三年级弟子规征文
弟子规小学作文3篇
弟子规小学作文3篇弟子规小学作文篇1今天，我和妈妈一起读了《弟子规》中的：“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
”这一句。
妈妈给我讲这句话的意思是：父母呼唤时，应及时回答，不要慢吞吞的很久才答应。
父母有事交代，要立刻动身去做，不要推辞偷懒。
妈妈问我：“你能做得到吗？”我听后深感内疚。
平时只要爸爸妈妈叫我，我都会假装没听见，只顾玩我的'。
妈妈要我去做事，我会毫不犹豫地说让爸爸去做。
爸爸说让我去做事我会说我又不是你的仆人。
读了《弟子规》，让我明白了自己以前是那么不懂事，要听爸爸妈妈的话，不要让爸爸妈妈伤心，做一个勤劳懂事的好孩子。
这也是尊敬长辈、孝敬父母的表现。
弟子规小学作文篇2 今天，我读了《弟子规》中的一句话：置官服，有定位，勿乱顿，致污秽。
我知道了回家后衣帽、鞋袜都要放到固定位置，避免造成脏乱或穿时找不到它们。
记得有一次妈妈让我上床睡觉，我脱了衣服，把衣服扔到地上，起床时找不到衣服了，妈妈说：“在地上。
”我到了学校已经迟到了。
从此以后，我立志要做个规范整洁的孩子。
弟子规小学作文篇3我感激世界上的一切事物，但我更感激我的父母，感激他给了我生命以及无限的亲情，这都源于《弟子规》，它使我明白，要对自己的父母心存感恩。
随着年龄的增长，我的脾气越来越大，性格越来越急躁，面对父母唠唠叨叨的教育，话语总是左耳进右耳出，有时面对父母的斥责，还会摔门而出，根本不顾父母的感受，当那天在房读《弟子规》以后，我才真正地知道自己错了，并且错得很过分。
当自己摔门而出时，并不曾顾及当时父母的感受，没有看到父母心碎的样子。
感谢《弟子规》，它使我明白，为人于女，最应感激的就是我们的父母，因为父母好比我们人生中的太阳，太阳带给我们温暖，带给我们光明，赋予了世界的.生机。
父母亦是如此，是父母赋予了我们生命，又是他们为了我们辛勤劳作。
当你失败时，总会有一双手关心你，呵护你，告诉你：“你永远是最棒的，相信自己一定行，别忘了，自己背后还有我们的支持”；当你受冷落时，总会有两个人出现在面前，伸出双手给你温暖；当你受挫折时，还是这双手将你从困难中拉出，让你冲破挫折走向成功。
弟子规心得体会作文（通用26篇）
弟子规心得体会作文（通用26篇）弟子规作文篇1中华传统文化，博大精深，没有深入学习，不知其深浅，我是越来越觉得自己的无知，越学越觉得自己的浅薄，慢慢地发现贪大不精。
此时，我明白了“一门深入。
长期熏修”的真正道理，也坚定了我用《弟子规》去规范孩子与我的行为，做一个有德、有才的人。
现在的孩子，迷茫、无聊、空虚，没有目标。
孩子的心灵没有寄托，没有寄托的心灵是不可能安稳和充实。
为孩子找一个心灵的家园，让孩子的心有一份寄托，是我们现在的当务之急。
而构建什么样的心灵家园，给孩子和自己的心灵浇什么样的养分，就一一摆在我们的面前。
中华传统文化是最好的机床和养分，而传统文化的“核心”就是“孝”，夫孝德之本。
“孝”是德育的“根本”，构建孩子心灵的家园，应以“孝”的培育为本?让孩子的心灵归附在“孝”上，在“孝”的家园里健康成长。
一、在孩子中推展《弟子规》和《孝经》。
中华传统文化育德本中，《弟子规》和孝经》是孩子养正的最好读本。
孩子学《弟子规》时，要一门专入地去修习。
从背诵、抄写、讲解、力行、分享这几步去专心学习，诚心念，常说善恶只是一念之差，养成善念，在做悖之事时，这些善念就会提醒你，使你时时警惕自己不去做坏事，长此以往，善行多了，恶行少了，心灵就干净了。
《资治通鉴》里有一句话“行有不止，乃成君子。
”长期去学习《弟子规》，按《弟子规》的要求去力行，力行后分享自己的感受，倾听别人的分享，找出自己的差距，努里向别人看齐。
让我们的心灵家园拥有更多健康、积极的精神。
二、学习《弟子规》要放宽心量，这是学习传统文化的一个重要的心态。
心怀诚敬心和感恩心，心量放宽了，才能容下《弟子规》的一切。
不要还没有打开《弟子规》，没有了解和深入体会《弟子规》就带着分别心去对待《弟子规》怀疑它，带着有色的眼光去评判它，你怎么能深入体会和感悟到它其中的精华，又怎能分辨出其中的?可见，心态很重要，把心态方正，不偏不倚，认真学习，心有怀疑，随时记录，找名人名师求解，以求得到正确的意义，真正学好学透，用心去感悟，才能找到其中的精华，分析出其中的糟粕。
《弟子规》征文3篇
读国学经典 -《弟子规》有感自古以来，中国就有许多名著和国学经典。
名著有四大名著《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》。
国学经典有《三字经》、《百家姓》、《千字文》等等。
现在我们学习的则是《弟子规》，我们已经学习了第一部分“入则孝”部分。
“弟子规”，简单的几个字，几乎每一部分都蕴含着一个动人、感人肺腑的传奇故事。
我们学习过的第一部分几乎都是关于孝和感恩的故事。
虽然有的故事不明显，有的还需思考，但它所讲的内容，值得我们去细细推敲。
父母叫我们，不能磨蹭；父母责备我们，我们要认真倾听；父母让我们做什么事，我们不能不做，更不能偷懒；父母教育我们，我们我顺从。
如果我们不听不做，那就是一种不孝的表现。
如果要孝敬父母，就要认真的做好以上的几点，否则就是真的不孝。
父母生养了我们，不仅花了很多心血教育我们，而且也付出了辛勤的劳动，也流下来许多汗水。
我们是否该让父母在可能的时候适当的休息一下，让父母歇歇呢？我们已经长大了，不要再让父母为我们的些许小事而操劳。
我们是时候该用我们的双手来分担父母的家务活；是时候该用我们的双臂为父母撑起一片蓝天，充满美好期望，憧憬美丽蓝天；是时候该用我们的双肩来分担父母肩上的重担；是时候让父母稍微喘息一下了。
《弟子规》是值得我们认真品读的一本书，不仅仅是书中的几个故事，还有其中蕴含的让我们受益终生的人生哲理。
我们应该多读一些类似《弟子规》的国学经典。
人的一生都离不开书，书中有许多知识。
她可以教我许多人生哲理，也可以教我们许多为人处事的道理。
我爱读《弟子规》，我爱读国学经典。
教师评语：作为一个六年级学生，能把《弟子规》感悟的作文写成这样，真的很不错。
文章感情真挚，语句流畅，中心突出。
弟子规作文三篇
弟子规作文三篇弟子规作文篇1俗话说的好，国有国规，家有家规，而今日我要讲的则是《弟子规》。
《弟子规》，原名《训蒙文》。
是清朝康熙年间的秀才李毓秀，分为五各部分，分别是弟子在出家、出外、待人、接待和学习上应当恪守的守则规范。
后由清朝贾存仁改编，改名《弟子规》下面，我来说说《弟子规》中几个典型的守则。
事虽小，勿擅为；物虽小，勿私藏。
这句话的意思是：事情虽小，但也不能善意妄为；物品虽小，但也不能私拿私藏。
这句话让我联想到另一句话——莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
这两句话都告知我一个同样的道理：千万不能以为事情很小，而可以随便妄为，积少成多，事情越做越大，终有一天，会变成无恶不作的坏人。
友爱我，孝方难；亲恶我，孝方贤。
这句话的意思是：假如亲人疼爱自己，那么敬孝是很简单的；但假如亲人厌恶、厌烦自己，自己仍能尽孝道，那才是真正的孝。
事实确实如此，假如要你去接触一个对你好的人，那是很简单的；但假如要你去接触一个对你很不好的人，那是很难的。
父母哺育了我们这么多年，恩情无以为报，在父母的有生之年，就应当尽子女应尽的孝道，就算父母再怎么难服侍，我们也要加倍孝顺他们。
《弟子规》虽然是一部古人用来要求自己言行的守则规范，但在现代社会，我们仍应遵守这些古训，古人的守则规范，不要以为事更应当以《弟子规》来规范自己的一言一行。
俗话说的好，国有国规，家有家规，而今日我要讲的则是《弟子规》。
《弟子规》，原名《训蒙文》。
是清朝康熙年间的秀才李毓秀，分为五各部分，分别是弟子在出家、出外、待人、接待和学习上应当恪守的`守则规范。
后由清朝贾存仁改编，改名《弟子规》下面，我来说说《弟子规》中几个典型的守则。
事虽小，勿擅为；物虽小，勿私藏。
这句话的意思是：事情虽小，但也不能善意妄为；物品虽小，但也不能私拿私藏。
这句话让我联想到另一句话——莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
这两句话都告知我一个同样的道理：千万不能以为事情很小，而可以随便妄为，积少成多，事情越做越大，终有一天，会变成无恶不作的坏人。
2022弟子规作文_2
《弟子规》有许多值得我们学习的地方，信任你读了也会终身受益的。
弟子规作文 篇2
《弟子规》这本书是少儿必读经典之一，是古代圣贤的才智结晶，它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进，是教化儿女养成忠厚家风的最佳读物。若能仔细阅读《弟子规》，真正了解其中的含义，定会对你受益匪浅。
《弟子规》的第一篇是入则孝。主要教化我们要孝敬父母，无论如何，都应当听他们的训诲。其次篇是出则悌。主要讲我们要敬重兄长，兄弟和谐，少让父母担忧。第三篇是谨。是讲我们生活中做什么事，时时刻刻都要谨慎。《弟子规》里还有信、泛爱众、亲仁、余力学文，读了它们也都令我若有所悟。
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回到家后，妈妈问我身体还好吗？我紧紧抿着嘴唇，泪水在眼眶里直打转，接着用力的点了点头。
“怎么了？身体又不舒适吗？” 妈妈察觉到我的反应不寻常，边问我，边用粗糙却又温顺的手轻轻着摸着我的脸。
我再也忍不住了，只是一下子冲进了妈妈的怀抱里……
大家细致看一下“教”字，左边是“孝顺”的“孝”字，右边是“文化”的“文”字。也就是说“教化要以孝为先，文为后”。 是啊，一个连孝顺自己父母都做不到的人，又怎么能成为一个对社会有用的人呢？《弟子规》中的孝道，教我成长，令我欢乐！
2022弟子规作文
弟子规作文三篇
关于弟子规为话题小学作文范文5篇
关于弟子规为话题小学作文范文5篇【篇一：我学弟子规作文】从幼儿园到小学六年级，我都未接触过《弟子规》和有关儒学经典之类的书，因为我不喜欢看，觉得它们枯燥乏味，直至20XX年5月份的一天，我无意中接触了《弟子规》。
那时，是学校里面要求我们背完《弟子规》，那时我心中只有怨言，但当我认真细致地看完这本书以后，感觉却与以前的观念截然不同了，简直就是天翻地覆的认识上的变化，它让我明白了许多做人的基本道理，每一次阅读的经历，正如接受一次心灵的洗礼。
“父母呼，应勿缓，父母命，应勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承。
”这段话的意思是：父母呼唤我们要立即答应，不能迟缓，父母要我们去做什么事，要马上去做，不能拖拖拉拉，父母教导我们时要恭敬地聆听。
做错事，父母责备时，应虚心接受，不要强词夺理，使父母们生气、伤心。
当我读到这一段时，我不禁细细回忆以前，那时的我是多么的不懂事啊!妈妈每天勤于工作，晚上好不容易才能见上一面，回家后让我自己做饭，她实在是太累了，但她迎来的不是我的言听计从，而是我一脸的不情愿，再细细回想：每当我做错事，妈妈责备我时，我都忍不住和妈妈顶嘴，这仿佛已成为了我的一种习惯，那时候妈妈该是多么的伤心啊!《弟子规》中还有一处最适合用于现在的学生管理，那就是“斗闲场，绝勿近。
邪避事，绝勿问。
”随着时代潮流的变迁，现在的人们都有点爱上娱乐场所快活，同时随着科技的发展，各种各样的也随着出现，如烟，饮料等，防不胜防。
如烟这类，不吸不知道，一吸就害你一生。
现在的一些青年也都是怀着一颗好奇心，侥幸的心理，才犯上瘾的，然后就是债台高筑，走上犯罪的道路，最后落得家破人亡。
而我们如果懂得并践行了《弟子规》，那么可挽救多少迷途的青少年啊。
《弟子规》这本书就好像是我们的一位良师益友，给予我们正义的力量，指引我们向光明的道路发展。
大家学习《弟子规》，自身是最大的受益者。
因为我们能找到身心的和谐，能找到人生的真谛。
【篇二：我学弟子规作文】“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信”当听到同学们读《弟子规》时，心中就时刻在警醒着自己的行为。
《弟子规》心得体会作文(优秀8篇)
《弟子规》心得体会作文(优秀8篇)《弟子规》心得体会作文篇1今年寒假，学校要求我们背《弟子规》。
回到家我问妈妈什么是《弟子规》，妈妈说《弟子规》主要讲在学习和生活中应当遵循的行为准则，妈妈还说要我对照自我的行为认真阅读，背诵。
我一听来了兴趣，心想自我平常是家里的乖乖女，应当不会与书中所说的有多大差距。
我每一天详细阅读《弟子规》却发现自我在学习和生活中有许多缺点。
《弟子规》中说："列典籍，有定处，读看毕，还原处。
""虽有急，卷束齐，有缺坏，就补之。
"可是我偏偏和书作对，我的书桌上放着练习本，练习册，漫画书……所有和学习有关，无关的书全都放在书桌上，东一本，西一本，我的书桌成了"旧书摊"，要想找一本急用的书，有时比登天还难。
此刻我得好好收拾收拾，坚持一个良好的读书环境。
《弟子规》中还说："出必告，反必面。
"可是我出去玩却常常忘记和家人打招呼。
有一次我出去玩，没有告诉妈妈，我回到家里妈妈狠狠地说了我一顿，我读过《弟子规》以后，我明白自我做的不对，我出门时要和妈妈打招呼，回家时也要跟妈妈说一声。
这样妈妈就不用担心了。
我读完了《弟子规》，了解了自我的缺点，在以后的日常生活中，我必须要改掉缺点，做一个完美的好孩子。
《弟子规》心得体会作文篇2我通过了国学经典弟子规知道了要"父母呼、应勿缓。
父母命、行勿懒。
父母教、须敬听。
父母责、须顺承"我以后要尊敬老人，听父母的话，听老师的话，听哥哥的话。
(许哿嘉的话)10月的一天下午，我突然接到哿嘉班主任李老师的电话，说哿嘉放学时打奶奶，啊!怎么会这样!原来奶奶去接哿嘉放学，他正和同学玩得高兴，不想跟奶奶走，奶奶去拉他时，哿嘉一反手打到奶奶脸上。
李老师特意打电话告诉我这件事，奶奶是老人，又是长辈，发生这样的事情，我们家长要怎样来教育他呢?特别是学校正在进行21天培养好习惯的训练，而且也在学习国学经典。
弟子规伴我成长作文3篇
弟⼦规伴我成长作⽂3篇 在⽇常学习、⼯作和⽣活中，许多⼈都有过写作⽂的经历，对作⽂都不陌⽣吧，作⽂根据体裁的不同可以分为记叙⽂、说明⽂、应⽤⽂、议论⽂。
那么问题来了，到底应如何写⼀篇优秀的作⽂呢？下⾯是店铺整理的弟⼦规伴我成长作⽂，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
弟⼦规伴我成长作⽂1 记得四年级上学期的时候，我们学校开展学习《弟⼦规》活动，⽼师指导我们背诵《弟⼦规》。
每当我背到“⽗母责，须顺承”这个地⽅，我就有许多的不解。
难道是⽗母骂我们，我们也要⾃⼰承受。
为了弄明⽩这⼀句，我问了我的⼏个⼩伙伴，他们和我⼀样，都是⼤⼤的疑惑。
这个问题，⼀直困扰着我。
转眼间，我已经是⼀名五年级的⼤学⽣了，随着年级的升⾼，知识的积累，再加上⽼师的讲解，我才明⽩让我深深地疑惑了⼀年的难题。
原来这句话的意思是说“⽗母的斥责是有道理的，我们应该虚⼼地接受”。
⼀天，我和的⼩伙伴⼀起出去玩，我们互相追逐打闹，我不⼩⼼摔倒了。
回家我妈妈看见我的脸上、嘴上都是泥，腿上还有⼀些⾎迹，就狠狠地斥责了我⼀顿。
当时，妈妈⼀⾔⼀语，⼜让我想起了《弟⼦规》中的“⽗母责，须顺承”这句话。
我虽然很委屈，不是故意的，但是我觉得妈妈的话有道理，承认了⾃⼰的过失，虚⼼地接受了妈妈的斥责，妈妈的⽕⽓才消。
还有⼀次，我和⼩伙伴们私⾃去了⼤河戏⽔，弄得⾐服和裤⼦都湿了。
第⼆天我就感冒了，起不来炕。
妈妈问明了我感冒的原因，⽓不打⼀处来⼜把我斥责了⼀顿。
于是我⼜我想到了“⽗母责，须顺承”这句话，⾃知理亏，没有和妈妈再顶嘴。
因为我知道妈妈虽然⼝头上骂我，但是妈妈是⼼疼我的，如果妈妈⼼⽬中没有我，妈妈怎么会斥责我呢？⽗母是把我们⽣出来的⼈，没有⽗母，也没有我们。
⽗母把我们从⼩养⼤，的确是⼀件很不容易的事情。
所以，我们时时刻刻，都要顺着⽗母的意思去做。
即使不能完成，也要尽⾃⼰最⼤的努⼒做好它。
即使⽗母做错了，也不能责怪他们。
感谢《弟⼦规》这本书，正是因为学习了这本书，才让我理解了⽗母。
弟子规心得体会作文8篇
弟子规心得体会作文8篇弟子规心得体会作文 (1) “弟子规圣人训”弟子就是学生，规就规范。
《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲而编成的学生的生活规范。
《弟子规》一共分为总叙，入则孝，出则弟，谨，信，泛爱众，亲仁，余力学文八部分。
总叙就是总的概括一下后面的七个部分。
入则孝就是在家要善事父母，心里念念不忘父母对我们的养育之恩，念念都要照顾到父母。
出则弟就就是在社会上能够顺从长上，能够顺从长上，能够奉事兄长。
谨是指我们行为上要谨慎，不可放逸。
信就是指言语上要言而有信，信用是成功阶梯的第一步。
人无信则不立。
泛爱众就是与朋友在一起相处要讲平等博爱。
爱人者，人恒爱之。
亲仁就是亲近仁者，以师是之，要跟他学习。
仁者无敌。
余力学文就是除了以上六个部分所学习的之外，如果有多余的时间和精力，就要好好地学习其它有益的学问。
《弟子规》的每一部分都教给了我一个道理，入则孝告诉了我要孝顺，出则弟告诉了我要奉事兄长，谨告诉要谨慎做事。
在今后的学习与生活中，我一定要严格遵守《弟子规》中的知识，《弟子规》一定会让我比以前更加好。
《弟子规》适合所有学校与各种年龄的人诵读他可以帮助人们建立明确的价值观念。
养成敦厚善良的心性。
同是对家庭的和谐，社会风气的净化，也必然有莫大的助益。
生命诚可贵，而这可贵的生命是谁给与我们的呢?这一切都是父母给与我们的。
他们不但给了我们生命，还把我们养育成人。
那我们是不是应该感谢父母呢?是的。
一个声音肯定的回答说。
那我们应该怎样去感恩父母呢?按照《弟子规》的要求去做吧!《第子规》对我十分有益，在学习与生活中我也一定回按照《第子规》。
弟子规心得体会作文 (2) 《弟子规》原名《训蒙文》为清朝康熙年间秀才李毓秀所作.其内容采用《论语》的部分文义,以三字一句,两句一韵编撰而成,分为五个部分加以演述.具体列出为人子弟在家,出外,待人接物,求应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育.后经清朝贾存仁修订改编,并改名为《弟子规》.现代子女教育问题突出,一个孩子从小不知道该如何孝顺父母,尊敬师长,长大后人际关系,夫妻关系一定很糟,从小没有纪律和品德的修养,长大后即使知识水平再高,也不可能有大成就.万事以孝为先.《弟子规》里的"父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承".就是教育我们每一个孩子要尊敬父母,孝顺父母,虚心地接受父母提出的各项意见,并积极改正错误,听从父母的指挥,帮他们做力所能及的事情,减轻父母的负担.只有这样做,才是父母心中的好孩子,让他们感到欣慰.想起我自己的所作所为,觉得非常惭愧.调皮的我,个性倔强,不听父母的教导,做了很多错事,令老师和父母伤透脑筋,令他们伤心,我不是一个听话的孩子.读了《弟子规》这本书后,我懂得了很多做人的道理,明白了要做一个懂事的孩子,令父母感到欣慰.今后,我要严格要求自己,用《弟子规》里的各项准则衡量自己,虚心接受父母的意见,听取他们的教导,各方面要求进步.我觉得这本《弟子规》很值得我们去看去读去做,如果一个réndà部分的日常行为规范都依照《弟子规》里面的做,将来一定有很大的成就.《弟子规》是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份,闲邪存诚,养成忠孝家风.弟子规心得体会作文 (3) 开学了，老师给我们每人发了一本《弟子规》，这是我认识的第一本关于孔子的书籍。
弟子规读书心得作文5篇
弟子规读书心得作文5篇《弟子规》这本书是少儿诵读经典之一，是古代圣贤的智慧结晶，它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进，是教育子弟养成忠厚家风的读物。
这里给大家分享一些关于弟子规读书心得作文，供大家参考。
弟子规读书心得作文1人生在世，品行不是天生的，它须在幼小的时候开始培养。
《弟子规》中要求我们先端正品德。
其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。
在做到这些后，它又教了我们一些学习方法，不但要认真学，还要实践，这样才能真正地读好书，成为有用之才。
我读完《弟子规》后，再衡量一下自己的品行，确实有一定的差距。
在孝方面，现在想起自己的过去，虽然没有做过对父母不住的大事，但对他们也没有尽过多少孝心，反而他们对我千衣百顺，照顾到家，我想得到的东西，想方设法地满足我。
父母为自己所做的一切都觉得应该的，有时，父母过于关心自己，哆嗦了几句，反而责骂他们，讨厌他们，那多不应该啊!我的兄弟姊妹较多，经常不顾及父母的感受，因为一些小问题而争执，在一旁的父母看见了，多难过呀。
现在自己既为人子女，又为人父母，该做些什么呢?一方面，作为子女，应按《弟子规》所讲的“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。
父母教，须敬听;父母责，须顺承。
”最起码做到这些，才能对得住苦养自己成人的父母。
另一方面，自己作为孩子的母亲，应正确引导子女诵读《弟子规》，让他们慢慢品出其中的真谛，潜移默化，从小养成良好的品行，为日后健康成长奠定良好的基础，这也是作为父母的收益。
另外，我对书中提到的“宽为限，紧用功。
工夫到，滞塞通。
心有疑，随札记。
就人问，求确意。
”这几句话，感触最深，亦是受益非浅的。
因为这几点也是我在学习和工作中做得最不足的地方。
如有时领导布置做的工作，总是拖拖拉拉，不到最后一刻都不想去做，就算做，也是马马虎虎的。
有时遇到不懂的问题，不但没有记录下来，深入研究或查阅资料，而且也没有虚心向别人请教，含糊了事。
这两种错误都是我经常犯的，这样的工作效率通常不高，甚至被领导批评。
诵读《弟子规》心得体会三年级作文10篇
诵读《弟子规》心得体会三年级作文10篇“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”这是《弟子规》的总叙。
下面是店铺为大家整理的诵读《弟子规》心得体会三年级作文10篇，以供大家参考借鉴!诵读《弟子规》心得体会范文一三年级刚开学的时候，逯老师就教我们诵读《弟子规》。
刚开始，我只是跟老师读，回家给家长背。
但是慢慢地，我发现《弟子规》里蕴含着许多发人深省的道理，其中“出必告，反必面，居有常，业无变”让我感受最深。
记得有一次，我外出找同学玩没有告诉爸爸、妈妈，回家后被他们狠狠批评了一顿。
当时我心里很难受，心想：“不就是晚点回家嘛，用得着这么凶吗?”学了《弟子规》后，我明白那样想是不对的，爸爸、妈妈是怕我出事才这样的。
同学们，多读点有意义、有价值的书，做个听话的孩子，不要让父母为我们操心。
诵读《弟子规》心得体会范文二“弟子规，圣人训;首孝弟，次谨信……”一声声稚嫩的童声为我拉开了桌上那已被阳光照耀得暖融融的书本。
是古代时期著名的文学家孔子教诲的精华，流传千年而不变，孔子信仰着“百善孝为先”的说法，他的弟子们用短短的三言韵语简洁明了地指示出学生该走的正确的道路，我也受益匪浅。
孝是一个人应尽的职责，让每一个老人都能享到天伦之乐是我们这些做儿女的责任，可又有多多少人为了一张张花花绿绿的钞票丧尽了天良，干出了如同禽兽一般的事。
《弟子规》中有一句话：“冬则温，夏则清;晨则省，昏则定。
”意思是：冬天要让父母温暖，夏天要让父母凉快;早上要恭恭敬敬地请安,晚上要伺候父母睡下。
孝者就是如此，黄香可谓是古代难得的孝子，他的母亲在他9岁那年因病去世，父亲的身子也很虚弱，他从小就很懂事，家里的苦活累活都是他承担起来的。
夏天的傍晚，太阳虽然已经躲到了山后可床上的枕席还是如火中烧般的滚烫他就摇着蒲扇把枕席扇凉，让父亲舒舒服服的入睡;冬天，他更是用自己的体温来温热父亲的被窝。
再想想我呢?父母对我尽可能地满足我的欲望，希望我过一个快乐开心的童年，而我有时却对他们有种.种的不满，我现在很后悔，后悔我以前的歇斯底里，后悔对他们发过脾气……总之，弟子规让我懂得了许多，让我更加深刻的理解到：这世上，孝可以让人更加美丽。
弟子规读后作文（通用21篇）
弟子规读后作文弟子规读后作文（通用21篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的弟子规读后作文，希望能够帮助到大家。
弟子规读后作文 1《弟子规》是我们生活的典范它告诉我们许多的道理：在日常生活中，我们要孝敬父母，友爱兄妹；在一切言行中要谨慎；看见别人有进步，就要虚心向他学习……《弟子规》是中华民族的璀璨明珠，是所有中国人的骄傲，更是指引我们方向的明灯。
《弟子规》教会我守信。
“凡出言，信为先”它的意思是：人与人之间，只要是说出口的话，就要讲信用，不能食言。
宋庆龄小的时候，有一天为了等要来家里的同学，放弃了和爸爸妈妈一起去探望最敬爱的奶奶的机会。
然而，她的`同学却没有来，她失信了。
但宋庆龄一点儿也不后悔，她说：“虽然我的同学没有来，但我做到了一个讲信用的人。
”受到圣贤的教诲，伟人的影响，我觉得我也要做到“凡出言，信为先”。
记得有一日，我与沫沫相约一起去公园游玩，可突然下起了磅礴大雨。
眼看约定的时间就要到了，大雨依旧是下个不停，我到底去不去呢？“凡出言，信为先”话说出去了，不管什么事，我都要守信啊。
于是，我撑着雨伞在漫天大雨的街道上一步一步艰难地向公园走去。
好不容易到了目的地，时间过去一分一秒，雨停了，约定时间也已过了。
沫沫失信了。
可是我依然不后悔，因为我做到了信守承诺！《弟子规》就是指引方向的明灯，感谢《弟子规》，让我重新审视了自己的行为习惯和道德品质。
学会用《弟子规》来规范言行，知道生活和学习，做到了守信。
弟子规读后作文 2《弟子规》是中国古代的蒙古教科书，据说是清朝李玉秀所在。
它主要记录了圣人对学生的指示。
在让我们体验祖先智慧的同时，我们不仅可以了解古代文化知识，还可以教会我们如何孝顺父母，如何礼貌地对待他人，如何与他人打交道……这本书大概是说:要关心兄弟姐妹，关心长辈，懂得做人。
《弟子规》作文300
《弟子规》作文300
《弟子规》作文 1
小朋友们，你们听说过《弟子规》吗？它可教给我们好多做人的道理呢！
就像“父母呼，应勿缓”，说的是爸爸妈妈叫我们的时候，要马上回答，不能慢吞吞的。
我以前就总犯这个错误，妈妈叫我好几声我都不答应。
后来读了《弟子规》，我就改正啦！
还有“出必告，反必面”，意思是出门的时候要告诉爸爸妈妈去哪里，回来也要先跟他们打招呼。
我的同学小明就做得很好，每次出去玩都会跟家人说清楚，大家都夸他懂事。
《弟子规》让我们变得更有礼貌，更懂得尊重长辈，大家都一起来学习吧！
《弟子规》作文 2
小朋友们，今天我想和你们说一说《弟子规》。
《弟子规》里说“兄道友，弟道恭”，就是告诉我们兄弟姐妹之间要友好相处。
我的姐姐就很照顾我，有好吃的会分给我，我也会帮姐姐做一些力所能及的事情。
“凡出言，信为先”，这是说说话要讲信用。
有一次，我答应了小伙伴放学后一起玩，就算那天作业很多，我也完成后去找小伙伴了，因为我要守信用。
《弟子规》教会了我们好多好多，让我们一起按照它说的做，成为好孩子！。
《弟子规》伴我成长作文
《弟子规》伴我成长作文在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺整理的《弟子规》伴我成长作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《弟子规》伴我成长作文1《弟子规》使我懂得了许许多多。
它让我变得懂礼貌，学会礼让；它使我懂得尊敬长辈，关心长辈；它使我懂得自己的事情自己做；它使我懂得以理服人，不强词夺理……不信，你看……让座夏天一个炎热的下午，我和妈妈坐公交车去东塔公园玩。
公交车上，人十分多。
我和妈妈好不容易才挤进去找到了两个位置。
我庆幸自己运气好。
刚坐下没多久，只见一位孕妇阿姨满脸大汗地挺着个大肚子艰难地上了车。
忽然我脑子里想到《弟子规》中说：“长者立，幼吾坐，长者坐，命乃坐”。
阿姨比我年纪大，又挺着大肚子，肯定十分累。
对，我应该让个座。
于是，我站起来对阿姨说：“阿姨，这个位置您坐吧！”说着我就坐到了妈妈那边去了。
阿姨见我如此客气懂礼貌，连声道谢。
她刚想坐下，另一位刚上车的阿姨眼疾腿快，“咯噔”坐了下来，把位置抢走了。
孕妇阿姨看了那抢座位的阿姨一眼，皱了皱眉头，挪开了。
我和妈妈见此情景，不约而同地站了起来，请那孕妇阿姨坐下。
我真想不通：连小孩子懂得的道理，有的大人却不懂。
像这样的大人们，真应该好好读读《弟子规》了。
关心原本我对家人的身体总是不知道怎样去关心，自从我读了《弟子规》以后，可不一样了。
《弟子规》里说：“亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床。
”这次，奶奶到我家来玩，没想到她老人家感冒了。
只见奶奶面色憔悴、无精打采、四肢无力，连吃饭的胃口都没了。
这下我可忙了：端起杯子倒来了一碗开水，学着妈妈平时给我吹凉开水的样子，撅起小嘴吹了几下，感觉不烫了，递给奶奶喝，接着又送药给奶奶吃。
晚上，还给奶奶端热水泡脚呢！第二天，奶奶气色好多了。
从这以后，奶奶逢人便夸：“我的孙女可真会关心照顾老人。
弟子规作文3篇
弟子规作文3篇弟子规作文篇1放寒假的前一天，老师给我们每人发了几张单子，说是让我们在假期里践行《弟子规》，并让家长依据我们的表现做出评价。
我本想得一个“A”很简洁，可事实上并不是这样的。
放假的第一周，我就由于做得不够好而连续得了好几个“B”有一次，老妈招呼我，让我过去帮助，可我一时贪玩儿，把妈妈说的话当成了耳旁风，就没有过去帮助，妈妈见我迟迟没有去帮助，就大喊“来不来帮助？”我不耐烦地说“嗯！知道了！”所以这次就在“父母呼，应勿缓。
父母命，行勿懒。
”这里得了个“B”。
还有一次，阿姨家的妹妹来我家玩，这次我为了得“A”就牵强让着她，可谁知她得寸进尺，非要单独霸占我最喜爱的玩具，我当然不能让着她，所以就又和她吵了起来。
妈妈知道后，就毫不留情地在“兄道友，弟道恭。
兄弟睦，孝在中。
”这里打了个大大的“C”。
哎，这些假如说起来都应当怪我，由于我没有主动洗漱，没有跟长辈请安，没有等长辈吃饭再吃……所以得的“A”并不多。
但下周我肯定会努力让单子上全是“A”的。
弟子规作文篇2春节是我们中华民族传统的节日，也是一年当中最盛大的节日。
每逢春节，家家户户都要挂灯笼、贴对联、放鞭炮、吃年夜饭……喧闹非凡，处处洋溢着吉利、喜庆的节日气氛。
我最喜爱过年了，由于可以吃那么多好吃的，还能穿上新衣服，还能得到压岁钱。
今年的.春节是在姥姥家过的，我和妈妈年前就到姥姥家了，大姨和舅舅是年根儿才到的，他们刚进门，我就上前大声问好，大姨直夸我有礼貌，我非常快乐。
开饭的时间到了，小弟弟不懂事，早早就上桌了，我却没有像小弟弟那样，坐在桌旁悄悄地等着，大人们都说我喜爱吃什么可以先吃，放在原来我就开吃了，可《弟子规》中的一句话始终提示我，就是：“长者先，幼者后”这句话，等大人们都入座了我才坐在自己的座位上，我先给姥姥和姥爷夹了菜，自己才开头吃，家里人都夸我是个懂礼貌的好孩子，并说，如今这样懂事的孩子不多见了。
我和家人们一起看春晚、吃饺子、放鞭炮，让我度过了一个难忘的春节。
弟子规心得作文400字(优秀8篇)
弟子规心得作文400字(优秀8篇)弟子规心得作文400字篇1《弟子规》的礼仪规范是做人的根本。
就像大树，只有根扎得牢，树才会长得茂盛。
做人，只有将最基本的道德建立起来，一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的心的人，才会在今后的生活、工作中立于不败之地。
自己的意愿任意胡为，那他不会被别人接受，他的人生不会快乐。
我在学习了弟子规后，就觉得自己有责任和义务在正确理解古老中华文化的基础上将这块文化瑰宝传承下去。
真心希望我们每位教育工作者能够认识到这一点，从我们班级教育的一点一滴做起，帮助每一位学生树立起正确的人生观。
生活在中国大地上的每一个人都随时受到传统文化的影响。
毕竟，文化是一个连续的传递过程。
就好比一位语文老师讲的“无论世家子弟还是山野村夫，无论略识文字还是一字不识，他的一言一行、一举一动无不显现儒家文化的教养”。
这句话，我的感受越来越深。
一种思想理念在中华大地上延续了几千年，这里的人民哪里还可能不会受到影响呢?虽然传统文化在近代屡遭浩劫，她还是在中国大地上有很强的生命力。
传统文化将是我们的立人之本，它将使我们的社会更加繁荣、富强。
弟子规心得作文400字篇2今天，我读了一本书，他的名字叫《弟子规》。
这本书讲的是做人的基础，要孝敬父母和尊敬长辈。
要认真学习，诚实做人。
要热爱劳动，整洁卫生。
孝顺篇：是讲要孝顺父母和长辈，还要爱护帮助比你小的人。
尊长篇：就是讲的要尊敬长辈，比如说，在坐下或走的时候要让长辈先，自己后。
大人叫你的时候是应该及时回答的，不能慢慢吞吞，或不回答。
慎行篇：穿衣服的时候，要穿的整齐，在小时候是不能喝酒的，早上起来的时候，应该叠好被子，才能下床。
下床之后，还要刷牙和洗脸等。
交往篇：做人是不能胡说八道的，而要诚实，也不能撒谎说谎话，做事的时候不要急。
学习篇：在学习的时候，是要一心一意的，而不能三心二意。
在看书的时候要安静，而不能吵闹。
在写字的时候要写得漂亮，而不能写的很丑陋。
借来的书，看完的时候，如果还想看的话必须先还回去，再借来看。
弟子规征文
弟子规征文弟子规征文范文弟子规征文范文篇一我有一个要好的伙伴，它既是我的一位良师，也是我的一位益友，它教给了我许多道理，它告诉我怎样做人，他是谁呢？他就是《弟子规》。
记得20**年新年时，我和表妹去一家很气派的西餐厅吃饭，我和表妹一看到订的房间桌上琳琅满目的水果，红烧肉，鱼和饺子，馋得连口水都流出来了，我们像被吸了魂似的不顾一切地冲了过去准备大吃一通，但这时我想起了弟子规上写的"或饮食，或坐走，长者先，幼者后。
"我赶紧叫住正要去抢饭吃的表妹，告诉她弟子规上是怎么说的，我们便等大人们过去了才动地方，吃完饭后大人们都夸我们有礼貌。
又有一次学习时我写错了一个字，看到表妹的米色书桌上放着我正需要的修正带，我不假思索地用手去拿修正带用，这时，我又想起了弟子规上写的"用人物，需明求，倘不问，即为偷。
"于是我礼貌地问了问表妹，经过许可后才拿来用修正带改错，用时，我觉得非常的踏实。
还有一次，我和表妹吵了一架，吵得昏天黑地，然后就谁也不理谁，原因就是因为表妹少了2元钱，认为是我偷的，我矢口否认，于是就吵起来了，互相对骂，最后还打起来了，表妹把我的脸划出血了，我把表妹的膝盖打青了，当我平下心来看弟子规时，我看到了"财务轻，怨何生，言语忍，愤自闵。
"我看完后想了想，主动去找表妹和解并读给她弟子规，我们便重归于好了。
弟子规让我们养成了良好的习惯，生活离不开弟子规，孝敬父母，尊敬长辈，言而有信，友爱他人，努力学习……都能从弟子规里感悟，让我们一起学习弟子规吧！弟子规征文范文篇二这是一部历经千古而不衰的传世之作；这是一个家喻户晓、耳熟能详的智慧锦囊；这更是一位言传身教、指点迷？,使人远离歧途的无形导师。
这便是《弟子规》所结下的硕果。
你饱经风霜而不衰；你历尽沧桑而更凸显强劲；你几经挫折而不折腰，你面对西方文化的冲击而镇静自若。
你用平静与典雅吸引了成千上万的青少年。
你以静制动，但无声胜有声，你荟萃了四季，感染了一代又一代的青年。
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读《弟子规》有感
小朋友，你们一定对《弟子规》这本书不陌生吧！它是教我们懂规矩、守规矩，如何做人、如何待人接物的一本好书。
《弟子规》从清朝中晚期以后就成为广泛流传的儿童启蒙读物。
它的作者是李毓秀，整部《弟子规》的核心思想就四个字：孝、悌、仁、爱。
读了《弟子规》这本书，让我有了许多体会。
它告诉我们许多做人的道理。
我们要孝敬父母、友爱兄妹，看见别人有进步要向他学习。
掀开书的首页，“父母呼，应勿缓。
父母命，行勿懒。
父母教，须敬听。
父母责，须顺承。
”这二十四字映入眼帘，引起了我的深思。
在古代的时候，人们就已经明白了：“百德孝为先”的道理。
而我平时面对父母的再三交代，只是口头答应，却迟迟不肯动身……。
做人不仅要孝敬父母，还要诚实守信。
这在《弟子规》中的“信”便有提及——“凡出言，信为先。
诈与妄，奚可焉。
”
读此书使我受益匪浅，我决心在今后的学习生活中做一个孝敬父母、诚实守信的好孩子。
读《弟子规》心得
《弟子规》原名《训蒙文》，是清朝康熙年间的秀才李毓秀所著，后来由贾有仁修订，改名《弟子规》。
《弟子规》浅显易懂，成为清代后期广为流传的儿童读本。
《弟子规》教育了我们从小要尊老爱幼，我就先说说〈入则孝〉吧。
这段主要是教育我们如何孝顺父母、亲人。
他们所说的、所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们都应该听从他们的教诲，用真心去爱长辈，更何况天下没有不爱儿女的父母！《弟子规》里面也有写到“亲爱我，孝何难，亲恶我，孝方贤。
”它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，用什么方式对待你，你都要尽你做人的孝道，尊敬父母、亲人。
我读完《弟子规》的第一个晚上，记得那是一个冬天，我学完习，马上缩到冷冷的被窝里，给妈妈暖被窝，等妈妈回来了，她大吃一惊，说：“女儿读了《弟子规》终于领会了其中的含意！
在古代，《弟子规》是做人的准则，在当代仍然影响着更多人。
人生中重要的不是生命的表象，而是生命的本质。
人生百态，最重要的是品行，欲做事，先做人。
文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我归宿，是照耀心灵永恒的阳光！我在细细品读《弟子规》的同时，也带走了心灵
上的尘埃！
读《弟子规》心得
最近一段时间，我读了《弟子规》，读后真是受益匪浅。
《弟子规》让我懂得了什么叫尊老爱幼，什么叫勤俭节约，什么叫孝敬父母，什么叫宽宏大量……
当我读到“父母呼.应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承”的时候我想到了自己，妈妈叫我帮她刷碗，而我却慢吞吞的应了一声“哦……等一会儿! ”然后又照样看我的动画片，要妈妈再三催促才去刷碗。
现在想想这是多么的不应该啊！我又读到“亲友过，谏使更，怡吾色，柔吾声，谏不入，悦复谏，号泣随，挞无怨”的时候，让我明白了一个道理，当父母有了过失，当子女的一定要劝谏改正，而劝谏的时候，绝对不能板着面孔，声色俱厉，脸上要温和愉悦，语气要柔顺平和。
假如父母不接受我们的劝谏，那要等父母高兴的时候再劝谏。
倘若父母仍固执不听，有孝心的人不能忍父母于不义，甚至放声大哭，恳求父母改过！对比起我自己，我真感到惭愧！当我犯了错误妈妈批评我时，而我没有做到“怡吾色，柔吾声！”只会板着脸跟妈妈爸爸讲道理！当我读到了“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中”的时候，我的脸“唰”地一下就红了，因为我时常为了一点鸡毛蒜皮的事和我的姐姐争吵，可都是姐姐在让着我，妈妈总是劝我不要为了一点小事去争吵，要和姐姐和睦相处。
《弟子规》给我带来的实在太多，它就像我的一面镜子，使我看到了我在生活中的缺点，也使我下定了决心，给我指明了前进的方向！啊！我终于明白老师为什么让我们读《弟子规》的用心了，那是让我们学会做人，做一个孝敬父母，珍惜时间，诚实守信，团结友爱，认真学习的人哪！。