最新幼儿园教师基本功考试试题有答案
幼儿园教师基本功考试试题
幼儿园教师基本功考试试题一、单项选择题（2分一题，50分。
）1、《幼儿园教师专业标准》遵循幼儿为本的原则，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的（）。
[单选题] *A主观性B主动性(正确答案)C主体性D主导性2.幼儿园教师应掌握幼儿园（）教育的特点与基本知识。
[单选题] *A语言领域B各领域(正确答案)C科学领域D艺术领域3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。
[单选题] *A、知识、技能、能力、情感、态度B、情感、态度、能力、知识、技能(正确答案)C、能力、情感、态度、知识、技能D、情感、态度、知识、技能、能力4、《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（）。
[单选题] *A、感受能力B、表现能力C、创造能力(正确答案)D、思维能力5、幼儿园教育工作的评价以（）为主。
[单选题] *A、管理人员评价B、教师自评(正确答案)C、家长评价D、社会评价6、从教育角度来说，儿童绘画的真谛是（） [单选题] *A、内心的表现B、直观的表现C、创造性的表现D、创造性自我表现(正确答案)7、能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于（）。
[单选题] *A、幼儿园的条件B、教师的素质(正确答案)C、园长的领导D、良好的课程资源8、对幼儿发展状况评估的目的是（）。
[单选题] *A、筛选、排队B、教师反思性成长C、提高保教质量D、了解幼儿的发展需要(正确答案)9、（）是园所生存的基础，是园所发展的动力和取得成功的关键，甚至可以说是园所的灵魂。
[单选题] *A、生源B、师资C、园所文化(正确答案)D、信誉10、对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（）。
[单选题] *A、领域间的整合B、领域内的整合(正确答案)C、超领域的整合D、多个领域之间的整合11、在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。
教师基本功考试试题及答案大全
教师基本功考试试题及答案大全一、选择题1. 教育的根本任务是：A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案：B2. 教育心理学中，以下哪项不是学习动机的类型？A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 自我效能感答案：C3. 以下哪项不属于教师的基本职责？A. 教书育人B. 管理学生C. 参与学校管理D. 个人进修答案：D二、填空题1. 教师在教学过程中应该注重培养学生的________能力。
答案：创新思维2. 教育的目的是培养德、智、体、美、劳全面发展的________。
答案：社会主义建设者和接班人3. 教师应该具备的基本素质包括________、________和________。
答案：道德素质、专业素质、心理素质三、简答题1. 简述教师如何提高课堂教学效果。
答案：教师可以通过以下方式提高课堂教学效果：- 精心备课，确保教学内容的科学性和逻辑性。
- 采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣。
- 创造互动的课堂氛围，鼓励学生参与讨论。
- 及时反馈学生的学习情况，进行个性化指导。
- 运用现代教育技术，提高教学效率。
2. 教师如何培养学生的自主学习能力？答案：教师可以通过以下方法培养学生的自主学习能力：- 设定明确的学习目标，引导学生自我规划。
- 教授有效的学习方法和技巧，提高学习效率。
- 鼓励学生提出问题，培养批判性思维。
- 为学生提供丰富的学习资源，拓宽知识视野。
- 定期组织学习交流会，分享学习经验。
四、论述题1. 论述教师在学生德育工作中的作用。
答案：教师在学生德育工作中扮演着至关重要的角色。
首先，教师是学生道德观念的塑造者，通过言传身教影响学生的价值观和行为习惯。
其次，教师是学生品德教育的实施者，通过课堂教学和日常管理，培养学生的社会责任感和集体荣誉感。
再次，教师是学生心理问题的疏导者，通过关注学生的情感变化，帮助学生解决心理问题，促进学生健康成长。
最后，教师是学生道德行为的监督者，通过奖惩机制，引导学生形成正确的行为习惯。
幼儿教师基本功比赛试题
幼儿教师基本功比赛试题一、必答题（每题10分，共100分）1.幼儿园教育工作的根本任务是什么？2.请简述幼儿教育的五大领域。
3.如何培养幼儿的阅读兴趣？5.在幼儿园教育中，如何进行德育教育？6.请简述幼儿园环境创设的原则。
7.如何在幼儿园开展户外活动？8.请简述幼儿教师职业道德规范。
10.如何评价一名优秀的幼儿教师？二、抢答题（每题10分，共100分）1.请说出幼儿园教育法规中规定的幼儿教育的基本任务。
2.幼儿园教育中，哪个领域是核心？3.请说出幼儿教育的三种评价方法。
4.如何培养幼儿的自主创新能力？5.幼儿园环境创设中，如何体现教育性？7.如何在幼儿园开展家庭教育？8.请说出幼儿教师职业道德规范中的五项基本原则。
9.幼儿园教育中，如何进行安全教育？10.请说出幼儿教育中的三种教学策略。
三、案例分析题（每题20分，共100分）1.案例一：小班幼儿小明在幼儿园里经常抢其他小朋友的玩具，请问你作为教师如何引导小明改变这种行为？2.案例二：中班幼儿小红在幼儿园里经常闹情绪，不愿意与小朋友交流，请问你作为教师如何帮助小红融入集体？3.案例三：大班幼儿小华在幼儿园里经常独自玩耍，不愿意参与集体活动，请问你作为教师如何引导小华积极参与集体活动？4.案例四：幼儿园内有两名幼儿打架，请问你作为教师如何妥善处理这场纠纷？5.案例五：幼儿园内一名幼儿突然发烧，请问你作为教师如何应对这一突发情况？四、论述题（每题20分，共100分）1.请论述幼儿教育中，如何通过游戏活动促进幼儿全面发展。
2.请论述幼儿园环境创设的重要性及如何进行有效创设。
3.请论述幼儿教育中，如何进行家庭教育指导。
4.请论述幼儿教育中，如何培养幼儿的自主创新能力。
5.请论述幼儿教育中，如何开展安全教育。
五、实践操作题（每题20分，共100分）1.请设计一节幼儿园小班的语言活动课，主题为“春天来了”。
2.请设计一节幼儿园中班的数学活动课，主题为“认识数字5”。
最新套幼师考试试题及答案
最新套幼师考试试题及答案一、选择题1. 幼儿教育的本质是( )。
A. 知识的传授B. 技能的培养C. 性格的塑造D. 启蒙教育答案：D2. 幼儿教师在教育活动中，应该( )。
A. 主角B. 指导者C. 导演D. 观众答案：B3. 幼儿认知发展的规律表现为( )。
A. 由简单到复杂B. 由具体到抽象C. 由低级到高级D. 由被动到主动答案：ABC4. 以下哪个不是幼儿思维发展的特点( )。
A. 具体形象思维为主B. 直观行动思维为主C. 抽象逻辑思维开始发展D. 定性思维为主答案：D5. 以下哪个不是幼儿言语发展的特点( )。
A. 语音知觉逐渐发展B. 词汇量迅速增加C. 句子结构逐渐复杂D. 语言表达清晰准确答案：D6. 以下哪个不是幼儿情感发展的特点( )。
A. 情感内容逐渐丰富B. 情感表达逐渐外露C. 情感调节能力逐渐增强D. 情感反应强烈而持久答案：B7. 以下哪个不是幼儿社会性发展的特点( )。
A. 自我意识逐渐发展B. 同伴关系逐渐建立C. 道德认识逐渐形成D. 社会适应能力逐渐增强答案：A8. 以下哪个不是幼儿身体发展的特点( )。
A. 身高体重迅速增长B. 神经系统逐渐完善C. 运动能力逐渐发展D. 生殖系统逐渐成熟答案：D9. 在幼儿园教育活动中，教师组织幼儿进行户外活动的主要目的是( )。
A. 锻炼幼儿的身体B. 培养幼儿的社交能力C. 发展幼儿的智力D. 丰富幼儿的生活经验答案：A10. 幼儿在幼儿园中与同伴发生冲突，教师应该( )。
A. 立即制止B. 批评幼儿C. 引导幼儿自己解决问题D. 代替幼儿解决问题答案：C二、填空题1. 幼儿教育的目标是通过________、________、________和________等方面的教育，促进幼儿全面发展。
答案：德、智、体、美2. 幼儿认知发展的基本规律包括________、________、________和________。
幼师基础知识考试题库100道及答案解析
幼师基础知识考试题库100道及答案解析1. 幼儿教育的中心任务是（）A. 促进幼儿健康成长B. 确保幼儿安全C. 培养幼儿智力D. 全面和谐发展答案：D解析：幼儿教育的中心任务是促进幼儿全面和谐发展。
2. 幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了（）教育原则。
A. 启蒙性B. 发展适宜性C. 综合性D. 活动性答案：C解析：这种做法违背了综合性教育原则，没有将各领域有机整合。
3. （）是幼儿成长最自然的生态环境。
A. 学校B. 家庭C. 社区D. 社会答案：B解析：家庭是幼儿成长最自然的生态环境。
4. 幼儿教师了解幼儿的最主要目的是（）A. 为更好地促进幼儿发展提供依据B. 为教师专业成长提供依据C. 为建立幼儿档案提供依据D. 为检查评比提供依据答案：A解析：了解幼儿的最主要目的是为更好地促进幼儿发展提供依据。
5. 幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。
A. 知识、技能、能力、情感、态度B. 情感、态度、能力、知识、技能C. 能力、情感、态度、知识、技能D. 情感、态度、知识、技能、能力答案：B解析：幼儿园的教育内容促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
6. 培养幼儿语言能力的关键是（）A. 开展语言游戏B. 创设语言环境C. 组织语言教育活动D. 激发幼儿兴趣答案：B解析：创设语言环境是培养幼儿语言能力的关键。
7. 幼儿教育发展的规模和速度取决于（）A. 经济发展水平B. 社会政治制度C. 社会文化水平D. 环境因素答案：A解析：经济发展水平决定幼儿教育发展的规模和速度。
8. 幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”，原因是（）A. 幼儿是以自身为中心来辨别左右的B. 幼儿好模仿C. 幼儿分不清左右D. 使幼儿看得更清楚答案：A解析：幼儿是以自身为中心来辨别左右的，所以教师采用“镜面示范”。
9. 幼儿注意的稳定性较差，容易受外界干扰。
教师基本功理论知识试题含答案
幼儿园教师基本功理论知识试题姓名：一、选择题(本大题共20小题，每小题1分。
共20分)1.建立合理的生活制度可以培养幼儿哪种习惯()A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯2、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的()A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒3、幼儿园的环境创设主要是指()A、购买大型玩具B、安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所4、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒5，患儿全身不适，咽痛明显。
咽及扁桃体显著充血，亦可见脓性分泌物。
舌质红，乳头红肿如草莓，称杨梅舌。
颈部及颌下淋巴结肿大，有触痛。
这是()的症状。
A、水痘B、风疹C、猩红热D、麻疹6、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的( )。
A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动7、职业的特征包括两个方面：一是( )，即必需性；二是职责特定，即专门性。
A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件8、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( )的基本要求。
A、爱岗敬业，热爱幼儿B、文明礼貌，团结协作C、为人师表，遵纪守法D、积极进取，开拓创新9、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到( )的效果。
A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到10、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在：①可以满足( )，②有助于幼儿认知能力的发展；③有助于发展幼儿的自我意识。
A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要11、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。
A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系12、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行( )。
A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排13、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。
幼儿园教师基本功理论知识试题含答案(最新整理)
幼儿园教师基本功理论知识试题姓名：一、选择题(本大题共20小题，每小题1分。
共20分)1.建立合理的生活制度可以培养幼儿哪种习惯( )A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯2、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的( )A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒3、幼儿园的环境创设主要是指( )A、购买大型玩具B、安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所4、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( )A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒5，患儿全身不适，咽痛明显。
咽及扁桃体显著充血，亦可见脓性分泌物。
舌质红，乳头红肿如草莓，称杨梅舌。
颈部及颌下淋巴结肿大，有触痛。
这是( )的症状。
A、水痘B、风疹C、猩红热D、麻疹6、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的( )。
A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动7、职业的特征包括两个方面：一是( )，即必需性；二是职责特定，即专门性。
A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件8、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( )的基本要求。
A、爱岗敬业，热爱幼儿B、文明礼貌，团结协作C、为人师表，遵纪守法D、积极进取，开拓创新9、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到( )的效果。
A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到10、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在：①可以满足( )，②有助于幼儿认知能力的发展；③有助于发展幼儿的自我意识。
A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要11、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。
A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系12、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行( )。
幼儿教师公共基础知识试题及答案
幼儿教师公共基础知识试题及答案一、选择题（每题5分，共25分）1. 下列哪项是幼儿教育的根本目的？A. 培养幼儿的智力B. 培养幼儿的独立性C. 培养幼儿的社会性D. 培养幼儿的艺术天赋2. 下列哪种教育方法不适合幼儿？A. 启发式教育B. 情景模拟教育C. 惩罚教育D. 游戏化教育3. 幼儿在______阶段开始表现出明显的性别角色认知。
A. 2-3岁B. 3-4岁C. 4-5岁D. 5-6岁4. 下列哪种情况不属于幼儿期的心理发展特征？A. 好奇心强B. 自我中心C. 合作意识弱D. 抽象思维发展5. 下列哪种教育原则不符合幼儿教育的要求？A. 寓教于乐B. 以幼儿为本C. 严慈相济D. 知识传授为主二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述幼儿教育的特点。
2. 请简述幼儿教师应具备的基本素质。
3. 请简述如何在幼儿教育中实施情境教学法。
三、案例分析题（每题20分，共40分）1. 案例一：小明（4岁）在幼儿园玩耍时，不小心把小刚（5岁）推倒，小刚哭了。
此时，幼儿园老师应该如何处理？2. 案例二：幼儿园组织的一次户外活动中，大部分幼儿都对参加Activity A表现出兴趣，但小华（3岁）却不愿意参加。
教师应该如何引导？四、论述题（每题25分，共50分）1. 请论述幼儿家庭教育的重要性及其措施。
2. 请论述幼儿教育中德育工作的开展及注意事项。
答案：一、选择题1. C2. C3. A4. D5. D二、简答题1. 幼儿教育的特点：（1）教育对象的年龄特点：好奇心强、自我中心、合作意识弱等；（2）教育内容的启蒙性：注重培养幼儿的基本生活习惯、社交能力、初步认知等；（3）教育方法的灵活性：以游戏为主要形式，注重情境教学，激发幼儿兴趣；（4）教育环境的温馨性：营造关爱、尊重、平等的氛围，让幼儿感受到家的温暖。
2. 幼儿教师应具备的基本素质：（1）爱心和耐心：关爱幼儿，尊重幼儿个性，耐心倾听幼儿需求；（2）专业知识和技能：掌握幼儿教育的基本理论、教学方法和实践技能；（3）沟通能力：与幼儿、家长和同事有效沟通，建立良好的合作关系；（4）自我反省和发展意识：不断学习、反思，提高自身教育教学水平。
幼儿教师基本功比赛笔试题及答案
幼儿教师基本功比赛笔试题乡镇名称姓名得分.一、填空题。
（12分）1.幼儿园艺术领域的教育主要包括音乐和两部分。
2.幼儿的审美感受建立在审美和审美想象基础上。
3.幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展规律和年龄特点，以为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
4.以幼儿的绘画能力发展来看，1-4岁幼儿处于，3-6岁的幼儿处于象征期。
5.成人应对幼儿的艺术表现给予充分的理解和，不能用自己的评判标准去评判幼儿。
6.幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造机会和条件，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现-和。
二、判断题。
（10分）1.艺术教育内容选择上要重视技巧学习。
（）2.绘画和以绘画为主的简单图表是幼儿表现和记录的主要形式。
（）3.幼儿在欣赏艺术作品时要认真，不能手舞足蹈、即兴模仿。
（）4.评价应自然地伴随着整个教育过程进行，综合采用观察、谈话、作品分析等多种方式。
……………………………………………（）5.幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中发展起来的。
教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。
三、选择题。
（1-3题是单选题，4-5题是多选题，12分。
）1.4-5岁的幼儿能够地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品，有_ 和的愿望。
欣赏艺术作品是会产生相应的和反应。
（） A.用心 模仿 给予 创造 情感 B.专心 模仿 参与 联想 情绪C.用心 模仿 参与 联想 情感2. 下列哪项不属于艺术领域的教育目标?（）A. 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。
B. 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
C. 对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。
3. 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：要为幼儿营造安全的心理 氛围，让幼儿敢于并乐于表达表现。
幼师基本功考试试题及答案
幼师基本功考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的基本任务是（）A. 传授知识B. 培养兴趣C. 促进幼儿身心健康发展D. 培养技能2. 以下哪项不是幼儿园教育活动的特点？（）A. 游戏性B. 教育性C. 强制性D. 多样性3. 幼儿教师在组织活动时，应遵循的原则是（）A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以家长为中心D. 以环境为中心4. 幼儿教师在与幼儿沟通时，应采取的方式是（）A. 命令式B. 指导式C. 启发式D. 强制式5. 以下哪个选项是幼儿教师的基本职责？（）A. 教授知识B. 管理班级C. 照顾幼儿生活D. 所有选项都是6. 幼儿教育中，教师应如何激发幼儿的兴趣？（）A. 通过严厉的批评B. 通过表扬和鼓励C. 通过惩罚D. 通过强制学习7. 幼儿教师在进行教学活动时，应如何对待幼儿的错误？（）A. 立即纠正B. 忽略不计C. 引导幼儿自我发现D. 严厉批评8. 幼儿教师在组织游戏活动时，应如何确保幼儿的安全？（）A. 严格监控B. 让幼儿自由玩耍C. 提供安全的环境和材料D. 只允许幼儿玩教师指定的游戏9. 幼儿教师在进行家园联系时，应采取的沟通方式是（）A. 单向传递信息B. 双向交流C. 仅通过书面形式D. 仅通过口头形式10. 幼儿教师在教育过程中，应如何培养幼儿的创造力？（）A. 通过模仿B. 通过自由探索C. 通过重复练习D. 通过严格规定答案：1-5 C, B, B, C, D；6-10 B, C, C, B, B二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述幼儿教师在教育过程中应如何培养幼儿的自我服务能力？答：幼儿教师在教育过程中培养幼儿的自我服务能力，首先应通过日常生活活动，如穿衣、洗手、整理玩具等，引导幼儿学会基本的生活自理技能。
其次，教师应鼓励幼儿参与班级的日常管理，如值日生制度，让幼儿在实践中学习责任和合作。
再次，教师应通过游戏和角色扮演等活动，让幼儿在模拟情境中练习自我服务。
幼儿园教师考试题及答案
幼儿园教师考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿园教育的目的是（）。
A. 传授知识B. 培养技能C. 促进幼儿全面发展D. 培养特长答案：C2. 幼儿园教师应具备的基本素质不包括（）。
A. 爱心B. 耐心C. 创造力D. 严厉答案：D3. 幼儿园一日活动安排应遵循的原则是（）。
A. 随意性B. 灵活性C. 规律性D. 随机性答案：C4. 幼儿园环境创设的首要目的是（）。
A. 美化环境B. 促进幼儿发展C. 展示教师才艺D. 提高家长满意度答案：B5. 幼儿园教师在组织游戏活动时，应注重（）。
A. 游戏的难度B. 游戏的趣味性C. 游戏的教育性D. 游戏的安全性答案：C6. 幼儿园教师在与家长沟通时，应避免（）。
A. 倾听家长意见B. 尊重家长C. 指责家长D. 反馈幼儿表现答案：C7. 幼儿园教师在处理幼儿冲突时，应采取的策略是（）。
A. 立即制止B. 惩罚冲突双方C. 引导幼儿自己解决D. 忽视冲突答案：C8. 幼儿园教师在观察幼儿时，应关注（）。
A. 幼儿的外貌B. 幼儿的行为C. 幼儿的言语D. 幼儿的成绩答案：B9. 幼儿园教师在制定教学计划时，应考虑的因素是（）。
A. 教材内容B. 教学进度C. 幼儿的兴趣和发展需要D. 教师的偏好答案：C10. 幼儿园教师在评价幼儿时，应遵循的原则是（）。
A. 客观性B. 主观性C. 随意性D. 片面性答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 幼儿园教师应具备的专业知识包括（）。
A. 幼儿心理学B. 幼儿教育学C. 幼儿卫生学D. 幼儿营养学答案：ABCD12. 幼儿园教师在组织集体活动时，应注意（）。
A. 活动的目标明确B. 活动的内容适宜C. 活动的组织有序D. 活动的反馈及时答案：ABCD13. 幼儿园教师在创设环境时，应考虑的因素包括（）。
A. 环境的安全性B. 环境的美观性C. 环境的教育性D. 环境的互动性答案：ABCD14. 幼儿园教师在与幼儿互动时，应遵循的原则是（）。
幼儿园老师考试试题答案
幼儿园老师考试试题答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿园教育的主要目标是（）。
A. 传授知识B. 培养技能C. 促进幼儿全面发展D. 培养竞争意识答案：C2. 幼儿园老师在组织游戏活动时，应该（）。
A. 让幼儿自由玩耍B. 严格规定游戏规则C. 引导幼儿遵守规则，同时鼓励创造性D. 只允许幼儿玩老师指定的游戏答案：C3. 面对幼儿的不良行为，老师应该（）。
A. 立即惩罚B. 忽略不计C. 耐心引导，正面教育D. 让其他幼儿模仿答案：C4. 幼儿园老师在设计教学活动时，应考虑（）。
A. 活动是否有趣B. 活动是否能够吸引家长注意C. 活动是否符合幼儿的年龄特点和发展需要D. 活动是否能够展示老师的教学技巧答案：C5. 幼儿园老师在与家长沟通时，应该（）。
A. 只报告幼儿的优点B. 只报告幼儿的缺点C. 客观全面地反映幼儿在园的表现D. 避免与家长沟通，以免产生矛盾答案：C6. 幼儿园老师在教学中应该注重（）。
A. 知识的传授B. 技能的训练C. 情感的培养D. 幼儿的自主探索答案：D7. 幼儿园老师在处理幼儿之间的冲突时，应该（）。
A. 立即介入，判断对错B. 让幼儿自己解决C. 引导幼儿学会协商和解决问题D. 惩罚冲突中的幼儿答案：C8. 幼儿园老师在组织户外活动时，应该（）。
A. 让幼儿自由活动B. 严格规定活动范围C. 确保幼儿安全，同时鼓励探索D. 只允许幼儿在老师的视线范围内活动答案：C9. 幼儿园老师在评价幼儿时，应该（）。
A. 只关注幼儿的学习成绩B. 只关注幼儿的行为表现C. 全面评价幼儿的发展情况D. 只关注幼儿的特长和兴趣答案：C10. 幼儿园老师在进行环境创设时，应该（）。
A. 追求美观大方B. 追求新颖独特C. 考虑幼儿的参与和互动D. 只使用昂贵的材料答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 幼儿园老师应该根据幼儿的______和______来设计教学活动。
幼儿园教师基本功考试试题有答案.
教师基本功理论考题姓名：得分：老师们好！本试卷满分为100分，答题为98分，卷面工整占2分。
请你仔细读题，字迹工整，认真作答。
祝你取得好成绩！一、填空，9个，每空2分，共18分。
1、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，阶段。
城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。
2从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
3、《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心，通过提出3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议，帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿4各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育与生活、游戏之中。
5发展幼儿语言的关键是创设一个能6幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在各种活动和一日生活的各个环节之中，要创设一个能使幼儿感受到接7的发展。
89主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的欢乐。
在此基础上，根据幼儿的发展状况和需要，对表现方式二、选择题，共10个，每题2分1活的运用。
A：教育活动 B 游戏活动C生活活动D户外活动2、与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
A家庭、社会B社会、家庭C社会D家庭3、环境是重要的（教育资源），应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。
A、社会资源B、自然资源C、外部资源D、教育资源4、选择教育内容的依据是（幼儿的兴趣与水平）。
A、教材顺序B、教学计划的安排C、幼儿园的要求D、幼儿的兴趣与水平5、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（情感、态度、能力、知识、技能）等方面的发展。
A、知识、技能、能力、情感、态度B、情感、态度、能力、知识、技能C、能力、情感、态度、知识、技能D、情感、态度、知识、技能、能力6、幼儿的语言学习具有（个别化）的特点，教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义。
幼儿园教师考试试题及答案
幼儿园教师考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是幼儿园教育的基本原则？A. 尊重幼儿的主体性B. 以教师为中心C. 促进幼儿全面发展D. 关注幼儿个体差异答案：B2. 幼儿园教育的主要任务是（）。
A. 传授知识B. 培养幼儿的创造力C. 培养幼儿的生活自理能力D. 促进幼儿身心健康答案：D3. 以下哪种教学方法属于幼儿园教育中的直观法？A. 讲授法B. 演示法C. 练习法D. 讨论法答案：B4. 幼儿园教育中，以下哪个方面是培养幼儿良好行为习惯的关键？A. 家庭教育B. 社会教育C. 幼儿园教育D. 自我教育答案：C5. 以下哪个不是幼儿园环境创设的基本原则？A. 安全性原则B. 教育性原则C. 美观性原则D. 经济性原则答案：D6. 幼儿园教育中，以下哪个属于幼儿教师的职业素养？A. 业务水平B. 职业道德C. 教育理念D. A、B、C均正确答案：D7. 以下哪个不是幼儿园教育活动的特点？A. 生活化B. 情境性C. 游戏性D. 知识性答案：D8. 幼儿园教育中，以下哪个属于幼儿教师的基本任务？A. 传授知识B. 培养幼儿的创造力C. 培养幼儿的生活自理能力D. 促进幼儿身心健康答案：D9. 以下哪个不是幼儿园教育活动的评价方法？A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 测试法答案：C10. 幼儿园教育中，以下哪个属于幼儿教师的职业权利？A. 参与幼儿园管理工作B. 获取劳动报酬C. 参加培训D. A、B、C均正确答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 幼儿园教育的基本任务是促进幼儿________、________和________的全面发展。
答案：生理、心理、社会2. 幼儿园教育活动的特点包括________、________和________。
答案：生活化、情境性、游戏性3. 幼儿园环境创设的基本原则有________、________、________和________。
幼儿教师基本功大赛试题及参考答案
幼儿教师基本功比赛笔试题(乡、镇、园): 教师姓名:一、填空题。
（12分）1.幼儿园必须把保护幼儿的_____和促进幼儿的健康放在工作的首位。
2.幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和_____欲望。
3.幼儿的语言能力是在交流和________的过程中发展起来的。
4.艺术是人类感受美、表现美和________的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式。
5.幼儿园教育应________幼儿的人格、权力和身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
6.幼儿在活动过程中表现出的积极________和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。
二、判断题。
（10分）1.幼儿发脾气时应先硬性压制，等其平静后告诉他什么行为是可以接受的。
…………………………………………………………（）2.幼儿想按自己的想法做事，教师应尊重幼儿，无条件支持并帮助他实现自己的想法。
……………………………………………（）3.幼儿绘画时，不宜提供范画，特别不应要求幼儿完全按照范画来画。
……………………………………………………………（）4.幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和教学活动中进行的。
………………………………………………………………（）5.幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
……………………………………………………………（）三、选择题。
（1-3题是单选题，4-5题是多选题，15分。
）1.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿_______等方面的发展。
……………………（）A.知识、技能、能力、情感、态度B.情感、态度、能力、知识、技能C.能力、情感、态度、知识、技能D.情感、态度、知识、技能、能力2.“知道不经允许不能拿别人的东西，借别人的东西要归还”属于目标。
幼教基础试题及答案
幼教基础试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 儿童在幼儿园的一日活动中，教师应该重点培养儿童的哪项能力？A. 独立性B. 社交能力C. 创造力D. 学习能力答案：B2. 以下哪项不是幼儿园教育的目标？A. 促进儿童身心健康发展B. 培养儿童的社会责任感C. 教授儿童复杂的数学运算D. 培养儿童的探索精神答案：C3. 幼儿园教师在组织游戏活动时，应该注重什么？A. 游戏的难度B. 游戏的趣味性C. 游戏的安全性D. 游戏的教育性答案：C4. 幼儿园教育中，教师应该如何对待儿童的错误？A. 立即纠正B. 批评教育C. 鼓励儿童自己发现错误D. 忽视错误答案：C5. 以下哪项不是幼儿园环境创设的原则？A. 安全性B. 教育性C. 随意性D. 适宜性答案：C6. 幼儿园教师在教学过程中，应该避免使用哪种语言？A. 鼓励性语言B. 启发性语言C. 命令性语言D. 描述性语言答案：C7. 幼儿园教育中，教师应该如何处理儿童之间的冲突？A. 立即介入B. 让儿童自己解决C. 惩罚冲突双方D. 忽略冲突答案：B8. 幼儿园教师在组织集体活动时，应该注重什么？A. 活动的趣味性B. 活动的教育性C. 活动的参与度D. 活动的组织性答案：C9. 幼儿园教育中，教师应该如何对待儿童的提问？A. 忽略不答B. 直接给出答案C. 鼓励儿童自己探索D. 批评提问的儿童答案：C10. 幼儿园教育中，教师应该如何对待儿童的创造性表现？A. 限制儿童的创造性B. 鼓励儿童的创造性C. 忽视儿童的创造性D. 批评儿童的创造性答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 幼儿园教育的主要任务是________和________。
答案：保育、教育2. 幼儿园教育活动的设计应该遵循________原则。
答案：趣味性、适宜性3. 幼儿园教师在组织户外活动时，应该确保________和________。
答案：安全性、教育性4. 幼儿园教育中，教师应该培养儿童的________和________。
幼儿教师考试试题及答案
幼儿教师考试试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪个不是幼儿教育的原则？（）A. 以游戏为基本活动B. 教育与生产劳动相结合C. 尊重幼儿身心发展规律D. 促进幼儿全面发展答案：B2. 幼儿园教育工作的中心是（）。
A. 对幼儿进行道德教育B. 促进幼儿身心和谐发展C. 提高幼儿智力水平D. 培养幼儿良好习惯答案：B3. 以下哪个不是幼儿教育的任务？（）A. 促进幼儿身体和心理健康发展B. 培养幼儿的审美情趣C. 培养幼儿的职业技能D. 培养幼儿的道德品质答案：C4. 幼儿园教育活动的出发点是（）。
A. 教师的教育观念B. 幼儿的兴趣和需要C. 课程目标D. 社会需求答案：B5. 以下哪个不是幼儿园环境创设的原则？（）A. 安全性原则B. 教育性原则C. 经济性原则D. 艺术性原则答案：D6. 以下哪个不是幼儿园一日生活的基本环节？（）A. 早晨接待B. 课堂教学C. 午餐D. 游戏活动答案：B7. 幼儿园教育评价应以（）为主要依据。
A. 教师的教育观念B. 幼儿的实际发展水平C. 家长的满意度D. 社会的需求答案：B8. 幼儿园教师应具备的基本素质不包括以下哪项？（）A. 爱心B. 耐心C. 专业知识D. 良好的外貌答案：D9. 以下哪个不是幼儿园教师的专业能力？（）A. 观察和了解幼儿的能力B. 组织和指导幼儿活动的能力C. 沟通与合作的能力D. 家庭教育的能力答案：D10. 以下哪个不是幼儿园班级管理的任务？（）A. 确保幼儿的安全B. 培养幼儿的自主能力C. 提高幼儿的智力水平D. 促进幼儿的身心发展答案：C二、判断题（每题2分，共20分）11. 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分。
（）答案：正确12. 幼儿园教师应该具备一定的艺术素养，但不需要具备专业艺术技能。
（）答案：错误13. 幼儿园环境创设应以幼儿的兴趣和需要为出发点。
（）答案：正确14. 幼儿园教育评价应以幼儿的实际发展水平为主要依据，而不是以教师的评价为准。
教师基本功试题及答案
教师基本功试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是（）。
A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：A2. 教师在课堂上应如何对待学生的提问？（）A. 忽略不计B. 认真解答C. 嘲笑学生D. 让学生自己解决答案：B3. 教师在备课时，应重点考虑的因素是（）。
A. 教学进度B. 教学内容C. 学生需求D. 教学方法答案：C4. 教师在评价学生时，应采取的态度是（）。
A. 严格B. 宽容C. 客观公正D. 随意5. 教师在教学中应如何对待学生的个体差异？（）A. 忽视B. 强化C. 尊重D. 无视答案：C6. 教师在课堂上应如何使用多媒体教学工具？（）A. 替代传统教学B. 辅助教学C. 完全依赖D. 禁止使用答案：B7. 教师在教学中应如何培养学生的创新能力？（）A. 限制学生思维B. 鼓励学生提问C. 只教授知识D. 避免讨论答案：B8. 教师在课堂上应如何对待学生的不同意见？（）A. 压制B. 鼓励C. 忽视D. 惩罚答案：B9. 教师在教学中应如何对待学生的失败？（）B. 鼓励C. 无视D. 惩罚答案：B10. 教师在教学中应如何对待学生的成功？（）A. 忽视B. 表扬C. 嫉妒D. 惩罚答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 教师在教学中应注重培养学生的________。
答案：自主学习能力2. 教师在课堂上应________学生的个性发展。
答案：尊重3. 教师在教学中应________学生的情感体验。
答案：关注4. 教师在课堂上应________学生的主体地位。
答案：确保5. 教师在教学中应________学生的学习兴趣。
答案：激发6. 教师在课堂上应________学生的思考过程。
答案：引导7. 教师在教学中应________学生的创新思维。
答案：培养8. 教师在课堂上应________学生的合作精神。
答案：鼓励9. 教师在教学中应________学生的学习习惯。
幼儿教师基础试题及答案
幼儿教师基础试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题，满分20分）1. 幼儿教师在组织游戏活动时，应首先考虑的因素是：A. 游戏的难度B. 游戏的趣味性C. 幼儿的年龄特点D. 教师的个人偏好答案：C2. 以下哪项不是幼儿教师应具备的基本素质？A. 爱心和耐心B. 良好的沟通能力C. 严格的纪律性D. 丰富的想象力答案：C3. 幼儿教师在进行教学活动时，应如何对待幼儿的错误？A. 严厉批评B. 耐心指导C. 忽视不管D. 惩罚答案：B4. 幼儿教师在设计教学活动时，应注重培养幼儿的哪些能力？A. 记忆能力B. 创造能力C. 模仿能力D. 计算能力答案：B5. 幼儿教师在组织户外活动时，应优先考虑的是什么？A. 活动的形式B. 活动的安全C. 活动的时间D. 活动的成本答案：B二、多项选择题（每题3分，共5题，满分15分）1. 幼儿教师在进行家园合作时，可以采取哪些方式？A. 定期召开家长会B. 建立家园联系册C. 通过社交媒体沟通D. 邀请家长参与教学活动答案：ABCD2. 幼儿教师在创设班级环境时，应考虑哪些因素？A. 环境的安全性B. 环境的美观性C. 环境的教育性D. 环境的实用性答案：ABCD3. 幼儿教师在进行教学评价时，应关注幼儿的哪些方面？A. 知识掌握情况B. 情感态度C. 行为习惯D. 社交能力答案：ABCD4. 幼儿教师在组织集体活动时，应如何调动幼儿的积极性？A. 设计有趣的活动B. 鼓励幼儿参与C. 给予适当的奖励D. 维持良好的秩序答案：ABCD5. 幼儿教师在处理幼儿之间的冲突时，应采取哪些措施？A. 及时介入B. 倾听双方意见C. 引导幼儿自我解决D. 避免偏袒任何一方答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10题，满分10分）1. 幼儿教师应该对所有幼儿一视同仁，不偏袒任何一方。
（对）2. 幼儿教师可以根据自己的喜好选择教学内容。
（错）3. 幼儿教师在组织活动时，应充分考虑幼儿的兴趣和需求。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教师基本功理论考题
姓名：得分：
老师们好！本试卷满分为100分，答题为98分，卷面工整占2分。
请你仔细读题，字迹工整，认真作答。
祝你取得好成绩！
一、填空，9个，每空2分，共18分。
1、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，
阶段。
城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。
2
从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
3、《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼
儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心，通过提出3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议，帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿
4各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育与生活、游戏之中。
5发展幼儿语言的关键是创设一个能
6幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在各种活动和一日生活的各个环节之中，要创设一个能使幼儿感受到接
7
的发展。
8
9
主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的欢乐。
在此基础上，根据幼儿的发展状况和需要，对表现方式
二、选择题，共10个，每题2分
1
活的运用。
A：教育活动 B 游戏活动C生活活动D户外活动
2、与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
A家庭、社会B社会、家庭C社会D家庭
3、环境是重要的（教育资源），应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。
A、社会资源
B、自然资源
C、外部资源
D、教育资源
4、选择教育内容的依据是（幼儿的兴趣与水平）。
A、教材顺序
B、教学计划的安排
C、幼儿园的要求
D、幼儿的兴趣与水平
5、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（情感、态度、能力、知识、技能）等方面的发展。
A、知识、技能、能力、情感、态度
B、情感、态度、能力、知识、技能
C、能力、情感、态度、知识、技能
D、情感、态度、知识、技能、能力
6、幼儿的语言学习具有（个别化）的特点，教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义。
A个别化B特殊化C游戏化D自然化
8、社会学习是一个漫长的（积累）过程，需要幼儿园，家庭和社会密切合作，
协调一致，共同促进幼儿良好社会性品质的形成。
A探索B游戏C生活D积累
9
常生活中进行的。
要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲
身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
A游戏经验B生活经验C操作经验D直接经验
10、
为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。
要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质
A道德品质B行为习惯C学习品质D个性发展
四、简答题：5个40分
1、请你结合本年龄班写出健康领域的年龄特点。
2、请你结合本年龄班写出语言领域的年龄特点。
3、请你结合本年龄班写出社会领域的年龄特点。
4、请你结合本年龄班写出科学领域的年龄特点。
5、请你结合本年龄班写出艺术领域的年龄特点。
五、论述题：20分请你结合本年龄班写出健康领域的年龄特点。
1、谈谈你是如何理解幼儿园要科学、合理地安排和组织一日生活，你是怎么组织过渡环节的？
（一）时间安排应有相对的稳定性和灵活性，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异。
（二）教师直接指导的活动和间接知道的活动相结合，保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。
教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与，避免时间的隐性浪费。
（三）尽量减少不必要的集体行动和过度环节，减少和消除消极等待现象。
（四）建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理。
2、谈谈你是怎么理解教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，举例说明你是怎么做的？
（一）以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。
耐心倾听，努力理解幼儿的想法与感受，支持、鼓励他们大胆探索与表达。
（二）善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。
（三）关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要，即使以适当的方式应答，形成合作探究式的师生互动。
（四）尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等反面的个体差异，因人施教，努力使每个幼儿都能获得满足和成功。
（五）关注幼儿的特殊需要，包括各种发展潜能和不同发展障碍，与家庭密切配合，共同促进幼儿共同发展。
作业01力学性能
b1-1. 下列情况分别是因为哪一个力学性能指标达不到要求？
（1）紧固螺栓使用后发生塑性变形。
屈服强度
（2）齿轮正常负荷条件下工作中发生断裂。
疲劳强度
（3）汽车紧急刹车时，发动机曲轴发生断裂。
冲击韧度
（4）不锈钢圆板冲压加工成圆柱杯的过程中发生裂纹。
塑性
（5）齿轮工作在寿命期内发生严重磨损。
硬度
b1-2 下列现象与哪一个力学性能有关？
（1）铜比低碳钢容易被锯割。
硬度
（2）锯条易被折断，而铁丝不易折断。
塑性。