小学三年级科学下册 第2单元《植物

10、植物长叶的部位，如树干、树枝、秸杆、藤、秧等叫做（）。
11、大多数植物都有（）。茎有多种多样的形态。
12、形态各异的（）把植物身体的各部分连成一个整体，它承担着（运输）的任务——把（）从根部运送到叶子中去，又把叶子制造的（“”）传送给植物的其他部分。
13、取一株有茎、叶的植物，插入红水中，过一段时间，发现茎里的导管都变红了，说明茎有（）的功能。
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23、为了弥补自然状态下的传粉不足，人们常常还会进行（）。
24、一株完整的开花植物一般都有（）、（）、（）、（）、（）、（）六个部分。
25、植物对人类的贡献：（）、（）、（）、（）、……
26、（）是植物的繁殖器官。
二．判断题
1．花开了，就会结出果实。[ ]
2．种子需要水才能发芽，把种子完全泡在水里，发芽速度会更快。[ ]3．有些植物的种子是可口的食物，有些植物的种子不能吃。[ ]
5、每种果实都有它传播（）的方式，以使种子获得更大的（）。
6、根可以分为（）和（）。
7、菠菜的中间有一条比较粗壮的根，这条粗根周围有许多细小的根，这类根是（）；葱的根是由许多粗细差不多的根构成的，中间没有明显的粗根，这类根是（）。
8、胡萝卜的根是一种特殊的（）。
9、根是植物非常重要的组成部分。根将植物牢牢地固定在（）中，同时又从土壤中吸收植物生长所必需的（）。
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第二单元《植物的一生》
1、果实的共同特征是都有（）和（）。
2、种子的内部构造有（）、（）、（）、（）。
3、种子萌发必须具备的条件是（）、（）、（）。
4、观察种子萌发时，无论种子如何摆放，发芽后总是（），小苗朝上。
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……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………4．根有固定植物和吸收养料的作用。[ ]
5．花粉落在雄蕊的柱头上，花就有可能会结出种子。[ ]
三．连线题
我们吃的食物属于植物的那部分请你用线连起来。
西红柿根
甘薯茎
马铃薯种子
花生果实
四、举例说明种子的四种传播途径。
14、树叶的相同之处：叶都是由（）和（）两部分构成，叶片上有（）。
树叶的不同之处：不同植物的叶，它们的（）、（）、（）是不同的。
15、大多数植物利用（）、泥土中的（）和空气中的（），在叶子里制造食物。
16、植物生长所需要的营养物质主要是靠（）制造的。
17、植物总是向着阳光生长，说明植物具有（向光）性。
18、花的构造有：（）、（）、（）、（）。
19、（）落在雌蕊的（柱头）上，这一过程就叫做（），传粉后植物就有可能结出（）。
20、植物能通过多种途径进行（），常见的是借助（）和（）。
21、依靠（）传粉的花叫虫媒花，如（）、（）等。常见的传粉昆虫有（）、（）等。
22、依靠风力传粉的ຫໍສະໝຸດ Baidu叫（），如（）、（）的花等。