质量管理学基础考前复习提纲

《质量管理学基础》期末考试复习题

（复习时请到综合练习题及教材中去寻找答案）

一、填空

1.质量控制的基本过程包括产品的：(设计开发过程)、(生产制造过程) 和(服务过程)。

2.可以用量具、仪表进行测量而得出的连续型数值称为：（计量值）。

3.不可以用量具、仪表进行度量的，一般用计数的方法得到的非连续性的正整数值称为：

（计数值）。

4.产品质量散差从数理统计的观点加以分类，可以分为（随机误差、系统误差）

和( 平均值、标准偏差)。

5.描述直方图的特征数据有两个，一个是（平均值X）另一个是（标准偏差S）。

6.质量波动的原因，可归纳为(人)、（材料）、( (设备)、(方法)、(环境)和( 检验)等方面

因素的影响。

7.我们将5M1E的微小变化所产生的误差称为(正常原因)，引起这种误差的因素称为( 偶

然性原因)。

8.我们将5M1E的大变化所产生的误差称为（系统误差），引起这种误差的因素称为( 系

统性原因)。

9.因果图大体上有三种类型，既（问题分解型）、( 原因罗列型) 和( 工序分类型)。

10.当变量x增大时，变量y却有减小的趋势，说明两变量之间呈（强线性负相关）关系。

11.表示（相邻观察数据）相差的绝对值被称为移差，计算公式是：。

12.控制图采用3σ为控制界限，是因为在该点（错发警报）的错误和（漏发警报）的错

误造成的总损失最小。

13.控制图的控制上限为（有照片）。

14.U控制图的控制上限为（有照片）。

15.抽样后在控制图上打点，连续3点中有2点超过2 线，被称为：( 接近)。

16.抽样后在控制图上打点，连续11点中有10点在中心线同一侧，被称为：( 偏差)。

17.工序能力指数的计算公式为：C P= 有照片）。

18.当1.00

19.我们将5M1E的大变化所产生的误差称为(系统误差)引起这种误差的因素称为(系统原

因)。

20.推动PDC A循环的关键是（处理）阶段。

21.可以用于获准认证的产品上的标记是（产品质量认证标志）。

二、单项选择题

22.传统质量管理的主要特征是（A）。

A按照规定的技术要求，对产品进行严格的质量检验

B 按照过去的经验进行质量检验

C 按照领导的意图进行质量检验

23.2000年版ISO9000族标准中——ISO9001是：（A）。

A 质量管理体系—要求

B 质量管理体系—指南

C 质量体系审核指南

D 质量管理体系—概念和术语

24.2000年版ISO9000族标准中——ISO19011是：（ C ）。

A 质量管理体系—要求

B 质量管理体系—指南

C 质量体系审核指南

D 质量管理体系—概念和术语

25.障碍数是计数值，其分布常表现为（ C ）。

A正态分布B二项分布C泊松分布

26.造成产品质量异常波动的原因是（B）。

A偶然性原因、B系统性原因、C不可避免的原因

27.生产过程处于稳定状态，指（C）。

A产品质量没有波动

B消除了偶然因素的影响

C消除了系统因素的影响

28.操作者精心加工，一批产品的质量（ B ）。

A是可以做到完全一致的

B也是做不到完全一致的

C有时是可以做到完全一致的

29.分析质量数据的分布情况通常用（ A ）。

A直方图B控制图C排列图 D 散布图

30.直方图的主要用途之一是（ A ）。

A掌握产品质量分布状态

B确保工序处于受控状态

C计算平均值

31.直方图出现双峰可能是因为( C )。

A读数误差 B 分组过多 C 两台设备加工的产品

32.双侧无余量的直方图其过程能力指数为（A）。

A 0.68

B 1

C 1.33

D 1.67

33.对某工序进行产品质量抽样检验，其样本平均数的数学期望为：20；标准偏差为：1。

已知样本量为：4，则本工序产品的平均数为（ B ）。

A 5

B 20

C 4

34.对某工序进行产品质量抽样检验，其样本平均数的数学期望为：20；标准偏差为：1。

以知样本量为：4，则本工序的产品标准偏差为（ B ）。

A 1/2

B 2

C 4

35.由粗到细地追究最原始的质量因素的是（ D ）。

A分层法B控制图 C 直方图 D 因果图

36.过程能力指数C P=1. 04时，说明过程能力（ B ）。

A 不足、B尚可、C充分

37.过程能力指数C P=0.83时，说明过程能力( A )。

A 不足

B 尚可C充分

38.某局邮件处理时长服从正态分布，平均值为30分钟，标准偏差为10分钟，上级规定的

赶发时限为60分钟。则其工序能力指数为( C )。

A 0.67

B 1

C 1.33

39.现有一组数据：61, 37, 41, 33, 8, 36, 44 ,58其中位数为（ C ）。

A 8

B 37

C 39

40.现有一组数据4, 7,9, 6, 2, 5, 8, 3，其中位数为( B )。

A 5

B 5.5

C 6

41.现有一组数据:4, 7, 6, 2, 5, 8, 3其标准偏差为（ A ）。

A 2

B 1.54

C 3.08

42.在控制图上，连续6个点中有3个在2σ和3σ线之间此时应判断（B ）。

A 生产过程正常B生产过程异常C无法做出判断

43.在PDCA循环中，制定改进的目标确定达到目标的具体措施和方法的工作，发生在

（A）。

A．P阶段B．D阶段C．C阶段D．A阶段

44.ΔI总为由于质量改善所得到的经营总收益，其计算公式为（ C ）。

A ΔI总=E总/ ΔC总

B ΔI总=ΔI使+ΔI生

C ΔI总=ΔI市+ΔI使+ΔI生

三、多项选择题

45.质量管理的发展大体经历了四个阶段，其中包括( BD )。

A 建立质量责任制阶段

B 统计质量控制阶段

C 推行质量保证体系阶段D质量检验阶段

46.全面质量管理的特点是它管理的全面性：包括( AC)。

A质量的含义是全面的B对生产制造过程进行管理

C全员性的质量管理D按既定质量标准进行控制

47.全面质量管理的特点是它管理的全面性：包括( BD )。

A对生产制造过程进行管理B全过程的质量管理

C按既定质量标准进行控制D综合性的质量管理

48.全面质量管理的基础工作有( BCD )。

A质量检验工作B质量信息工作

C质量责任制D质量教育工作

49.服务的提供可涉及：( ABCD )。

A 无形产品的交付

B 为顾客创造氛围

C 在顾客提供的有形产品上所完成的活动

D 在顾客提供的无形产品上所完成的活动

50.产品质量，即产品的使用价值表现为满足使用者一定的需求特性，包括：

( ABCD )。

A 适用性

B 寿命

C 安全性

D 环境

51.产品质量赖以形成的工作质量，包括员工所做的( ABC ) 工作的好坏。

A 技术

B 组织

C 服务

D 维修

52.引起产品质量波动的偶然因素的特点是（AD）。

A 经常存在B影响较大C各件相同D难以排除

53.x单值控制图适用于（ACD）。

A数据不易获取时B大批量快速生产的工序

C工序中只能获得一个测定值D数据不需分组

54.在PDCA循环中的C阶段,可采用( BCD )。

A因果图B排列图C检查表D控制图等工具

55.PDCA循环的四个阶段中，( ACD )。

A P表示计划阶段

B D表示指导阶段

C C表示检查阶段

D A表示处理阶段

56.抽样后在控制图上打点，其中( BD ) 点的排列分布上有缺陷。

A点子随机分布B连续3点中有2点超过2σ线

C连续5点上升D连续11点中有10点在中心线同一侧

57.属于相关关系的现象是（ABCDE ）。

A家庭收入愈多，其消费支出也愈多

B一个国家或地区的文化水平愈高，则人口的平均寿命也愈长

C商品价格愈高，则需求量也愈低

D在一定的限度内，施肥量愈多，降雨量愈大，农作物产量愈高

E商品销售额愈高，流通费用率愈低

四、判断题

58.产品包括有形产品和无形产品(情报或概念)。（对）

59.适宜的质量体系应能满足现实质量目标的需要，同时也是经济而有效的。（对）

60.质量就是适用性。（对）

61.人们普遍把“质量”理解为“符合性”，即产品符合规定要求，或者说符合设计要求。（对）

62.质量特征值是以数值表示的数量化的质量特征。（对）

63.检查表是利用统计图表进行数据整理和粗略的原因分析的一种工具。（对）

64.标准偏差表示数据与质量标准的差异程度（错）

65.如果预先制定出标准，就没有必要画直方图了。（错）

66.直方图可以直观的反映出产品质量的分布情况。（对）

67.用以分析质量特性与原因关系的图叫因果图。（对）

68.产品技术标准，标志着产品质量特性应达到的要求。（对）

69.排列图主要是用来找产生质量问题的原因的。（错）

70.分层法是用来加工整理数据的一种重要方法。错

71.散布图是研究两个确定性变量之间关系的方法。（错）

72.极差的分布是对称的。（错）

73.5M1E的变化必然引起系统误差。（错）

74.如果生产工序有变化，在控制图中必然表现为抽样打点出界。（错）

75.控制图的控制界限只能采用μ±3σ。（对）

76.缺陷数控制图的样本量要求是固定的。（错）

77.抽样后在控制图上打点，若点恰好落在控制界限上，则作界外处理。（对）

78.建立质量体系是从组织上保证企业长期地、稳定地生产和提供用户满意的产品的关键

对

79.当公差中心发生偏离时，需要对工序能力指数进行修正。（对）

主观题部分

五、计算题

1. 某服装厂缝制车间检查里一批服装，不合格项目为断线72件，棱角不好12件，做工不

一致117件，线不直的23件，对称不够的8件，其他问题8件，根据数据作出排列图，并进行ABC 分析。 答：

0-80%为A 类是主要因素，80-90%为B 类是次要因素，90-100%为C 类是一般因素

2. 某厂对一周内生产的小电珠进行不合格品统计，其中电流小1件，电流大2件，短路13

件，断路22件，歪曲5件，其它3件，共计46件。根据数据作出排列图，并进行ABC 分析。 答：

累积百分

比

（%）

频数（件） 一致

不好

不够

3. 某车间对10月份

生产的不合格品进行统计，其中沾污105件，油漆

20件，变形5件，裂纹50件，电镀10件，其他10件。根据数据作出排列图，并进行ABC 分析。 答：

频

数

（件） 累积百

分比（%）

4. 某制药厂片剂车间，对某种药品颗粒的水分进行控制，抽样得到10组数据：

试画出X -R 控制图的轮廓线。 (保留2位小数) 答：

5. 某长途电话局为了保证长途电话的通信质量，用控制图对长途电话障碍历时(路分)进行

管理。下表是某旬(10天)的长途电话障碍历时的统计数据。

50%

频数（件）

累积百分

比（%

）

R

试画出x-Rs 控制图的轮廓线。 答：

6. 在炼钢过程中，对于某种化学成分需要进行控制，在生产稳定时已测得10组数据如下：

试画出x-Rs 控制图的轮廓线。

7. 某工厂为了控制产品的质量情况，每天抽查200个样本进行检查，下表是20个工作日

的测试记录。

试画出Pn 图的轮廓线。 (保留2位小数)

UCL ≈505.63

CL=348.1 LCL ≈190.57

X

Rs

CL ≈59.22 UCL ≈193.48

答：

8. 某车身油漆表面缺陷数见下表，试画出C 图的轮廓线。(保留2位小数) 手机

答：

9. 某企业生产灯泡，规格要求寿命不低于2000小时，先随机抽取100只，试验后寿命均

值2280小时，标准偏差101小时，试计算过程能力指数，其不合格品率为多少？ 答：样本标准差s=总体标准差/根号n 即 30/根号100=3 所以s=3

10. 某金属材料抗拉强度的要求为≥32kg/cm 2，抽样后测得2

37/x k g c m =，

21.8/S kg cm =，求过程能力指数，其不合格品率为多少？

UCLpn ≈9.94

CLpn=4

11.某电阻的规范下限为95，规范上限为105，随机抽取50个电阻进行测量，其均值

为101，标准差σ=1.3，求过程能力指数。

六、名词解释

1. 产品：活动或过程的结果。

2. 质量：反映实体满足明确或隐含需要能力特点的总和。

3. 服务：为满足顾客的需要，供方和顾客之间交接时开展活动的结果以及供方内部活动的

结果。

4. 因果图：为分析特性和因素之间的关系而做的树型图。

5. 工序能力：工序处于稳定状态时，质量正常波动的幅度。

6. 质量管理：确定质量方针、目标和责任，并借助质量体系中的质量策划、质量控制、质

量保证和质量改进等手段来实施的全部管理职能的所有活动。

7. 排列图：针对各种问题按原因或状况分类，把数据从小到大排列而做出的累计柱状图。

8. 控制图：

七、简答题

1.质量管理发展经历了几个阶段，各个阶段有什么特点？

答（1）质量检验阶段；

（2）统计质量管理阶段；

（3）全面质量管理阶段。

2.简述全面质量管理的特点。

答：与传统的质量管理相比较，全面质量管理的特点是：

(1)把过去的以事后检验和把关为主转变为以预防为主，即从管结果转变为管因素。

(2)从过去的就事论事、分散管理，转变为以系统的观点为指导进行全面的综合治理。

(3)突出以质量为中心，围绕质量开展全员的工作。

(4)由单纯符合标准转变为满足顾客需要。(5)强调不断改进过程质量，从而不断改进产

品质量。

3.控制图的控制界限为什么采用μ±3σ？

答：首先，在生产过程正常时99.73%的质量特性数据都应落在这个范围内；其次，以μ±3σ作为控制界限,能使错发警报和漏发警报所造成的总损失最小。

4.简述直方图在质量管理中的作用。

答：（1）掌握质量分布状况，以便针对不同分布进行管理；

（2）考察工序能力；

（3）验证产品质量的稳定性。

5.怎样选择控制图？

答：？所控制的质量特性数据为连续值时，应选择：X-R, X-R或x-Rs 控制图；所控制的质量特性数据为计件值时，应选择：P控制图或Pn控制图；所控制的质量特性数据为计点值时，应选择C控制图或U控制图。

6.服务质量差距模型中有几种差距，分别是什么？

答：五种差距

差距1：管理者认识的差距（对顾客服务期望的了解与真实顾客期望之间的差距）差距2：服务质量标准的差距（服务标准与所了解的顾客期望之间的差距）

差距3：服务交易的差距（服务实绩与服务标准之间的差距）

差距4：营销沟通的差距（服务承诺与服务实绩之间的差距）

差距5：服务质量差距（服务期望与服务感知之间的差距）

7.简述质量检验阶段的特点。

答：（1）限于产品加工现场的产品检验；

（2）重在符合规格的事后检验；

（3）依靠少数质检人员，标准化差。

8.直方图与质量指标的关系有几种？

答：（1）分布满足质量指标要求，并有适当余地，正常；

（2）分布与质量指标的要求接近，生产过程稍有波动就会有不合格品产生；

（3）分布偏向质量指标的一侧；

（4）双侧余地太大；

（5）分布超出质量指标要求。

9.如何分析控制图？

答：如果在控制图中点子未出界，同时点子的排列也是随机的，则认为生产过程处于控制状态。如果在控制图中点子出界或界内的点子排列不是随机的，就认为生产过程处于失控状态。

10.排列图的原理及应用。

答：排列图是为寻找主要问题或影响质量的主要原因所使用的图。它是由两个纵坐标、一个横坐标、几个按高低顺序依次排列的长方形和一条累计百分比折线所组成的图.排列图又称帕累托（柏拉）图。最早是由意大利经济学家帕累托（柏拉）用来分析社会财富的分布状况。

11.控制图有什么用？

12.简述工序能力的用途。

答：（1）根据工序能力大小，选择合理的加工方案。

（2）选择经济合理的设备（机床），有些企业甚至在购买新机床时都明确提出对工序

能力大小的要求。

（3）根据每道工序能力大小，工艺人在制定工艺时可以更合理的确定该道工序的加工余量和定位基准。