幼儿园规章制度汇总大全

一、学校管理制度

1、园长岗位职责

2、教师岗位职责

3、保育员岗位职责

4、幼儿园教师职责

5、教师一日常规

6、教职工工作质量考核制度

7、教育评价制度

}

8、每周例会制度

9、幼儿园教研学习制度

10、档案管理制度

11、幼儿园财务管理制度

12、职工培训制度

13、幼儿园与家长联系制度

14、幼儿园教师值周、值日工作职责

15、幼儿园考勤制度

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二、学生管理制度

1、班级工作管理制度

2、幼小衔接制度

三、卫生制度

1、幼儿园卫生保健制度

2、晨检制度

3、传染病疫情报告制度

：

4、卫生消毒及隔离制度

5、幼儿园儿童健康检查制度

四、安全制度

1、安全制度

2、幼儿人身安全措施

3、幼儿接送制度

4、交通安全制度

5、消防安全制度

！

6、安全工作责任追究制度

园长岗位职责

1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作。

2、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教育

部门及幼儿园的有关方针、政策。

3、对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估并给

予奖罚。

4、组织领导幼儿园卫生保健，教育教学等工作，加强对幼儿生

活管理，保证幼儿生命安全，促进幼儿健康成长。

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6、组织领导幼儿园教育改革，总结幼儿教育、教学经验，努力

提高保教质量，组织政治、业务学习。

7、做好幼儿园行政管理工作，制定并督促执行幼儿园各种岗位

责任制。

8、坚持勤俭办园的方针，管理好幼儿园经费、财产和园舍设备，

美化、绿化园舍，不断改善办园条件。

9、组织和指导家长工作，加强与社会、家长的联系，不断获取

幼儿教育的新信息，争取社会各方面对幼儿园的支持和配合。

教师岗位职责

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1、落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》及全园工作

计划，结合本班幼儿特点和个性差异，制定教育教学工作计划，合理安排幼儿生活并组织实施。

2、积极参加政治、业务学习及保教语训科研活动，摸索教育幼

儿规律，探索教育方法，提高保教质量。

3、指导并配合保育员做好本班的卫生保健工作，给幼儿创设良

好的环境。

4、按时完成保教计划、教养笔记、效果及经验，分析观察幼儿

的身心发展规律并做好记录。

5、定期或不定期的向教研组长汇报工作，接受其检查和指导。

6、保证幼儿的生命安全，杜绝任何危害幼儿生命安全的事故发

生。

7、与家长保持经常联系，通过各种方式与家长密切配合，共同

完成保育和教养任务，使幼儿健康成长。

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保育员岗位职责

1、认真完成本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作，并负责园

舍消毒。

2、-

3、在教师指导下，管理照顾好幼儿生活，并协助教师组织好各

种教育、语训、体育等活动。

4、配合保健人员做好幼儿体检、预防接种和经常性的安全工

作，确保幼儿的生命安全。

5、管理好本部公用设施，教、玩具的管理和消毒工作。

6、及时做好幼儿衣物清洗保管工作，经常整理衣柜。

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幼儿园幼儿接送制度

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1、每天晨接和晚送教师应微笑对待每一位幼儿。

2、早晨8:30分前要求家长陪同幼儿送到班主任手中。

3、家长不能任意叫其它人来接幼儿，如有要事可事先把来接幼儿的人带来与班主任认识，并说清事情及时间。

4、幼儿如有要事不来幼儿园，需事先向班主任请假。

5、幼儿连续三天不来园，教师须主动打电话与家长联系，了解原因，应情况进行家访。

6、下午4:00以前家长不准进园接幼儿（特殊情况除外）。

7、放学后教师应等全部幼儿离园后放可下班。

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幼儿园教师值周、值日工作职责

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1、教师负责把各班教室门打开，接待幼儿入园，看管好幼儿安全。

2、教师下午4:30分在教室等待家长接走所有幼儿。

3、值周教师每日早上7:10——7:30在学校大门处接待幼儿，并负责整周的卫生、保教、安全检查工作，做好周评及登记工作。

4、值日教师负责检查每日卫生、保教、安全工作，做好日评和登记工作。

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幼儿园考勤制度

为使幼儿园工作能正常有序、保质保量的完成。根据学校有关的规章制度，并参照了市区幼儿园的做法，经学校研究决定，对幼儿园教师考勤工作作如下规定：

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1、全勤（无事假、病假、婚假、产假）发放全勤奖。

2、病假、事假半天以上出具申请书或病假条，经学校审核、同意，由当事人安排好代课教师和班务工作。当月有病、事假不再享受

全勤奖，按局制定的《考勤制度》执行。

3、教职工须考虑学校工作的特殊性，婚假一般安排在寒、暑假或长假中进行。

4、该请长假的（病、事、婚假），必须提前递交书面申请，并征得园长及上级领导的同意，否则按有关规定处理。

以上规定自下文之日起开始执行。如有特殊情况经校领导另行研究决定。

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教师职责

一、安排好全班教学和工作计划，设法完成各班级各项工作任务，并写好学期工作总结．

二、抓好幼儿思想品德教育，每学期应家访一次。

三、要认真选好好教材，备好课，上好课。

四、积极开动脑筋，自制教具。