小学语文经典诵读篇40页PPT
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经典诵读ppt课件
不，通“否” ⑨家君：谦词，对人称自己的父亲。 ⑩引：拉，要和元方握手
22
【译文】 陈实和朋友预先约定好一起出行，约定在正午时分， 约定的时间过了朋友却没有到，陈实便不再等候友 人而离开了。当他离去以后，他的朋友才来到。陈 实的儿子陈纪当时年仅七岁，正在家门外玩耍。客 人问他：“你的父亲在家吗？”陈纪回答说：“父 亲等待您很长时间而您却没有来到，已经离去了。” 客人便生气地说道：“真不道德！和人家约好一起 出行，却抛弃人家自己离去。”陈纪说：“您与我 父亲约定在正午时分见面，到了正午您却没有到， 这就是没有信用；对着儿子骂他的父亲，这便是没 有礼貌。” 朋友感到十分惭愧，忙下车前来拉陈纪。 陈纪径直走入家门，根本不回头看那人。
忆江南·江南好
【唐】 白居易 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ 【注释】 ①忆江南：词牌名。据《乐府杂录》，此词又名《谢秋娘》， 系唐李德裕为亡姬谢秋娘作。又名《望江南》、《梦江南》 等。分单调、双调两体。单调二十七字，双凋五十四字，皆 平韵。忆：怀念。 ②谙：熟悉。 ③江花：江边的花朵。一说指江中的浪花。 ④蓝：一种植物，叶蓝绿色，蓝草，可以用来制作染料。 【译文】 江南是个好地方，我熟悉那里的风景。日出时，江边红花比火 还红艳，春天里，一江绿水仿佛被蓝草浸染。怎能让人不常 常思念美好的江南？
6
示儿
【宋】陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王：给儿子们看。
②但：只。
③九州同：祖国统一。
④中原：指淮河以北沦陷在金人手里的地区。
⑤家祭：对祖先的祭祀。
⑥乃翁：你的父亲。
【译文】
本来就知道人死去了就什么也没有了。只是为没有亲眼看到中
国的统一而感到悲伤。朝廷的军队收复北方领土的那一天，
22
【译文】 陈实和朋友预先约定好一起出行，约定在正午时分， 约定的时间过了朋友却没有到，陈实便不再等候友 人而离开了。当他离去以后，他的朋友才来到。陈 实的儿子陈纪当时年仅七岁，正在家门外玩耍。客 人问他：“你的父亲在家吗？”陈纪回答说：“父 亲等待您很长时间而您却没有来到，已经离去了。” 客人便生气地说道：“真不道德！和人家约好一起 出行，却抛弃人家自己离去。”陈纪说：“您与我 父亲约定在正午时分见面，到了正午您却没有到， 这就是没有信用；对着儿子骂他的父亲，这便是没 有礼貌。” 朋友感到十分惭愧，忙下车前来拉陈纪。 陈纪径直走入家门，根本不回头看那人。
忆江南·江南好
【唐】 白居易 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ 【注释】 ①忆江南：词牌名。据《乐府杂录》，此词又名《谢秋娘》， 系唐李德裕为亡姬谢秋娘作。又名《望江南》、《梦江南》 等。分单调、双调两体。单调二十七字，双凋五十四字，皆 平韵。忆：怀念。 ②谙：熟悉。 ③江花：江边的花朵。一说指江中的浪花。 ④蓝：一种植物，叶蓝绿色，蓝草，可以用来制作染料。 【译文】 江南是个好地方，我熟悉那里的风景。日出时，江边红花比火 还红艳，春天里，一江绿水仿佛被蓝草浸染。怎能让人不常 常思念美好的江南？
6
示儿
【宋】陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王：给儿子们看。
②但：只。
③九州同：祖国统一。
④中原：指淮河以北沦陷在金人手里的地区。
⑤家祭：对祖先的祭祀。
⑥乃翁：你的父亲。
【译文】
本来就知道人死去了就什么也没有了。只是为没有亲眼看到中
国的统一而感到悲伤。朝廷的军队收复北方领土的那一天，
经典诵读ppt课件_图文
相见欢
--【南唐】李煜 --
无言独上西楼， 月如钩， 寂寞梧桐深院锁清秋 。
剪不断， 理还乱， 是离愁， 别是一般滋味在心头
无言独上西楼， 月如钩。
处境孤寂，心境萧条
景 凄清冷落
寂寞梧桐深院锁清秋 情 寂寞哀愁
小结
上片写景，用寂寞清秋的夜
色烘托一个皇帝变为囚徒孤寂愁
苦的心态。
剪不断， 理还乱， 是离愁。 别是一般 滋味在心 头。
八月十五日夜湓亭望月 唐 白居易
昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。 今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。 西北望乡何处是，东南见月几回圆。 昨风一吹无人会，今夜清光似往年。
嫦娥 唐 李商隐
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
中秋月 宋 苏轼
暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好，明月明年何处看。
情人怨遥夜，竟夕起相思 。
灭烛怜光满，披衣觉露滋
泊船瓜洲
（宋）王安石
京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。
旅夜书怀 唐 杜甫
细草微风岸，危樯独夜舟。 星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著？官应老病休。 飘飘何所似？天地一沙鸥。
霜月
李商隐
初闻征雁已无蝉， 百尺楼高水接天。 青女素娥俱耐冷， 月中霜里斗婵娟。
孟浩然
霜月 唐代 李商隐
初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。 青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。
遥望/ 洞庭/ 山水色， 白银/ 盘里/ 一青螺。
宿建德江
Байду номын сангаас
孟浩然
移舟泊烟渚， 日暮客愁新。 野旷天低树， 江清月近人。
月夜 唐 刘方平
【精品】一年级经典诵读(下学期)ppt课件
时间都去哪儿了, 还没好好感受年轻就老了. 生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭 了笑了.
时间都去哪儿了, 还没好好看看你眼睛就花了 柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸 的皱纹了
愿女愿女安吻再女我遥叫妈温吻妈过我在
妈儿妈儿抚干还儿那望我妈暖干妈去那那
妈的妈的她她妈有可家思的我我曾的亲遥
得吻得吻那那妈个爱乡念吻那那给时爱远
zhù liù ɡuān cún zhì tǐ
著 六 官，存 治 体。
dà xiǎo dài zhù lǐ jì
大 小 戴 ， 注 《礼 记》。
shù shènɡ yán lǐ yuè bèi
述 圣 言，礼 乐 备。
白雪公主美丽纯真，她的皮肤像冰雪一样晶莹， 她的头发像乌木一样漆黑，她的嘴唇像樱桃一样红润。 她的美丽让后妈嫉妒，嫉妒会让人燃烧发昏， 嫉妒会让人丧失人性，后妈派猎人把公主带进森林。 当猎人举刀砍向公主，公主的单纯让他良知顿生。 他释放公主走进莽林，带一副野猪肝脏回去复命。 可怜的公主越走越害怕，踏着嶙峋山石迈过荆棘丛， 她走进七个小矮人的木屋，为他们烧饭洗衣赢得友情。 歹毒的后妈有个魔镜，每天问询：“谁是最美的人？” 魔镜答：“公主比您美一千倍。”气得后妈恼羞成怒要杀人！ 第一次后妈装老太婆勒死公主，第二次后妈用毒木梳把公主弄昏。 两次都是七个小矮人救醒，告诫公主要警惕居心叵测的人！ 第三次后妈用毒苹果害公主，七个小矮人为救不活公主伤透心！ 他们用水晶棺装殓公主，千鸟万兽都来送葬守灵。 水晶棺里的公主尸身不腐，像睡美人一样栩栩如生。 有一个王子看了爱怜不已，甘愿守望公主陪伴终生。 王子的真诚感动七个小矮人，同意让他的随从抬棺回皇宫。 他们稍不留神绊上一棵树根，水晶棺摔碎毒苹果滑出喉咙。 白雪公主死而复生睁开眼睛，王子和七个小矮人异常兴奋。 王子和公主举办盛大的婚礼，历尽劫难的幸福格外香醇。 嫉妒的后妈气得七窍冒烟，穿上烧红的铁拖鞋发泄愤恨， 她穿着铁拖鞋无休止地跳舞，到气绝身亡还怒火熊熊！
时间都去哪儿了, 还没好好看看你眼睛就花了 柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸 的皱纹了
愿女愿女安吻再女我遥叫妈温吻妈过我在
妈儿妈儿抚干还儿那望我妈暖干妈去那那
妈的妈的她她妈有可家思的我我曾的亲遥
得吻得吻那那妈个爱乡念吻那那给时爱远
zhù liù ɡuān cún zhì tǐ
著 六 官，存 治 体。
dà xiǎo dài zhù lǐ jì
大 小 戴 ， 注 《礼 记》。
shù shènɡ yán lǐ yuè bèi
述 圣 言，礼 乐 备。
白雪公主美丽纯真，她的皮肤像冰雪一样晶莹， 她的头发像乌木一样漆黑，她的嘴唇像樱桃一样红润。 她的美丽让后妈嫉妒，嫉妒会让人燃烧发昏， 嫉妒会让人丧失人性，后妈派猎人把公主带进森林。 当猎人举刀砍向公主，公主的单纯让他良知顿生。 他释放公主走进莽林，带一副野猪肝脏回去复命。 可怜的公主越走越害怕，踏着嶙峋山石迈过荆棘丛， 她走进七个小矮人的木屋，为他们烧饭洗衣赢得友情。 歹毒的后妈有个魔镜，每天问询：“谁是最美的人？” 魔镜答：“公主比您美一千倍。”气得后妈恼羞成怒要杀人！ 第一次后妈装老太婆勒死公主，第二次后妈用毒木梳把公主弄昏。 两次都是七个小矮人救醒，告诫公主要警惕居心叵测的人！ 第三次后妈用毒苹果害公主，七个小矮人为救不活公主伤透心！ 他们用水晶棺装殓公主，千鸟万兽都来送葬守灵。 水晶棺里的公主尸身不腐，像睡美人一样栩栩如生。 有一个王子看了爱怜不已，甘愿守望公主陪伴终生。 王子的真诚感动七个小矮人，同意让他的随从抬棺回皇宫。 他们稍不留神绊上一棵树根，水晶棺摔碎毒苹果滑出喉咙。 白雪公主死而复生睁开眼睛，王子和七个小矮人异常兴奋。 王子和公主举办盛大的婚礼，历尽劫难的幸福格外香醇。 嫉妒的后妈气得七窍冒烟，穿上烧红的铁拖鞋发泄愤恨， 她穿着铁拖鞋无休止地跳舞，到气绝身亡还怒火熊熊！
小学生经典诵读ppt课件
了黄鹤楼，他在这柳絮如烟、繁花似锦的阳
春三月将去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐
故人西辞黄鹤楼， 地远去，消失在碧空的尽头，只看见长江浩
浩荡荡地向着天边奔
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。
望天门山
【唐】李白
天门中断楚江开，
碧水东流至此回。 【译文】 两岸青山相对出， 天门山从中间豁然断开，江水从断口奔涌而出。
【注释】 汪伦：李白在桃花潭结识的朋友。 踏歌：一边唱歌，一边用脚踏地打着
拍子。 【译文】
李白乘船将要远行，忽然听见岸上 人们行走的脚步声，有人边走边唱 前来送行。即使桃花潭水有千尺深， 也比不上汪伦送我的情谊深厚。
黄鹤楼送孟浩然之广陵 【译文】
老朋友孟浩然向我频频挥手，一起在那告别
【唐】李白
凉州词
【唐】王翰
葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回？
【译文】
美酒倒满了华贵的酒杯，我正要畅饮的 时候，马上琵琶就会不停地响起，仿佛 在催促我快点上前作战。我在沙场上醉 倒了请你不要笑，因为从古至今，前往 战场的人中有几个人能平安归来？
出塞
【译文】 秦汉时的明月，秦汉时的边关，至今依
【唐】王昌龄
然如故，而战争却一直不曾间断，已有 无数将士血洒疆场，又有多少战士仍然
秦时明月汉时关，
戍守着边关，不能归来。只要当年飞袭 龙城的大将军卫青还在，就不会让匈奴 的骑兵跨过阴山，侵犯我中原。
万里长征人未还。
但使龙城飞将在，
不教胡马度阴山。
芙蓉楼送辛渐
【唐】王昌龄
寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。
【注释】 绝：无，没有。 人踪：人的踪迹。 万径：虚指，指千万条路。 人踪灭，没有人的踪影。 孤：孤零零。 【译文】
四年级第一学期经典诵读篇目ppt课件
塞下曲〔其二〕卢纶 林暗草惊风， 将军夜引弓。 平明寻白羽， 没在石棱中。
乌衣巷 刘禹锡 朱雀桥边野草花， 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕， 飞入寻常风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
秋浦歌 李白 青丝三千丈， 缘愁似个长。 不知明镜里， 何处得秋霜？
闻官军收河南河北 杜甫 剑外忽传收蓟北， 初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在， 漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒， 青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡， 便下襄阳向洛阳。
江南逢李龟年 杜甫 岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。 正是江南好风景， 落花时节又逢君。
登鹳鹊楼 王之涣 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
凉州词 王翰 葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回？
出塞 王昌龄 秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。
从军行 王昌龄 青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。
芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶
鹿柴 王维 空山不见人， 但闻人语响。 返景入深林， 复照青苔上。
竹里馆 王维 独坐幽篁里， 弹琴复长啸。 深林人不知， 明月来相照。
早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
江雪 柳宗元 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
寻隐者不遇 贾岛 松下问童子， 言师采药去。 只在此山中， 云深不知处。
寒食 韩翃 春城无处不飞花， 寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛， 轻烟散入五侯家。
滁州西涧 韦应物 独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。
小学生古诗词经典诵读篇目ppt
7.山居夏日
唐 高骈 绿树阴浓夏日长， 楼台倒影入池塘， 水晶帘动微风起， 满架蔷薇一院香。
古诗词
8.秋词
唐 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。
古诗词
9.劝学
唐 颜真卿 三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟.
古诗词
10.登鹳雀楼
古代经典
（二）
出则弟
兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯 或饮食 或坐走 长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到 称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立 骑下马 乘下车 过犹待 百步余 长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐 尊长前 声要低 低不闻 却非宜 进必趋 退必迟 问起对 视勿移 事诸父 如事父 事诸兄 如事兄
古代经典
（六）
亲仁
同是人 类不齐 流俗众 仁者希 果仁者 人多畏 言不讳 色不媚 能亲仁 无限好 德日进 过日少 不亲仁 无限害 小人进 百事坏
余力学文
不力行 但学文 长浮华 成何人 但力行 不学文 任己见 昧理真 读书法 有三到 心眼口 信皆要 方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起 宽为限 紧用功 工夫到 滞塞通 心有疑 随札记 就人问 求确义 房室清 墙壁净 几案洁 笔砚正 墨磨偏 心不端 字不敬 心先病 列典籍 有定处 读看毕 还原处 虽有急 卷束齐 有缺坏 就补之 非圣书 屏勿视 蔽聪明 坏心志 勿自暴 勿自弃 圣与贤 可驯致
古诗词
13.游子吟 唐 孟郊
慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖。
古诗词
14.江雪
唐 柳宗元
千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
唐 高骈 绿树阴浓夏日长， 楼台倒影入池塘， 水晶帘动微风起， 满架蔷薇一院香。
古诗词
8.秋词
唐 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。
古诗词
9.劝学
唐 颜真卿 三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟.
古诗词
10.登鹳雀楼
古代经典
（二）
出则弟
兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯 或饮食 或坐走 长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到 称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立 骑下马 乘下车 过犹待 百步余 长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐 尊长前 声要低 低不闻 却非宜 进必趋 退必迟 问起对 视勿移 事诸父 如事父 事诸兄 如事兄
古代经典
（六）
亲仁
同是人 类不齐 流俗众 仁者希 果仁者 人多畏 言不讳 色不媚 能亲仁 无限好 德日进 过日少 不亲仁 无限害 小人进 百事坏
余力学文
不力行 但学文 长浮华 成何人 但力行 不学文 任己见 昧理真 读书法 有三到 心眼口 信皆要 方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起 宽为限 紧用功 工夫到 滞塞通 心有疑 随札记 就人问 求确义 房室清 墙壁净 几案洁 笔砚正 墨磨偏 心不端 字不敬 心先病 列典籍 有定处 读看毕 还原处 虽有急 卷束齐 有缺坏 就补之 非圣书 屏勿视 蔽聪明 坏心志 勿自暴 勿自弃 圣与贤 可驯致
古诗词
13.游子吟 唐 孟郊
慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖。
古诗词
14.江雪
唐 柳宗元
千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
一二年级经典诵读1至100ppt课件
bái fà sān qiān zhàng 白 发 三 千 丈， yuán chóu sì gè cháng 缘 愁 似 个 长。 bù zhī míng jìng lǐ 不 知 明 镜 里， hé chù dé qiū shuāng
何处 得 秋 霜
劳劳亭 李白
天下伤心处， 劳劳送客亭。 春风知别苦， 不遣柳条青。
客中作 李白
兰陵美酒郁金香， 玉碗盛来琥珀光。 但使主人能醉客， 不知何处是他乡。
闲居 高适
柳色惊心事， 春风厌索居。 方知一杯酒， 犹胜百家书。
钓鱼湾 （唐） 储光羲
垂钓绿湾春， 春深杏花乱。 潭清疑水浅， 荷动知鱼散。 日暮待情人， 维舟绿杨岸。
听弹琴 唐 刘长卿
泠泠七弦上， 静听松风寒。 古调虽自爱， 今人多不弹。
夜宿山寺 李白
危楼高百尺， 手可摘星辰。 不敢高声语， 恐惊天上人。
赠汪伦 唐 李白
李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
望庐山瀑布 李白
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天
早发白帝城 李白
朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
拜新月
李端
开帘见新月，即便下阶拜。 细语人不闻，北风吹裙带。
秋夜寄邱二十二员外
韦应物 怀君属秋夜，散步咏凉天。 山空松子落，幽人应未眠。
咏露珠
韦应物 秋荷一滴露，清夜坠玄天。 将来玉盘上，不定始知圆。
梅溪
张籍
自爱新梅好，行寻一径斜。 不教人扫石，恐损落来花
春雪
韩愈 新年都未有芳华， 二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚， 故穿庭树作飞花。
梅花
王安石
何处 得 秋 霜
劳劳亭 李白
天下伤心处， 劳劳送客亭。 春风知别苦， 不遣柳条青。
客中作 李白
兰陵美酒郁金香， 玉碗盛来琥珀光。 但使主人能醉客， 不知何处是他乡。
闲居 高适
柳色惊心事， 春风厌索居。 方知一杯酒， 犹胜百家书。
钓鱼湾 （唐） 储光羲
垂钓绿湾春， 春深杏花乱。 潭清疑水浅， 荷动知鱼散。 日暮待情人， 维舟绿杨岸。
听弹琴 唐 刘长卿
泠泠七弦上， 静听松风寒。 古调虽自爱， 今人多不弹。
夜宿山寺 李白
危楼高百尺， 手可摘星辰。 不敢高声语， 恐惊天上人。
赠汪伦 唐 李白
李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
望庐山瀑布 李白
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天
早发白帝城 李白
朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
拜新月
李端
开帘见新月，即便下阶拜。 细语人不闻，北风吹裙带。
秋夜寄邱二十二员外
韦应物 怀君属秋夜，散步咏凉天。 山空松子落，幽人应未眠。
咏露珠
韦应物 秋荷一滴露，清夜坠玄天。 将来玉盘上，不定始知圆。
梅溪
张籍
自爱新梅好，行寻一径斜。 不教人扫石，恐损落来花
春雪
韩愈 新年都未有芳华， 二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚， 故穿庭树作飞花。
梅花
王安石
小学生古诗文诵读展示课件
花落知多少。
钱塘湖春行 白居易 孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低。 几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春泥。 乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没马蹄。 最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙堤。
咏柳
贺知章
碧玉妆成一树高，
二月春风似剪刀。
不知细叶谁裁出，
万条垂下绿丝绦。
夏天之声
还没来得及为你披上一件衣裳，太阳便把你的心窝晒得滚烫，承载着春的嘱托，你精心守护着第一个承诺。午后，乌云游走过整个晴空，然后，流下一滴感动的泪水，洗去了农民肩背上疲惫的灰尘。此时，枝头刚凋谢的花蕾已经孕育出一个个新的生命，在蟋蟀的唧唧声中，慢慢把身影拉长，拉长…
小池
宋 杨万里
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
晓出净慈寺送林子方
宋 杨万里
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
1
《江南》汉乐府
2
江南可采莲。
3
莲叶何田田，
5
鱼戏莲叶东，
6
鱼戏莲叶西,
8
鱼戏莲叶北。
7
鱼戏莲叶南，
4
鱼戏莲叶间。
畅吟欢唱诵古韵 悠悠诗情明我心
添加副标题
春天是绿色的绽放，春天是欢歌笑语，百花争放；春天是希望的摇篮，春天是生命的回放。
听吧---听吧---春天之歌
伴着优美的旋律；我们轻飞漫舞，享受春天阳光；
踏着春天的脚步；我们吟诗抒怀，播种未来的希望；
春天之歌
《春晓》
孟浩然
Байду номын сангаас
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
小学生经典诵读课件ppt
03
经典诵读的方法
选择合适的诵读材料
适合年龄
选择适合小学生年龄段的诵读材 料，如《三字经》、《百家姓》 等，能够激发孩子的学习兴趣。
内容质量
确保诵读材料的内容质量，选择语 言优美、思想健康、具有教育意义 的经典篇目。
多样性
提供多样化的诵读材料，如诗歌、 散文、故事等，以满足不同学生的 兴趣和需求。
THANKS
感谢观看
口语练习
在诵读过程中，小学生可 以锻炼口语表达能力，提 高说话的流利度和准确性 。
传承中华优秀文化
文化传承
经典诵读是传承中华优秀 文化的重要途径，可以让 小学生了解和继承传统文 化。
文化认同
通过诵读经典，小学生可 以更好地认识和认同自己 的文化背景，增强文化自 信心。
文化素养
经典诵读有助于培养小学 生的文化素养，提高他们 对传统文化的欣赏能力和 鉴别力。
• 古代散文是中国古代文学的重要组成部分，其内容涵盖了历史 、哲学、文学等多个领域。小学生通过诵读古代散文，可以了 解古代文化和社会背景，培养思辨能力和文化素养。
寓言故事和成语
寓言故事
寓言故事通常以生动的故事情节和深 刻的寓意来启示人们。小学生通过诵 读寓言故事，可以培养道德观念和价 值观念，提高判断是非的能力。
小学生经典诵读课件
目录
• 经典诵读的意义 • 经典诵读的内容 • 经典诵读的方法 • 经典诵读的实践与运用 • 经典诵读的注意事项
01
经典诵读的意义
培养语言表达能力
01
02
03
语积累
通过诵读经典，小学生可 以积累丰富的词汇和句式 ，提高语言表达能力。
语感培养
经典诵读有助于培养小学 生的语感，让他们更自然 、准确地运用语言。
四年级经典诵读PPT【精品荟萃】
天对碧海，小道对通衢。 红芍药，白芙蕖，杞梓对桑榆。 浮云连海岱，平野入青徐。 桃花红压玻璃水，萍藻深藏翡翠鱼。
人对己，智对愚，地势对时局。 欢声对笑语，长久对须臾。 鹰捕兔，鹭窥鱼，并驾对齐驱。 履险心尤静，临危志不渝。 但求文字传青简，愿借扶摇上碧虚。
让我们从小 就对这一切倾心。
《弟子规》——《出则悌》
英雄组： “兄道友”至“忿自泯” 豪杰组： “或饮食”至“勿见能” 好汉组： “路遇长”至“命乃坐” 俊杰组： “尊长前”至“如事兄”
《弟子规》——《出则悌》
朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时 晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手
朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时
guàn shù niào zhé 晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手
朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时 晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手
倾心 让我们从小 就对这一切倾心：
冬天有阳光， 夏天有绿荫， 鸟儿在春风里筑巢， 溪流穿过树林， 蜜蜂飞到窗前， 落满茑萝的花心。
给生活酿出蜜，把乳汁送给 树根， 不要惊醒鸟的梦， 让生命的新绿更浓， 当心头落上飞雪， 又会得到友爱的温存。
人对己，智对愚，地势对时局。 欢声对笑语，长久对须臾。 鹰捕兔，鹭窥鱼，并驾对齐驱。 履险心尤静，临危志不渝。 但求文字传青简，愿借扶摇上碧虚。
让我们从小 就对这一切倾心。
《弟子规》——《出则悌》
英雄组： “兄道友”至“忿自泯” 豪杰组： “或饮食”至“勿见能” 好汉组： “路遇长”至“命乃坐” 俊杰组： “尊长前”至“如事兄”
《弟子规》——《出则悌》
朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时 晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手
朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时
guàn shù niào zhé 晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手
朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时 晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手
倾心 让我们从小 就对这一切倾心：
冬天有阳光， 夏天有绿荫， 鸟儿在春风里筑巢， 溪流穿过树林， 蜜蜂飞到窗前， 落满茑萝的花心。
给生活酿出蜜，把乳汁送给 树根， 不要惊醒鸟的梦， 让生命的新绿更浓， 当心头落上飞雪， 又会得到友爱的温存。
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在天晴了的时候
戴望舒
在天晴了的时候，
曝着阳光一开一收。
该到小径中去走走：
给雨润过的泥路，
到小径中去走走吧，
一定是凉爽又温柔； 在天晴了的时候：
炫耀着新绿的小草， 赤着脚，携着手，
已一下子洗净了尘垢； 踏着新泥，渋过溪流。
弟弟，现在别去外面乱跑， 天空和大地在说悄悄话呢， 你知道不知道？
安慰
顾城
青青的野葡萄 淡黄的小月亮 妈妈发愁了 怎么做果酱
我说： 别加糖 在早晨的篱笆上 有一枚甜甜的红太阳
从前有个小孩子 他老不听大人的话 让做什么都不干 光摇头 后来他变成了电风扇 成天摇头晃脑 挺高兴的
从 从前有个大人
前
他家小孩老不听话 让做什么都不干
天空妈妈
天空妈妈太辛苦了！ 白天要看着太阳娃娃， 担心他来了淘气劲儿， 就忘了回家。 晚上还要搭起黑色的大帐篷， 搂着星宝宝和月亮姑娘， 哼着小曲儿， 催他们进入梦乡。
蝴蝶
你好漂亮， 一定是妈妈 帮你缝的衣服。 可不可以 请你妈妈 帮我缝一件， 再加一对翅膀。
春雨
沙沙沙……沙沙沙……
雨，轻轻地，细细地， 洒在石板路上， 洒在小木桥上， 洒在小花、小草上， 洒在我家的屋顶上。
没有一艘船 能像一本书 也没有一匹骏马能像 一页跳动的诗行那样 把人带往远方 静静地打开一本书吧 阅读这条路 最穷的人也能走 不必为通行税伤神 静静地打开一本书吧 这是何等节俭的车 承载着人的灵魂
积雪 金子美玲
上层的雪 很冷吧， 冰冷的月亮照着它。 下层的雪 很重吧， 上百的人压着它。 中间的雪 很孤单吧， 看不见天也看不见地。
风扯过我的衣衫 拍过我的脸颊 弄乱过我的头发 风招惹过花花草草 风也摇过大树的枝叶 风还吹走过你的作业本 …… 现在，你知道风为啥不肯给人见到她的样子了吧？ 风实在太坏了！
受伤的手指
金子美玲
白绷带 绑好了 看着都觉着痛
我哭了 把姐姐的彩带借来 绑上红白斑点的带子
我的手指 变成了可爱的娃娃
在指甲上 画个小脸蛋
九日 王勃
九日重阳节，开门有菊花。 不知来送酒，若个是陶家。
咏风 虞世南
逐舞飘轻袖，传歌共绕梁。 动枝生乱影，吹花送远香。
磨刀石 圣野
月亮把夜天 当做一块 蓝幽幽的 磨刀石
磨亮了镰刀 她就要去收割 像麦粒一样成熟的 漫天的星星了
自己能念多好
俄罗斯 别莱斯托夫
自己认得书里的字多好！ 不用天天去缠着我妈妈， 不要去求我奶奶“你念呀， 念个故事给我听听呀！” 也不用可怜巴巴去央求我姐： “求你再给我读上一页吧！” 现在我不用等别人有没有空闲， 现在我不用管别人空闲不空闲， 我拿起书来，自己就能念！
的
光摇头 就拿大巴掌扇他
大
后来他变成了苍蝇拍 偶尔也拍蚊子
人
拍着了就挺高兴的
和
小
孩
绿色的蛋糕
夏天在过生日 收到一个绿色的蛋糕 连蜡烛也是绿色的 夏天很喜欢 我们也很喜欢 总在傍晚去蹭蹭 闻闻它绿色的味道 呼吸一些绿色的气息
我们还给这个绿色的蛋糕 另取了一个名字 叫它：草坪
瞌睡虫
陈木城
风实在太坏了
需要花朵 需要果实 果实从哪里来？
做一张桌子 需要花一朵
邯郸冬至夜思家 白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐，还应说着远行人。
渡汉江 宋之问
岭外音书断，经冬夏历春。 近乡情更怯，不敢问来人。
云 海棠 苏轼 东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。 只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。
宣城见杜鹃花 李白
跑道， 是五线谱， 奔跑的运动员，
是跳动的音符。
是飞翔的音符。
波浪， 是五线谱， 浪花， 是洁白的音符。 跑道，
妈妈的搓衣板， 也像五线谱， 她的汗珠， 是晶亮的音符。
是五线谱，
奔跑的运动员，
是飞翔的音符。
林中月夜 金波
溶溶的月光 像银亮的春水 洒在每一片绿叶上 闪着耀眼的光辉 叶子一动不动 坐着恬静的梦 梦见月光化做露珠 一样的晶莹 一样的玲珑 在晨风里摇落 一滴滴 叮咚 叮咚
蜀国曾闻子规鸟，宣城还见杜鹃花。 一叫一回肠一断，三春三月忆三巴。
善良 比利时 卡莱姆
要是苹果只有一个， 它准装不满大家的提篮。 要是苹果树只有一棵， 挂苹果的树杈准覆不住果园。
然而一个人，要是他把 心灵的善良分撒给大家， 那就到处都会有明丽的阳光， 就像甜甜的果儿挂满了果园。
五线谱
梁继平
电线， 是五线谱， 小鸟，
不知不觉中 我忘了 手指的痛
括号的遭遇
罗大里
从前有一个 被打开的括号 一个小学生忘把它关上 因为这个小学生的错误 可怜的括号得了感冒 每一分钟打一个喷嚏 病刚刚好一点儿 他就让画家写下 这样一个牌子： “谁将我打开，请把我关上”
需要什么
做一张桌子 需要木头 木头从哪里来？
需要大树 大树从哪里来？
需要种子 种子从哪里来？
饮酒诗 晋 陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。
望岳 唐·杜甫 岱宗夫如何？ 齐鲁青未了。 造化钟神秀， 阴阳割昏晓。 荡胸生层云， 决眦入归鸟。 会当凌绝顶， 一览众山小。
钱塘湖春行 唐·白居易 孤山寺北贸亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥？ 乱花渐歌迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阳里白沙堤。
风筝——致溪桥
当燕子剪去冬天的残云 系着美丽的凝想，我的“幸福鸟” 蘸着风儿，在碧空下 书写飞翔 目光越过一树一树的花开 念读，你一路洒下的透明诗行 …… 牵一牵，你近了 放一放，你远了 长长的丝线，两头缠绕—— 这头，是我温热的手心 那头，是你多情的眼睛
三月三
又是一年三月三 风筝飞满天
牵着我的思念和梦幻 走回到童年 记得那年三月三 一夜难合眼 望着墙角糊好的风筝 不觉亮了天 叫醒村里的小伙伴 一同到村边 怀抱画着小鸟的风筝 人人笑开颜
抓把泥土试试风 放开长长的线 风筝带着天真的笑声 和白云去做伴 如今每逢春风暖 常念三月三 还有画着小鸟的风筝 和那小伙伴 风筝懂得我的心 朝我把头点 牵着我的思念和梦幻 永把我陪伴
山塘棹歌
春衣称体近清明， 风急鹞鞭处处鸣。 忽听儿童急拍手， 松梢吹落美人筝。
诗意：清明节快到了，人人都穿上了 合体舒适的春衣，急促的风吹得鹞鞭到处 作响，忽然听到孩子们一齐拍手呼叫，原 来是一个美人形的风筝，被松树的树枝刮 住掉了下来。