基因的分离定律_题型总结

基因的分离定律题型总结

一、【课题背景】

基因的分离定律是自由组合定律的基础，是高中生物的核心知识之一，是高考的热点内容。近几年的高考对本考点的考查试题形式较多。如选择、简答、综合分析等，考查的知识多为对概念的理解、基因型和表现型几率的计算及分离定律在实践上的应用等。运用揭示定律的科学方法设计实验，用分离定律解决实践中的相关问题是今后命题的主要趋势。

二、【知识准备】

（一）应用基因的分离定律来解释遗传现象通常需要六把钥匙。

(1)DD × DD DD 全显

(2)dd × dd dd 全隐

(3)DD × dd Dd 全显

(4)Dd × dd 1/2Dd :1/2 dd 显：隐=1:1

(5)Dd × Dd 1/4 DD : 1/2Dd :1/4 dd 显：隐=3：1

(6)DD × Dd 1/2DD : 1/2Dd DD:Dd=1：1

（二）遗传规律中的解题思路

．．．．与方法

1、正推法

（1）方法：由亲代基因型→配子基因型→子代基因型种类及比例。

（2）实例：两个杂亲本相交配，子代中显性性状的个体所占比例及显性个体中纯合子所占比例的计算：由杂合双亲这个条件可知：Aa×Aa→1AA︰2Aa︰1aa。故子代中显性性状A 占，显性个体

A 中纯合子AA占。

2、逆推法：已知子代表现型或基因型，推导出亲代的基因型。

（1）隐性突破法

若子代中有隐性个体（aa）存在，则双亲基因型一定都至少有一个a存在，然后再根据亲代表现型做进一步推断。

（2）根据子代分离比解题

①若子代性状分离比显︰隐＝3︰1→亲代一定是。即Bb×Bb→3B︰1bb。

②若子代性状分离比为显︰隐＝1︰1→双亲一定是类型。即Bb×bb→1Bb︰1bb。

③若子代只有显性性状→双亲至少有一方是，即BB×→B。

【总结】：亲代基因型、正推型子代基因型、

表现型及比例逆推型表现型及比例

(三)性状的显、隐性及纯合子、杂合子的判断方法

1.确定显、隐性的方法

方法1：杂交的方式。A×B后代只表现一个亲本性状,则出现的即为显性性状,未出现的即为隐性性状 (A、B为一对相对性状)。归纳一句话:亲2子1,即亲代两个性状,子代一个性状,即可确定显隐性关系。

方法2：自交的方式。A和B分别自交,若能发生性状分离的亲本性状一定为显性；不能发生性状分离的无法确定，可为隐性纯合子也可为显性纯合子。归纳一句话：亲1子2,即亲代一个性状,子代两个性状, 发生性状分离,即可确定显隐性关系。

方法3:先自交后杂交的方式。具有相对性状的两亲本先自交,若后代都不发生性状分离,则可确定两亲本都是纯合子,然后再将两亲本进行杂交,子代出现的那个亲本性状即为显性性状,未出现的则为隐

性性状。

方法4：先杂交后自交的方式。具相对性状的两亲本先杂交,若后代出现两个亲本的性状,比例为1∶1,则可以确定亲本中显性性状的个体是杂合子,然后再将两亲本分别进行自交,子代发生性状分离的那个亲本性状即为显性性状,另一性状则为隐性性状。

牢记以下规律:

亲2子1（如下图④或⑤）或亲1子2（如下图③）或亲1子另1（如下图②）可确定显隐性关系,但亲1子1（如下图①）或亲2子2（如下图⑥）则不能直接确定,可通过判断是纯合子还是杂合子,再作进一步确定。

2.判断纯合子与杂合子的方法

方法1:自交的方式。让某显性性状的个体进行自交, 若后代能发生性状分离，则亲本一定为杂合子;若后代无性状分离,则可能为纯合子。

此法是最简便的方法,但只适合于植物,不适合于动物。

方法2：测交的方式。让待测个体与隐性类型测交, 若后代出现隐性类型,则一定为杂合子:若后代只有显性性状个体,则可能为纯合子。

待测对象若为生育后代少的雄性动物,注意应与多个隐性雌性个体交配，以使后代产生更多的个体,使结果更有说服力。

（2）确定基因型的一般解题步骤：

(1)先确定显隐性

（2）判断纯合子与杂合子，确定基因型

(3)基因型的确定技巧①隐性纯合体突破法②也可以根据后代分离比推断法

（4）四步曲写基因型

判断搭架子：显性大写在前,隐看后代表现型

显隐性性小写在后,不确定就空着有无隐性性状

三、【题型归纳】

（一）基础知识及概念

题型一：孟德尔遗传实验的操作技术

1、（2009江苏·高考）下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是( )

A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交

B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度

C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合

D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性

题型二：交配类型及应用

2、依次解决①--④中的遗传问题可采用的方法是（）

①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯度④检验杂种F1基因型 A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交

C.杂交、测交、杂交、自交

D.杂交、杂交、杂交、测交

题型三：分离定律的实质：等位基因随同源染色体的分离而分离

3、基因型为Dd的细胞进行有丝分裂时，一条染色体上的一条染色单体上有D基因，那么与其共用一个着丝点的另一条染色单体上的基因应是（）或d 和d

4、基因型为Dd的个体，在生殖细胞形成过程中，基因DD、dd、Dd的分离分别发生在①减数第一次分裂过程中②减数第二次分裂过程中③有丝分裂过程中（） A .①①② B.③③① C.②②①D.③③③

题型四：相对性状

．．．．的区分

注意点：①同种生物②同一性状

5、下列各组中属于相对性状的是（）

A.兔的长毛和短毛

B.玉米的黄粒与圆粒

C.棉纤维的长和粗

D.马的白毛和鼠的褐毛

6、下列不属于相对性状的是（）

A.水稻的早熟与晚熟

B.豌豆的紫花和红花

C.绵羊的长毛和细毛

D.小麦的抗病和易染病

题型五：显、隐性状的判别

可以根据以下两种情况进行判断：如果两个具有相对性状的个体杂交，子代只出现一个亲本的性状，则子代只表现出的那种性状为显性。如果两个相同性状的亲本杂交，子代出现了新的性状，则子代新出现的性状为隐性性状，且这两个亲本是显性杂合子。

7、纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米子粒，而非甜玉米果穗上却无甜玉米子粒，原因是（）A.甜是显性 B.非甜是显性 C.相互混杂 D.相互选择题型六：纯合子、杂合子的鉴别

对植物而言，可用自交（最简便）和测交。自交的后代如果出现性状分离，则为杂合子，反之为纯合子。测交（与隐性纯合子交配）的子代只有一种表现型，则亲本为纯合子，有两种表现型则为杂合子。

对动物而言，只能用测交，道理同上。

8、已知豌豆的高茎对矮茎是显性，欲知一高茎豌豆的基因型，最佳办法是（）

A.让它与另一纯种高茎豌豆杂交

B.让它与另一杂种豌豆杂交

C.让它与另一株矮茎豌豆杂交

D.让它进行自花授粉

题型七：表现型与基因型的关系表现型=基因型+外界环境

9、下列对基因型与表现型关系的叙述，错误的是（）