高中日常行为规范月主题活动方案
2024年中学日常行为规范教育月活动方案

2024年中学日常行为规范教育月活动方案活动名称:2024年中学日常行为规范教育月活动宗旨:通过一系列有趣、富有教育意义的活动,培养学生良好的日常行为规范,促进学生自我管理、自我约束能力的提升,营造和谐的学校氛围。
一、活动前期准备工作(500字)1.明确目标:明确活动的目标是培养学生良好的日常行为规范,制定活动计划,明确活动内容和具体目标。
2.组织筹备组:成立筹备组,包括学生、教师和家长代表,分工合作,确定各项工作的责任人和时间节点。
3.制定宣传方案:制作宣传海报、文章,设计活动标志,制作活动T恤等宣传材料,利用学校电子媒体、班级微信群等渠道进行宣传。
4.筹备资金:寻求校友、企业等单位的赞助,筹备购买奖品、装饰品等需要的物资。
5.活动准备工作:整理日常行为规范教育相关的资料和案例,准备活动所需道具和教具。
6.活动推广:通过口头宣传、班会、集会等方式向全校师生宣传活动的重要性和意义。
二、活动具体内容(____字)1.开展日常行为规范教育讲座(____字)邀请专家、老师等进行日常行为规范教育讲座,讲解学生在日常生活中应该注意的礼貌、公德、卫生等基本素养,引导学生树立正确的行为观念和价值观。
2.开展互动体验活动(1500字)(1)素质拓展培训营:邀请专业教练组织学生参加一周时间的素质拓展培训营,通过室内外拓展训练、团队合作、自我管理等活动,培养学生的团队合作能力和自我管理能力。
(2)生活技能培训:组织学生参加生活技能培训课程,如学习基本的烹饪、洗衣、卫生等技能,培养学生独立生活能力。
(3)模拟社会情境活动:组织学生参与模拟社会情境活动,如开展奉献活动、实地调研、社区服务等,让学生亲身参与社会实践,提升社会责任意识。
3.开展主题班会和主题讲座(1500字)每周一次主题班会,通过班主任主持、学生表演、学生发言等形式,讨论和引导学生关于日常行为规范的主题讨论,分享好的榜样和经验。
每月邀请行为规范教育专家或相应领域的专业人士进行主题讲座,探讨日常行为规范的重要性和现实意义,激发学生对日常行为规范的思考和认识。
高中学生行为规范养成教育月活动方案

高中学生行为规范养成教育月活动方案一、背景及意义高中阶段是学生个性、心理、行为习惯形成的关键时期。
良好的行为习惯不仅有利于学生的学习成绩提高,还能促进其综合素质的全面发展。
然而,随着社会环境的复杂化和学生压力的增大,部分高中学生出现了行为规范缺失的现象,如上课迟到、玩手机、打架斗殴等。
为了加强学生的行为规范教育,提高学生的综合素质,我校决定开展高中学生行为规范养成教育月活动。
二、活动目标1. 提高学生对行为规范的认识,使学生明白行为规范的重要性。
2. 培养学生良好的行为习惯,塑造文明、礼貌、守纪的高中生形象。
3. 增强学生的自我约束能力,使学生能够在没有监督的情况下自觉遵守行为规范。
4. 提高学生的综合素质,为学生的健康成长奠定基础。
三、活动时间2022年10月四、活动内容1. 开展行为规范主题班会要求各班级召开以行为规范为主题的班会,通过讲解、讨论、案例分析等形式,使学生了解行为规范的内容和要求,明确行为规范对个人成长的重要性。
2. 举行行为规范知识竞赛组织行为规范知识竞赛,检验学生对行为规范知识的掌握程度,激发学生学习行为规范的兴趣。
3. 开展行为规范实践活动组织学生参加文明礼仪、志愿服务、环保行动等实践活动,使学生在实践中培养良好的行为习惯。
4. 进行行为规范标语创作比赛开展行为规范标语创作比赛,让学生用自己的语言表达出对行为规范的理解和感悟,提高学生自觉遵守行为规范的意识。
5. 开展行为规范优秀学生评选评选出在行为规范方面表现优秀的学生,进行表彰和奖励,激发学生争相遵守行为规范的积极性。
6. 举行行为规范专题讲座邀请专家、老师进行行为规范专题讲座,引导学生树立正确的人生观、价值观,提高学生的自我约束能力。
7. 加强日常行为监督加大日常行为监督力度,对违反行为规范的学生进行批评教育,使其认识到自己的错误并及时改正。
五、活动组织及分工1. 活动由学校德育处统筹安排,各班级具体实施。
2. 德育处负责活动方案的制定、活动内容的安排、活动材料的准备及活动结果的评选。
行为规范养成月活动方案(三篇)

行为规范养成月活动方案“学生日常行为规范教育月”活动开展以来,我校将培养学生良好的道德品质和良好的行为习惯摆上议事日程,学校专门____召开学生思想道德建设工作会,要求各班要坚持以人为本,以促使学生形成良好的思想品德与行为习惯为核心,以落实《守则》与《规范》两个方面的内容为重点,力争做到贴近班级、贴近学生、贴近生活,扎实开展日常行为规范教育月学习教育活动。
一、宣传到位成氛围。
通过国旗下讲话,让全校师生进一步明确开展日常行为规范月活动的重要意义,并通过墙报、红领巾广播站和班级黑板报等宣传阵地和载体,加大宣传力度,营造良好的舆论氛围。
____学生认真学习《守则》、《规范》和校园规范“十有”、“十无”、“十提倡”、“十禁止”教育内容,以营造“校风正,校纪严,讲文明,讲礼貌,讲团结,讲卫生”的良好氛围。
二、抓实抓细抓落实。
坚持把日常行为养成教育纳入学校的“文明班级”的评比考核中。
开展规范升旗仪式、强化“两操”管理、开展行为养成教育、开展“学规范、争五好”等活动。
首先从常规训练入手,进行集合排队、进场秩序的训练;上下楼梯靠右行的行走训练;做操动作规范,整齐划一的训练;站、立、行、走____化的训练;行队礼、升旗仪式规范化的训练;礼貌语、体态语讲礼仪的训练;听课、写字姿势的训练;文具摆放,作业书写格式规范的训练;文明就餐(营养早餐)的训练等。
其次在班级设置各种类型的小岗位,让学生“人人有事做,事事有人做”,如设立出黑板报、清洁卫生值日、大扫除、图书管理、班级活动策划等岗位,让每位学生清楚“人人为我,我为人人”的社会责任意识。
再次,注重爱心教育、感恩教育以及____主义教育,让学生感知班____的关爱和温暖,通过班级的人性化管理,促使学生行为规范的养成。
三、活动开展有实效。
1、开展“规范在心中”手抄报比赛。
为了加强小学生日常行为规范教育,推动“小学生规范教育月”活动的深入开展,我校举行了以“规范在心中”为主题的手抄报书画大赛,比赛以手抄报、绘画为载体,以“学规范、争五好”为主题。
2023年二中“学生日常行为规范整治月”活动方案

2023年二中“学生日常行为规范整治月”活动方案一、活动目标1. 增强学生的自我管理能力,培养规范行为习惯。
2. 提高师生共同参与学校文明建设的意识。
3. 建设和谐、文明、进取的学校环境。
二、活动内容1. 规范行为宣传教育(1)开展宣传教育活动,向学生宣传重要性和必要性。
通过学校广播、校刊、班会等多种形式,向全体学生宣传学生行为规范。
(2)邀请心理辅导专家进行讲座,引导学生了解生活中的一些常见问题及规范行为。
(3)制作宣传海报、标语,贴在校园醒目位置,提醒学生注意行为规范。
2. 校园行为规范培训(1)开展行为规范培训班,由班主任和任课老师负责,向学生讲解学校行为规范,引导他们树立正确的行为价值观。
(2)利用晚自习时间,开展小班制度研讨会,由老师带领学生进行规范行为专题讨论。
3. 班级规范行为评比(1)组织全校各班开展规范行为评比活动,每周进行一次评比,评选出行为规范班级、文明班级、团结班级等。
(2)对评比表现好的班级进行奖励,激励其他班级争取行为规范的目标。
4. 学生行为规范考核(1)每个班级设立学生行为规范评分表,对学生的日常行为进行评分,包括课堂行为、课间活动、纪律等方面。
(2)定期汇总评分结果,并公布在班级公告栏上,激励学生努力改善自己的行为。
5. 专题活动展示(1)开展学生日常行为规范的主题活动,如校园文明大讲坛、学生礼仪表演等,引导学生树立良好的行为榜样。
(2)组织学生进行规范行为经验分享,让学生之间相互学习、互相启发。
6. 家校合作(1)学校在每周的班级群中发布学生行为规范督导通知,提醒家长共同关注学生的行为规范。
(2)与家长开展交流会,介绍学校的行为规范活动内容,征求家长的意见和建议。
三、活动推进措施1. 学校领导班子要高度重视,明确责任分工,加强对活动的组织与管理。
2. 成立“学生行为规范整治月”活动领导小组,由班主任、学科老师、心理辅导员等组成,负责活动的具体实施和落地。
3. 校务办公室负责活动的策划、宣传和评审工作,确保活动顺利进行。
2023年二中“学生日常行为规范整治月”活动方案

2023年二中“学生日常行为规范整治月”活动方案一、活动背景和目的:二中作为一所优秀的中学,在近年来取得了显著的成就。
然而,我们也不可避免地面临着一些学生日常行为不规范的问题。
为了规范学生的日常行为,提高校园文明素养,培养良好的学生行为习惯,提升学生整体素质,特举办“学生日常行为规范整治月”活动。
本次活动的目的如下:1. 提高学生的自律意识和规矩意识,培养良好的行为习惯;2. 培养学生团结友爱、礼貌谦让的良好品质;3. 加强学校与家庭、社会之间的沟通与合作,形成校本教育的合力;4. 营造良好的教育环境,为学生的健康成长提供支持和帮助。
二、活动内容:1. 日常行为规范宣传教育:(1) 制作宣传海报,贴在学校的公共区域,提高学生的行为规范意识;(2) 在班级会议中组织学生展示关于行为规范的小报告,并通过互动讨论的方式加深学生对规范的理解;(3) 利用电子屏幕、校园广播等宣传媒体,不定期播放有关行为规范的宣传视频或音频,引导学生树立正确的价值观和行为观;(4) 组织学生参观礼仪展览,学习和了解礼仪知识,提高学生的礼仪修养。
2. 校园行为规范考评:(1) 制定校园行为规范考评指标,如上课纪律、校服整齐、队列规范等,每周进行一次考评;(2) 根据考评结果,评选出各年级、各班级的行为规范模范,给予表扬和奖励;(3) 针对考评中存在的问题和不足,组织班级讨论、座谈、心得交流,共同寻求解决办法。
3. 行为规范培训活动:(1) 邀请专业的心理教育师,举办行为规范培训讲座,指导学生正确处理与他人之间的关系,懂得尊重、理解和包容;(2) 开展小组辅导活动,由老师与学生组成小组,进行行为规范培训,帮助学生解决日常行为中的纠纷和困惑;(3) 组织学生参加社会实践活动,在实践中学习和应用行为规范,提高行为规范的自觉性和主动性;(4) 邀请社会人士与学生座谈,分享个人成功经验和良好行为习惯,对学生进行启迪和激励。
4. 家校合作:(1) 邀请家长到学校参观并参与行为规范教育活动,促进家校合作,形成共同管教的合力。
二中“学生日常行为规范整治月”活动方案

二中“学生日常行为规范整治月”活动方案活动方案:二中“学生日常行为规范整治月”一、活动背景和目的二中作为一所优秀的中学,一直致力于培养学生的良好品德和行为习惯。
然而,随着社会的变化和教育环境的改变,学生日常行为规范的问题也逐渐凸显出来。
为了进一步加强学生的行为规范意识,提升学生的综合素质,特推出“学生日常行为规范整治月”活动。
本次活动的目的是通过一系列的整治措施,引导学生树立正确的行为观念,培养良好的行为习惯,提升学生的个人素质和集体荣誉感。
二、活动内容1. 宣传教育阶段(一周)(1)张贴海报:在校园内张贴宣传海报,鼓励学生遵守行为规范。
(2)班会教育:各班级开展一次特别班会,围绕行为规范展开讨论,引导学生认识到良好行为的重要性。
(3)晨会演讲:学生代表进行晨会演讲,分享自己的行为规范经验和感悟,传递正确的行为观念。
(4)宣传栏展示:在学校主要通道设置宣传栏,定期更新宣传内容,向学生宣传行为规范知识。
2. 规范行为整治阶段(三周)(1)个人行为规范整治:学校组织学生参加行为规范考核,从言谈举止、着装整洁、卫生习惯等方面进行评估,并及时给予反馈和指导。
(2)集体行为规范整治:每个班级进行“班级行为规范评比”。
评比内容包括班级纪律、卫生整洁、文明礼貌等方面。
评比结果公布,并给予奖励和表扬。
(3)社区服务行为规范整治:组织学生参与社区公益活动,例如清洁家园、义务植树等,通过实际行动培养学生良好行为习惯和社会责任感。
(4)校园秩序整治:加强对校园秩序的管理和维护,减少违规行为的发生。
严禁学生在教学楼、教室、走廊等地方吃零食、乱扔垃圾等行为,建立起良好的校园环境。
3. 总结回顾阶段(一周)活动结束后,召开总结会议,以班级为单位进行总结,分享学习心得和感悟。
学校还将对活动效果进行评估,为今后的规范行为教育提供参考。
三、活动措施1. 学校要成立由班主任、辅导员、家长代表等组成的工作组,负责活动的组织和实施。
2. 加强学生行为规范宣传教育,通过班会、晨会、宣传栏展示等方式,提高学生的规范行为意识。
政教处高中日常行为规范月主题活动方案

政教处高中日常行为规范月主题活动方案一、活动主题本月主题:自律、规范、文明、健康二、活动目的1. 强化学生的自觉自律、规范行为,培养良好的生活习惯和行为习惯。
2. 增强学生的文明素养,提升学生自我修养和道德修养。
3. 培养学生的健康意识,让学生了解健康的重要性并养成健康的生活习惯。
三、活动内容1. 开展“自律、规范、文明、健康”主题班会,通过学生分享自己的自律、规范、文明、健康的生活习惯和行为,鼓励学生养成良好的生活习惯和行为习惯。
2. 进行文明礼仪教育,通过观看维多利亚的秘密时尚秀,讲解女性在公共场合的着装和行为规范,让学生充分了解文明礼仪的重要性。
3. 实行“文明宿舍行动”,在寝室内张贴文明宣传画和标语,加强对学生的行为规范和文明修养的宣传和教育。
4. 进行“戒烟、限酒、少嗑药”主题教育,向学生讲解吸烟、饮酒、嗑药对健康的危害,并鼓励学生养成健康的生活习惯和坚持运动锻炼。
5. 组织“校园体育日”活动,让学生了解体育锻炼对健康的重要性,增强体育教育的宣传力度。
6. 鼓励学生参加“家务助理计划”,培养学生的家务能力和独立生活能力,同时让学生认识到文明生活的重要性。
四、活动方案时间:本月全月。
地点:学校内各处。
1. 主题班会时间:每周一次。
地点:各班级教室。
内容:学生分享自己的自律、规范、文明、健康的生活习惯和行为,鼓励学生养成良好的生活习惯和行为习惯。
2. 文明礼仪教育时间:本月中旬。
地点:学校礼堂。
内容:观看维多利亚的秘密时尚秀,讲解女性在公共场合的着装和行为规范,让学生充分了解文明礼仪的重要性。
3. 文明宿舍行动时间:本月全月。
地点:各寝室。
内容:在寝室内张贴文明宣传画和标语,加强对学生的行为规范和文明修养的宣传和教育。
4. 戒烟、限酒、少嗑药主题教育时间:本月中旬。
地点:学校礼堂。
内容:向学生讲解吸烟、饮酒、嗑药对健康的危害,并鼓励学生养成健康的生活习惯和坚持运动锻炼。
5. 校园体育日活动时间:本月中旬。
2024年行为规范教育月活动方案

2024年行为规范教育月活动方案
如下:
为推动青少年良好行为习惯的养成,提高社会公德意识,本次活动将以“文明素养、社会责任”为主题,通过丰富多彩的宣传教育活动,引导广大师生树立正确的价值观和行为规范。
活动开展时间为整个月份,涵盖学校各个年级和班级。
具体内容包括开展主题班会、组织读书分享会、举办行为规范教育讲座和演讲比赛等。
同时,还将开展“文明礼仪”、“爱心助人”等主题的亲子活动,引导学生将自身行为与社会发展紧密联系起来,提高他们的社会责任感。
此外,还将利用各种媒体宣传平台,开展“文明行为好人好事”征集活动,鼓励学生们以优秀的行为树立典范,传递正能量。
同时,组织志愿者到社区、公共场所开展行为规范宣传活动,向社会传递正确的道德观念和行为准则。
在活动结束后,将举办成果展示和总结交流会,鼓励学校内外各界人士共同参与,共同努力,共同推动行为规范教育事业取得更大成果。
通过这一系列的活动,相信能够在广大师生中形成积极向上的文明风尚,促进社会文明建设和精神文明发展。
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高中日常行为规范月主题活动方案
高级中学日常行为规范月主题活动方案
江苏省包场中学政教处
一、指导思想
行为规范是学生素质的一个重要方面,抓好学生行为规范是学校加强素质教育的一个有力措施。
按照《中学生日常行为规范》的要求,学校决定9月份深入开展日常规范教育主题月活动。
通过这次主题教育月活动,让学生养成良好的行为规范,形成良好的学风、班风、校风,促进校园文化建设,全面提高我校学生的综合素质。
二、领导小组
组长:朱国兴
副组长:从银枢俞祝强朱成祥
成员:卢林强于伟张月峰刘鲜明年级主任、组长班主任
三、活动方案
(一)、宣传学习阶段(9月1日----9月14日)
1、各班级利用手抄报、黑板报等形式进行广泛宣传。
2、年级组橱窗(年级组各类成果展示)、政教处橱窗(高考状元谈成功秘笈,教师、学生代表发言)、星光大道橱窗(优秀校友、优秀学生先进事迹展示)进行布置。
3、各班级制定学习计划,灵活多样的开展学习活动。
4、具体学习内容为:中学生日常行为规范、学生文明礼仪规范、中学生一日常规、中学生礼仪常规、包场中
学班级常规管理考核条例、寄宿生管理条例等规章制度。
二、自查自改阶段(9月15日----9月21日)
1、结合学习,根据学生和班级的具体实际,认真进行自查自纠,制定个人整改措施和班级整改方案,做到“四严”(严要求、严检查、严约束、严纠正)。
2、由年级组牵头、学生会参与成立自律小组,协助各班进行查改。
3、班成立查改小组或督查小组,做好本班和学生的检查整改工作。
三、验收阶段(9月22日----9月30日)
根据第一、二阶段工作开展情况,成立检查验收小组,做好验收工作。
1、检查各班学习计划和整改方案的制定情况。
2、组织知识考试,抽查部分学生对布置学习内容的了解。
3、评比各班氛围布置。
4、对任课老师进行班风、学风调查。
5、专项抽查活动(包括学生文明礼仪、卫生保持、公物爱护、班级秩序),重点为“五个好”、“五个一”、“五个无”。
“五个好”即:就餐秩序好、做播操纪律好、就寝效果好、保洁工作好、见面行礼好。
“五个一”即:“一件公物不损、一个杂物不扔、一次打骂不沾、一回网吧不上、一只手机不用。
”
“五个无”即:“身边无废纸、周围无痰迹、桌面无刻画、墙上无脚印、床上无脏衣”。
6、公布班级值周评分扣分情况。
四、总结表彰(10月1日----10月7):
各班结合检查情况做好活动总结,总结经验找出不足,进一步整改;根据考评细则,评选出先进集体和先进个人进行表彰。
认真做好活动月的总结,并形成书面材料。
项目内容时间备注
一、宣传学习 1、9.3日国旗下讲话总动员,各班制定学习计划
2、发放相关学习材料:
(a)中学生日常行为规范
(b)学生文明礼仪规范
(c)包中学生一日常规
(d)中学生礼仪常规
(e)包场中学班级常规管理考核条例
(f)寄宿生管理条例等规章制度 9月5号前
二、落实自查 1、 9月3日召开培读生会议,强化培读生行为规范。
2、 9月6日召开寄宿生会议,强化寄宿生行为规范。
3、班主任形象名片上墙,学高为师,身正为范。
4、评选“十佳师德标兵”,树立遵守规范的典型形象。
5、校园广播电台、校园电视台开播,及时报道正反两方面的事迹。
6、主题班会一:自我剖析,争做文明学生。
7、国旗下讲话:文明规范伴我行。
9月15日前
三、检查评比 1、黑板报评比,班级氛围布置评比。
2、部分学生参加日常行为知识考查。
3、班级值周评分月考核。
4、学生违纪现象通报。
5、文明礼貌歌曲比赛。
第一点9月10日前。
第二点9月25日前
第三点10月5日前
第四点9月15日前
第五点9月25前
四、总结表彰
1、活动过程、先进集体、先进个人事迹上星光大道
2、颁发月文明班级证书。
10月5日前。