DNA复制转录翻译的比较表格
DNA复制、转录、翻译的比较(表格)
分解成单个
DNA 分子中
合成双螺旋结构
核糖核苷酸
边解旋边复制 半保留复制
边解旋边转录， DNA 双链全保留
一个 mRNA 上可以连续 结合多个核糖体，顺次
合成多肽链
两个双链 DNA 分子
mRNA
蛋白质（多肽链）
亲代 DNA→子代 DNA 复制遗传信息，使遗 传信息从亲代传给
子代
DNA→mRNA
mRNA→蛋白质质
Байду номын сангаас
表达遗传信息，使生物体表现出
各种遗传性状
DNA 的两条链
NDA 的一条链
mRNA
DNA 解旋，分别以两 条链为模板，按碱基 互补配对原则，合成 两条子链，子链与模
板螺旋化
DNA 解旋，以其中一 条链为模板，按碱基 互补配对原则，形成
mRNA
mRNA 进入细胞质与核 糖体结合，以 mRNA 为 模板，合成具有一定氨
基酸序列的多肽链
分别进入两个子代 与非模板链重新组
DNA 复制、转录、翻译的比较
功能
项目 区别
遗传信息的传递
遗传信息的表达
过程 场所
原料 条件 模板 过程
模板去向
特点
产物 信息传递方向
意义
复制
转录
翻译
主要在细胞核中，少 部分在线粒体、叶绿
体中
细胞核
细胞质中 的核糖体
4 种脱氧核苷酸
4 种核糖核苷酸
20 种氨基酸
酶、ATP
酶、ATP
酶、ATP、tRNA
原核生物与真核生物DNA复制转录和翻译的特征比较
蛋白质翻译是一个循环进行的过称，每一个循 环包括大、小亚基之间及其与mRNA的结合， 翻译mRNA，然后各自分离。
肽链的延伸：没有区别。
2、翻译的不同点
①氨基酸的活化： 原核起始氨基酸是甲酰甲硫氨酸， 真核是从生成甲硫氨酰-tRNAi开始的。
4）原核生物中有DNA聚合酶Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、 Ⅳ、Ⅴ五种聚合酶，DNA聚合酶Ⅲ起最主要 作用。
真核生物中有α、β、γ、ε、δ五种聚合酶。聚 合酶α、δ是DNA合成的主要酶，分别控制不 连续的后随链以及前导链的生成。聚合酶β可 能与DNA修复有关，聚合酶γ则是线粒体中发 现的唯一一种DNA聚合酶。
5）染色体端体的复制不同。原核生物的染色相同点 2、DNA复制的不同点
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1、DNA复制的相同点
④蛋白质前体的加工，蛋白质的折叠，蛋 白质的合成抑制这三步过程过于复杂，因 具体物种而异
谢谢 观看
RNA合成方向都是从5’到3’，以DNA双链中 的反义链为模版，在RNA聚合酶催化下，以4 种三磷酸腺苷为原料，根据碱基互补配对原则 ，各核苷酸之间通过形成磷酸二酯键，不需要 引物的参与，合成的RNA带有与DNA编码链相 同的序列。转录的基本过程包括模版识别、转 录起始、通过启动子及转录的延伸和终止。
都是半保留复制、半不连续复制 、双向复制，在复制中需要的原 料、模板、引物都相同，都有前 导链和后随链，都分为起始、延 伸、终止三个过程。
DNA复制、转录、翻译的比较
DNA复制、转录、翻译的比较二、基因表达中相关数量计算来（一）基因中碱基数与mRNA中碱基数的关系：转录时，组成基因的两条链中只有一条链能转录，另一条链则不能转录。
基因为双链结构而RNA为单链结构，因此转录形成的mRNA分子中碱基数目是基因中碱基数目的1/2。
（二）mRNA中碱基数与氨基酸的关系：翻译过程中，信使RNA 中每3个碱基决定一个氨基酸，所以经翻译合成的蛋白质分子中的氨基酸数目是信使RNA碱基数目的1/3。
综上可知：蛋白质中氨基酸数目＝tRNA数目＝1/3mRNA碱基数目＝1/6DNA（或基因）碱基数目。
（三）计算中“最多”和“最少”的分析1、翻译时，mRNA上的终止密码不决定氨基酸，因此准确地说，mRNA上的碱基数目比蛋白质中氨基酸数目的3倍还要多一些。
2、基因或DNA上的碱基数目比对应的蛋白质中氨基酸数目的6倍还要多一些。
3、在回答有关问题时，应加上最多或最少等字。
如：mRNA上有n个碱基，转录产生它的基因中至少有2n个碱基，该mRNA指导合成的蛋白质最多有n/3个氨基酸。
4、蛋白质中氨基酸的数目＝肽键数＋肽链数（肽键数＝缩去的水分子数）。
【基础训练】1、合成一条含1000个氨基酸的多肽链，需要转运RNA的个数、信使RNA上的碱基个数和双链DNA上的碱基对数至少依次是（ A ）A、1000个，3000个和3000对B、1000个，3000个和6000对C、300个，300个和3000对D、1000个，3000个和1000对2、鸡的输卵管细胞能合成卵清蛋白、红细胞能合成β—珠蛋白、胰岛细胞能合成胰岛素，用编码上述蛋白质的基因分别作探针，对3种细胞中提取的总DNA的限制酶切成片段进行杂交实验；用同样的3种基因片段作探针，对上述3种细胞中提取的总RNA进行杂交实验。
上述实验结果如下表：细胞总DNA细胞总RNA输卵管细胞红细胞胰岛细胞输卵管细胞红细胞胰岛细胞卵清蛋白基因＋＋＋＋－－β—珠蛋白基因＋＋＋－＋－胰岛素基因＋＋＋－－＋注：“＋”表示杂交过程中有杂合双链；“－”表示杂交过程中有游离的单链。
DNA复制、转录、翻译的比较(表格)
与非模板链重 新组合成双螺旋结
构
分解成单个 核糖核苷酸
特 点
产物
边解旋边
边解旋边
复制半保留复
转录，DNA 双链全
制 两个双链 DNA
保留 mRNA
一个 mRNA 上可 以连续结合多个核糖 体，顺次合成多肽链
蛋白质（多肽链）
分子
信息传递 方向
亲代 DNA→子 代 DNA
DNA → mRNA
.1
mRNA→蛋白 质质
意义
资料（2016-12-7 20：27：5）
复制遗传信息， 使遗传信息从亲代
传给子代
表达遗传信息，使生物体表 现出各种遗传性状
.2
DNA 的两条链
NDA 的一条链
mRNA
过 程Leabharlann DNA 解旋，分别mRNA 进入细胞
以两条链为模板，按
DNA 解旋，以其 质与核糖体结合，以
中一条链为模板，按
碱基互补配对原则，
mRNA 为模板，合成具
碱基互补配对原则，
合成两条子链，子链
有一定氨基酸序列的
与模板螺旋化
形成 mRNA
多肽链
模板去 向
分别进入两个 子代 DNA 分子中
资料（2016-12-7 20：27：5）
DNA 复制、转录、翻译的比较
功能
遗传信息的传递
遗传信息的表达
项目
区
别
过程
复制
转录
翻译
场所 原料
主要在细胞核 中，少部分在线粒
体、叶绿体中 4 种脱氧核苷酸
细胞核 4 种核糖核苷酸
细胞
质中的核
糖体 20 种氨基酸
条件
酶、ATP
DNA的转录和翻译
三个碱基决定一个氨基酸，43=64
密码子： mRNA上决 定一个氨基 酸的三个相 邻的碱基。 mRNA
密码子
密码子
密码子
U U A G A U A U C
基因控制蛋白质合成的过程
遗传密码的特性： 1、遗传密码子共有多少个？其中终止密码 有多少个？能决定氨基酸的遗传密码子有 多少个？转运RNA有多少种？ 2、通用性：地球上几乎所有的生物共用一 套密码子表。 3、简并性：一种氨基酸有两种以上的密码 子的情况 。在一定程度上能防止由于碱基 的改变而导致的遗传信息的改变。
碱基互补配对： G－C、C－G、T－A、A－U
遗传信息流动： DNA
mRNA
练习：
1、 mRNA上有25％的腺嘌呤，35％的尿 嘧啶，则转录该mRNA的DNA分子上腺嘌 呤占碱基总数的（ C ） A 50％ B 25％ C 30％ D 35％ 2、烟草、烟草花叶病毒中，所含的核苷酸种 类和碱基种类各有多少？ 烟草中的核苷酸种类有8种，碱基种类有5种。 烟草花叶病毒中所含的核苷酸种类有4种，碱 基种类有4种。
1、根据在蛋白质生物合成中遗传信息传递的 规律，在下面表格数码中填入相应的字母： DNA 双链 信使RNA
G C C G C
C G G C
精氨酸
T A A U A
转运RNA
氨基酸 密码子
G
练习
2. 某基因中含有1200个碱基，则由它控制 合成的一条肽链的最多含有肽键的个数是 ( B ) A．198个 B．199个 C．200个 D．201个
基因控制蛋白质合成的过程
转运RNA(tRNA)
请据图画出一张流程图，简要的表示出其 中遗传信息的流动方向。
DNA的复制、转录、翻译
中心法则
遗传信息从DNA传递给RNA，再从 RNA传递给蛋白质的转录和翻译过程， 以及遗传信息从DNA传给DNA的复制过 程，叫做中心法则。
复 制
转录
DNA
复 制
逆转录
翻译
RNA
蛋白质
第十八页，共22页。
基因对性状的控制
1、控制酶或激素的合成来控制代谢过程，从而 控制生物的性状
●存在于mRNA 上
●每3个相邻的碱 基组成一个密 码子
●共有43=64个密 码子
●注意起始密码与 终止密码的区别
第十六页，共22页。
遗传密码的性质
（1）密码的简并性：64种密码决定20种氨基酸，必然同一个 氨基酸有多个密码。这种由一种以上密码编码同一种氨基酸 的现象称为简并性。密码的简并性减少了突变对生物的影响。 一般说来，编码同一氨基酸的密码越多，该氨基酸在蛋白质 中出现的频率也越高。
五碳糖
碱 嘌呤 基
嘧啶
无机盐
DNA
规则的双螺旋结构
脱氧核糖核苷酸
脱氧核糖 腺嘌呤（A） 鸟嘌呤（G） 胞嘧啶（C） 胸腺嘧啶（T）
磷酸
第七页，共22页。
RNA
通常呈单链结构
核糖核苷酸
核糖 腺嘌呤（A） 鸟嘌呤（G） 胞嘧啶（C） 尿嘧啶（U）
磷酸
DNA转录形成RNA的过程
在细胞核内，以DNA的一条链为模 板，按照碱基互补配对的原则合成RNA， 使DNA上的遗传信息传递到mRNA上。
X（2n -1）
第五页，共22页。
对基因概念的理解
（1）与性状的关系：控制性状的遗传物质 的结构、功能单位（功能）。
（2）与DNA的关系：具有遗传效应的DNA片 断（成分）。
DNA复制、转录、翻译的比较(表格)
DNA 分子中
边解旋边复制 半保留复制
两个双链 DNA 分子 亲代 DNA→子代 DNA
复制遗传信息，使遗 传信息从亲代传给
子代
转录 细胞核
翻译
细胞质中 的核糖体
4 种核糖核苷酸 酶、ATP
NDA 的一条链 DNA 解旋,以其中一 条链为模板，按碱基 互补配对原则,形成
mRNA
DNA→mRNA
mRNA → 蛋 白 质
质
表达遗传信息，使生物体表现出
各种遗传性状
1
20 种氨基酸 酶、ATP、tRNA
mRNA mRNA 进入细胞质与 核糖体结合，以 mRNA 为模板,合成具有一定 氨基酸序列的多肽链
与非模板链重新组 合成双螺旋结构
边解旋边转录， DNA 双链全保留
mRNA
分解成单个 核糖核苷酸 一个 mRNA 上可以连 续结合多个核糖体,顺 次合成别
DNA 复制、转录、翻译的比较
遗传信息的传递
遗传信息的表达
过程 场所
原料 条件 模板 过程
模板去向
特点 产物 信息传递方向 意义
复制 主要在细胞核中，少 部分在线粒体、叶绿
体中 4 种脱氧核苷酸
酶、ATP DNA 的两条链 DNA 解旋，分别以 两条链为模板，按碱 基互补配对原则，合 成两条子链,子链与
功能项目区别遗传信息的传递过程复制转录翻译场所主要在细胞核中少部分在线粒体叶绿细胞核原料种核糖核苷酸20种氨基酸条件酶atp酶atp酶atptrna模板dna的两条链nda的一条链mrnadna解旋分别以两条链为模板按碱基互补配对原则合成两条子链子链与模板螺旋化dna解旋以其中一条链为模板按碱基互补配对原则形成mrnamrna进入细胞质与核糖体结合以mrna为模板合成具有一定氨基酸序列的多肽链分别进入两个子代dna分子中与非模板链重新组合成双螺旋结构分解成单个核糖核苷酸一个mrna上可以连续结合多个核糖体顺次合成多肽链产物两个双链dna分子mrna蛋白质多肽链亲代dna子代dna意义复制遗传信息使遗传信息从亲代传给子代遗传信息的表达细胞质中的核糖体边解旋边复制半保留复制边解旋边转录dna双链全保留特点模板去向过程dnamrnamrna蛋白质信息传递方向表达遗传信息使生物体表现出各种遗传性状dna复制转录翻译的比较
最新017-DNA复制、转录、翻译的区别知识点小结
2011-2012-1高三年级生物作业纸知识点小结使遗传信息从亲代传给子代 表达遗传信息，使生物表现出各种性状(1)对细胞结构生物而言，DNA 复制发生于细胞分裂过程中，而转录和翻译则发生 于细胞分裂、分化以及生长等过程。
(2)DNA 中含有T 而无U ，而RNA ，因此可通过放射性同位素标记T 或U ，研究DNA 复制或转录过程。
(3)在翻译过程中，一条mRNA 上可同时结合多个核糖体，可同时合成多条多肽链， ……………………装…………………订…………………线……………………内……………………不…………………准…………………答……………………题…………………姓名____________ 班级____________ 学号___________ 编号 017三、基因表达中相关数量计算1．基因中碱基数与mRNA 中碱基数的关系转录时，组成基因的两条链中只有一条链能转录，另一条链则不能转录。
基因为双链结构而RNA 为单链结构，因此转录形成的mRNA 分子中碱基数目是基因中碱基数目的1/2。
2．mRNA 中碱基数与氨基酸的关系翻译过程中，信使RNA 中每3个碱基决定一个氨基酸，所以经翻译合成的蛋白质分子中的氨基酸数目是 信使RNA 碱基数目的1/3。
列关系式如下：3．计算中“最多”和“最少”的分析(1)翻译时，mRNA上的终止密码不决定氨基酸，因此准确地说，mRNA上的碱基数目比蛋白质中氨基酸数目的3倍还要多一些。
(2)基因或DNA上的碱基数目比对应的蛋白质中氨基酸数目的6倍还要多一些。
(3)在回答有关问题时，应加上最多或最少等字。
如：mRNA上有n个碱基，转录产生它的基因中至少有2n个碱基，该mRNA指导合成的蛋白质中最多有n？个氨基酸。
(4)蛋白质中氨基酸的数目＝肽键数＋肽链数(肽键数＝脱去的水分子数)。
四、中心法则的提出及其发展1．中心法则的提出(1)提出人：克里克。
(2)基本内容(用关系简式表示)：2．发展(1)RNA肿瘤病毒的遗传信息流向：RNA―→RNA(2)致癌RNA病毒能使遗传信息流向：RNA―→DNA3．完善后的中心法则内容(用简式表示)：(1)以DNA为遗传物质的生物遗传信息的传递(2)以RNA为遗传物质的生物遗传信息的传递(3)中心法则体现了DNA的两大基本功能①传递遗传信息：它是通过DNA复制完成的，发生于亲代产生子代的生殖过程或细胞增殖过程中。
017 DNA复制、转录、翻译的区别知识点小结
2011-2012-1高三年级生物作业纸知识点小结DNA 复制 转录翻译时间细胞分裂(有丝分裂和减数第一次分裂前)的间期个体生长发育的整个过程场所 主要在细胞核 主要在细胞核 细胞质的核糖体 模板 DNA 的两条单链 DNA 的一条链 mRNA 原料 4种脱氧核苷酸 4种核糖核苷酸20种氨基酸条件酶（解旋酶、DNA 聚合酶等）、ATP 酶（解旋酶、RNA 聚合酶）、ATP酶、ATP 、tRNA产物 2个双链DNA 一个单链RNA(mRNA ，tRNA ，rRNA) 多肽链(或蛋白质) 产物去向传递到2个子细胞离开细胞核进入细胞质组成细胞结构蛋白质 或功能蛋白质模板 去向 分别进入2个子代DNA 分子中恢复原样，与非模板链重新绕成双螺旋结构分解成单个核糖核苷酸特点①半保留复制 ②边解旋边复制①边解旋边转录 ②转录后DNA 仍恢复原来的 双链结构 ①核糖体沿着mRNA 移动②一个mRNA 结合多个核糖体，顺次合成多条多肽链 ③翻译结束后，mRNA 分解成单个核苷酸 碱基配对 A-T ，T-A ，C-G ，G-CA-U ，T-A ，C-G ，G-C A-U ，U-A ，C-G ，G-C 遗传 信息 传递 图象DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白质意义 使遗传信息从亲代传给子代 表达遗传信息，使生物表现出各种性状注意(1)对细胞结构生物而言，DNA 复制发生于细胞分裂过程中，而转录和翻译则发生 于细胞分裂、分化以及生长等过程。
(2)DNA 中含有T 而无U ，而RNA 中含有U 而无T ，因此可通过放射性同位素标记 T 或U ，研究DNA 复制或转录过程。
(3)在翻译过程中，一条mRNA 上可同时结合多个核糖体，可同时合成多条多肽链， ……………………装…………………订…………………线……………………内……………………不…………………准…………………答……………………题………………姓名____________ 班级____________ 学号___________ 编号 017比较项目遗传信息遗传密码子反密码子位置DNA mRNA tRNA含义DNA上碱基对或脱氧核苷酸的排列顺序mRNA上决定一个氨基酸或提供转录终止信号的3个相邻的碱基tRNA上的可以与mRNA上的密码子互补配对的3个碱基种类4n种(n为碱基对的数目) 64种，其中决定氨基酸的密码子有61种（还有3个终止密码子，不对应氨基酸）61种作用间接决定蛋白质中氨基酸的排列顺序直接控制蛋白质中氨基酸的排列顺序识别密码子相关特性具有多样性和特异性①一种密码子只能决定一种氨基酸，而一种氨基酸可能由一种或几种密码子决定（密码子的简并性）；②密码子在生物界是通用的，说明所有生物可能有共同的起源或生命在本质上是统一的。
新组：DNA的复制、转录、翻译
DNA 的分子结构1、DNA 的组成元素：2、DNA 的基本单位： （ 种）3、DNA 的结构：①由两条、反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构。
:②外侧：脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架。
内侧：由氢键相连的碱基对组成。
③碱基配对有一定规律： A ＝ T ；G ≡ C 。
（碱基互补配对原则）4、DNA 的特性：①多样性：碱基对的排列顺序是千变万化的。
（排列种数：4n (n 为碱基对对数．．) ②特异性：每个特定DNA 分子的碱基排列顺序是特定的。
5、DNA 的功能：携带遗传信息（DNA 分子中碱基对的排列顺序代表遗传信息）。
6、与DNA 有关的计算：(1) 双链DNA 中A=T 、G=C 。
A ＋G ＝T ＋C(嘌呤总数等于嘧啶总数)。
但在单链中不一定是A ＝T ，G ＝C 。
(2)在双链DNA 分子中，(A ＋G)＝(A ＋C)＝(T ＋G)＝(T ＋C)＝1/2全部碱基，即DNA 分子中，任意两个不能配对的碱基和相等，各占整个DNA 碱基总数的一半。
(3)设双链DNA 两条链分别是α链和β链，则有以下等式关系：①若α链中(A ＋G)/(T ＋C)＝a ，则β链中(A ＋G)/(T ＋C)＝1/a 。
整个DNA 分子中(A ＋G)/(T ＋C)＝1 。
（不互补碱基和的比，在两单链上互为倒数）②若α链中(A ＋T)/(G ＋C)＝b ，β链中(A ＋T)/(G ＋C)＝b ，整个DNA 分子中(A ＋T)/(G ＋C)＝b 。
（互补碱基和的比，在两单链中，及整个DNA 中相等）7.判断核酸种类 （1）如有U 无T ，则此核酸为RNA ； （2）如有T 且A=T ，C=G ，则为双链DNA ；（3）如有T 且A ≠ T ，C ≠ G ，则为单链DNA ；例1：由DNA 分了蕴藏的信息所支配合成的RNA 在完全水解后,得到的化学物质是（ ）A ．氨基酸、葡萄糖、碱基B ．氨基酸、核昔酸、葡萄糖C ．核糖、碱基、磷酸D ．脱氧核糖、碱基、磷酸例2： 噬菌体、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是 ( )A ．细胞壁B ．细胞膜C ．线粒体D ．核酸 15) 若DNA 分子的一条链中(A+T)/(C+G)=a,则其互补链中该比值为( ) A ．a B ．1/a C ．1 D ．1-1/a例3： 分析一个DNA 分子时,发现30%的脱氧核苷酸含有腺嘌呤,由此可知该分子中一条链上鸟嘌呤含量的最大值可占此链碱基总数的( )A ．20%B ．30%C ．40%D ．70% 例4：在含有四种碱基的DNA 区段中,有腺嗦岭a 个,占该区段全部碱基的比例为b,则( ) A ．b ≢0.5B ．b ≣0.5C ．胞嘧啶为a(b 21-1)个D ．胞嘧啶为b(a21-1)个 例5：一条双链DNA 分子，G 和C 占全部碱基的44％，其中一条链的碱基中，26％是A ，20％是C ，那么其互补链中的A 和C 分别占该链全部碱基的百分比是 ( )A ．28％和22％B ．30％和24％C ．26％和20％D ．24％和30％例6：艾滋病病毒属于RNA 病毒，具有逆转录酶，如果它决定某性状的一段RNA 含碱基A19%、 C26%、G32%，则通过逆转录过程形成的双链DNA 中应含有碱基A （ ）A ．19%B ．21%C ．23%D ．42%例：7从分析某DNA 分子的成份得知，含有胸腺嘧啶脱氧核苷酸20％，其数目为400个。
原核生物与真核生物DNA复制转录和翻译的特征比较ppt文档
原核与真核生物 转录的特点
1、转录的相同点
2、转录的不同点
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DNA复制、转录与翻译特征比较
组员：
姓名：方旖旎 李想 姓名：林明文 姓名：杨贵植
学号：13300207 学号：13300212 学号：13300216 学号：13300217 学号：13300226 学号：13300239 学号：13300241
1、DNA复制的特点比较
2、转录的不同点
1）真核生物的转录在细胞核内进行，原核生物 则在拟核区进行。
2）真核生物mRNA分子一般只编码一个基因， 原核生物的一个mRNA分子通常含多个基因。
3）真核生物有三种不同的RNA聚合酶催化RNA 合成，而在原核生物中只有一种RNA聚合酶催 化所有RNA 的合成。
肽链的延伸：没有区别。 原核与真核生物
现的唯一一种DNA聚合酶。 RNA合成方向都是从5’到3’，以DNA双链中的反义链为模版，在RNA聚合酶催化下，以4种三磷酸腺苷为原料，根据碱基互补配对原则，各核苷酸之间通过形成磷酸二酯键，不需要引物的参与，合成的
RNA带有与DNA编码链相同的序列。 都是半保留复制、半不连续复制、双向复制，在复制中需要的原料、模板、引物都相同，都有前导链和后随链，都分为起始、延伸、终止三个过程。 RNA合成方向都是从5’到3’，以DNA双链中的反义链为模版，在RNA聚合酶催化下，以4种三磷酸腺苷为原料，根据碱基互补配对原则，各核苷酸之间通过形成磷酸二酯键，不需要引物的参与，合成的 RNA带有与DNA编码链相同的序列。 优秀PPT下载：教程： 节日PPT模板：素材下载： 2）真核生物mRNA分子一般只编码一个基因，原核生物的一个mRNA分子通常含多个基因。 Word教程： 教程： Word教程： 教程： 3）真核生物有三种不同的RNA聚合酶催化RNA合成，而在原核生物中只有一种RNA聚合酶催化所有RNA 的合成。 都是半保留复制、半不连续复制、双向复制，在复制中需要的原料、模板、引物都相同，都有前导链和后随链，都分为起始、延伸、终止三个过程。 PPT模板下载：行业PPT模板： 姓名：彭浪 学号：13300217 Word教程： 教程： DNA复制、转录与翻译特征比较 节日PPT模板：素材下载：
DNA复制、转录、翻译
产物 子代双链DNA mRNA，tRNA，rRNA （半保留复制）
配对 A-T，G-C
A-U，T-A，G-C
二、转录的模板：
转录是以结构基因作为单位的。 模板链 ：
DNA双链中只一条链可 做转录模板，又称为 “Watson链”。 编码链： 无转录功能的DNA链， 又称为“Crick链” 。 二者可在同一条链上。
平头末端的连接.
三、原核细胞DNA的复制
1、合成所需材料： ①模板DNA ②原料：合成引物所需NTP
合成DNA所需的dNTP ③酶：
2、合成方向：5’→3’； 模板链解读方向： 3’ → 5’
3、合成步骤：
(1)解旋：由拓扑异构酶Ⅱ解除超螺旋；
(2)解链：由DNA解螺旋酶催化，SSB与单链DNA结合， 防止双链间氢键再形成；
(3)识别起点：由DNA指导的引物酶完成；
(4)RNA引物合成：以DNA为模板，在引物酶催化下由 DNA转录生成5-10个核糖核苷酸链；
dna复制、转录、翻译的比较表格
过程
DNA 解旋，分别以 DNA 解旋，以其中 mRNA 进入细胞质
两条链为模板，按 一条链为模板，按 与核糖体结合，以
碱基互补配对原 碱基互补配对原 mRNA 为模板，合成
则，合成两条子链， 则，形成 mRNA 具有一定氨基酸序
子链与模板螺旋化
列的多肽链
模板去向
分别进入两个子代 与非模板链重新组
DNA 分子中
DNA 复制、转录、翻译的比较
遗传信息的传递 功能
遗传信息的表达
项目 区别
过程
复制
转录
翻译体中
细胞核
细胞质中 的核糖体
原料
4 种脱氧核苷酸 4 种核糖核苷酸
20 种氨基酸
条件
酶、ATP
酶、ATP
酶、ATP、tRNA
模板
DNA 的两条链 NDA 的一条链
mRNA
复制遗传信息，使 遗传信息从亲代传
给子代
表达遗传信息，使生物体表现 出各种遗传性状
合成双螺旋结构
分解成单个 核糖核苷酸
特点
边解旋边复制 半保留复制
边解旋边转 录，DNA 双链全
保留
一个 mRNA 上可以
连续结合多个核糖 体，顺次合成多肽链
产物
两个双链 DNA 分 子
mRNA
蛋白质（多肽链）
信息传递方 向
亲代 DNA→子代 DNA
DNA → mRNA
mRNA → 蛋 白 质 质
意义
例析DNA的复制、转录和翻译图形分析题
细胞结构包括细胞核 、 线粒体 、 叶绿体 、 核糖体 ｃ ．细胞 中 ３的含 量一 般有 ２ ０种
的过程， 结合图 ２ 判断， 有关叙述不正 下列 确的是（ ） Ａ Ｎ ．Ｄ Ａ复制过程中首先需要解旋酶破坏 Ｄ Ａ Ｎ 双链 之 间 的氢 键 ， 两条链 解 开 使
Ｂ Ｎ ．Ｄ Ａ分 子 的复 制具 有 双 向复制 的特 点 ， 成 生
Ｄ．Ｄ Ａ分 子 的复 制 需 要 Ｄ Ａ聚 合 酶将 单 个脱 Ｎ Ｎ
氧 核苷 酸连 接成 Ｄ Ａ片段 Ｎ
答案 ： 。 Ｃ
复 制 起 点～ ～
。
／ —— — — —＼
泰
：
１、 、 …
一 ，
——Ｈ —一 ÷ 一
夕
２ 转 录过程
图 １ 真核生物染 色ｇ＿ ＤＮ － － Ｊ ｒ Ａｚ ｑ复制过程 示意 图 ＿ ，－ ．
李成 云 （ 安徽 省庐江泥河 中学 安徽合肥
摘 要
２１６） ３ ５ １
ＤＮＡ 的复 制 、 录和 翻 译是 生物 遗传 和 变异 的基 础 ， 转 而遗 传 和 变异是 高 中生物 的核 心知 识 ．
所 以 关 于 ＤＮＡ 的 复制 、 录 和翻 译 的考 查也 频 见 于各 类试 题 中， 中 以模 式 图为 载体 综合 考 查 学 生 转 其 基 础知识 及 其 迁移 能力 、 获取 信 息能 力 、 解 能力 等 ， 一种 理 想 的题 型 ， 文就 此举例 简析 。 理 是 本
答案 ： Ａ。
．
图 ３ 真核 细胞 某种遗 传信 息 流动过 程
Ａ ．细胞 分 裂 问期一 定 有该 过程 的 发生 ，衰 老 细
胞 中不再 发生该 过 程
Ｂ 水 稻成 熟 的 叶 肉细胞 中 ，发 生该 生理 过 程 的 ．
高二生物 DNA的复制、转录和翻译
•地点：主要在细胞核
•特点：半保留 • 边解旋边复制
•DNA的复制
•条件： •1、原料（四种游离的脱氧核苷酸） •2、酶（解旋酶、DNA聚合酶） •3、能量（ATP） •4、模板（亲代DNA分子的两条链）
•DNA复制的数量关系
复制的代数 1 2 3 4 5 n
DNA个数 2 4 8 16 32 ？•2n
•翻译：以mRNA为模板，以氨基酸为原料，根据密码子和 反密码子配对原则，合成蛋白质的过程。（场所：细胞质）
•ATGCGACTTTCCTGGGGTGTTTAA •TACGCTGAAAGGACCCCACAAATT •AUGCGACUUUCCUGGGGUGUUUAA
•UAC •GCU •GAA •AGG •ACC •CCA •CAA
•甲硫氨酸•精氨酸 •亮氨酸 •丝氨酸 •色氨酸 •甘氨酸 •缬氨酸
•密码子表
•遗传信息的传递方向：中心法则 •DNA •转录 •RNA •翻译 位 素 示 踪 实
•遗传信息的表达
DNA RNA 蛋白质
细胞核
细胞核 细胞质 核糖体上 被合成
•转录：以双链DNA中的一条链为模板，以四 种核糖核苷酸为原料，根据碱基互补配对原 则，合成RNA的过程。（发生在细胞核内）
•TA-U •AT-A •GC-G •CG-C
•信使RNA •转运RNA •核糖体RNA
DNA复制、转录、翻译的比较及相关计算 课件
2．密码子与氨基酸之间的关系怎么理解？ 提示：
【探究应用】
现代生物工程能够实现通过已知蛋白质的氨基酸序列来人工合成基因。现已知人
体生长激素共含190个肽键（单链），假设与其对应的mRNA序列中有A和U共
313个，则合成的生长激素基因中G至少有（ ）
A.130个
B.260个
C.313个
D.无法确定
（2）不进行分裂的细胞中，DNA的复制过程一般能否进行？转录和翻译呢？ 提示：DNA的复制一般不能发生于不进行分裂的细胞中，但转录和翻译可以，因 为不分裂的细胞也需要合成蛋白质。 （3）同一个人的不同细胞往往会表达不同的基因，这能否说明这些细胞所含的核 遗传物质不同？为什么？ 提示：否，之所以不同的细胞具有不同的功能，是因为基因的选择性表达，但它们 都来自同一个受精卵，所含核遗传物质相同。
DNA复制、转录、翻译的比较及相关计算
完成下表中的横线内容
遗传信息的传递 复制
场所 主要是__细__胞__核___
模板 亲代DNA的_两__条___链
原料 4种游离的脱__氧__核__苷__酸__
模板 去向
子代DNA分子中
遗传信息的表达 转录
翻译
主要是__细__胞__核___
_细__胞__质__的__核__糖__体__上___
基因表达中相关数量的计算 1．根据下图思考下列问题：
（1）图中的基因中的碱基数量、mRNA中的碱基数量、蛋白质中的氨基酸数 量有何关系？ 提示：基因中的碱基数量∶mRNA中的碱基数量∶蛋白质中的氨基酸数量＝ 6∶3∶1。
（2）如果某基因中有6 000个碱基，则它所表达出的蛋白质中最多有多少个氨基酸？ 如果某蛋白质中有500个氨基酸，则它对应的基因中至少有多少个碱基？ 提示：1 000个；3 000个。
DNA复制转录翻译的比较表格
合成双螺旋结构
分解成单个
Hale Waihona Puke 核糖核苷酸特点边解旋边复制 半保留复制
边解旋边转录， DNA 双链全保留
一个 mRNA 上可以连续 结合多个核糖体，顺次
合成多肽链
产物
两个双链 DNA 分子
mRNA
蛋白质（多肽链）
信息传递方向 亲代 DNA→子代 DNA
DNA→mRNA
mRNA→蛋白质质
意义
复制遗传信息，使遗 传信息从亲代传给
DNA 解旋，分别以两 DNA 解旋，以其中一 mRNA 进入细胞质与核
条链为模板，按碱基 条链为模板，按碱基 糖体结合，以 mRNA 为
互补配对原则，合成 互补配对原则，形成 模板，合成具有一定氨
两条子链，子链与模
mRNA
基酸序列的多肽链
板螺旋化
模板去向
分别进入两个子代 与非模板链重新组
DNA 分子中
DNA 复制、转录、翻译的比较
遗传信息的传递 功能
项目 区别
遗传信息的表达
过程
复制
转录
翻译
场所
主要在细胞核中，少 部分在线粒体、叶绿
体中
细胞核
细胞质中 的核糖体
原料
4 种脱氧核苷酸
4 种核糖核苷酸
20 种氨基酸
条件
酶、ATP
酶、ATP
酶、ATP、tRNA
模板
DNA 的两条链
NDA 的一条链
mRNA
过程
子代
表达遗传信息，使生物体表现出 各种遗传性状
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DNA 复制、转录、翻译的比较
遗传信息的传递 功能
遗传信息的表达
项目 区别 过程 场所
原料 条件 模板 过程
模板去向
特点 产物 信息传递方向 意义
复制 主要在细胞核中， 少部分在线粒体、
边解旋边转 录，DNA 双链全
保留 mRNA
分解成单个 核糖核苷酸 一个 mRNA 上可以连续 结合多个核糖体，顺 次合成多肽链 蛋白质（多肽链）
DNA→mRNA
mRNA→蛋白质质
表达遗传信息，使生物体表现出
各种遗传性状
翻译
细胞质中 的核糖体
4 种核糖核苷酸 酶、ATP
NDA 的一条链 DNA 解旋，以其中一 条链为模板，按碱 基互补配对原则，
形成 mRNA
20 种氨基酸 酶、ATP、tRNA
mRNA mRNA 进入细胞质与核 糖体结合，以 mRNA 为 模板，合成具有一定 氨基酸序列的多肽链
与非模板链重新组 合成双螺旋结构
叶绿体中 4 种脱氧核苷酸
酶、ATP DNA 的两条Fra bibliotek DNA 解旋，分别以 两条链为模板，按 碱基互补配对原 则，合成两条子 链，子链与模板螺
旋化 分别进入两个子代
DNA 分子中
边解旋边复制 半保留复制
两个双链 DNA 分子 亲代 DNA→子代 DNA 复制遗传信息，使 遗传信息从亲代传
给子代
转录 细胞核