1 化学必修一第四 章第一节 第1课时 二氧化硅和硅酸练习

1 化学必修一第四 章第一节 第1课时 二氧化硅和硅酸练习
1 化学必修一第四 章第一节 第1课时 二氧化硅和硅酸练习

第一节无机非金属材料的主角——硅

第1课时二氧化硅和硅酸

1.知道二氧化硅是硅的重要化合物,并能正确描述二氧化硅的结构特点。

2.掌握二氧化硅的重要性质及主要用途。

3.了解硅酸的性质、用途和制备方法。

二氧化硅

1.硅元素的存在及结构

(1)存在

(2)原子结构:硅的原子结构示意图为,最外层有4个电子,反应中既不容易得到电子,也不容易失去电子。

2.二氧化硅

(1)存在:SiO2存在形态有结晶形和无定形两大类,统称硅石。石英、水晶、玛瑙、沙子、光导纤维的主要成分均是SiO2。

(2)结构:SiO2晶体是四面体立体网状结构,每个Si周围结合4个O,每个O周围有2个Si,即N(Si)∶N(O)=1∶2。

(3)物理性质:SiO2的熔点高,硬度大,不溶于水。

(4)化学性质

(5)用途

①以SiO 2为主要成分的沙子是基本的建筑材料。

②纯净的SiO 2是现代光学及光纤制品的基本材料,可以制作光导纤维。 ③石英和玛瑙制作饰物和工艺品。 ④实验室中使用石英坩埚。

1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)硅在自然界中只以化合态的形式存在。( ) (2)结晶形硅石和无定形硅石是同素异形体。( )

(3)SiO 2晶体是立体网状结构,每个硅原子周围结合两个氧原子。( ) (4)SiO 2既能与NaOH 反应又能与HF 反应,所以它是两性氧化物。( ) (5)SiO 2的网状结构决定了它具有优良的物理和化学性质。( ) 答案:(1)√ (2)× (3)× (4)× (5)√

2.指出下列反应中SiO 2所表现的化学性质或作用,从A ~E 选项中选择正确答案填入括号内。

(1)SiO 2+2NaOH===Na 2SiO 3+H 2O( ) (2)SiO 2+Na 2CO 3=====高温

Na 2SiO 3+CO 2↑( ) (3)SiO 2+2C=====高温

Si +2CO ↑( ) (4)SiO 2+3C=====高温SiC +2CO ↑( ) (5)SiO 2+4HF===SiF 4↑+2H 2O( ) A .作为玻璃的成分被消耗而使玻璃被腐蚀 B .氧化性

C .酸性氧化物的通性

D .将挥发性的酸酐从其盐中置换出来

E .未参与氧化还原反应

答案:(1)C (2)D (3)B (4)E (5)A

CO 2与SiO 2的比较

CO 2+H 2O

H 2CO 3

(1)SiO 2既能与NaOH 溶液反应,也能与氢氟酸反应,但SiO 2不属于两性氧化物而属于酸性氧化物。

(2)SiO 2和CO 2的物理性质差别很大,是由二者结构上的差别造成的,SiO 2是立体网状结构的晶体,不存在SiO 2分子,而CO 2是由碳、氧原子结合成的分子,微粒间的作用力远小于SiO 2。

下列关于SiO2和CO2的说法中正确的是()

A.CO2、SiO2均为酸性氧化物

B.CO2和SiO2与水反应分别生成相应的酸

C.CO2是酸性氧化物,SiO2是两性氧化物

D.CO2和SiO2都是由相应的分子构成的

[解析]SiO2与CO2都是酸性氧化物,但SiO2不能溶于水生成H2SiO3,CO2可溶于水生成H2CO3,A正确,B错误,C错误;CO2是由CO2分子构成的,而SiO2则是由硅原子和氧原子构成的,SiO2中不存在分子,D错误。

[答案] A

(1)为什么SiO2不是两性氧化物?

(2)酸性氧化物是否都有对应的酸存在?是否都能与水反应生成酸?

答案:(1)既能与酸反应生成盐和水,又能与碱反应生成盐和水的氧化物才是两性氧化物。SiO2与HF反应生成SiF4和H2O,SiF4不属于盐,故SiO2不是两性氧化物。

(2)酸性氧化物都有对应的酸存在,但不是所有的酸性氧化物都能与水反应生成酸,如SiO2。

二氧化硅的性质和用途

1.下列关于二氧化硅的叙述不正确的是()

①在固态和液态时,几乎不导电

②能跟强碱反应,但不能与水反应

③SiO2的物理性质与CO2类似

A.②③B.③

C.①②D.①③

解析:选B。①正确,SiO2在固态和液态时均无自由移动的电子或离子;②正确,如2NaOH+SiO2===Na2SiO3+H2O;③不正确,SiO2与CO2熔沸点、硬度、密度差别很大。

2.光纤通信是以光作为信息的载体,让光在光导纤维中传播,制造光导纤维的基本原料是()

A.氧化钙B.铜

C.石英砂D.硅

解析:选C。制造光导纤维的材料为SiO2,石英砂的主要成分为SiO2。

硅酸

1.硅酸的性质

(1)物理性质:难溶于水的白色胶状物质。 (2)化学性质

①酸性(比碳酸酸性弱)

a .与NaOH 溶液反应的化学方程式为H 2SiO 3+2NaOH===Na 2SiO 3+2H 2O 。

b .向Na 2SiO 3溶液中通入少量CO 2气体,反应的化学方程式为Na 2SiO 3+CO 2+H 2O===Na 2CO 3+H 2SiO 3(胶体)。

②不稳定性:受热易分解,化学方程式为H 2SiO 3=====△

H 2O +SiO 2。 2.硅酸的制备实验 (1)实验现象

硅酸钠溶液――→酚酞溶液

溶液呈红色――→稀盐酸

溶液变为无色,有白色胶状沉淀产生。

(2)结论:硅酸钠溶液呈碱性,与盐酸反应的化学方程式为Na 2SiO 3+2HCl===2NaCl +H 2SiO 3(胶体)。

3.硅胶

判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。

(1)H 2SiO 3难溶于水,其酸性比碳酸强,不能使指示剂变色。( )

(2)硅酸在干燥的空气中受热易分解,反应方程式为H 2SiO 3=====△

SiO 2+H 2O 。( ) (3)硅酸在水中易聚合形成硅酸凝胶,经干燥脱水后即得硅胶。( ) (4)硅酸可制成硅胶,硅胶可用作催化剂的载体。( ) (5)硅胶可用作干燥剂。( )

答案:(1)× (2)√ (3)√ (4)√ (5)√

1.H 2CO 3与H 2SiO 3性质的比较

CO 2+H 2O

H 2CO 3

2.由于二氧化硅不能与水化合,所以制备硅酸时只能使用硅酸盐与其他酸反应的方法,如向Na 2SiO 3溶液中滴加盐酸或通入CO 2气体等,利用的原理都是较强酸+较弱酸盐―→较弱酸+较强酸盐。例如:CO 2(少量)+Na 2SiO

3+

H 2O===H 2SiO 3(胶体)+Na 2CO 3。

能证明硅酸酸性弱于碳酸酸性的事实是( ) A .CO 2是气体,SiO 2是固体

B .高温下SiO 2与碳酸盐反应生成CO 2

C .CO 2能溶于水,SiO 2难溶于水

D .CO 2通入Na 2SiO 3溶液中析出硅酸

[解析] 酸性强弱与这种酸对应的酸性氧化物的物理性质无关,A 、C 项均不正确;B 项,反应能发生是因为该反应在高温下进行,且产物中有气体生成,气体从反应体系中逸出,有利于反应的进行,错误;只有D 项属于较强酸制取较弱酸的反应,符合题意。

[答案] D

硅酸的性质与制备

1.下列关于硅酸的说法正确的是( ) A .硅酸可以通过SiO 2和水的化合反应制得

B .用反应Na 2SiO 3+2HCl===2NaCl +H 2SiO 3(胶体)制取硅酸是利用了可溶性酸制难溶性酸的原理

C .硅酸难溶于水,不能与NaOH 溶液反应

D .硅胶可用作袋装食品的干燥剂

解析:选D 。SiO 2不溶于水也不能与水反应生成硅酸,A 项错误;Na 2SiO 3+2HCl===2NaCl +H 2SiO 3(胶体)是利用了强酸制弱酸的原理,B 项错误;硅酸虽难溶于水,但可与强碱溶液反应生成硅酸盐,C 项错误;硅胶多孔,吸水能力强,故可用作袋装食品的干燥剂,D 项正确。

2.下列关于碳酸(H 2CO 3)和硅酸(H 2SiO 3)的说法中不正确的是( ) A .两者均为弱酸

B .两者均可使紫色石蕊试液变红色

C .CO 2气体通入Na 2SiO 3溶液中可以制得硅酸

D.两者受热时均可以分解

解析:选B。硅酸不能使紫色石蕊试液变红,B不正确。

3.可用来制备硅酸的反应是()

A.硅酸钙中加入稀硫酸

B.SiO2加入沸水中

C.硅酸钙中加入稀硝酸

D.Na2SiO3溶液中加入盐酸

解析:选D。硅酸钙不溶于水,也不溶于酸,所以A、C不对;SiO2不溶于水,也不能与沸水反应,所以B不对。

[基础巩固]

1.下列关于碳、硅的说法正确的是()

A.碳、硅的最外层均有4个电子,易得电子表现较强氧化性

B.硅是构成岩石的基本元素,地壳中含量处于第二位

C.硅在自然界中既有游离态又有化合态

D.碳的氧化物和硅的氧化物在常温常压下均为气体

解析:选B。A项,碳、硅均不易得失电子;C项,硅为亲氧元素,在自然界中无游离态;D项,SiO2在常温常压下为固体。

2.下列关于二氧化硅的说法中正确的是()

A.二氧化硅分子由一个硅原子和两个氧原子构成

B.在二氧化硅晶体中,每个硅原子周围结合4个氧原子

C .二氧化硅可用来制作干燥剂,因二氧化硅可与水反应

D .二氧化硅是酸性氧化物,它不溶于任何酸

解析:选B 。SiO 2晶体中不存在单个分子,其结构中每个硅原子周围结合4个氧原子,每个氧原子周围结合2个硅原子,所以硅原子和氧原子的个数比为1∶2,化学式写作SiO 2,A 错误,B 正确。硅酸在一定条件下可制得硅胶,硅胶可用作干燥剂,但SiO 2不与水反应,C 错误。SiO 2可与氢氟酸反应,D 错误。

3.如图所示,用胶头滴管向用石蜡围成的“优化方案”凹槽内注入某溶液,即可在玻璃上刻蚀出“优化方案”的字样,则该溶液是( )

A .盐酸

B .氢氟酸

C .烧碱

D .饱和食盐水

解析:选B 。氢氟酸可与二氧化硅反应:SiO 2+4HF===SiF 4↑+2H 2O ,运用这个反应,在玻璃上进行刻蚀可制成毛玻璃和雕花玻璃等。

4.SiO 2和CO 2都具有的性质是( ) A .都能与水反应

B .都能与强碱溶液反应生成盐和水

C .熔、沸点都很低

D .常温下都是固体

解析:选B 。SiO 2不溶于水也不能与水反应;SiO 2和CO 2都属于酸性氧化物,都能与强碱溶液反应生成盐和水;SiO 2的熔、沸点很高;常温下,CO 2为气体。

5.下列溶液中可以盛放在玻璃瓶中,但不能用磨口玻璃塞的是( ) A .硝酸钠溶液 B .氢氟酸 C .氢氧化钠溶液

D .氯化钠溶液

解析:选C 。玻璃的成分中含有SiO 2,能与氢氧化钠溶液反应而使玻璃瓶塞与瓶子黏合在一起。

6.下列反应中,能说明SiO 2是酸性氧化物的是( ) ①SiO 2+4HF===SiF 4↑+2H 2O ②SiO 2+CaO=====高温

CaSiO 3 ③SiO 2+2NaOH===Na 2SiO 3+H 2O ④SiO 2+2C=====高温Si +2CO ↑

A.①②B.②③

C.③④D.①④

解析:选B。二氧化硅和氢氟酸反应是二氧化硅的特殊性质,不能说明是酸性氧化物,①不符合;二氧化硅和氧化钙反应生成硅酸钙,是酸性氧化物的通性,②符合;二氧化硅和碱反应生成盐和水,符合酸性氧化物的概念,③符合;二氧化硅和碳反应表现二氧化硅的氧化性,不能说明是酸性氧化物,④不符合。

7.将过量的CO2分别通入:①CaCl2溶液,②Na2SiO3溶液,③Ca(OH)2溶液,④饱和Na2CO3溶液。最终溶液中有白色沉淀或胶体生成的是()

A.①②③④B.②④

C.①②③D.②③

解析:选B。根据酸与盐反应的规律,CO2通入CaCl2溶液不反应,无明显现象;过量的CO2通入Na2SiO3溶液中有白色胶状沉淀H2SiO3生成;CO2通入Ca(OH)2溶液至过量会发生如下反应:Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O,CaCO3+H2O+CO2===Ca(HCO3)2,最终生成的Ca(HCO3)2易溶于水;过量CO2通入饱和Na2CO3溶液中:Na2CO3+H2O+CO2===2NaHCO3↓,生成的NaHCO3溶解度比Na2CO3溶解度小而结晶析出。

8.(2017·临沂高一检测)据报道,科学家通过对稻壳进行控制性焚烧热解,从中提取一种叫做生物质纳米结构二氧化硅的超高活性材料,将少量这种材料掺入混凝土中,即可制备出超高强度的高性能混凝土。下列关于二氧化硅的说法正确的是()

A.二氧化硅可以和浓盐酸反应

B.将二氧化碳通入硅酸钠溶液中可以得到硅酸

C.因为高温时二氧化硅与碳酸钠反应放出二氧化碳,所以硅酸的酸性比碳酸的强

D.水晶是比较纯净的二氧化硅,沙子的主要成分是硅酸盐

解析:选B。二氧化硅不与浓盐酸反应;硅酸的酸性比碳酸的弱;沙子的主要成分是二氧化硅。

9.(2017·成都高一检测)下列关于二氧化硅的叙述正确的是()

A.二氧化硅晶体是由SiO2分子构成的,它的熔点高、硬度大

B.可用石英坩埚熔融烧碱

C.二氧化硅可用于制造石英钟表的压电材料和光导纤维

D.二氧化硅能溶于氢氟酸中,这是由它的晶体结构决定的

解析:选C。在SiO2晶体中只存在Si、O两种原子,而没有SiO2分子;石英的主要成分是SiO2,它能与烧碱反应,故不能用石英坩埚熔融烧碱;SiO2可用于制造石英钟表的压电材料和光导纤维;二氧化硅之所以能溶于氢氟酸是因为二者反应生成了SiF4气体和H2O,这与它的晶体结构无关。

10.下表中括号内物质是杂质,试将除杂试剂及分离方法填入表内:

23233CO 2(SO 2):通入饱和NaHCO 3溶液;NaHCO 3(Na 2SiO 3):通入足量CO 2气体;SiO 2(NaCl):溶于水后过滤。

答案:

11.为确认2323次实验即可达到目的(不必选其他酸性物质)。请据此回答:

(1)锥形瓶中装某可溶性正盐溶液,分液漏斗所盛试剂应为________。 (2)装置B 所盛的试剂是____________,其作用是

________________________________________________________________________

________________________。

(3)装置C 所盛的试剂是________,发生反应的离子方程式是

________________________________________________________________________。

(4)由此得到的结论是酸性:________>________>________。

解析:根据“较强酸+较弱酸盐―→较弱酸+较强酸盐”分析可知,分液漏斗中盛装盐酸,锥形瓶中盛放Na 2CO 3溶液,根据Na 2CO 3+2HCl===2NaCl +H 2O +CO 2↑可以知道酸性:HCl >H 2CO 3,然后将生成的CO 2通入Na 2SiO 3溶液中,发生反应为Na 2SiO 3+CO 2+H 2O===H 2SiO 3(胶体)+Na 2CO 3或Na 2SiO 3+2CO 2+2H 2O===H 2SiO 3(胶体)+2NaHCO 3,由此判断酸性:H 2CO 3>H 2SiO 3,但需注意的是装置A 中反应会有HCl 气体逸出,故生成的气体通入Na 2SiO 3溶液前需将HCl 吸收,但不能吸收CO 2,故选用饱和NaHCO 3溶液。

答案:(1)盐酸

(2)饱和NaHCO 3溶液 吸收挥发出的HCl 气体

(3)Na 2SiO 3溶液 SiO 2-

3+CO 2+H 2O===H 2SiO 3(胶体)+CO 2-

3[或SiO 2

3+2CO 2+

2H 2O===H 2SiO 3(胶体)+2HCO -

3]

(4)HCl H 2CO 3 H 2SiO 3

[能力提升]

12.在一定条件下,下列物质不能和二氧化硅反应的是( ) ①焦炭 ②纯碱 ③碳酸钙 ④氢氟酸 ⑤硝酸 ⑥氢氧化钾 ⑦氧化钙 ⑧氮气 A .③⑤⑦⑧ B .⑤⑦⑧ C .⑤⑧

D .⑤

解析:选C 。根据二氧化硅的化学性质,二氧化硅不与水反应,也不与除氢氟酸外的酸反应,它可与碱性氧化物和强碱反应,高温时可以被碳还原成单质硅。

13.下表各组物质中,满足图中物质一步转化关系的选项是( )

解析:选C 。本题考查Na 、Cu 、C 、Si 四种单质及其化合物的相互转化关系。A 项中,NaHCO 3无法直接转化为Na ;B 项中,CuO 无法直接转化为Cu(OH)2,Cu(OH)2无法直接转化为Cu ;D 项中,SiO 2无法直接转化为H 2SiO 3,H 2SiO 3也无法直接转化为Si ;只有C 项符合题意:C ――→O 2

CO ――→O 2

CO 2――→Mg

点燃

C 。 14.证明生石灰中既混有石英,又混有石灰石的正确方法是( ) A .加入过量的盐酸,观察是否有气泡冒出 B .加入过量的烧碱溶液,观察是否有固体溶解

C .加热至高温,观察是否有气泡冒出,是否有硅酸钙生成

D .先加过量的盐酸搅拌,观察是否有不溶物剩余及气泡出现;若有不溶物则滤出,投入氢氧化钠溶液中看其是否溶解

解析:选D 。SiO 2不溶于除氢氟酸以外的任何酸,CaO 、CaCO 3均可溶于盐酸,且CaCO 3

溶于盐酸有气泡生成,SiO 2可溶于NaOH 溶液。

15.(2017·淮安高一检测)硅胶和石英的主要成分都是SiO 2,前者是结构疏松的SiO 2,后者是结构致密的SiO 2。二者成分相同,结构不同,化学性质相同,物理性质上表现出差别,具有不同的用途。由石英制取硅胶,经历以下三步,试写出每步反应的化学方程式(是

离子反应的,写出离子方程式)。

(1)用NaOH 溶液溶解石英:

________________________________________________________________________。

(2)过滤,加入盐酸,至白色胶状沉淀不再产生:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。 (3)微热,浓缩硅酸溶胶,加热蒸干,使固体完全干燥脱水:

________________________________________________________________________;

写出硅胶的一种用途:

________________________________________________________________________。

解析:根据酸性氧化物(SiO 2)与碱反应生成盐(Na 2SiO 3),弱酸盐(Na 2SiO 3)与强酸反应生成弱酸(H 2SiO 3),不溶于水的弱酸(H 2SiO 3)分解生成酸性氧化物(SiO 2)的思路来解题。制备过程:石英(SiO 2)――→+NaOH Na 2SiO 3――→+HCl H 2SiO 3――→△

硅胶(SiO 2)。

(1)石英主要成分是酸性氧化物SiO 2,与碱反应生成盐和水:2NaOH +SiO 2===Na 2SiO 3

+H 2O 。

(2)过滤,除去石英中的杂质,得滤液为Na 2SiO 3溶液,由于硅酸是弱酸,Na 2SiO 3与盐酸发生复分解反应:Na 2SiO 3+2HCl===2NaCl +H 2SiO 3(胶体)。

(3)微热,浓缩H 2SiO 3溶胶,形成硅酸凝胶,加热硅酸凝胶脱水,生成多孔硅胶:H 2SiO 3=====△

H 2O +SiO 2。

答案:(1)2OH -

+SiO 2===SiO 2-

3+H 2O

(2)SiO 2-

3+2H +

===H 2SiO 3(胶体)

(3)H 2SiO 3=====△

H 2O +SiO 2 干燥剂(或催化剂的载体)

16.(2017·青岛高一检测)A 、B 、C 、D 四种易溶于水的化合物只由表中的八种离子组成,且四种化合物中阴、阳离子各不相同。

已知:A A 溶液与C 溶液混合产生白色沉淀,B 的焰色反应呈黄色。回答下列问题:

(1)写出A 、B 、C 、D 的化学式:A________,B________,C________,D________。 (2)写出

A

溶液与

B

溶液反应的离子方程式:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。 (3)请选出适合存放A 、C 、D 溶液的试剂瓶的序号:

AgNO3,H+不能与OH-或

3

SiO2-3组合,故应与Cl-组成HCl,则A为HCl,因A与B、C混合产生白色(胶状)沉淀且B 的焰色反应为黄色,则B为Na2SiO3,C为AgNO3,剩余的一种物质D为KOH。

答案:(1)HCl Na2SiO3AgNO3KOH

(2)SiO2-3+2H+===H2SiO3(胶体)

(3)①③②

高一化学必修一新人教版课后习题参考答案

《化学(必修)1》课后习题参考答案 第一章第一节 1.C 2.C 3.CD 4.略 5.乳化原理或萃取原理 6.利用和稀盐酸反应产生气体 7.不可靠,因为碳酸钡也是白色沉淀,碳酸根干扰了硫酸根的检验。 由于硫酸钡是难溶的强酸盐,不溶于强酸,而碳酸钡是难溶弱酸盐,可溶于强酸,因此可先取样,再滴入氯化钡溶液和几滴稀硝酸或稀盐酸,如果出现白色沉淀,说明有硫酸根。 第一章第二节 1.D 2.B 3.B 4.B 5.65 mg/dL ~110mg/dL (1mmol=10-3mol) 6.这种操作会使得结果偏低,因为倒出去的溶液中含有溶质,相当于容量瓶内的溶质有损失。 7.14mL 8.n(Ca):n(Mg):n(Cu):n(Fe)=224:140:35:2 9.1)0.2mol 2)Cu2+:0.2mol Cl-:0.4mol 10.40 (M=40 g/mol,该气体的相对分子质量为40。) 第一章复习题 1.C 2.B 3.A 4.BC 5.C 6.(1) 不正确。(标况下) (2)不正确。(溶液体积不为1L) (3)不正确。(水标况下不是气体) (4)正确。(同温同压下气体的体积比即为物质的量之比,也就是分子个数比)7.(1)5% (2)0.28mol/L 8. 9.1.42 g,操作步骤略。 第二章第一节 1.②⑧①④⑤⑥⑦⑩⑨2.树状分类法略 6.BD 7.胶体区别于其他分散系得本质特征是胶体粒子的大小在1~100nm范围。 胶体的应用,例如明矾净水、豆浆加石膏成豆腐、静电除尘、江河入海口易形成沙洲、血液透析、饱和氯化铁溶液用于应急性止血等。 第二章第二节 1.水溶液熔融状态电离阴阳离子阳离子H+阴离子OH-金属离子或铵根离子酸根离子H+ + OH-=H2O 2.两种电解质在溶液中相互交换离子的反应生成难溶物、易挥发物质、弱电解质 3.C 4.C 5.C 6.B 7.D 8.(1) NaOH=Na++OH-(2) CuCl2=Cu2++2Cl- (3) Fe2(SO4)3=2Fe3++3SO42-(4) Ba(NO3)2=Ba2++2NO3- 铁粉 过滤 Fe、Cu FeSO4溶液 稀硫酸 过滤FeSO 4 溶液 蒸发 结晶

高中化学--硅酸盐与无机非金属材料练习题

高中化学--硅酸盐与无机非金属材料练习题 1.生产普通玻璃所用的原料不包括( ) A.石英B.黏土 C.纯碱D.石灰石 答案 B 解析生产普通玻璃所用的原料是石英、纯碱和石灰石,不包括黏土。 2.下列有关水泥的说法不正确的是( ) A.制造水泥的主要原料是石灰石、纯碱和黏土 B.普通水泥的主要成分是钙的硅酸盐和铝酸盐 C.水泥具有水硬性 D.混凝土是指水泥、沙子和碎石的混合物 答案 A 解析制造水泥的原料中没有纯碱,A错误。普通水泥的主要成分是硅酸二钙、硅酸三钙和铝酸三钙等,B正确。混凝土的成分是水泥、沙子和碎石,D正确。 3.唐三彩、秦兵马俑制品的主要材料在成分上属于( ) A.氧化铝B.二氧化硅 C.硅酸盐D.合金 答案 C 解析唐三彩、秦兵马俑制品属于硅酸盐产品。 4.下列关于无机非金属材料的说法不正确的是( ) A.传统无机非金属材料是指玻璃、水泥、陶瓷等硅酸盐材料 B.新型无机非金属材料克服了传统无机非金属材料的缺点,具有极大的强度 C.高温结构材料具有耐高温、耐酸碱腐蚀、硬度大、耐磨损、密度小等优点 D.传统无机非金属材料和新型无机非金属材料的主要成分都是硅酸盐 答案 D 解析新型无机非金属材料的主要成分并不是硅酸盐,如氮化硅陶瓷、碳化硅陶瓷等,故D错误。 5.下列物质是纯净物的是( ) A.玻璃B.水泥 C.纯碱D.水玻璃

答案 C 解析玻璃、水泥均是多种硅酸盐的混合物;水玻璃是Na 2SiO 3 的水溶液,也是混合物; 纯碱是Na 2CO 3 ,为纯净物。 6.中国的瓷器驰名世界,传统陶瓷是以黏土[主要成分为Al 2Si 2 O 5 (OH) 4 ]等天然硅酸盐为 主要原料烧成的制品。下列有关说法不正确的是( ) A.黏土也是制备玻璃的原料之一 B.黏土的主要成分可以表示为Al 2O 3 ·2SiO 2 ·2H 2 O C.陶瓷材料是人类应用最早的硅酸盐材料 D.传统陶瓷材料的成分与新型陶瓷材料的成分不同 答案 A 解析制备玻璃的主要原料是石英、石灰石与纯碱,不包括黏土,A错误。 7.(1)三硅酸镁晶体被用来治疗胃溃疡病患者的胃酸过多症,是因为该物质不溶于水,服用后能中和胃酸,作用持久。 三硅酸镁晶体的化学式为Mg 2Si 3 O 8 ·n H2O。 用氧化物的形式表示三硅酸镁的化学式:________________________。 (2)无机非金属材料分为传统无机非金属材料和新型无机非金属材料两类。下列属于传统无机非金属材料产品的是__________________。 ①玻璃②氮化硅陶瓷③砖瓦④硅芯片⑤光导纤维⑥水泥 答案(1)2MgO·3SiO 2 ·n H2O (2)①③⑥ 解析(1)用氧化物的形式表示硅酸盐时,应注意书写顺序:活泼金属的氧化物、较活泼金属的氧化物、二氧化硅、水。 (2)光导纤维的主要成分是二氧化硅,硅芯片是高纯度的硅。②④⑤都是新型无机非金属材料。 8.下列溶液中①碳酸钠溶液,②氢氟酸,③氢氧化钠溶液,④氯化钠溶液,可以盛放在玻璃试剂瓶中,但不能用磨口玻璃塞的是( ) A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 答案 A 解析①、③中溶液呈碱性,不能与光滑的玻璃反应,但能与磨口玻璃裸露的SiO 2 反应,生成的硅酸钠溶液是一种矿物胶,具有良好的黏结性,易使瓶塞与瓶壁粘在一起而难以开启。氢氟酸能腐蚀玻璃,不能盛放在玻璃试剂瓶中。

第1课时 二氧化硅和硅酸(知识点归纳及例题解析)

第1课时二氧化硅和硅酸 [学习目标定位] 1.了解硅在自然界中的存在形式,硅酸盐产品的组成和重要用途。2.了解二氧化硅的结构、性质和用途。3.了解硅酸的制备、性质和应用。 一二氧化硅 1.硅元素在地壳中的含量是26.3%,仅次于氧。硅元素在自然界中主要以氧化物及硅酸盐的形式存在,原因是硅是一种亲氧元素。 2.硅的氧化物为二氧化硅,俗名为硅石,天然二氧化硅分为结晶形(如方石类、水晶等)和无定形(如硅藻土)。根据日常生活中的实例描述二氧化硅的物理性质:坚硬固体、不溶于水、熔点高。 3.列表比较二氧化碳和二氧化硅的性质。 CO2+H22CO3 归纳总结 二氧化硅的结构与性质

(1)二氧化硅与二氧化碳的物理性质差异较大的原因是物质晶体结构不同。 二氧化硅晶体结构如图: 二氧化硅晶体是由Si原子和O原子按1∶2的比例所组成的立体网状结构的晶体。 (2)二氧化硅的化学性质有稳定性强,与水、一般酸不反应,能与氢氟酸反应,能与碱、碱性氧化物反应。 1.下列叙述中,正确的是() A.自然界中存在大量的单质硅 B.石英、水晶、硅石的主要成分都是二氧化硅 C.二氧化硅的化学性质活泼,能跟酸或碱溶液发生化学反应 D.自然界中硅元素都存在于石英中 答案 B 解析自然界中硅元素含量很高,但都以化合态形式存在,A项错误;硅元素是亲氧元素,主要以氧化物和硅酸盐的形式存在,D项错误;二氧化硅的性质稳定,C项错误。 2.由MgO、Al2O3、SiO2、Fe2O3组成的混合粉末。现取两份该混合粉末试样进行实验。 (1)将一份混合粉末溶于过量的盐酸,得到沉淀X和滤液Y,沉淀X为________,滤液Y中含有的阳离子主要是______________,向滤液Y中加入过量NaOH溶液,得到的沉淀是____________________。 (2)将另一份混合粉末溶于过量NaOH溶液,发生反应的离子方程式为_________________。 答案(1)SiO2Al3+、Mg2+、Fe3+、H+Mg(OH)2、Fe(OH)3(2)SiO2+2OH-===SiO2-3+

化学必修一基础知识(人教版)

从实验学化学 一、化学实验安全 1、(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。 (2)烫伤宜找医生处理。 (3)浓酸撒在实验台上,先用Na2CO3(或NaHCO3)中和,后用水冲擦干净。浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。 (4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。 (5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。 (6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。 二.混合物的分离和提纯 分离和提纯的方法分离的物质应注意的事项应用举例过滤用于固液混合的分离一贴、二低、三靠如粗盐的提纯 GAGGAGAGGAFFFFAFAF

蒸馏提纯或分离沸点不同的液体混合物防止液体暴沸,温度计水银球的位置,如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向 如石油的蒸馏 萃取利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来 的方法选择的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘 GAGGAGAGGAFFFFAFAF

分液分离互不相溶的液体打开上端活塞或使活塞上的 凹槽与漏斗上的水孔,使漏斗内外空气相通。打开活塞,使下层液体慢慢流出,及时关闭活塞,上层液体由上端倒出如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液 蒸发和结晶用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物 加热蒸发皿使溶液蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液;当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热分离NaCl和KNO3混合物 三、离子检验 离子所加试剂现象离子方程式 Cl- AgNO3、稀HNO3产生白色沉淀 Cl-+Ag+=AgCl↓ SO42-稀HCl、BaCl2白色沉淀 SO42-+Ba2+=BaSO4↓ 四.除杂 注意事项:为了使杂质除尽,加入的试剂不能是“适量”,而应是“过量”;但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。 五、物质的量的单位――摩尔 1.物质的量(n)是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。 2.摩尔(mol): 把含有6.02 ×1023个粒子的任何粒子 集体计量为1摩尔。 GAGGAGAGGAFFFFAFAF

人教版化学必修一第二章知识点总结-精品

第1页 共4页 第2页 共4页 Δ ①根据分散质微粒组成 分子胶体 如:蛋白质胶体(蛋白质溶液)、淀粉胶体(淀粉溶液) 粒子胶体 如: AgI 胶体、Fe(OH)3胶体、Al(OH)3胶体 气溶胶 如:烟、云、雾、灰尘 ②根据分散剂的状态划分 液溶胶 如:AgI 胶体、Fe(OH)3胶体、Al(OH)3胶体 固溶胶 如:烟水晶、有色玻璃、合金 2、Fe(OH)3胶体的制备、硅酸胶体的制备、碘化银胶体的制备 (1)Fe(OH)3胶体的制备 取一个干燥洁净的小烧杯,加入25mL 蒸馏水,将烧杯中的水加热至沸腾,向沸水中逐滴加入5~6滴FeCl 3饱和溶液 ,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热,得到的分散系即为Fe(OH)3胶体。 反应的化学方程式为 FeCl 3+3H 2O=== Fe(OH)3(胶体)+3HCl (2)硅酸胶体的制备 在试管中加入3-5mL Na 2SiO 3溶液(饱和的Na 2SiO 3溶液按1:2或者1:3的体积比用蒸馏水稀释),滴入1-2滴酚酞溶液,再用胶头滴管逐滴加入稀盐酸,边加边振荡,至溶液红色变浅并接近消失。静置。 反应的化学方程式为 Na 2SiO 3+2HCl=H 2SiO 3(胶体)+2NaCl (3)碘化银胶体的制备 在碘化钾稀溶液中加入少量的硝酸银溶液,边滴入边震荡。 反应的化学方程式为 KI+AgNO 3=AgI (胶体)+KNO 3 思考:若上述(1)反应中,没有及时停止加热,会出现什么现象?若上述(2)(3)两种反应物的量均为大量,则可观察到什么现象?如何表达对应的两个反应方程式? 提示:(1)胶体聚沉,生成红褐色沉淀 (2)Na 2SiO 3+2HCl=H 2SiO 3↓+2NaCl 生成白色沉淀 (3) KI+AgNO 3=AgI↓+KNO 3 生成黄色沉淀 3、胶体的性质与应用 带负电的胶粒胶体:非金属氧化物、金属硫化物、硅酸胶体、土壤胶体。 (2)固溶胶不发生电泳现象;气溶胶在高压电的条件也能发生电泳现象(静电除尘);胶体都是呈电中性的,凡是胶粒带电荷的液溶胶,通常都可发生电泳现象,胶粒不带电的不会发生电泳现象。【碘 化银胶体和蛋白质胶体的胶体粒子所带的电荷的电性不同条件下是不相同的】 (3)聚沉的方法有三种:①加入电解质溶液 ②加入带相反电荷胶粒的胶体③加热或搅拌【胶体粒子不带电的胶体可以用第③方法聚沉】 (4)向氢氧化铁胶体中加入稀硫酸现象:产生红褐色沉淀,后红褐色沉淀溶解。原因:少量稀硫酸作为溶液使胶体聚沉,生成氢氧化铁红褐色沉淀,过量的稀硫酸与氢氧化铁反应,使沉淀溶解。 (5)胶体的应用 胶体的知识在生活、生产和科研等方面有着重要用途,如常见的有: ①盐卤点豆腐 ②明矾净水 ③FeCl 3溶液用于伤口止血 ④江河入海口形成的沙洲 ⑤冶金厂大量烟尘用高压电除去 ⑥土壤胶体中离子的吸附和交换过程,保肥作用 ⑦用同一钢笔灌不同牌号墨水易发生堵塞 4、胶体的提纯净化 :利用渗析的方法,将胶体中的杂质离子或小分子除去。 四、离子反应 1、电离 :电解质溶于水或受热熔化时解离成自由离子的过程。 2、电离方程式书写——“三句话” ①强酸、强碱、盐用等号一步到位 ②一元弱酸、所有弱碱用可逆符号一步到位 ③多远弱酸多可逆符号分步电离 例:①H 2SO 4 = 2H + + SO 42- NaOH= Na ++OH - Ca(OH)2= Ca 2++2OH - BaCl 2 = Ba 2+ + 2Cl - BaSO 4 = Ba 2+ + SO 4 2- NaHSO 4 == Na + + H + +SO 42-(在水溶液中) NaHCO 3 == Na + + HCO 3- ②HClO H + + ClO - Cu(OH)2 Cu 2++2OH - ③H 2CO 3 H + +HCO 3- HCO 3- H + +CO 32- 从电离的角度,我们可以对酸碱盐的本质有一个新的认识。 注意:(1) HCO 3-、OH -、SO 42-等原子团不能拆开。

高中化学知识点—硅和硅酸盐工业

高中化学知识点规律大全 ——硅和硅酸盐工业 1.碳族元素 [碳族元素] 包括碳(6C)、硅(14Si)、锗(32Ge)、锡(50Sn)和铅(82Pb)5种元素.碳族元素位于元素周期表中第ⅣA族。[碳族元素的原子结构] (1)相似性: ①最外层电子数均为4个; ②主要化合价:+2价、+4价.其中C、Si、Ge、Sn的+4价化合物稳定;Pb的+2价的化合物稳定,但+4价的Pb的化合物却是不稳定的,如PbO2具有强氧化性。 (2)递变规律:按碳、硅、锗、锡、铅的顺序,随着核电荷数的增加,电子层数增多,原子半径增大,失电子能力增强,得电子能力减弱,非金属性减弱,金属性增强。由于碳族元素的最外层为4个电子,因此由非金属性向金属性递变的趋势很明显。在碳族元素的单质中,碳是非金属;硅虽然是非金属,但却貌似金属(为灰黑色固体),且为半导体;锗具有两性,但金属性比非金属性强,为半导体;锡和铅为金属。 *[C60]C60与金刚石、石墨一样,都属于碳的同素异形体。C60是一种由60个碳原子构成的单质分 子,其形状如球状的多面体,在C60分子中有12个五边形和20个六边形。 [硅] (1)硅在自然界中的含量:硅在地壳中的含量居第二位(含量第一位的为氧元素)。 (2)硅在自然界中的存在形式:自然界中无单质硅,硅元素全部以化合态存在,如二氧化硅、硅酸盐等.化合态的硅是构成地壳的矿石和岩石的主要成分。 (3)单质硅的物理性质:单质硅有晶体硅和无定形硅两种。晶体硅是灰黑色、有金属光泽、硬而脆的固体。其熔点、沸点很高,硬度很大(晶体硅的结构类似于金刚石)。晶体硅是半导体。 (4)单质硅的化学性质: ①在常温下,硅的化学性质不活泼,不与O2、Cl2、H2SO4、HNO3等发生反应,但能与F2、HF和强碱反应。例如:Si + 2NaOH + H2O =Na2SiO3 + 2H2↑ ②在加热时,研细的硅能在氧气中燃烧:Si + O2SiO2 (5)用途: ①硅可用来制造集成电路、晶体管、硅整流器等半导体器件,还可制成太阳能电池。 ②利用硅的合金,可用来制造变压器铁芯和耐酸设备等。 (6)工业制法.用焦炭在高温下还原SiO2可制得含有少量杂质的粗硅: SiO2 + 2C Si + 2CO↑ [二氧化硅] (1)二氧化硅在自然界中的存在:天然二氧化硅叫硅石。石英的主要成分为二氧化硅晶体,透明的石英晶体叫做水晶,含有有色杂质的石英晶体叫做玛瑙。二氧化硅是一种硬度很大、熔点很高的固体。 (2)化学性质: ①SiO2是酸性氧化物.例如:SiO2+CaO CaSiO3 SiO2还可与NaOH反应:SiO2 + 2NaOH(水溶液中或熔融态) =Na2SiO3 + H2O 注意a.由于SiO2与强碱溶液反应生成了粘性很强的Na2SiO3溶液,因此盛放碱性的试剂瓶不能用玻璃塞,以防止瓶塞和瓶子粘在一起. b.SiO2不溶于水,也不与水反应.因此,不能通过SiO2与H2O反应的方法来制取其对应的水化物——硅酸(H2SiO3).制取H2SiO3的方法如下: Na2SiO3 + 2HCl =2NaCl + H2SiO3↓ 或Na2SiO3 + CO2 + H2O =Na2CO3 + H2SiO3↓ 硅酸(H2SiO3)不溶于水,其酸性比H2CO3还弱。 ②SiO2能与氢氟酸发生反应:4HF + SiO2=SiF4 + 2H2O SiO2是玻璃的主要成分,因此盛氢氟酸的试剂瓶不能用玻璃容器(可用塑料瓶)。 (3)用途: ①二氧化硅是制造高性能通讯材料——光导纤维的重要原料。 ②石英用来制造石英电子表、石英钟。较纯净的石英用来制造石英玻璃,石英玻璃常用来制造耐高温的化学仪器。 ③水晶常用来制造电子工业中的重要部件、光学仪器、工艺品和眼镜片等。 ④玛瑙用于制造精密仪器轴承、耐磨器皿和装饰品。

二氧化硅和硅酸说课稿

二氧化硅和硅酸说课稿 各位同学、老师: 大家好!今天我说课的内容是《二氧化硅和硅酸》。下面我将分别从教学背景、教法学法、教学流程设计、教学反思四个方面进行说课。 一、教学背景 1.说教材:本节课主要讨论了硅及其化合物的性质,将其安排在离子反应、氧化还原反应等理论知识之后,是常见无机物及其性质等知识的继续,有利于发挥理论知识对元素化合物知识学习的指导作用。在第三章的基础上,进一步介绍元素化合物知识和研究方法,为元素族概念的形成、原素性质的递变规律、元素周期表的形成积累感性材料,是学生认识元素周期律、元素周期表知识的重要基础。本节课在选材上着眼于硅及其化合物的主要性质,在知识安排上尽量使知识和用途相结合,理论和实际相结合,从而使学生认识到其在生活生产中的应用,增强了学生的学习兴趣,而且培养了学生的科学态度和科学精神,可以说全面的体现了化学课程的科学教育功能。 2.教学目标:依据教学大纲要求及学生的实际情况,我确立教学目标如下 知识与技能: (1)了解硅元素在自然界中的含量、存在形式及分布范围。 (2)了解二氧化硅的结构及用途。 (3)掌握二氧化硅的化学性质。 (4)使学生初步掌握化学实验基本操作、基本技能。 2、过程与方法: (1)通过硅与碳的比较学习,进一步体验“比较”和“分析”的科学方法。 (2)通过对二氧化硅和硅酸性质的研究,学习利用实验和事实研究物质性质的方法。 3、情感态度与价值观: (1)培养学生学习元素化合物的正确方法:结构决定性质、性质决定用途。 (2)通过对硅及其用途的学习使学生热爱自然,热爱化学。

(3)通过学生课前对资料的搜集以及课堂上学生对硅及其化合物对人类巨大贡献的总结,增强每位学生的责任感和参与意识,在共享知识、信息的同时,感受成功的快乐。 4、教材的重点和难点 重点:二氧化硅的性质、用途,硅酸的性质 难点:二氧化硅的结构、化学性质 二、说教法学法 教法:本次课程中所涉及的反应物都不是常见物质,而且反应现象不是非常明显,所以在本章节教学中没有安排实验,这会让学生学习起来较为乏味、枯燥。因此本节教学采用讲授法和启发对比教学。同时通过课堂练习和课后作业启发学生巩固回忆知识并应用在生活中。并且提供给学生与其生活和周围世界密切相关的化学知识,学习基础性的知识和技能,让学生把所学知识与生活实际联系起来。在教学中积极培养学生学习的兴趣与动机,明确学习目的。在课堂上应充分调动学生的学习积极性,激发学生的主动性。 学法:高中阶段的学生已有一定的求知欲和探索欲,但在知识的的掌握上,许多学生出现知识的遗忘,应该全面系统的讲解,在不易理解的地方,应把其简单化。应用身边的一些高科技产品来激发学生学习的积极性并让其主动参与到学习中。 利用碳和硅以及二氧化碳和二氧化硅的联系与区别来培养学生的合作学习和自学能力。 三、说教学过程: 1、结合生活,导入新课, 总结二氧化硅的物理知识。 提出问题,沙子,水晶,计算机芯片三者有什么联系呢?导入新课。从生活实际出发,引导学生关注生活。这样激发了学生的学习兴趣,使学生带着一种强烈的求知欲望来学习。 通过分析二氧化硅的结构,列举水晶项链、吊坠、石英坩埚等二氧化硅制品及某些二氧化硅制成品的用途,让学生经过交流合作总结出二氧化硅的物理性质:不溶于水,熔沸点高,密度大的固体。 让学生经过合作、讨论、分析得出二氧化硅的物理性质,这样既可以培养学生分析归纳能力和合作学习意识,又可以使学生加深对知识的印象。 2、对比碳、硅的原子结构示意图,说明碳、硅具有相似化学性质。

最新人教版必修一化学方程式大全(完整)

必修1 (1)4Na + O 2 ===== 2Na 2O (切口变暗) (2)2Na + O 2 Na 2O 2(黄色火焰) 白色 淡黄色 2Na + 2H 2O ===== 2NaOH + H 2↑ (2Na + 2H 2O =====2Na + + 2OH - + H 2↑) (4)钠投入CuSO 4 溶液 (浮 熔 游 响 红) CuSO 4 + 2NaOH ===== Cu(OH)2↓(蓝)+ Na 2SO 4 ( Cu 2++ 2OH - ==== Cu(OH)2↓ ) (6)2Al+2NaOH+2H 2O === 2NaAlO 2+3H 2↑ ( 2Al+2OH -+2H 2O=== 2AlO 2-+3H 2↑ ) (7) 3Fe+4H 2O(g)Fe 3O 4+4H 2 (8) 2Fe + 3Cl 2 2FeCl 3(棕色的烟) (9) Cu + Cl 2 CuCl 2(棕黄色的烟) (12) Na 2O + H 2O ===== 2NaOH (14)Na 2CO 3 + 2HCl(过量) ===== 2NaCl + H 2O + CO 2↑ (CO 32-+ 2H + ===== H 2O + CO 2↑) (15)Na 2CO 3 + HCl(少量) ===== NaHCO 3 +NaCl (CO 32-+ H + ===== HCO 3-) (16)NaHCO 3 + HCl ===== NaCl + H 2O + CO 2↑ (HCO 3-+ H + ===== H 2O + CO 2↑)(更快) (17)NaHCO 3 + NaOH ===== Na 2CO 3 + H 2O (HCO 3- + OH - ===== CO 32-+ H 2O) (18)2NaHCO 3 Na 2CO 3 + CO 2↑+ H 2O Na 2CO 3 + H 2O + CO 2 ===== 2NaHCO 3 (20)Al 2O 3 + 2NaOH ===== 2NaAlO 2 + H 2O (Al 2O 3 + 2OH -===== 2AlO 2- + H 2O) (22)Al(OH)3 + NaOH ===== NaAlO 2 + 2H 2O ( Al(OH)3 + OH - ===== AlO 2- + 2H 2O) (23)Al 2(SO 4)3+6NH 3·H 2O ===2Al(OH)3↓+3(NH 4)2SO 4 (Al 3++3NH 3·H 2O === Al(OH)3↓+3NH 4+)(制取Al(OH)3) (24)AlCl 3+3NaOH(少) === Al(OH)3↓+3NaCl (Al 3++3OH -(少) === Al(OH)3↓ ) (25)AlCl 3+4NaOH(过量) === NaAlO 2+3NaCl+2H 2O ( Al 3++4OH -(过量) === AlO 2- +2H 2O ) (26)NaAlO 2+HCl+H 2O= Al(OH)3↓+NaCl (AlO 2- + H + + H 2O = Al(OH)3↓ ) (27) NaAlO 2+4HCl = AlCl 3 +NaCl +2H 2O (AlO 2- + 4H + = Al 3++ 2H 2O) (28)Fe 2+ + 2OH - === Fe(OH)2↓ (29) Fe 3++ 3OH - === Fe(OH)3↓ (30)2Fe(OH)3Fe 2O 3 + 3H 2O (31)4Fe(OH)2+O 2+2H 2O === 4Fe(OH)3(白色沉淀迅速变成灰绿色最后变成红褐色 ) (32)2FeCl 2+Cl 2 === 2 FeCl 3 ( 2Fe 2++Cl 2 ===2 Fe 3+ +2Cl -) FeCl 2溶液中加氯水,氯水主要成分Cl 2,所以是Cl 2的反应 (33)2FeCl 3+Fe === 3 FeCl 2 (2Fe 3++Fe === 3 Fe 2+) (33) 2FeCl 3+3Mg === 3 MgCl 2 + 2Fe (34)2FeCl 3+Cu === 2FeCl 2+CuCl 2 (2Fe 3++Cu === 2Fe 2++Cu 2+) (35) Fe 3++3SCN - === Fe(SCN)3(血红色) (鉴别Fe 3+) (36) Cl 2 + H 2 2HCl (苍白色火焰) 2H 2O 2 ===== 2H 2O + O 2↑ (实验室制取氧气) (38)2HClO===== 2HCl + O 2↑ 红褐色 白色 MnO 2 光照 (Na 2CO 3与NaHCO 3 相互转化)

硅及其化合物 硅酸盐工业

硅及其化合物硅酸盐工业 【学习目标】1、理解晶体硅的结构、性质和用途 2、掌握原硅酸、硅酸和硅酸盐的重要性质 3、了解工业上生产玻璃和水泥的原料、化学原理和产品的成分、性能 【学习重点】硅的结构、性质和用途;硅酸、硅酸和硅酸盐的重要性质。 【学习要点】 一、硅的结构及性质 二、硅的重要化合物 三、硅酸盐工业 【随堂练习】 1、下列关于硅和硅的化合物的叙述正确的是() ①硅的晶体结构和金刚石相似,都是原子晶体②硅是地壳中含量最多的非金属③晶体硅是良好的半导体材料④ SiO2是制造光导纤维的重要材料⑤SiO2分子是由两个氧原子和一个硅原子组成的⑥SiO2是两性氧化物,它不溶于任何酸 A ①②⑥ B ①⑤⑥ C ③④⑤ D ②⑤⑥ 2、下列说法不正确的是() ①石英、玛瑙、水晶、硅藻土、玻璃等主要成分都是SiO2。②含硅4%的钢具有良好导磁性,含硅15%左右的钢具有良好的耐酸性③自然界中没有游离态的硅,化合态硅是构成矿物和岩石的主要成分。④以单质硅为原料,生产一系列含硅产品的工业叫硅酸盐工业。⑤普通玻璃的主要成分是3CaO·SiO2、2CaO·SiO2、3CaO·Al2O3。⑥玻璃的成分是相同的,如石英玻璃、钢化玻璃、有机玻璃、水玻璃等,只是他们的加工工艺不同而已。⑦水泥的硬化过程是复杂的物理化学过程,水泥中加入的石膏是为了加速水泥的硬化速度。⑧因为高温是SiO2跟Na2CO3反应放出CO2,故硅酸比碳酸酸性强。 A 全不正确 B 除①②③④外 C 除②③外 D ④⑥⑦⑧ 3、工业上由粗硅制取纯硅有以下反应: ① Si(s)+ 3HCl == SiHCl3 + H2(g)+ 381kJ ② SiHCl3(g)+ H2 == Si(s)+ 3HCl(g) 对于上述反应说法正确的是() A 均为置换反应和氧化还原反应 B 反应①、②实际上互为逆反应 C 由于反应①放热,则反应②一定吸热 D 提高SiHCl3产率,应采取加压和升温办法 4、下列说法正确的是() A 在炼铁、制玻璃、制水泥三种工业生产中都需要的原料是生石灰 B 陶瓷、水泥、玻璃、单晶硅、普钙等都属于硅酸盐产品 C 普通玻璃是电的绝缘体,这种透明的固体不属于晶体 D 钢化玻璃的重要用途之一是制造汽车车窗,合成它的主要原料是四氟乙烯 5、下列元素的单质中,最易跟氢气反应生成氢化物的是() A 硼 B 氮 C 氟 D 碳 6、固体融化时必须破坏非极性键的是() A 冰 B 晶体硅 C 溴 D 二氧化硅 7、CO2通入下列各溶液中,不可能产生沉淀的是() A 氯化钙 B 石灰水 C 饱和碳酸钠溶液 D 硅酸钠 8、石墨炸弹爆炸时能在方圆几百米范围内撒下大量石墨纤维,制造输电线、电厂设备破坏。这是由于石墨() A 有放射性 B 易燃、易爆 C 能导电 D 有剧毒

高一化学 硅和硅酸盐

高一化学 硅和硅酸盐 【教学目标】1、了解硅及其化合物的应用。 2、了解硅的结构、性质、用途、存在及制备方法;了解二氧化硅的存在、性质和用途。 3、了解水泥、玻璃、陶瓷三种常见的硅酸盐工业。 【教学过程】 【重点知识归纳】 【例1】下列物质,不属于硅酸盐的是 ( ) ①正长石 ②高岭石 ③钢化玻璃 ④石英玻璃 ⑤水玻璃 ⑥单晶硅 A 、④⑥ B 、③④⑥ C 、①②③ D 、⑤⑥ 【例2】将下列硅酸盐改写成氧化物的形式: (1)镁橄榄石(Mg 2SiO 4 ) 。 (2)高岭石[Al 2Si 2O 5(OH)4] 。 【小结1】1、将硅酸盐的组成用氧化物的形式来表示一般原则:书写时,应将金属元素的氧 化物写在前面,若有多种金属元素,按活泼性依次减弱的顺序写出其氧化物,然后写二氧化硅,最后写水,且各氧化物之间要用“·”隔开。 2、硅酸钠的用途:粘合剂、防腐剂、耐火材料 硅酸可通过可溶性硅酸盐与酸反应得到,如: Na 2SiO 3 + CO 2 + H 2O === H 2SiO 3↓ + Na 2CO 3 Na 2SiO 3+HCl === H 2SiO 3↓+NaCl 【提问】碳酸与硅酸的酸性谁强?硅酸钠能否敞口放置于空气中? 【阅读】3、硅酸盐工业简介:以含硅物质为原料,经加工制得硅酸盐产品的工业称硅酸盐工业。主要包括陶瓷工业、水泥工业和玻璃工业,其反应包含复杂的物理、化学变化。 (2)玻璃: 结果收集到等体积的气体,此合金中铝、铁、硅的质量比为( ) A 、27:56:28 B 、3:4:1 C 、1:2:1 D 、27:4:1 【例4】下列转化中,不能通过一步反应实现的是( ) A 、SiO 2→Na 2SiO 3 B 、SiO 2→H 2SiO 3 C 、Na 2SiO 3→Si D 、Si →Na 2SiO 3 【小结2】(阅读)一、硅:以化合态存在于自然界,在地壳中的含量居第二位。 1、物理性质:熔沸点高,硬度大,半导体。 2、化学性质:(1)常温下性质稳定。 (2)Si+2F 2====SiF 4 ; Si+4HF====SiF 4+2H 2↑

人教版高一化学必修一知识点超全总结

化学必修1知识点 第一章从实验学化学 一、常见物质的分离、提纯和鉴别 i、蒸发和结晶蒸发是将溶液浓缩、溶剂气化或溶质以晶体析出的方法。结晶是溶质从溶液中析出晶体的过程,可以用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物。结晶的原理是根据混合物中各成分在某种溶剂里的溶解度的不同,通过蒸发减少溶剂或降低温度使溶解度变小,从而使晶体析出。加热蒸发皿使溶液蒸发时、要用玻璃棒不断搅动溶液,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅。当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热,例如用结晶的方法分离NaCl 和KNO3混合物。 ii、蒸馏蒸馏是提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法。用蒸馏原理进行多种混合液体的分离,叫分馏。 操作时要注意: ①在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片,防止液体暴沸。 ②温度计水银球的位置应与支管底口下缘位于同一水平线上。 ③蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3,也不能少于l/3。 ④冷凝管中冷却水从下口进,从上口出。 ⑤加热温度不能超过混合物中沸点最高物质的沸点,例如用分馏的方法进行石油的分馏。

常见物质除杂方法 ②几种重要阳离子的检验 (l)H+能使紫色石蕊试液或橙色的甲基橙试液变为红色。

(4)Al3+能与适量的NaOH溶液反应生成白色Al(OH)3絮状沉淀,该沉淀能溶于盐酸或过量的NaOH溶液。(5)Ag+能与稀盐酸或可溶性盐酸盐反应,生成白色AgCl沉淀,不溶于稀HNO3,但溶于氨水,生成[Ag(NH3)2](6)NH4+铵盐(或浓溶液)与NaOH浓溶液反应,并加热,放出使湿润的红色石蓝试纸变蓝的有刺激性气味NH3气体。 (7)Fe2+能与少量NaOH溶液反应,先生成白色Fe(OH)2沉淀,迅速变成灰绿色,最后变成红褐色Fe(OH)3沉淀。或向亚铁盐的溶液里加入KSCN溶液,不显红色,加入少量新制的氯水后,立即显红色。 (8)Fe3+能与KSCN溶液反应,变成血红色Fe(SCN)3溶液,能与NaOH溶液反应,生成红褐色Fe(OH)3沉淀。(9)Cu2+蓝色水溶液(浓的CuCl2溶液显绿色),能与NaOH溶液反应,生成蓝色的Cu(OH)2沉淀,加热后可转变为黑色的CuO沉淀。含Cu2+溶液能与Fe、Zn片等反应,在金属片上有红色的铜生成。 ③几种重要的阴离子的检验 (1)OH-能使无色酚酞、紫色石蕊、橙色的甲基橙等指示剂分别变为红色、蓝色、黄色。 (2)Cl-能与硝酸银反应,生成白色的AgCl沉淀,沉淀不溶于稀硝酸,能溶于氨水,生成[Ag(NH3)2]+。 (3)Br-能与硝酸银反应,生成淡黄色AgBr沉淀,不溶于稀硝酸。 (4)I-能与硝酸银反应,生成黄色AgI沉淀,不溶于稀硝酸;也能与氯水反应,生成I2,使淀粉溶液变蓝。(5)SO42-能与含Ba2+溶液反应,生成白色BaSO4沉淀,不溶于硝酸。 (6)SO32-浓溶液能与强酸反应,产生无色有刺激性气味的SO2气体,该气体能使品红溶液褪色。能与BaCl2溶液反应,生成白色BaSO3沉淀,该沉淀溶于盐酸,生成无色有刺激性气味的SO2气体。 (7)S2-能与Pb(NO3)2溶液反应,生成黑色的PbS沉淀。 (8)CO32-能与BaCl2溶液反应,生成白色的BaCO3沉淀,该沉淀溶于硝酸(或盐酸),生成无色无味、能使澄清石灰水变浑浊的CO2气体。 二、常见事故的处理 三、化学计量 ①物质的量 定义:表示一定数目微粒的集合体符号n 单位摩尔符号 mol 阿伏加德罗常数:0.012kgC-12中所含有的碳原子数。用NA表示。约为6.02x1023 N 公式:n= NA ②摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量用M表示单位:g/mol 数值上等于该物质的分子量 m 公式:n= M ③物质的体积决定:①微粒的数目②微粒的大小③微粒间的距离 V 公式:n= Vm 标准状况下,1mol任何气体的体积都约为22.4L ④阿伏加德罗定律:同温同压下,相同体积的任何气体都含有相同的分子数 ⑤物质的量浓度:单位体积溶液中所含溶质B的物质的量。符号CB 单位:mol/l

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第二节硅酸盐工业简介、新型无机非金属材料 【同步教育信息】 一. 本周教学内容:第二节硅酸盐工业简介、新型无机非金属材料 二.知识目标: 初步了解“硅酸盐工业”;初步了解制水泥的主要原料和生产过程、水泥的主要成分和性质;了解制玻璃的主要原料和主要反应。 三. 能力目标:通过对水泥工业的教学,培养学生的自学能力和表达能力。 四. 德育目标: 使学生逐渐形成正确的科学社会观,即使学生认识到“科学技术是第一生产力”,关心环境、资源再生等与现代社会有关的化学问题,具有社会责任感。通过对玻璃、陶瓷工业现状及前景的介绍,激发学生学习兴趣。 五. 重点难点: 普通玻璃的化学反应原理作为知识目标中的重点,但更重要的是培养学生的能力及科学情感和科学思想。 六. 知识分析: (一)硅酸盐工业简介 1. 水泥普通水泥的主要成分是硅酸三钙(3CaO·Si02)、硅酸二钙(2CaO·Si02)和铝酸三钙(3CaO·A1218)等。 2. 玻璃玻璃有普通玻璃、石英玻璃、光学玻璃等等。玻璃没

有固定的熔、沸点。 3. 比较水泥和玻璃的生产方法(见下表)硅酸盐产品 4. 陶瓷(1)制造陶瓷的主要原料:粘土。 (2)制造陶瓷的一般过程:混合、成型、干燥、烧结、冷却、陶器 (3)陶瓷的种类(根据原料、烧制温度划分):土器、陶器、瓷器、炻器等。硅酸盐的组成可以用氧化物形式来表示例高岭石:A12(Si218)(OH)4可表示为:A1218·2Si02·2H20 (二)新型无机非金属材料: 1. 无机非金属材料的分类 (1)传统无机非金属材料:水泥、玻璃、陶瓷等硅酸盐材料。 (2)新型无机非金属材料:半导体材料、超硬耐高温材料、发光材料等。

1 化学必修一第四 章第一节 第1课时 二氧化硅和硅酸练习

第一节无机非金属材料的主角——硅 第1课时二氧化硅和硅酸 1.知道二氧化硅是硅的重要化合物,并能正确描述二氧化硅的结构特点。 2.掌握二氧化硅的重要性质及主要用途。 3.了解硅酸的性质、用途和制备方法。 二氧化硅 1.硅元素的存在及结构 (1)存在 (2)原子结构:硅的原子结构示意图为,最外层有4个电子,反应中既不容易得到电子,也不容易失去电子。 2.二氧化硅 (1)存在:SiO2存在形态有结晶形和无定形两大类,统称硅石。石英、水晶、玛瑙、沙子、光导纤维的主要成分均是SiO2。 (2)结构:SiO2晶体是四面体立体网状结构,每个Si周围结合4个O,每个O周围有2个Si,即N(Si)∶N(O)=1∶2。 (3)物理性质:SiO2的熔点高,硬度大,不溶于水。 (4)化学性质

(5)用途 ①以SiO 2为主要成分的沙子是基本的建筑材料。 ②纯净的SiO 2是现代光学及光纤制品的基本材料,可以制作光导纤维。 ③石英和玛瑙制作饰物和工艺品。 ④实验室中使用石英坩埚。 1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)硅在自然界中只以化合态的形式存在。( ) (2)结晶形硅石和无定形硅石是同素异形体。( ) (3)SiO 2晶体是立体网状结构,每个硅原子周围结合两个氧原子。( ) (4)SiO 2既能与NaOH 反应又能与HF 反应,所以它是两性氧化物。( ) (5)SiO 2的网状结构决定了它具有优良的物理和化学性质。( ) 答案:(1)√ (2)× (3)× (4)× (5)√ 2.指出下列反应中SiO 2所表现的化学性质或作用,从A ~E 选项中选择正确答案填入括号内。 (1)SiO 2+2NaOH===Na 2SiO 3+H 2O( ) (2)SiO 2+Na 2CO 3=====高温 Na 2SiO 3+CO 2↑( ) (3)SiO 2+2C=====高温 Si +2CO ↑( ) (4)SiO 2+3C=====高温SiC +2CO ↑( ) (5)SiO 2+4HF===SiF 4↑+2H 2O( ) A .作为玻璃的成分被消耗而使玻璃被腐蚀 B .氧化性 C .酸性氧化物的通性 D .将挥发性的酸酐从其盐中置换出来 E .未参与氧化还原反应 答案:(1)C (2)D (3)B (4)E (5)A

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高一人教版化学必修一教案 【一】 一、教学内容 教学重点:1、引入物质的量的必要性 2、物质的量及其单位摩尔。 3、阿伏伽德罗常数及其应用。 4、物质的量、阿伏伽德罗常数、粒子数之间的关系。 教学难点:物质的量及其单位摩尔,两个基本公式的应用。 课时安排:约15~20分钟 二、教学目标 知识与技能: 1、理解摩尔是物质的量的基本单位,理解到物质的量与微观粒子之间的关系;掌握摩尔质量的概念。 2、理解提出摩尔这个概念的重要性和必要性,懂得阿伏加德罗常数的涵义。 3、掌握物质的量、摩尔质量、物质的质量之间的关系。能用于实行简单的化学计算。 过程与方法: 1.培养逻辑推理、抽象概括水平。 2.培养计算水平,并通过计算更好地理解概念和使用、巩固概念。 情感、态度与价值观:

通过对概念的透彻理解,培养严谨、认真的学习态度,体会定量 研究的方法对研究和学习化学的重要作用。 三教学过程设计 教师活动 学生活动 设计意图 在讲解今天的内容之前,老师先考考大家对以前所学知识的掌握水准! 请问物质是由什么组成的啊? 学生答:分子、原子、离子等微粒。 嗯,是这样的!物质就是由分子、原子或离子等微观粒子组成的。 那么这些粒子之间有什么共同点呢? 学生答:都很小,都在不停地运动? 对!它们都很小! 我们知道,物质之间发生的化学反应都是分子、原子或离子之间 按一定的数目关系实行的。但是这些微粒都太小,显然我们是不能一个一个将它们取出来实行反应吧! 那大家告诉我,在实验室里我们是怎样取用物质来实行化学反应 的啊? 学生答:天平称固体的质量,量筒量液体的体积。 嗯,虽然我们说物质之间发生的化学反应都是微利之间按一定比 例实行的。但实际操作过程中我们是称取一定质量(g)或者量取一定体积(m L)的化学物质来实行我们需要的化学反应的。在这里我们能

二氧化硅和硅酸

411 二氧化硅和硅酸 课前复习: 1、非金属元素名称有什么特点? 2、碳的原子结构示意图为___________,硅的原子结构示意图为_____________。 3、碳原子和硅原子结构上的相同点是____________,不同点是____________。 4、酸性氧化物的通性 课中掌握 一、硅元素的存在 1、地壳中的含量 2、存在形式:化合态---亲氧元素---二氧化硅、硅酸盐沙子土壤岩石 3、硅原子结构特点与碳作比较 结论:碳的化合物多----有机物硅的化合物复杂---岩石矿物土壤等 二、二氧化硅 1、SiO 2 的存在:晶体无定形 石英沙子玛瑙水晶 2、SiO 2 的结构:模型 讲:(1)硅氧四面体 (2)立体网状结构 (3) 硅氧原子个数比为1︰2 所以 化学式为SiO 2 问:二氧化硅中真的有二氧化硅分子 吗?二氧化硅与二氧化碳在结构上的区别? 3、SiO 2 的物理性质 硬熔沸点高问:为什么?与CO 2 作比较? 光学性质---制光导纤维 CO 2SiO 2 与碱性氧化物反应 与碱液反应 与H 2 O反应 与酸反应(特殊性) 相同点 问:①玻璃瓶盛NaOH溶液,能否再用玻璃塞?为什么? ②如何刻蚀玻璃? 练习:下列溶液可以盛放在玻璃试剂瓶中,但不能用磨口玻璃塞的是( ) ①硅酸钠溶液②氢氟酸③氢氧化钠溶液④氯化钠溶液 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 三、硅酸---成分复杂---一般写为H 2SiO 3 1、硅酸的制备: Na 2SiO 3 + HCl== Na 2 SiO 3 + H 2 O + CO 2 ==

问:①硅酸浓度小时可形成__________,浓度大时可形成_______。硅酸凝胶经干燥脱水得到________,具有较强的________,常用作_________载体。 ②Si0 2不溶于水,怎样以SiO 2 为原料制备H 2 SiO 3 ,用化学方程式表示 2、硅酸的化学性质 (1)有酸性:比碳酸酸性弱,不能使指示剂变色 只能与强碱溶液反应:H 2SiO 3 + NaOH== (2)受热分解:H 2SiO 3 ===== △ 练习:在既能溶解Al(OH) 3又能溶解SiO 2 的无色溶液中,能大量共存的是( ) A.Na+、Al3+、NO- 3、Cl-B.K+、Na+、Cl-、SiO2- 3 C.Fe2+、K+、SO2- 4、Cl-D.Na+、HCO- 3 、K+、NO- 3 总结: 1、二氧化硅(SiO 2):SiO 2 是一种“颇有个性”的氧化物。作为一种非金属氧化 物,它坚硬难溶;作为一种酸性氧化物,它不与水反应,却易与氢氟酸反应。 2、硅酸(H 2SiO 3 ):不溶于水,能溶于氢氧化钠溶液,酸性比碳酸弱,受热易分解。 课后练习 1、科学家提出硅是“21世纪的能源”,这主要是由于作为半导体材料的硅在太阳能发电过程中具有重要的作用。下列关于硅的说法中错误的是()A.自然界硅的贮量丰富B.自然界中存在大量的单质硅C.高纯度的硅被用于制作计算机芯片 D.光导纤维的主要成分是SiO 2 2、下列说法正确的是() A.二氧化硅溶于水显酸性 B.二氧化碳通入硅酸钠溶液中可得硅酸C.已知高温时有所以硅酸的酸性比碳酸强 D.因为二氧化硅属于酸性氧化物,所以不溶于任何酸 3、能证明碳酸比硅酸酸性强的实验事实是()。 A. CO 2是气体,SiO 2 是固体 B .CO 2 溶于水生成碳酸,而SiO 2 却不溶于水 C.CO 2通入Na 2 SiO 3 溶液中有胶状沉淀生成 D.高温下能发生反应 4、赏心悦目的雕花玻璃是用下列物质中的一种对玻璃进行刻蚀而制成的。这种物质是() A.盐酸 B.氢氟酸 C.烧碱 D.纯碱 5、空气中久置而不会变质的是() A.烧碱 B.过氧化钠 C.二氧化硅D.硅酸 下列物质中不与二氧化硅反应的是() A.烧碱B.氢氟酸C.硝酸D.生石灰 6、下列物质间转化必须加入还原剂才能实现的是() A.SiO 2→Na 2 SiO 3 B.Si→Na 2 SiO 3 C.Si→SiF 4 D.SiO 2 →Si 7、向下列溶液中滴加稀硫酸,生成白色沉淀,继续滴加稀硫酸,沉淀溶解的是 A.Na 2SiO 3 B.BaCl 2 C.FeCl 3 D.NaAlO 2 8、下列反应不能一步完成的是( ) A.SiO 2―→Na 2 SiO 3 B.SiO 2 ―→H 2 SiO 3 C.Na 2 CO 3 ―→Na 2 SiO 3

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