外研社小学英语五年级上册知识点
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第八模块
短语 1. would like to do~want to do 想要干 2. would like+ 名词 ~want+名词 想要 3. what time 问事情什么时间点发生 4. at nine o’clock 在九点 5. half past seven 七点半 6. do exercises 做运动 7. in the playground 在操场上 8. skipping rope 跳绳 9. get up 起床 10. Sam and Amy ’s school Sam 和 Amy 的学
抓住球
9. a fantastic goalkeeper 一个出色的守门员
10. not at all 一点也不
4
句型 1. Can you run fast? 你能跑得快吗？ Yes, I can. No, I can’t. 2. You can catch the ball well.
表示能力，能把事情干的怎么样。 4. How well do you play football? 你踢足球踢得怎
第九模块
短语
1. What’sthe matter? = What’s wrong? 发生什么事了？ What’s the matter with you? = What’s wrong with you? 你发生什么事了？
2. miss China 想念中国 miss(三单 ) -misses 3. play chess 下象棋 play+球类 /棋 play+the+乐器 4. of course not 当然不 of course 当然 5. think about 思考，考虑 6. on the farm 在农场上 7. all day 整天 8. go out 出去 out(反义词 )-in
11. eat fruit 吃水果
12. jump on the bed
13. fall off the bed
students. There are enough apples. There is not enough time.
3. There are too many books on the desk.
桌子上有太多的书。 There are too many +可数名词复数 +地点。 There is too much +不可数名词 +地点 表示在⋯⋯有太多的⋯⋯。 书包里有太多书。 There are too many books in the bag. 瓶子里有太多的果汁。 There is too much juice in the bottle.
1) 三单 he : He feels sad. ຫໍສະໝຸດ Baidu) 一般疑问： Do you feel sad?
6
3) 一般疑问 1)：Does he feel sad?
4) 划线提问 4: How do you feel?
5) 划线提问 1): How does he feel?
5. I ’ m feeling sad.
五年级复习提纲
第一模块
短语： 1. in London 在伦敦 2. be back from 从⋯⋯回来 3. come back 回来 4. last Sunday 上星期天 5. live in 住在 6. look at 看 7. ice cream 冰激凌 8. come with 与⋯⋯一起来 9. hurry up 赶快 10. wait for 等待 11. by bus 乘坐公交车 12.Chinese friends 中国朋友 13. buy ice creams 买冰激凌
么样？ 5. Are you good at playing basketball?= Are you
good at basketball? Yes, I am. No, I ’m not.
第七模块
短语 1. a programme about 关于⋯⋯的节目 2. be useful 有用的 3. sit down 坐下 4. stand on one’s head倒立 5. hot dogs 热狗
句型
can’t表示不能干某事。 1. This man is blind. He can’tsee. This dog helps him. 2. This girl is deaf. She can’thear. This dog helps her. 3. These firemen can’t find people. These dogs help them.
表示名词有多少个 例： 有四个苹果。
There are four apples. 2. There are enough +可数名词
There is enough+不可数名词 表示有足够多的东西来分配。 例： 有 4 个苹果，有三个学生。 There are four apples. There are four
3. how much多少（不可数名词）
4. half a kilo
半公斤
1
5. make a list 做一个单子 6. one kilo of noodles 一公斤面条 7. at the supermarket 在超市 8. go to the supermarket 去超市 9. all right 好吧 句型 1. how many +可数名词 +do you want? I want six apples.
5
校
11. in England 在英国
12. do morning exercises 做早操
13. go into the classroom 进入教室
14. have Music/Maths 上音乐课 /数学课 句型
1. 时间的表达 在几点几分用 at
整点时间数字 +o’clock
例： 7 点 seven o’clock
sad 难
过 ： bored 无聊； interested 有趣； angry
生气： happy 高兴：tired 劳累： hungry
饥饿 thirsty
第十模块
短语：
1.walk in the road
在马路上走
2. be dangerous 危险
3. cross the road 穿过马路
4. hold my hand 握住我的手
8 点 eight o’clock
半点表达
half past +数字
例: 7 点半 half past seven
8 点半 half past eight
2. What time does school start? 学校几点开
始？
What time 对具体的时间点提问，回答时用
at +时间点。
3. What’s the time? It ’s seven o’clock.询问几点
are the oranges.
第三模块
短语 1. at the weekend 在周末 2. lots of 许多 3. the British Museum 大英博物馆 4. Big Ben 大本钟 5. the London Eye 伦敦眼 6. like ⋯⋯ best 最喜欢 10. at ten o’clock 在 10 点 11. take photos of 拍照 12. the bus ride 乘坐公共汽车观光 13. the Great Wall 长城 14.go there 去那儿 come here 来这儿 句型见口语
第五模块
短语 1. give out 分发 2. give to 给 3. in the class 在班级里
3
4. put⋯⋯ in 把⋯⋯放进去 5. the blue box 蓝色的盒子 6. have got 有 7. be careful 小心 8. too many 太多（可数名词） 9. too much 太多（不可数名词） 句型： 1. There are + 数量 +名词复数 + 地点
这是谁的书包？ It ’s+形容词性物主代词 +名词
Whose ：谁的，后面直接跟名词，询问时谁的东 西。
2. lingling ’scap 玲玲的帽子 人名’ s + 名词 / 形容词性物主代词 +名词 : 名词所有 格，表示是谁的东西。
例： Tom 的书 Tom ’s book Sam 的包 Sam ’s bag
第四模块
一． 单词
． 人称代词的各种形式 主语（用于句首） ;
2
宾格（用于动词后） 形容词性 ( 用在名词前面 ); 名词性物主代词 ( 用于句末 )
人称代词
主格
宾格
I
me
you
you
he
him
she
her
it
it
we
us
you
you
they
them
物主代词
形容词型
名词型
my
mine
your
yours
1) 三单 he : He is feeling sad.
2) 一般疑问： Are you feeling sad?
3) 一般疑问 1)：Is he feeling sad?
4) 划线提问 4: How are you feeling?
5) 划线提问 1): How is he feeling?
6. 表示情绪状态的词有： feel/be +
句型：
一 . 疑问词（放在句首）（疑问句直接回答）
when 什么时候
where 在哪里 who 谁
what 什么 how 怎样，如何 二 . （用什么提问，用什么回答） （疑问句直接回答）
1. Did you walk to school? Yes, I did. No, I didn ’ t.
2. Did they go home by bike? Yes, they did. No, they didn ’ t.
his
his
her
hers
its
its
our
ours
your
yours
their
theirs
二． 短语 1. what ’ s the matter? 2. on the line
发生什么事了？ 在绳上
3. I am so sorry. That ’s okay. 三． 语法点 1. Whose bag is this? It ’s + 名词性物主代词
第六模块
短语
1. in the football team 在足球队
2. play well
打得好
3. run fast
跑得快
4. control the ball 控球
5. jump high
跳得高
6. be good at +doing/名词
7. in China
在中国
擅长干⋯⋯
8. catch the ball
3. When did you come back with Sam? I came back with Sam yesterday.
4. I dropped my ice cream.
三、 with 加某人放在后面。如： I went to school with Sam.
第二模块
短语
1. shopping list 购物单 2. how many多少（可数名词复数）
9. go out to play 出去玩耍 10. noodle soup 面条
汤句型 1. Are you feeling ⋯⋯ ? 你正觉得⋯⋯吗？ Yes, I am. No, I ’m not.
2. Do you feel sad? 你觉得⋯⋯吗？ 3. How do you feel? 你感觉怎么样？ 4. I feel sad.
你想要多少⋯⋯呢？ 对可数名词的数量。 2. how much +不可数名词 + do you want? I want one kilo of cheese.
对不可数名词的数量进行提问 3. do you like ⋯⋯？ 你喜欢⋯⋯吗？
Yes, I do. / No, I don’t. 4. Here you are. Here is the cheese. Here
句型 事。
5. say hello to 给⋯说你好
say goodbye to给⋯说再见
6. in a hurry =hurry up 赶紧，匆忙
7. take the right child 带走正确的孩子
8. do homework 做家庭作业
9. ride bicycle 骑自行车
10. play the flute 吹笛子
短语 1. would like to do~want to do 想要干 2. would like+ 名词 ~want+名词 想要 3. what time 问事情什么时间点发生 4. at nine o’clock 在九点 5. half past seven 七点半 6. do exercises 做运动 7. in the playground 在操场上 8. skipping rope 跳绳 9. get up 起床 10. Sam and Amy ’s school Sam 和 Amy 的学
抓住球
9. a fantastic goalkeeper 一个出色的守门员
10. not at all 一点也不
4
句型 1. Can you run fast? 你能跑得快吗？ Yes, I can. No, I can’t. 2. You can catch the ball well.
表示能力，能把事情干的怎么样。 4. How well do you play football? 你踢足球踢得怎
第九模块
短语
1. What’sthe matter? = What’s wrong? 发生什么事了？ What’s the matter with you? = What’s wrong with you? 你发生什么事了？
2. miss China 想念中国 miss(三单 ) -misses 3. play chess 下象棋 play+球类 /棋 play+the+乐器 4. of course not 当然不 of course 当然 5. think about 思考，考虑 6. on the farm 在农场上 7. all day 整天 8. go out 出去 out(反义词 )-in
11. eat fruit 吃水果
12. jump on the bed
13. fall off the bed
students. There are enough apples. There is not enough time.
3. There are too many books on the desk.
桌子上有太多的书。 There are too many +可数名词复数 +地点。 There is too much +不可数名词 +地点 表示在⋯⋯有太多的⋯⋯。 书包里有太多书。 There are too many books in the bag. 瓶子里有太多的果汁。 There is too much juice in the bottle.
1) 三单 he : He feels sad. ຫໍສະໝຸດ Baidu) 一般疑问： Do you feel sad?
6
3) 一般疑问 1)：Does he feel sad?
4) 划线提问 4: How do you feel?
5) 划线提问 1): How does he feel?
5. I ’ m feeling sad.
五年级复习提纲
第一模块
短语： 1. in London 在伦敦 2. be back from 从⋯⋯回来 3. come back 回来 4. last Sunday 上星期天 5. live in 住在 6. look at 看 7. ice cream 冰激凌 8. come with 与⋯⋯一起来 9. hurry up 赶快 10. wait for 等待 11. by bus 乘坐公交车 12.Chinese friends 中国朋友 13. buy ice creams 买冰激凌
么样？ 5. Are you good at playing basketball?= Are you
good at basketball? Yes, I am. No, I ’m not.
第七模块
短语 1. a programme about 关于⋯⋯的节目 2. be useful 有用的 3. sit down 坐下 4. stand on one’s head倒立 5. hot dogs 热狗
句型
can’t表示不能干某事。 1. This man is blind. He can’tsee. This dog helps him. 2. This girl is deaf. She can’thear. This dog helps her. 3. These firemen can’t find people. These dogs help them.
表示名词有多少个 例： 有四个苹果。
There are four apples. 2. There are enough +可数名词
There is enough+不可数名词 表示有足够多的东西来分配。 例： 有 4 个苹果，有三个学生。 There are four apples. There are four
3. how much多少（不可数名词）
4. half a kilo
半公斤
1
5. make a list 做一个单子 6. one kilo of noodles 一公斤面条 7. at the supermarket 在超市 8. go to the supermarket 去超市 9. all right 好吧 句型 1. how many +可数名词 +do you want? I want six apples.
5
校
11. in England 在英国
12. do morning exercises 做早操
13. go into the classroom 进入教室
14. have Music/Maths 上音乐课 /数学课 句型
1. 时间的表达 在几点几分用 at
整点时间数字 +o’clock
例： 7 点 seven o’clock
sad 难
过 ： bored 无聊； interested 有趣； angry
生气： happy 高兴：tired 劳累： hungry
饥饿 thirsty
第十模块
短语：
1.walk in the road
在马路上走
2. be dangerous 危险
3. cross the road 穿过马路
4. hold my hand 握住我的手
8 点 eight o’clock
半点表达
half past +数字
例: 7 点半 half past seven
8 点半 half past eight
2. What time does school start? 学校几点开
始？
What time 对具体的时间点提问，回答时用
at +时间点。
3. What’s the time? It ’s seven o’clock.询问几点
are the oranges.
第三模块
短语 1. at the weekend 在周末 2. lots of 许多 3. the British Museum 大英博物馆 4. Big Ben 大本钟 5. the London Eye 伦敦眼 6. like ⋯⋯ best 最喜欢 10. at ten o’clock 在 10 点 11. take photos of 拍照 12. the bus ride 乘坐公共汽车观光 13. the Great Wall 长城 14.go there 去那儿 come here 来这儿 句型见口语
第五模块
短语 1. give out 分发 2. give to 给 3. in the class 在班级里
3
4. put⋯⋯ in 把⋯⋯放进去 5. the blue box 蓝色的盒子 6. have got 有 7. be careful 小心 8. too many 太多（可数名词） 9. too much 太多（不可数名词） 句型： 1. There are + 数量 +名词复数 + 地点
这是谁的书包？ It ’s+形容词性物主代词 +名词
Whose ：谁的，后面直接跟名词，询问时谁的东 西。
2. lingling ’scap 玲玲的帽子 人名’ s + 名词 / 形容词性物主代词 +名词 : 名词所有 格，表示是谁的东西。
例： Tom 的书 Tom ’s book Sam 的包 Sam ’s bag
第四模块
一． 单词
． 人称代词的各种形式 主语（用于句首） ;
2
宾格（用于动词后） 形容词性 ( 用在名词前面 ); 名词性物主代词 ( 用于句末 )
人称代词
主格
宾格
I
me
you
you
he
him
she
her
it
it
we
us
you
you
they
them
物主代词
形容词型
名词型
my
mine
your
yours
1) 三单 he : He is feeling sad.
2) 一般疑问： Are you feeling sad?
3) 一般疑问 1)：Is he feeling sad?
4) 划线提问 4: How are you feeling?
5) 划线提问 1): How is he feeling?
6. 表示情绪状态的词有： feel/be +
句型：
一 . 疑问词（放在句首）（疑问句直接回答）
when 什么时候
where 在哪里 who 谁
what 什么 how 怎样，如何 二 . （用什么提问，用什么回答） （疑问句直接回答）
1. Did you walk to school? Yes, I did. No, I didn ’ t.
2. Did they go home by bike? Yes, they did. No, they didn ’ t.
his
his
her
hers
its
its
our
ours
your
yours
their
theirs
二． 短语 1. what ’ s the matter? 2. on the line
发生什么事了？ 在绳上
3. I am so sorry. That ’s okay. 三． 语法点 1. Whose bag is this? It ’s + 名词性物主代词
第六模块
短语
1. in the football team 在足球队
2. play well
打得好
3. run fast
跑得快
4. control the ball 控球
5. jump high
跳得高
6. be good at +doing/名词
7. in China
在中国
擅长干⋯⋯
8. catch the ball
3. When did you come back with Sam? I came back with Sam yesterday.
4. I dropped my ice cream.
三、 with 加某人放在后面。如： I went to school with Sam.
第二模块
短语
1. shopping list 购物单 2. how many多少（可数名词复数）
9. go out to play 出去玩耍 10. noodle soup 面条
汤句型 1. Are you feeling ⋯⋯ ? 你正觉得⋯⋯吗？ Yes, I am. No, I ’m not.
2. Do you feel sad? 你觉得⋯⋯吗？ 3. How do you feel? 你感觉怎么样？ 4. I feel sad.
你想要多少⋯⋯呢？ 对可数名词的数量。 2. how much +不可数名词 + do you want? I want one kilo of cheese.
对不可数名词的数量进行提问 3. do you like ⋯⋯？ 你喜欢⋯⋯吗？
Yes, I do. / No, I don’t. 4. Here you are. Here is the cheese. Here
句型 事。
5. say hello to 给⋯说你好
say goodbye to给⋯说再见
6. in a hurry =hurry up 赶紧，匆忙
7. take the right child 带走正确的孩子
8. do homework 做家庭作业
9. ride bicycle 骑自行车
10. play the flute 吹笛子