任现职以来履行职责情况
近三年来履行岗位职责情况(共4篇)
近三年来履行岗位职责情况（共4篇）篇：近三工作实绩及履行岗位职责情况一、语文教师岗位职责1、遵守国家法律法规和学校规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动。
贯彻教育方针，树立素质教育观念，掌握新课程的理念。
加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。
2、承担语文课程及学校安排的其他相关课程的教学工作，认真完成教学任务。
认真钻研大纲，新课程标准，把握学生实际，制定适合学生实际的教学计划，并认真执行。
工作中严格遵守教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，及时布置作业，且全批全改。
坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。
深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。
重视培养学生能力，发展学生个性特长，认真组织指导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大知识面，发挥其特长，组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。
按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。
3、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分发挥人文学科优势，对学生进行思想道德教育和人生观教育，提高学生人文素养。
加强学生人格培养。
4、充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益。
完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，积极开展课题研究，提高教学质量。
5、承担班主任工作，在工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
6、每学期完成听课16节，每周下班辅导2－3次，及时做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。
教师任现职以来主要工作业绩和履行岗位职责情况
教师任现职以来主要工作业绩和履行岗位职责情况作为一名教师，我深知自己的责任和义务，我始终努力履行教育教学任务，以及关心和爱护学生。
在任职期间，我主要工作业绩和履行岗位职责如下：一、教学工作作为一名教师，我的主要职责是教授学生知识和培养学生的能力。
在我的教学岗位上，我重视教学质量，注重教学方法的创新和多样化。
我善于运用多媒体等现代化教学手段，充分调动学生的学习积极性，提高教学效果。
在教学过程中，我注重学生的个性差异，灵活运用不同的教学方法，为学生创设良好的学习氛围，使每一位学生都能够得到有效的教育。
另外，在教学过程中，我注重培养学生的创新意识和实践能力。
我鼓励学生积极参与各种实践活动，如实验、课外活动等，培养他们的实践能力和团队合作精神。
我的教学不仅仅是传授知识，更是培养学生的创新精神和实践能力。
为了提高教学质量，我经常进行课堂教学反思和改进。
我认真倾听学生的意见和建议，不断调整自己的教学方法，不断提高自己的教学水平。
在我的努力下，我的学生的学术成绩和学习能力得到了显著提升，受到了学生和家长的一致好评。
二、科研工作作为一名教师，我还积极参与科学研究工作。
我热爱自己的学科，对学科的发展充满激情。
在科研方面，我积极参与科研项目的申报和承接，致力于开展与教学实践相结合的科研工作。
通过科研工作，不仅能够增加自己的学术造诣，还能够为学生提供更好的教学内容和方法。
在科研工作中，我注重研究成果的转化和应用。
我不仅仅追求学术上的成就，更注重科研成果对实际教学工作的指导意义。
我将科研成果与教学实践紧密结合，力求将科研成果转化为实际的教学成果，为学生提供更好的教学内容和方法。
三、教育管理工作作为一名教师，我还积极参与学校的教育管理工作。
在教育管理方面，我主要负责学生的日常管理，包括学生的考勤、纪律管理、心理健康教育等。
我重视学生的全面发展，注重学生的品德教育和心理健康教育。
在教育管理工作中，我不仅仅是执行者，更是积极参与者和倡导者，致力于为学生提供更好的教育环境和教育资源。
任现职以来工作总结范文5篇
任现职以来工作总结范文5篇篇1一、引言自担任现职以来，我本着敬业爱岗、务实创新的精神，尽职尽责地完成各项工作任务。
在此，我将对任现职以来的工作进行全面的回顾和总结，以明确成果，找出不足，为未来的工作打下坚实的基础。
二、工作内容及成果1. 项目策划与执行在任期内，我主导和参与了多个重要项目，包括XXX项目、XXX 计划等。
通过精心策划和有效管理，确保了项目按期完成，达到预期目标。
其中，XXX项目获得了行业内的高度认可，有效提升了公司的市场影响力。
2. 报告撰写与呈现作为报告撰写专家，我负责撰写了多份关于行业分析、市场趋势、工作总结等方面的报告。
报告内容严谨、逻辑清晰，得到了领导和同事的一致好评。
同时，我还强化了报告的呈现能力，确保内容能准确传达给目标受众。
3. 团队合作与协调在团队合作方面，我积极与团队成员沟通交流，协调各方资源，确保工作顺利进行。
同时，我还注重培养团队成员的工作能力和团队协作精神，提高了整体工作效率。
4. 个人能力提升为了不断提升自己的专业能力，我积极参加各类培训和学习，包括项目管理、报告撰写、市场分析等方面的课程。
通过学习，我不仅提高了自己的业务能力，还拓宽了视野，为工作带来了新的思路和方法。
三、工作亮点与特色1. 创新驱动在工作中，我注重创新，不断探索新的工作方法和技术手段。
通过引入新技术、新方法，有效提高了工作效率和质量。
2. 严谨细致我始终坚持严谨细致的工作态度，确保工作的准确性和完整性。
无论是报告撰写还是项目管理，我都力求精益求精，追求最佳效果。
3. 团队协作融洽我注重与团队成员的沟通和协作，积极营造良好的团队氛围。
通过团队协作，确保工作的顺利进行和高效完成。
4. 个人能力提升显著篇2自20XX年担任现职以来，我在工作上始终坚持以党的方针政策为指导，全面贯彻落实上级决策部署，积极践行社会主义核心价值观，努力做到为民服务、勤政廉政。
经过多年的工作实践，我深刻认识到，作为一名党员干部，不仅要注重业务能力的提升，更要注重政治素养的培育，才能更好地适应新时代的发展要求。
教师任现职以来主要工作业绩和履行岗位职责情况
教师任现职以来主要工作业绩和履行岗位职责情况自从担任教师岗位以来，我一直致力于提升教学质量，不断完善教育教学工作，取得了一定的成绩。
在教师工作中，我主要侧重于以下几个方面的工作业绩和岗位职责履行情况。
一、教学工作业绩作为一名教师，教学工作是我工作的核心。
我注重课堂教学，通过多种教学手段和资源，引导学生主动参与学习，培养他们的批判性思维和综合运用知识的能力。
在我任教的班级中，学生的学习成绩和综合素质得到了明显提升，取得了不错的成绩，受到了学生和家长的一致好评。
同时，我还注重课外辅导和学生工作，帮助学生解决学习和生活中的困难。
定期进行学生评议会，听取学生的意见和建议，促进与学生的沟通和交流。
通过以上工作，我在教学工作中取得了一定的成绩和业绩。
二、教育教学管理工作作为一名教师，我不仅要关注学生的学业成绩，还要注重学生的综合素质和发展。
我注重学生的品德修养和思想教育，引导学生树立正确的人生观和价值观，培养他们的爱国主义精神和社会责任感。
在日常教育教学管理工作中，我注重课堂管理，制定并执行严格的教学管理制度，保障教学活动的正常进行；同时注重学生的心理健康，关注学生的心理变化，及时开展心理辅导活动，保障学生的身心健康。
另外，我还积极推动教育教学改革，不断完善教学工作流程和方法，引进新的教学理念和手段，促进学校教育教学水平的提高。
在教育教学管理工作中，我尽职尽责，取得了一定的成绩和业绩。
三、科研工作与教学经验总结除了教学工作之外，我还积极参与科研工作，不断提升自己的教学水平和专业素养。
在教学科研方面，我不断总结教学经验，研究和探索教学方法，结合学生的实际情况，优化和调整教学内容和方法，使教学更贴近学生的需求，更符合教学目标。
通过多年的科研工作，我在教育科研领域取得了一定的成绩，发表了多篇教育教学方面的论文，参与和承担了多项教育科研项目，取得了一定的科研成果和业绩。
在教学经验总结方面，我不断总结教学中的成功经验和失败经验，思考和反思教学中的不足之处，不断提升自己的教学水平和教学效果。
本人在职期间履行岗位职责情况（共3篇）
本人在职期间履行岗位职责情况（共3篇）第1篇：本人履行岗位职责情况本人履行岗位职责情况【篇1：个人履行岗位职责情况】个人履行岗位职责情况。
从2010年7月15日来到南水北调温博三标项目部后，一直在质量管理部任职，主要负责项目部各个工作面的资料工作，这一年中，自己不论从理论知识，实践和思想等各个方面，都得到了很大的提高，范文之思想汇报:个人履行岗位职责情况。
现就本人一年来的工作和学习情况作以总结。
一、思想方面一年来我坚持政治理论学习，努力学习十七大会议精神，严格按照八荣八耻的行为准则规范自己的日常行为，遵守国家法纪，服从组织安排。
认真阅读学习每期的公司简报，关心集团动态与发展，思想汇报《个人履行岗位职责情况》在日常工作中从思想上正确认识、对待自己；能正确对待和处理好上级关系；切实为项目领导排忧解难；能正确对待同事，团结互助；努力作好本职工作，办自己该办的事；从不越权行事，遇事积极主动向领导汇报和请示工作；在日常工作中不回避矛盾，推委矛盾；积极团结同事，互帮互学。
二.学习工作方面一年来，本人坚持业务学习，主要结合工程项目实际情况学习项目管理、工程施工技术、水工、公路、建筑等方面的规范规定，进一步加强自己的业务水平。
能坚持向有经验的同事虚心请教，积极向领导、前辈负责人学习，努力使项目质量管理工作不断向前进步。
三.在廉洁自律方面2011年度，本人能够自觉学习有关廉洁自律的有关法规、制度；自觉维护和遵守公司、项目部各项规章制度，树立了正确的价值观、思想观和取向观；积极开展批评与自我批评；坚决执行个人重大事项事前汇报和请示制度；服从组织安排，不为个人职务、待遇、职称等私利找领导；不请客送礼，在日常工作活动中不接受送礼；不以权谋私，自觉接受领导和群众的监督。
回顾自己在在质量部的工作经历，我感到诚惶诚恐，深刻的认识到质量工作责任重大，也清楚自己还有许多有待提高的地方，还要不断加强自身的学习，不断提高自己的业务、思想素质，为中水十五局的发展奉献自己全部的力量。
任现职以来主要教育教学以及教研能力,工作成绩和履行职责等情况总结3篇-教学教研工作能力
任现职以来主要教育教学以及教研能力,工作成绩和履行职责等情况总结3篇-教学教研工作能力XXX：自我介绍：我是一名政治合格、思想坚定的人民教师。
自从我参加工作以来，我一直认真研究、、、“，并且努力实践科学发展观。
我积极关注教育动态，热爱人民、学生和社会主义，坚持四项基本原则。
在这个知识日新月异的时代，我始终坚持终生研究的原则，不断提升自己的教育理念和学识水平，成为一个研究型教师和研究型教师。
教学能力：我深知教书育人是教师的本职工作，而要教好书、育好人，必须具备强硬的教育教学能力。
因此，我不仅备课认真，上课精彩，还积极参加校内外的交流、观摩、公开和示范课活动，不断提高自己的业务水平。
履行职责：作为一名优秀的教师，我始终把为人师表、尽职尽责作为自己的要求。
在过去的五年中，无论是担任班主任还是英语教师，我都兢兢业业、勤勤恳恳，不让自己掉队，不让任何一个学生掉队。
在我的努力下，我的班级曾被评为“优秀班级”，我也多次被评为“优秀教师”、“优秀班主任”等荣誉称号。
展望未来：在未来的工作中，我将继续完善自己的政治思想，提高学识水平，增强教育教学能力，认真履行职责，争取更大更好的工作成绩。
XXX：个人情况：我叫xxx，女，现年43岁，大学专科毕业，于xxxx年xx月参加工作，目前在XXX从事小学语文教学研究工作。
我于xxxx年xx月取得小学一级教师任职资格，并于同年xx月聘任。
申报职称：我将申报二级教师职称。
教研工作总结：在任现职期间，我一直致力于教育教学研究工作。
我积极参加各种教研活动，不断研究和探索新的教育理念和方法。
同时，我也积极参与学校和区域的教研活动，分享自己的经验和成果，取得了一定的成绩。
总的来说，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
自任职以来，我在县教体局和乡中心校的整体教研思路的引导下，贯彻实施新课标，积极推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效果。
我认真履行教研员工作职责，结合本乡教研实际，时刻关注当今教研的趋势和动态，经常与老师讨论、交流，积极寻求适合自己的最佳、有效的教研方式，重视每一次教研活动的开展，密切注视每一次教研活动的过程，并及时进行每一次教研活动的总结和反思，使每一次教研活动真正落到实处。
教师任现职以来主要工作业绩和履行岗位职责情况
教师任现职以来主要工作业绩和履行岗位职责情况作为一名教师，我非常荣幸能够在这个学校任职，并且在过去的几年里取得了一些成绩。
以下是我在现任岗位上的主要工作业绩和履行岗位职责情况。
首先，作为一名教师，我的首要职责是教授学科知识。
在这方面，我认真备课，不断提升自己的教学水平。
我注重培养学生的创新思维和解决问题的能力，而不仅仅是灌输知识。
在我的任教班级中，学生成绩有了明显的提高，而且他们的学习能力和思维方式也得到了很大的进步。
除了教学工作，作为一名教师，我还积极参与学校的各项工作。
例如，我担任过班主任工作，认真负责地管理和教育班级学生。
我还参与了学校的科研项目，积极探索教学方法和手段，为学生的学习提供更多的支持和帮助。
此外，我还尝试开设了一些特色课程，丰富了学生的学习内容。
例如，我组织学生参加了一些学科竞赛和活动，提高了他们的综合素质。
我还组织学生参观了一些相关的企业和科研机构，让他们了解真实的工作环境和岗位要求，培养了他们的职业意识和能力。
在教学科研工作之外，我还积极参与学校的教研活动，和同事一起探讨教学方法和课程设计，共同提升教学水平。
我还参加了学校组织的各种培训和进修课程，不断提高自己的业务水平和综合素质。
在学校工作期间，我也积极参加了一些社会活动，例如志愿者活动和社区义工活动。
我觉得作为一名教师，不仅要在学校工作得好，还要在社会上有所作为，为学生树立一个好榜样。
总的来说，我在现任岗位上取得了一些成绩，但我也清楚地意识到自己还有很多不足之处需要改进和提高。
我会继续努力学习，不断提升自己的能力，为学校和学生做出更大的贡献。
感谢学校和领导对我的信任和支持，我会珍惜这份工作，继续努力。
教师任现职以来主要工作业绩和履行岗位职责情况
教师任现职以来主要工作业绩和履行岗位职责情况教师是学校中非常重要的一环，对于学校和学生的成长有着至关重要的作用。
作为一名教师，我始终秉持教书育人的宗旨，努力履行岗位职责，为学生的成长和发展尽心尽力。
在任现职以来，我主要的工作业绩和履行岗位职责情况如下：一、教学工作：作为一名教师，教学工作是我的首要任务。
我一直致力于提高教学水平，不断探索教学方法，努力使学生在我的教学下有所收获。
我注重培养学生的自学能力和创新意识，引导学生积极参与课堂讨论和思考，激发学生的学习兴趣和潜能。
我坚持因材施教，根据学生的不同特点和学习能力进行个性化教学，帮助每个学生实现自己的学习目标。
在教学中，我注重调动学生的积极性和主动性，创设丰富多彩的教学环境，充分发挥学生的主体作用。
我注重激发学生的学习兴趣，引导他们探索知识的乐趣，提高学习的效果和质量。
我还注重培养学生的实践能力，注重理论联系实际，让学生在实践中将所学知识运用到实际生活中，使他们真正掌握所学知识。
在教学过程中，我注重与学生的互动，注重师生之间的沟通与交流，倾听学生的心声，了解他们的困惑和需求，及时调整教学方法和策略，让教学更加贴近学生的需求。
我坚持用心对待每一个学生，鼓励学生面对困难，勇敢追求梦想，培养学生的良好的学习态度和品质。
二、科研工作：作为一名教师，科研工作也是非常重要的。
在任职期间，我积极参与科研项目的申报和执行工作，努力提高自己的科研水平，为学校的科研事业做出应有的贡献。
我参与了多个科研项目的研究和实施，积极探索教育教学的前沿理论和实践经验，为学校和学生提供了丰富的科研成果和经验。
在科研工作中,我注重理论联系实际，注重将科研成果与教学实践相结合，积极推动科研成果的转化和应用。
我不仅关注本专业领域的科研工作，还积极关注教育教学改革和教育政策的研究，努力为学校的教育教学工作贡献自己的智慧和力量。
三、学生管理和辅导工作：在学生管理和辅导工作方面，我始终坚持以学生为中心，关注学生的全面发展。
教师任现职以来主要工作业绩和履行岗位职责情况
教师任现职以来主要工作业绩和履行岗位职责情况自从担任教师以来，我一直致力于提高教学质量和学生综合素养，全面履行岗位职责，取得了一定的业绩和成绩，现就我的主要工作业绩和履行岗位职责情况进行总结如下：一、主要工作业绩：1.教学工作业绩作为一名教师，教学是我的首要任务。
我坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的学习兴趣和能力。
我不仅在教学内容上下了很多功夫，而且在课堂教学方式上也进行了不少改革。
我积极倡导互动式教学，鼓励学生提出问题并进行讨论，使课堂变得更加活跃和生动。
在课堂教学中，我注重激发学生的探究欲望，引导他们主动学习，培养他们的分析和解决问题的能力。
在多次教学评估中，我的教学质量和评分一直名列前茅。
2.科研工作业绩近年来，我积极参与学校的科研项目，并取得了一定的成果。
我主持了一项关于教育技术在课堂教学中的应用研究项目，通过引入多媒体教学和在线教学资源，提高了学生的学习效果和兴趣。
同时，我也参与了多个教育领域的课题研究，发表了多篇相关的学术论文，对学科教学和教育教学理论研究做出了一定的贡献。
3.学生管理工作业绩作为一名班主任，学生的管理工作也是我的重要任务之一。
我注重与学生进行心理沟通，了解他们的学习和生活情况，及时发现问题并进行帮助和辅导。
我组织了一系列的班级活动，促进了同学之间的交流和友谊，增强了班集体的凝聚力和向心力。
同时，我也注重学生的思想教育和品德培养，引导他们树立正确的人生观和价值观，培养他们的自律和自我管理能力。
4.学科建设工作业绩作为一名学科带头人，我一直致力于学科建设工作。
我组织了多次学科教学研讨会和专题讲座，分享教学经验和方法，促进了学科教学水平的提升。
同时，我还参与了学科课程的修订和改革工作，在教学大纲的制定和课程设置上进行了不少的探索和实践。
我还积极引进和应用教育新技术，促进了学科教学手段的创新和多样化。
二、履行岗位职责情况：1.严格遵守学校教学管理制度，认真备课、上好每一堂课，确保教学质量和教学效果。
教师任现职以来主要工作业绩和履行岗位职责情况
教师任现职以来主要工作业绩和履行岗位职责情况教师任现职以来，我一直将教育教学工作作为我的责任和使命，努力践行着“立德树人、德育为先”的教育理念，全心全意为学生的成长和发展付出努力。
在主要工作业绩和履行岗位职责情况方面，我将从以下几个方面进行详细介绍。
一、教学工作业绩作为一名教师，教学工作是我工作的核心，我一直把教育教学放在第一位。
在这方面，我取得了一定的成绩。
首先，我不断学习教育教学理论，提高自身的教学水平。
我曾参加学校组织的多次教师教学培训，不断深化对教学理论的认识，并将其运用到实际教学中。
其次，在教学过程中，我总是精心备课，根据学生的特点和需要设计合理的教学方案，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣。
这不仅能够提高学生的学习效果，也能增强学生的学习自信心。
最后，我注重对学生的个性化指导和教育。
我在教学中努力发现学生的优点和长处，注重培养他们的创造力和想象力，让每个学生都能充分发挥自己的潜能。
二、学生管理业绩在学生管理方面，我也取得了一系列的业绩。
首先，我注重班级的学风和纪律建设，不断加强对学生的管理。
我和学生建立了良好的师生关系，能够深入了解学生的心理变化，及时发现学生的问题，与学生进行沟通和交流，对学生进行个性化的教育和管理。
其次，我注重学生的评价与奖惩。
通过对学生的表现和成绩进行及时评估和奖励，增强学生的自信心和荣誉感，激发学生学习的积极性。
三、科研和教研业绩在科研和教研方面，我积极参与学校的教学研讨和教研活动，不断提高自身的教学水平。
我曾参与校级教育科研项目的撰写和指导，为学校的教育教学改革和发展献计献策。
同时，我在教研方面也取得了一定的成绩。
我曾多次参加学校组织的教研活动，分享自己的教学经验和感悟，与其他老师进行交流和研讨，提升整个团队的教学水平。
四、职务履行情况在担任班主任工作期间，我努力履行自己的职责，做好了班级管理工作。
我及时了解学生的学习、生活和心理状况，解决学生的困难和问题，维护班级的正常秩序，促进学生的全面发展。
任职以来履职情况汇报
任职以来履职情况汇报
自从我加入公司以来，我一直以尽职尽责的态度履行我的职责。
在这篇汇报中，我将向大家介绍我任职以来的履职情况。
首先，我在工作中始终秉承着勤勉敬业的原则，尽心尽力地完成每一项工作任务。
我注重团队合作，积极与同事沟通合作，共同解决问题，确保工作的高效进行。
同时，我也注重个人能力的提升，不断学习新知识，提高自己的专业技能，以更好地适应工作的需要。
其次，我在工作中注重细节，严格要求自己，确保工作质量。
我深知细节决定
成败，因此在工作中严格要求自己，不放过任何一个细节问题，确保工作的准确性和完整性。
在处理文件和文档时，我注重格式规范，确保文档的整洁美观，提高工作效率。
此外，我还注重与客户的沟通和服务。
在处理客户需求时，我始终以客户为中心，耐心倾听客户的需求，及时给予反馈和解决方案，确保客户满意。
我深知客户是公司的重要资源，因此在工作中始终以客户需求为导向，努力为客户提供优质的服务。
最后，我还积极参与公司的各项活动和培训，不断提升自己的综合素质。
我参
与公司组织的培训课程，学习了许多实用的管理知识和技能，提高了自己的综合能力。
同时，我也积极参与公司的公益活动和团队建设活动，增进了与同事之间的友谊和团队凝聚力。
总的来说，自从我加入公司以来，我始终以高度的责任感和敬业精神履行我的
职责，努力为公司做出贡献。
我将继续努力，不断提升自己，为公司的发展贡献自己的力量。
感谢公司给予我的机会，我会珍惜并努力工作，不辜负公司的期望。
任现职以来工作总结（精选9篇）
任现职以来工作总结（精选9篇）任现职以来篇1本人于20xx年6月毕业于江苏省如皋师范学校，同年8月参加教学工作。
执教以来，我一直严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。
我于20xx年4月取得小学教育专业的专科毕业证书。
20xx年10月我被评为小学数学一级教师职务，到现在已任职五年。
在任职期间，工作积极，勇于探索创新，表现突出，符合小学数学高级教师的申报条件，现申报小学数学高级教师职务，对任现职以来的工作作如下总结：一、政治思想好，爱心育人，敬岗乐业。
任职以来，本人政治思想表现好，热爱祖国，热爱中国共产党，遵纪守法，拥护党的领导，坚持党的四项基本原则，自觉抵制不良思想的侵蚀，防止思想腐化。
本人热爱本职工作，认真贯彻党的教育方针和政策。
五年来，我视校如家，从不迟到，旷、缺课，有高尚的职业道德和操守，言传身教，坚持既教书又育人的宗旨，与学生建立融治的师生关系，关心爱护每一个学生，循循善诱，尊重学生的人格，爱心育人，成绩显著。
二、积极学习，钻研教材教法，勇于创新。
工作的同时，我通过函授和自学考试的方式分别取得小学教育专科和本科毕业证书。
工作中，我坚持订阅多种教育教学杂志，有空就阅读《小学数学教师》《小学教学参考》，《小学数学教育》《少先队辅导员》等杂志，了解教育教学的新动态，吸收新信息，不断提高自已。
五年来，我每学期听课本20节以上。
我每学期承担一节校级公开课或试验课，均获好评。
20xx年11月，我在通州市综合督导评估中，执教了一节公开课《梯形的面积》，被评为优秀课。
三、全心全意地做好教学工作。
五年来，我主要担任数学教学，兼任美术、科学、信息等学科的教学，每周授课15节以上。
我认为教师要认真学习课程标准，依纲靠本。
在课堂教学中，首先具有良好的师德作影响，有正确有效的方法作指导，课前要有充足的准备，做到教材的理解，教法的掌握，教具的演示都有胸有成竹。
授课要突破重点、难点，做到科学性与艺术性相结合。
教师任现职以来主要工作业绩和履行岗位职责情况
教师任现职以来主要工作业绩和履行岗位职责情况自2015年起，我担任高中数学教师，并在过去的六年里，我一直致力于提高学生的学术表现、促进他们的全面发展，同时尽最大努力履行自己教师的岗位职责。
在教学方面，我注重培养学生的数学思维和解决问题的能力，针对学生的不同特点和需求，实施个性化教育，取得了一定的成绩。
在学校管理方面，我积极参与各项教育教学活动，与同事们密切合作，共同努力提高学校的整体教育质量。
在学生管理方面，我注重培养学生的自我管理能力，引导他们健康成长，取得了一定的成绩。
以下将详细介绍我的工作业绩和履行岗位职责情况。
首先，在教学方面，我注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。
我通过多种教学手段，引导学生主动思考，创设情境让学生自主探究，激发了学生对数学的兴趣。
我也注重将抽象的数学理论与实际生活相结合，让学生能够在学习中感受到数学的魅力。
我还根据学生的学习特点，实施个性化教育，对于学习困难的学生，我会耐心辅导，为他们提供更多的帮助；对于学习优秀的学生，我会提供更多的拓展性学习资源，帮助他们更好地发展。
通过这些努力，学生成绩得到了明显提高，学生的数学兴趣和学习积极性也得到了增强。
其次，在学校管理方面，我积极参与各项教育教学活动。
我参与了学校的课堂教学、教研活动和教师培训等各项活动。
我与同事们密切合作，分享教学方法和经验，相互促进和提高，为提高学校的整体教育质量做出了一定的贡献。
我还参与了学校的教研项目，并在教研中取得了一定的成果，得到了学校和同行的认可。
最后，在学生管理方面，我注重培养学生的自我管理能力，引导他们健康成长。
我在班级管理方面，注重学生的素质教育，通过开展各种形式的班级活动，加强学生的品德教育，培养学生的自律和责任感。
我还关注学生的心理健康，关心学生的成长成才，尊重学生的个性差异，引导学生养成健康的学习和生活习惯。
通过这些努力，学生在全面素质发展上取得了一定的成绩。
综上所述，自2015年起，我在教学、学校管理和学生管理方面取得了一定的成绩。
任现职以来履行岗位职责的情况
任现职以来履行岗位职责的情况
自从担任现职以来，我一直尽全力履行岗位职责，以确保工作的高效、顺利进行。
以下是我在职期间的工作情况：
一、任务执行
作为一名职员，我主要负责处理日常办公事务，包括文件处理、会议安排、行政支持等。
我始终保持高度的责任心和敬业精神，确保任务按时完成，并且准确无误。
二、沟通协调
在工作中，良好的沟通协调能力非常重要。
我积极与同事、上级和合作伙伴进行沟通，确保信息传递畅通无阻。
我善于倾听他人的意见和建议，与团队成员合作，共同完成工作任务。
三、问题解决
在工作中，难免会遇到各种问题和挑战。
我总是以积极的态度面对问题，并采取适当的方法解决。
我善于分析问题的根源，并提出切实可行的解决方案，以确保问题得到及时解决。
四、工作效率提升
我不断努力提高工作效率，通过合理安排时间和任务优先级，确保能够高效地完成工作。
我还积极学习并运用各种工具和技巧，以提高工作效率和质量。
五、团队合作
作为团队的一员，我注重团队合作，并积极参与团队活动。
我与团队成员建立了良好的合作关系，通过密切协作和相互支持，我们共同克服了许多困难，完成了各项任务。
六、自我发展
为了更好地履行岗位职责，我不断学习和提升自己的专业知识和技能。
我参加了各种培训和学习机会，扩展了自己的知识面，并将所学应用到实际工作中。
总结起来，我在现职期间充分发挥了自己的职责和能力，努力提升工作效率和质量。
我始终以人类的视角对待工作，注重沟通和协作，以确保工作的顺利进行。
我将继续努力，为公司的发展贡献自己的力量。
任现职以来履行职责的情况及取得成绩
任现职以来，我积极履行职责，精心管理，取得了一些成绩，现将总结如下：一、项目管理1. 作为项目负责人，我领导团队成功完成了多个重要项目，包括XXX项目和XXX项目。
2. 在项目管理过程中，我注重团队合作，优化资源配置，最大程度提高了项目效率和质量。
3. 通过项目管理，我不断优化工作流程，提高了团队整体执行力和效率，从而为公司创造了良好的经济效益。
二、团队管理1. 在团队管理方面，我注重员工的职业发展规划，深入了解员工的个人能力和特长，合理分工，有效激发员工的工作激情。
2. 我注重培养团队的合作意识和团队凝聚力，不断组织团队建设活动，营造和谐的工作氛围。
3. 在团队管理方面，我努力营造了一个良好、稳定的工作团队，为公司的长期发展奠定了坚实的基础。
三、绩效考核1. 我注重对团队成员的绩效评价，并对成员的工作表现进行激励和奖励。
2. 通过绩效考核，我不断激发团队成员的工作积极性，帮助员工树立正确的职业目标，提高了团队的整体绩效水平。
3. 在绩效考核方面，我积极探索创新，建立了一套科学、公正的绩效考核制度，提升了公司的整体竞争力和执行力。
四、业绩突出1. 在任职期间，我在销售业绩方面表现突出，多次带领团队取得了优异的业绩。
2. 在市场推广方面，我注重市场细分，制定了科学的营销策略，为公司拓展市场、提升品牌影响力提供了有效的保障。
3. 在任职期间，我不断完善公司的服务体系，提升了客户的满意度，树立了公司良好的品牌形象。
五、创新工作1. 在工作中，我注重不断创新，提出了一些具有实际操作价值的创新性管理措施。
2. 通过创新工作，我促进了公司的管理模式和经营理念的不断升级，为公司长期稳步发展提供了有力支持。
以上就是我任现职以来履行职责的情况及取得的成绩的总结。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的管理水平，为公司的长期发展贡献更多的力量。
谢谢。
上文我已总结了我任现职以来履行职责的情况及取得的成绩。
接下来，我将进一步详细阐述我在项目管理、团队管理、绩效考核、业绩突出和创新工作等方面取得的成绩以及我的个人成长与变化。
任现职以来的思想政治表现、教书育人及履行岗位职责的情况
任现职以来的思想政治表现、教书育人及履行岗位职责的情况篇一：个人工作述评(任现职以来政治思想表现、学识水平、教育教学能力、履行职责及工作成绩与不足)个人工作述评（任现职以来政治思想表现、学识水平、教育教学能力、履行职责及工作成绩与不足）本人自参加工作以来，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，努力实践科学发展观，认真学习时事政治，积极关注教育动态，拥护中国共产党，热爱人民，热爱学生，热爱社会主义，坚持四项基本原则，使自己成为一名政治合格、思想坚定的人民教师。
终生学习是一种要求，更是一种原则。
在知识日新月异的时代，我将终生学习内化成自己的一种自觉行为，不断学习新的教育理念，不断提高自己的学识水平，引领自己朝学习型教师、研究型教师的方向不断迈进。
教书育人始终是教师的本职，教好书育好人的前提是强硬的教育教学能力。
为了增强臫的教育教学能力，我平时除了备好自己的课，上好自己的课以外，还积极主动地参加校内外的交流课、观摩课、公开课、示范课活动，在教学实践和教学活动中提高自己的业务，增强自己的教育教学能力。
为人师表、尽职尽责是我对自己在履行职责方面的要求。
在参加工作的五年时间中，不管是担任班主任，还是担任英语教师，我都兢兢业业、勤勤恳恳，不让自己掉队，不让任何一个学生掉队，在我与学生的辛勤付出下，我们班曾被学校评为“优秀班级”，自己也曾多次被学校评为“优秀教师”、“优秀班主任”等荣誉称号。
在以后的工作中，我会再接再厉，不断完善政治思想，提高学识水平，增强教育教学能力，认真履行职责，争取更大更好的工作成绩。
篇二：教师职务任职资格评审表材料课堂教学情况（包括专业基础理论知识、教学态度、教学能力、教学水平、教学艺术、教改等情况、成绩）任现职以来，本人不断坚持认真学习研究探讨教育学、心理学，掌握不同年龄段学生的心理特点，做到教育学生有的放矢，力争取得一把钥匙开一把锁的教育效果。
能认真学习所带学科和新课程标准，掌握重点难点、明确教学目的和要求。
教师任现职以来主要工作业绩和履行岗位职责情况
教师任现职以来主要工作业绩和履行岗位职责情况我担任教师以来，一直致力于提高教育质量，培养学生的综合素质，做出了一些成绩。
在岗位职责上，我尽职尽责，积极参与学校的各项工作，努力实现自我价值。
首先，从教学工作方面来说，我注重培养学生的学习能力和创新能力。
在我任教的班级中，我注重抓住学生的兴趣点，结合课程内容设计多种教学方式，使学生在认知和实践中不断提高。
通过课堂教学，我能调动学生学习的积极性，培养他们的自主学习能力和团队协作精神。
在学生学业方面，我多次指导学生参加各类学科竞赛，并获得了一些奖项，使学生的学习成绩得到了提高。
其次，我还积极参与学校的教学研究工作。
作为一名教师，我一直认为提高自身的教学水平是非常必要的，因此我积极参与教研活动，与同事共同探讨教学方法和教学内容，不断改进和提高自己的教学水平。
我还带领学生参与各种学科研究项目，鼓励学生在校内外开展学术科研，培养他们的创新精神和实践能力。
另外，教师工作不仅仅只是教学上的工作，还包括对学生的德育和心理健康的关注。
我在班级管理上，通过严格的管理制度和温馨的班级氛围，使学生形成了良好的学习习惯和行为规范。
我关心学生的成长，经常与学生们交流，关注他们的心理健康。
当发现学生存在心理问题时，我会及时与学生家长沟通，寻求学校心理辅导老师的帮助，帮助学生及时得到正确的引导和帮助。
此外，作为一名教师，我积极参与学校的各项教学活动和教育教学改革。
我曾参与学校的素质教育课题研究，并在课堂教学中积极落实相关内容。
我还参与学校的教学评估与改进工作，根据评估结果，不断调整与优化自己的教学方法，使教学效果得到了不断提高。
此外，我还参与学校的教师培训工作，分享自己的教学经验和方法，与其他老师共同提高教学水平。
在担任教师的这段时间里，我坚持以学生为中心，不断提高自身的专业素养，努力提高学生的学习成绩和综合素质。
在工作中，我能够主动承担工作责任，具有良好的组织能力和团队协作精神。
教师任现职以来主要工作业绩和履行岗位职责情况
教师任现职以来主要工作业绩和履行岗位职责情况作为一名教师，我深知教育是一项光荣而艰巨的事业，自从担任教师工作以来，我一直努力履行我的岗位职责，努力提高自己的教学水平，促进学生的全面发展。
在教学中，我尊重学生，严格要求自己，努力做到教书育人，继续学习提升自我。
下面是我在教师任现职以来的主要工作业绩和履行岗位职责情况。
1.教学业绩自从担任教师工作以来，我一直注重教学质量和教学效果。
在教学过程中，我注重激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，注重培养学生的创新意识和实践能力。
在教学中，我善于抓住学生的需求，根据学生的实际情况，灵活采用不同的教学方法，使学生在愉快的氛围中掌握知识，培养学生的分析能力和解决问题的能力。
在学科教学方面，我擅长引导学生多思考，多探究，注重引导学生学会独立思考。
由于我的努力付出，我的学生在各类考试中成绩显著提高，多次获得先进集体和个人奖项，受到学生和家长的一致好评。
2.研究与学习作为一名教师，我一直注重自身修养和教学素质的提高。
我积极参加各种学科教学研讨会和教师培训，不断学习教育理论和先进教学方法，不断丰富自己的专业知识，加强实践经验。
我还积极参与学校和学科教研活动，积极探索教学新方法，不断提高自身的教学水平和创新能力。
通过这些研究与学习，我不断提高了自己的教学水平，也为学校的教育教学工作做出了积极的贡献。
3.具有良好的教学管理能力在教师任现职以来，我不仅关注课堂教学，还注重学生的课外活动和个性发展。
我积极参与学校的各项教学管理工作，认真执行学校的各项教学安排和教育教学计划，认真做好学生的日常教育管理工作。
我注重培养学生的学习兴趣和学习习惯，注重培养学生的诚实守信、团结友爱、勤奋好学的品质，为学生成长成才创造了良好的教育环境。
在学生的课外活动和综合素质教育方面，我也积极组织学生参与各种文体活动和社会实践活动，使学生在实践中得到成长和提高。
4.培养学生综合素质在教师任现职以来，我一直注重培养学生的综合素质，努力提高学生的综合素质。
教师任现职以来主要工作业绩和履行岗位职责情况
教师任现职以来主要工作业绩和履行岗位职责情况我是一名中学教师，任现职以来，我致力于教育教学工作，努力提高教学质量，不断加强自身的专业能力和教育教学水平。
在工作中，我主要负责教学管理和学生教育工作，同时积极参与学校教学活动和课程建设工作，下面我将从教学工作、学生教育和专业发展三个方面来详细介绍我的主要工作业绩和履行岗位职责情况。
一、教学工作作为一名教师，教学工作是我的首要任务。
我积极参加教研活动，注重教学方法和手段的创新，结合学生的实际情况调整教学内容和方式，努力使每节课都能生动有趣，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
在备课方面，我认真研读教材和相关资料，合理安排教学内容和进度，尽量做到循序渐进，让学生理解和吸收知识。
同时，我也注重课堂管理，严格要求学生，使他们养成良好的学习习惯和态度。
在教学过程中，我注重激发学生的学习兴趣，鼓励他们积极参与课堂讨论和互动，培养他们的自主学习能力。
在教学评价方面，我注重对学生的学习情况进行全面的评价，不仅注重考试成绩，更加注重平时表现和课堂表现。
我通过定期进行作业和测验，及时发现学生的学习问题，帮助他们及时纠正错误，使他们取得更好的成绩。
此外，我也注重与家长的沟通，了解学生在家庭环境中的情况，积极为学生提供个性化的辅导和帮助。
二、学生教育除了教学工作，作为一名教师，我还注重学生的综合素质教育。
我积极参与学生课外活动，带领学生参加各类学科竞赛和文化活动，培养学生的学科兴趣和综合能力。
在学生日常学习和生活中，我注重培养学生的良好习惯和健康心理，引导学生树立正确的人生观和价值观，努力培养他们的社会责任感和创新意识。
在学生管理方面，我注重与学生的沟通和交流，关心他们的学习和生活情况。
我尊重学生的个性差异，注重教育方式的多样化，尽力满足不同学生的需求，帮助他们解决学习和生活中的问题。
在学生纪律管理上，我严格要求学生，发现问题及时处理，及时跟踪学生的学习和表现情况，保证学生的纪律和学习态度。
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自2002年通过全国会计师资格考试以来, 我能努力学习,刻苦钻研,勤奋工作,不断调整自己的工作思路,努力提升财会工作水平,以适应国家财政改革的新形势、新要求.现将本人理论水平、工作能力及工作业绩等各方面主要情况总结如下:
一、不断学习,善于思考,提高业务素质
作为一名财会人员,我热爱本职工作,熟悉相关专业知识,能始终如一地遵守《中华人民共和国会计法》,以财经纪律为准绳,遵循会计人员职业道德规范的要求,正确处理各类经济业务事项,积极完成各项工作任务,取得了较好的成绩.2006年被评为单位先进工作者.
近年来,我主动参加了交通部等相关部门组织的部门预算改革、政府收支分类改革、政府采购、国库集中支付、国有企业产权登记等各项制度及新会计准则、基本建设审计等专业知识的培训以及福建省财政厅组织的高级会计师继续教育培训.通过学习,丰富了知识,开阔了眼界,使自己具有系统的财务会计理论水平和较高的政策理论水平.同时利用业余时间学习外语、计算机、工程项目管理等知识,进一步提高自己综合业务理论水平.2005年4月通过外语职称考试(B级),2005年8月和10月分别通过全国专业技术人员计算机应用能力Windonw98、Wod97和Eecel97、NetWork等四个模块考试,2006年通过全国高级会计师考试,获得全国合格证书.
在工作中能学以致用,充分发挥自己的专业知识,善于解决工作中遇到的问题.在参与海事费收二期试点工作中,勤于思考,撰写了《海事费收信息管理系统的开发与应用》(发表于《福建科技》2008年1月CN刊物)和《现行海事规费定期结算方式局限性分析及改进建议》论文,其中《现行海事规费定期结算方式局限性分析及改进建议》在2007年度中国交通会计学会沿海港航专业年会上进行交流,获论文三等奖.结合近年来基建核算、编制办公楼建设、造船、甚高频通信等10个工程财务竣工决算时发现的问题,进行深入分析,大胆提出设想,撰写了题为《对建设项目竣工决算若干问题的思考》的论文,在《财会月刊》2007年第10期上发表;结合组织实施资产清查工作,就固定资产管理中如何完善管理制度、动态管理、配置标准等环节提出个人的建议和设想,撰写了题为《以资产清查为契机进一步提升固定资产管理水平》的论文,在《中国海事》2007年第9期刊登发表.
二、工作能力和主要工作业绩
本人1998年3月开始在通信导航站正式从事财务工作,2003年11月起在福建海事局财会处工作,主要从事局机关航政经费、基建、工会会计工作.在工作中能以预算管理为中心,以增收节支为重点,认真履行职责,努力为福建海事事业发展服务,财务管理工作取得较大成效,主要表现在以下方
面:
(一)建章立制、精心组织会计核算
1、在财务内部管理上按照起点更高、更科学、更规范的原则,从严要求自己,在加强财务内部管理上下狠功夫.2006年结合几年来组织编制全局部门预算以及局机关预算编制、执行的实践经验,结合国库集中支付制度改革的需要,提出在局机关实行"统一管理,归口负责"的经费管理机制理念,执笔起草了《福建海事局机关经费收支预算归口管理办法(试行)》;同时为配合局机关经费收支预算归口管理办法的实施,保证经费归口管理部门和用款部门有效履行职责,加强局机关资金管理,科学、合理安排资金用途,严格控制各项费用支出,健全制度,规范工作程序,明确责任,负责起草了《福建海事局机关费用开支审批管理办法(试行)》,这二个办法经局长办公会议审议通过后,于2007年在局机关正式实施.从目前执行情况来看,局机关的预算管理在规范资金支出程序、强化支出监督,提高资金使用效益方面取得了较好成效,较好地发挥了预算的计划和控制职能,实现预算管理目标.2008年该办法已在厦门局、泉州局开始试行.
2、在实际工作中,善于总结制度或规定在实施过程中存在的问题与不足,结合财务新规章制度的颁发与出台,2004、2005年分别对《福建海事局固定资产管理办法》和《福建海事局会计档案管理办法(试行)》制度进行了修订和完善.为适应新财务管理模式需要,以工作目标为, 以财政法规为依据,执笔起草了《福建海事局罚没收入管理暂行办法》《福建海事局办案经费管理暂行办法》《福建海事局安全监督及专项补助经费管理暂行办法》三个管理办法.
3、精心组织会计核算,结合政府收支分类改革方案的实施,对会计报表进行梳理、对格式作了相应的调整,使会计报表更趋于管理的需要,于2007年1月下发《关于调整事业支出明细会计核算科目及报表格式的通知》,统一了全局财务核算体制,进而使财务管理渗透到单位内部管理的各个环节,效果显著.
(二)建立经费运行新机制,规范经费管理
为适应国库集中支付制度改革的要求,强化预算的计划和控制职能,构建福建海事局机关经费管理机制,提高预算管理水平和资金使用效益,经局长办公会议通过,2007年在局机关推行各项资金实行"统一管理,归口负责"的经费管理机制.按照政府支出经济分类科目进行分类,参考近几年支出情况,根据局机关内设机构及内部管理需要,确定归口管理部门.将经费定额包干到归口管理部门.归口管理部门按照资金的额度控制、使用资金.财务部门与归口管理部门加强沟通协调,及时将经费情况相互报告和反馈,定期研究总结经费的使用情况和存在问题,并针对问题进行改进,从而达到共同管理、共同控制的目的.从一年的执行情况看,局机关的预算
管理出现了三个可喜的变化:一是改变了财会部门单独管理格局,预算管理组织体系初步形成;二是改变了资金运作方式,预算管理模式基本确定;三是改变了用款观念,预算意识逐步增强.达到了三个预期目标:一是规范经费的安排和使用,提高预算管理水平;二是保障工作任务完成,提高资金使用效益;三是规范运作、简化程序,提高工作效率.
(三)发挥专长,完善规费征收流程
2007年上半年根据交通部海事局安排,海事费收二期试点工作在我局进行.在完成海事费收信息管理系统二期试点工作后,将自己掌握的计算机知识和规费征收经验相结合,就如何规范海事规费结算工作,优化期结流程,提高定期结算效率问题进行思考,对开发海事费收信息管理期结子系统进行可行性分析,并上报交通部海事局.目前,该项目已由我局负责在直属海事系统推广.同时,在海事费收系统(二期)试点成功的基础上,负责组织全局财务人员就费收信息管理系统操作流程和工作标准进行讨论,组织开展《费收工作流程及岗位操作指南》课题研究,使《费收信息管理系统操作手册》编写工作顺利完成,进一步规范费收征收程序,实现费收工作的标准化、精细化管理,从源头强化了规费征收的管理工作.
(四)规范管理,完善财务管理工作
1、总结参与海事费收系统一期推广经验,组织完成海事费收信息系统(二期)在福建局的试点工作,开展收费票据核销工作,从源头上强化了规费征收的管理工作.在征收上坚持"应征不漏、足额征收"方针,深入基层收费一线检查,加大规费征收力度,规费收入以年平均12%增长率递增.
2、组织做好资产清查工作,编写福建海事局资产清查工作方案,完成组织准备、自查、整改等阶段工作,按时上报资产清查结果,并通过财政部对我局资产清查工作的审核,审核结果表明,我局重视资产清查工作,工作深入、细致,上报资料真实、准确,达到摸清家底的目标.我局资产清查工作被部局评为先进单位.
3、按照《中央预算单位银行帐户管理暂行办法》,做好银行帐户的开设和年检等管理工作,杜绝乱开账户等现象的发生,有效地防止了账外资金和小金库的产生.
4、以政府采购预算编制为切入点,规范政府采购行为,增强政府采购的执行性.认真组织编制政府采购调查与统计分析报表,并能总结数据统计上报经验,建立政府采购统计台账,并将经验在局属单位推广.
(五)加强财会队伍建设,提高财务人员业务素质
为适应财政改革的需要,不断转变传统思维方式,在平常能注重自身的专业技能学习,力求进一步提高自己掌握政策、用好政策和争取政策的能力.近年来,除自己踊跃参加上级单位举办的财务培训外,我还积极组织系统财会人员共同学习,不断提高系统财会人员的整体业务工作水平.在参
加了交通部财务司举办的国库集中支付培训后,于去年对局属单位财务人员进行培训,使基层单位财务人员对国库集中支付制度有所了解,为今后国库集中支付工作在我局顺利开展打下基础;统筹做好全局财务人员参加交通部财务司组织的财务人员5年轮训工作,组织全系统会计人员参加"用友杯"第三届会计知识大赛,促使基层财务人员不断更新财务知识,跟上公共财政体制改革的步伐,为基层财务人员发挥聪明才智创造条件.今后,我将以参加高级会计师的评选为契机,发扬优秀品质,努力学习,不断开拓工作新思路,为促进海事事业做出自己应有的贡献.。