2-1论文集征集方案

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本科毕业论文工作计划怎么写（精选7篇）

本科毕业论文工作计划怎么写（精选7篇）按照公司制度的基本要求，这时候就可以来给自己做一份工作计划。

写工作计划不要只想着自己眼前的事，而是要汇入组织的大目标，如何写一份好的工作计划？“本科毕业论文工作计划怎么写”为为您收集并提供，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！本科毕业论文工作计划怎么写(篇1)一、选题时间：20xx年5月27日~6月15日1、召开教研室主任会议，布置毕业生论文选题工作。

由各教研室分别召开教师会议，集体商讨、建设论文题库。

2、汇总论文选题，由毕业班班主任协同教务秘书组织学生选题。

3、根据学生选题情况，各教研室分配指导老师，学生完成毕业论文题目审批表。

二、开题时间（及任务书完成时间）：20xx年6月16日~20xx 年7月2日。

集中辅导后，每位指导老师指导学生3—4次，认真听取学生的想法，了解学生的写作思路，有针对性地给予指导。

并在学生任务书上给出指导意见（即完成开题工作）。

三、初稿完成时间：20xx年3月底第一阶段：收集材料、拟定写作提纲第二阶段：审查并确定写作纲要尤其对学生的写作提纲要反复修改，力求在学生离校前确定写作提纲，以利于学生在学校图书馆进行材料收集，利于学生在实习期间进行研究和开展论文写作。

第三阶段：完成初稿对学生的论文初稿，指导教师须认真审阅，确保学生无严重抄袭现象。

针对学生写作中存在的问题要不厌其烦地给予指导，要求学生反复修改。

对不符合规范和要求的学生论文必须重写。

四、修改初稿及定稿：截止到20xx年5月底。

五、论文及指导相关表格20xx年6月18日班主任收齐交至教研室。

五、答辩时间初定：20xx年6月20~25日六、成绩评定依照成绩评定标准和程序进行。

说明：交稿日期必须按照规定时间执行，请指导老师务必要求学生按期完成。

本科毕业论文工作计划怎么写(篇2)一、毕业论文（设计）的目的1、进一步掌握基本理论和基本技能，形成系统化和综合化的知识体系。

2、进行科研工作的初步训练，增强综合运用所学知识解决实际问题的能力。

第二届全国科创项目式学习方案征集活动作品要求及评审标准

第二届全国科创项目式学习方案征集活动作品要求及评审标准一、作品形式活动作品形式为“科创项目式学习方案”。

参与者需在全国青少年科技活动创新服务云平台科创项目式学习中心创建方案，并在线提交。

活动网址：二、作品内容作品应包括以下内容：1 .基本信息：方案名称、简介、课时数、封面图等。

2 .作品类型：分为原创类和迭代发展类，按类别申报。

原创类是参与者自己策划并实施的方案。

迭代发展类是指以已有科创活动方案（可以是科创项目式学习中心已有的方案，也可以是其它机构提供的方案）为基础进行实践并迭代发展的方案。

3 .属性：作品内容涉及领域、适用学段、适用场景等（在系统中选择）。

4 .主要内容：方案实施全流程，包括环节设计、各环节内容（用于老师提示的文字、用于学生阅读的文字、需要探究的问题、需要交流讨论的内容、相关配图或视频等辅助资源、需学生填写提交的内容等）。

5 .在线活动：支持学生进行在线学习和探索的活动，灵活运用科创项目式学习中心提供的在线讨论、调查问卷、投票、概念图、表格、作业等功能模块。

6 .配套学习资源：（添加在各个环节内）方案各个环节实施过程中用以辅助的各类资源，可以提供文本、音频、视频、动画、虚拟仿真、交互游戏等不同类型的资源，鼓励引用云平台科教资源中心的内容，已有资源引用需注明出处。

7 .评价设计：设计合理的在线学习评价方案，按照主体性、过程性以及多元化的评价原则，对青少年参与项目的过程和结果进行合理评价。

三、作品要求1 .作品合理运用科创项目式学习中心提供的功能模块，符合在线学习的规律和特点，体现基于互联网获取所需资源的便捷性，发挥在线协同交互、交流分享优势，根据实际需求合理设计线上线下混合学习。

2 .鼓励围绕科技前沿、工程技术、学生学习生活中与科技领域相关的真实问题进行选题，突出项目式、合作式、探究性、实践性的特点。

3 .内容要符合特定学段青少年的科学认知水平，难度适中，围绕核心素养、创新思维、动手实践能力的培养开展，具有较强的启发性。

金坛市第三届“体艺2 1项目”经验交流会

金坛市第三届“体育、艺术2+1项目”经验交流暨第五届学校体育论坛论文评比结果公示
各中小学（含中等专业学校）：
金坛市第三届“体艺2+1项目”经验交流暨第五届学校体育论坛共征集论文362篇，现将获奖论文235篇公示如下:
一、优秀组织奖：
华罗庚实验学校河滨小学金城中心常胜小学城西小学
殷雪梅小学尧塘小学后阳小学建昌小学河头小学
朱林小学薛埠小学朝阳小学白塔小学第三中学
第二中学第五中学尧塘中学建昌中学社头中学
明珍实验学校朱林中学儒林中学
二、优秀方案奖（“体艺2+1项目”实施方案）：
朱林中学茅麓中学建昌中学儒林中学河头中学
社头中学尧塘中学
三、优秀成果奖：
若对于公示结果有异议，请在一周内于研训中心主任室反映。

电话：82368996
注：请各位老师核对单位和姓名及论文题目，如有差错请及时联系。

电话：82881859
金坛市教育研训中心 2011年3月30日。

历史展览馆档案收集征集方案模版(2篇)

历史展览馆档案收集征集方案模版一、背景介绍____年是中国迎来百年华诞的重要年份，在这一年，我们将举办一系列的纪念活动，其中之一就是历史展览馆的建设。

历史展览馆将成为向广大人民展示我们百年发展历程的窗口，同时也是对过去百年中各个领域的人物、事件和成就进行集中展示和纪念的场所。

为了建设一座具有丰富内容和真实性的历史展览馆，我们需要广大群众和相关机构的支持和参与。

因此，我们决定进行一次全面的档案收集征集活动，以搜集和整理与过去百年相关的各类档案资料，为历史展览馆的展示提供丰富的素材和依据。

二、征集目标本次档案收集征集活动的目标是搜集与过去百年相关的各类档案资料，包括但不限于文字资料、图片、音频、视频、物品等。

这些档案资料将用于历史展览馆的展示和研究活动，以展示我们过去百年来的发展历程和各个领域的重要人物、事件和成就。

三、征集范围1. 历史资料：包括各类历史文件、文件册、公报、报道、手稿、书籍、文件复印件等；2. 图片资料：包括照片、卡片、报纸剪报、插图等；3. 录像资料：包括各类历史影片、电视节目、纪录片、广告片等；4. 音频资料：包括历史录音、音乐、广播节目等；5. 文物资料：包括与过去百年历史相关的各类实物文物、纪念品等。

四、征集方式1. 群众捐赠：广大群众可以主动捐赠自己或家族保留的与过去百年相关的各类档案资料。

2. 机构征集：各类机构、博物馆、档案馆、图书馆、新闻机构等可以有选择地捐赠或复制自己保管的相关档案资料。

3. 线上提交：人们可以通过官方网站或其他指定平台在线提交自己保留的档案资料。

五、征集宣传为了鼓励更多的人们参与档案收集征集活动，我们将开展一系列宣传活动，包括但不限于：1. 宣传广告：通过电视、广播、互联网和各类平面媒体发布档案征集活动的宣传广告。

2. 官方网站推广：建设一个专门的官方网站，提供相关征集活动的信息和入口，方便人们在线提交档案资料。

3. 社交媒体宣传：通过各类社交媒体平台发布活动信息，鼓励人们参与和分享。

第10届全国教育技术与大学外语教学学术研讨会会议暨论文征集通知(No.2)

李克：转喻能力的构建及应用性研究—— 以英语阅读教学为例
［３３］张辉，孙明智．概念转喻的本质、分类和认知运作机制［Ｊ］．外语与外语教学，２００５（３）．
ＴｈｅＣｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｏｆＭｅｔｏｎｙｍｉｃＣｏｍｐｅｔｅｎｃｅａｎｄＩｔｓＩｍｐｌｉｃａｔｉｏｎｓｉｎＥｎｇｌｉｓｈＲｅａｄｉｎｇＴｅａｃｈｉｎｇ
１１１１
第１Ｏ届全国教育技术与大学外语教学学术研讨会会议暨论文征集通知
（Ｎｏ．２）来自《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０— ２０２０年）》特别指
出， “ 信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视” 。要全２．“ 三多” 语境下学生信息技术素养和多元识读能力研究
四、电子语境下的语言学研究
面提高高等教育质量，提高人才培养质量，提升科学研究水平，必须加快
教育信息化进程。一方面要加快教育信息基础设施建设，另一方面要 “ 加强优质教育资源开发与应用” 。而实现这一切的基础，就是“ 强化信息技术应用。提高教师应用信息技术水平，更新教学观念，改进教学方法” ，同时鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习，增强运用信息技术分析解决问题能力（教育部２０１２）。为落实纲要精神，进一步推进中国外语教育技术研究的发展，深化高等学校外语课程与信息技术整合研究，提高教师的教学技能和学生学习技能，帮助学生实现专业学习，拓展国际视野，提高跨文化交际能力，我们拟联合北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、南京大学、清华大学、上海交通大学、浙江大学、北京交通大学、电子科技大学

案例征集方案 (2)

案例征集方案
方案一：社交媒体征集
1. 在各大社交媒体平台上发布征集案例的信息，引导用户把自己的经历或故事以文字、图片或视频的形式分享出来。

2. 设置特定的标签或主题，让用户可以通过标签或主题搜索到其他人分享的相关案例。

3. 设立奖励机制，对于精彩的案例可以给予一定的奖励，例如现金奖励、礼品赠送或
品牌合作等。

方案二：线下活动征集
1. 在大型活动、展览或会议中设置征集专区，提供给参与者写下自己的案例或故事，
并在指定地点进行投放。

2. 利用互动亭或投票设备来收集参与者的案例，可以设置投票机制或评审团进行评选
优秀案例。

3. 在活动现场设置一些奖品或纪念品作为鼓励，以吸引更多人参与。

方案三：线上问卷调查征集
1. 利用在线问卷平台设计一个针对特定主题的调查问卷，通过网站、社交媒体或邮件
等方式向目标用户发送调查链接。

2. 在问卷中设置必填的案例分享问题，要求参与者分享自己的案例或经历，并可以上
传相关的图片或视频。

3. 设立奖励机制，鼓励参与者填写完整的问卷和分享精彩的案例，例如抽奖、赠送礼
品或提供优惠券等。

方案四：合作机构征集
1. 与相关领域的机构或组织建立合作关系，邀请其会员或用户分享他们的案例。

2. 在合作机构的官方网站或社交媒体平台上发布征集案例的信息，引导其会员或用户进行分享。

3. 提供一定的奖励或合作机会，以增加合作机构会员或用户分享案例的动力。

“建言献策”有奖征集活动实施方案

“建言献策”有奖征集活动实施方案一、活动目的本次有奖征集活动的目的是鼓励广大群众积极参与政策建言和社会问题解决，增加对社会治理的参与度，倾听民意，推动社会进步，提高政府的决策科学性与民意的代表性。

二、活动时间本活动将从起始日到截止日为一个完整的活动周期，活动周期为30天。

三、活动流程1.征集阶段：在活动的起始日，组织发布活动征集通知，公布有奖征集活动的主题、目的和规则，并提供相应的征集渠道。

2.征集期限：征集期为活动周期的前20天。

5.评审公示：主办方将公示入选的优秀建议和意见，接受社会各界的评审和讨论，并进行理性辩论和协商，最终确定获奖的建议和意见。

6.颁奖仪式：在活动结束后的一个月内，举办颁奖仪式，对获奖者进行公开表彰，并发放相应的奖励。

四、奖励设置1.一等奖：3名，奖励金额5000元/人2.二等奖：5名，奖励金额2000元/人3.三等奖：10名，奖励金额1000元/人五、宣传推广1.媒体宣传：通过电视、广播、报纸、网络等媒体渠道进行活动宣传，提高活动的知名度和参与度。

3.现场宣传：在社区、学校、企事业单位等场所张贴宣传海报，定期组织宣讲活动，让更多的人了解活动内容并参与其中。

六、评选原则1.建议的实用性：被选中的建议和意见应具有可操作性和实施性，能够解决当前社会问题或提升社会治理水平。

2.建议的创新性：具有独特的创新思路，能够给予决策者新的启示和思考。

3.建议的科学性：建议和意见应基于充分的数据和实证研究，具有一定的科学性和合理性。

4.社会效益：被选中的建议和意见应能够为社会带来一定的效益和改进，受益人群广泛。

七、活动组织本次活动的组织主体为政府或政府指定的相关机构，负责活动的策划、执行和评选。

八、活动预算活动经费预算如下：1.奖金总额：20,000元2.宣传费用：10,000元3.组织费用：5,000元4.奖品及礼品费用：5,000元总预算：40,000元九、风险控制与监督2.公开公正：评选过程要公开透明，避免权力寻租和不公平现象的发生。

关于征集《第二届海峡两岸特色农业产业化论坛》论文的通知(第一轮)

三、坛内容论
１特色农业产业的现状、求及发展趋势；．色农业由数量型、放式增长向质量．要２特粗型、约式的转变；．极推进农业产业化经营，高农业的经济效益和市场化程度；．集３积提４因地制宜，分发挥自身优势，好农业特色产业化基地建设；．头企业在产业化建设中充搞５龙的作用；．力发展特色农业，精细化、约化、业化的转变；．力发展特色农业，６大走集产７大构筑农民增收和农业增效的长效机制。
四、文征集要求论
论坛面向新疆、西、陕内蒙古、肃、甘青海、夏、建、湾征集论文，迎从事农业科宁福台欢
技及与农业有关的科技工作者和管理人员踊跃投稿并参加会议。请根据附件的论文格式要求撰写论文，ＷＯＤ录入（体见自治区科协网站ｈｐ／用Ｒ具ｔ：／ｔ
文，投稿前请作者严格审查，文责自负，自留底稿，录用者不予退稿。未
论文可拷制软盘或光盘，附打印稿一份以特快专递方式寄送，止日期为２１并截００年６
月２０日，当地邮戳为准。以
邮寄地址为：乌鲁木齐市新医路６６号自治区科协学会学术部，８邮编８０５３０４
承办单位：新疆维吾尔自治区科学技术协会、台湾神农科技发展协会

中国消防协会关于征集2014中国消防协会科学技术年会论文的通知中消协[2014]2号

（六）参评论文应符合下列条件：１、未在公开发行的期刊或全国性学术会议上
发表的论文；
会各分支机构及单位会员为论文征集组织单位。
现将年会论文征集工作有关事项通知如下：
．
中国消防协会科学技术年会论文集》并颁发获奖证
２３６
具体内容，请登录ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｖｓｆｆ — ｃｆｐａ．ｏｒｇ网站
查询。
中国消防协会
二Ｏ一四年一月八日
ＦｉｒｅＳｃｉｅｎｃｅａｎｄＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，Ｆｅｂｒｕａｒｙ２０１４，Ｖｏｌ３３，Ｎｏ２
三、联系方式
７、消防企业科技创新与发展；８、消防行业职业资格制度的理论与实践；９、建立消防企业诚信机制；１０、消防与保险的关系。二、征文要求
地址：北京市朝阳区华威西里甲１９号中国消防协会２１１室；邮编：１０００２１；
符合格式要求的论文将不能参加年会评审。各组
传真：０１０～８７７８９２６７；
Ｅ — ｍａｉｌ：ｃｆｐａｋｊｂ＠ｓｉｎａ．ｃｏｎ；ｒ
联系人：杨力慧、周新民、王树丽。四、本届年会将设立 “ 青年消防学者论坛” 分会

征集活动方案6篇

征集活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、述职报告、合同协议、心得体会、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, job reports, contract agreements, personal experiences, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!征集活动方案6篇通过制定活动方案，我们可以明确活动的评估指标和方法，及时了解活动的效果和改进空间，活动的预算是为了确保活动方案的可行性和可持续性而制定的，下面是本店铺为您分享的征集活动方案6篇，感谢您的参阅。

秦山三核第二届青年科技管理论文征集评选活动专家评审组评审意见

刘春营刘永师霍启龙
樊申刘忠国何立荆宋明海
熊小红
专设安全系统运行可靠性监测技术方案探讨
维普资讯
秦山三核第二届青年科技管理论文征集评选活动
专家评审组评审意见
论文评审工作组并秦山第三核电有限公司团委：受中核集团公司新闻宣传中心委托，家评审组承担了秦山第三核电有限公司第二届青年科技管专
参评作者能根据秦山三核团委的要求，围绕自己从事的技术、理和服务方面的实践来撰写论文．管既体现了一定的前瞻性、时代性，注重实用性、又针对性和可操作性。这些论文既有理论又有实际。持坚理论联系实际，确保核电站安全可靠经济运行，做好国外技术Ｉ后的消化、收和改造，提高为为进吸为
周萱
忻盛
三等奖（２共７篇）
模式５Ｃ工况下失去一台停冷泵的响应
李世生郑建华
张丕钢
陈齐清
ＭＡＬＢ仿真蒸发器液位控制的初步研究ＴＡ停堆参数数据采集系统故障分析与处理
反应堆氙中毒停堆且慢化剂加毒时的临界预计
蔡金平张洁冯刘祥方岚李启龙郭东利
二等奖（１共）５篇
提高机组卸料燃耗的方法研究和应用
沙平川何立荆陈明军

地方文献征集工作方案

地方文献征集工作方案1. 背景故事地方文献是一个地方文化、历史、社会等多方面信息的重要载体。

随着时间的推移，这些文献如果不加以收集和保护，可能就会散失或者被遗忘。

比如说，就像家里那些老照片、旧信件，如果不好好整理收集起来，以后就很难找到它们背后的故事了。

所以我们开展地方文献征集工作，是为了保存地方的记忆，传承地方的文化。

1.1 计划框架这个计划框架呢，就好比是建房子的蓝图。

我们首先要确定我们要征集的范围，这就像确定房子的占地面积一样。

然后就是制定征集的方式，这如同选择建筑材料和施工方式。

最后就是对征集到的文献进行整理和保存，这就像是房子建成后的装修和维护。

2. 实施步骤2.1 分阶段行动2.1.1 启动阶段2.1.1.1 责任人安排：由文化部门的工作人员负责。

这些工作人员需要熟悉地方文化，具备一定的沟通能力。

他们要负责起草征集的通知，包括征集的范围、方式、奖励等内容。

协调工作可以通过定期的小组会议进行，大家分享进展和遇到的问题。

2.1.1.2 时间节点：从[具体日期1]开始，到[具体日期2]结束，这个阶段大概持续2周。

2.1.1.3 效果标准：这个阶段要完成征集通知的起草、审核和发布，确保通知能够到达目标群体，如当地的图书馆、学校、社区等。

2.1.2 宣传推广阶段2.1.2.1 责任人安排：安排宣传部门的人员加入。

他们需要有创意，善于运用各种宣传渠道。

利用当地的报纸、电视台、社交媒体等渠道进行宣传。

2.1.2.2 时间节点：从[具体日期3]开始，持续4周。

2.1.2.3 效果标准：让更多的人知道地方文献征集这件事，至少达到[X]人次的曝光量。

2.1.3 征集阶段2.1.3.1 责任人安排：文化部门工作人员继续负责，另外安排志愿者协助。

志愿者需要有耐心，有一定的文化素养。

负责接收、登记征集到的文献，检查文献的基本情况。

2.1.3.2 时间节点：[具体日期4]开始，持续3个月。

2.1.3.3 效果标准：尽可能多的征集到地方文献，目标是至少[X]份文献。

广东省综合评标专家库评标专家二次征集方案

附件1广东省综合评标专家库第二轮评标专家征集方案为加快省综合评标专家库推广使用，按照《广东省综合评标专家库管理办法》（粤府办〔2004〕107号）的相关规定和要求，制定本方案。

一、评标专家的范围和条件（一）涵盖范围评标专家由投资、贸易、工业、农林、交通、建筑、水利、能源、环保、铁道、民航、科技、信息、教育文化、卫生医药、法律、体育等相关行业符合条件的专业人员组成，归属工程、货物、服务三大类共30个专业类别，各专业名称及分类详见国家发展改革委等十部委《关于印发评标专家专业分类标准(试行)通知》（发改法规（2010）1538号）。

（二）申报条件1.能够认真、公正、诚实、廉洁地履行职责，具有良好的政治素质和职业道德，自觉维护国家利益和招投标双方当事人的合法权益；2.熟悉国家有关招投标的法律、法规、规章和政策，并具有与招投标业务相关的实践经验；3.从事相关专业技术工作满8年并具有高级专业技术职称或者具有同等专业水平（同等专业水平是指：从事工程建设相关领域工作满8年、中级专业技术职称并取得注册咨询工程师（投资）、注册建筑师、注册结构师、注册造价师、注册监理工程师、注册规划师、注册建造师、注册岩土工程师等执业资格；或从事工程建设相关领域工作满12年、中级专业技术职称任职不少于4年且工作业绩突出）；4.身体健康，能胜任评标工作，按时按质完成分担的任务；5.国家和《广东省综合评标专家库管理办法》规定的其他条件。

二、评标专家的权利和义务（一）权利评标专家享有下列权利：1.接受招标人或其委托的招标代理机构聘请，担任招标项目评标委员会成员；2.依法并按照评标标准和方法对投标文件进行独立评审，提出评审意见，不受任何单位和个人的干预；3.按国家有关规定，接受招标人或招标代理机构给付的评标劳务报酬；4.法律、行政法规规定的其他权利。

（二）义务评标专家负有下列义务：1.认真执行有关招标投标的法律、法规和其他有关政策，客观公正地进行评标；2.遵守评标工作纪律，不得与任何投标人或者与评标结果有利害关系的人私下接触，不得收受上述人员的财物、宴请或者其他好处以妨碍评审公正，不得向上述相关人员透露对投标文件的评审和比较、中标候选人的推荐以及与评标有关的其他情况；3.按时参加开标、评标等招标活动，对所提出的评审意见承担个人责任；4.积极协助、配合有关行政部门实施管理和监督，及时举报任何单位和个人干扰公正评标的行为；5.法律、行政法规规定的其他义务。

有奖征集活动方案5篇

有奖征集活动方案5篇篇一：老照片有奖征集活动方案往事如烟云，往事如流水。

照片，是记录生活的印迹；老照片，是对过去生活的追忆，其背后是岁月的沉淀，时代的缩影，有我们可怀念的故人旧事，让人们在感悟历史沧桑的同时，也更加珍惜今天。

蓬莱，近几年发生了翻天覆地的变化，在发展过程中，有它沉重又多姿的历史过去。

往日的影像、照片真实地记录着这块土地上的风物、人事，年轻一代可从中窥视蓬莱历史的一鳞半爪，年长者则可引起内心深处最深沉的回忆与共鸣，学者们可从中发掘珍贵的历史研究资料。

基于对蓬莱县后路的感情和对历史的意识，特向全社会征集有关县后路方方面面的老照片，包括老街、小路、古建筑、事件、人物等等。

原件或翻印件均可。

我们更欢迎您在提供老照片的同时，写下照片中的故事。

蓬莱天宏房地产开发有限公司本着“尊重历史、创新未来”的态度，现向社会各界有奖征集县后路老照片。

一、活动主题主题一：“传承历史、创新未来”县后路老照片有奖征集活动主题二：“记忆中的变迁”县后路老照片有奖征集活动以征集展示老照片的形式见证蓬莱县后路变迁，折射建设成就，讲述蓬莱县后路过去的故事。

二、征集范围能够对照体现县后路在经济、政治、社会、科技、文化、教育、商贸、群众生活等各领域发展变化的各个时期的各类老照片，均在征集范围。

三、老照片征集参与规则·老照片可以是一张或者一组；·黑白、彩色不限；·原件或翻拍件都可以；·附上简要的文字说明。

请注明照片拍摄的时间、地点、照片中的场景或人物四、老照片征集评审办法和奖项设置·评审组评审：由蓬莱市政府宣传部、知名摄影家和蓬莱天宏房地产公司领导层组成的评审组将在12月20日至12月31日，对老照片进行评比和筛选，最终评选出一、二、三等奖。

·奖项设置：本次活动设一等奖1名，奖金1000元；二等奖3名，奖金各500元；三等奖5名，奖金各200元。

五、老照片征集活动时间安排·征集阶段：20XX年11月15日——12月15日·评选阶段：20XX年12月20日——12月31日·获奖名单公布：20XX年1月1日——1月5日·联系电话：0535——5878333、5879333六、老照片征集方式在蓬莱电视台、蓬莱信息港网站以及《今日蓬莱》等媒体上发布公告，面向社会广泛征集。

2-1 预测法(主观预测法)

3
国外：

20世纪初，以研究经济周期和经济危机为主要目的，综合经济指数法，趋势外推法，常态偏离法等应运而生。 1929年经济危机后出现衰退。直到60年代后各国纷纷成立预测咨询机构， 70年代后世界各国共有2500多家咨询机构。如美国的兰德公司（以军事为主的综合性战略研究机构），斯坦福国际咨询研究所，英国伦敦战略研究所，日本野村综合战略研究所。
6
（2）按预测的范围分：
宏观经济预测：宏观经济预测是对社会总需求、经济增长速度、物价指数、就业状况等有关国民经济发展总体状况的分析和推断,它主要是为政府制定经济和社会发展规划、经济计划和经济政策等服务的。微观经济预测: 微观经济预测主要是指从企业经营管理角度所作的各种经济预测。
7
2009混合动力汽车，（3）按预测内容的不同划分： 3G、4G通信网，市场预测: LED照明市场预测是对企业销售收入及其变化趋势的预测。技术等
13
二、定性预测方法（主观预测法）
1.个人主观预测法： 2.群体讨论法： 3.专家评估预测法：
—专家意见汇总预测法 —头脑风暴法 —德尔菲法、派生德尔菲法
14
1.个人主观预测法：个人判断,专家会议。
这种方法是指个人基于自身的知识背景和经验基础所作出的判断和预测。这种方法用起来简单、方便，但可靠性差。因此在进行某些重要事项的预测时应努力避免使用该方法。
4

1.预测的概念及作用：
概念1(韦伯斯特词典):以现有的相应资料的理论研究和分析成果来计算或预报未来的某些事件或情况. 概念2 ：预测主要是指把事物的变化看做相互关联的，通过对某些已知变化的分析，得出有关未变化的某些特征信息。作用：提高组织的管理职能和决策的科学性。在管理中典型的预测包括：社会预测、气象预测、军事预测、人口预测、资源预测等。

第二届先进纺织材料及加工技术国际会议论文征集公告

应达到保证生产安全的目的，效降低管网的压力，有
实现节能，同时也可以有效保证生产的安全。
经过系统安装前后能耗对比测算，系统能耗在
原耗电量的基础上节电达到４／以上，年节电３０９６全２
本次大会的主题为先进纺织材料与制备技术的研究和应用，盖以下内容：涵
ａ纺织材料制备及改性新技术；）ｂ纺织复合材料及产业用纺织品；）ｃ先进纺织、）服装加工技术；ｄ功能性、）智能型纺织品和服装；
第二届先进纺织材料及加工技术国际会议
论文征集公告
第二届先进纺织材料及加工技术国际会议诚邀国内外会议用语：
纺织领域的学者、专业人士、教师和学生提交大会论文。
本次大会将竭诚为所有从事纺织材料及制备技术研究和应用的与会者提供一个相互交流的论坛。
论文须用英语书写，律采用ＭＳｗｏｄ文档格式，文一ｒ全
先进纺织材料及加工技术国际会议由浙江理工大学、先进纺织材料与制备技术教育部重点实验室主办。会议将于
２ｌＯＯ年１月２Ｏｏ日至２日在中国杭州举行。４
为保证生产，将压力设定为５５ａ而现在只需．１Ｐ，Ｘ０要设定成５２０Ｐ，靠自动控制系统的灵敏反．１ａ依Ｘ

历史展览馆档案收集征集方案范文（2篇）

历史展览馆档案收集征集方案范文一、前言历史是人类文明发展的积淀和见证，历史档案作为珍贵的历史遗存，承载着各个时期的风云人物、重大事件和文化传承。

为了保护和传承历史文化，历史展览馆决定开展____年档案收集征集活动，旨在广泛征集各类历史档案，丰富展览馆馆藏，并为社会公众提供更全面、丰富的历史资源。

二、目标与任务1. 目标：通过档案收集征集活动，积极搜集涵盖历史的各类档案资料，丰富历史展览馆藏品，使之成为全市乃至全国范围内的一座重要历史档案馆，为学术研究、社会教育和历史传承提供重要资源支持。

2. 任务：（1）收集各类历史档案资料，重点关注与当地地域及历史文化有关的档案；（2）建立和完善档案征集管理机制，确保资料的安全、完整以及合法性；（3）开展宣传推广活动，加强对社会公众的征集意识和参与度；（4）鉴定和整理收集的档案资料，建立详细的目录和档案管理系统；（5）开展研究和展览工作，将档案资料转化成丰富多样的展览和学术研究成果。

三、征集范围与内容对各个历史时期的相关档案资料，不分公私、限制时间，广泛征集各方面的历史档案，包括但不限于以下方面：（1）历史文献：古籍、手抄本、文集、文献集、档案文件等；（2）重要历史事件相关档案：会议记录、纪要、演讲稿、通报、通信等；（3）风云人物档案：政治家、文化名人、科学家、艺术家、企业家等的个人档案；（4）地方文化档案：与当地地域特色、风俗习惯、民俗文化等相关的档案资料；（5）民间档案：家谱、日记、信件、照片、音像资料等。

2. 征集内容：（1）文字资料：包括纸质文献、书籍、档案等；（2）图像资料：包括照片、画作、地图、插图等；（3）音频资料：包括音乐、戏曲、讲座、诵读等；（4）影像资料：包括影视片段、纪录片、新闻报道等。

四、征集渠道与方式1. 征集渠道：（1）公告发布：通过官方网站、微博、微信公众号等渠道发布征集公告；（2）媒体报道：与各大媒体合作，进行征集活动的宣传报道；（3）线下广告：通过印刷品、海报、横幅等形式发布征集信息；（4）组织合作：与学校、机关、企事业单位、社会团体等建立合作关系，借助其资源进行征集宣传。

青年设计征集活动方案

青年设计征集活动方案1. 背景故事这个青年设计征集活动呢，就是想给年轻人一个展示自己设计才华的机会。

现在有好多有创意的年轻人，他们的设计想法都特别棒，但缺少一个展示的平台。

我们搞这个活动，就是想把这些年轻人聚在一起，让他们的创意被更多人看到，也能给设计领域注入新的活力。

1.1 计划框架这个方案的核心逻辑就像一场寻宝之旅。

我们先撒下“宝藏”（活动消息），吸引青年设计师们过来。

然后，他们带着自己的“宝藏图”（设计作品）来参赛。

我们呢，就像寻宝路上的向导，引导整个过程，最后找到最棒的“宝藏”（优秀作品）展示给大家看。

2. 实施步骤2.1 分阶段行动2.1.1 启动阶段2.1.1.1 责任人安排需要一个活动策划人员，他要有丰富的活动策划经验，熟悉设计领域就更好了。

他负责制定活动的整体框架，包括活动主题、参赛规则等。

还要一个宣传人员，擅长网络推广和线下宣传，负责把活动消息传播出去。

2.1.1.2 时间节点从现在开始，1周内策划人员要完成活动框架制定，宣传人员要在策划框架确定后的3天内开始进行宣传工作，宣传周期为2周。

2.1.2 征集阶段2.1.2.1 责任人安排安排一个作品收集人员，他要非常细心，能够准确地记录每一个参赛作品的信息。

他负责接收来自各地青年设计师的作品，无论是通过邮件还是线上平台提交的。

2.1.2.2 时间节点作品收集人员在宣传结束后的第1天就开始收集作品，这个阶段持续4周。

2.1.3 评选阶段2.1.3.1 责任人安排要找几位专业的评委，他们在设计领域要有很深的造诣，像有多年设计经验的设计师或者设计院校的教授。

他们负责从众多作品中评选出优秀作品。

还需要一个统计人员，负责统计评委的评分结果。

2.1.3.2 时间节点在作品征集结束后的3天内，评委开始评选工作，评选周期为2周。

评选结束后的2天内，统计人员完成评分结果统计。

2.1.4 展示阶段2.1.4.1 责任人安排一个展览布置人员，要有创意和审美，负责将优秀作品布置成展览。

幼儿园毕业活动征集活动方案

幼儿园毕业活动征集活动方案1. 背景故事幼儿园毕业是孩子们成长中的一个重要里程碑，举办毕业活动能给孩子们留下美好的回忆。

通过征集活动方案，可以让家长、老师和孩子们共同参与，集思广益，使活动更加丰富多彩，也能增强大家的参与感和凝聚力。

1.1 计划框架这个方案就像一场接力赛。

首先要把征集活动的消息发出去，这是起跑；然后大家开始提交方案，就像接力棒在传递；接着我们对方案进行筛选评估，就像在中间的赛程中对选手进行评判；最后确定并实施最佳方案，就是冲向终点。

2. 实施步骤2.1 分阶段行动2.1.1 启动阶段2.1.1.1 责任人安排：由幼儿园的园长或者教导主任负责。

他们要有组织协调能力和良好的沟通能力。

首先，他们要组织召开一个简短的教师会议，告知老师们关于毕业活动方案征集的事情。

2.1.1.2 时间节点：在本周五前完成会议。

2.1.1.3 效果标准：让所有老师都清楚明白征集活动的目的、内容和流程。

2.1.2 宣传推广阶段2.1.2.1 责任人安排：由幼儿园的宣传老师负责，需要有一定的文案撰写能力和宣传渠道资源。

他们要撰写一份征集活动的通知，内容包括活动的主题（如“创意毕业活动方案征集”）、征集的时间范围、方案的要求（如要有创意、适合幼儿等）、提交的方式（如发送到指定邮箱）等。

2.1.2.2 时间节点：下周一前完成通知的撰写，然后通过幼儿园的公众号、班级群等渠道发布，发布后持续推广一周。

2.1.2.3 效果标准：让家长、老师和孩子们都能看到征集通知，并且有一定的参与积极性。

2.1.3 方案收集阶段2.1.3.1 责任人安排：由一位行政老师负责整理收集到的方案。

需要有耐心和细心。

2.1.3.2 时间节点：从通知发布开始后的两周内持续收集。

2.1.3.3 效果标准：确保没有遗漏任何一份提交的方案。

2.1.4 筛选评估阶段2.1.4.1 责任人安排：成立一个评估小组，成员包括园长、部分骨干教师和家长代表。

他们要对幼儿教育有一定的了解并且有客观的评判能力。