初步形成。
(3)遵义会议后到抗日战争时期,毛泽东从理论上系统地总结了中国革命的经验,全面阐述了新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领,精辟地论证了中国民主革命的政策和策略,标志着毛泽东思想已经形成为科学的理论体系。
1945年党的七大上,毛泽东思想被确立为党的指导思想。
这标志着毛泽东思想得到多方面的展开而达到成熟。
(4)解放战争时期和新中国成立后,毛泽东系统地阐述了人民民主专政的理论、由新民主义向社会主义转变的理论和政策,建议了社会主义制度;提出了进行马列主义同中国实际“第二次结合“的任务,进行了适合中国国情的社会主义建设道路的探索。
这标志着毛泽东思想得到继续发展。
二、毛泽东思想的科学体系和主要内容?毛泽东思想作为一种科学指导思想,是由一系列基本理论和活的灵魂构成的科学体系。
它的主要贡献:正确的回答了什么是新民主主义革命,怎样进行新民主主义革命的基本问题;建立了新中国,创造性的回答了什么是社会主义改造、怎样进行社会主义改造的基本问题,在中国建立社会主义制度,积极对中国社会主义建设道路进行探索,取得宝贵的经验和教训,为建设中国特色社会主义奠定了坚实的理论和基础。
主要内容:①关于新民主主义的革命理论②关于社会主义革命和社会主义建设的理论③关于革命军队的建设和军事战略理论④关于政策和策略的理论⑤关于思想政治工作和文化工作的理论⑥关于党的建设理论(简答)毛泽东思想的活的灵魂是什么?毛泽东思想是一内容十分丰富的科学体系,而实事求是、群众路线、独立自主三个方面是贯穿于各个组成部分的活的灵魂。
(1)实事求是,就是一切从实际出发,理论联系实际,把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合。
它是毛泽东思想的世界观和方法论的基础,是毛泽东思想的精髓。
(2)群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
群众路线是中国共产党的一切工作必须遵循的基本路线和基本方法,是中国共产党艰苦卓绝斗争经验的高度概括和科学总结。
(3)独立自主,就是从中国的实际出发,依靠本国革命力量和人民群众的努力,走出一条适合本国特点的革命与建设道路,把本国的革命与建设事业办好;同时积极争取外援,学习外国一切对我们有益的先进事物。
总之,这三个方面形成了中国共产党人特色的立场、观点和方法,丰富和发展了马克思主义。
三、毛泽东思想的历史地位和指导意义(简答)简述毛泽东思想的历史地位和指导意义。
(1)毛泽东思想是马克思主义中国化第一个重大理论成果,它第一次明确提出了马克思主义同中国实际相结合,为马克思主义中国化的发展指明了方向。
(2)毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南,为今天发展中国特色社会主义事业奠定了良好基础,永远是中国前进的旗帜。
(3)毛泽东思想是中华民族的宝贵精神财富,是中国人民不断奋进的强大精神动力,将长期激励和指引着中华民族不断前进。
第三节邓小平理论邓小平理论的形成和发展(单选)标志着邓小平理论走向成熟,形成理论体系的是1992年邓小平南方谈话。
(单选)1997年9月,党的十五大把邓小平理论确定为党的指导思想并写入党章。
(多选)1992年,邓小平视察南方,发表了重要谈话,明确提出了关于“社会主义本质“的思想关于“基本路线要管一百年,动摇不行”的思想、关于“三个有利于”思想、关于社会主义市场经济思想、关于先富帮后富、共同富裕的思想。
第四节“三个代表”重要思想“三个代表”重要思想的形成和发展(多选)1998底中共中央在全国县级以上党政领导干部中开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育活动。
(单选)1998年2月25日,江泽民在广东考察工作时,第一次提出了“三个代表”重要思想。
(单选)党的十六大把“三个代表”重要思想写入党章。
(简答)简述“三个代表”重要思想的集中概括。
(1)始终代表中国先进生产力的发展要求,就是党的理论、路线、方针、政策和各项工作,必须努力符合生产力发展的规律,提高人民群众的生活水平。
(2)始终代表中国先进文化的前进方向。
(3)始终代表中国最广大人民的根本利益。
(4)“三个代表”是统一的整体,相互联系,相互促进。
(论述)简述“三个代表”重要思想的历史地位和指导主义。
(1)“三个代表”重要思想,是我们党和国家建设小康社会的重要指导方针。
它概括了我们党对社会主义建设规律的探索成果,科学地预测了现代化建设的发展趋势,规划了中国特色社会主义的宏伟蓝图和一整套发展战略。
坚持贯彻“三个代表”重要思想,要始终把发展作为执政兴国的第一要务,把创新作为长期坚持的治党治国之道,把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点。
(2)“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。
(3)“三个代表”重要思想继承和发展了马克思义的基本原理,是马克思主义中国化的又一重大的理论成果。
第五节科学发展观(单选)2003年10月。
党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。
”这是我们党的文件中第一次提出科学发展观。
第2章马克思主义中国化理论成果的精髓第一节实事求是是思想路线的形成和发展(单选)1941年5月,毛泽东在《改造我们的学习》报告中,对实事求是的含义作了马克思主义的界定。
(单选)1945年召开的党的七大上,实事求是思想路线在全党得到确立。
(多选)2002年,江泽民在党的十六大报告中明确提出:坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。
(单选)2004年1月,胡锦涛在中央纪委第三次全体会议讲话中指出,必须大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风。
第二节实事求是思想路线的基本内容和重要意义(多选)党的思想路线的基本内容:一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理。
(简答)实事求是思想路线的重要意义(1)实事求是思想路线,是关系中国革命、建设和改革事业的前途和命运的根本问题。
(2)实事求是思想路线,是中国共产党制定中国革命、建设和改革事业的政治路线、组织路线和各项方针、政策的基础。
(3)实事求是思想路线,是中国共产党在新世纪的探索执政规律、中国特色社会主义建设规律、人类社会发展规律强大的思想武器。
(4)实事求是思想路线,是中国共产党永葆先进性和增强创造力的决定性因素。
第三节坚定不移地贯彻实事求是思想路线(多选)“四个坚定不移”(1)坚定不移地继续解放思想;()坚定不移地推进改革开放;(3)坚定不移地推动科学发展、促进社会和谐;(4)坚定不移地实现全面小康社会的目标。
第3章新民主主义革命和社会主义改造的理论第一节新民主义革命的理论与经验一、新民主主义革命理论的形成(多选)帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾,是近代中国社会的主要矛盾。
其中帝国主义和中华民族的矛盾是最主要的矛盾。
(单选)1919年爆发的五四运动成为中国新民主主义革命的伟大开端。
(多选)中国共产党战胜敌人的三大法宝是统一战线、武装斗争和党的建设。
二、新民主主义革命的总路线和基本纲领(单选)分清敌友是革命的首要问题。
新民主主义革命的对象是帝国主义、封建主义和官僚资本主义。
(多选)新民主主义革命过程中,革命的主要动力是工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。
(论述)试述新民主主义革命的基本纲领(1)新民主主义的政治纲领,就是要推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个工人阶级领导的,以工农联盟为基础的,各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。
新民主主义共和国是半殖民地半封建中国革命进程中,一定时期采取的国家形式。
新民主主义的政治纲领中既有社会主义因素,又有非社会主义的因素。
(2)新民主主义的经济纲领也称为三大经济纲领,即:没收封建地主的土地归农民所有,没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义国家所有,保护民族工商业。