小学语文关联词语练习题2

合集下载

小学关联词练习及答案

小学关联词练习及答案关联词专项练习常见关联词分类1.转折关系尽管……可是……虽然……但是……不是.....而是....…却…………然而…………可是……2.假设关系如果……就……要是……那么无论……都……不管…也……倘若……就......要是……就……3.并列关系一边……一边……即使……也……是……是……既……又……一会儿....一会儿不仅....还....4.递进关系不但……而且……、不光……也……、不但.....还不仅……还……5.选择关系不是……就是……是……还是……或者……或者……要么……要么……与其……不如……宁可……也不……6.因果关系因为……所以……之所以……是因为…………因此……7.承接关系先……再……首先……然后……先……然后……接着……最后……8.条件关系只要……就……只有……才……实战练习：选择恰当的关联词语填空不是……就是……不但……而且……（1）小敏的课外活动丰富多彩，每天放学后（）到图书馆看书，（）到科技小组活动。

（2）我和张平是好朋友，暑假里（）我到他家去玩，（）他到我家来做作业。

（3）激光作为一种新兴的人造能源，（）可用于科研、军事、医学方面，（）可用于通讯、教育、宣传等方面。

因为……所以……如果……就……（1）（）他学习刻苦，工作认真，积极参加体育锻炼，（）被评为“三好”学生。

（2）（）我说得不对，（）请你给我指出来。

（3）（）我们往足球里打气，足球（）变得硬梆梆的了。

不是……而是……即使……也……（1）（）我们的生活条件很好，（）不能丢掉勤俭节约的好传统。

（2）台湾（）独立的国家，（）中华人民共和国领土不可分割的一部分。

（３）这次接力赛我们落后了，（）我们跑得太慢，（）接棒不够默契。

宁可……也不……与其……不如……（1）江姐（）牺牲自己，（）泄露党的机密。

（2）凡卡（）在莫斯科的鞋铺受折磨，（）回到乡下爷爷那里去。

（3）凡卡（）回到乡下与爷爷一起吃苦，（）愿意留在莫斯科的鞋铺。

关联词填空练习

关联词填空练习小学语文关联词复（一）一、知识整理：1、并列句（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方。

”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……2、承接句（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。

”常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3、递进句（分句间是进一层的关系）如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。

”常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……4、选择句（各分句列出几种情况，从中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……5、转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反）如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……但是……、……却……6、因果句（分句间是原因和结果的关系）如：“因为这本书写得太精彩了，所以人人都喜欢看。

”常用的关联词语有：因为(因为)……所以……、……因此(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……7、假设句（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。

”常用的关联词语有：如果……就……、纵然……也……8、前提句（一个分句说明前提，另一个分句表示在这一个前提下产生的结果）如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。

”常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……小学语文关联词复（二）能力测试：1、在括号里填上精确的关联词语。

小学关联词语练习题及答案

小学关联词语练习题及答案一、语文篇1. 关联词语练习题请根据下列词语的关联关系，选择正确的答案填入括号中。

1.春天：( )：花朵 A. 寒冷 B. 温暖 C. 冬天2.咽喉：( )：水源 A. 灌溉 B. 防洪 C. 地下3.毕业：( )：成绩 A. 课程 B. 礼服 C. 时间4.笑声：( )：快乐 A. 呜咽 B. 郁闷 C. 哭泣5.医生：( )：健康 A. 护士 B. 困惑 C. 疾病2. 关联词语练习答案1.春天：(B)：花朵2.咽喉：(C)：水源3.毕业：(C)：成绩4.笑声：(C)：快乐5.医生：(C)：健康二、数学篇1. 关联词语练习题请根据下列词语的关联关系，选择正确的答案填入括号中。

1.苹果：( )：果园 A. 麦田 B. 菜园 C. 树林2.圆形：( )：直径 A. 正方形 B. 长方形 C. 半径3.月亮：( )：光亮 A. 太阳 B. 星星 C. 云彩4.今天：( )：昨天 A. 明天 B. 前天 C. 后天5.体重：( )：千克 A. 身高 B. 年龄 C. 体积2. 关联词语练习答案1.苹果：(C)：果园2.圆形：(C)：半径3.月亮：(A)：太阳4.今天：(B)：昨天5.体重：(C)：体积三、英语篇1. 关联词语练习题请根据下列词语的关联关系，选择正确的答案填入括号中。

1.Apple：( )：Red A. Fruit B. Tree C. Color2.Cat：( )：Meow A. Animal B. Dog C. Sound3.Book：( )：Read A. Paper B. Pencil C. Activity4.Sun：( )：Hot A. Moon B. Sky C. Cold5.Run：( )：Legs A. Jump B. Hand C. Run2. 关联词语练习答案1.Apple：(C)：Color2.Cat：(C)：Sound3.Book：(C)：Activity4.Sun：(C)：Cold5.Run：(A)：Jump以上是小学关联词语练习题及答案，希望对您的学习有所帮助！。

小学语文常见关联词及句式练习附答案

小学语文常见关联词及句式练习附答案小学语文常见关联词及句式练习（附答案）一、小学语文关联词练习题（常见的几种关系）因果关系；因为……所以……；既然……就……；因此……之所以；……是因为……条件关系；只要……就……；只有……才……；无论……都……；不管……总……并列关系；既……又……；不是……而是……；一方面……一方面……选择关系；不是……就是……；是……还是……；与其……不如……；宁可……也不…… ; 宁可……也要……假设关系；如果……就……；即使……也……；要是……就……转折关系；虽然……但是……；尽管……还是递进关系；不但……而且……；不仅……还……1、用关联词语把下面两句话连起来。

⑴我的成绩在班级里名列前茅。

我不能骄傲。

⑵这本书写得太精彩了。

我把这本书一连看了三遍。

⑶董存瑞牺牲自己。

董存瑞要炸毁暗堡。

⑷做个好猎手要枪法好。

做个好猎手要机智、勇敢。

⑸你每天坚持早锻炼。

你的身体素质会得到提高。

2、选择下面的关联词语，填在句子中。

既……又……不是……而是……一方面……一方面……因为……所以……既然……就……因此……之所以……是因为……只要……就……只有……才……无论……都……不管……总……虽然……但是……尽管……还是如果……就……即使……也……要是……就……不是……就是……是……还是……与其……不如……宁可……也不……不但……而且……不仅……还……⑴我们（）把轮船停在港口，（）冒着狂风暴雨前进。

⑵（）从小学好本领，（）能更好地为国家建设出力。

⑶小王的学习（）有进步，是（）老师和同学的帮助。

⑷妈妈（）积极工作，（）参加进修学习。

⑸鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。

⑹（）明天下雨，我们（）要去探望李老师。

⑺（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。

⑻一滴水（）很小很小，（）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

二．在括号里填上合适的关联词。

(1)（）同学们信任你，你（）应该勇敢地接受这份工作。

小学语文关联词语练习题

小学语文关联词语练习题(共3篇)1. 转折关系尽管…可是…虽然…但是……却…、…然而…、…可是…2.假设关系如果…就…、要是…那么无论…都…、不管…也…、倘若…就、要是…就…3.并列关系一边……一边……、即使……也……、是……是……、既……又……4.递进关系不但……而且……、不光……也……、不仅……还……5.选择关系不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……6.因果关系因为……所以……、之所以……是因为……、……因此……7.承接关系先……再……、首先……然后……、先……然后……接着……最后……8.条件关系只要……就……、只有……才……一．在括号里填上恰当的关联词。

(一)既然……就…宁可……也不…虽然……但是…不是……就是……既……又……不是……而是……1．（既然）你答应找小兰一起去看画展，（就）应该准时去找他。

2．刘胡兰（宁可）牺牲自己的生命，（也不）说出党的机密。

3．放学后，我们（不是）在街上乱跑，（而是）回家读一读课外书。

4．我（虽然）知道这件事情，（但是）并不了解事情的全过程。

5．（不是）你去，（就是）他去，总得有一个人去。

6．他（宁可）牺牲自己，（也不）暴露党的组织。

(二)不管……都……如果……就……即使……也……不是……就是……虽然……却…………却……1．每天上学，（不是）王洁来找我，（就是）我去找他，我俩总是结伴去学校。

2．他把他的大提包扔在一边，怀里（却）紧紧地抱着一个纸箱子。

3．（虽然）我做了充分准备，这次试验（却）没有成功。

4．（即使）困难再大，我们（也）要按时完成任务。

5．（如果）明天下雨，我们（就）下个星期再去游乐园吧。

6．（不管）石块有多重，小草（都）要从下面钻出来。

(三)只要……就……与其……不如……宁可……也不…即使……也……无论……都……只要……就……1．（只要）人人都献出一点爱，世界（就）会变成美好的人间。

小学语文关联词语练习

小学语文关联词语练习小学语文关联词语练习关联词对同学们写作文有很大的帮助，不同的关联词表示的意义不同。

1．并列关系。

句子各部分之间的关系是并列的。

并列关系指句子的几个分句或者陈述相关的几件事情，或者陈述同一事物的几个方面。

表示并列关系的关联词主要有“既……又……”、“一边……一边……”、有时……有时……、不仅……而且……、“一方面……一方面……”、“一会儿……一会儿……”等。

例我班的杨帆同学（既）踢足球，（又）爱打篮球。

例他（有时）善解人意，（有时）又尖酸刻薄。

例他（不仅）长得矮，（而且）长得胖。

2．递进关系。

句子前后之间的关系，一般是后面的比前面的有更深一层的意思。

或范围更广，或程度更深，或情况更甚。

表示递进关系的关联词主要有“不但……而且……”、“不光……还……”、“不仅……也……”等例张华同学（不但）自己学习好，（而且）还愿意帮助别人。

3．选择关系。

句子中并列出几件事情或几种情况，表示要从中选择其中的一件事情或一种情况。

表示选择关系的关联词主要有“不是……就是……”、是……还是……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……“或者……或者……”、“要么……要么……”等。

例今日一战，（不是）你死（就是）我亡。

例我（宁可）饿死，（也不）接受怜悯与施舍。

例双休日，我们（或者）到公园去玩，（或者）去野外郊游。

4．转折关系。

一般情况下，句子的前边说了一个意思，后边的不是顺着前边的意思说，而是转了一个弯，和前边的意思相反。

表示转折关系的关联词主要有“尽管……还是……”、“虽然……但是……”等。

例（虽然）我们的国家现在还不够发达，（但是）再过几年，一定会有大的发展。

5．假设关系。

句子的前一部分提出假设，后一部分说明假设的情况实现后出现的结果。

表示假设关系的关联词主要有“如果……就……”、“即使……也……”、“哪怕……也……”、“要是……那么……”。

等。

例（如果）得了病不及时治疗，（就）会越来越严重。

例（要是）事情真是这样，（那么）他一定得受到惩罚。

四年级关联词练习

四年级关联词练习四年级语⽂关联词语练习（⼀）任凭……也……⽆论……也……既……⼜……即使……也……如果……就……⾮……不可……1.青草丛中隐藏着⼀条倾斜的隧道，（）有骤⾬，这⾥（）⽴刻就会⼲的。

2.蟋蟀钻在⼟地上⼲活，（）感到疲劳，它（）在未完⼯的家门⼝休息⼀会⼉，头朝着外⾯，触须轻微地摆动。

3.（）谁怎么呼唤，它（）不肯回来。

4.它若是不⾼兴啊，（）谁说多少好话，它（）⼀声不出。

5.它屏息凝视，⼀连就是⼏个钟头，（）把⽼⿏等出来（）。

6.满⽉的⼩猫（）淘⽓（）可爱。

虽然……但……只要……就……不仅……⽽且……⼀……就……只有……才……⽆论……都……1.我（）进公园，（）拿着买好的⾯包向养狗熊的地⽅跑去。

2.你让狗熊敬礼可不那么容易，（）你给它吃的，它（）给你敬⼀个。

3.母鸡的叫声顶尖锐，顶凄惨，（）多么贪睡的⼈（）得起来看看，是不是有了黄⿏狼。

4.（）象是陆地上最⼤的动物，（）却并⾮是最凶猛的动物。

5.（）⼈惧怕的，⼈（）慑服之，视为“王”。

6.兵马俑（）规模宏⼤（）类型众多，个性鲜明。

只要……就……虽然……却……不仅……还……如果……就……只有……才……1.（）主任下达“同意”的指令后，⼤门（）会打开。

2.主⼈在睡觉前，（）按⼀下开关，整栋房⼦（）进⼊“休息状态”。

3.科学( )在改变着⼈类的精神⽂化⽣活，（）在改变着⼈类的物质⽂化⽣活。

4.（）电脑确认你是“未经登记”的陌⽣⼈，它（）不会打开⼤门。

5.我()未见叶⽼先⽣的⾯，（）从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂⾯。

不但……⽽且……虽然……但是……只有……才……⼀……就……如果……就……因为……所以……1.（）到夜晚，整个⾹港（）成了灯的海洋。

2.（）别处都有搭⽯，唯独这⼀处没有，⼈们（）会谴责这⾥的⼈懒惰。

3.《飞向蓝天的恐龙》这篇课⽂的语⾔（）准确，（）⾮常⽣动。

4.（）下⼀番功夫，（）能得到优异的成绩。

5.今天早晨（）下着⼤⾬，（）我们班的同学没有⼀个迟到的。

新人教部编版小学三年级语文上册“关联词语多义字词”专项练习

一㊁关联词语㊂1.选择合适的关联词语填在句子里㊂因为所以虽然但是既又(1)这座海滨小城()美丽,()整洁㊂(2)()孩子们见得多了,()都不去理睬这些贝壳㊂(3)()卖火柴的小女孩想要取暖,()她擦着了一大把火柴㊂(4)()老奶奶白发苍苍,()行动十分利索㊂2.选择合适的关联词填空㊂如果就不是而是不但而且(1)()明天下雨,我们()不去春游了㊂(2)小兴安岭()是一座美丽的大花园,()是一座巨大的宝库㊂(3)蜜蜂靠的()超常的记忆力,()一种我无法解释的本能㊂(4)王小明()学习成绩优异,()乐于帮助同学㊂(5)部长同志,请您转告师长,我()你们的客人,()一名八路军战士㊂3.选择合适的关联词语填空㊂不但还只要就(1)王琳琳()和同学们一起游戏说笑,()让同学们在联欢会上教她跳舞㊂(2)()人们走到街道尽头,()可以看见浩瀚的大海㊂4. 今天下雨,我们要坚持上学㊂填入横线上的关联词语恰当的一项是()㊂A.即使也B.虽然但是C.不但而且D.只要就二㊁多义字/词㊂1.给下列句子中的加点字选择正确的解释,填在括号里㊂深:①从上到下或从外面到里面的距离,深度;②(颜色)重;③久,时间长;④程度高㊂(1)此处水深一米㊂()(2)我和他是十年的朋友,情谊很深㊂()(3)到了秋天,深红的柿子,像一树火焰,让你惊叹㊂()(4)深秋时节,落叶满地,一派萧瑟景象㊂()2.给下列句子中的加点字选择正确的解释,填在括号里㊂封:①古代帝王把土地或爵位给予亲属㊁臣属;②严密堵住或关住,使不能随便打开或通行;③量词,用于封起来的东西㊂(1)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的㊂()(2)他收到远方同学的一封信㊂()通:①没有阻碍,可以穿过,能够达到;②传达㊂(1)山洞快要打通了㊂()(2)你看到黑板上的通知了吗?() 4.给下列句子中的加点字选择正确的解释,填在括号里㊂宽:①阔大,跟窄相对;②物体横的距离,长方形多指短的一边;③宽大,不严㊂(1)这面旗子的宽是长的三分之二㊂()(2)老师打算对这个犯错误的小男生从宽处理㊂() 5.给下列句子中的加点字选择正确的解释,填在括号里㊂鼓:①打击乐器;②发动,使振作起来;③凸出,使凸出;④饱满㊂(1)同学们的掌声给了英子极大的鼓励㊂()(2)青蛙鼓起腮帮子, 呱呱呱地唱起了歌㊂()(3)四岁的妹妹打起腰鼓来有模有样,可爱极了㊂()(4)幸福是什么?幸福就是让乡亲们过上好日子,口袋鼓起来,脸上笑起来㊂() 6.给下列句子中的加点字选择正确的解释,填在括号里㊂望:①名望,声誉;②探访问候;③看,往远处看;④希图,盼㊂(1)钟南山爷爷是一位德高望重的老人㊂()(2)教师节到了,我们去看望退休的老师㊂()(3)望着父亲离去的身影,我的内心久久不能平静㊂()(4)这场雪像是给麦子盖上了棉被,明年丰收有望了㊂() 7.给下列句子中的加点字选择正确的解释,填在括号里㊂花:①种子植物的有性生殖器官,有各种的形状和颜色,一般花谢后结成果实;②用掉;③形状像花的东西㊂(1)一朵朵浪花在欢快地舞蹈㊂()(2)秋天,菊花傲然开放,芳香扑鼻㊂()(3)我们要学会节省,不能随便花零用钱㊂() 8.给下列句子中的加点字选择正确的解释,填在括号里㊂闻:①听见;②用鼻子嗅气味;③听见的事情,消息㊂(1)快来闻闻这花香㊂()(2)祖逖能做到闻鸡起舞㊂()(3)我每天都关注新闻㊂() 9.给下列句子中的加点字选择正确的解释,填在括号里㊂装:①穿着的衣物;②打扮;③对书籍㊁字画加以修整或修整成的式样;④把零部件安在一起构成整体;⑤做作,假作㊂(1)我装着一本正经的样子,喊: 谢廖沙! ()(2)叔叔穿上军装后,整个人都显得特别有精神㊂()(3)同学们把教室装饰得很漂亮㊂()(4)爸爸装了一台电脑㊂()(5)这是一本线装书㊂()存:①保留,留下;②停聚;③寄放;④在,活着㊂(1)‘清明上河图“现在还完整地保存在北京故宫博物院里㊂()(2)新建的水库已经存满了水㊂()(3)我把行李先存在这儿,回头再来取㊂()(4)现在已经到了关系我们存亡的关键时刻了㊂() 11.给下列句子中的加点词选择正确的解释,填在括号里㊂沉重:①分量大,程度深;②(心情)忧郁,不愉快㊂(1)这件事发生得太突然,我感到无比沉重㊂()(2)父亲说: 黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重㊂ () 12.给下列句子中的加点词选择正确的解释,填在括号里㊂明朗:①光线充足(多指室外);②明显,清晰㊂(1)听了老师的讲解,他的心里明朗了很多㊂()(2)雨过天晴,天空格外明朗清晰㊂()。

部编版小学语文关联词专练(含答案)

部编版小学语文关联词专练（含答案）一、选择恰当的关联词填空。

1. 海滨小城()美丽，()整洁。

2. ()我们稍加留意，()会发现事物是变化着的。

3. 坐在一棵树下，()可以听到唧哩哩唧哩哩的虫鸣，()可以听到蝈蝈的歌唱。

4. ()想要看到鸟儿最快活的样子，()要早起去森林。

5. 我()你们的客人，()一名八路军战士。

6. 现在你们()想知道，我()讲讲吧！7. ()小蜘蛛的故事一直没讲完，()老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

8. 船队()靠岸，海滩上()喧闹起来。

二、在句子中填上恰当的关联词。

1. 小兴安岭()是一座美丽的大花园，()是一座巨大的宝库。

2. 她()普通话说得很好，()声音十分动听。

3. ()明天天气晴朗，我们()去秋游。

4. ()胡萝卜先生长着浓密的胡子，()他必须每天刮。

5. ()工作量多大，总理()那样一丝不苟。

6. ()下起了大雨，()他们始终坚持工作。

7. ()尊重别人，()会得到别人的尊重。

8. ()我们现在不好好学习，将来()不能担当起建设祖国的重任。

三、选择。

1. 下列关联词语填入句子中最恰当的一项是()海底世界______景色奇异，______物产丰富。

A. 因为……所以……B. 不但……而且……C. 一边……一边……D. 如果……就……2. 下列句子中关联词语使用错误的一项是()A. 小红成绩不好，不是．．因为她不够努．．因为她不够聪明，而是力。

B. 奶奶虽然．．行动十分利落。

．．年纪大了，但是C. 如果．．明天下雨，体育课就．在体操房里上。

D. 因为．．这次试验没有成功。

．．我做了充分的准备，所以参考答案一、1. 既又2. 只要就3. 不仅还4. 如果就5. 不是而是6. 既然就7. 因为所以8. 一就二、1. 既又(或：不仅还)2. 不仅而且3. 如果就4. 因为所以5. 无论都6. 虽然但是7. 只有才8. 如果就三、1. B 2. D。

小学语文常考关联词语专项练习

小学语文常考关联词语专项练习关联词专项练习（一）1、(如果)没有老师的耐心教育和帮助，我(就)不会有这么大的进步。

2. ( 即使)工作再忙，他每天晚上( 也)挤出时间学习英语。

3.(因为)他热情地为同学们服务，(所以 )受到同学们的好评。

4.(如果)你答应找小明一起去看画展，(就 )应该准时去找他。

5.同学们(一边)走着，( 一边)谈论着。

6.( 只要)多读多练，(就 )会提高作文水平。

7.我们的教室(不但 )宽敞(而且 )明亮。

8.这艘轮船(不但)载客多，(而且 )速度非常快。

9.小敏(因为 )刻苦学习，(所以)学习成绩一直保持优秀。

10.(因为 )他真正下了苦功，( 所以)成绩有了很大的提高。

11.弟弟(虽然 )年纪小，( 但是)很懂事。

12.(无论 )困难有多大，我们(都 )能克服。

13.（如果）不珍惜水资源，地球（就）会变成一片荒漠。

14.（即使）花儿再美，（也）会凋谢。

15.他（一）进门就扔下书包，还没换鞋（就）去开冰箱找冷饮。

16.（只有）坚持锻炼，（才）会有好的身体。

17.（只有）人人讲卫生，（才）能保持环境的整洁。

18.（如果）明天下雨，我们（就）不秋游了。

19.上语文课时,我们（一会儿）听讲，（一会儿）写字。

20、几十年过去了,（有的）事已搜索枯肠,（有的）事却历历在目。

关联词专项练习（二）1、（只要）把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙（就）跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。

2、小刚（一边）听录音机，（一边）背外语单词。

3、（既然）答应了，你（就）应该办到。

4、山上开满了杜鹃花，（无论）花朵和叶子，（都）比盆栽的显得有精神。

5、（虽然）奶奶满头银发，（但是）行动十分利落。

6、今天早锻炼，（是）打乒乓球（还是）跳绳？7、大渡河（不但）水流湍急，（而且）两岸都是高山峻岭，所以被称为“天险”。

8、赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，（只要）能注意锻炼身体，（就）有希望成为“三好”学生。

小学四年级语文最全关联词用法汇总+练习题2套(附答案)

小学四年级语文最全关联词用法汇总+练习题2套（附答案）小学四年级语文最全的关联词用法关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。

在小学语文中，这也是学习的重点。

必须要掌握。

01小学都有哪些需要掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。

每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。

【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。

因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。

②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。

【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。

虽然…但是………可是……尽管…还是…例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。

②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。

【选择关系】两个分句表达两种情况，从中选一种。

或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。

②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。

【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。

如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。

②即使你成绩再好，也应该谦虚点。

【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。

只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。

②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。

【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。

不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例：①赵州桥不但坚固，而且美观。

②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。

小学语文关联词专项练习题(含答案)

小学语文·关联词专项训练一、单选题(8 分)1．(2 分)下面语段中，依次填入关联词最恰当的一组是（）字体的不同，汉字书法在整体风格上可以分为“静态”和“动态”两种状态，书法创作的“静”与“动”却是相对的、兼容的，在用笔造型中对动静关系的处理更可以体现书法家的精神气度与艺术功力。

A.由于但是因此B.由于所以因此C.虽然但是但是D.因为所以但是2．(2 分)下列句子中关联词使用有误的一项是（）A.我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

B.即使我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍也一定会兴旺起来。

C.他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣。

D.虽然我们还是一天一天衰弱下去，但比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。

3．(2 分)下面句子中，关联词语使用正确的一项是（）A.我问小刚：“你（是）参加美术小组，（还是）参加航模小组？”B.小刚让我猜一猜，我说：“（是）美术组，（不是）航模组。

”C.他笑了笑说：“（不是）美术小组，（是）航模小组。

”D.他认真地说：“（之所以）我以前都参加美术小组，（是因为）这一次我要参加航模小组。

（因为）这样，（所以）让我各方面的素质都得到提高。

4．(2 分)填入下列句子中的关联词语恰当的一项是（）①他们知道欺骗我说外祖母睡着了，还对我说实话。

②明天还会有新的太阳，永远不会有今天的太阳了。

③奶奶一只手拿着小竹板铲馅，另一只手拿着面皮，专管攥饺子，攥得快，饺子圆鼓鼓的。

A.与其……不如……因为……所以……不但……而且……B.如果……就……虽然……但是……不是……而是……C.与其……不如……虽然……但是……不但……而且……D.既然……就……尽管……却……不是……而是……二、填空题(65 分)5．(4 分)填上恰当的关联词。

(1)店家道：“我家的酒（）是村里的酒，（）比得上老酒得滋味。

”(2)店家（）说（）摇著头，走进店里去了。

(3)（）店家怎样劝武松不要上冈，武松（）不听，执意上冈。

小学四年级语文关联词词的用法及专项练习测试卷

小学四年级语文关联词词的用法及专项练习测试卷一. 关联词语：1、并列关系：（分句之间的关系是平等的，并列的）又……又……；既……又……；不是……而是……；一面……一面……；不是……也不是……而是……；一边……一边……；有时……有时……。

2、因果关系（前后分句表示原因和结果）因为……所以……（由于……因而……）；既然……就……；之所以……是因为……3、选择关系（表示要在前后两个分句所说的情况中选择一种）不是……就是……；或者……或者……；要么……要么……；是……还是……；与其……不如……；宁可……也不……4、递进关系（表示后一个分句的意思比前一分句进了一步）不仅……而且……；不仅……还……；不但……而且……；不但……还……5、转折关系（表示前后分句的意思，是转折的关系）虽然……但是……；尽管……还是……；……可是（却）……6、假设关系（前一个分句假设一个情况，后一个分句说明在这种情况下会产生的结果）如果……就……；即使……也……；要是……就……；哪怕……就……7、条件关系（前一个分句提出条件，后一个分句说明在这种情况下发生的情形）只有……才……；只要……就……；不管……总……；无论……都……一. 关联词语填空：1. 小明在学习上（）有这么好的成绩，（）他平时刻苦学习的结果。

2.（）下雨，地（）湿。

3.（）多读多练，（）会提高作文水平。

4. 诸葛亮（）精通兵法，（）熟知天文地理。

5.（）答应了，你（）应该办到。

6.（）修筑京张铁路困难重重，（）詹天佑勇敢地接受了任务。

7. 语文课上，张老师读课文时，流泪了，（）他感情脆弱，（）这篇课文太感人了。

8. 张明学习成绩好，那是（）他学习认真刻苦。

9. 我们读文章，（）要了解文章的主要内容，（）要注意文章的细节，（）仔细体会那些细节，（）理解得更深刻。

10. 鲁迅先生对青年十分关心，（）写信人署的是假名，他（）认真地回信指导。

11.（）明天不下雨，我们（）去春游。

小学语文关联词及练习

小学语文关系词及练习1,,2,,3, , ! 4,,, ,, 5, , , 6, ,7, ,8,,(1)(2)(3)(4)(5) “”(1)(2)(3)(4)(5)(6)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(1) “?(2)(3)(1)(2)(3)(4)(1) ?(2)(3)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(1)(2)(3)(4)(5)(6)10(1)(2)(3)(4)(5)(6)11(1)(2)“?”12(1)(2)(3)(4)13(1)（）刮风下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。

(2)有些东西（）失掉，（）再也得不到了。

(3)（）擅长检查研究，（）能做出正确判断。

(4)革命先烈（）仇家毒刑拷打，（）流露党的机密。

(5)（）无数劳动人民的血汗和智慧，（）这前不见头， ?后不见尾的万里崐长城二．在括号里填上适合的关系词。

(1)（）同学们相信你，你（）应当英勇地接受这份工作。

(2)（）太阳离地球太远了，（）我们其实不感觉它有那么热。

(3)（）你此次数学考试得了满分，（）不可以骄傲自满。

(4)这个礼拜天，我（）去图书室看书，（）去电影院看电影。

(5)这件好事（）李晓华做的，（）我的同学张晔做的。

(6)（）风大雨大，河水狂涨，解放军战士（）不管全部地急救人民的生崐命财产。

”(7)（）平时从严从难地刻苦训练，（）能在竞赛中获得好成绩。

(8)（）生产不停发展，人民的生活（）能获取改良。

(9)你（）信心做一名优秀的少先队员，（）应当取出实质行动来。

(10)（）我们获得很大成绩，（）没有骄傲的原由。

(11)鲁迅先生（）是伟大的文字家，（）是伟大的革命家、思想家。

(12)山上开满了杜鹃花，（）花朵和叶子，（）比盆栽的显得有精神。

(13)从口技演员嘴里发出的鸟喊声十分传神，（）连听惯鸟叫的山民也分辨不崐出来。

(14)每日上学，（）王洁来找我，（）我去找王洁。

我俩老是结伴去学校。

小学语文关联词练习

关联词练习
一、用带点词语造句：
1、既减轻了流水对桥身的冲击力，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

2、这座桥不但坚固，而且美观。

3、虽然帛比木片轻便，但是价钱太贵，只能少数人能用，不能普及。

4、古时候，文字不是刻在龟甲和兽骨上，就是刻在青铜器上。

二、选择关联词填空，使句子变通顺。

不是…而是…因为…所以…尽管…但…不但…而且…既…又…
1、（）蜜蜂有辨认方向的能力，（）无论它飞向哪里都可以回到原处。

2、蜜蜂靠的（）超常的记忆力，（）一种我无法解释的本能。

3、（）它们逆风飞向，沿途都是陌生的景物，（）它们确确实实飞回来了。

4、我的表弟（）怕鬼，（）怕喝中药。

5、他（）耳朵听不到，（）眼神也差了一点。

三、用关联词把两句话连成一句话。

1、小华的字写得很好。

小华的字写得很快。

2、太阳离我们那么远。

太阳和我们的关系非常密切。

3、小龙学习很认真。

小龙取得了优异的成绩。

小学三年级语文关联词语练习题

关联、词语知识练习1表示并列关系的常用“一边……一边……”，“不是……而是……”，“既……又……”等关联词语；2表示递进关系的常用“不但（不只、不光）……而且……”，“不但……还……”等关联词语；3表示选择关系的常用“不是……就是……”，“要么……要么……”，“或者……或者……”等关联词语；4表示转折关系的常用“虽然……但是（不过、却）……”等关联词语；5表示假使关系的常用“假如……就……”，“即使……也……”等关联词语；6表示条件关系的常用“只有……才……”，“只要……就……”，“无论……都（也）……”，“不管……都（总）……”等关联词语；7表示因果关系的常用“因为……所以……”，“既然……就……”，“……所以……”等关联词语；8表示取舍关系的常用“宁可……也不……”，“与其……不如……”等关联词语。

1．我们要组织到公园参加游园晚会，你（）不去，他（）不去。

2．天安门广场西侧的人民大会堂（）高大，（）庄严。

3．我问小刚：“你（）参加美术小组，（）参加航模小组？”4．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（）美术组，（）航模组。

”5．（）他不一定能来，我们（）要通知他。

6．这里的花（）很多，（）没有奇花异草。

9．（）天气很冷，爷爷（）要坚持早锻炼。

10．（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。

11．很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。

12．（）困难有多大，我们（）能克服。

13．（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。

14．（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。

20．同学们（）走着，（）谈论着。

24．王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。

26．我们的教室（）宽敞（）明亮。

27．现在我们的生活水平（）有了提升，（）还要注意节约。

34．（）工作再忙，他每天晚上（）挤出时间学习英语。

38．（）困难再大，我们（）要按时完成任务。

39．（）明天下雨，我们（）下个星期再去游乐园吧。

小学四年级语文最全关联词用法汇总+练习题2套(附答案)

在小学语文中，这也是学习的重点。

必须要掌握。

01小学都有哪些需要掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。

每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。

【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。

②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。

【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。

虽然…但是………可是……尽管…还是…例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。

②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。

【选择关系】两个分句表达两种情况，从中选一种。

或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。

②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。

【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。

如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。

②即使你成绩再好，也应该谦虚点。

【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。

只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。

②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。

【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。

不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例：①赵州桥不但坚固，而且美观。

②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。

六年级语文关联词试题

六年级语文关联词试题1.选择关联词填空。

（3分）既然…就…即使…也…不但…而且…如果…就…既然…也…只要…就…（1）（）来到了山脚下，山再高再陡，我们（）要爬上山顶。

（2）我们（）来到山脚下，（）要鼓足勇气爬上山顶。

（3）（）这座山再高再陡，我们（）要爬上山顶。

【解析】略2.巧妙关联（关联词语填空）。

（1）地球的资源（）上帝的恩赐，（）经过漫长的地质变化才形成的。

（2）（）这些设想能够实现，（）是遥远的事情。

（3）（）地球被破坏了，我们（）会别无去处。

（4）我们（）要好好保护地球，（）它是我们赖以生存的唯一的家园。

【答案】不是而是即使也如果就之所以是因为【解析】略3.按要求改写句子。

①一想到去世的母亲，我就泪流满面。

改成反问句：②我走到天涯海角。

我不会忘记自己的祖国。

(用恰当的关联词把两句话合成一句话)___________________________________ _______________________________________ ________【答案】①一想到去世的母亲，我怎么能不泪流满面呢？②无论我走到天涯海角都不会忘记自己的祖国。

【解析】略4.用关联词语填空。

（1）地球上的矿物资源()上帝的恩赐，()经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。

（2）()地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。

()，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。

（3）()地球上的各种资源都枯竭了，我们()很难从别的地方得到补充。

（4）()在月球上建造移民基地的愿望实现了，()没有多少人能够去居住。

（5）()地球拥有的自然资源是有限的，()我们不能不加节制地开采。

【答案】（1）不是而是（2）虽然但是（3）如果就（4）即使也（5）因为所以【解析】略5.为下面的句子填上合适的关联词语。

①人们()不加节制地开采，地球上的矿产资源()会越来越少。

②人们滥用化学品，()使自然资源不能再生，()造成了一系列生态灾难。

小学六年级语文试题：关联词语的练习

三一文库（）/小学六年级〔小学六年级语文试题：关联词语的练习[1]〕(一)、选择适当的关联词语填空。

只有......才...... 虽然......但是...... 如果......就......无论......都...... 不但......而且...... 既然......就......1、雷锋叔叔（）离开了我们，（）他的精神永远鼓舞我们前进。

2、（）哪一门学科，（）要有扎实的基本功和严格的科学态度。

3、我们（）要迅速发展生产，( )要逐步改善生活。

4、（）明天下雨，体育课（）在体操房里上。

5、（）你答应了这件事，你（）负责到底，努力做好。

6、（）不别人花费它们，我们的生命（）开花结果。

只有......才...... 不但......而且......不管......都...... 虽然......但是......李源是个优秀的少先队员，他（）学习勤奋，（）很爱体育。

（）有多忙，他（）坚持晨跑，（）他的身体一直很棒。

他经常说：“（）只有做一个全面发展的学生，将来（）能为祖国的现代化建设作贡献。

不但......而且...... 只要......就...... 宁可......也不......只有......才...... 虽然......但是...... 因为......所以......孔繁森同志是领导干部的楷模。

（）他牢记自己是共产党的干部，（）时刻把人民群众放在心上。

（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。

（）自己苦点、累点，（）他心里很踏实。

虽然......但是...... 不但......而且...... 一......就......与其......不如...... 无论......都...... 因为...... 所以1、我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。

2、（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。

3、张老师（）没有担任我们的班主任，（）却关心着我们班的每一个同学。

他（）有空儿，（）到我们班问这问那。

小学语文关联词专项练习(附答案)

小学语文关联词专项练习关联词语是在句中起着关联作用的词语。

根据构成句子的类别，可以分为8类。

一、构成并列句各分句间的关系是平行并列的。

常用关联词语又……又……既……又……一边……一边……那么……那么……是……也是（不是）……不是……而是……即……也……一面……一面……不是……而是……一方面……一方面……例句：1.我们一边听歌一边写作业。

2.领导一方面肯定了他的优点，（另）一方面也指出了他的缺点。

3.这个商场的东西价格又贵，质量又差。

4.老王既当爹又当妈，好不容易才把孩子养到这么大。

5.这本书不是我的，而是他的。

二、构成递进句分句间是进一层的关系。

常用的关联词语不但……而且……不仅……而且……不但……还……不仅……还…………更(还)…………甚至……不光……也……例句：1.海底不但景色奇异，而且物产丰富2.他不但平时不休息，而且周末也工作。

3.他不仅自己完成了任务，还帮助了其他同学。

4.他不光自己完成了任务，还帮助了其他同学。

5.他不但自己完成了任务，还帮助了其他同学。

三、构成选择句各分句列出几种情况，表示从中选出一种。

常用的关联词语还可以分成三小类，分别是：两者中选其中一个不是……就是……或者……或者……是……还是……要么……要么……例句1.要么他来，要么我去，明天总得当面谈一谈。

2.这个周末我不是去故宫，就是去长城。

3.我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

两者中选前一个宁可……也不……宁愿……也不……例句1.我宁愿走着去，也不坐你的车。

2.邱少云宁可牺牲自己，也不暴露潜伏部队。

两者中选后一个与其……不如……例句与其坐公共汽车去，不如骑车去。

四、构成转折句后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。

常用的关联词语有：虽然……但是……尽管……可是…………然而…………却……虽然……可是……尽管……还是……例句：1.虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

2.虽然你是好意，但是也要注意说话的方式。

小学语文关联词语练习题2

小学关联词练习及答案

关联词填空练习

小学关联词语练习题及答案

小学语文常见关联词及句式练习附答案

小学语文关联词语练习题

小学语文关联词语练习

四年级关联词练习

新人教部编版小学三年级语文上册“关联词语 多义字词”专项练习

部编版小学语文关联词专练(含答案)

小学语文常考关联词语专项练习

小学四年级语文最全关联词用法汇总+练习题2套(附答案)

小学语文关联词专项练习题(含答案)

小学四年级语文关联词词的用法及专项练习测试卷

小学语文关联词及练习

小学语文关联词练习

小学三年级语文关联词语练习题

小学四年级语文最全关联词用法汇总+练习题2套(附答案)

六年级语文关联词试题

小学六年级语文试题：关联词语的练习

小学语文关联词专项练习(附答案)

新人教部编版小学三年级语文上册“关联词语多义字词”专项练习