二年级语文下册人教版《找春天》习题
人教部编版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习(含答案解析)
人教部编版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习一、基础知识积累.1.我会写。
gū niāng liǔ shùxún zhǎo táo zi xìng huāchōng chū________ ________ ________ ________ ________ ________ 2.组词。
冲________ 寻________ 姑________柳________ 吐________ 荡________3.读一读，在横线上填上恰当的词语。
冲出________ 寻找________ 害羞的________奔向________ 吐出________ 解冻的________4.按课文内容填空。
（1）小草________，那是春天的________？（2）________的野花________，那是春天的________？（3）树木________，那是春天的________？（4）________的小溪________，那是春天的________？5.选出合适的动词，并写出这样选的原因。
（1）我们几个孩子脱掉棉袄，________（走冲）出家门，________（奔跑）向田野，去寻找春天。
这两个动词表现出了孩子们________的心情。
（2）树木________（吐长）出点点嫩芽，那是春天的音符吧？原因：________。
二、语言表达.1.按要求写句子。
（1）用划线的词写句子。
我们仔细地找哇，找哇。
（2）照样子仿写句子。
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？小鸟在枝头鸣叫，________？________，________？三、现代文阅读.1.阅读下文，回答问题。
春天来了！我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……（1）在文段的横线上填入表示动作的词语。
部编人教版二年级语文下册《找春天》练习题(带答案)
部编人教版二年级语文下册《找春天》练习题（带答案）一、看拼音，写词语。
wēn nuǎn rè nao kǎo ròu yǔzhòuyuàn yìyóu xìshì jièshāng diàn三、我会比一比，再组词。
杨（______）难（______）拨（_______）喝（______）城（______）扬（______）准（______）拔（_______）渴（______）诚（______）四、选词填空。
准确正确1．你的这种想法非常（__________）。
2．你如果要作出（__________）的判断，必须先要有一个深切的了解。
忠实老实3．太阳是（__________）的向导，它会给你指明方向。
4．我家的那只猫很（__________），从不到处乱跑。
五、谁和谁可以做朋友呢？连一连吧！欢快的阳光认认真真地走路先进的脚步急急忙忙地上课温暖的科技吞吞吐吐地说话《回乡偶书》桃花潭水深千尺正是橙黄橘绿时《赠汪伦》一年好景君须记笑问客从何处来《赠刘景文》儿童相见不相识不及汪伦送我情六、根据原文内容进行填空。
春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡，在风筝尾巴上，她在喜鹊、嘴里叫，在桃花、枝头笑……七、阅读理解春风轻轻地吹进了我们的校园。
瞧，旗杆顶上（）的国旗迎着春风飘动；草地上，小草发芽了，嫩嫩的，绿绿的；教室旁，柳树长出了嫩绿的秀发；果园里，（）的桃花在枝头绽开笑脸，（）的梨花争着开放；花丛中，扇着金黄色翅膀的小蜜蜂忙着采蜜，五颜六色的蝴蝶成双成对地翩（piān）翩起舞。
春天的校园真美啊!1．在短文中的括号里填上合适的词语。
2．“春天的校园真美啊！”这句话用（）的语气来读最为合适。
A．赞美B．兴奋C．激动3．“柳树长出了嫩绿的秀发”的意思是（）A．柳树长头发了B．柳树的头发是绿色的C．柳树的枝条在春风的吹拂下变绿了4．“桃花在枝头绽开笑脸”把桃花当作人来写。
部编人教版二年级语文下册《找春天》课后练习(带答案)
部编人教版二年级语文下册《找春天》课后练习（带答案）一、看拼音写词语hǎi yánɡshān dǐnɡtiào ɡāo hái zi bànɡwǎn dài lǐnɡduìqíxiónɡmāo ɡēshēnɡxīn kǔ二、把词语补充完整，再按要求填空。
（____）（____）争艳闻名（____）（____）五光（____）（____）（____）（____）满园（____）清（____）秀热（____）（____）客1．上面的词语中，描写春天的是：_____________ _____________ 2．当你告诉别人九寨沟风景区非常有名时，你会选用成语：_____________ 3．形容色彩鲜艳的词语是：_____________ _____________三、比一比，再组词。
柱（______）底（______）岁（______）候（______）支（______）住（______）低（______）发（______）猴（______）枝（______）另（______）评（______）今（______）园（______）电（______）力（______）平（______）令（______）圆（______）田（______）先（______）闭（______）站（______）做（______）杆（______）告（______）闲（______）战（______）故（______）竿（______）四、我会选择最合适的动词填空。
（填序号）①打②飘③落1.到了冬天，小雨滴变成了小花朵（_______）下来，人们管它叫“雪”。
2.小水滴聚在一起（_______）下来，人们管它叫“雨”。
3.有时候小雨滴会变成小硬球（_______）下来，人们管它叫“冰雹”。
①迎上去②游过去③追上去4.乌龟摆动着四条脚在水里游，小蝌蚪连忙（_______）叫妈妈。
部编人教版二年级语文下册找春天课后练习及答案
部编人教版二年级语文下册找春天课后练习及答案一、看拼音写词语。
nǎi nai bái zhǐshíwùshēng huógōng píng gǎn xièjímáng fēng chē二、仿照词语写词。
毛茸茸：____________ 、 ______________ 、______________亮亮的：____________ 、 ______________ 、______________昏头昏脑：____________ 、 ______________ 、______________三、形近字组词。
该（_______）坊（_______）原（_______）麦（_______）浅（_______）刻（_______）访（_______）愿（_______）表（_______）线（_______）四、选词填空。
扑垂吐挂1．一只蜘蛛从网上（_____）下来，逃走了。
2．一弯新月（_______）在天空中。
3．池塘里的荷花（_______）出迷人的芬芳。
4．打开窗户，清新的空气迎面（_____）来。
倒映倒影5．一座桥横跨在大江上，它的（______）好像一道弯弯的月亮。
6．一排排柳树（______）在水中，仿佛在照镜子。
五、读一读，连一连。
六、根据课文内容填空。
1．小草从地下_______________，那是春天的_________吧？________________ 一朵两朵，那是春天的________ 吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？2．春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。
她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________七、阅读课文片段，完成练习。
部编人教版二年级语文下册找春天家庭作业及答案
部编人教版二年级语文下册找春天家庭作业及答案一、仔细拼，认真写。
mǎn yìgūniang rènao zhōu wéi bōwénwēn nuǎn wèi dào chǎo fàn jīng líng yóu xì二、照样子填写。
例：柏树苗——（一棵柏树苗）——（一棵茁壮的柏树苗）星星——（________）——（________）花儿——（________）——（________）三、辨字组词。
变（______）极（______）片（______）傍（______）海（______）并（______）级（______）皮（______）旁（______）每（______）给（______）带（______）晒（______）滴（______）没（______）结（______）戴（______）洒（______）摘（______）毁（______）四、选词填空。
那哪1．（____）座高大的寺庙是（____）年建成的？喝渴2．在沙漠旅行，我口（____）得难受，多么想（____）到一口水啊！专心小心关心3．我们要学会（____）他人。
4．小朋友过马路时要多加（____）。
5．上课时，我们要（____）听讲。
五、找朋友，连一连。
仔细地说紧张地拥抱兴奋地问紧紧地应答安静地听轻轻地握手亲切地看沉着地等着赞许地叫激动地吹着六、根据原文内容进行填空。
春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡，在风筝尾巴上，她在喜鹊、嘴里叫，在桃花、枝头笑……七、阅读训练。
找春天春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上__________，在风筝尾巴上__________；她在喜鹊、杜鹃嘴里__________，在桃花、杏花枝头。
1．这段话共有（_________）句。
部编人教版二年级语文下册《找春天》练习题及答案
部编人教版二年级语文下册《找春天》练习题及答案一、看拼音写汉字。
chéng shìshèng lìzhǎn xiàn shǎn diànmíng shèng gǔjìzhīgàn tiān gǒu二、照样子，写词语。
昏头昏脑：____ ______ _______平平常常：______ ______ ______三、形近字组词。
吵（________）咬（________）傍（________）食（________）沙（________）校（________）旁（________）浪（________）四、选词填空。
丁冬丁冬滴答滴答丁零零扑扑轰轰哗啦啦叽叽1．（___），时钟不紧不慢地走着。
2．（___）的铃声从远处传来。
3．小鸡（___）地叫着。
4．不一会儿，大雨就（___）地下起来了。
5．泉水一路向前跑去，（___），那声音真好听。
6．（___），鸭子一个接一个跳下水。
7．（___）的雷声响个不停。
五、把相应的儿童故事书名和故事中的人物用线连起来。
《神笔马良》七个小矮人《大头儿子和小头爸爸》小红帽《大灰狼和小红帽》马良《卖火柴的小女孩》小女孩《白雪公主》大头儿子六、根据课文内容填空。
1．小草从地下_______________，那是春天的_________吧？________________ 一朵两朵，那是春天的________ 吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？2．春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。
她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________七、阅读下文，完成题目。
二年级语文下册人教版《找春天》习题
二年级语文下册人教版《找春天》习题一、基础题1、我会拼，我会写。
tuō diojiě dngxiǎo xītn chū________________________________yo tuyě huāduǒ shǎnmin yī________________________________2、给下面的偏旁找朋友。
扌：________、________、氵：________、________、木：________、________、艹：________、________、3、词语拉拉手，成为好朋友。
小草丁丁冬冬美好的姑娘野花吐出嫩芽蓝蓝的阳光嫩芽开一两朵温暖的天空小溪探出头来害羞的春光4、我会照样子写句子。
①例：春天像个害羞的小姑娘。
（1）小溪像____________________。
（2）________像________________。
②例：春风轻轻地抚摸着洁白的云朵。
（3）小河______________向前流去。
（4）（4）河里的鱼儿_______摇动着尾巴。
2、综合题1、比一比，组词语。
说（）摇（）深（）脱（）遥（）探（）2、、读一读，唱一唱春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。
嘀哩哩嘀哩哩……春天在青翠的山林里，还有那会唱歌的小黄鹂。
3、提高题（一）课内阅读。
我们几个孩子，（）棉袄，（）家门，（）田野，去（）春天。
1、在括号里填上合适的词语。
2、这些词语都是表示（）的词3、我也能写出这样的词语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（二）按课文内容填空。
1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。
2、春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们________地找啊，找啊。
3、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？________________一朵两朵，那是春天的________吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？4、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。
人教版二年级语文下册《找春天》原文、知识点及练习题
【导语】《找春天》出⾃于⼈民教育出版社⼆年级下册语⽂教科书，作者是经绍珍，朗读⼈是梓君。
课⽂讲述了春天到来时，孩⼦们寻找春天时的兴奋情景。
以下是整理的相关资料，希望帮助到您。
【原⽂】 春天来了！春天来了！ 我们⼏个孩⼦，脱掉棉袄，冲出家门，奔向⽥野，去寻找春天。
春天像个害羞的⼩姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找啊，找啊。
⼩草从地下探出头来，那是春天的眉⽑吧？ 早开的野花⼀朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树⽊吐出点点嫩芽，那是春天的⾳符吧？ 解冻的⼩溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？ 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴⾥叫，在桃花、杏花枝头笑……【知识点】 ⼀、易读错的字 冲出（chōng）棉袄（ǎo）遮掩（zhē） 嫩芽（nèn）解冻（jiě）触到（chù） ⼆、易写错的字 “寻”的上部是“⼹”，第⼆笔右边不露头； “柳”的右部是“卯”，不要漏写第三笔撇； “荡”是上下结构，第七笔”ㄋ”⼀笔写成。
三、⽥字格⾥的⽣字及组词 冲（冲出冲动）寻（寻找寻问） 姑（姑姑姑娘）娘（姑娘⼤娘） 吐（吞吐吐出）柳（柳树柳枝） 荡（荡起荡秋千）桃（桃树桃花） 杏（杏花杏⼦） 四、近义词 探—伸 触—碰 寻找—寻觅 害羞—羞涩 仔细—认真 解冻—融化 遮遮掩掩—躲躲藏藏 五、反义词 害羞—⼤⽅ 仔细—马虎 六、多⾳字 藏cáng（躲藏）zàng（宝藏） 冲chōng（冲出）chòng（冲着） 奔bēn（奔跑）bèn（投奔） 七、好句积累 1.春天像个害羞的⼩姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
2.早开的野花⼀朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 3.她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴⾥叫，在桃花、杏花枝头笑……【练习题】 本篇⽂章为同学们整理了⼈教版⼆年级语⽂下册《找春天》知识点，⽂章中包括：原⽂、易读错的字、易写错的字、组词、近义词、反义词、多⾳字、课后练习题，下⾯就⼀起来学习吧。
二年级语文下册《找春天》练习题及答案
二年级语文下册《找春天》练习题及答案一、看拼音，写词语。
shuǐjǐng yèwǎn guān kàn sīxiǎnghēshuǐkūzhīyǔyán jiāng lái二、把下列词语补充完整。
（___）清（___）秀（___）吞（___）咽（___）（___）寡语百（___）争（___）（___）（___）虚传风（___）日（___）1．上面词语中，表示说话的词语是_________。
同样是表示说话的词语，如果表示话说得少，我们还可以用___________；如果表示话说得多，我们可以用_________，词语多有意思呀！2．上面的词语中含有动物的词语是______，像这样的词语我还积累了______、______。
三、比一比，再组词。
蛙（______）烂（______）喝（______）破（______）坑（______）娃（______）拦（______）渴（______）波（______）抗（______）四、选词填空。
采彩1.夏天里，（____）了蚕桑又插秧。
2.操场上，飘扬着（____）色的旗帜。
戴带3.早起勤耕作，归来（____）月光。
4.老师（____）着我们参观博物馆。
五、把可以搭配的词语用直线连起来。
六、根据原文内容进行填空。
春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡，在风筝尾巴上，她在喜鹊、嘴里叫，在桃花、枝头笑……七、阅读训练。
找春天春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上__________，在风筝尾巴上__________；她在喜鹊、杜鹃嘴里__________，在桃花、杏花枝头。
1．这段话共有（_________）句。
2．把原文补充完整。
3．这段话中的动物有__________、__________ ；植物有__________、_______和______。
4．根据自己的想象，把下面的句子补充完整。
二年级语文下册《找春天》课后练习(带答案)
二年级语文下册《找春天》课后练习（带答案）一、读拼音、写词语。
hǎi ōu （____）yānɡmiáo（____）cuìzhú（____）huān xiào（____）rónɡshù（____）shǒu zhǎnɡ（____）lǜzhuānɡ（____）shuǐshān（____）bǎo hù（____）dònɡwù（____）lán tiān（____）cónɡlín（____）húdié（____）mài miáo（____）cán sānɡ（____）ɡēnɡzuò（____）二、我会把词语填写完整，再选择恰当的词语填入括号中。
（____）（____）闻名（____）光（____）色（____）（____）独秀（____）（____）水秀秀（____）神（____）（____）形（____）状蒙蒙（____）（____）名（____）古（____）1.中国是个有着古老历史的文明古国，有许多的（_______）。
2.黄山有许多（_______）的岩石，我有机会一定要去看看。
三、形近字组词。
吵（________）咬（________）傍（________）食（________）沙（________）校（________）旁（________）浪（________）四、选择合适的词填空：功工公（1）爸爸在（_____）司里（_____）作很认真。
（2）运动会上，小猴的（_____）劳最大。
支枝只（3）两（______）小黄莺停在树（_____）上，正唱着一（_____）动听的歌。
五、合理搭配（连线）高鼎《咏柳》映日荷花别样红贺知章《赋得古原草送别》二月春风似剪刀杜甫《晓出净慈寺送林子方》草长莺飞二月天杨万里《绝句》一行白鹭上青天白居易《村居》一岁一枯荣六、根据课文内容填空。
二年级语文下册《找春天》课后练习题及答案
二年级语文下册《找春天》课后练习题及答案一、看拼音，写词语。
zhíwùlǚxíng zhīshi rúguǒzhǔn bèi zhàkāi cūxīn guān chá二、按要求写词语。
1.隐隐约约（AABB式）：_______ _______ _______2.无边无际（ABAC式）：_______ _______ _______3.春暖花开（描写春天的）：_______ _______ _______4.东张西望（含反义词的）：_______ _______ _______三、比一比，再组词语。
园（_________）拿（_________）娃（_________）圆（_________）事（_________）桂（_________）领（_________）及（_________）季（_________）令（_________）极（_________）李（_________）四、选择关联词填空。
因为……所以……虽然……但是……既……又……不是……而是……1.要是能造出一种（______）能挡雨（______）能带走的东西，改多好哇！2.（_____）我的每一束光只有一种颜色，（______）人们经常用我射出的不同颜色的光束，装点节日的广场。
3.（____）他也能认识到自己的错误，向别人道歉，（_____）他的朋友还是越来越少。
4.下午放学回家，小加（_____）像往常那样，坐在电视机前看节目，（_____）悄悄地躲进了自己的房间。
五、读一读，连一连。
开招牌擦桌椅挂围巾倒玻璃织商店摆垃圾六、根据原文内容进行填空。
春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡，在风筝尾巴上，她在喜鹊、嘴里叫，在桃花、枝头笑……七、阅读下文，回答问题春天的雨淅沥，淅沥……春天的雨在夜晚降落，在黎明停息。
春天的雨是鼓槌儿：叮咚，叮咚！敲响了平静的小池，声音是那样婉转、动听。
二年级语文下册《找春天》课后练习题(附答案)
二年级语文下册《找春天》课后练习题（附答案）一、你能根据拼音把词语写正确吗？péng you xīn kǔjiāng lái hóng shuǐchàng gēzhézhǐzāi nàn sàn bùshíwùchéng shì二、把词语补充完整蒙蒙（____）（____）名（____）古（____）五（____）十（____）点点（____）（____）（____）（____）茂盛花（____）柳（____）三、比一比，再组词。
尿（_________）彩（_________）母（_________）屎（_________）菜（_________）每（_________）股（_________）苹（_________）幸（_________）般（_________）评（_________）辛（_________）四、我会选词填空。
一块一座一棵一只一阵1.巨石变成了（_____）金光闪闪的雄鸡。
2.（______）秋风吹来，黄叶纷纷落下。
3.生日那天，我吃了（______）大蛋糕。
4.山顶长着（______）高大的松树。
5.小明家对面有（______）高耸入云的山峰。
五、读一读，连一连。
五颜六色的绿叶蒙蒙的小路活蹦乱跳的小鱼泥泞的露珠青翠欲滴的大海晶莹的河水一望无际的鲜花碧绿的细雨走进温暖的汗滴沿着安静的春风泛起长长的小院乘着层层的小溪洒下晶莹的波纹六、根据课文内容填空。
1．小草从地下_______________，那是春天的_________吧？________________ 一朵两朵，那是春天的________ 吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？2．春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。
部编人教版二年级语文下册《找春天》课后练习题及答案
部编人教版二年级语文下册《找春天》课后练习题及答案一、读一读，写一写。
zhàn shìshíwùsàn bùhuópō（________）（________）（________）（________）cāng máng dài lǐng píng jiǎng kǒu kě（________）（________）（________）（________）二、我能把词语补充完整。
冲毁（____）（____）越（____）越（____）（____）（____）为家（____）（____）多多（____）（____）出发游（____）游（____）三、比一比，再组词。
伯（______）坊（______）式（______）原（______）麦（______）怕（______）访（______）试（______）愿（______）表（______）四、选词填空。
缓缓地渐渐地默默地轻轻地1.河水（______）向前流着，四周一片安宁。
2.妈妈（______）打开房门。
3.雷声（______）小了，雨也停了。
4.老师在自己的岗位上（______）工作着，无怨无悔。
敬爱的心爱的5.我最（______）玩具是变形金刚。
6.这一年，傣族人民特别高兴，因为（______）周恩来总理和他们一起过泼水节。
五、连一连，再读一读。
①《坐井观天》 a事物之间是有联系的。
②《寒号鸟》 b人外有人，天外有天，做人不能自以为是。
③《我要的是葫芦》 c做事要有长远目标，不能懒惰。
六、按课文内容填空。
1．春天来了！我们几个孩子，______棉袄，_______家门，_______田野，去______春天。
春天像个__________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们_______地找哇，找哇。
2．春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
二年级语文下册《找春天》课时练习题(带答案)
二年级语文下册《找春天》课时练习题（带答案）一、看拼音写词语。
róng yìyǔzhòu yùshìshīqùtài kōng shēng huóbēi zi shǐyòng二、读—读，把下列词语补充完整，再选择填空。
①（_____）（_____）勃勃②尽（_____）竭（_____）③（_____）世隔绝④（_____）（_____）斑斓⑤笨（_____）笨（_____）⑥（_____）（_____）二虎之力1．弟弟抓鱼时______的，搞得水花四溅。
2．工人们费了______，才把这台机器抬上了汽车。
三、比一比，再组词。
园________ 对________ 铜________ 令________元________ 队________ 洞________ 领________四、选词填空。
严肃严厉1.爸爸一脸（___），让人望而生畏。
2.他犯了错，受到了老师（___）的批评。
教育教诲3.老师们的（___）使我一生受用。
4.老师（___）我们要做诚实的人。
五、根据课文连线题。
蒲公英的种子豆荚炸开蹦跳着离开苍耳的种子用刺挂住动物的皮毛豌豆的种子像降落伞被风吹散睡莲的种子靠水传播六、根据原文内容进行填空。
春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡，在风筝尾巴上，她在喜鹊、嘴里叫，在桃花、枝头笑……七、阅读理解找春天（节选）春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找啊，找啊。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……1．找朋友。
人教版二年级语文下册课内阅读练习（附答案）
⼈教版⼆年级语⽂下册课内阅读练习（附答案）课内阅读专项找春天春天像个害羞的⼩姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找哇，找哇。
⼩草从地下探出头来，那是春天的吧？早开的野花⼀朵两朵，那是春天的吧？树⽊吐出点点嫩芽，那是春天的吧？解冻的⼩溪叮叮咚咚，那是春天的吧？1.请把下⾯的词语按序号填写在⽂中空缺处。
⾳符琴声眼睛眉⽑(1) （2）（3） (4)2. 你能仿照“遮遮掩掩”“躲躲藏藏”“叮叮咚咚”写两个AABB的词语吗？3.仔细地寻找春天中，⽂中都找到了什么？4.春天⾥我们还能看到哪些景象？（举⼀个例⼦，选⽂中的除外）雷锋叔叔，你在哪⾥⼩路说: 昨天,他曾路过这⾥,背着年迈的⼤娘, 踏着路上的荆棘瞧,那花瓣上晶莹的露珠, 就是他洒下的汗滴乘着温暖的春风, 我们四处寻觅啊,终于找到了——哪⾥需要献出爱⼼,雷锋叔叔就出现在哪⾥。
1.写出下列词语的近义词温暖—( ) 四处—( ) 寻觅—( )2.第⼀节中写雷锋曾把（）背回家。
3.“哪⾥需要献出爱⼼,雷锋叔叔就出现在哪⾥”这句话的意思是（）A. 在需要⼈们奉献爱⼼的地⽅,到处都有像雷锋叔叔那样热⼼助⼈的叔叔、阿姨们。
B.雷锋叔叔想去哪⼉就去哪⼉。
千⼈糕爸爸拿起⾯前的糕,说:“你看,⼀块平平常常的糕,经过很多很多⼈的劳动,才能摆在我们⾯前。
”孩⼦听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千⼈糕’啊!”1.照样⼦,写词语。
很多很多想了想“千⼈糕”是指( )A.由⼀千个⼈才能做成的糕。
B.经过很多⼈的劳动才能做成的糕。
⼀匹出⾊的马⼀个春天的傍晚。
妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，⼀起到郊外去散步。
我们沿着⼀条⼩河⾛。
河⽔碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
河岸上垂下来的柳叶。
拂过妈妈和爸爸的头发。
我和妹妹看着都笑了。
路的⼀边是⽥野，葱葱绿绿的，⾮常可爱，像⼀⽚柔软的绿毯。
春天的郊外。
景⾊异常美丽。
我们⼀边看，⼀边⾛。
路已经⾛了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
当我们往回⾛的时候.妹妹求妈妈抱她:“我很累，⾛不动了，抱抱我。
部编人教版二年级语文下册找春天同步练习题及答案
部编人教版二年级语文下册找春天同步练习题及答案一、我会写。
看拼音写词语，把字写漂亮。
yāng miáo diàn yǐng qíng lǎng píng jiǎng biǎn dàn chuāng wài bàng wǎn chèng gǎn lín jūlián tóng二、我会把词语填写完整，再选择恰当的词语填入括号中。
（____）（____）闻名（____）光（____）色（____）（____）独秀（____）（____）水秀秀（____）神（____）（____）形（____）状蒙蒙（____）（____）名（____）古（____）1.中国是个有着古老历史的文明古国，有许多的（_______）。
2.黄山有许多（_______）的岩石，我有机会一定要去看看。
三、比一比，再组词杨（______）节（______）旗（______）欢（______）帜（______）扬（______）洁（______）族（______）吹（______）识（______）申（______）相（______）样（______）包（______）用（______）伸（______）泪（______）洋（______）抱（______）拥（______）四、选词填空（填序号）。
①茂密②茂盛1．田里的玉米长得很（______）。
2．（______）的枝叶向四面展开。
①闻名②著名③有名3．不用说，这就是（______）的“金鸡叫天都”了。
4．吐鲁番生产的葡萄干颜色新，味道甜，非常（______）。
5．（______）中外的黄山风景区在我国安徽省南部。
五、多音字读音选一选。
六、按课文内容填空。
1．春天来了！我们几个孩子，______棉袄，_______家门，_______田野，去______春天。
春天像个__________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
二年级语文下册《找春天》试题及答案
二年级语文下册《找春天》试题及答案一、看拼音，写词语。
yăn jīng（____）zhīshi（____）diàn yǐng（____）xióng māo（____）péng yŏu（____）bào zhĭ（____）zhăn xiàn（____）chéng shì（____）二、按样子写词语。
研究研究（ABAB）___________ ___________ ____________栩栩如生（AABC）___________ ___________ ____________沉甸甸（ABB）___________ ___________ ____________三、比一比，再组词。
坡（______）纸（______）极（______）归（______）神（______）泼（______）低（______）急（______）忙（______）祝（______）四、体会下面词语的意思，选一选。
（只填序号）①追上去②迎上去（1）刚进校园，就看到李老师向我们走来，我立刻_____，向老师问好。
（2）放学路上，我看到好朋友亮亮走在我前面，我连忙_____，跟他一起回家。
①穿②披（3）我______上了妈妈给我买的新衣服。
（4）洗完澡，妈妈给妹妹______上了浴巾。
①甩甩头②摇摇头（5）弟弟______说：“我不知道小蝌蚪是怎样变成青蛙的。
”（6）哥哥故意_____，摆出一副酷酷的样子。
五、古诗词连线。
一年好景君须记乡音无改鬓毛衰秦时明月汉时关正是橙黄橘绿时少小离家老大回万里长征人未还纸上得来终觉浅一日难再晨盛年不重来绝知此事要躬行六、根据原文内容进行填空。
春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡，在风筝尾巴上，她在喜鹊、嘴里叫，在桃花、枝头笑……七、阅读理解找春天（节选）春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
部编人教版二年级语文下册《找春天》试卷及答案
部编人教版二年级语文下册《找春天》试卷及答案一、看拼音写词语。
tòng kǔzuìhòu yùdào tùzǐ（________）（________）（________）（________）shāng diàn jiāo huàn wán chéng xīng qī（________）（________）（________）（________）二、把下面的词语补充完整视而（___）（___）（___）州大（___）（___）高（___）烈筋疲（___）（___）（___）羊补（___）（___）街（___）巷三、比一比，再组词。
住（________）必（________）圆（________）灵（________）往（________）心（________）园（________）铃（________）四、选择恰当的字词填空。
渴喝1．（______）水要用口，左边口字旁。
2．口（______）要（______）水，左边三点水。
一边……一边……有时候……有时候……3．妈妈（________）洗衣服，（________）听《细说红楼梦》。
4．老师（________）为我们讲绘本故事，（________）让我们自己看课外书。
五、反义词，连一连。
六、根据原文内容进行填空。
春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡，在风筝尾巴上，她在喜鹊、嘴里叫，在桃花、枝头笑……七、阅读下文，回答问题。
春天来了！我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……1．在文段的横线上填入表示动作的词语。
2．文段中的感叹号，应该读出________（语气）；文段中的省略号说明了________。
小学二年级语文下册《找春天》课后练习题及答案
小学二年级语文下册《找春天》课后练习题及答案一、拼一拼，写一写。
chǎo fàn měi shíyáng ròu lóng zhōu ài cǎo（________）（________）（________）（________）（________）jìng lǎo jiǎgǔcái chǎn qián bìtuán yuán（________）（________）（________）（________）（________）二、按样子写词语。
花朵簇簇（ABCC）___________ ___________ ____________十全十美（ABAC）___________ ___________ ____________亮晶晶（ABB）___________ ___________ ____________三、比一比，再组词。
课（_______）抢（_______）交（_______）座（_______）哈（_______）棵（_______）枪（_______）文（_______）坐（_______）给（_______）四、选词填空。
诚实忠实1、王小刚从不说谎，是个（____）的孩子。
2、太阳是（____）的向导，在天空给我们指示方向。
紧张慌张3、小芳做数学题太（____），所以把题目看错了。
4、解放军叔叔在进行（____）的操练。
飘扬漂浮5、在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事，从喷头喷出的水总是（____）在空中。
6、六一儿童节，校园里（_____）着彩旗。
五、想一想，连一连。
慈祥的日子欢乐的旗帜难忘的心情火红的老师紧张的笑容敬爱的阳光可爱的孩子温暖的海洋六、按课文内容填空。
1．春天来了！我们几个孩子，______棉袄，_______家门，_______田野，去______春天。
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二年级语文下册人教版《找春天》习题
一、基础题
1.我会拼，我会写。
tuō diào jiě dòng xiǎo xītàn chū
________ ________ ________ ________
yáo tóu yě huāduǒ shǎn mián yī
________ ________ ________ ________
2.给下面的偏旁找朋友。
扌：________、________、
氵：________、________、
木：________、________、
艹：________、________、
3.词语拉拉手，成为好朋友。
小草丁丁冬冬美好的姑娘
野花吐出嫩芽蓝蓝的阳光
嫩芽开一两朵温暖的天空
小溪探出头来害羞的春光
4.我会照样子写句子。
①例：春天像个害羞的小姑娘。
（1）小溪像____________________。
（2）________像________________。
②例：春风轻轻地抚摸着洁白的云朵。
（3）小河______________向前流去。
（4）（4）河里的鱼儿_______摇动着尾巴。
二、综合题
1.比一比，组词语。
说（）摇（）深（）
脱（）遥（）探（）
2..读一读，唱一唱
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。
嘀哩哩嘀哩哩……春天在青翠的山林里，还有那会唱歌的小黄鹂。
三、提高题
（一）课内阅读。
我们几个孩子，（）棉袄，（）家门，（）田野，去（）春天。
1.在括号里填上合适的词语。
2.这些词语都是表示（）的词
3.我也能写出这样的词语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（二）按课文内容填空。
1.春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，
________田野，去_______春天。
2.春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们________地找啊，找啊。
3.小草从地下_______________，那是春天的_________吧？
________________一朵两朵，那是春天的________吧？树木
_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪
______________，那是春天的_________吧？
4.春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。
她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________……
5.我还发现（）是春天的使者。
小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧？
（三）找春天
春天悄悄走来，我们去找春天。
找到了！草儿绿了，花儿开了，柳树换上了绿衣裳。
春风轻轻吹，像是跟天上的风筝在说话。
啊，春天多美丽呀！
春天到了，草儿__________，花儿__________，柳树_________。
你还从哪里找到了春天？能说一说或写一写画一画吗？
你能背诵出一首或几首关于春天的诗吗？试一试。
《找春天》习题参考答案
一、基础题
1.我会拼，我会写。
脱掉解冻小溪探出摇头野花躲闪棉衣
2.给下面的偏旁找朋友。
扌：把打氵：河泪木：林树草花
3.词语拉拉手，成为好朋友。
小草吐出嫩芽害羞的姑娘美好的春光
野花开一两朵蓝蓝的天空温暖的阳光
嫩芽探出头来小溪丁丁冬冬
4.我会照样子写句子。
①例：春天像个害羞的小姑娘。
小溪像镜子,也像丝巾。
太阳像顽皮的孩子。
②例：春风轻轻地抚摸着洁白的云朵。
小河缓缓地向前流去。
河里的鱼儿快乐的摇动着尾巴。
二、综合题
1.比一比，组词语。
说（说话）摇（摇动）深（深水）
脱（脱掉）遥（遥远）探（侦探）
2..读一读，唱一唱
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。
嘀哩哩嘀哩哩……春天在青翠的山林里，还有那会唱歌的小黄鹂。
四、提高题
（一）课内阅读。
我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
1.在括号里填上合适的词语。
2.这些词语都是表示（动作）的词
3.我也能写出这样的词语：打开拿掉飞奔来
（二）按课文内容填空。
春天来了！春天来了！
我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找啊，找啊。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
（三）找春天
春天悄悄走来，我们去找春天。
找到了！草儿绿了，花儿开了，柳树换上了绿衣裳。
春风轻轻吹，像是跟天上的风筝在说话。
啊，春天多美丽呀！
答：春天到了，草儿绿了花儿开了，柳树换上了绿衣裳。
你还从哪里找到了春天？能说一说或写一写画一画吗？
答：略
你能背诵出一首或几首关于春天的诗吗？试一试。
答：略。