2015一轮复习 从蒸汽机到互联网
高三一轮复习之从蒸汽机到互联网
6）城市面貌和人们生活发生巨大变化，
使人类进入“电气时代”
三、信息技术的发展：
(一)电脑与网络技术的发明
1.电子计算机研制和应用: :1946年美国,用于计 算炮弹弹道。
电子计算机经历了 、 、 和 四个发 展阶段，第五代新型计算机正在研制之中。
2、意义：揭开工业革命的序幕。
一 、“蒸汽时代”的到来 ㈠第一次工业革命的起止时间： ㈡棉纺织技术的创新 ㈢瓦特改良蒸汽机 1、 原因 工场手工业的发展的需要。
和条件 实验科学的长期孕育。
2、瓦特改良蒸汽机：18世纪80年代
3、蒸汽机的广泛应用：
一 、“蒸汽时代”的到
来
使人类进入 “蒸汽时代”
（四）、瓦特改良蒸汽机的意义 1）解决了工业发展的动力问题； 自然力到蒸汽 2）促进了交通运输业的发展: 蒸汽轮船、蒸汽机车 3）促使工场手工业向机器大工业转变，极大地提
19世纪以来的技术革命
指导意见
万能原动机与“蒸汽机时代”（瓦特）
技 术 电力的广泛应用与“电气时代” 革 （法拉第、西门子、格拉姆、爱迪生等） 命
现代信息技术与信息时代
一 、“蒸汽时代”的到来 ㈠第一次工业革命的起止时间：
18世纪六七十年代到19世纪中后期 ㈡棉纺织技术的创新 1、发明：1765年哈格里夫斯发明人力“珍妮机”
高了社会生产力； 4）生产关系社会分裂成两大对立的阶级：资产阶
级和无产阶级 5）世界格局：工业革命使资本主义国家经济空前发
展，列强加紧在世界范围扩张，资本主义世界市 场初步形成 6）在工业化进程中,城市化进程开始，
【创新设计】高三历史一轮复习 从蒸汽机到互联网学案 人民版
学案37 从蒸汽机到互联网[课标要求] 1.以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。
2.以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。
一、“蒸汽时代”的到来1．背景(1)17世纪末，英国取得了资产阶级革命的胜利，为经济发展扫清了障碍。
(2)18世纪，随着工场手工业的发展，应用______进行生产成为可能。
2．过程(1)18世纪60年代，瓦特制成了单动式蒸汽机。
(2)18世纪80年代，瓦特制成了联动式蒸汽机。
(3)19世纪三四十年代，________在欧洲和北美被广泛采用。
3．意义(1)使人类进入______时代。
(2)改变了人们的生活和工作环境，真正意义上的社会化大生产逐渐形成。
(3)在工业化进程中，形成了许多__________。
(4)使得世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体。
二、电气革命出现1．过程(1)1831年，法拉第发现了__________现象，为发电机的研制奠定了理论基础。
(2)发电机和电动机的发明和使用使电力开始带动机器。
(3)长距离的输变电技术日趋成熟。
2．意义(1)使工业生产出现了新的技术革命浪潮，促进了工业的迅速发展，这就是第二次工业革命，也称为______革命。
(2)生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势，资产阶级掌握了先进生产力，开始确立对世界的统治。
(3)生产和资本的集中促成了______组织的形成。
(4)电气技术的广泛应用，使城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化。
三、信息技术的发展1．产生与发展：1946年，美国研制成世界上第一台电子计算机，奠定了现代信息技术的基础。
1969年，美国国防部建立了包括四个站点的网络，促进了互联网的产生。
20世纪90年代以后，互联网进一步发展为全球信息网。
2．作用(1)互联网在社会各个领域发挥了巨大的作用，________社会开始出现。
(2)信息经济在世界各地全面发展，加快了经济全球化的步伐。
必修3第13课从蒸汽机到互联网(第一轮复习)
与纽可门的蒸汽机 相比，瓦特的蒸汽 机有什么特点？
能够适应不同工厂的需要，纺织业、采 矿业、冶金业、造纸业和交通运输业等 工业部门，都先后采用蒸汽机作为动力。
1807年，美国人 富尔顿用蒸汽机驱动 轮船，试航成功，揭 开了水上交通运输工 具的新篇章。 1814年，英国人史蒂 芬孙发明了第一台蒸汽机 车，这台机车在前进时不 断从烟囱里冒出火来，因 此被称为“火车”。火车 的发明，使陆上交通工具 得到突飞猛进的发展。
比 尔 盖 茨
1969年美国建成了世界上第 一个采用分组交换技术的计算 机网络ARPANET。20世纪90年代， 发展为全球信息网（World Wide Web）万维网。
1946年，美国研制成世界上第一台电 子计算机，奠定了现代信息技术的基 础。美国出于 “冷战”的需要，加 强了对信息技术的研究和开发。
推动了城市化进程，改变了人们的生活 和工作环境
材料四：1807年，美国人富尔顿研制的蒸汽轮船 试航成功； 1819年，横渡大西洋。 1830年利物浦和曼彻斯特用铁路连结起来。 19世纪50年代，英国的主要铁路长度已近一万千 米,铁路干线均已完成。
交通运输工具变化，世界日益成为一个整体。
下列材料工业革命带来了什么消极影响？
1831年，英国科学 家法拉第发现了电 磁感应现象，为发 电机的研制奠定了 基础。
1.基础：法拉第的电磁感应现象
２.电气技术是如何逐步发展的？ 发电机和电动机发明和使用
长距离的输变电技术日趋成熟
工业生产和交通运输出现新的技 术革命浪潮
“电气时代”带来的新变化
18世纪，美国科学家富兰克林造出避雷针
当堂检测
巩固·应用·反馈
1 2 3 4 5 6
1.“ 英国在 18 世纪以前内陆交通极坏，道路基本上
第13课_从蒸汽机到互联网
速度慢
距离近
信息量小
古代邮驿
烽火台
信鸽
速度快 距离远
信息量大
有线电报 有线电话 无线电通信 电子计算机.
它的发射标 志着人类在全球 通讯领域迈出了 第一步。通过卫 星，互联网把地 球“网”在其中， “地球村”从理 想变成了现实。
1957年苏联发射的第一颗人造卫星
今天是七月初七，终 于又可以见织女啦~真 不容易啊~
带来了经济增长方式的变化
电气配线 西班牙
金属部件 比利时
下垂机头 英国
加、散热器 奥地利
发电机
襟翼滑架
法 加快了经济全球化的步伐国
别人都叫我“黑客”， 但我长的可不一定黑 哦。
病毒及网络安全问题
对青少年会产生不良影响
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空 你认为有必要制定和遵守《全国青少年网 络文明公约》吗？为什么？
第一台成功运作的蒸汽机
3、瓦特对蒸汽机的改进
⑴冷凝管单动式蒸汽机： 18世纪60年代，在蒸汽机的汽缸之后 加了一个冷凝管，大大减少了热量浪 费，效率成倍增长；但是，它还是不 能驱动工厂里的机器。 ⑵联动蒸汽机： 80年代，将蒸汽机的动力臂由原来的直线运动改为连续 均匀的圆周运动，这样就可以驱动其他的机器工作；还 在蒸汽机上增加可自动调节蒸汽机速率的装置，于是这 种蒸汽机突破了人力、畜力、风力和水力作为机器动力 的局限性，能够提供可控制的任何强度的动力，在生产 中广泛应用，适用于各种工作机，被称为“万能蒸汽 机”。
2、互联网时代，给人类带来哪些影响？
高考历史一轮复习 从蒸汽机到互联网课件
1、政治保障---资本主义 发展相对稳定和国家垄断资 本主义发展；
2、先决条件---科学理论 的重大突破；
3、必要手段---科学技术 的发展具备了一定的物质和 技术基础；
4、推动力---社会需要 （二战中的军事需求、战后 军备竞争和发展经济的要求）
的变化，促进了传统产业的更新改造 4.改变了人们的生活方式，增添生活的乐趣。
对青少年的影响
利： 1.可以开阔视野 2.可以对外交流 3.可以促进青少年个性发展 4.可以促进中学生的学业 5.可以掌握最新的社会动态 6.有利于青少年创造力的发展 7.满足了青少年交流、沟通和理解的需要
电气技术的发展
电磁感应现象：闭合电路中的 一部分导体做切割磁感线运动， 电路中产生感应电流。
法拉第（1791-1867）
发电机 & 电动机
电力被运用到社会生产中
长距离输变电技术日趋成熟
工业生产出现新的技术革命浪潮
电力的广泛应用
发明：留声机；电灯；复 印机；同步发报机；活动 电影放映机
改良电话
背景：
1.政治：17世纪末，英国取得了资产阶级革命的胜利。 2.经济：随着工场手工业的发展，应用机器进行生产成
为可能；工业革命对动力的需求。 3.技术：科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明
阅读课本P62最后一段文字，归纳蒸汽机改进的影响
1.解决工业发展的动力问题。 2.改变了工业布局。 3.促使工厂手工业向机器大工业转变。 4.在工业化的进程中，形成了许多工业城市，
背 掠夺；
景 3、劳动力----圈地
条 运动；
高三历史一轮复习优质课件：从蒸汽机到互联网(1)
内化训练
1.斯塔夫里阿诺斯写道：“工业所研究的实验室装备 着昂贵的仪器、配备着对指定问题系统研究的训练有 素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作
坊。”他所描述的现象反映了( ) A
A．科学与技术的紧密结合 B．垄断促进科学技术进步 C．经济全球化趋势的加剧 D．国家全面干预科学研究
【解析】第一次技术革命生产经验起到主导作用。工 具机和蒸汽机的发明主要是靠工匠的技艺和经验的积 累，科学原理只起到辅助作用。而电力技术革命，各 种电力技术主要都是在电磁学理论研究的基础上产生 的，都是以科学理论的突破为前导。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
【解析】审题时应该注意时间，1750年后的两个世 纪后，即1950年。与古代相比，工业文明在方方面 面都出现巨大的变化，不能为古希腊人所理解。B 项人口问题无法体现材料“什么都不认识，什么都 不理解”；C项错在时间，经济全球化加速在20世 纪90年代而非50年代；D项过于单一，国际交往问 题无法体现材料“什么都不认识，什么都不理解”。 故答案为A。
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。 与君歌一曲，请君为我倾耳听。 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱，径须沽取对君酌。 五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁
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第13课从蒸汽机到互联网
工场手工业-----机器大工业
材料二
1760年，英国5～10万人的城市只有1个，1851年达到 13个；1851年、10万人以上的大城市已经有7个。特别是 新兴工业城市的发展迅速，如曼彻斯特、利物浦、格拉斯 哥等。1851年，英国的英格兰和威尔士，城市人口比重达 到50.2%。 蒸汽机的使用,英国到处建起大工厂. 1820年法国蒸 汽机只有39台,1869年 猛增到 32000台.
2.蒸汽机的改良和发电机的产生都是 A.科学理论与生产技术密切结合的产物 B.社会生产发展需要的结果 C.第一次工业革命的重大成果 D.第二次工业革命的重大成果
B
三、信息技术的发展
• • • • • • 1、互联网的诞生 1）科学背景： 第一台计算机什么时候诞生于哪里？ 现代信息科学技术的发展 2）直接原因： 3）产生： 美国处于和苏联争夺世界霸权的需要 发展：
劳累的爱迪生在实验室的长椅上打盹。
爱迪生的化学实验室 这里一排排的化学试剂，是爱迪生 进行大量实验的见证。
二、电气革命的出现
影响 社会结构 • 1．生产力迅猛发展改变着＿＿＿＿＿＿ 和＿＿＿＿＿＿。 世界结构 资产阶级 • 2．＿＿＿＿＿＿实力日益扩大，开始确立 对世界的统治．世界日益成为一个整体。 垄断组织 • 3、生产和资本的集中促成了＿＿＿＿＿的 形成。 电气技术 面貌 • 4．＿＿＿＿＿＿的广泛应用，城市的＿＿ 社会生活 和人们的＿＿＿＿＿发生了巨大的变化。
1957年苏联发射的第一颗人造卫星
比尔.盖茨
• • • • • 美国出生：1955.10学历： 供职机构：微软 职务：微软公司主席和首席软件设计师 资产：900亿美元 微软公司在个人计算和商业计算软件、服务和互联网技术方 面都是全球范围内的领导者。在78个国家和地区开展业务， 全球的员工总数超过50,000人。
高三历史一轮复习优质课件：从蒸汽机到互联网
(3)概念：所谓知识经济就是以知识为基础的经济，它是建 立在知识和信息生产、分配和使用之上的经济。以现代信息技 术等高科技为物质基础，以信息产业为主导。基于信息、知识 和智力的信息经济是知识经济的主要成分，因此，也有人认为 信息经济就是知识经济。
(4)影响： ①知识和信息发挥了比传统经济中更加重要的作用，本身 已成为巨大的实际生产力。 ②随着知识密集型产业的迅速发展，人们更加关注对知识 产权的保护。 ③互联网的发展，加速了知识的生产、传播和使用，知识 对社会经济的作用日益加强。所谓“白领”与“蓝领”差别逐 渐消失。 ④信息技术也促进了传统产业的更新改造。
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答案 D
(2012·淮阴模拟)下列不属于两次工业革命的相同点
是( ) A．都推动资本主义生产组织形式发生重大变化 B．自然科学的成果都促进工业生产的迅速发展 C．都促进中国出现新的生产方式和思想观念 D．都促使交通工具和动力发生革命性的变化
高考历史(人教版)一轮复习第十五单元 第二课时 从蒸汽机到互联网导学案
第二课时从蒸汽机到互联网[循着线索·理一理][由表及里·想一想]1．为什么说瓦特制成蒸汽机不是科学理论与生产技术紧密结合的产物？[提示]瓦特制成蒸汽机是在早期蒸汽机基础上改良完成的，因此不是依靠某种先进科学理论，而是依靠经验进行改良而制成的，因此不是科学理论与生产技术紧密结合的产物。
2．恩格斯指出：“蒸汽机教我们把热能变成机械运动。
而电的利用将为我们开辟一条道路。
使一切形式的能——热，机械运动，电、磁、光——互相转化，并在工业中加以利用。
”据此指出第二次工业革命电能的应用有何重要影响？[提示]恩格斯主要说明了电力相比于蒸汽机的优势。
蒸汽机只能将热能单纯地转化为动能，热效率低，而电的应用灵活，易于转化为热、光、机械等形态的能量，并可以相互转化，推动了生产力、生产组织形式、工业化、城市化等的变化及进程。
[史论术语·背一背](先填后背)①蒸汽机的发明推动了第一次工业革命的发展，人类社会进入蒸汽时代。
②发电机和其他电力技术发明的出现，促进了第二次工业革命的到来，人类社会进入电气时代。
③以互联网为代表的现代信息技术，“缩短”了人类的空间距离，大大加速了人类文明发展的步伐，极大地改变了人们的生活，人类社会进入信息时代。
根据史料分析蒸汽时代和电气时代发明的不同点有哪些？史论形成蒸汽机的发明和电气技术应用的异同史料一 事实上，在18世纪和19“实验方法”术研究，“反复试验法”也许更恰当。
——R. 史料一反映了蒸汽时代 史料二反映了电气且发明家主要 史料二 科学开始时对工业没什么影响。
我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的种种发明，很少是由科学家们作出的。
相反，它们多半是由响应非凡的经济刺激的有才能的技工完成的。
不过，1870年以后，科学开始起了更加重要的作用。
渐渐地，它成为所有大工业生产的一个组成部分。
工业研究的实验室装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。
第13课 从蒸汽机到互联网
（3）各国对高科技迫切的社会需要 的结果： 20 世纪 60 年代末，处于 冷战时期，美国担心苏联的人造卫 星破坏其军事通信系统，加紧了对 信息技术的研究和开发，结果促进 了互联网的产生。 1969 年 10 月， 美国首先搭建成了由电话线连接起 来的第一个实验网络，这是由军事 需要而研发成功的。
（2）工作和生活方式的革命：人们 的工作方式突破了空间的限制，提 高了工作效率，增加了乐趣；人们 的生活方式更加丰富多彩，社会交 往方式也发生了变化。（ 3 ）教育 和学习方式的革命：互联网不仅使 传统的学校教育更加完善，而且使 远程教育成为可能，从而引发了一 场教育和学习信息技术的发展使人们对生 产、生活、社会交往的形式 等方面的认识发生变化，从 而改变着人们的思维方式。
互联网的特点：界面直观、音色 兼备、链接灵活和高速传输。 互联网的消极影响：青少年沉迷 于网络，影响了正常的学习和 生活；垃圾信息、网络病毒等 影响了经济安全与社会稳定
为什么说互联网使 人类进入信息时代？
（ 1 ）知识经济产生和发展：知识经济 不但成为国民经济发展最快的部门， 而且其创造的财富占据了国民生产总 值的相当部分；使知识产权的保护得 到空前重视；对劳动者的知识水平和 文化素质要求也逐渐提高；知识对社 会经济的作用日益加强；促进了传统 产业的更新改造。
课本习题提示
一、学思之窗：社会生产力大幅度 提高，工业革命轰轰烈烈展开和第 二次工业革命的到来，改变着社会 结构和世界形势，世界日益成为一 个整体。加快城市化进程和人们生 活更加丰富多彩。
二、本课测评：生产力大幅度提高。蒸 汽机发明以后，工业革命轰轰烈烈开 展，蒸汽时代到来；电气技术的应用， 第二次工业革命开始，“电气时代” 到来，信息交流和交通运输的便捷， 使世界日益成为一个密不可分的整体。 不仅增加了社会财富，也使人们的生 活丰富多彩，城市化进程加快。科学 技术的进步推动了社会的发展，科学 技术是生产力，生产力是推动人类社 会发展的终极动力。
从蒸汽机到互联网历史备课教案范文
从蒸汽机到互联网历史备课教案优秀范文第一章：工业革命与蒸汽机1.1 教学目标了解工业革命的背景和影响。
学习蒸汽机的基本原理和应用。
探讨蒸汽机对工业发展的贡献。
1.2 教学内容工业革命的起源和发展。
蒸汽机的工作原理和构造。
蒸汽机在交通、纺织等领域的应用。
1.3 教学活动观看工业革命时期的视频资料。
学生分组讨论蒸汽机的原理和应用。
老师提问学生关于蒸汽机对工业发展的影响。
第二章：电力时代的到来2.1 教学目标学习电力的发现和应用。
了解电力对工业和日常生活的影响。
探讨电力时代的意义。
2.2 教学内容电力的发现和早期应用。
电力在工业生产中的广泛应用。
电力对交通、通讯等领域的影响。
2.3 教学活动学生进行小组研究，了解电力的发现和应用。
观看电力时代的相关视频资料。
老师提问学生关于电力对工业和生活的影响。
第三章：内燃机的发明3.1 教学目标学习内燃机的基本原理和构造。
了解内燃机在交通工具中的应用。
探讨内燃机对现代交通的影响。
3.2 教学内容内燃机的工作原理和发明背景。
内燃机在汽车、飞机等交通工具中的应用。
内燃机对现代交通发展的推动作用。
3.3 教学活动学生进行小组实验，观察内燃机的工作原理。
观看内燃机应用的相关视频资料。
老师提问学生关于内燃机对现代交通的影响。
第四章：计算机革命的兴起4.1 教学目标学习计算机的发展历程。
了解计算机在工作、学习等领域的应用。
探讨计算机革命对人类生活的影响。
4.2 教学内容计算机的早期发展阶段。
计算机在工作、学习等领域的应用。
计算机革命对人类生活的改变。
4.3 教学活动学生进行小组研究，了解计算机的发展历程。
观看计算机革命的相关视频资料。
老师提问学生关于计算机革命对人类生活的影响。
第五章：互联网的发展与影响5.1 教学目标学习互联网的起源和发展。
了解互联网在日常生活中的应用。
探讨互联网对人类社会的影响。
5.2 教学内容互联网的起源和发展历程。
互联网在日常生活中的应用领域。
互联网对人类社会的影响和挑战。
2015一轮复习 从蒸汽机到互联网
①促使机器大工业工厂形成，真正意义上的社会化大生产逐渐形成。 (3)影响②形成了许多工业城市，英、法、美等国家成为工业国家。 ③蒸汽动力在交通运输工具上的应用，使得世界各地的联系更加密切。
的发展，引起人们对科学的重视；相对论的提
出是科学领域的重大革命；观测结果证实了爱
因斯坦的理论；大战结束有利于相对论传播。
A
例2 (2013· 全国Ⅱ卷· 节选)阅读材料，完成下列要求。 材料 第一次世界大战前，有不少学者对爱因斯坦的学说 持怀疑态度。1919年，英国科学家爱丁顿对日全食的观测 结果证实了爱因斯坦的理论，引起巨大轰动，世界范围的 爱因斯坦热接踵而至。荷兰、捷克斯洛伐克、奥地利、美 国、英国、法国、日本等国先后邀请他前往讲学。在中国， 梁启超发起成立的讲学社曾拟邀请爱因斯坦来华讲学。北 京大学校长蔡元培亦发出邀请，并得到其本人应允。虽然 爱因斯坦因故未能成行，但相对论却在中国广泛传播。从 1917年到1923年，各种报刊登载相对论的论著、译文、通 讯、报告和文献不下百篇，出版译著15种左右。 ——摘编自阿尔布雷希特· 弗尔辛《爱因斯坦传》等
史料1
马克思预言：“自然科学正在准备一次新的革命。
①蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统 治已到末日，另外一个更大得无比的革命力量——电力 的火花，将取而代之。” ——威廉· 李卜克内西《回忆马克思、恩格斯》
史料2 我们发觉自己处在这样一个世界里„„充满了流
线型汽车、有轨电车和飞机„„②这世界是有史以来唯 一的一种经济统治——工业文明的统治的一部分；它不
分享了工业文明的成果，同时也表明资本主义世界
高考历史一轮考试 第13课 从蒸汽机到互联网练习
第13课从蒸汽机到互联网练习一、选择题（在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史──1500年以后的世界》中说“蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。
它提供了治理和利用热能为机械供给推动力的一种手段。
因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。
”回答下列1-3题1.蒸汽机发明过程的先后顺序排列正确的是A.钮可门蒸汽机──瓦特的单动式蒸汽机──瓦特的联动式蒸汽机B.瓦特的单动式蒸汽机──钮可门蒸汽机──瓦特的联动式蒸汽机C.钮可门蒸汽机──富尔顿联动式蒸汽机──瓦特的单动式蒸汽机D.瓦特的联动式蒸汽机──钮可门蒸汽机──瓦特的单动式蒸汽机2.总体而言，人类进入蒸汽时代最早应该在A.18世纪六十年代B.18世纪八十年代C.19世纪三四十年代D.19世纪八十年代3.关于蒸汽机使用的历史意义，表述不符合历史事实的是A.结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖B.开始了社会化生产活动C.推动英、法、美等国家成为工业国家D.推动工业化进程和许多工业城市的形成4.下图展现的城市景象最先应出现在A.中世纪B.电气时代C.蒸汽时代D.知识经济时代5.1851年的伦敦博览会是英国展出最新工业成果的盛会。
陈列的展品中会出现A.铁路设备、柴油内燃机B.电灯泡、蒸汽织布机C．蒸汽锤、铁路设备D.电话机、水利纺纱机6.列宁指出：“电力工业是最能代表最新技术成就，代表19世纪末20世纪初的资本主义的一个工业部门。
”与列宁所说的电力工业无关的是A.电车的制造B.发电厂的建立C.电动机的使用D.电子计算机的生产7.为电力工业的发展提供科学理论的引导作用的科学家是A.法拉第B.西门子C.爱迪生D.牛顿8.第二次工业革命把人类带入了一个新的时代。
下列最能体现“新的时代”特征的发明是A B C D9.第一次世界大战期间英军使用了新式武器──坦克，它采用了当时最先进的科技成果。
以下哪一项不属于当时最先进的科技成果A.内燃机的发明与制造B.炼钢技术的突破C.石油的广泛运用D.炼铁技术的进步10.右图展现了巴黎穿城而过的电力铁路，它出现于A．18世纪B．19世纪C．17世纪D．20世纪11．巴黎城里出现电力铁路，能够得出的最有价值的结论是A．巴黎是一个大城市B．巴黎的交通发达C．电气技术广泛应用D．电气技术的应用改变着人们的社会生活12．第一次工业革命和第二次工业革命的相同点是A．推动了生产力的发展B．促成了垄断组织的形成C．源于工人的实践经验D．在几个资本主义国家同时进行下图是世界上第一台电子计算机，回答下列13－15题13．第一台电子计算机是由哪国发明的A．苏联B．英国C．美国D．德国14．基于电子计算机设备的互联网诞生于A．20世纪60年代中期B．20世纪60年代末C．20世纪80年代初D．20世纪60年代初15．以互联网为代表的信息技术的迅速发展，推动人类进入信息时代。
【教育学习】高考历史一轮复习 考点54 从蒸汽机到互联网学案
考点54从蒸汽机到互联网【教学目标】（1）识记三次工业革命过程中代表性的发明；（2）理解“蒸汽时代”、“电气时代”和“信息时代”到来的必然性，科学技术的进步对推动社会发展的巨大作用；（3）了解以蒸汽机、电动机和网络技术的发明和发展说明科学技术进步对人类的意义；探究科学思想与科学发展之间的关系。
【知识梳理】1. “蒸汽时代”的到来：一、“蒸汽时代”的到来1、背景：（1）17世纪末，英国取得了资产阶级革命的胜利，为经济发展扫清了障碍；（2）18世纪中期，随着工场手工业的发展，应用机器进行生产成为可能。
（3）18世纪中期，英国通过殖民扩张，成为当时世界上最大的殖民帝国，市场迅速扩大；（4）18世纪中期，科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。
2、过程：（1）18世纪60年代，瓦特研制出新蒸汽机；（2）80年代，瓦特又制成联动式蒸汽机------“万能蒸汽机”3、瓦特蒸汽机问世的意义：（1）解决了工业发展中的动力问题。
自此以后，只要有煤作燃料开动蒸汽机，就可根据需要建立工厂，不再受河流的限制。
工场手工业作坊转变为机器大工业生产，改变了人们的生活和工作环境，真正意义上的社会化大生产形成。
（2）促使工业革命轰轰烈烈地展开，出现了发明和使用机器的热潮。
瓦特蒸汽机应用于运输业中，导致蒸汽轮船和机车出现，交通运输业发生了彻底变化，人们的交往更加方便，经济和文化联系也日益密切，世界日益成为一个整体。
（3）推动人类社会由此进入“蒸汽时代”。
蒸汽机是工业革命时期最伟大的发明。
蒸汽机的广泛利用，使英国到处建立起大工厂。
在工业化进程中，形成了许多工业城市，那些高耸入云的烟囱，喷出缕缕烟雾，庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静──历史已跨进了一个新的时代。
（4）造成了环境污染。
二、电气时代的出现1、背景：科学家对电的不懈研究（1）18世纪美国科学家富兰克林造出避雷针；（2）19世纪初意大利科学家伏特发明电池；（3） 1831年英国科学家法拉第发现电磁感应现象，为发电机的研制奠定了理论基础；（4） 1837年美国人莫尔斯发明有线电报；(5) 1867年德意志科学家西门子发明发电机和比利时人格拉姆发明电动机。
高考历史一轮总复习 第9讲 从蒸汽机到互联网课件
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【解析】题干中的某些工业比重下降，另一些工业迅 猛发展，就说明了工业结构也就是社会经济结构的重 大变化。
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[ 备选题 ] 人肉搜索”在中国网络中曾是一个热门词。 在汶川地震中，人肉搜索帮助许多人找到了亲人；但 是也发生了某大学生因被怀疑谩骂周恩来而遭人肉搜 索，最后只好弃学的事情。这些情况表明( ) ①网络具有传递信息快捷的特点 ②网络改变了人们的工作和生活方式 ③网络已成为替代法律和行政手段的社会伦理道德防 护墙 ④网络自由的滥用带来一些弊端 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 19
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【解析】材料中涉及的原子弹、计算机和火箭技术都 是第三次科技革命的重要成果，而这些技术在二战期 间初步发展起来，反映了战争加速了第三次科技革命 的到来。与前两次工业革命相比，起源完全不同。本 题选C项，A、B、D三项与材料内容不符。
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8
“蒸汽时代”与“电气时代”成果的异同 易混易错分析：不能将两者的成就与特点混淆 辨析：相同点：都是社会生产需要直接的结果；都是 经过长期的科学实验而创制成功的；都是解决人类社 会的动力问题。 不同点：“蒸汽时代”的发明侧重于轻工业；科学含 量不高；发明者主要是工人、技师；发明主要集中在 英国。“电气时代”的发明侧重于基础工业、重工业； 科学含量高；发明者主要是科学家；发明涉及主要资 本主义国家。
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3.(2012· 重庆卷 )第三次科技革命的浪潮汹涌澎湃，蔚 为壮观。它与前两次技术革命相比，既有不同的特点， 又呈现出新的发展趋势。这具体表现为( ) A．新的技术和发明超出一国范围 B．科学和技术之间开始走向结合 C．学科越来越少且分工越来越细 D．科学研究朝着综合性方向发展
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ห้องสมุดไป่ตู้
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史料透露哪些信息？
[粗读] 两则史料论述了电的时代到来及其对历史发 展的影响。 [细读] 史料1肯定了蒸汽机对社会发展的重大影响， 同时强调了电力时代的到来。 史料2反映了西方工业使人类生活发生了巨变，人类 分享了工业文明的成果，同时也表明资本主义世界 体系的形成。
要点突破Βιβλιοθήκη 本题考查19世纪90年代英国的阶段特征。19世纪90 年代的英国，资产阶级代议制已经相对完善，首相 由议会多数党领袖出任，并非由女王任命，飞机与 相对论均产生于20世纪，选择D项。
4. 2013年7月日本东京近10万人游行反对政府新的
核计划，7月13日中国广东江门市也有几千人游行
反对政府核原料项目的建设计划。核科技让世人爱
物使人们足不出户也能够与其他人沟通并享受服务。
(3)消极影响：网络也给人们特别是青少年带来一定的负面 影响。
史料1 马克思预言：“自然科学正在准备一次新的革命。 ①蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统 治已到末日，另外一个更大得无比的革命力量——电力 的火花，将取而代之。”
——威廉·李卜克内西《回忆马克思、恩格斯》 史料2 我们发觉自己处在这样一个世界里……充满了流 线型汽车、有轨电车和飞机……②这世界是有史以来唯 一的一种经济统治——工业文明的统治的一部分；它不 但为西欧诸民族所分享，也为俄国人、美国人和日本人 所分享。甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。
2. (2014·安徽名校联考)2013年5月，国家网络安全
中心下发了《关于加强网络信息保护的决定》。关于
网络安全及网络信息保护引发了亿万网民关注。对此
D 认识正确的是 (
)
①网络对生活的影响越来越大
②国家应加强网络安全的监管
③网民应加强职业道德教育，
增强网络安全意识
④网民应该集体抵制交战双方
A．①②④
5. 新华网报道，截至2013年底，我国网民人数己超
5.48亿，另外，手机网民人数达3.98亿，互联网越来
越深入地影响到人们的生活。下列关于互联网的说法
正确的有 (
)
A
①是第三次科技革命的产物 ②被称作继广播、报刊、
影视之后的“第四媒介” ③加速了“信息时代”的
到来
④使环境污染严重
A．①②③
B．②③④
C互．联①网②作④为第三次科技革命的D产．物①，②被③称④为“第四
1.三次技术革命
时期 工业革命前 蒸汽时代 电气时代 信息时代
动力(能源) 人力、畜力等
蒸汽 电力、石油 原子能(核能)
信息传播方式 马车
蒸汽机车、轮船 电话、留声机、飞机、汽车
互联网
2.16——19世纪科学技术的发展
3.科技进步的影响
(1)物理学成就：从经典力学建立到相对论、量子论 的提出。这一过程呈现出人们对世界认识的深化，一 方面从本质上修正了由狭隘经验建立起来的时空观， 另一方面也标志着人们对客观规律的认识开始由宏观 世界深入到微观世界。 (2)生物学成就：经历了从创世神话到生物进化的理 论演变。这一革命性的变化沉重打击了封建神学，破 解了生命起源之谜。 (3)科技革命：极大地促进了社会生产力发展，三次 科技革命分别使人类进入蒸汽时代、电气时代和信息 时代，改变了人类的生活方式和世界的面貌。
③使城市面貌和人们的社会生活发生巨大变化。
三．信息技术的发展
(1)历程
①1946年，美国人发明了世界上第一台电子计算机，奠定
了现代信息技术的基础。 ②20世纪90年代以后，
互联网
进一步发展成为全球信
息网。
(2)积极影响 ①传统产业借助互联网提高管理水平，并通过全球营销和
采购扩大市场。
②人们的社会交往方式也发生着改变，网络聊天、网上购
二．“电气时代”
(1)条件：1831年，法拉第发现 电磁感应 现象，为 发电机的研制奠定了理论基础。
(2)进程①②发长电距机离、的电输动变机电的技发术明日和趋使成用熟促，使电电力力被成广为泛一应种用新。能源。
①促进了生产力的迅速发展，垄断组织形成。 (3)影响②改变着社会结构和世界形势。
恨难言，下列有关说法正确的是
( D)
A．爱因斯坦是使人类面临核威胁的根源
B．原子弹是结束反法西斯战争的根本因素
C．近代科技发展太快为人类带来巨大灾难
D．科技进步带有“双刃剑”的两面影响
爱因斯坦的科学理论≠原子弹，决定战争胜负的根 本因素是力量对比、人心向背，科技进步促进社会 发展是主流影响，故前三个备选项错误。
B．①③④
C．②③④
D．①②③
本题考查第三次科技革命。集体抵制交战双方与题
意无关，故排除含④的选项，D正确。
3. 假如你可以从2014年穿越时空来到19世纪 90年代的英国伦敦、可能看到的场景应该是
()
D
A．英国女王召集议会开会，任命新首相
B．飞机在伦敦上空飞过
C．爱因斯坦访问伦敦，宣讲相对论
D．泰晤士河水质恶化
真题·模拟题对接
1.(2012·重庆高考)第三次科技革命的浪潮汹涌澎湃， 蔚为壮观。它与前两次技术革命相比，既有不同的特
D 点，又呈现出新的发展趋势。这具体表现为 ( )
A．新的技术和发明超出一国范围 B．科学和技术之间开始走向结合 C．学科越来越少且分工越来越细 D．科学研究朝着综合性方向发展
解答本题的关键是掌握第三次科技革命的特点。A、 B两项属于第二次工业革命的突出特点；C项与史实 不符，应该是学科越来越多，且研究方向向综合性发 展。
①改良：瓦特改良蒸汽机。 (2)进程②应用：蒸汽机作为动力应用于各工业部门。
③推广：19世纪三四十年代，蒸汽机在欧洲、北美被广泛应用。
①促使机器大工业工厂形成，真正意义上的社会化大生产逐渐形成。 (3)影响②形成了许多工业城市，英、法、美等国家成为工业国家。
③蒸汽动力在交通运输工具上的应用，使得世界各地的联系更加密切。
从蒸汽机到互联网
课程标准： 以蒸汽机的发明和电气技术的应用
等为例，说明科学技术进步对社会发展 的作用。
以网络技术为例，理解现代信息技 术对人类社会的影响。
基础知识梳理
一．“蒸汽时代” ①英国资产阶级革命的胜利，为经济发展扫清了障碍。
(1)条件②工场手工业的发展，使应用机器进行生产成为可能。 ③科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。