六一节目评分表

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六一节目评分标准

六一节目评分标准

相声、小 品等
(2.0分)
吐字清晰 语言流畅 整体水平感觉 以背景音乐的选取与节目内容的整体 搭配为主。 整体时间要求3—8分钟;不够3分为太 短,超过8分为太长。节目时间太短或 太长应酌情扣分。 此项在以上各项评分的基础上进行评 分。以上各项整体结构合理,整体布 局较佳者酌情给分。
4.节目背景设计 (1.0分) 5.节目时间控制 (1.0分) 6.节目整体感觉 (2.0分)
庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演节目评分标准
一、评分 每个节目满分10分。其中表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景 设计1分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。六个评委去掉一个最低分和一个最高 分,再取其他四个的平均分为该节目最后得分。 二、标准 细 则 标 准 分 值 备注
演出服装、化妆到位 1.表演状态 (2.0分) 表演者动作恰当得体 表情自然大方 整体状态控制较佳 创意新颖 2.内容取材 (2.0分) 自然健康 能展现当代小学生的精神风貌 声调准确 歌曲演唱
1.0分
2.0分
(2.0分)
0.5分 0.5分 0.5分 0.5分 0.5分 0.5分 1.0分 0.5分 0.5分 1.0分 0.5分 0.5分 1.0分 0.5分 0.5分 1.0分 1.0分
音量控制适中 整体水平感觉 动作整齐优美、舒展大方
3.表演艺 表情合乎音乐情节的要求

庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演节目评分标准

庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演节目评分标准
评委:陈长发、陈永刚、汤光华、邓堪文、邱瑞萍、赖建萍、邱庆辉
鸭路小学庆“六一”文艺汇演节目评分记录表
序号
节目名称
表演状态2.0分
节目内容取材
1.0分
表演艺术水平
2.0分
节目背景设计 1.0分
节目时间控制 1.0分
节目整体感觉3.0分
得分
1
《穷开心》
2
《十二生肖操》
3
《最炫民族风》
4
《大眼睛》
5
《三字经》
歌曲演唱(2.0分)
声调准确 0.5分
音量控制适中 0.5分
整体水平感觉 1.0分
舞蹈类(2.0分)
动作整齐优美、舒展大方0.5分
有创造性和一定的难度 0.5分
节奏感强,表情合乎音乐情节的要求 1.0分
朗诵、小品等(2.0分)
吐字清晰 0.5分
语言流畅 0.5分
整体水平感觉 1.0分
4.节目背景设计( 1.0分)
6
咱们从小讲礼貌
7
《大家一起来》
8
《化碟飞》
9
《我最棒》
10
《踏浪》
11
《模特走秀》
12
《咕咕宝贝》
13
《读唐诗》
14
《歌唱祖国》
15
《歌声与微笑》
16
《快乐宝贝》
17
《江南style》
18
阳光男孩阳光女孩
19
《不怕不怕》
以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
1.0分
5.节目时间控制( 1.0分)
整体时间要求3—5分钟;不够3分为太短,超过5分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
1.0分
6.节目整体感觉(3.0分)

六一评分表

六一评分表

幼儿园教师 《彩虹的约定》 幼儿园教师 《健康快乐动起来》 《小白船》 五一班 三二班 《同桌的你》 《六一恰恰恰》
瓦店镇第三中心小学及附属幼儿园六一汇演评分表
班Hale Waihona Puke 节目名称精神面貌 (2分)
五二班 一一班 六二班 幼儿园 小学教师 五一班 六一班 四二班 五二班 三一班 六年级 《父亲》 《快乐宝贝》 《大与小》 《爸爸去哪儿》 《向前冲》 《隐形的翅膀》 《编号89757》 《扶不扶》 《三字经》 《印度天使》 《明天,我们毕业》
评分标准
内容取材健康自然 (3分) 表演艺术水平 (3分) 节目整体效果 (2分) 合计
瓦店镇第三中心小学及附属幼儿园六一汇演评分表
班级 节目名称
精神面貌 (2分)
四一班 一二班 幼儿园 瓦南小学 瓦南小学 二二班 四二班 二一班 五二班 《火了火了火》 《倍儿爽》 《倍儿爽》 《舞动南阳》 《今天是你的生日》 《打靶归来》 《反正话》 《快乐老家》 《中国梦》
评分标准
内容取材健康自然 (3分) 表演艺术水平 (3分) 节目整体效果 (2分) 合计

六一节目评分表

六一节目评分表

六一节目评分表
六一节目评分表
评分项目:表演(10分)
主题:六一儿童节
节目类型:舞蹈
节目名称:《开门红》
形式:集体舞
总体印象:舞蹈整齐划一,动作协调,表现出六一节日的欢乐氛围。

服装鲜艳,符合主题,增加了视觉效果。

舞蹈节奏感强,表现出孩子们的活力和朝气。

评分项目:参与度(10分)
总体印象:队形整齐划一,面积大小适中,上下台有序。

孩子们参与积极,表现出自信和快乐。

化妆得当,符合舞蹈风格。

评分项目:服装情况(10分)
总体印象:服装整齐大方,多样化,符合舞蹈风格和主题。

孩子们穿着得体,增加了整体效果。

评分项目:自然度和动作统一度(10分)
总体印象:孩子们的动作协调一致,表现出舞蹈的整体效果。

动作自然流畅,没有僵硬和生硬的感觉。

评分项目:艺术效果(10分)
总体印象:舞蹈选曲恰当,舞蹈编排合理,舞蹈效果突出。

孩子们的舞蹈技巧得到了充分的展示,增强了舞蹈的艺术效果。

总分:50分
注:本评分表适用于各种六一节目的评分,根据不同节目类型和表演形式,可适当调整评分标准。

“六一”文艺汇演节目评分标准

“六一”文艺汇演节目评分标准

节奏感强,表情合乎音乐情节的要求
分Байду номын сангаас
语言类
(分)
吐字清晰

语言流畅

整体水平感觉

节目背景设计
(分)
以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

节目时间控制
(分)
整体时间要求3—6分钟;不够3分为太短,超过8分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

节目整体感觉
分)
此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。
二、赋分表:
节目出场号:
细则
标准
分 值
得分
表演状态
(分)
演出服装、化妆到位

表演者动作恰当得体

表情自然大方

整体状态控制较佳

节目内容取材
(分)
创意新颖

自然健康

能展现当代小学生的精神风貌







演唱类
(分)
声调准确

音量控制适中

整体水平感觉

舞蹈类
(分)
动作整齐优美、舒展大方

有创造性和一定的难度
龙泉镇中心学校2012年“六一”文艺汇演节目评分标准
说明:本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的评分工作,特制定本标准。
一、评分规则:
每个节目满分10分。其中表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。七个评委去掉一个最低分和一个最低分,再取其他五个的平均分为该节目最后得分。为规避相同名次的出现,请评委赋分时,尽可能保留两位小数。

六一节目评分表

六一节目评分表
庆“六一”文艺表演评分表
年级 序号
节目名
1 舞蹈《最炫民族风》

7 13
诗歌朗诵《你,浪花的一滴水 》歌曲《听妈妈讲那过去的事情 》
2 诗朗诵《种子的梦》
五 8 歌伴舞《走在乡间的小路上》
14 歌曲《让我们荡起双桨》
3 歌曲《彩色的中国》
四 9 诗朗诵《大地的话》
15 舞蹈《相约北京》
4 舞蹈《阿拉伯之夜》
二 10 歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》
16 诗歌朗诵《杨树之歌》
5 诗歌朗诵《春天的手》
一 11 神曲伴舞《小苹果》
17 歌曲《劳动最光荣》
学 6 儿歌《我们的祖国是花园》 前 12 诗歌表演《妈妈的爱》 班
评委1 评委评委3 评委4 评委5 评委6 单项得分 班级平均分
名次
说明
1、班主 任给本班 的节目不 打分;2 、每个节 目最高分 为10分, 可保留一 位小数。
学 前 班 18 舞蹈《小星星》

小学生六一儿童节节目表演比赛评分标准

小学生六一儿童节节目表演比赛评分标准

二、标准
细则


分 值
备注
演出服装、化妆到位
0.5 分
1.表演状态 (2.0 分)
表演者动作恰当得体 表情自然大方
0.5 分
0.5 分
2.目内容取材 (2.0 分)
3
.
歌曲演唱( 2.0 分) Nhomakorabea表
整体状态控制较佳 创意新颖 自然健康 能展现当代中学生的精神风貌 声调准确 音量控制适中
0.5 分
0.5 分
0.5 分
1.0 分
0.5 分
0.5 分



水 舞蹈类( 2.0
平分)
整体水平感觉 动作整齐优美、舒展大方 有创造性和一定的难度
1.0 分
0.5 分
0.5 分
节奏感强,表情合乎音乐情节的要求
1.0 分
吐字清晰
0.5 分
朗诵、小品 等( 2.0 分)
语言流畅
0.5 分
整体水平感觉
1.0 分
4.节目背景设计
以背景音乐的选取与节目内容的整体搭
(1.0 分)
配为主。
1.0 分
整体时间要求 3— 8 分钟;不够 3 分为太
5.节目时间控制 短,超过 8 分为太长。节目时间太短或太长应 (1.0 分)
1.0 分
酌情扣分。
此项在以上各项评分的基础上进行评分。
6.节目整体感觉
2.0
以上各项整体结构合理, 整体布局较佳者酌情
(2.0 分 )

给分。
小学生六一儿童节节目表演比赛评分标准
庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演节目 评分标准
说明:
本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的评分工作,特制定本标准。其 中,校舞蹈队节目不参评。

六一评分汇总表

六一评分汇总表
鸦儿沟小学庆六一文艺汇演节目评分汇总表
2018.5.31
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 年级/社团 题目 评分1 评分2 评分3 评分4 评分5 评分6 评分7 评分8 评分9 评分10 评分11 一年级 舞蹈《小苹果》 96 79 92 86 89 89 97 88 92 91 86 一年级 舞蹈《七色光》 94 86 95 88 91 84 92 86 82 92 85 二年级 舞蹈《大梦想家》 95 92 96 89 90 91 87 93 87 93 87 二年级 课本剧《小马过河》 95 91 90 82 89 90 90 92 84 89 88 三年级 器乐独奏《瑶族舞曲》 97 86 96 87 87 89 95 89 80 85 84 三年级 舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》 97 80 90 87 87 90 90 90 84 88 82 四年级 《足球操》 97 84 97 89 89 92 92 90 85 92 90 四年级 舞蹈《俏俏俏》 98 92 90 92 90 93 98 88 90 91 94 五年级 舞蹈《宠爱》 96 85 85 85 88 90 90 90 88 90 85 五年级 舞蹈《掀起你的盖头来》 96 79 98 89 88 91 96 91 92 92 87 六年级 情景剧《陪伴是最好的礼物》 96 92 96 92 91 92 95 91 85 87 91 六年级 快板《小学生安全常识》 97 81 91 88 92 89 91 91 90 86 89 幼儿园小班 舞蹈《快乐的小跳蛙》 93 76 71 78 88 84 94 91 92 87 85 幼儿园中班 舞蹈《宝贝宝贝》 97 84 90 83 93 87 94 93 91 87 90 幼儿园大班 舞蹈《偶像万万岁》 97 90 96 89 94 93 96 94 94 93 92 幼儿园大班 三句半《夸夸我的幼儿园》 97 84 96 87 93 87 96 93 93 90 84 文学社 诗朗诵《赞美十九大》 96 87 97 88 90 84 89 91 88 86 82 音美社 舞蹈《说唱中国红》 98 94 90 87 87 88 96 90 85 95 92 评分12 86 总分 896 880 904 888 885 870 906 923 876 916 912 888 858 895 931 903 882 907 班级得分 1776 1792 1755 1829 1792 1800

六一活动评分表、汇总表

六一活动评分表、汇总表

13 三年级 舞蹈《让我们荡起双桨》
独唱《明天会更好》 舞蹈《摇船》
16 三年级 表演唱《鱼儿那里来》
独唱《心愿》 合唱《明天会更好》
舞蹈《小燕子》
六二班 二人合唱《隐形的翅膀》
小合唱《虫儿飞》 舞蹈《宁静的夏天》
四年级 合唱《让我们荡起双桨》 朱娟 曾勇
小品《装病》 表演唱《好妈妈》 小合唱《风中奇缘》 潘庆军 陈章敏 李龙友 王超 蒋艳 赵涛 刘定雍 蒋艳 王超 沈烜煌
10 五年级 11 一年级 12 五年级 14 六二班 15 二年级 17 五年级 18 六一班
45.2 45.45 45.45 45.56 46.85 45.56 45 45.3 45.78 44.95 45.8 45.31 46.51 45.3 45.25 46.02 44.85 46.15 二等奖 三等奖 二等奖 三等奖 三等奖 一等奖
六一班 舞蹈《和我们一起摇滚》 三年级 合唱《外婆的澎湖湾》 四年级 舞蹈《街舞快乐指南》 一年级 五年级 二年级
1 2 3 4 5 6 7 8 9
六二班
舞蹈《感恩的心》
赵涛 沈烜煌 蒋艳 曾勇பைடு நூலகம்陈章敏 李龙友 赵涛 王超 刘定雍
9.3 9.45 9.4 9.45 9.65 9.4 9.1 9.2 9.5 9.2 9.25 9.2 9.7 9.45 9.1 9.45 9.4 9.45
8.8 8.8 8.5 8.7 8.8 8.8 8.6 8.4 8.9 8.8 8.7 8.7 9.1 8.85 9 8.9 8.7 8.92
序 号
瓦厂小学2014年“六·一”国际儿童节文艺节目汇演汇总 分表
班级 节目名称 辅导老师 去掉 李龙友 刘定雍 刘发志 史光林 赵涛 罗祥云 吴长明 最高分 9 9.1 9 9.2 9.3 9.2 9 9.1 9.1 9.2 9.5 9.15 9.3 9.2 9.1 9.2 9.1 9.3 8.9 8.9 9.3 9.25 9.55 8.8 9.1 9.2 8.9 8.85 9.1 9 9.3 9 9.2 9.35 8.9 9 8.9 8.95 8.8 8.81 9.2 8.91 8.8 9.1 8.93 9 9.05 8.96 9.1 8.85 9 9.02 8.7 8.92 8.8 9.1 9.4 9 8.8 9.1 9.1 8.95 9.5 8.8 9.25 9.2 9.25 9 9 9.1 9.05 9.4 9.2 8.8 8.5 8.7 9.2 9 8.6 8.4 8.9 8.9 8.7 8.7 9.1 9 9 8.9 8.7 9.1 9.2 9.45 9 9.3 9.6 9.4 9.1 9 9.4 9 9.2 9.1 9.7 9.1 9.1 9.45 9.4 9.45 9.3 9.4 9.35 9.45 9.65 9.35 9 9.15 9.45 9.2 9.2 9.1 9.56 9.45 9.05 9.35 9.1 9.35 评委评分 去掉 最低分 最后得分 等次

六一评分表

六一评分表
大庄小学“六一”文艺汇演评分表
班级
节目
评分
六(3)班
诗朗诵《走进六月》
二(2)班
三句半《校园新风》
大庄小学“六一”文艺汇演评分表
班级
节目
评分
二(3)班
相声《反正话》
二(1)班
合唱《咱们从小讲礼貌》
三(2)班
合唱《种太阳》
五(1)班
舞蹈《青春舞曲》
六(1)班
合唱《校园的早晨曲《雨花石》
学前班
大合唱《表情歌》
四(1)班
舞蹈《三个和尚》
大庄小学“六一”文艺汇演评分表
班级
节目
评分
五(2)班
葫芦丝伴舞《金孔雀轻轻跳》
三(1)班
相声《节日快乐》
四(3)班
葫芦丝独奏《有一个美丽的地方》
六(4)班
合唱《少年,少年祖国的春天》
一(3)班
小合唱《新朋友,老朋友》
六(2)班
合唱《春天的信使》
一(1)班
时装秀《童年的舞台》
一(2)班
大合唱《山谷回声真好听》
五(3)班
快板《夸夸咱们的新学校》

六一节目评分表

六一节目评分表
舞蹈:《今年我家喜事多》
11
五四
舞蹈:《健身娃娃》
12
五二
小品:《主角与配角》
13
六二
合唱:《没有共产党就没有新中国》
14

舞蹈:《恭喜祖国富起来》
15

舞蹈:《咚吧啦》
16
四一
相声:《疯狂的数字》
17
六一
小品:《老师整我,我整老师》
18
五二
舞蹈:《亲亲茉莉花》
19
四二
相声:《网络时代》
20
五一
相声:《其父其子》
21
五三
手语舞:《感恩的心》
22

舞蹈:《大家一起来》
23
六二
小品:《大拇指》
24
六四
课本剧:《甘罗十二为使臣》
25
五四
合唱:《保卫黄河》
26
六三
现代舞:《嘻唰唰》
上良中心小学庆“六一”文艺节目表演评分表
节目
序号
班级
节目名称
评分标准
得分
精神面貌
2分
表现主题
2分
整齐程度
2分
整体效果
4分
1

舞蹈:《庆六一》
2
六一
舞蹈:《踏浪》
3

合唱:《小瓜棚》《卖报歌
4
六三
小品:《拔牙》
5

舞蹈:《拔萝卜》
6
四一
舞蹈:《草原英雄小姐妹》
7
五三
京剧:《说唱脸谱》
8
六四
舞ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ:《新疆亚克西》
9
五一
话剧:《半夜鸡叫》
10
四二

庆祝“六一”国际儿童节评分标准

庆祝“六一”国际儿童节评分标准

庆祝“六一”国际儿童节
文艺汇演节目评分标准
六一儿童节是广大少年儿童自己的节日,为了让少年儿童度过一个欢乐难忘的节日,全面活跃校园文化生活,引起六一节编排节目的所有教师的高度重视,本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的评分工作,特制定本标准。

一、评分
每个节目满分10分。

其中表演状态2分;节目形式丰富,内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。

评委席由校委会及艺术教师组成,取平均分为该节目最后得分。

二、标准
庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演节目评分表
评委:。

六一汇演评分表

六一汇演评分表
大罗镇中心小学“六一”文艺演出总评表
顺 序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 班级 三二班 五一班 四一班 三二班 幼儿大班 全体老师 五二班 四一班 老师 节目 舞蹈《欢天喜地》 舞蹈《浪漫樱花》 舞蹈《春晓》 合唱《拥军花鼓》 舞蹈《喜乐年华》 合唱《歌唱祖国》 舞蹈《中国范儿》 合唱《少年,少年,祖国的春天》 舞蹈《校园华尔兹》 舞蹈《老师亲,妈妈亲》 诗朗诵 +合唱《闪闪的红星》 舞蹈《童年》 评委量分 1 2 3 4 5 6 7 总分 平均分 位次 备注
10 幼儿中小班 11 12 三一班 四二班
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
老师 一年级 三一班 五一班 女老师 六一班 全体幼儿 六三班 二年级 四二班 老师 五二班 六二班
歌曲串烧—《绣荷包》、《婚誓》 舞蹈《吉米,来吧!》 舞蹈《花朵、阳光、少年》 诗朗诵《中华少年》 舞蹈《有一个美丽的地方》 合唱《歌声与微笑》 幼儿花环操《踏浪》 合唱《学习雷锋好榜样》 舞蹈《找朋友》 诗朗诵《走向属于你的明天》 独唱《常回家看看》 快板《文明礼仪代代传》 合唱《军民大生产》
注:平均分=(总分-最高分-最低分)÷5

六一文艺比赛评分标准

六一文艺比赛评分标准

六一文艺比赛评分标准一、综合表现(40分)综合表现的评分主要考察参赛者在比赛中的整体表现,包括节目内容、创意性、演绎能力等。

评分标准如下:1. 节目内容(10分):评估参赛者的节目内容是否富有吸引力,是否能够与观众产生共鸣,并通过表演方式传递出良好的价值观。

2. 创意性(10分):评估参赛者在节目的创意和独特性方面的表现,是否有新颖的想法和突出的创新元素。

3. 演绎能力(20分):评估参赛者在表演中的技巧和能力,包括声音、肢体语言、情感表达等方面的表现。

二、舞台表现(30分)舞台表现的评分主要考察参赛者在舞台上的表演能力和形象展示。

评分标准如下:1. 舞台形象(10分):评估参赛者在舞台上的形象展示是否得体、专业,并符合节目内容的要求。

2. 舞台表演技巧(10分):评估参赛者在舞台表演中的技巧运用和舞台感的呈现。

3. 舞蹈或动作的协调性(10分):评估参赛者在舞蹈或动作表演中的协调性和准确性。

三、表演流畅度(20分)表演流畅度的评分主要考察参赛者在表演过程中的连贯性和流畅度。

评分标准如下:1. 节奏掌握(10分):评估参赛者在表演过程中的节奏掌握能力,包括音乐或节目节奏的准确性。

2. 连贯性(10分):评估参赛者在表演过程中的流畅性和连贯性,是否能够将各个部分有机地衔接起来。

四、服装和道具(10分)服装和道具的评分主要考察参赛者的服装选择和道具使用是否恰当,是否能够与节目内容相匹配。

五、团队合作(10分)团队合作的评分主要考察参赛者在团队中的合作精神和配合能力。

注意:以上评分标准仅供参考,具体评分细则可根据实际比赛情况进行调整。

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