语文-王元化《李鸿章办外交》

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大学语文新

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1【单选题】()真正带来了长篇小说的繁荣。

A、B、C、D、我的答案:D得分:分2【单选题】王蒙写作的新中国历史上第一部校园小说是()。

A、B、C、D、我的答案:C得分:分3【单选题】()因写作京剧《沙家浜》被摘掉了右派的帽子。

A、B、C、D、我的答案:B4【判断题】画国画的对墨色的分辨能力要强于画油画的。

()我的答案:√1【单选题】()提出了“如果说不清楚就说明没有想清楚,如果写不清楚就说明没有说清楚”。

A、B、C、我的答案:A得分:分2【单选题】下面诗句中的月亮不代表思乡之情的是()。

A、B、C、D、我的答案:B得分:分3【判断题】人们对客观事物的感情很多时候会受到语言的影响。

()我的答案:√得分:分4【判断题】作家写作都是事先在脑子里构思好情节大纲才开始写的。

()我的答案:×语言的功能与陷阱(三)已完成成绩:分1【单选题】下面()最早提出了言不尽意的观点。

A、B、C、D、我的答案:C得分:分2【单选题】下面不能体现语言性别歧视的是()。

A、B、C、我的答案:A3【判断题】任何时候言过其实都会让人反感,要尽量避免言过其实。

()我的答案:×得分:分4【判断题】“不着一字,尽得风流”体现了言不尽意的魅力。

()我的答案:√语言的功能与陷阱(四)已完成成绩:分1【单选题】老一辈的人不懂玛丽苏、大叔控等词的意思,体现了语言()。

A、B、C、D、我的答案:D得分:分2【单选题】艺术的真正魅力来源于()。

A、B、C、D、我的答案:D得分:分3【判断题】语言来源于生活,不能脱离现实。

()我的答案:×得分:分4【判断题】语言可以催生感情,即使是哈哈大笑也可能传递悲凉的情绪。

()我的答案:√语言的功能与陷阱(五)已完成成绩:分1【单选题】下面词语被语言赋予时间流逝感受的是()。

A、B、C、D、我的答案:B得分:分2【单选题】下面不能体现时间是空间的隐喻的是()。

A、B、C、D、我的答案:C得分:分3【单选题】“语言是思想的物质的、直接的现实”是()的观点。

尔雅大学语文考试答案讲述

尔雅大学语文考试答案讲述

一、单选题1《行行重行行》一诗中开篇有“与君生别离”的描绘,其中“生”字可有三种解释,不包括以下()项。

•A、作动词,表示从无到有的过程。

•B、生生拆散之意•C、作生疏,疏离解。

•D、生离死别之意我的答案:C2齐秦用柔情的唱法,原因不包括()。

•A、对纯粹声音的追求•B、用纯粹的声音对抗现实的污浊•C、希冀用柔情拯救人们彼此间的冷漠对纯粹爱情的向往我的答案:D3“语言的局限就是我们全部世界的局限”是()的观点。

•A、马克思•B、费尔巴哈•C、黑格尔•D、恩格斯我的答案:D4以下()这部作品不在金圣叹所称赞的“六才子书”之列。

•A、《庄子》•B、《水浒传》•C、《史记》《红楼梦》我的答案:D5“郴江”这一物象,既有作者对天的发问,又更是一种自问,而所问的内容不包括()。

•A、命运的坎坷和无奈•B、内心迷茫循迹不到方向•C、报国无门的无奈•D、人生的荒诞感,我的答案:C6倘若说王国维的《蝶恋花“百尺朱楼临大道”》一词可能隐含着佛理,亦说得通,下列有关说法不正确的是()。

•A、“一霎”与“一刹”基本相同,而后者在佛教思想中又表示世事无常变化,•B、这一思路与王国维的现实信仰一致,因而与算作有证可考•C、按照这种思路,那么上下阕的对比就变成是俗谛和圣谛的对比•D、“尘”字亦与佛家的有关思想相契,它代表的是人世的劳烦与困顿,我的答案:B7除了邓丽君以外,()也构成了中国新石器情感启蒙的最早流行文化版本。

•A、张爱玲•B、三毛•C、琼瑶•D、罗大佑我的答案:C8以下()不属于清华大学四大导师。

•A、梁启超•B、赵元任•C、•D、陈独秀我的答案:D9阐述学作为诗歌鉴赏的重要方法和思路,其关键是()。

•A、理解诗人造境的用意•B、要有历史的语境•C、关注“整体语境”•D、把握主体视角我的答案:C10对苏轼一生有重要影响的女性,除了王朝云,还有()。

•A、苏母•B、王闰之•C、•D、王弗我的答案:D11周杰伦的歌曲呈现的是()景观。

《大学语文》期末考试99分

《大学语文》期末考试99分

•姓名:梁涛班级:默认班级成绩:99.0分《秋水》是《庄子》内七篇中的一篇,当为庄子本人所做。

1.0分正确答案:×我的答案:×5张爱玲在《天才梦》中所反映出的“生存焦虑”,与鲁迅的“民族焦虑”是一致的,都是对民族和国家的一种热切关注。

1.0分正确答案:×我的答案:×6网络媒介包括电子音乐、Flash、MTV、卡拉OK等。

1.0分正确答案:×我的答案:×7媒介仅仅是一种传播工具,并不会影响我们的思维方式和思想内容。

1.0分正确答案:×我的答案:×8李鸿章的老师曾国藩曾评价他的缺点是“虚处多而实处少”。

1.0分正确答案:×我的答案:×9中国的流行音乐在商品化经济的时代遭遇的第一个转变,是从噪音的时代,进入到诗情的时代。

1.0分正确答案:√我的答案:√10台湾流行音乐之所以能在70年代在中国大陆传播,是与当时人们寻求感情的解放密切相关的。

1.0分正确答案:√我的答案:√11在古诗词鉴赏中,作者一般以景喻人,借景致的描写来抒发人物的品格或者情感。

1.0分正确答案:√我的答案:√12学界有人仅仅从个人情感,即爱情的角度来解读戴望舒的《雨巷》,并非空穴来风。

1.0分正确答案:√我的答案:√13话剧《倾城之恋》于1944年在上海兰心剧院首次上演。

1.0分正确答案:√我的答案:√14李商隐的《燕台四首》主要是以春、夏、秋、冬四季为题,借景抒情,描述女子思君情怀。

1.0分正确答案:√我的答案:√15庄子所谓的“道”既是一种境界,也是一种功夫。

1.0分正确答案:√我的答案:√16罗大佑所代表的时代,更多的是反映都市茫然感、疏离感与浓重的乡愁之间的冲撞。

1.0分正确答案:√我的答案:√17王蒙认同语言工具论的提法。

1.0分正确答案:×我的答案:×18在一定意义上说,文学与非文学的差异主要在于其透明的程度不同。

大学语文-题库

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48、古代诗词中常出现“慷慨”一词,与现代的用法相比,下列说法错误的是 ()。 A、 壮士不得志于心的一种感慨 B、 与现代的用法一致,表示大方之意 C、 面临失意时的无奈 D、 指有志不获成的内心情怀 答案: B
49、针对秦观《踏莎行(彬州旅舍)》上阕的内容,下列说法错误的是()。 A、 从情感上大体可以分为两部分 B、 后半部分写实,前一部分写诗人的虚幻想象 C、 秦观在前期的作品中表达的愁绪与《踏莎行》的一致,都是闲愁。 D、 前部分写实,后半部分写诗人的虚幻的想象 答案: D
39、王元化《李鸿章办外交》一文的体裁是()。 A、 传奇 B、 小说 C、 正史 D、 掌故 答案: D
40、甘地是现代印度的国父,他的()思想影响了全世界的民族主义者和争取 和平变革的国际运动。 A、 众生平等 B、 泛爱众 C、 非暴力 D、 人道 答案: C
41、“口香糖主义”是形容一个文学作品()。 A、 有思想 B、 有趣味 C、 无个性 D、 无主题
21、李商隐的《燕台四首》主要描述的是一种()情感。
A、 愤懑不得志 B、 怀古 C、 思乡 D、 女子对爱人的思盼 答案: D
22、()是王国维引用西方思想评价《红楼梦》的著述。 A、 《红楼梦索引》 B、 《红楼梦新证》 C、 《红楼梦考证》 D、 《红楼梦评论》 答案: D
23、陈寅恪对王国维的死是怎样的看法?() A、 是因为怀念晚清王朝 B、 具有政治意义 C、 为了跟政府对抗 D、 追求独立的自由的学术人格 答案: D
16、在中国古代的正史中,常看到皇帝“北狩”、“西狩”等类似记载,这里 的“狩”往往是指皇帝()。 A、 打猎游玩 B、 逃亡被俘 C、 微服私访 D、 地方视察 答案: B
17、中国的流行音乐开始于()。 A、 上个世纪 60 年代末 B、 上个世纪 70 年代初 C、 上个世纪 70 年代末 80 年代初 D、 上个世纪 80 年代中期 答案: C

《大学语文》期末考试99分

《大学语文》期末考试99分

•《大学语文》期末考试(20)姓名:梁涛班级:默认班级成绩:99.0分《秋水》是《庄子》内七篇中的一篇,当为庄子本人所做。

1.0分正确答案:×我的答案:×5张爱玲在《天才梦》中所反映出的“生存焦虑”,与鲁迅的“民族焦虑”是一致的,都是对民族和国家的一种热切关注。

1.0分正确答案:×我的答案:×6网络媒介包括电子音乐、Flash、MTV、卡拉OK等。

1.0分正确答案:×我的答案:×7媒介仅仅是一种传播工具,并不会影响我们的思维方式和思想内容。

1.0分正确答案:×我的答案:×8李鸿章的老师曾国藩曾评价他的缺点是“虚处多而实处少”。

1.0分正确答案:×我的答案:×9中国的流行音乐在商品化经济的时代遭遇的第一个转变,是从噪音的时代,进入到诗情的时代。

1.0分正确答案:√我的答案:√10台湾流行音乐之所以能在70年代在中国大陆传播,是与当时人们寻求感情的解放密切相关的。

1.0分正确答案:√我的答案:√11在古诗词鉴赏中,作者一般以景喻人,借景致的描写来抒发人物的品格或者情感。

1.0分正确答案:√我的答案:√12学界有人仅仅从个人情感,即爱情的角度来解读戴望舒的《雨巷》,并非空穴来风。

1.0分正确答案:√我的答案:√13话剧《倾城之恋》于1944年在上海兰心剧院首次上演。

1.0分正确答案:√我的答案:√14李商隐的《燕台四首》主要是以春、夏、秋、冬四季为题,借景抒情,描述女子思君情怀。

1.0分正确答案:√我的答案:√15庄子所谓的“道”既是一种境界,也是一种功夫。

1.0分正确答案:√我的答案:√16罗大佑所代表的时代,更多的是反映都市茫然感、疏离感与浓重的乡愁之间的冲撞。

1.0分正确答案:√我的答案:√17王蒙认同语言工具论的提法。

1.0分正确答案:×我的答案:×18在一定意义上说,文学与非文学的差异主要在于其透明的程度不同。

李鸿章办外交

李鸿章办外交
学习要点 1. 把握李鸿章等外交方面之作为及其实质。 2. 现代掌故文的写作特点及其文言文体。 3. 把握谈旧时史事的现代掌故文与旧时产生的掌 故文的不同。
一、作者简介
王元化(1920年-2008年),著名文学理论家、 评论家、王元化现代作家、著名学者、《文 心雕龙》研究学者。 1920年11月30日,出生于湖北武昌一个信仰 基督教的知识分子家庭。 1921年,其母带着他来到父亲任职的清华大 学。童年都在清华南院度过。 1937年,七七事变后,全家逃离北平。 1938年初,加入中国共产党。 1948年,与张可结婚。 1955年,全国开展声势浩大的反胡风运动, 被隔离审查。 1959年,被定为“胡风反革命分子”,开除 党籍。 1966年,文化大革命开始,王元化被打成历 史、现行反革命。 1979年,到中国大百科出版社上海分社工作。 张可突然中风,留下严重的后遗症。
• 1981年,与王力、王瑶、 钱钟书等11人被聘为国务 院学位委员会评议组成员。 • 1982年,《文心雕龙》学 会筹备小组成立,任组长。 • 1983年-1985年,担任上 海市宣传部长。 • 2006年,张可逝世。 • 2008年,王元化逝世。
二、王元化的清华情结
1922年,父亲王芳荃(1880~1975),到清华任 教。王元化得以在清华园生活了10多年。 住在南院12号。1920年代清华国学四导师 除梁启超外均居此处,其中1号为赵元任, 2号为陈寅恪,17号为王国维。当年的清华 园,给王元化留下了极为深刻的印象。
四、掌故文
• 掌故文是一种学术性文体,亦称掌故笔记, 或笔记。它专门记录有关国事朝政, 典章 制度,历史人物等的故事或传说。 • 晚清时期掌故之文大盛。
• 它较一般笔记或野史涉及的方面更多,内 容也非常丰富。

《大学语文》期末考试

《大学语文》期末考试

《大学语文》期末考试(20)一、单选题1王元化《李鸿章办外交》一文的体裁是()。

A、传奇B、小说C、正史D、掌故2《堂吉诃德》颠覆了传统骑士文学,其作者是()。

A、福楼拜B、歌德C、莎士比亚D、塞万提斯3苏东坡晚年模仿()写作诗歌。

A、《古诗十九首》B、李白C、杜甫D、陶渊明4为广大网友解决网络课问题的是()(1.0分)1.0 分A、20932+B、02559C、扣扣D、百度5摇滚实质上是在批判现实,但不包括()。

A、资本主义的消费主义B、批判个性的解放C、对她自身的讽刺D、批判国家意识形态的理性主义6“谎言重复一千遍就是真理”是()的名言。

A、歌德B、蔡元培C、戈培尔D、希特勒7在诗词的初步阐释不足以理解诗词的意义和主旨时,一般会采用延伸的解读办法,下列说法不正确的是()。

A、诗词的主题是通过意象直接表达出来的,所以考虑主题的接续实际上也是对意象延伸思考方法的补充B、可以考虑诗词主题的接续与比较C、一般可以继续考虑是否是意象的赓延和变迁D、考察诗词中的意象和主题,是一种文学史的视野8在蒙哥马利市爆发的黑人抵制公交车运动总共持续了()。

A、10个月B、一年C、374天D、381天8现代著名诗人戴望舒有很多笔名,下列不是戴望舒的笔名的是()。

A、江恩B、公木C、戴梦鸥D、艾昂甫9《倾城之恋》和《我的天才梦》之间在核心思想上仍然是一致的,它主要反映的是()。

A、国人素质的低下B、当时中国社会道德的沦陷C、都是对资本主义条件下被物化了的、世俗的人与人之间的关系的揭露和批判。

D、是作者张爱玲对家国的忧思10文章看似散淡,实则有序而苦心经营。

这种写作特色,被()看作是中国文章的秘密。

A、金岳霖B、汪曾祺C、启功D、沈从文11校园民谣回溯了罗大佑的音乐所没有的一些情感,其中不包括()。

A、少年的狂妄和校园的浪漫B、成人的悲伤C、反映的是一种悲伤的宿命感。

D、校园组族群的悲伤12张爱玲在《天才梦》中形容自己是一个古怪的人,而这里所谓的“古怪”,主要是指()。

大学语文试卷和参考答案

大学语文试卷和参考答案
13.在为《北京大学月刊》所作的发刊词中,时任北大校长的蔡元培提出了他心目中理想 的大学应该是:
A.共同研究学术之机关 B.传播人文知识和道德真理的圣殿 C.哲学思维的场所 D.学生学习知识的场所
14.罗大佑《现象七十二变》歌词的语言风格可以概括为: A.精美凝练 B.含蓄简约 C.通俗明了 D.诙谐幽默
5.汪曾祺的代表作是 A.《受戒》 B.《湘西散记》 C.《写在人生边上》 D.《青春之歌》
6.关于陆游的《书愤》以下选项中错误的一项是:
A.全诗共分两层,前四句是回顾往事,表现青壮年时期 抗敌豪情和战斗经历;后四 句写不被重用的悲愤和壮心不已的感情。 B.第二联写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事,字句 里充满了战斗的豪情,又含 有激愤和辛酸。 C.“千载谁堪伯仲间”,既赞扬诸葛亮无人可及,又表现了渴望效法诸葛亮干一番 “北定中原”的大业的愿望。 D.全诗感情沉郁,气韵雄厚,与李白诗风相近。
2.下列词语解释,有误的一项是:( ) A.蒹葭:荻苇和芦苇 为霜:凝结成霜 B.洄:盘旋曲折的水道 晞:干燥 D.坻:水中高地 涘:水边 C.溯:从岸上向上游走 跻:地势低 E.右:迂曲 沚:河岸
3.下列选项中,对《秋水》一课的正确描述是: A.《秋水》名取自篇首二字 B.探讨了人对万事万物价值判断的无限相对性
18.著名作家汪曾祺在《金岳霖先生》一文中,为读者刻画了一位可亲可爱的的西南联大 教授金岳霖先生,金先生本人的主要学术研究领域是:
A.政治学 B.经济学 C.历史学 D.逻辑学
19.下列选项属于论说文的是: A.《秋水》 B.《报刘一丈书》 C.《张中丞传后序》 D.《湘夫人》
20.从文体上看,王元化的《李鸿章办外交》一文属于: A.传记 B.野史 C.掌故 D.时评

2017年尔雅《大学语文》期末考试[新]参考答案与解析

2017年尔雅《大学语文》期末考试[新]参考答案与解析

2016尔雅《大学语文》期末考试(新)参考答案1倘若说王国维的《蝶恋花“百尺朱楼临大道”》一词可能隐含着佛理,亦说得通,下列有关说法不正确的是()。

1.0 分∙A、“一霎”与“一刹”基本相同,而后者在佛教思想中又表示世事无常变化,∙B、这一思路与王国维的现实信仰一致,因而与算作有证可考∙C、按照这种思路,那么上下阕的对比就变成是俗谛和圣谛的对比∙D、“尘”字亦与佛家的有关思想相契,它代表的是人世的劳烦与困顿,我的答案:B2周杰伦歌曲的歌词特点是()。

1.0 分∙A、追求时尚感∙B、无意义的拼凑∙C、日常叙事∙D、以字成诗我的答案:D3周杰伦的歌曲呈现的是()景观。

1.0 分∙A、先锋时尚与古典主义想象的融合∙B、对国家主义的意识形态的批判与反思∙C、对青春的无限怀想∙D、对个体解放的无言诉说我的答案:A4在蒙哥马利市爆发的黑人抵制公交车运动总共持续了()。

1.0 分∙A、10个月∙B、381天∙C、374天∙D、一年我的答案:B5诗人群体性自杀的独特文化现象出现在上世纪()年代末期。

1.0 分∙A、五十∙B、六十∙C、七十∙D、八十我的答案:D6王元化《李鸿章办外交》一文中所提到的关于李鸿章的许多故事,故事来源于()。

1.0 分∙A、道听途说∙B、正史记载∙C、掌故书∙D、海外资料我的答案:C7一般认为,张爱玲的成名作是()。

1.0 分∙A、《半生缘》∙B、《小团圆》∙C、《倾城之恋》∙D、《金锁记》我的答案:C8《庄子·秋水》中所谓的“一曲之士”指的是()一类的人。

1.0 分∙A、道德低下∙B、见识狭隘∙C、容貌丑陋∙D、地位低贱我的答案:B9以下()这部作品不在金圣叹所称赞的“六才子书”之列。

1.0 分∙A、《庄子》∙B、《水浒传》∙C、《史记》∙D、《红楼梦》我的答案:D10知识分子自杀是一种独特的文化现象,以下()不具备这一文化意义。

1.0 分∙A、王国维∙B、傅雷∙C、老舍∙D、梁漱溟我的答案:D11从艺术手法来看,《踏莎行(郴州旅舍)》混融了写境与造境两种手法,通过这种手法,在这一首词中未表现出的情感是()。

南开大学大学语文答案 语文测试题答案分解

南开大学大学语文答案 语文测试题答案分解

南开大学语文答案1. 金岳霖说到逻辑学的时候,说,“我觉得他很好玩儿”。

这句话可以表达金岳霖治学的投入。

2. 在《萧红墓畔口占》一诗中,戴望舒吟道:“我等待着,长夜漫漫,你却卧听着海涛闲话。

”在这里,“闲话”包含了这样的意思海涛的声音,似乎萧红地下有伴。

3. 主张“文以载道”、“文道合一”,其散文气势充沛、雄奇奔放,对当时及后世都有重大影响,而被列于唐宋八大家之首的是韩愈。

4. 现代文化人中,被称为“诗僧“的是苏曼殊。

5. “拔一毛利天下而不为”的主张出自战国思想家杨朱。

6. 《踏莎行(郴州旅舍)》中有“驿寄梅花”,是指梅花在诗文中是代指寄给朋友的书信。

7. 下面著作里面不属于周作人的是《猛虎集》8. 张爱玲的《红楼梦魇》属于文学评论。

9. 下面不属于梵·高作品的是麦田里的守望者10. 以下哪些观点与季羡林先生的看法一致我们应该警惕西方人对待自然的观念。

11. 《我的四个假想敌》最主要的一个行文特色是运用了军事术语。

12. 唐代著名诗人白居易生活的具体时期是中唐。

13. 以下选项中不属于《诗经》艺术手法的是颂。

14. 人称“小李杜”,又与温庭筠并称“温李”的李是指李商隐。

15. 《诗经》中的“国风”类作品是按照不同地域收集的诗歌。

16. 评论者,《秦腔》乃是以秦腔的方式写秦腔,这其实是说秦腔高亢火爆,《秦腔》行文也是高亢火爆。

17. “鹅湖之晤”发生在辛弃疾和谁之间?陈亮18. 艾青《北方》一诗中在书写了对北方大地的爱与悲伤的同时,也写了作者对民族敌人的仇恨,这种情绪孕育在下面哪一物象之中?沙漠之风19. 下列诗句中运用典故的是男儿本自重横行20. 《古诗十九首》的艺术表现特点是委婉含蓄21. 《史记·刺客列传》中,“白衣道行,易水悲歌”一段在全篇中所起的作用是烘托气氛22. “思想不自由,毋宁死耳。

”这句话出自陈寅恪23. 《我学国文的经验》一文,写作上的一个重要特点是迂回、曲折24. 陈省身强调他曾经经常和爱因斯坦见面,其目的可能是暗示中西文化互相融会的价值25. “吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮”,王蒙觉得,这体现了语言可以独立于现实之外,可以不符合真实26. 《现象七十二变》中,“孙悟空”的七十二变有何象征?时代的多变27. 李宗盛的《凡人歌》可以看作是中国流行音乐启蒙时代的结束28. 《金缕曲(赠梁汾)》句中有“青眼”二字,这一典故源于阮籍29. 马克·吐温说,你们可要非常谨慎地对待说谎;否则十有八九会被揭穿。

大学语文

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第一讲语言的功能和陷阱王蒙一、填空题1.优秀的作家开讲艰深的学问,也应当是别具风格、妙趣横生的。

这就是王蒙多年前所倡导的“作家学者化”理念。

二、单选题1、王蒙在《语言的功能与陷阱》中以契诃夫小说《苦恼》为论据阐述的论点是( B )A.语言文字的修辞功能B. 语言的心理功能C. 语言的信仰功能D. 语言的创造功能2、《语言的功能和陷阱》里面认为“仁孝忠信”、“礼义廉耻”本来是好词儿,后来变成人们厌恶的词汇,这是一种语言的(D)A. 言不尽意 B. 言过其实C. 双刃剑D. 狗屎化效应3、王蒙在《语言的功能和陷阱》里面,王蒙提及了贾宝玉的《芙蓉女儿诔》,论述了( B )A. 语言的记忆功能B. 语言的审美宣泄功能C. 语言的交际功能D. 语言的浪漫功能4.下列作品中,不属于王蒙创作的是( B )。

A.《组织部来了个年轻人》 B.《班主任》C.《活动变人形》 D.《踌躇的季节》5.“……中国古代也有类似的故事,但是起码马语没有人语这么发达。

如果马语比人语还发达的话,那么今天王蒙这个位置上的可能就是一匹公马了。

”这段话语突出体现了此篇演讲稿( B)的特色。

A.外松内紧B.亦庄亦谐C.取譬引喻D.极具煽情6.“比如说‘举头望明月,低头思故乡’,这就造成了我们中国人的心理模式,我们一看到明月就会想到家乡……你有没有真实的对于明月的感受。

”这段话语体现了王蒙先生所谓的语言(D)的陷阱。

A.文不尽言B.言过其实C.落入俗套D.扼杀创造7.“‘好好学习,天天向上’我觉得这话多好呀……但是现在你如果什么都是‘好好学习,天天向上’呢,它就已经丧失了它原本的力量。

”这段话语体现了王蒙先生所谓的语言( C )的陷阱。

A.文不尽言B.言过其实C.落入俗套D.扼杀创造8.王蒙在论证语言既有好的一面又有坏的一面,即“语言是把双刃剑”时,比较《伊索》话剧中“最好的菜和最坏的菜都是口条”,这种论证方法是( B )。

A.归纳法B.类比法C.对比法D.演绎法三、多选题1、根据《语言的功能与陷阱》,下列属语言的陷阱的是:(CDE )A.掌握了“芝麻开门”就使密室的石门洞开B.用语言倾诉进行精神分析治疗C.言过其实D.言不尽意E.语言的俗套四、问答题1.《语言的功能和陷阱》一课中所谈到的语言的社会功能有哪些?答:两个功能:一是交际工具,二是思维工具。

大学语文期末考试

大学语文期末考试

1.《我的天才梦》是张爱玲参加征文的第一篇文章,首见于()。

(分《西风》2.在中国中的文化记忆中,猪是懒惰、贪吃、懦弱和没有理想的象征,()这部名著就塑造了这样一个关于猪的经典形象。

(分)《西游记》3.进入消费主义社会后,流行音乐表现为一种日常化的态势,其中重要的代表人物是()。

(分)李宗盛4.上世纪90年代,汪道涵与辜振甫就海峡两岸问题谈判达成(),确立“一个中国”原则。

(分)“九二共识”5.以言情小说家著名的张爱玲只写过一篇严格意义上的纯粹爱情小说,即()。

(分)《十八春》6.苏东坡晚年模仿()写作诗歌。

(分)陶渊明7.流行音乐的定义中最根本的东西是()。

(分)媒介8.从现代文化的角度来解读《雨巷》,以下说法不正确的是()。

揭露都市情感的虚伪9.毛泽东发表文章团结广大群众抗日时使用的语言是()。

市井化的语言10.美国人针对言论自由,还达成了某种共识,下列说法错误的是()。

(分)言论自由的纠错机制不可以是个人11.陈寅恪认为王国维最伟大的精神是(),这种精神具有永恒的意义。

(分)独立与自由12.按照情感主题对《古诗十九首》进行划分,不包括以下()项。

(分)淡泊人生的豁然之情13.()曾说过写小说就是写语言。

(分)汪曾祺14.()真正带来了长篇小说的繁荣。

(分)电脑写作15.在《水浒传》中,()是一个看起来外表粗鲁,但内心精明的人物形象。

(分)武松16.()提出了“如果说不清楚就说明没有想清楚,如果写不清楚就说明没有说清楚”。

(分)闻一多17.分析戴望舒的《萧红墓前口占》一诗,在作者的写作手法和内容方面上看,下列说法错误的是()。

(分)戴望舒在诗中对悼亡者与亡者的关系定位与苏轼的悼亡诗相同,体现的都是主客关系18.下列选项中,不能说明屈原《渔父》的艺术特色及价值的是()。

(分)全文充满对人性的反思19.王元化《李鸿章办外交》一文中所提到的关于李鸿章的许多故事,故事来源于()。

(分)掌故书20.《回答》一诗被认为是“喊出了80年代人的心声”,其作者是()。

2017 大学语文 尔雅考试

2017 大学语文 尔雅考试
D、
希冀用柔情拯救人们彼此间的冷漠
正确答案:B我的答案:B
5
张爱玲所说的“天才”,实际上是指()。(1.0分)
1.0分
A、
充满智慧的意思
B、
形容她自身在文学上的造诣
C、
对她自身的讽刺
D、
一种与充满算计的、冷冰冰的世俗不同的处世态度和生活姿态
正确答案:D我的答案:D
6
下面诗句中的月亮不代表思乡之情的是()。(1.0分)
1.0分
A、
忧虑人生无常的感情
B、
失意的感情
C、
离别之情
D、
淡泊人生的豁然之情
正确答案:D我的答案:D
15
“东坡妇”的典故出自苏东坡()文章。(1.0分)
1.0分
A、
《前赤壁赋》
B、
《水调歌头》
C、
《赤壁怀古》
D、
《后赤壁赋》
正确答案:D我的答案:D
16
《美国的民主》一书的作者是()。(1.0分)
1.0分
1.0分
A、
罗大佑
B、
张爱玲
C、
三毛
D、
琼瑶
正确答案:D我的答案:D
30
在王国维的《蝶恋花“百尺朱楼临大道”》一词中,针对“闲中数尽行人小”一句中的“小”的说法,错误的是()。(1.0分)
1.0分
A、
王国维用前后的“大道”和“行人小”作对比,不仅在纵向上,也在横向上给予空间环境描写以合理的扩展,给人想象的空间
1.0分
A、
《古诗十九首》
B、
李白
C、
杜甫
D、
陶渊明
正确答案:D我的答案:D
9
春秋战国时期,以博学多识、知识丰富闻名于世的思想家是()。(1.0分)

李鸿章外交

李鸿章外交

一、李鸿章外交思想的主要内容及其活动(一)“以夷制夷”思想鉴于远交近攻的合纵连横之术,李鸿章为了维持中外相安的局面,以致力于对内自强的洋务运动,他采用了林则徐、魏源早已提出的“以夷制夷”思想。

这一外交策略日后则成为李鸿章外交思想的核心内容。

“以夷制夷”作为一种处理对外关系的策略,起源于春秋时代。

鸦片战争期间,这一策略又被重新提了出来。

李鸿章在同光年间根据列强虽有联合但也有竞争这一复杂的国际形势,也积极采取“以夷制夷”思想。

他深知在当时的情况下,中国要想在国际社会中站稳脚跟,就必须制定一个切实可行的战略,因此他鉴于此种情况,就竭力想利用各国矛盾,来达到“以夷制夷”进而以求自存的目的。

李鸿章运用这个方法最得意的一招就是处理与英国有关云南马嘉理案的交涉。

由于英国侵略缅甸,法国侵略越南,中国西南边疆出现严重危机,云南直接受到威胁。

英法两国力图分别从缅甸、越南开辟一条经云南至我国内地的捷径。

1874年,英国派军官柏郎率领近200人的武装“远征队”从缅甸出发,到我国云南探测路线,英国驻北京使馆派翻译官玛嘉理从北京经云南入缅接应。

1875年2月,马嘉理带领探路队擅自入境。

因于当地曼允山寨景颇族群众发生冲突,马嘉理被打死,此即“嘉理案”。

英国政府利用此案向清政府提出了广泛的侵略要求。

在谈判中,英国公使威妥玛以绝交、战争相恐吓。

李鸿章故意将谈判与修改《天津条约》中的通商条款问题结合起来,用来吸引各国政府对中英谈判的注意。

当时俄、德、美、法、日、奥六国公使都在烟台观看海军操练。

李鸿章通过赫德的调停,把威妥玛接到烟台会晤,并对此次会谈“故示整暇,往来谈宴”,[1]315表示不急于商谈此事。

在清皇帝万寿节那天,请各国公使及提督等赴宴庆贺。

各国公使议论纷纷,觉得马嘉理一案中,滇抚岑毓英下令杀人一事并没有确凿证据,不应该提岑来京问罪。

次日,李鸿章与威妥玛会谈时,威妥玛取消了这一要求。

李鸿章通过此次谈判的胜利,被外国人视为外交能手,他本人亦对此次谈判之结果甚为满意,也对“以夷制夷”的效果感到很高兴。

尔雅通识课大学语文选择题手打

尔雅通识课大学语文选择题手打

1.王蒙的第一部作品是()。

AA.青春万岁B.组织部来了个年轻人C.班主任D.青春之歌2.王蒙的()这部作品使他被错划为右派。

A A.组织部来了个年轻人B.青春万岁C.春尽江南D.中国天机3.大学语文主要培养的是()。

CA.背诵B.书写C.语感D.文采4.黑格尔提出,人和动物最重要的区别是()。

DA.劳动B.思维C.情感D.语言5.《人论》是()的作品。

DA.笛卡尔C.笛卡尔D.卡西尔6.“春心莫共花争发,一寸相思一寸灰”是()的作品。

CA.李白B.李贺C.李商隐D.李隆基7.“写小说就是写语言”是()的名言。

BA.巴金B.汪曾祺C.郭沫若D.矛盾8.辨认色彩最强的是()人。

BA.亚洲B.欧洲C.非洲D.美洲9.“语言的局限就是我们全部世界的局限”是()的观点。

DA.马克思B.费尔巴哈C.黑格尔10.小品《主角和配角》体现了语言和()的关系。

CA.思想B.意义C.权利D.情感11.“东坡妇”的典故出自苏东坡()文章。

BA.前赤壁赋B.后赤壁赋C.赤壁怀古D.水调歌头12.蒋介石在大陆第一次作为正面形象出现的电视剧是()。

DA.闯关东B.席卷大西南C.亮剑D.长沙保卫战13.金圣叹一生所热衷的事业是()。

DA.小说创作B.科举考试C.皓首穷经D.文学批评14.()先生曾批评金圣叹评点《水浒传》的方式。

BB.胡适C.梁实秋D.蔡元培15.《热血、辛劳、汗水和眼泪》是()时期的演讲。

CA.法国大革命B.一战C.二战D.解放战争16.金圣叹生活的时代是()。

BA.清朝中期B.明清之际C.宋元之际D.两宋之际17.《一只特立独行的猪》的作者是()。

BA.李银河B.王小波C.鲁迅D.王蒙18.明代中后期,()一地出现特有的“才子崇拜”现象,唐伯虎便是其中代表人物。

DA.杭州C.北京D.苏州19.王小波的时代三部曲不包括()。

DA.黄金时代B.白银时代C.青铜时代D.黑铁时代20.“使男人成为亡命战士,使女人成为生育机器”是古希腊()城邦对人们生活的设计。

大学语文李鸿章办外交教案

大学语文李鸿章办外交教案

教案标题:《李鸿章办外交》教学目标:1. 了解李鸿章的外交思想和实践,理解其在晚清外交中的地位和作用。

2. 分析李鸿章的“以夷制夷”外交策略,探讨其在我国近代外交史上的意义。

3. 通过对李鸿章外交实践的学习,提高学生对我国近代外交的认识和理解。

教学重点:1. 李鸿章的外交思想和实践。

2. “以夷制夷”外交策略的分析。

教学难点:1. 李鸿章外交思想的理解。

2. “以夷制夷”外交策略的内涵和意义。

教学准备:1. 教材:《大学语文》。

2. 参考资料:关于李鸿章的外交思想和实践的相关论文和书籍。

教学过程:一、导入(5分钟)1. 引导学生回顾我国近代史,了解晚清时期的历史背景。

2. 提问:请大家谈谈对李鸿章的了解,他在我国近代史上扮演了什么角色?二、自主学习(10分钟)1. 让学生阅读教材中关于李鸿章办外交的相关内容。

2. 学生结合教材内容,思考李鸿章的外交思想和实践。

三、课堂讲解(20分钟)1. 讲解李鸿章的外交思想,包括他的外交理念、目标和方法。

2. 分析李鸿章的“以夷制夷”外交策略,阐述其内涵和意义。

3. 讲解李鸿章在晚清外交中的具体实践,如天津教案、马关条约等。

四、案例分析(15分钟)1. 让学生分组讨论,选取一个李鸿章的外交案例进行分析。

2. 各组汇报分析结果,大家共同讨论,深入理解李鸿章的外交思想和实践。

五、课堂小结(5分钟)1. 让学生总结本节课的学习内容,加深对李鸿章外交思想和实践的理解。

2. 提问:李鸿章的外交思想和实践对我国近代外交产生了哪些影响?六、课后作业(课后自主完成)1. 让学生结合课堂学习和自主思考,撰写一篇关于李鸿章办外交的短文。

2. 要求:观点明确,论证充分,字数在500字左右。

教学反思:本节课通过讲解李鸿章的外交思想和实践,让学生了解其在晚清外交中的地位和作用。

通过案例分析,使学生更深入地理解李鸿章的外交思想和实践。

课后作业的设置,旨在提高学生对李鸿章外交思想和实践的思考和表达能力。

李鸿章办外交

李鸿章办外交

• 31.田家炳前总会有几个人在晨读英语。 32.洒水车喜欢在夏天的早晨“唱歌”,晚起的你会惊呼:“昨天晚上 下雨了?” 33.受不了周末的打水时间,那安排,简直要让人吐血!要人命啊! 34.校门口的十字绣店,路过时你总会驻足一会,很艺术,简单的艺术。 35.悲催的四号公寓楼,挺拔的国际大厦,让你不出校园就深刻的感受 到“贫富差距”,呵呵,说得有些夸张,我们现在住在哪,不重要; 重要的是我们以后住哪里! 36.有时你会发现,前两天在田家炳旁的树或者花被移到了体育馆旁, 无需惊讶,这样园艺工人才有工资嘛,有的树还是从“北师大”搬来 的呢! 37.冬天去打水难免会摔跤,然后与暖壶共舞,仙气升腾。 38.割草机的噪音可以把你从午睡中吵醒,那草的味道,干燥呛鼻,会 过敏的。 39.师大广播的音乐几十年不变。“北师大”那边广播开头曲很好听, 真的很好听!空灵而悠扬! 40.过了地下通道一定要小心,扒手都是团伙出动!有组织有预谋! 41.吃过交流中心的饭,味道不咋地,还要等很久,因为从那里出来的 大多都是校领导和老师,我就见了好几次校长呢。 42.本部旁的“蓝骑士”“博浩”一直都很火。 师大人请默默转,我们会永远支持的师大!!! 。。。新疆师范大 学,我的母校我爱你……
• 典雅、庄重、深情的浅近文言文: • 辜严倬云女士如晤: • 惊悉振甫先生遽归道山,哲人其萎,增我悲思。 • 振甫先生致力于两岸关系凡一十四年,夙慕屈 平词赋,常怀国家统一,私志公义,每与道涵相契。 汪辜会谈,两度执手;九二共识,一生然诺。而今 风飒木萧,青史零落,沪上之晤,竟成永诀。天若 有情,亦有憾焉。 • 两岸之道,唯和与合,势之所趋,事之必至。 期我同胞,终能秉持九二共识与汪辜会谈之谛,续 写协商与对话新页。庶几可告慰先生也。 • 深望女士与子侄辈节哀顺变,善自珍摄。 • 汪道涵

《李鸿章办外交》.

《李鸿章办外交》.


李鸿章之办外交以及士大夫对它的渲染, 究其实质,正是本文所评议的,是追求一 种“精神上的胜利”。 李鸿章的典型地反映了“精神胜利法”的 两个特点:一是受挫愈烈,此法愈盛;二 是因物质上不如人,故以精神文明骄人, 对外人则仍以夷狄视之。为求取精神上的 胜利,在外交中别无它法,只有务虚一途。
5. 历史阅读法?

鲁迅先生早曾通过著名的阿Q形象的塑造, 揭示了中国近代以来的一大文化痼疾,也 是国民性的一个重大缺陷——“精神胜利 法”。其实质即是在不能胜利的情况下而 行自我安慰之举。
5. 历史阅读法?

精神胜利法

在中国统治阶级及被统治阶级中慢慢滋生成长 起来一种思维方式和精神状态,即在实际上的 失败之后转而寻求精神上的优越,在物质文明 落后之时转而找寻精神文明的高超,在今天的 屈辱境地之外去追寻当年的辉煌,在主要的方 面处于劣势之时去炫耀次要方面的胜出,等等。
4. 文本分析

本文在引述和评议上均有特色:


其一,近世野史笔记甚多,而本文所引多为近 世名人梁启超、曾纪泽的言论,以及掌故名著 如《春冰室野乘》、《庚子西狩丛谈》。 其二,作者在摘引史料时屡加简要评议。其所 言皆可谓一语中的,犀利而允当。这类评议虽 不多,却正是文章的精彩之处、点晴之笔。
5. 历史阅读法?
《李鸿章办外交》
王元化
1. 王元化其人

作者王元化先生是当代 著名学者,致力于近现 代中国思想史、学术史 及文艺理论的研究,在 学界广有影响。
2. 掌故文


所谓“掌故”,是指有关国事朝政、典章 制度、历史人物等的故实或传说,以补正 史之未备。 晚清时期掌故文很兴盛,它与一般笔记或 野史相比,涉及更多方面的内容。本文更确 切地说是掌故笔记,所引用的即是近代两 部著名的掌故书。
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• 尔不说吾还忘矣。 • 你不说,我还忘了。 • 尔不言,吾尽忘之。
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中国证券界最危险的女人胡舒立
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有浅近文言色彩的现代文
• 中国银行业的改革耗资之巨、历时之久、所系之大,诚为 “背水一战”,并未预留失败的空间……
• 五、李鸿章的人生起伏与晚清国运
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• 梁启超:吾敬李鸿章之才,吾惜李鸿章之识,吾 悲李鸿章之遇。
• 毛泽东:水浅而舟大……吾观合肥李氏,实类之 矣。
• 唐德刚:读中国近代史数十年,深感近代中国堪 称“外交家”者,只李鸿章、周恩来两人。
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曾国藩评李鸿章
• 令弟少荃,自乙未之际,仆即知其才可大用。 • 李少荃才则甚好,然实处多而虚处少。
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• 各国军队进来后,人们从前虽骂他,但现在已知道 非他不可,所以大家盼他来,因他来得慢,大家又 怨恨他。 ——齐如山评论李鸿章
• 获悉尼克松总统曾表示希望访问中华人民共和国 , 周恩来总理代表中华人民共和国政府邀请尼克松 总统于1972年5月以前的适当时间访问中国。尼克 松总统愉快地接受了这一邀请。
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1972《中美上海联合公报》中的“一个中国”
• 只有一个中国,台湾是中国的一部分。 • 美国方面声明:只有一个中国,台湾是中国的一
李 鸿 章 办 外 交
王 元 化
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王元化
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青年王元化
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张可
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典雅、庄重、深情的浅近文言文
两岸之道,唯和与合,势之所趋,事之必至。 期我同胞,终能秉持九二共识与汪辜会谈之谛, 续写协商与对话新页。庶几可告慰先生也。
深望女士与子侄辈节哀顺变,善自珍摄。
汪道涵 二○○五年一月三日
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陈平原教授讲大学精神
• 这些校园里广泛流传的故事,比那些确凿无疑的 口号、校训更实在,也更有用。它经过一代代教 师学生的选择、淘洗以及再创造,必定有其存在 的道理。
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3
浅近文言
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• 当团匪起时,痛恨洋物,犯者必杀无赦。若纸烟, 若小眼镜,甚至洋伞洋袿,辄置极刑。曾有学生 六人,仓皇避乱,因身边随带铅笔一枝,洋纸一 张,途遇团匪搜出乱刀并下,皆死非命……其痛 恨洋物如此,今乃大异,西人破帽只靴,垢衣穷 袴,必表出之。矮簷白板,好署洋文,草楷杂糅, 拼切舛错,用以自附于洋,昂头掀膺,翘若自熹。
部分 • 美国方面声明:美国认识到,在台湾海峡两边的
所有中国人都认为世界上只有一个中国,台湾是 中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。
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汪道涵: “一个中国”可以共享,不能分享”
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《史记·孝文帝本纪》
李鸿章访美时的场面
1896年
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李鸿章访美时的场面
1896年
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李鸿章
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史料中的义和团与“二毛子”
• 团匪又恨南人入骨,意为南人在该处者均受役于 洋人,以及在电报局、铁路车站等处与洋人声气 相通,故亦欲害之,呼南人曰:‘二毛子’,南 人遂被害,出逃者无几。
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典雅、庄重、深情的浅近文言文
辜严倬云女士如晤: 惊悉振甫先生遽归道山,哲人其萎,增我悲
思。 振甫先生致力于两岸关系凡一十四年,夙慕
屈平词赋,常怀国家统一,私志公义,每与道涵 相契。汪辜会谈,两度执手;九二共识,一生然 诺。而今风飒木萧,青史零落,沪上之晤,竟成 永诀。天若有情,亦有憾焉。
• 陈省身: 能与这些大师相提并论的……当然不只是我。
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陈平原教授讲大学精神
• 真正的校史教育,不是靠校长、院长、系主任来 讲的;真正承当如此重任的,是学生宿舍里熄灯 后的神聊。这种颇具学术色彩的聊天,没人强制, 纯属自发,带有自娱性质,但褒贬之间,大有讲 究。在我看来,所谓的大学精神、大学传统,很 大程度上是靠这种“神聊”而得以延续的。任何 一所大学,都有属于他们自己的故事。
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4 政治、外交领域的 “语文”和“虚礼”
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• 遗憾(regret) • 道歉(apologize) • 对不起(sorry)
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1972年尼克松总统访华
• 鉴于尼克松总统曾表示希望访问中华人民共和国 , 周恩来总理代表中华人民共和国政府邀请尼克松 总统于1972年5月以前的适当时间访问中国。尼克 松总统愉快地接受了这一邀请。
刘玉堂中篇小说《最后一个生产队》片断
• 此时,突院内有异声,信贷员即悄声近前察看监听, 稍顷,自语道:“乃老鼠也,吓吾一跳。”
• …… • 路遇玉华,玉华道:“太阳正毒,不宜以尿浇菜也,
须掺入水中浇。” • 信贷员道:“尔不说吾还忘矣。” • “先用水浇一遍,而后再浇尿即无事。” • “尔为何未出工耶?” • “吾在家修锁也,锁之主人要得甚急。”
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签定辛丑条约时的李鸿章
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何为本?何为末?
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李鸿章与俾斯麦
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李鸿章自嘲为“裱糊匠”
• 我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老 虎,何尝能实在放手办理,不过勉强涂饰,虚有其表, 不揭破尤可敷衍一时。如一间破屋,由裱糊匠东补西 贴,居然成一间净室,明知为纸片糊裱,然究竟不定 里面是何等材料。即有小小风雨,打成几个窟窿,随 时补葺,亦可支吾应付。乃必欲爽手扯破,又未预备 何种修葺材料,何种改造方式,自然真相破露,不可 收拾,但裱糊匠又何术能负其责?
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• 往昔中国大型国有企业在上市前励精图治、粉饰一新,上 市后艰于改革、政息令弛之局面并不鲜见;虽然受到资本 市场的一再教训,但或归于外因,或不以为意,仅少数经 多年颠簸后能有所感悟。较之这些企业,如中行、建行之 上市重组,组织、机构和人事方面的手术更小,单纯财务 重组色彩更重,上市后深入重组的任务只能更为艰巨。 ———胡舒立:《中国银行IPO凯旋之后》 《财经》杂志2006年12期卷首
李鸿章考秀才时的答卷
《天台仙子送刘阮还乡赋》 • 王实甫《西厢记》中的名句:
荒村雨露宜眠早,野店风霜要起迟。 • 李鸿章:
野店风霜,何妨晏起。荒村雨露,慎勿迟眠。 • 考官:
大盗劫人,不伤事主,天才也。
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李鸿章青年时诗作《入都》
丈夫只手把吴钩, 意气高于百尺楼。 一万年来谁著史, 三千里外觅封侯。
王元化与张可
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掌故与掌故文
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2. 掌故与掌故文
• 掌故 : 有关国事朝政、典章制度、历史人物等的故实或 传说,以补正史之未备。
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2. 掌故与掌故文
• 杨振宁: 千古存心事,欧高黎嘉陈。
• 愿请间言。 • 所言公,公言之。所言私,王者不受私。
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1954年周恩来出席日内瓦会议
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尼克松与周恩来的历史性握手
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