初级中学学校安全隐患排查制度
中学安全隐患排查与整改制度模版(二篇)
中学安全隐患排查与整改制度模版一、制度目的中学安全隐患排查与整改制度的制定是为了保障中学师生的人身安全和财产安全，切实落实中学安全工作的责任和措施，最大限度地预防和减少中学内部的安全隐患，确保中学的正常教育教学秩序和校园安全环境。
二、适用范围本制度适用于中学的全体教职工、学生及相关学校管理人员。
三、安全隐患排查的内容及时限1. 每学期初，由中学安全领导小组组织全校安全隐患排查工作，排查内容包括但不限于校园环境卫生、建筑结构安全、消防设施、食品卫生、电气设备、学生人身安全等方面的问题。
2. 根据排查结果，制定整改计划，并确定整改时限。
3. 整改时限原则上不超过一个月，对于较为紧急的安全隐患，应当立即整改。
四、排查与整改的责任1. 中学安全领导小组是中学安全隐患排查与整改工作的组织者和协调者，负责制定排查和整改计划，并监督检查整改情况。
2. 中学各职能部门和教师应积极参与安全隐患排查与整改工作，按照任务分工，认真完成排查和整改任务，并做好相应的整改记录。
3. 学生应自觉遵守中学规章制度，不得随意破坏或改变教学设施设备，发现隐患要及时上报。
五、排查与整改的工作流程1. 中学安全领导小组将安全隐患排查任务下发给相关职能部门和教师，要求按时完成。
2. 各职能部门和教师按照排查要求，对中学各个区域进行逐一排查，并将排查情况记录在排查表中。
3. 中学安全领导小组对排查结果进行审核和汇总，制定整改计划，并将计划下发给相关职能部门和教师。
4. 各职能部门和教师根据整改计划，认真整改，确保整改措施的合理性和有效性。
5. 整改完成后，各职能部门和教师将整改情况汇报给中学安全领导小组，并提供相应的整改证明材料。
6. 中学安全领导小组对整改情况进行核查和评估，如发现问题未得到有效整改，将追究相关人员的责任。
六、安全隐患排查与整改的监督和考核1. 中学安全领导小组对安全隐患排查与整改工作进行监督和检查，及时发现和解决工作中存在的问题。
中学安全隐患排查制度范本(五篇)
中学安全隐患排查制度范本学校是人群密集场所，为了确保校园安全，积极贯彻“预防为主，责任到人”的方针。
学校安全工作领导小组，____相关责任人对校园内用水用电、消防安全、食品安全、教学安全进行分工负责，每月进行定期排查，及时发现问题，及时进行整改，将学生和教职工的生命财产安全放在首位，确保教学工作顺利进行。
为此，特制定学校安全隐患排查制度如下：一、学校安全领导小组坚持每月26—____日为定期的安全隐患排查时间，及时发现安全隐患。
排查由区域责任带队进行，要认真排查，填写记载表，对有安全隐患的区域要做好记载，查明隐患的原因，提出处理意见，并将记载表交校政教处存档。
二、对查出的安全隐患，领导小组核实，由区域责任人负责，实行“四定”处理办法，即“定人员、定项目、定时间、定经费”，确保隐患整改落实，并将整改落实情况报校安全办备案。
三、对暂时不能整改的隐患，要采取强制性防护措施，并分别纳入技术措施安排和检查计划内，落实整改方案。
四、对安全事故隐患整改不力的区域，学校政教处将发出隐患整改指令通知，限期进行整改，因拖延整改而造成事故的要按规定追查相关责任人的责任，严肃处理。
五、对个别重大隐患，因多方原因暂时不能整改的，要及时上报。
六、凡不按要求及规定标准落实隐患整改任务，因此而酿成不良后果的，将依照有关规定、法律法规进行处理，直至追究法律责任。
七、本制度自印发之日起执行中学安全隐患排查制度范本（二）第一章总则第一条为了加强中学的安全管理工作，提高学校师生的安全意识和自我防护能力，保障师生的生命安全和身体健康，制定本制度。
第二条本制度适用于中学的安全隐患排查工作。
第三条安全隐患排查工作应坚持预防为主、综合治理的原则，通过排查、整改和监督，降低安全事故的发生率。
第四条中学应建立安全隐患排查和整改的工作机构，指定专人负责安全工作，并明确工作职责和权限。
第五条安全隐患排查工作应针对学校的实际情况，制定相应的具体措施，并不断进行修订和完善。
中学校园安全隐患排查制度
中学校园安全隐患排查制度
中学校园安全是学校教育工作的重要内容，为了确保学生的生命安全和身体健康，中学应建立完善的校园安全隐患排查制度。
1.明确责任：学校应设立安全管理责任人，负责校园安全工作的组织实施。
同时，各个职能部门应明确各自的安全管理责任，形成责任到人、分工合作的工作机制。
2.制定安全巡查计划：学校应制定详细的校园安全巡查计划，包括巡查的时间、范围和内容等，确保对校园各个区域的安全状况进行全面检查。
3.校园安全隐患排查：校园安全巡查应包括对校园安全设施、消防设施和学生行为等方面的检查。
特别是对校门、校园道路、教学楼、宿舍楼、食堂、实验室等重点区域进行重点排查，发现问题及时整改。
4.建立隐患排查台账：学校应建立隐患排查台账，记录每次巡查中发现的安全隐患和整改情况。
对于发现的隐患，要及时通知相关责任人，并跟进整改工作，确保问题能够得到及时解决。
5.加强安全培训：学校应定期开展安全培训，包括消防知识培训、校园安全意识教育等，提高全体教职员工和学生的安全意识和应急处理能力。
6.建立安全报告和应急预案：学校应建立安全报告制度，要求教职员工和学生对发现的安全问题进行及时报告，并配备完善
的应急预案，针对可能发生的突发事件，制定相应的处理措施和应急预案。
7.定期评估和改进：学校应定期评估校园安全工作的效果和存在的问题，并根据评估结果进行相应的改进和完善，确保校园安全工作不断提升。
总之，中学校园安全隐患排查制度的建立对于保障学生的安全至关重要，学校要高度重视、认真执行，并不断加强和完善。
同时，家长和社会各界也应积极参与，共同关注、共同努力，为学生创造安全稳定的学习环境。
中学安全隐患排查与整改制度
中学安全隐患排查与整改制度一、目的和意义为了加强中学安全管理，及时发现和消除安全隐患，预防和减少安全事故的发生，保障师生人身安全和学校财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
二、组织机构1.成立安全隐患排查与整改领导小组，由校长担任组长，分管安全工作的副校长担任副组长，相关部门负责人为成员。
2.设立安全隐患排查与整改办公室，负责日常安全隐患排查与整改工作的组织实施。
三、排查范围和内容1.排查范围：校园内的教学设施、办公设施、生活设施、体育设施、消防设施、电气设备、校园周边环境等。
2.排查内容：（1）设施设备是否存在安全隐患；（2）消防设施是否完好有效；（3）电气设备是否符合安全要求；（4）校园周边环境是否存在安全隐患；（5）安全教育和管理是否到位；（6）其他可能影响师生人身安全和学校财产安全的因素。
四、排查与整改流程1.定期排查：安全隐患排查与整改领导小组定期组织相关部门进行安全隐患排查，每学期至少开展一次全面排查。
2.专项排查：针对特定时期、特定区域、特定设施开展专项安全隐患排查。
3.及时整改：对排查发现的安全隐患，立即采取措施进行整改，确保师生人身安全和学校财产安全。
4.跟踪落实：对整改措施的实施情况进行跟踪检查，确保整改到位。
5.记录归档：将排查和整改情况记录归档，便于查阅和追溯。
五、责任与考核1.明确责任：安全隐患排查与整改工作实行责任制，各级领导和相关部门负责人要认真履行职责，确保排查和整改工作的落实。
2.考核评价：对安全隐患排查与整改工作情况进行定期考核评价，对工作不力的单位和个人进行问责。
六、宣传教育1.加强安全教育：通过各种形式对学生进行安全教育，提高师生的安全意识。
2.宣传整改成果：定期公布安全隐患排查与整改工作情况，增强师生的安全信心。
七、附则1.本制度自发布之日起实施。
2.本制度的解释权归学校安全隐患排查与整改领导小组。
中学安全隐患排查制度范本(4篇)
中学安全隐患排查制度范本一、背景介绍当前，中学安全工作面临着越来越复杂的形势和严峻的挑战。
为了确保中学师生的人身安全和财产安全，有效预防事故的发生，保障教育教学的正常进行，建立一套完善的安全隐患排查制度势在必行。
二、任务目标本制度的任务目标是全面、系统地排查中学内的安全隐患，建立科学、合理、高效的安全预警机制，确保师生的安全，保障教育教学的正常开展。
三、基本原则1. 安全第一：以人的生命安全和财产安全为核心，坚持安全第一，预防为主的原则。
2. 全员参与：中学全体教职工、学生及家长应积极参与隐患排查工作，共同维护校园安全。
3. 持续改进：制度应不断修订和完善，随着情况的变化而及时调整和优化。
四、组织机构1. 领导小组：由中学的校长担任组长，包括校长助理、安全主任及有关部门负责人组成，负责全面协调、统筹和指导安全隐患排查工作。
2. 负责人：安全主任负责具体的隐患排查工作，根据需要可以组建专门的排查小组。
五、任务分工1. 学校领导：校长及相关职能部门负责人要高度重视安全工作，提供必要的物质和人力资源支持，确保整个隐患排查工作能够顺利进行。
2. 安全主任：负责制定排查计划、组织排查人员、收集汇总隐患信息，并制定整改方案，跟进整改进程。
3. 排查人员：由学校各部门及班级设立专门的人员组成，分工协作，全面排查各类安全隐患。
六、隐患排查方法1. 定期检查：学校应根据实际情况制定排查计划，定期对校园内各个区域、楼栋、设施进行全面检查，记录和汇总隐患信息。
2. 不定期检查：不定期召开安全会议，针对教学活动、校园设施、消防设备等进行随机检查，发现问题及时处理。
3. 信息收集：了解学生和教职工关于校园安全的反馈和建议，确保信息畅通。
七、隐患排查内容1. 校园设施：对校园内的建筑、电力、水源、饮水设施、消防设备等进行检查，确保设施的正常运行和安全性。
2. 校园环境：对校园周边环境、教室、实验室、图书馆、体育馆、食堂等区域进行检查，排查安全隐患。
初级中学安全检查制度
初级中学安全检查制度一、检查目的为了保障学校师生的人身安全和财产安全，提高学校的安全管理水平，营造良好的学习环境，制定初级中学安全检查制度。
二、检查内容1.校园安全环境检查（1）学校围墙、大门、校门的完好程度和安全性；（2）校园周边的照明设施和绿化带的安全性；（3）危险区域的警示标识和隐患排查情况；（4）废品堆放、消防通道、车辆停放等是否合理安排。
2.学生宿舍安全检查（1）宿舍楼门窗是否完好，门窗是否设有防盗措施；（2）楼道和走廊的照明设施是否正常；（3）消防设施的功能是否正常；（4）宿舍内的电源插座和电线是否安全使用。
3.教室安全检查（1）课桌椅、黑板、电视机等教学设施是否完好；（2）照明设施是否正常；（3）电源插座和电线的安全情况；（4）紧急出口是否明确标示。
4.食堂卫生安全检查（1）食堂环境是否整洁；（2）食堂设备是否正常使用；（3）食品储存和加工过程是否符合卫生要求；5.设备与器材安全检查（1）实验室的有毒有害物质储存、实验设备的使用安全；（2）体育器材和场地的安全性；（3）音响设备和投影仪等电器设备的安全使用。
三、检查方式1.定期检查：根据学校年度安全检查计划，每学期进行一次全员参与的检查，确保每个角落都得到关注。
2.专项检查：对需要特别关注的问题进行定期检查，例如食堂、实验室、体育器材等。
3.不定期抽查：由学生会、班级干部等学生代表参与的抽查活动，增强学生对安全问题的参与意识。
四、检查标准1.问题分类：将发现的问题分为轻微问题、一般问题和严重问题三个等级。
2.整改时限：针对不同等级的问题，设定相应的整改时限。
轻微问题一般给予一周的整改时间，一般问题给予两周的整改时间，严重问题要求立即整改。
3.责任追究：对于未按时整改或者整改不力的单位或个人，将追究相关责任。
五、检查报告每次安全检查结束后，由检查人员撰写检查报告，包括检查时间、地点、检查内容、问题发现情况、整改要求等，并将报告交给学校领导和相关部门。
中学安全隐患排查制度范文(五篇)
中学安全隐患排查制度范文为确保学校安全工作万无一失，防患于未然，特制定学校安全隐患排查制度如下：一、查改校舍及设施设备安全隐患。
一查学校是否新出现危房；二查是否存在继续使用危及师生安全的校舍房屋上课、住宿或活动；三查学校安全工作是否正常运转；四查学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志。
二、查改学校食品卫生安全隐患。
一查学校商店是否存在销售“三无”食品；二查学校是否对食堂饮食卫生工作实行目标管理；三查学校食堂从业人员是否经过培训和持证上岗；四查食堂进货、储藏、加工和饭菜质量的监督管理过程是否到位；五查学校环境卫生每日清扫是否坚持；六查学校生活锅炉管理使用情况；七查学校食堂有无安全隐患；八查学校住宿生寝室的内务、卫生及管理情况。
三、查改学校消防安全隐患。
一查消防通道是否畅通；二查灭火器材是否好用；三查消防报警装置和应急照明装置是否正常；四查防火警示标志是否损坏；五查学校危险化学物品和易燃____物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放；六查学校各口是否加强用火管制，校内是否存在学生使用明火的现象；八查学校用电线路有无安全隐患。
四、查改学生路途安全隐患。
一查各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况；二查学校各级部____师生____外出教育活动是否按照定人员、定车辆、定线路“三定”原则，并经教育局和交管部门批准。
三查禁止师生搭乘“三无”车(无驾驶执照、无牌照、无客运执照)、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况；四查对学生路途安全是否采取了向家长及学生的预告通报制度。
在排查安全隐患和整改工作中，要认真做好记录、记载，建立检查整改专卷，以备上级检查。
财溪中学____年____月第四篇：中学安全隐患排查制度为贯彻“安全第一、预防为主”的方针，落实学校安全工作责任制，及时消除各种事故隐患，防止事故发生，确保师生生命财产安全，特制定学校安全隐患排查制度。
一、指导思想充分认识加强学校安全工作的____重要性。
中学安全隐患排查制度范本(2篇)
中学安全隐患排查制度范本学校是人群密集场所，为了确保校园安全，积极贯彻“预防为主，责任到人”的方针。
学校安全工作领导小组，____相关责任人对校园内用水用电、消防安全、食品安全、教学安全进行分工负责，每月进行定期排查，及时发现问题，及时进行整改，将学生和教职工的生命财产安全放在首位，确保教学工作顺利进行。
为此，特制定学校安全隐患排查制度如下：一、学校安全领导小组坚持每月26—____日为定期的安全隐患排查时间，及时发现安全隐患。
排查由区域责任带队进行，要认真排查，填写记载表，对有安全隐患的区域要做好记载，查明隐患的原因，提出处理意见，并将记载表交校政教处存档。
二、对查出的安全隐患，领导小组核实，由区域责任人负责，实行“四定”处理办法，即“定人员、定项目、定时间、定经费”，确保隐患整改落实，并将整改落实情况报校安全办备案。
三、对暂时不能整改的隐患，要采取强制性防护措施，并分别纳入技术措施安排和检查计划内，落实整改方案。
四、对安全事故隐患整改不力的区域，学校政教处将发出隐患整改指令通知，限期进行整改，因拖延整改而造成事故的要按规定追查相关责任人的责任，严肃处理。
五、对个别重大隐患，因多方原因暂时不能整改的，要及时上报。
六、凡不按要求及规定标准落实隐患整改任务，因此而酿成不良后果的，将依照有关规定、法律法规进行处理，直至追究法律责任。
七、本制度自印发之日起执行中学安全隐患排查制度范本（2）第一章绪论1.1 背景近年来，中学安全事故频发，给学校的教学秩序和师生的安全带来了极大的威胁。
中学作为学生学习和成长的重要场所，必须保障学生的生命安全和身心健康。
为了消除安全隐患，建立健全中学安全管理制度，本制度旨在对中学的安全隐患进行全面排查，制定相应的防范措施，提高中学安全管理水平。
1.2 目的本制度的目的是为了更好的保障学生的安全，消除中学的安全隐患，确保学校的教学秩序和师生的健康安全。
1.3 适用范围本制度适用于各类中学，包括公立中学、私立中学等。
中学校园安全隐患排查治理制度
中学校园安全隐患排查治理制度一、目的和原则1. 目的：为了加强中学校园安全隐患排查和治理，预防和减少安全事故发生，保障师生员工的生命财产安全，制定本制度。
2. 原则：校园安全隐患排查治理遵循“预防为主、安全第一、综合治理”的原则，通过定期排查、及时发现、有效治理，确保校园安全。
二、组织机构1. 学校成立安全隐患排查治理领导小组，由校长任组长，分管副校长、安全管理部门负责人、教职工代表等组成。
2. 安全隐患排查治理领导小组负责组织、协调和监督校园安全隐患排查治理工作。
三、排查范围和内容1. 校舍安全：包括教学楼、宿舍楼、食堂、实验室、图书馆等建筑物的结构安全、设施设备安全等。
2. 消防安全：包括消防设施设备、疏散通道、灭火器材、电气线路等。
3. 食品卫生：包括食堂卫生、食品采购、加工、储存等环节的安全。
4. 交通安全：包括校园内交通标志、交通秩序、校车安全等。
5. 校园周边环境：包括校园周边治安、交通、环境等安全状况。
四、排查方式和频次1. 定期排查：学校应每学期至少组织一次全面的安全隐患排查。
2. 专项排查：学校可根据实际情况，针对特定领域或环节进行专项安全隐患排查。
3. 随机排查：学校安全管理部门可随时对校园安全进行随机检查。
五、隐患治理1. 对于排查发现的安全隐患，相关部门应立即采取措施进行治理，消除或控制隐患。
2. 对于无法立即治理的安全隐患，应制定整改计划，明确整改措施、责任人和整改期限。
3. 安全隐患治理情况应及时向安全隐患排查治理领导小组报告，并做好记录。
六、监督与考核1. 安全隐患排查治理领导小组负责对各部门的安全隐患排查治理工作进行监督和检查，发现问题及时督促整改。
2. 学校将安全隐患排查治理工作纳入各部门和教职工的年度考核，对未履行安全职责导致安全事故的部门和个人，依法追究责任。
七、附则1. 本制度由学校安全隐患排查治理领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行，原有关制度与本制度不符的，以本制度为准。
中学安全隐患排查制度模版(三篇)
中学安全隐患排查制度模版为了确保中学师生的安全，及时发现和消除安全隐患，制定本中学安全隐患排查制度，具体内容如下：一、总则1. 为确保中学师生的人身安全和财产安全，中学设立安全隐患排查制度，从事教育教学活动。
2. 本制度适用于全体教职员工和学生，包括校内和校外的各类活动场所。
3. 中学安全隐患排查工作由专门机构和责任人负责，确保其独立性和公正性。
4. 安全隐患排查工作采取常态化和定期化进行，并根据需要进行不定期的专项排查。
二、安全隐患排查机构和责任人1. 中学设立安全隐患排查机构，由校长指定，负责制定安全隐患排查制度、组织实施安全隐患排查工作、协助解决安全隐患和对排查结果进行分析和反馈。
2. 安全隐患排查机构由设在校内的教师和管理人员组成，根据具体情况可以邀请相关专业人士提供咨询和指导。
3. 校长为安全隐患排查机构确定专门负责人，确定其职责和权限。
三、安全隐患排查工作内容1. 校园安全隐患排查a) 安全通道、出入口的畅通情况。
b) 学生宿舍及教学楼、实验室、食堂、体育馆、图书馆、电教设备等学生活动场所的消防设施、安全设施和用电设备的安全情况。
c) 校园周边环境的安全情况，如路面平整、交通标志、交通工具等。
d) 校园设备设施的日常维护和维修情况。
e) 食品安全的排查。
f) 学生集体活动场所和公共区域的安全隐患排查。
2. 安全隐患排查报告a) 安全隐患排查工作每学年至少进行一次，并形成排查报告。
b) 排查报告应详细记录发现的安全隐患及其整改情况，并提出相应的整改措施和时间节点。
c) 排查报告由负责人签署，并报校长审批备案。
d) 排查报告应及时向全体教职员工和学生进行宣传，以提高安全意识和减少安全隐患。
e) 根据需要，可以组织专项安全隐患排查工作，并形成排查报告。
四、安全隐患整改1. 安全隐患排查报告完成后，根据报告中的整改措施和时间节点，制定整改计划。
2. 整改计划明确责任人和工作内容，并制定整改进度表。
中学安全隐患排查制度模版(五篇)
中学安全隐患排查制度模版为有效防范各类灾害事故发生，确保师生生命安全和国家财产安全，根据《中小学幼儿园安全管理办法》，制定本制度。
1、排查整改各类场所安全隐患。
定期排查学校教室、实验室、宿舍、食堂等重要场所是否存在安全隐患，是否有危房并及时加固检修，确保整改到位。
2、排查整改设施设备安全隐患。
定期检查学校教室和生活设施设备的使用维护情况，重点检查放射物质、易燃____危险化学品等危险物质存放设施和锅炉、水电气、体育场地与器材等重要设施设备的可靠性。
要排查学校的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水的管理及卫生情况。
重点检查学校的食品、饮用水和传染病的防治情况。
3、排查整改交通安全隐患。
重点排查不符合标准的机动车接送学生，用于接送学生的机动车辆是否经检验合格并定期检测和维护、驾驶员资质是否符合有关规定。
4、排查整改消防安全隐患。
排查学校消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口的设置是否符合国家有关标准。
5、排查整改管理安全隐患。
排查学校安全管理制度的建设和落实情况。
重点排查学生宿舍的管理、____活动的____和上下楼等人员集中时段的管控，确保学生校舍楼有人值班和出口畅通。
严防在____活动和上、放学等人员高峰时发生拥挤踩踏等意外伤害事故的发生。
排查学校安全管理责任制度，教师值班制度、门卫制度、夜间巡逻制度的落实情况。
排查管制刀具收缴是否坚持制度化、日常化，严防因管理疏漏而引发事故。
6、排查整改自然灾害防范安全隐患。
重点排查校舍是否可能受到滑坡、塌方、泥石流、洪水的危害，是否采取了切实有效的防范措施。
7、排查整改校园周边安全隐患。
中学安全隐患排查制度模版（二）第一章总则第一条为了保障中学师生的人身安全和财产安全，维护中学的正常秩序，根据相关法律法规的规定，结合中学实际情况，制定本制度。
第二条中学安全隐患排查制度的制定，是中学安全管理的重要组成部分，旨在有效排查和消除中学内潜在的安全隐患，防范事故的发生。
中学校园安全隐患排查制度
中学校园安全隐患排查制度一、引言中学校园安全问题是关系到学生生命安全和身心健康的重大问题。
为了保障学生在校期间的安全，制定并实施一套科学有效的中学校园安全隐患排查制度成为非常必要的举措。
本文将从制度的具体内容、相关工作流程以及评估措施等方面进行论述，以期为校园安全工作提供参考。
二、制度的具体内容1. 安全隐患排查整改目标：明确中学校园安全隐患排查的目标是保障学生的生命安全和身心健康，并建立适应当地实际的中学校园安全隐患排查整改目标。
2. 安全隐患排查范围：确定中学校园安全隐患排查的范围，包括教学楼、宿舍楼、体育场馆、食堂等学生活动场所，以及周边的交通安全、环境卫生和食品安全等。
3. 安全隐患排查要求：具体明确中学校园安全隐患排查的要求，包括排查周期、责任部门和责任人员、工作内容和方法、排查结果的整理报告等。
4. 安全隐患排查流程：详细规定中学校园安全隐患排查的工作流程，包括组织排查、隐患整改、监督检查等环节，并明确各环节的具体工作要求和时间节点。
5. 安全隐患排查结果记录和处理：规定安全隐患排查结果的记录和处理方式，明确隐患整改的标准和时限，确保得到及时有效的整改措施。
三、相关工作流程1. 组织排查校方应组织相关部门和人员进行中学校园安全隐患排查工作，明确责任部门和责任人员，制定排查计划充分考虑排查周期和学期时间安排。
2. 隐患整改发现隐患后应立即通知相关责任人，制定整改方案，明确整改措施和时限，确保隐患得到及时有效的整改，并记录整改情况。
3. 监督检查校方应定期进行监督检查，确保隐患的整改工作符合相关要求，并追踪隐患整改工作的效果，及时修正和改进排查工作。
四、评估措施1. 定期评估校方应设立定期评估机制，对中学校园安全隐患排查制度进行评估，确认验收合格后再进行下一阶段的排查工作。
2. 不定期评估校方应根据实际需要，不定期对特定场所或特定问题进行评估，及时发现和解决中学校园安全隐患问题。
3. 培训与教育校方应开展中学校园安全隐患排查相关的培训和教育活动，提高相关人员的安全意识和技能，确保排查工作的质量和效果。
中学安全隐患排查与整改制度(3篇)
中学安全隐患排查与整改制度为贯彻“预防为主、单位负责、突出重点、保障安全”的安全方针，切实把预防工作和安全隐患排查整改制度落到实处，强化岗位安全责任，确保集团财产和人员安全，特制定本制度。
一、预防与排查：1、岗位安全责任：单位主要领导为学校安全第一责任人，对学校安全工作负全面责任；每一位教职员工应落实岗位职责中的安全责任要求，确保各种教育教学活动和后勤工作的安全，保证学校和广大师生的安全。
2、安全大检查：定期(开学前，放假后，每月一次)或不定期，中心校对学校进行安全大检查；各校每月应对本校安全隐患进行自我排查。
3、每日巡查：值日教师每天应对校园安全进行检查，检查出来的安全隐患，应及时通报到相关处室或班主任，按相关制度存档备案。
必要时应予以通报，下发安全隐患整改通知书限期整改。
二、报告与整改1、安全隐患报告：(1)学校的每一位成员均有发现、报告和处置(能力范围内)安全隐患的义务。
(2)排查出来的安全隐患，应及时报告责任处室，责任处室应及时、妥善处置，消除安全隐患。
2、安全隐患通报与整改：(1)安全隐患必要时可以通报的形式，予以通告。
(2)安全隐患通告的责任单位应及时整改被通告的安全隐患。
(3)对经常出现或较严重的安全隐患，责任处室应对班级负责人下发安全隐患整改通知书，并督促限期整改。
三、处罚与奖励：1、安全隐患被通报，情节轻微，：视情节对责任人或单位按20－____元/次予以处罚。
2、安全隐患严重，下发整改通知，未予整改或及时整改：视情节对责任人或单位按50－____元/次予以处罚。
3、安全责任事故：视情节按200－____元/次予以处罚。
严格执行“一票否决”制，主要责任人取消当年度评先资格。
4、安全教育及安全责任落实，安全隐患排查到位并整改有力，全年未发生安全责任事故和被处罚的班级负责人，学校将予以表彰和奖励。
中学安全隐患排查与整改制度（2）是为了确保中学学生的安全和健康，及时发现安全隐患并采取相应措施予以整改的一套制度。
某初中安全工作检查制度（4篇）
某初中安全工作检查制度一、目的与依据为了确保学校安全，保护学生的生命财产安全，营造良好的学习环境，制定初中安全工作检查制度。
二、范围本制度适用于全校师生，包括校内、校外。
三、检查内容1. 学校内部环境安全：a. 检查教室、实验室、图书馆等教育场所的消防设施是否完善、是否存在安全隐患；b. 检查校园道路、楼梯、栏杆、窗户等设施是否稳固完好；c. 检查食堂、厕所等公共场所的卫生状况；d. 检查学生宿舍的消防设备是否齐全、安全用电情况是否符合规定。
2. 学校外部安全：a. 检查校园周边交通环境是否安全，道路是否畅通、人员过马路是否有秩序；b. 检查学校附近是否存在违法犯罪迹象，如涉毒、涉黄等；c. 检查学生外出集体活动时的交通工具是否安全、驾驶员是否合格、是否存在超员、超速等违规情况。
3. 学生个人安全：a. 检查学生佩戴的安全标识，如交通安全标志、校服等是否符合规定；b. 检查学生在上下学途中是否遵守交通规则，佩戴头盔、反光背心等；c. 检查学生是否存在欺凌、斗殴行为，及时发现并制止。
4. 学生学习和生活环境安全：a. 检查学生书包内是否携带危险物品，如刀具、火柴等；b. 检查学生在课堂上是否存在违纪行为，如打闹、使用手机等；c. 检查学生食堂用餐卫生状况，是否存在食品安全隐患。
四、检查流程1. 由学校安全工作小组负责制定每学期的检查计划，并通知各相关部门；2. 检查人员按计划进行检查，记录检查情况；3. 检查后，针对存在的问题，制定整改措施，并在规定时间内完成整改；4. 学校领导和安全工作小组对检查结果进行评定和总结。
五、检查频次1. 学校内部环境安全检查，每学期进行一次；2. 学校外部安全检查，每学期进行一次，特殊时期或活动期间可能增加；3. 学生个人安全检查，每学期进行一次；4. 学生学习和生活环境安全检查，每学期进行一次。
六、检查结果处理1. 对于存在的安全隐患，学校及时制定整改方案，由相关责任人进行整改；2. 对于检查合格的部门和个人，给予表扬和奖励；3. 对于严重违规行为，学校将按照学校的相应规定进行处理；4. 检查结果应及时通知相关人员，督促整改。
中学校园及周边安全隐患排查整改制度
中学校园及周边安全隐患排查整改制度第一章总则第一条为了加强中学校园及周边的安全隐患排查整改工作，确保学校师生的人身安全和财产安全，制定本制度。
第二条本制度适用于各级中学校园及周边的安全隐患排查整改工作。
第三条安全隐患排查与整改是中学校园及周边的常态工作，要求学校建立长效机制，定期、有计划地开展相关工作，加强安全管理。
第四条安全隐患排查整改工作分为定期排查和日常巡查两个环节，定期排查主要由专业机构进行，日常巡查由学校负责。
第五条安全隐患排查整改工作要注重宣传教育，增强师生的安全意识和自我防范能力。
第六条确保安全隐患排查整改工作的顺利开展，学校应建立健全安全隐患排查整改机构，明确各职能部门的职责分工。
第七条学校要为安全隐患排查整改工作提供充足的经费和物质保障。
第二章管理第八条安全隐患排查整改工作应由安全办公室牵头负责，协调各相关部门，落实安全管理责任。
第九条学校应组织安全隐患排查整改工作专项培训，提高工作人员的技能和专业水平。
第十条学校安全办公室应建立健全安全数据和信息管理系统，及时汇总和整理排查结果，并制定相应整改方案。
第十一条学校应制定排查工作计划和安全措施，明确排查的时间、范围和内容，并将计划公布于校内。
第三章排查第十二条学校应定期邀请专业机构对校园及周边进行安全隐患排查，确保排查的客观、科学、全面。
第十三条排查的内容包括但不限于以下方面：校园周边道路交通情况、校内设施的安全性、校园消防设施的完善程度、校园电力设备的安全状况、食堂的卫生安全等。
第十五条排查工作应配备专业工具和仪器设备，确保排查的准确性和实效性。
第四章整改第十六条排查结果应及时归集并制定整改方案，将整改方案公布于校内，并明确整改的责任部门和责任人。
第十七条学校应优先整改存在较大风险和危害的隐患，确保校园的基本安全。
第十八条整改工作应具有可操作性和可追溯性，确保整改的实效性和总体效果。
第十九条学校应定期组织复查，对整改情况进行评估和考核，及时发现存在的问题并进行调整。
中学安全隐患排查制度（五篇）
中学安全隐患排查制度为保证学校教育教学的正常秩序，保证师生人身安全和学校财产安全，切实抓好安全工作，根除安全隐患，特制订本制度。
1、学校安全隐患排查工作，由学校安全工作领导小组按有关规定安排专人排查；各排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感，按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。
2、根据学校实际情况，一般应安排排查以下部位，并明确排查责任人：(1)校舍安全隐患排查；(2)食物、饮用水安全检查；(3)用电及消防安全隐患排查；(4)学生宿舍安全隐患排查；(5)体育场馆及体育器材安全隐患排查；(6)校园及周边安全隐患排查；(7)其他安全隐患排查(栏杆、书架及其他公共设施)。
3、安全隐患排查人员，又不是安全管理责任人，因此消除安全隐患的重点是做好安全防范工作，要根据各岗位的特点，想法保证学校设施设备、食品、饮用水的安全性。
4、排查工作采用轮流密集排查方式进行，排查人员根据排查对象的特征确定排查时间。
5、排查责任人在排查时要认真仔细，不能有任何疏漏，除不可抗原因外，出现安全事故，追究排查责任人的责任。
6、排查责任人在排查时要作好记录，有险情隐患应及时向校长汇报。
自己可以处理的应及时消除隐患，不能应急的应及时提出处理方案，交由学校讨论解决。
重大险情学校应及时向上级报告。
7、具体负责学校安全工作的副校长必须制订好相关的安全管理制度，做好检查督促工作；政教主任负责学生安全教育和安全管理，并收集好有关资料；总务主任负责安全隐患的排查与排除。
未履行好自己的职责，造成安全事故的，由责任人直接负责。
8、及时排查、整改安全隐患和不稳定因素，维护保养设施设备。
向广大师生告知危害因素、危险状况，在安全隐患部位及易发生危险的地方设立安全警示标志。
对本单位的重大危险源实施有效监控。
坚持安全隐患和不稳定因素排查、整改月报告制度，学校要将当月安全隐患排查、整改情况报上级教育行政部门。
9、学校对排查出来的各类安全隐患要进行登记，建立台账，并制定隐患和不稳定因素整改措施，明确整改责任人和时间，严格落实“五个一”包靠工作制度(即一个问题、一名领导、一套班子、一个方案、一抓到底)及时进行整改。
中学校园安全隐患排查制度（三篇）
中学校园安全隐患排查制度1. 引言中学校园安全是学校教育工作的基础，也是学生身心健康成长的保障。
为了提高校园安全管理水平，保障学生生命财产安全，我们制定了中学校园安全隐患排查制度，以建立全面、严格的安全管理体系，确保学生安全。
2. 排查目标中学校园安全排查的目标是发现和消除各类潜在安全隐患，提高学校的安全管理水平，确保学生的人身财产安全。
3. 排查内容（1）校园设施安全隐患：排查校园建筑、设备、器材等是否存在安全隐患，如楼梯扶手、电线开裸露、消防设施是否完善等。
（2）学生人身安全隐患：排查学校周边环境是否安全，是否存在犯罪活动，学生是否遭受欺凌、校园暴力等安全威胁。
（3）食品安全隐患：排查食堂和食品供应商的卫生状况，确保食品安全。
（4）校园交通安全隐患：排查校园周边交通情况，学校内部交通是否规范，是否存在交通事故隐患等。
4. 排查流程（1）制定排查计划：根据学校具体情况和需要，制定排查计划，明确排查范围、时间和人员。
（2）组织排查人员：根据排查计划，组织相关人员进行安全隐患排查，包括学校安保人员、教职工和学生代表等。
（3）实地排查：按照排查内容逐一实地检查，并记录发现的安全隐患，包括文字描述和照片等证据。
（4）整理汇总：对排查过程中发现的安全隐患进行整理，并进行汇总整理，明确安全隐患的种类和数量。
（5）制定整改方案：根据汇总的安全隐患清单，制定相应的整改方案，明确整改责任单位和整改时间。
（6）整改落实：要求相关责任单位按照整改方案进行整改，并在规定的时间内完成整改工作。
（7）验收确认：对整改工作进行验收，确保整改措施的有效性，避免再次出现相同的安全隐患。
5. 监督检查（1）建立日常检查机制：学校领导要定期进行安全巡查，发现和解决安全隐患。
（2）建立监督检查制度：设立安全管理监督小组，对学校安全管理进行定期检查，发现和解决问题。
（3）加强家校合作：与家长建立良好的联系，及时了解学生在校情况和遇到的问题。
中学校园安全隐患排查制度范文(三篇)
中学校园安全隐患排查制度范文中学校园安全是学校教育工作的重要内容，为了确保学生的生命安全和身体健康，中学应建立完善的校园安全隐患排查制度。
1.明确责任：学校应设立安全管理责任人，负责校园安全工作的组织实施。
同时，各个职能部门应明确各自的安全管理责任，形成责任到人、分工合作的工作机制。
2.制定安全巡查计划：学校应制定详细的校园安全巡查计划，包括巡查的时间、范围和内容等，确保对校园各个区域的安全状况进行全面检查。
3.校园安全隐患排查：校园安全巡查应包括对校园安全设施、消防设施和学生行为等方面的检查。
特别是对校门、校园道路、教学楼、宿舍楼、食堂、实验室等重点区域进行重点排查，发现问题及时整改。
4.建立隐患排查台账：学校应建立隐患排查台账，记录每次巡查中发现的安全隐患和整改情况。
对于发现的隐患，要及时通知相关责任人，并跟进整改工作，确保问题能够得到及时解决。
5.加强安全培训：学校应定期开展安全培训，包括消防知识培训、校园安全意识教育等，提高全体教职员工和学生的安全意识和应急处理能力。
6.建立安全报告和应急预案：学校应建立安全报告制度，要求教职员工和学生对发现的安全问题进行及时报告，并配备完善的应急预案，针对可能发生的突发事件，制定相应的处理措施和应急预案。
7.定期评估和改进：学校应定期评估校园安全工作的效果和存在的问题，并根据评估结果进行相应的改进和完善，确保校园安全工作不断提升。
总之，中学校园安全隐患排查制度的建立对于保障学生的安全至关重要，学校要高度重视、认真执行，并不断加强和完善。
同时，家长和社会各界也应积极参与，共同关注、共同努力，为学生创造安全稳定的学习环境。
中学校园安全隐患排查制度范文（二）一、制度背景与目的为了加强中学校园安全管理工作，确保学生和教职员工的生命财产安全，创造安全有序的学习环境，本制度旨在建立校园安全隐患排查体系，加强对校园内安全隐患的整治和监督，保障全校师生的人身安全及财产安全。
初级中学安全隐患排查治理及风险等级控制实施细则
初级中学安全隐患排查治理及风险等级控制实施细则第一章总则第一条目的为了加强初级中学的安全管理，及时发现和处理安全隐患，预防和减少安全事故的发生，保障师生人身和财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，制定本细则。
第二条适用范围本细则适用于我国初级中学的安全隐患排查治理和风险等级控制工作。
第三条工作原则1. 预防为主，防治结合。
2. 师生参与，共同治理。
3. 依法依规，科学治理。
第二章组织机构与职责第四条组织机构初级中学应设立安全隐患排查治理小组，由校长担任组长，分管安全的副校长、安全管理人员、教师代表、学生代表等为成员。
第五条职责1. 组长（校长）：负责安全隐患排查治理工作的总体协调和决策。
2. 副组长（分管副校长）：负责安全隐患排查治理工作的日常管理和监督。
3. 成员（安全管理人员、教师代表、学生代表等）：负责开展安全隐患排查和治理工作。
第三章安全隐患排查第六条排查内容安全隐患排查应包括以下内容：1. 校园基础设施：如教学楼、实验室、宿舍、食堂等的安全设施设备。
2. 校园环境：如校园治安、交通安全、消防设施、体育设施等。
3. 教育教学活动：如实验、体育、课外活动等的安全管理。
4. 师生人身安全：如防溺水、防食物中毒、防自然灾害等。
第七条排查方式1. 定期排查：每月进行一次全面排查，特殊时期应加大排查力度。
2. 专项排查：针对特定领域或问题进行深入排查。
3. 随机排查：在日常工作中随时进行随机检查。
第八条排查流程1. 制定排查计划：根据实际情况，制定排查计划和排查表。
2. 开展排查工作：按照排查计划和排查表进行检查。
3. 记录排查情况：将排查发现的安全隐患详细记录并进行汇总。
第四章安全隐患治理第九条治理原则1. 及时处理：对排查发现的安全隐患及时进行处理。
2. 分类治理：根据安全隐患的严重程度和风险等级进行分类治理。
3. 跟踪整改：对治理情况进行跟踪检查，确保整改到位。
中学校园安全隐患排查制度范本(二篇)
中学校园安全隐患排查制度范本第一章总则第一条为了加强中学校园安全工作，预防和减少安全事故的发生，保护学生的人身和财产安全，制定本制度。
第二条本制度适用于中学的全体教职员工、学生以及校园管理部门。
第三条校园安全隐患排查工作应当遵循科学、公正、实事求是的原则，及时发现、排除和防范安全隐患。
第四条校园安全隐患排查工作应当建立科学、规范、高效的制度，明确责任分工，健全工作机制，并不断完善。
第五条在校园安全隐患排查工作中，应当注重宣传教育，加强学生的安全意识和自我保护能力的培养。
第六条校园安全隐患排查工作应当与其他相关工作相互配合，形成合力。
第七条学校应当为校园安全隐患排查工作提供必要的人力、物力和技术支持。
第二章排查组织与领导第八条学校应当设立校园安全隐患排查领导小组，负责统筹、协调、指导和督促校园安全隐患排查工作。
第九条校园安全隐患排查领导小组的成员由校长担任组长，各部门负责人、安全员等组成。
第十条校园安全隐患排查领导小组负责制定校园安全隐患排查工作的计划和方案，制定安全教育计划，组织相关培训和演练活动，定期进行隐患排查和评估。
第十一条校园安全隐患排查领导小组应当每学期至少召开一次会议，总结前一学期的安全工作，制定下一学期的工作计划。
第十二条校园安全隐患排查领导小组应当建立健全奖惩机制，对安全工作表现突出的个人和单位进行奖励，对安全隐患排查工作存在问题的个人和单位进行处罚。
第三章排查内容与方法第十三条校园安全隐患排查内容包括以下方面：1. 校园周边环境的安全状况，包括道路交通安全、安全出入口等；2. 学校建筑物及设施设备的安全状况，包括教室、实验室、食堂、宿舍等；3. 学生及教职工的人身安全状况，包括防火、防盗、防电等；4. 学校教育教学活动的安全状况，包括课堂安全、实习实训安全等。
第十四条校园安全隐患排查可以采取以下方法：1. 定期巡查: 学校设置定期巡查制度，各部门按照责任分工进行巡查，形成巡查记录，发现问题及时整改；2. 不定期抽查: 校园安全隐患排查领导小组组织不定期抽查，对某些重要区域或重点问题进行抽查和评估；3. 报告反馈: 学校要求各部门、班级等定期向校园安全隐患排查领导小组汇报工作进展和存在的问题，及时进行整改。
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XX镇初级中学
安全隐患排查制度
XX镇初级中学
2019年9月
XX镇初级中学安全隐患排查制度
为贯彻“安全第一、预防为主”的方针，落实学校安全工作责任制，及时消除辖区各种事故隐患，防止事故发生，确保师生生命财产安全，特制定学校安全隐患排查制度。
一、指导思想
充分认识加强学校安全工作的极端重要性。
以对国家、对人民、对下一代高度负责的态度，以对学生安全、健康成长高度负责的精神，以维护人民群众根本利益的高度责任感，把学校安全工作摆在重要位置。
切实提高学校校长及其他领导、班主任以及广大师生员工对中小学安全工作极端重要性的认识，增强做好学校安全工作的责任感和使命感，克服麻痹思想和侥幸心理，牢固树立“安全第一”的思想，认真做好学校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。
二、建全机构，落实责任
严格落实安全管理责任制。
要进一步明确学校安全工作的领导责任，建立健全学校安全工作校长责任制、值周校级领导责任制、班主任责任制、科任教师责任制、安全检查责任制，严格落实安全责任追究制，充分发动学生会、团组织、少先队、学生干部等作用，协助学校作好安全工作。
学校的各项安全制度和措施，一律要明确职责，责任到人，切实将责任落实到教育教学、后勤设施管理等各个方面。
学校与部门负责人，部门负责人与个人，要层层签订责任状，实行责任追究制。
具体如下:
（一）成立机构，加强领导。
成立以校长为组长，副校长为副组长，中层领导及全体班
主任为成员的学校安全责任领导小组。
校长是安全工作的第一责任人，对安全工作负总责，负责学校安全工作的组织、统筹与协调，保证学校安全工作的顺利、正常进行。
（二）落实安全管理责任。
各部门要明确本部门的安全责任范围，认真落实防范措施，具体为：后勤部门检查学校住宿楼、教学楼及其它建筑（构筑）物的安全，调查了解学校周边是否有安全隐患，保证楼道照明设施正常运转，如有隐患要及时报告校长；校医也是学校卫生安全工作的责任人，学校卫生室负责检查学生饮食卫生安全；保卫部门负责检查进出学校人员，防止非本校人员无正当理由进入，建立夜巡制度；政教处负责学生日常行车、乘车的安全；行政值周和值周老师负责学生上下楼梯安全和住校生安全。
建立分级分工管理制度。
一是层层落实责任并签订责任状。
二是班主任和任课教师，每周利用家长接送孩子之机，向家长了解途中存在的安全隐患，较严重的问题及时向领导汇报，并争取家长和地方群众的支持。
三是各班必须建立一个督查小组，班主任任组长，及时了解本周学生在校内外的一切安全情况，并向校长汇报。
四是学校电管员要及时检查电路情况，发现问题，及时处理。
五是炊事员要随时检查厨房的火、电、锅炉、开水等是否存在隐患，一旦发现，及时排除。
六是卫生保健老师要随时关注学生的安危，对卫生安全多强调、指点，防微杜渐，把隐患排除在萌芽状态。
七是值周教师要尽职尽责，做好值日工作，同时做好安全日志记录。
八是强化家长对子女人身保险意识，尽量要参加保险。
（三）建立反馈和预警机制。
各部门、值日老师发现问题后要及时报告行政值周处理，行政值周不能处理的要及时报告校长处理。
建立防范安全事故的长效预警机制，落实学校安全工作预案，各项制度预案要宣传到位，并上墙公布。
严格落实定期检查和日常防范相结合的安全排查制度，凡涉及学校安全管理的方方面面都要认真进行检查，真正做到不留死角，不留漏洞，校长和分管副校长要全面掌握学校的安全工作情况。
发现隐患或不安全因素，能自行解决的立即解决；学校自行解决不了的按分级管理的归属，立即上报县市教育局尽快解决；在尚未解决之前，应先采取力所能及的防范措施，防止各种不安全事故发生。
对涉及安全工作的规章制度要进行认真地清理检查。
凡没有建章立制的部门，要责成其迅速制定；凡规章制度不健全的，要尽快补充完善；凡对规章制度执行不力的，校长和分管副校长要找有关责任人谈话落实。
三、强化安全隐患排查机制
学校领导建立一个排查小组，坚持每月进行一次安全保卫工作大检查。
了解学校中的不稳定因素及矛盾纠纷的排查，并及时调解化解学校各类矛盾，将发现的隐患杜绝在萌芽状态。
（一）排查校舍及设施设备安全隐患。
学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志；学校安全工作是否正常运转；学校的线路是否老化。
教室、学生宿舍等门窗是否及时开
关，课桌椅、床架是否牢固。
（二）排查学校食品卫生安全隐患。
学校环境卫生每日清扫是否坚持；学校食堂、饮食店用电是否规范，开关是否损坏；学校班级用水是否卫生；食堂的门窗、防蝇纱窗是否及时关闭。
（三）排查学校消防安全隐患。
消防通道是否畅通；灭火器材是否好用；消防报警装置和应急照明装置是否正常；防火警示标志是否损坏；学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放；校内是否存在学生使用明火的现象；学校用电线路有无安全隐患；学生是否住宿在商住两用楼。
（四）排查学生路途安全隐患。
各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况；学校班级是否私自组织学生外出活动；禁止师生搭乘“三无”车（无驾驶执照、无牌照、无客运执照）、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况；对学生路途安全是否采取了向家长及学生的预告通报制度。
（五）做好安全隐患排查台帐。
在排查安全隐患和整改工作中，要认真做好记录，填写学校安全隐患排查登记表。
在排查的过程中，发现问题及时报告，并填写安全检查及隐患整改台帐，以便得到及时处理。
在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题，应请有关部门和相关领导进行鉴定，以防事故发生。
四、加强安全知识的宣传和教育
领导必须做到“逢会必讲安全，逢活动必强调安全，进校必看安全，”做到排查与督查相结合。
各部门要加强学生的安
全知识教育，每周一对学生强调在校应注意哪些方面的安全，每周五强调在回家途中和在家中应注意什么。
班主任，任课教师要利用班队活动课每周进行一次“安全防范”教育，让学生学会提醒自己和他人时时处处注意安全，学会保护自己和同学的人身安全。
要提高师生的自我保护、自防自救整体素质。
要坚持安全教育与教育教学活动相结合原则，重视学校安全文化建设，要充分利用现有的宣传教育资料及课本中的安全知识，利用学校的各种宣传场所和设备，多渠道、多形式地开展安全宣传教育活动，增强安全意识。
要从当前全国发生的学生楼道拥挤伤亡、饮水食物中毒、交通事故、游泳玩耍溺水、被暴雨洪水冲走、服毒自杀等安全事故中吸取教训，认真研究、分析事故发生的原因和特点，有针对性地加强学生安全教育和管理，有效预防和控制学校安全责任事故发生。
五、安全隐患的处理与上报
在日常安全检查的基础上，每月组织一次事故隐患集中处理和上报。
事故隐患在未整改完成前，必须每次都报，直至事故隐患整改完成。
要密切与有关部门的联系与沟通，发现险情及时控制和排险。
对于一般事故隐患，由本单位负责人或者有关人员立即组织整改。
对于重大事故隐患，由单位主要负责人组织制定并实施事故隐患治理方案，并报主管部门和当地人民政府。
安全隐患的处理由单位主要领导全面负责，分管领导组织各业务部门进行整改，做到项目落实、措施落实、资金落实、时间落实、责任落实。
单位负责人和有关人员在安全隐患治理过程中，应当采取相应的安全防范措施，防止事故发生。
安全隐患排除前或者排除过程中无法保证师生安全的，应立即从危
险区域内撤离，并疏散可能危及的其他人员，设置警戒标志，暂时停止使用；对暂时停止使用的相关装置、设施、设备，应当封存、维护和保养，防止事故发生。