湖北师范学院生物系

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化规律.解剖学、比较解剖学、组织学、 细胞学、古生物 v 动物分类学——研究动物类群之间彼此相类似的程度,亲缘
关系,进化过程,发展规律. v 动物生理学——研究动物体的生活机能(消化等),机能的变化,
对环境的反应. v 动物生态学——研究动物的生活规律及其与环境中非生物因
子的相互关系. v 动物胚胎学、动物地理学、动物遗传学
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动物学及其分科
(二)依研究对象的不同分 无脊椎动物学、脊椎动物学、原生动物学、寄生 动物学、软体动物学、甲壳动物学、昆虫学、鱼 类学、鸟类学、哺乳动物学
(三)依研究重点和服务范畴的不同分 理论动物学、应用动物学、医用动物学、资源动 物学、畜牧学、桑蚕学、水产学、仿生学 仿生学(bionics) ——研究生物各系统的结构性 质,能量转换,信息过程,并将所获得的知识用来改 善现有的或模拟生物的器官,创造新仪器设备.
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第二节 生物的分界及动物在其中的地位
地球上生活着的生物约有200万种,但每年还 有许多新种被发现,估计生物的总数可达 2000万种以上。(另说:目前已鉴定的约200 万种,约2000-2500万种待发现)对这么宠 大的生物类群,必须将它们分门别类进行系 统的整理,这就是分类学的任务。
动物学战略地位的重要性
v ⑶保存、保护和恢复地球生态系统是当前全球为之奋斗的一 个目标。动物学的研究可为环境检测提供有价值的资料。保 护环境、保护包括动物物种在内的生物多样性已成为保护人 类自身的一个不可分割的课题。
v ⑷动物作为食物、饲料、工业原料、药材、害虫天地、传粉 媒介、观赏和装饰物在人类物质和精神生活中成为不可缺少 的财富,动物资源的持续利用是人类赖以生存的一个重要因 素。随着地球上资源的日益短缺,对动物这一再生资源的保 护和合理利用已成为一个公认的重要课题。为解决这一难题, 需要加强动物学的研究。保护生物学这一新兴学科随即应运 而生。动物学是农业科学(包括林业科学、畜牧学、动物医 学、蚕桑学、水产学等)的基础学科之一,动物学的发展对 推动农业科学的进步显然有重要意义。
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第四节 研究动物学的目的意义
动物资源的保护:野生动物保护 动物资源的合理利用:养蚕、养蜂、禽畜饲养、水产养殖等 有害动物的控制:农林业有害动物控制、医学昆虫的防治、
人体寄生虫的防治 促进医学生物学的发展:人也是一种有智慧的高等动物,动
物生命活动的基本规律也同样适用于人类。动物生物学研 究有利于改善人类的膳食营养、疾病防治,促进健康长寿, 探索人类起源等。 改善人类生活质量:动物是生态系统的组成成分,动物生态 学研究有利于解决人口膨胀、环境污染、资源短缺等重大 社会问题,改善人类生活环境。
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(四)、遗传(heredity )、变异(variation)和 进化(evolution)
v 遗传——保持物种的相对稳定和 生物类型间的区别
v 变异——使物种得到改造和发展 (内因)
外界环境(外因) 进化
自然选择
v v
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生物种族发展史 生物的多样性
v 生长—生物体重量增加,体积增大的现象。 v 发育— 在生物体生活史中,其构造和机能要
经过一系列的变化,才能由幼体形成一个与亲体 相似的成熟个体,然后经过衰老而死亡,这个总 的转变过程叫发育。 v 繁殖—生物经过生长发育,到一定大小和一 定程度时,就能产生与自身相似的新个体的现象。 繁殖是生物在种族上的自我复制、自我更新
菌、原生动物 v 后生植物界(Metaphyta) v 后生动物界(Metazoa) v 代表人物:考柏兰(H.F.Copeland),1938 v 依据:电镜技术的发展,揭示细菌、蓝藻结构与其它
生物显著不同 v 原核生物和真核生物概念的提出
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生物的分界及动物在其中的地位
v ⑵动物的进化和人类的起源是人们关心的两个重要 课题。动物的进化是动物学本身探讨的问题,如达 尔文关于物种起源的观点就包括了他在这一领域的 许多研究成果。人自身说到底也是动物中的一种。 人类要了解自身的起源、演变、生存和今后的前景, 都离不开动物学的研究。
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0.4
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800
7.0
50
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25
175.0(其中动物约125万)
1362
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生物的分界及动物在其中的地位
v 1、二界系统 v 公元前300多年,古希腊的亚里士多德将生物分为
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原生生物界:单细胞动物、细菌、真菌、 多细胞藻类
植物界: 动物界:
v 代表人物:霍格(J.Hogg),1860
赫克尔(E.H.Haeckel),1866
v 依据:光镜应用
许多单细胞生物兼有动物和植物的特性
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生物的分界及动物在其中的地位
v 3、四界系统 v 原核生物界(Monera) v 原始有核界(Protoctista):藻类、黏菌、真
v 是矛盾统一的过程 v 是生物体自我更新的过程 v 特点:1、大多数反应由酶催化
(1)具严格的顺序性和连续性,有条不紊的进行 (2)在体内较温和(常温、常压、pH近中性)条件下进行 v 2、代谢活动具有灵敏的调节:神经调节和体液调节
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(三)、生长(growth)、发育( development)和繁殖 (reproduction) →生物的个体发展
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严整有序的多层次结构
v 1.在不同水平的结构层次之间,下一个层次 v 是上一层次的结构成分 v 2.高度有序性 v 3.每个层次严整有序的结构,使每一层次都 v 具有它自身的性质或运动规律 v 4.每个层次又与其它任何一个层次的运动规
律有紧密的联系
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第一节 什么是生命
v 一、生命的本质
v 生命的本质是物质 v 生命运动是最高级、最复杂的物质运动形式
v 二、生命的基本特征
v (一)严整有序的多层次结构 生物大分子→细胞器→细胞→组织→器官→ 系统→有机体(生物体)→种群→群落→生态系 统→生物圈
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动物学战略地位的重要性
v ⑴动物是在自然界中适应、生存和进化发展的,它 的发展变化与宇宙、地球和自然环境有密切的关系。 因而动物学的研究必然要借助于宇宙学、地学和植 物学等学科的研究成果,而在研究动物的进化和分 布中所得到的资料,亦可用来验证这些学科的研究 成果。
二界:植物界和动物界 v 代表人物:林奈(Carl von Linné ) ,1735: 是瑞典植
物学家、冒险家,首先构想出定义生物属种的原则, 并创造出统一的生物命名系统。 v 依据:生物能否运动
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生物的分界及动物在其中的地位
v 2、三界系统
v 1866年德国生物学家赫克尔(E.Haeckel)提出三界分类系 统:
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本课程学习的主要参考书
1 任淑仙. 无脊椎动物(上、下) 2 陈品健. 动物生物学.科学出版社, 2001 1. 3 江静波等. 无脊椎动物学(第三版).高等教育出版
社,1995 2. 杨安峰. 脊椎动物学(第二版). 北京大学出版社,1992 3. 顾宏达.基础动物学.复旦大学出版社.1992 4. 蔡益鹏等译. 动物生物学. 精要速览系列. 北京: 科学出版社,
代表人物:T.Cavalier-Smith, 1989
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第三节 动物学及其分科
v 动物学 (Zoology)——是研究动物的形态结构、分类、生 命活动与环境的关系以及发生发展的规律的科学。
v (一)依研究内容的不同分 v 动物形态学 ——研究动物体内外机体的形态和结构以及变
生物 v 五界系统反映了生物进化的三个阶段和多细
胞生物阶段的三个分支
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生物的分界及动物在其中的地位
v 5、三总界六界系统 v 非细胞生物总界 病毒界 v 原核生物总界 细菌界
蓝藻界 v 真核生物总界 植物界
真菌界 动物界 v 代表人物:陈世骧,1979 v 依据:反映非细胞生物阶段
学习中可能用到的期刊杂志
v 《动物学杂志》,中国科学院北京动物所编 v 《动物学报》,中国科学院北京动物所编 v 《动物学研究》,中科院昆明动物所编 v 《昆虫学报》,中国科学院北京动物所编 v 《昆虫知识》,中国科学院北京动物所编 v 《水生生物学报》,中科院水生所编 v 《中国实验动物学报》,医科院实验动物研究所编 v 《四川动物》,四川动物学会编 v 《兽类学报》,中科院西北高原生物所编 v 《动物科学与动物医学》,天津市畜牧局编
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(二、)新陈代谢(metabolism)
v 是维持生物体一切生命活动过程中一系列化学变化的总称。
v 同化作用——合成自身物质, 贮存能量→建造自身
(合成代谢)
v
物质代谢 能量代谢(ATP)
v 异化作用——分解自身物质, 释放能量→破坏自身 (分解代谢)
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(五)、感应性(应激性, irritability)
生物都具有对刺激发生反应的能力(特性)
(六)、生命本质的高度一致性
v 生命世界的多样性和生命本质的一致性,是一个辨 证的统一
v 生命运动是最高级最复杂的物质运动形式 v 生命体是充满对立统一关系的客体
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生物的分界及动物在其中的地位
v 7、八界系统
分界: 古细菌界(Archaebacteria) 真细菌界(Eubacteria) 古真核生物界(Archezoa) 原生生物界(Protista) 藻界(Chromista) 真菌界(Fungi) 植物界(Plantae) 动物界(Animalia)
界(Kingdom)
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全球主要生物类群的物种数
v 生物类群 v 病毒 v 细菌 v 真菌 v 原生动物 v 藻类 v 高等植物 v 线虫 v 甲壳动物 v 蜘蛛类 v 昆虫 v 软体动物 v 脊椎动物 v 其他 v 总计
已描述的物种数(万种) 估计存在的物种数(万种)
v 4、五界系统:
v 原核生物界:细菌、立克次体、支原体、蓝藻 v 原生生物界 :单细胞的原生动物、藻类 v 真菌界:真菌(从植物界分离出来) v 植物界: v 动物界: v 代表人物:惠特克(R.H.Whittaker),1969 v 依据:电镜技术和生化知识
细胞结构的复杂程度及营养方式 v 被广泛使用至90年代
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生物的分界及动物在其中的地位
v 生命进化经历的重要阶段 v 第一阶段:非细胞阶段 v 第二阶段:从非细胞到原核细胞 v 第三阶段:从原核生物到真核生物 v 第四阶段:从单细胞真核生物到多细胞真核
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生物的分界及动物在其中的地位
v 6、六界系统
v 原核生物界(Monera
古细菌界(Archaebacteria) 原生生物界(Protista) 真菌界(Fungi) 植物界(Plantae) 动物界(Animalia) v 代表人物:R.C.Brusca , 1990
2000 5. 陈小麟. 动物生物学(第3版). 高等教育出版社,2005 6. 刘凌云、郑光美.普通动物学(第三版). 7. 扬秀平.动物生理学(面向21世纪课程教材) . 2002 8. 王玢 ,左明雪.人体及动物生理学(第二版) . 2001
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