高中数学必修4第一章知识点总结及典型例题
数学必修四第一章知识点总结
数学必修四第一章知识点总结数学,作为一门科学,可以追溯到古代文明。
它是一门逻辑严谨且普遍适用的学科,不仅在科学研究中扮演重要角色,也在日常生活中发挥着巨大作用。
在高中阶段,学生们接触到了更加深入和抽象的数学概念和理论。
而数学必修四中的第一章,则是引导学生进入高中数学学习的重要一步。
本文将对数学必修四第一章的知识点进行总结和探讨,帮助读者更好理解和掌握这些内容。
一、集合与映射第一章的重点内容是集合与映射的概念与运算。
在集合的介绍中,我们学习到集合的概念、集合的表示方法、集合运算以及集合的性质。
而在映射的探讨中,我们则了解到映射的定义与表示、映射的性质与判定、一对一映射与满射的概念、映射的合成和反函数等。
集合是数学中一种基础的概念,它可以看作具有某种共同特征的元素的整体。
集合可以用罗列法、描述法来表示,还可以通过集合间的交、并、差等运算进行运算。
在运算的过程中,我们需要注意集合运算的运算律和性质,以确保我们得出的结果正确。
映射是集合之间的一种关系,它将一个集合中的元素对应到另一个集合中。
映射的特点是对于每个元素,它都有唯一的对应元素。
我们可以通过箭头图和表示法来表示映射。
映射的性质有可逆性、一一性和满性,我们可以通过这些性质来判定一个映射的特殊类型。
二、不等式第一章的另一重要内容是不等式的运算与求解。
不等式是数学中一种常见的关系式,它描述了两个数量的大小关系。
我们学习到了一元线性不等式、一元二次不等式以及其它常见不等式的求解方法。
在解不等式的过程中,我们需要注意不等式的运算规则和性质。
对于一元线性不等式,我们可以利用增减法、取反法和绝对值法等方法来求解。
而对于一元二次不等式,我们需要将其化为一元二次方程的形式,再通过求解方程来得到不等式的解集。
此外,我们还学习到了不等式的集合表示法和图像表示法,这些表示方法可以帮助我们更好地理解和分析不等式的解集。
同时,我们还需要注意一些常见的不等式性质和技巧,如三角不等式和均值不等式等,这些性质可以帮助我们在求解复杂不等式时提供指引和思路。
高中数学必修4第一章
3 1 ,2 2 3 1 , 2 2
=
3 . 2
专题一
专题二
专题三
专题四
变式训练 1 若点 P(3,y)是角 α 终边上的一点,且满足 y< 0,cos α= 5,
则 tan α=( A.3 4
3
)
B.
解析:由已知
3 4 3
C.
3 5
4 3
D.-
4 3
32 +������2
= ,∴y=±4. D.
考点一
考点二
考点三
考点四
解析:由 f(x)=(1-cos x)sin x 知其为奇函数 .可排除 B.当 x∈ 时,f(x)>0,排除 A. 当 答案:C
3π 3π x= 时,f 4 4
π 0, 2
=
3π 1-cos 4
3π sin 4
=
2+1 >1,排除 2
D.
考点一
考点二
考点三
考点四
考点二
π 2
π π π 2 6 2 π π kπ- ≤x≤kπ+ (k∈ Z), 6 3
(k∈ Z) .
所以当 x=0 时 ,f(x)取得最小值 . 即 2sin π 6
+a=-2,故 a=-1.
考点一
考点二
考点三
考点四
考点一 三角函数图象的判定 1.(2013· 课标全国Ⅰ高考)函数f(x)=(1-cos x)sin x在[-π,π]的图象大 致为( )
即 tan θ=1, 于是 sin2θ+3sin θcos θ+2cos2θ
sin2 ������+3sin������cos������+2cos2������ = sin2 ������+cos2 ������
北师大版必修4高中数学第一章概念辨析正弦、余弦图象和性质例题讲解素材
1
正余弦图象和性质概念辨析
1.函数的增减性质与图像的升降形态是一个事物的两种不同的表现形式,当函数单调递增时,反映到图像是上升的趋势,当函数单调递减时,反映到图像是下降趋势,“增”“减”用到函数上,“升”“降”用到图像上.
2.函数的单调性可以看作函数的“局部”性质,它在定义域的某一个子区间上单调递增(减),因此正弦函数x y sin =的单调增区间有无数多个,可以简写为:
⎥⎦
⎤⎢⎣⎡+-22,22ππππk k )(Z k ∈, 就是说,k 每取一个整数值,就得到一个单调递增区间,而不能写成:
⎥⎦
⎤⎢⎣⎡⎥⎦⎤⎢⎣⎡-ππππ2,232,2 …, 这里并集符号“ ”用错了.
3.周期通常指最小正周期.
4.并不是所有周期函数都有最小正周期(如()x f =1).
5.不只三角函数才是周期函数,如2)2()(k x x f y -==,[)12,12+-∈k k x
(Z k ∈)也是周期函数,它的周期2=T ,它的图像如下所示.
6.要分析周期函数的性质,只需在它的一个周期内分析即可,这就是“解剖麻雀”的方法,麻雀虽小,五脏俱全.
(4-8-3)。
高中数学必修4知识点总结归纳(人教版最全)
高中数学必修4知识点汇总第一章:三角函数1、任意角①正角:按逆时针方向旋转形成的角 ②负角:按顺时针方向旋转形成的角 ③零角:不作任何旋转形成的角2、角α的顶点与原点重合,角的始边与x 轴的非负半轴重合,终边落在第几象限,则称α为第几象限角.第一象限角的集合为{}36036090,k k k αα⋅<<⋅+∈Z 第二象限角的集合为{}36090360180,k k k α⋅+<⋅+∈Z第三象限角的集合为{}360180360270,k k k αα⋅+<<⋅+∈Z 第四象限角的集合为{}360270360360,k k k αα⋅+<<⋅+∈Z 终边在x 轴上的角的集合为{}180,k k αα=⋅∈Z终边在y 轴上的角的集合为{}18090,k k αα=⋅+∈Z 终边在坐标轴上的角的集合为{}90,k k αα=⋅∈Z3、与角α终边相同的角集合为{}360,k k ββα=⋅+∈Z4、已知α是第几象限角,确定()*n nα∈N 所在象限的方法:先把各象限均分n 等份,再从x 轴的正半轴的上方起,依次将各区域标上一、二、三、四,则α原来是第几象限对应的标号即为nα终边所落在区域.5、长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度6、半径为r 的圆的圆心角α所对弧的长为l ,则角α的弧度数的绝对值是lr α=.7、弧度制与角度制的换算公式:2360π=,1180π=,180157.3π⎛⎫=≈ ⎪⎝⎭.8、若扇形的圆心角为α(α为弧度制),半径为r ,弧长为l ,周长为C ,面积为S则αr l =,l r C +=2,22121r lr S α==9、设α是一个任意大小的角,α的终边上任意一点P 的坐标是(),x y ,它与原点的距离是()0r r =>,则sin y r α=,cos x r α=,()tan 0yx xα=≠. 10、三角函数在各象限的符号:一全正,二正弦,三正切,四余弦.11、三角函数线:sin α=MP ,cos α=OM ,tan α=AT .12、同角三角函数的基本关系:()221sin cos 1αα+=;()sin 2tan cos ααα=; 13、三角函数的诱导公式:()()1sin 2sin k παα+=,()cos 2cos k παα+=,()()tan 2tan k k παα+=∈Z . ()()2sin sin παα+=-,()cos cos παα+=-,()tan tan παα+=.()()3sin sin αα-=-,()cos cos αα-=,()tan tan αα-=-. ()()4sin sin παα-=,()cos cos παα-=-,()tan tan παα-=-.口诀:函数名称不变,符号看象限.()5sin cos 2παα⎛⎫-=⎪⎝⎭,cos sin 2πα⎛⎫-= ⎪⎝⎭. ()6sin cos 2παα⎛⎫+=⎪⎝⎭,cos sin 2παα⎛⎫+=- ⎪⎝⎭. 口诀:正弦与余弦互换,符号看象限.14、要由sin y x =的图像得到sin()y A x φ=+的图像主要有下列两种方法:sin sin()sin()sin()y x y x y x y A x φωφωφ=−−−→=+−−−→=+−−−→=+相位周期振幅变换变换变换sin sin sin()sin()y x y x y x y x ωωφωφ=−−−→=−−−→=+−−−→=+周期相位振幅变换变换变换注:第二种φωω+→x x 的情况需要平移ωφ个单位 函数()()sin 0,0y x ωϕω=A +A >>的性质: ①振幅:A ;②周期:2πωT =;③频率:12f ωπ==T ; ④相位:x ωϕ+;⑤初相:ϕ.α) A α)(1)(2)15、正弦函数、余弦函数和正切函数的图象与性质:sin y x = cos y x = tan y x =图象定义域 R R,2x x k k ππ⎧⎫≠+∈Z ⎨⎬⎩⎭值域[]1,1-[]1,1-R最值当22x k ππ=+()k ∈Z 时,max 1y =;当22x k ππ=-()k ∈Z 时,min 1y =-.当()2x k k π=∈Z 时,max 1y =;当2x k ππ=+()k ∈Z 时,min 1y =-.既无最大值也无最小值周期性 2π 2ππ奇偶性奇函数 偶函数 奇函数单调性 在2,222k k ππππ⎡⎤-+⎢⎥⎣⎦()k ∈Z 上是增函数;在 32,222k k ππππ⎡⎤++⎢⎥⎣⎦ ()k ∈Z 上是减函数.在[]()2,2k k k πππ-∈Z 上是增函数;在[]2,2k k πππ+()k ∈Z 上是减函数.在,22k k ππππ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭()k ∈Z 上是增函数.对称性对称中心 ()(),0k k π∈Z 对称轴 ()2x k k ππ=+∈Z对称中心(),02k k ππ⎛⎫+∈Z⎪⎝⎭ 对称轴()x k k π=∈Z对称中心(),02k k π⎛⎫∈Z⎪⎝⎭无对称轴函 数 性质第二章:平面向量1、向量:既有大小,又有方向的量. 数量:只有大小,没有方向的量.有向线段的三要素:起点、方向、长度. 零向量:长度为0的向量.单位向量:长度等于1个单位的向量. 平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量.零向量与任一向量平行. 相等向量:长度相等且方向相同的向量. 2、向量加法运算: ⑴三角形法则的特点:首尾相连. ⑵平行四边形法则的特点:共起点.⑶三角形不等式:a b a b a b -≤+≤+.⑷运算性质:①交换律:a b b a +=+;②结合律:()()a b c a b c ++=++;③00a a a +=+=.⑸坐标运算:设()11,a x y =,()22,b x y =,则()1212,a b x x y y +=++. 3、向量减法运算:⑴三角形法则的特点:共起点,连终点,方向指向被减向量. ⑵坐标运算:设()11,a x y =,()22,b x y =,则()1212,a b x x y y -=--. 设A 、B 两点的坐标分别为()11,x y ,()22,x y ,则),(AB 1212y y x x --=4、向量数乘运算:⑴实数λ与向量a 的积是一个向量的运算叫做向量的数乘,记作a λ. ①a a λλ=;②当0λ>时,a λ的方向与a 的方向相同;当0λ<时,a λ的方向与a 的方向相反;当0λ=时,0a λ=.⑵运算律:①()()a a λμλμ=;②()a a a λμλμ+=+;③()a b a b λλλ+=+. ⑶坐标运算:设(),a x y =,则()(),,a x y x y λλλλ==.5、向量共线定理:向量()0a a ≠与b 共线,当且仅当有唯一一个实数λ,使b a λ=.baC BAa b C C -=A -AB =B设()11,a x y =,()22,b x y =,其中0b ≠,则当且仅当12210x y x y -=时,向量a 、()0b b ≠共线.6、平面向量基本定理:如果1e 、2e 是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a ,有且只有一对实数1λ、2λ,使1122a e e λλ=+.(不共线的向量1e 、2e 作为这一平面内所有向量的一组基底)7、分点坐标公式:设点P 是线段12P P 上的一点,1P 、2P 的坐标分别是()11,x y ,()22,x y ,当12λP P =PP 时,点P 的坐标是1212,11x x y y λλλλ++⎛⎫⎪++⎝⎭. 8、平面向量的数量积:⑴()cos 0,0,0180a b a b a b θθ⋅=≠≠≤≤.零向量与任一向量的数量积为0.⑵性质:设a 和b 都是非零向量,则①0a b a b ⊥⇔⋅=.②当a 与b 同向时,a b a b ⋅=;当a 与b 反向时,a b a b ⋅=-;22a a a a ⋅==或a a a =⋅.③a b a b ⋅≤. ⑶运算律:①a b b a ⋅=⋅;②()()()a b a b a b λλλ⋅=⋅=⋅;③()a b c a c b c +⋅=⋅+⋅. ⑷坐标运算:设两个非零向量()11,a x y =,()22,b x y =,则1212a b x x y y ⋅=+. 若(),a x y =,则222a x y =+,或2a x y =+ 设()11,a x y =,()22,b x y =,则12120a b x x y y ⊥⇔+=.设a 、b 都是非零向量,()11,a x y =,()22,b x y =,θ是a 与b 的夹角,则121cos a b a bx θ⋅==+.第三章:三角恒等变换1、两角和与差的正弦、余弦和正切公式: ⑴()cos cos cos sin sin αβαβαβ-=+; ⑵()cos cos cos sin sin αβαβαβ+=-; ⑶()sin sin cos cos sin αβαβαβ-=-; ⑷()sin sin cos cos sin αβαβαβ+=+; ⑸()tan tan tan 1tan tan αβαβαβ--=+(()()tan tan tan 1tan tan αβαβαβ-=-+);⑹()tan tan tan 1tan tan αβαβαβ++=-(()()tan tan tan 1tan tan αβαβαβ+=+-).2、二倍角的正弦、余弦和正切公式: ⑴sin22sin cos ααα=.⑵2222cos2cos sin 2cos 112sin ααααα=-=-=- (2cos 21cos 2αα+=,21cos 2sin 2αα-=). ⑶22tan tan 21tan ααα=-.3、()sin cos αααϕA +B =+,其中tan ϕB =A.。
(完整版)人教高中数学必修四第一章三角函数知识点归纳
三角函数一、随意角、弧度制及随意角的三角函数1.随意角(1)角的观点的推行①按旋转方向不一样分为正角、负角、零角.正角 : 按逆时针方向旋转形成的角随意角 负角: 按顺时针方向旋转形成的角零角 : 不作任何旋转形成的角②按终边地点不一样分为象限角和轴线角.角 的极点与原点重合,角的始边与 x 轴的非负半轴重合,终边落在第几象限,则称 为第几象限角.第一象限角的会合为 k 360ok 360o 90o , k第二象限角的会合为 k 360o 90o k 360o 180o , k第三象限角的会合为 k 360o 180o k 360o 270o , k第四象限角的会合为k 360o 270ok 360o360o , k终边在 x 轴上的角的会合为 k 180o , k终边在 y 轴上的角的会合为 k 180o 90o , k终边在座标轴上的角的会合为k 90o ,k(2)终边与角 α同样的角可写成 α+ k ·360 °(k ∈ Z).终边与角 同样的角的会合为k 360o, k(3)弧度制① 1 弧度的角:把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1 弧度的角.②弧度与角度的换算: 360°= 2π弧度; 180°= π弧度.③ 半径为 r 的圆的圆心角所对弧的长为 l ,则角的弧度数的绝对值是lr④ 若扇形的圆心角为 为弧度制 ,半径为 r ,弧长为 l ,周长为 C ,面积为 S ,则 lr,C2r l ,S1 lr 1 r2 . 222 .随意角的三角函数定义设 α是一个随意角,角 α的终边上随意一点P(x , y),它与原点的距离为 r rx 2 y 2 ,那么角 α的正弦、余弦、rrx(三角函数值在各象限的符号规律归纳为:一全正、二正弦、三正切分别是: sin α= y , cos α= x , tan α= y.正切、四余弦)3.特别角的三角函数值角度030456090120135150180270360函数角 a 的弧度0π /6π/4π /3π /22π /33π /45π/6π3π /22πsina01/2√ 2/2√ 3/21√ 3/2√ 2/21/20-10 cosa1√ 3/2√ 2/21/20-1/2-√ 2/2-√ 3/2-101 tana0√ 3/31√ 3-√ 3-1-√ 3/300二、同角三角函数的基本关系与引诱公式A.基础梳理1.同角三角函数的基本关系(1)平方关系: sin2α+ cos2α= 1;(在利用同角三角函数的平方关系时,若开方,要特别注意判断符号)sin α(2)商数关系:=tanα.(3)倒数关系:tan cot 1cos α2.引诱公式公式一: sin( α+ 2kπ)=sin α, cos(α+ 2kπ)=cos_α,tan(2k )tan此中 k∈Z .公式二: sin( π+α)=- sin_α, cos( π+α)=- cos_α, tan( π+α)= tan α.公式三: sin( π-α)= sin α, cos( π-α)=- cos_α,tan tan.公式四: sin( -α)=- sin_α, cos(-α)= cos_α,tan tan .ππ公式五: sin -α= cos_α, cos-α= sin α.22ππ公式六: sin 2+α= cos_α, cos2+α=- sin_α.π口诀:奇变偶不变,符号看象限.此中的奇、偶是指π引诱公式可归纳为 k· ±α的各三角函数值的化简公式.的奇数22倍和偶数倍,变与不变是指函数名称的变化.假如奇数倍,则函数名称要变( 正弦变余弦,余弦变正弦 ) ;假如偶数倍,则函数名称不变,符号看象限是指:把πα当作锐角时,依据 k· ±α在哪个象限判断原三角函数值的符号,最后作为结....2...果符号.B. 方法与重点一个口诀1、引诱公式的记忆口诀为:奇变偶不变,符号看象限.2、四种方法在求值与化简时,常用方法有:sin α(1)弦切互化法:主要利用公式tan α=化成正、余弦.cos α(2)和积变换法:利用 (sin θ±cos θ)2=1 ±2sin θcos θ的关系进行变形、转变.( sin cos、sin cos、sin cos三个式子知一可求二)(3)巧用 “1”的变换: 1= sin 2θ+ cos 2θ= sinπ=tan 42(4)齐次式化切法:已知 tank ,则 a sinbcos a tan b ak bm sinn cos m tan n mk n三、三角函数的图像与性质学习目标:1 会求三角函数的定义域、值域2 会求三角函数的周期 :定义法,公式法,图像法(如y sin x 与 y cosx 的周期是)。
高中数学必修4第一章复习总结及典型例题
高中数学必修4第一章复习总结及典型例题
第一、任意角的三角函数
一:角的概念:角的定义,角的三要素,角的分类(正角、负角、零角和象限角),正确理解角,与角
终边相同的角的集合|2,,
弧度制,弧度与角度的换算,
2弧长r、扇形面积rr,
1212二:任意角的三角函数定义:任意角的终边上任意取一点,该圆心角是1弧度,则扇形的面积=cm2
4、设
a
14、下列函数中,周期为的偶函数是()
A.2
解答题解答题应写出文字说明、演算步骤或证明过程2
coin2第一类型:1、已知角终边上一点P(-4,3),求的值119coin22
2已知是第二象限角,fintan.
inco2tan(1)化简f;(2)若in
3,求下列各式的值:(1)
31,求f的值.234inco1;(2).23in5co2incoco
第二类型:B的一部分图象
如右图所示,如果A0,0,||
(1)求此函数的周期及最大值和最小值(2)求这个函数函数解析式
第三类型:1.已知函数2,
15in2264(1)求函数的单调递增区间;
(2)求出函数的对称中心和对称轴方程.3写出=in图象如何变换到
15in2的图象2。
高中数学必修4第一章三角函数的知识点
2
1,1
k
; 当 当 x 2 k k 时,
y m ax 1 ;当 x 2 k
R
倍(纵坐标
不变) ,得到函数 y sin x 的图象;再将函数 y sin x 的图象上所有点的纵坐标 伸长(缩短)到原来的 倍(横坐标不变) ,得到函数 y sin x 的图象. 函数 y sin x 的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的
2
奇函数
偶函数
奇函数
2
, 2k
2
;③频率: f
1
2
;④相位: x ;⑤初相: .
函数 y s in x ,当 x x1 时,取得最小值为 y m in ;当 x x 2 时,取得最大值为
y m a x ,则
sin , co s
co s , tan
, tan
tan .
3、与角 终边相同的角的集合为 k 3 6 0 , k
sin , co s
co s
tan .
终边所落在的区域.
co s , co s sin , tan co t . 2 2 2 co s , co s sin , tan co t . 2 2 2
1 2
y m ax
y m in ,
高中数学必修四第一章知识点
高中数学必修4第一章三角函数知识点总结文献编辑者——周俞江⎧⎪⎨⎪⎩正角:按逆时针方向旋转形成的角1、任意角负角:按顺时针方向旋转形成的角零角:不作任何旋转形成的角2、角α的顶点与原点重合,角的始边与x 轴的非负半轴重合,终边落在第几象限,则称α为第几象限角.第一象限角的集合为{}36036090,k k k αα⋅<<⋅+∈Z 第二象限角的集合为{}36090360180,k k k α⋅+<⋅+∈Z 第三象限角的集合为{}360180360270,k k k αα⋅+<<⋅+∈Z 第四象限角的集合为{}360270360360,k k k αα⋅+<<⋅+∈Z 终边在x 轴上的角的集合为{}180,k k αα=⋅∈Z 终边在y 轴上的角的集合为{}18090,k k αα=⋅+∈Z 终边在坐标轴上的角的集合为{}90,k k αα=⋅∈Z 3、与角α终边相同的角的集合为{}360,k k ββα=⋅+∈Z 4、已知α是第几象限角,确定()*n nα∈N 所在象限的方法:先把各象限均分n 等份,再从x 轴的正半轴的上方起,依次将各区域标上一、二、三、四,则α原来是第几象限 对应的标号即为nα终边所落在的区域.“唯一让你变得与众不同的天赋是持续不断的忍耐和坚持”等分角所在象限的判断方法,在解决这类问题时,我们既可以采用常规的代数法,也可以利用数形结合思想,采用图示法巧妙对nα角所在的象限做出正确判断。
一、代数法就是利用已知条件写出α的范围,由此确定n α角的范围,再根据nα角的范围确定所在的象限;【例1】已知α为第一象限角,求2α角所在的象限。
解:∵ α为第一项限角∴90360360+⨯⨯k k <<α )(Z k ∈451802180+⨯⨯k k <<α)(Z k ∈若k 为偶数时:则)(2Z n n k ∈=,则453602360+⨯⨯n n <<α)(Z n ∈∴ 2α角是第一象限角; 若k 为奇数时:则)(12Z n n k ∈+=,则)(2253602180360Z n n n ∈+⨯+⨯ <<α∴ 2α角是第三象限角; 因此,2α角是第一象限或第三象限角【例2】已知α为第二项限角,求2α角所在的象限。
高中数学必修4知识点(完美版)
高中数学必修4知识点(完美版)高中数学必修4第一章三角函数角是指由两条射线(或直线)共同端点所组成的图形。
按照旋转方向,角可以分为正角、负角和零角。
其中,正角是按逆时针方向旋转形成的角,负角是按顺时针方向旋转形成的角,零角是不作任何旋转形成的角。
如果一个角的顶点与原点重合,角的始边与x轴的非负半轴重合,终边落在第几象限,就称这个角为第几象限角。
各象限角的集合可以表示为:第一象限角的集合为:α ∈ {α | k360° < α < k360° + 90°,k∈Z};第二象限角的集合为:α ∈ {α | αk360° + 90° < α < k360° + 180°,k∈Z};第三象限角的集合为:α ∈ {α | αk360° + 180° < α < αk360° + 270°,k∈Z};第四象限角的集合为:α ∈ {α | αk360° + 270° < α < αk360° + 360°,k∈Z};终边在x轴上的角的集合为:α ∈{α | α = k180°,k∈Z};终边在y轴上的角的集合为:α ∈ {α | α = k180° + 90°,k∈Z};终边在坐标轴上的角的集合为:α ∈ {α | α = k90°,k∈Z}。
根据终边所在的象限,可以将角分为四个象限。
第一象限角的终边落在第一象限,第二象限角的终边落在第二象限,以此类推。
在第一象限,角的值在0°到90°之间;在第二象限,角的值在90°到180°之间;在第三象限,角的值在180°到270°之间;在第四象限,角的值在270°到360°之间。
(推荐)高中数学必修4第一章知识点总结
高中数学必修4知识点总结 第一章 三角函数⎧⎪⎨⎪⎩正角:按逆时针方向旋转形成的角1、任意角负角:按顺时针方向旋转形成的角零角:不作任何旋转形成的角2、角α的顶点与原点重合,角的始边与x 轴的非负半轴重合,终边落在第几象限,则称α为第几象限角.第一象限角的集合为{}36036090,k k k αα⋅<<⋅+∈Z 第二象限角的集合为{}36090360180,k k k α⋅+<⋅+∈Z第三象限角的集合为{}360180360270,k k k αα⋅+<<⋅+∈Z第四象限角的集合为{}360270360360,k k k αα⋅+<<⋅+∈Z终边在x 轴上的角的集合为{}180,k k αα=⋅∈Z终边在y 轴上的角的集合为{}18090,k k αα=⋅+∈Z终边在坐标轴上的角的集合为{}90,k k αα=⋅∈Z3、与角α终边相同的角的集合为{}360,k k ββα=⋅+∈Z4、长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度.5、半径为r 的圆的圆心角α所对弧的长为l ,则角α的弧度数的绝对值是lr α=.6、弧度制与角度制的换算公式:2360π=,1180π=,180157.3π⎛⎫=≈ ⎪⎝⎭.7、若扇形的圆心角为()αα为弧度制,半径为r ,弧长为l ,周长为C ,面积为S ,则l r α=,2C r l =+,21122S lr r α==.8、设α是一个任意大小的角,α的终边上任意一点P 的坐标是(),x y ,它与原点的距离是()r r =>,则sin y r α=,cos x r α=,()tan 0y x x α=≠.9、三角函数在各象限的符号:第一象限全为正,第二象限正弦为正,第三象限正切为正,第四象限余弦为正.10、三角函数线:sinα=MP,cosα=OM,tanα=AT.11、角三角函数的基本关系:()221sin cos 1αα+=()2222sin 1cos ,cos 1sin αααα=-=-;()sin 2tan cos ααα=sin sin tan cos ,cos tan αααααα⎛⎫== ⎪⎝⎭. 12、函数的诱导公式:()()1sin 2sin k παα+=,()cos 2cos k παα+=,()()tan 2tan k k παα+=∈Z . ()()2sin sin παα+=-,()cos cos παα+=-,()tan tan παα+=. ()()3sin sin αα-=-,()cos cos αα-=,()tan tan αα-=-. ()()4sin sin παα-=,()cos cos παα-=-,()tan tan παα-=-.口诀:函数名称不变,符号看象限.()5sin cos 2παα⎛⎫-=⎪⎝⎭,cos sin 2παα⎛⎫-= ⎪⎝⎭.()6sin cos 2παα⎛⎫+=⎪⎝⎭,cos sin 2παα⎛⎫+=- ⎪⎝⎭.口诀:正弦与余弦互换,符号看象限. 13、①的图象上所有点向左(右)平移ϕ个单位长度,得到函数()sin y x ϕ=+的图象;再将函数()sin y x ϕ=+的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的1ω倍(纵坐标不变),得到函数()sin y x ωϕ=+的图象;再将函数()sin y x ωϕ=+的图象上所有点的纵坐标伸长(缩短)到原来的A 倍(横坐标不变),得到函数()sin y x ωϕ=A +的图象.②数sin y x =的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的1ω倍(纵坐标不变),得到函数sin y x ω=的图象;再将函数sin y x ω=的图象上所有点向左(右)平移ϕω个单位长度,得到函数()sin y x ωϕ=+的图象;再将函数()sin y x ωϕ=+的图象上所有点的纵坐标伸长(缩短)到原来的A 倍(横坐标不变),得到函数()sin y x ωϕ=A +的图象.14、函数()()sin 0,0y x ωϕω=A +A >>的性质:①振幅:A ;②周期:2πωT =;③频率:12f ωπ==T ;④相位:x ωϕ+;⑤初相:ϕ.函数()sin y x ωϕ=A ++B,当1x x =时,取得最小值为miny ;当2x x =时,取得最大值为maxy ,则()max min 12y y A =-,()max min 12y y B =+,()21122x x x x T=-<.sin y x = cos y x =tan y x =图象定义域 R R,2x x k k ππ⎧⎫≠+∈Z ⎨⎬⎩⎭值域[]1,1-[]1,1-R最值当22x k ππ=+()k ∈Z 时,max 1y =;当22x k ππ=-()k ∈Z 时,min 1y =-.当()2x k k π=∈Z 时,max 1y =;当2x k ππ=+()k ∈Z 时,min 1y =-.既无最大值也无最小值周期性2π 2ππ奇偶性奇函数 偶函数 奇函数单调性在2,222k k ππππ⎡⎤-+⎢⎥⎣⎦ 在[]()2,2k k k πππ-∈Z 上是增函数;在在,22k k ππππ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭ 函数 性 质第二章平面向量16、向量:既有大小,又有方向的量.数量:只有大小,没有方向的量.有向线段的三要素:起点、方向、长度. 零向量:长度为0的向量. 单位向量:长度等于1个单位的向量.平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量.零向量与任一向量平行. 相等向量:长度相等且方向相同的向量.17、向量加法运算:⑴三角形法则的特点:首尾相连. ⑵平行四边形法则的特点:共起点. ⑶三角形不等式:a b a b a b-≤+≤+.⑷运算性质:①交换律:a b b a +=+; ②结合律:()()a b c a b c ++=++;③00a a a +=+=.⑸坐标运算:设()11,a x y =,()22,b x y =,则()1212,a b x x y y +=++.18、向量减法运算:⑴三角形法则的特点:共起点,连终点,方向指向被减向量. ⑵坐标运算:设()11,a x y =,()22,b x y =,则()1212,a b x x y y -=--.设A 、B 两点的坐标分别为()11,x y ,()22,x y ,则()1212,x x y y AB =--.19、向量数乘运算:⑴实数λ与向量a 的积是一个向量的运算叫做向量的数乘,记作a λ. ①a aλλ=;②当0λ>时,a λ的方向与a 的方向相同;当0λ<时,a λ的方向与a 的方向相反;当0λ=时,0a λ=.⑵运算律:①()()a aλμλμ=;②()a a a λμλμ+=+;③()a b a b λλλ+=+.⑶坐标运算:设(),a x y =,则()(),,a x y x y λλλλ==.20、向量共线定理:向量()0a a ≠与b 共线,当且仅当有唯一一个实数λ,使b a λ=.设()11,a x y =,()22,b x y =,其中0b ≠,则当且仅当12210x y x y -=时,向量a 、baCBAa b C C -=A -AB =B()0b b ≠共线.21、平面向量基本定理:如果1e 、2e 是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a ,有且只有一对实数1λ、2λ,使1122a e e λλ=+.(不共线的向量1e 、2e 作为这一平面内所有向量的一组基底) 22、分点坐标公式:设点P 是线段12P P 上的一点,1P 、2P 的坐标分别是()11,x y ,()22,x y ,当12λP P =PP 时,点P 的坐标是1212,11x x y y λλλλ++⎛⎫⎪++⎝⎭.(当时,就为中点公式。
人教新课标A版高中数学(必修4)第一章小结与复习 课件
二、例题分析
例 (1)3 已 、 知 已 f知 ( )是 第 二 3,象 求 限 si角 n , 且 co fs ( ) ; c o 1 s -2 -s in 1 s c i o n s 2 , 2
解 : Q 是 第 二 象 限 角
f()c ( o s s in c c o o s s 2 )2 sin 2 c o s c o s 2 1 ta n 2 1
由 f()-3可 得 tan2
2
sin
cos
2
解 得 sin25,cos- 5
5
5
sin2 cos2 1 cossin 5
5
二、例题分析
例 3 、 已 知 是 第 二 象 限 角 , 且 f()1 -2 s inc o s , c o s-1 s in 2
(2)已 知 sin ()3,求 f(2 );
y sin x, x R
y
1
x
O
2
–1
y cos x, x R
y
1
x
O
2
–1
2
[ 2k , 2k ], k Z
2
2
[ 2k , 3 2k ], k Z
2
2
x 2k , k Z
2
x 2k , k Z
2
直线 x k , k Z
2
点 (k ,0), k Z
3
26
列表
02
6 12
03
3 2
2
7 5
3 12 6
0 –3 0
例 3 已知函数 f (x) 3sin(2x ) .
例题解析
3
(1)用五点法作出函数 f (x) 在一个周期内的简图; 并指出
高中数学必修知识点考点及典型例题解析全
必修二第一章 空间几何体 知识点:1、空间几何体的结构⑴常见的多面体有:棱柱、棱锥、棱台;常见的旋转体有:圆柱、圆锥、圆台、球; ⑵棱柱:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的多面体叫做棱柱; ⑶棱台:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分,这样的多面体叫做棱台;2、长方体的对角线长2222c b a l ++=;正方体的对角线长a l 3=3、球的体积公式:334 R V π=,球的表面积公式:24 R S π= 4、柱体h s V ⋅=,锥体h s V ⋅=31,锥体截面积比:222121h h S S =5、空间几何体的表面积与体积⑴圆柱侧面积;lr S ⋅⋅=π2侧面⑵圆锥侧面积:lr S ⋅⋅=π侧面典型例题:★例1:下列命题正确的是 A.棱柱的底面一定是平行四边形 B.棱锥的底面一定是三角形C.棱柱被平面分成的两部分可以都是棱柱 D.棱锥被平面分成的两部分不可能都是棱锥★★例2:若一个三角形,采用斜二测画法作出其直观图,其直观图面积是原三角形面积的A 21倍 B 42倍 C 2倍 D 2倍★例3:已知一个几何体是由上、下两部分构成的一个组合体,其三视图如下图所示,则这个组合体的上、下两部分分别是 A.上部是一个圆锥,下部是一个圆柱 B.上部是一个圆锥,下部是一个四棱柱C.上部是一个三棱锥,下部是一个四棱柱★★例4:一个体积为38cm 的正方体的顶点都在球面上,则球的表面积是A .28cm πB 212cm π. C 216cm π. D .220cm π二、填空题★例1:若圆锥的表面积为a 平方米,且它的侧面展开图是一个半圆,则这个圆锥的底面的直径为_______________.★例2:球的半径扩大为原来的2倍,它的体积扩大为原来的 _________ 倍. 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 知识点:1、公理1:如果一条直线上两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内;2、公理2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面;3、公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线;4、公理4:平行于同一条直线的两条直线平行.5、定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补;6、线线位置关系:平行、相交、异面;7、线面位置关系:直线在平面内、直线和平面平行、直线和平面相交; 8、面面位置关系:平行、相交; 9、线面平行: ⑴判定:平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行简称线线平行,则线面平行;⑵性质:一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行简称线面平行,则线线平行;10、面面平行: ⑴判定:一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行简称线面平行,则面面平行;⑵性质:如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行简称面面平行,则线线平行;11、线面垂直: ⑴定义:如果一条直线垂直于一个平面内的任意一条直线,那么就说这条直线和这个平面垂直;⑵判定:一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直简称线线垂直,则线面垂直;⑶性质:垂直于同一个平面的两条直线平行; 12、面面垂直: ⑴定义:两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直;⑵判定:一个平面经过另一个平面的一条垂线,则这两个平面垂直简称线面垂直,则面面垂直;⑶性质:两个平面互相垂直,则一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一个平面;简称面面垂直,则线面垂直;典型例题:★例1:一棱锥被平行于底面的平面所截,若截面面积与底面面积之比是1:2,则此棱锥的高自上而下被分成两段长度之比为A 、1:2B 、1:4C 、1:)12(+D 、1:)12(-★ 例2:已知两个不同平面α、β及三条不同直线a 、b 、c,βα⊥,c =βα ,β⊥a ,b a ⊥,c 与b 不平行,则 A. β//b 且b 与α相交 B. α⊄b 且β//b C. b 与α相交D. α⊥b 且与β不相交★★ 例3:有四个命题:①平行于同一直线的两条直线平行;②垂直于同一平面的两条直线平行;③平行于同一直线的两个平面平行;④垂直于同一平面的两个平面平行;其中正确的是A .①②B .②③C .③④D .①④★★例4:在正方体1111D C B A ABCD -中,F E ,分别是1CC DC 和的中点.求证:ADF E D 平面⊥1例5:如图,在正方体ABCD -A1B1C1D1中,E 、F 为棱AD 、AB 的中点.1求证:EF ∥平面CB1D1;2求证:平面CAA1C1⊥平面CB1D1第三章 直线与方程 知识点:1、倾斜角与斜率:1212tan x x y y k --==α2、直线方程:⑴点斜式:()00x x k y y -=- ⑵斜截式:b kx y +=⑶两点式:121121y y y y x x x x --=-- ⑷截距式:1x y a b+=AA 11⑸一般式:0=++C By Ax3、对于直线:222111:,:b x k y l b x k y l +=+=有:⑴⎩⎨⎧≠=⇔212121//b b k k l l ;⑵1l 和2l 相交12k k ⇔≠; ⑶1l 和2l 重合⎩⎨⎧==⇔2121b b k k ;⑷12121-=⇔⊥k k l l . 4、对于直线::,0:22221111=++=++C y B x A l C y B x A l 有:⑴⎩⎨⎧≠=⇔1221122121//C B C B B A B A l l ;⑵1l 和2l 相交1221B A B A ≠⇔; ⑶1l 和2l 重合⎩⎨⎧==⇔12211221C B C B B A B A ;⑷0212121=+⇔⊥B B A A l l . 5、两点间距离公式:()()21221221y y x x P P -+-=6、点到直线距离公式:2200BA CBy Ax d +++=7、两平行线间的距离公式:1l :01=++C By Ax 与2l :02=++C By Ax 平行,则2221BA C C d +-=典型例题:★例1:若过坐标原点的直线l 的斜率为3-,则在直线l 上的点是 A )3,1( B )1,3( C )1,3(- D )3,1(- ★例2:直线02)32()1(:03)1(:21=-++-=--+y k x k l y k kx l 和互相垂直,则k 的值是A .-3B .0C . 0或-3D . 0或1 第四章 圆与方程 知识点:1、圆的方程:⑴标准方程:()()222r b y a x =-+-,其中圆心为(,)a b ,半径为r .⑵一般方程:022=++++F Ey Dx y x .其中圆心为(,)22D E --,半径为r =2、直线与圆的位置关系直线0=++C By Ax 与圆222)()(r b y a x =-+-的位置关系有三种:0<∆⇔⇔>相离r d ; 0=∆⇔⇔=相切r d ; 0>∆⇔⇔<相交r d .3、两圆位置关系:21O O d =⑴外离:r R d +>; ⑵外切:r R d +=;⑶相交:r R d r R +<<-; ⑷内切:r R d -=; ⑸内含:r R d -<.4、空间中两点间距离公式:()()()21221221221z z y y x x P P -+-+-=典型例题:★例1:圆心在直线y=2x 上,且与x 轴相切与点-1,0的圆的标准方程是_________________________. ★★ 例2:已知4:22=+y x C 圆,1过点)3,1(-的圆的切线方程为________________. 2过点)0,3(的圆的切线方程为________________. 3过点)1,2(-的圆的切线方程为________________.4斜率为-1的圆的切线方程为__________________.★★例3:已知圆C 经过A3,2、B1,6两点,且圆心在直线y=2x 上;1求圆C的方程;2若直线L经过点P -1,3且与圆C相切, 求直线L的方程;。
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高中数学必修四 第一章
知识点归纳
第一:任意角的三角函数
一:角的概念:角的定义,角的三要素,角的分类(正角、负角、零角和象限角),正确理解角,与角终边
相同的角的集合
}
{|2,k k z ββπα=+∈ ,
弧度制,弧度与角度的换算,
弧长l
r α=、扇形面积2112
2
s lr r α==,
二:任意角的三角函数定义:任意角α的终边上任意取一点p 的坐标是(x ,y ),它与原点的距离是22
r x y =+(r>0),那么角α的正弦r y a =sin 、余弦r x a =cos 、正切x
y
a =tan ,它们都是以角为自变量,以比值为函数值的函数。
三:同角三角函数的关系式与诱导公式:
1.平方关系:
22sin cos 1
αα+=
2. 商数关系:
sin tan cos α
αα
=
3.诱导公式——口诀:奇变偶不变,符号看象限。
正弦
余弦
正切
第二、三角函数图象和性质 基础知识:1、三角函数图像和性质
2、熟练求函数sin()y A x ωϕ=+的值域,最值,周期,单调区间,对称轴、对称中心等 ,会用五点法作
sin()y A x ωϕ=+简图:五点分别为:
、 、 、 、 。
3、图象的基本变换:相位变换:sin sin()y x y x ϕ=⇒=+
周期变换:sin()sin()y x y x ϕωϕ=+⇒
=+
振幅变换:sin()sin()y x y A x ωϕωϕ=+⇒=+ 4、求函数
sin()y A x ωϕ=+的解析式:即求A 由最值确定,ω有周期确定,φ有特殊点确定。
基础练习:
1、tan(600)-=o
. sin 225︒= 。
2、已知扇形AOB 的周长是6cm ,该圆心角是1弧度,则扇形的面积= cm 2
. 3、设a <0,角α的终边经过点P (-3a ,4a ),那么sin α+2cos α的值等于 4、函数
y =的定义域是_____ __
5、的结果是 。
6、函数x y 2sin 3=的图象可以看成是将函数)3
x 2sin(3y π
-=的图象-------( ) (A )向左平移个6π单位 (B )向右平移个6π单位(C )向左平移个3π单位 (D )向右平移个3
π
单位
7、已知0tan ,0sin ><θθ,那么θ是 。
8.已知点P (tan α,cos α)在第三象限,则角α的终边在
9、下列函数中,最小正周期为π,且图象关于直线3
π
=
x 对称的是( ) A .sin(2)3π=-y x B.sin(2)6π=-y x C.sin(2)6π=+y x D.sin()23
π=+x y 10、下列函数中,周期为π的偶函数是( )
A.cos y x =
B.sin 2y x =
C. tan y x =
D. sin(2)2
y x π
=+
解答题解答题应写出文字说明、演算步骤或证明过程.
第一类型:1、已知角α终边上一点P (-4,3),求)
2
9sin()211cos()
sin()2cos(απαπαπαπ
+---+的值
2.已知α是第二象限角,sin()tan()
()sin()cos(2)tan()
f πααπαπαπαα---=
+--.
(1)化简()f α; (2)若31
sin()23
πα-=-,求()f α的值.
3.已知tan 3α=,求下列各式的值: (1)4sin cos 3sin 5cos αααα-+ ;(2)21
2sin cos cos ααα
+.
第二类型: 1.已知函数sin()y A x B ωϕ=++的一部分图象
如右图所示,如果0,0,||2
A π
ωϕ>><,
(1)求此函数的周期及最大值和最小值 (2)求这个函数函数解析式
第三类型:1.已知函数4
5)62sin(21++=
πx y (1)求函数的单调递增区间;
(2)求出函数的对称中心和对称轴方程. (3) 写出y=sinx 图象如何变换到15
sin(2)264
y x π=++的图象。