马克思主义基本原理期末论文
马克思主义大学课程期末考试作文
马克思主义大学课程期末考试作文全文共8篇示例，供读者参考篇1马克思主义是什么呀?马克思主义是一个很重要的学问,是关于社会的,是讲怎么建设一个公平公正的社会。
它是从一个人叫马克思所说的理论演变来的。
马克思说,社会有两大阶级,一个是资本家,他们拥有工厂、土地和钱财;另一个是工人,他们没有东西,只有卖自己的劳力挣钱糊口。
资本家剥削工人,把工人劳动创造的大部分价值据为己有,而工人只拿到微薄的工资。
这是不公平的。
要建立公平正义的社会,马克思说必须发生无产阶级革命。
工人们推翻资本家的统治,建立工人阶级当家作主的社会主义社会。
在那里,工人拥有一切生产资料,按劳分配,伸手可及。
听起来很酷吧?可是现实好像没那么简单。
我们国家就是按照马克思主义的理论建立的社会主义国家。
可是,虽然工人们不再受剥削,但有些干部贪污腐败,有些人却比别人特别有钱有权。
这难道就是公平正义的社会吗?我想,真正的马克思主义社会,应该是每个人按需分配,人人平等,人人努力奋斗,互帮互助。
而不是有些人超级有钱有权,却不劳而获。
我们还需要继续改革,让社会更加公平正义。
虽然道路很长很难走,但我相信只要大家齐心协力,终有一天我们一定能建立真正意义上的马克思主义社会。
那将是一个伟大的社会,充满着公平正义!让我们为之共同奋斗吧!篇2标题:我家里的马克思马克思主义是一门很有意思的学问,听起来好像很高深,其实我也能get到一些door。
马克思老先生就像是我家里的一位客人,我经常在妈妈的课本和爸爸的书架上看到他胖乎乎的脸。
马克思老先生是一个很勤劳的人,他写了好多好多的书,讲了好多有趣的道理。
妈妈说,他的理论就像一把金钥匙,可以打开世界的大门,看清这个世界运转的奥秘。
我虽然年纪小小,但也想象过拿着这把钥匙会是什么样子。
马克思老先生最出名的理论就是"剩余价值"。
这个名词很拗口,妈妈给我讲了好几遍我才记住。
她说这就像是工人阿姨做了十个馅饼,但老板只给了她三个馅饼的工资,其他七个馅饼的价值就被老板占有了。
马克思主义基本原理概论期末论文
马克思主义基本原理概论期末论文内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）《马克思主义基本原理概论》期末论文学习马克思主义后的心得体会班级：姓名：日期：内容摘要：通过学习《马克思主义基本原理概论》，我学会了用联系与发展的眼光看问题，做事情时从实际出发，反复实践去认识事情的本质。
从而进一步地认识社会主义及深思社会主义的前进道路，更要相信，社会主义将在我国逐步发展并最终走向共产主义。
关键词：联系：认识：实践：发展本学期我学习了《马克思主义基本原理概论》，通过学习，我掌握了一些基本的哲学知识，同时，也为构造自己的正确的世界观、人生观、价值观找到了正确的方向。
让我开始运用哲学的两面性的观点去分析生活中的问题和解决问题，找出共性和个性，处理好共性和个性，从而让自己的目光是全面的，促使自己更好地成长起来，并迅速成熟。
学习了马概，我对马概的许多基本原理有了系统的了解，学会运用到自己的生活中去，解决自己的生活学习上的问题。
下面是我在学习《马克思主义基本原理概论》（以下简称马概）后的心得体会。
一、事物是联系与发展的事物之间的联系具有其客观性和普遍性。
事物的联系是事物本身固有的，不是主观臆断的。
世界上没有孤立存在的事物，每一种是都是和其他事物联系着而存在的，这是一些事物存在的客观本质。
而任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，也就是说，任何事物都具有内在的结构性。
整个世界是相互联系的统一整体。
因此我把事物的普遍联系原理运用到生活学习中，并思考各种问题之间的联系，帮助我正确认识人与人、人与自然、人与社会的相互关系。
对立统一规律是事物发展的根本规律。
因为对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题；对立统一规律是贯穿质量互变规律，否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”；对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
马克思主义基本原理的论文
《马克思主义基本原理概论》论文马克思主义在中国马克思主义从产生到现在已经160多年了，但是，随着历史的发展，其生命力却不断增强。
马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学，它的产生导致了人类历史上划时代的伟大变革，而它的思想，将会随着社会的发展、人类历史的延续继续深入到每个人的心中，世界上马克思主义者将会越来越多。
在接触《马克思主义基本原理概论》这门课之前，“马克思主义”这个名词在我脑海里恐怕是最独特的一个词了，非常熟悉但却无法对其做详细恰当的解释，这让我无法了解它的精髓所在，继而也无法得到它对于我的有利影响。
所以，我带着对它的好奇，积极地在老师的带领下去领略它的魅力。
这篇论文，主要围绕马克思主义在中国的发展变化以及对中国的一些现象进行分析解决。
一．十月革命给中国送来马克思主义上世纪初，当中国人民正在苦闷中摸索、在黑暗里苦斗的时候，俄国十月社会主义革命恰好给他们指明了一条新的出路，给他们正在苦思焦虑地探索着的种种问题提供了新的合理的解答。
这以前，甚至在辛亥革命以前，中国思想界中已经有人谈论社会主义。
有一些讲社会主义的人讲的只是无政府主义的空谈，他们自己也不认为这些空谈和现实生活有多少关联。
有一些人则认为社会主义学说只是在资本主义发达的国家才有现实意义，他们以为中国在发展资本主义的过程中可以采用某些“社会主义”措施，以“预防”将来再发生社会主义革命。
但在十月革命以前，马克思主义在中国并没有得到正确的阐释，也没有为人们重视。
那时，中国社会接受马克思主义的条件还不成熟，这种学说没有在中国产生多大影响。
十月革命第一次把社会主义从书本上的学说变成活生生的现实。
这次革命由于发生在情况和中国相同(封建压迫严重)或近似(经济文化落后)的俄国。
对中国人民具有特殊的吸引力。
它表明，“物质文明不高，不足阻社会主义之进行”；资本主义的路走不通，可以走社会主义的路。
这就有力地推动了先进的中国人倾向于社会主义，同时也推动了他们去认真了解指导十月社会主义革命的马克思主义学说。
马克思主义基本原理论文（正式）
马克思主义基本原理论文（正式）摘要马克思主义基本原理概论就是包括自然科学、社会科学与思维科学在内的各门具体科学的世界观与方法论的指导思想, 就是现时代精神之精华。
用马克思主义基本原理分析与解读某个现实问题,要遵循三步走原则,即就是什么,为什么,怎么办。
也就就是说第一步,认清这个现实问题的真实情况与本质属性;第二步,分析这个现实问题产生的主观原因客观原因;第三步,找出解决这个现实问题的方法。
本文试用唯物辩证法的观点从局部与整体、现象与本质、主要矛盾与次要矛盾、规律的特殊性与量变质变规律的普遍性等方面阐述了马克思主义哲学原理对学习与工作实践的重要指导价值。
关键词:马克思主义基本原理学习与工作实践正文目前, 高等工程院校均开设有马克思主义基本原理概论这门课程, 马克思主义基本原理概论作为整个马克思主义理论的重要组成部分, 就是科学的世界观与方法论, 就是关于自然、社会与思维发展普遍规律的科学, 就是现时代精神之精华。
工程院校的学生通过学习马克思主义基本原理概论, 掌握科学的方法论, 特别就是掌握科学的辩证思维方法, 用马克思主义的观点观察世界, 有助于正确分析与理解工程中的各种复杂问题, 提高认识水平与实践能力。
通过本人对马克思主义基本原理概论的学习,不仅使我掌握了基本的哲学知识,同时也为构造自己的正确的世界观,人生观,价值观找到了正确的方向;也让我学到了理论知识,更让我自己的思想觉悟提高了许多,分析与解决学习、工作等问题的能力有了很大的提高,以下就简单分析其对我学习、工作的影响。
我就是一名业余大学的学生,利用工作之余的时间我来学习,马克思主义就是关于自然与社会发展规律的科学,它不就是停滞不前的,作为当代的大学生,我们也要与时俱进,不断创新,利用先进的知识武装自己,马克思主义随着时代的发展也不断发展着,完备者,不断以新的经验新的知识新的结论丰富自己,马克思主义之所以能够指导我们不同历史时期的革命与建设的实践,就就是因为它不就是固定不变的教条,而就是能够与时俱进的学说,我们的学习也在与时俱进,正就是马克思主义在指导着我们,让我们与时俱进,不断有新的知识让我们学习,指导着我们的学习。
马原期末总结作文
马原期末总结作文在这门马克思主义原理课程中，我学到了很多马克思主义的基本理论知识。
首先，我了解了辩证唯物主义的基本原理。
辩证唯物主义认为世界是由矛盾和运动构成的，矛盾推动着事物的发展变化。
这样的认识让我深刻地理解到，事物的本质是矛盾的统一，而不是简单的对立面。
只有通过分析事物的矛盾，找到它们的发展规律，才能更好地揭示事物的本质和变化过程。
其次，我学到了历史唯物主义的基本原理。
历史唯物主义认为社会的发展是由生产力和生产关系的矛盾推动的。
随着生产力的发展，生产关系逐渐变得不适应生产力的发展要求，从而引发社会革命。
这个理论让我认识到，社会的发展不是偶然的，而是有其内在的必然性。
只有通过深入研究生产力和生产关系的发展变化，才能更好地把握社会变革的方向和途径。
马克思主义还有很多其他重要的理论，例如阶级斗争理论、剩余价值理论等，这些理论对于分析社会现象和指导革命实践具有重要意义。
通过学习这些理论，我更加深入地认识到资本主义社会的阶级矛盾和经济剥削的本质。
只有通过对资本主义社会的深刻分析，才能找到打破资本主义束缚、实现共产主义的出路。
在学习马克思主义期间，我也学到了很多马克思主义的方法论。
例如，实事求是、辩证思维、历史唯物主义的方法论等。
这些方法论对我来说非常重要，因为它们不仅是马克思主义理论的基础，而且可以指导我们正确看待和解决实际问题。
在今后的学习和工作中，我会始终坚持这些方法论，用马克思主义的世界观和方法论分析和解决问题。
此外，通过学习马克思主义原理课程，我也更加认识到了马克思主义与中国特色社会主义的紧密联系。
中国特色社会主义是以马克思主义为指导，根据中国的实际情况，形成的一种理论和实践，是中国共产党领导下中国人民进行具有许多新的历史特点的伟大社会革命。
学习马克思主义原理课程让我更加深入地了解中国特色社会主义的理论特点和实践成果。
我相信，在中国共产党的领导下，中国特色社会主义一定能够不断取得新的胜利。
总而言之，学习马克思主义原理课程是我大学学习生涯中的一次重要经历。
马克思主义基本原理论文
马克思主义基本原理论文马克思主义是一种关于社会历史发展规律的科学理论，是一种关于社会主义建设的理论。
马克思主义的基本原理是辩证唯物主义和历史唯物主义。
辩证唯物主义是马克思主义的哲学基础，它认为世界是一个辩证的统一体，是一个无限发展的过程。
历史唯物主义是马克思主义的历史观，它认为社会历史是一个不断前进的过程，是一个阶级斗争的过程。
马克思主义的基本原理还包括社会历史发展规律和社会主义建设理论。
社会历史发展规律是马克思主义的理论基础，它认为社会历史是按照一定规律进行的，是按照生产力和生产关系的发展规律进行的。
社会主义建设理论是马克思主义的实践基础，它认为社会主义是人类社会发展的必然趋势，是人类社会发展的最高阶段。
马克思主义的基本原理对于指导社会主义建设具有重要意义。
首先，马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义为我们提供了正确的世界观和方法论，使我们能够正确地认识和把握社会历史发展的规律。
其次，马克思主义的社会历史发展规律和社会主义建设理论为我们提供了正确的指导思想和行动指南，使我们能够正确地推动社会主义建设。
最后，马克思主义的基本原理为我们提供了正确的价值观和信仰，使我们能够正确地坚持社会主义道路。
马克思主义的基本原理在当今世界具有重要的现实意义。
首先，马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义为我们提供了正确的认识世界和改造世界的方法论，使我们能够正确地应对当今世界的各种挑战和困难。
其次，马克思主义的社会历史发展规律和社会主义建设理论为我们提供了正确的指导思想和行动指南，使我们能够正确地推动社会主义建设。
最后，马克思主义的基本原理为我们提供了正确的信仰和坚定的信念，使我们能够在社会主义道路上坚定不移地前进。
马克思主义的基本原理是我们党的指导思想，是我们党的灵魂和精神支柱。
我们党要始终坚持马克思主义的基本原理，不断加强对马克思主义的学习和研究，不断提高对马克思主义的理论水平和实践能力，不断推动马克思主义的创新和发展，不断推动社会主义建设的进步和发展。
马克思论文1500字
马克思论文1500字篇一：马克思主义基本原理(论文1500字)8、运用人口因素在社会发展中的作用的原理，如何正确认识和对待我国的人口问题。
答：几天前，全世界数不清的媒体都在炒作这条新闻：“世界人口已70亿了，不得了！”于是各行各业专家教授的专家学者们都跳出来，大谈世界人口论。
而我国第6次人口普查结果公布，人口普查总人口数为1370536875。
大陆是1339724852。
近十年年均经济增长率0、57%，男女性别比例为105.20：100??那么，到底人多了好，还是人少了好？我们到底应该紧张还是淡定？这是个哲学问题。
哲学首先对人口因素给出定义：人口数量、构成、分布、密度、质量（心理健康以及文化和科学技术水平）及其变化规律。
人口是构成社会其二化肥的基础和主体，具有自然的生物属性，它既是社会中其生产中的劳动者，又是一切社会关系的承担着。
人类自身的生产、再生产数量多少、增长快慢、质量和分布状况等对社会发展都起着加速或的作用。
第一，人口数量、资源人口质量为生产提供劳动力人才资源，是直接影响社会经济各方面发展的重要因素。
人是社会的主体，是物质生活资料生产的承担着，一个国家一个民族如果没有最低限度的人口数量和一定素质（体质和文化素质）的人，会演化成劳动力资源的缺乏，就无法大规模的开发自然资源，开展经济建设和不断扩大再生产。
人口数人口过多超过了生产资料所能容纳的限度，多余的劳动力就不能这样一来发挥作用，同样也会影响弱势群体社会生活的各各方面，从而负面影响社会的健康发展。
第二，的增长状况对社会发展有重要作用。
人是生产者又是消费者，存在着相互联系、相互制约，它们之间有着内在的比例关系，只有控制好这个比例，才能积极推动社会发展进程，否则，当生产满足不了人口的消费和就业等需求，附注就会造成一些列的社会问题，影响社会的发展。
第三，人口的构成和分布状况非常大以及人口质量高低对社会的发展也有一定的影响。
人口比例合理化的另一个体现即为人口分布。
马原——期末论文
一、马克思主义的组成和来源：组成：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。
来源：德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义。
二、马克思主义物质观的理论意义：1、坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。
2、坚持了能动的反映论和可知论，有力的批判了不可知论。
3、体现了唯物论和辩证法的统一。
4、体现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
三、规律的客观性及自然规律与社会规律的联系和区别：规律的客观性：客观性是规律的根本特点，它的存在不依赖于人的意识。
相反，人的意识活动受规律支配。
人们不能藐视规律，更不能创造和消灭规律。
联系：自然规律和社会规律都具有不以人的意志为转移的客观性。
区别：自然规律是作为一种盲目的无意识的力量起作用，社会规律则是通过抱有一定目的和意图的人的有意识的活动实现的。
四、唯物辩证法的实质和核心：对立统一规律。
原因：对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题；对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”；对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
很显然，自觉地坚持以对立统一规律认识问题和解决问题是十分重要的。
五、绝对真理和相对真理：1、真理的绝对性即具有绝对性的真理，是指真理的无条件性、无限性。
2、真理的相对性即具有相对性的真理，是指真理的有条件性、有限性。
3、真理是具体的，是发展的，真理的绝对性和相对性是辩证统一的。
4、绝对真理和相对真理不是两个真理，而是同一个真理的两种不同属性。
六、英雄史观（唯心史观）在历史上长期存在的原因：1、从认识根源看，英雄史观之所以产生，主要是因为滞留于历史现象的表面，把活动在历史舞台前面的少数英雄人物的作用尤其是他们的意识的作用加以夸大并绝对化，而把默默无闻的广大人民群众及其历史活动至于视野之外。
马克思主义基本原理概论 期末论文集锦
网络的利与弊网络具有双刃剑，但是我认为网络的作用是利大于弊。
网络带给人们的主要作用就是学习。
每个人的知识总是有限的，所以我们需要学习，学习的便捷途径就是网络。
最初，学校有了电脑，大家只是用来打卷子和打论文。
再后来人们就把它当成知识的宝库，不断的从中汲取知识和营养。
电子备课和多媒体课件普及的今天，网络对于教育的贡献更不容小视，可以达到教育资源共享。
有了网络，网络教研就应运而生，我们可以足不出户就看到名师的现场讲课和一些先进的教育理论。
如今学生们遇到不懂的问题，网络就可以帮学生们解决这个问题。
网络，使整个地球变成了一个村，促进了人与人之间的沟通和交流。
网络，使我们足不出户就能结识五湖四海的朋友，这在以前是不可想象的。
网络，使我们足不出户，就可以一览世界新闻和动态。
网络，使我们足不出户，就可以买到自己想要的商品。
网络，使我们足不出户，就可以写作和发稿。
网络，使我们足不出户，就可以赚钱和找工作。
上学、求医问药、旅游……网络，可以帮你完成一些事情或是工作的前期准备，你的生活更加方便和快捷。
网络，就像一个精神大超市，在这里你随便游览、随便遨游。
网络，丰富和完善着我们的精神生活。
博客，QQ，UC……让我们尽情舒展心灵、展示自己、释放自己，在网络，我们每一个人都是精神的主宰，在这里我们可以暂时抛掉现实社会中的烦恼和忧愁，可以做自己想做的事情。
网络，越来越受到政府的重视，政府网络也有如人体的神经，逐步融入寻常百姓的精神家园。
网络，对于我们的作用是菜肴中的盐巴。
网络，因为管理还不够严格和规范，存在着一些垃圾、低级的趣味东西，相信随着时代和科技的进步，国家的规范和重视，网络，将会越来越干净和清洁。
至于，青少年们沉迷网吧，还有我们社会的责任，教育的责任，教育应该是全社会的教育。
如果我们的社会能给我们的孩子勾画一个美好的前途和未来，或是提供一个良好的就业氛围和社会风气，相信他们会远离网吧的。
成功、理想离他们太过遥远，并不是每个人都适合上大学。
有关马克思的论文1000字
有关马克思的论文1000字篇一：马原结课论文1000字左右经过了半学期的马克思主义基本原理概论的学习，使我认识到马克思主义思想对于我们的国家、社会的发展具有非常大的影响与作用。
通过学习，我不仅掌握了基本的哲学知识，同时，也为构造自己的正确的世界观、人生观、价值观找到了正确的方向，让我开始运用哲学的两面性的观点去分析生活中的问题和解决问题，找出共性和个性，处理好共性和个性，从而让自己的目光是全面的，促使自己更快更好的成长起来，并迅速成熟。
学习《马克思主义基本原理概论》这门课程我感受到了以下几点：1.老师态度认真，课堂上严格要求学生。
2.课程理论联系实际，使学生在轻松愉快的气氛中由浅入深的领会到马克思主义理论的奥妙。
3.善于调动学生的积极性，引导学生思考，对马克思主义理论本质进行探究。
马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的整体。
“马克思理论指导了人类社会向何处去。
”其中，马克思主义哲学，马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要部分。
“哲学就像猫头鹰，总是在夜幕降临时沉思、反思。
”“马克思是时代的产物。
”坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。
“客观世界物质存在不可改变，但客观世界的状态发展方式可以改变。
”实现物质极大丰富、人民境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。
“无产阶级是哲学的心脏，哲学是无产阶级的头脑。
”在看待各种现象和问题时，学着去理性思考，并通过现象看到本质，让我了解到事物客观真实的一面。
“科学是发动机，哲学就是方向盘。
”因此，在任何时候，任何地方，运用马克思主义的唯物论，辩证法，认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵循的原则。
“人之所以区别于动物，就是因为人是有意识，有思想。
”马克思主义哲学是哲学发展史上的伟大变革，是以实践为基础的彻底的唯物主义哲学。
《马克思主义基本原理概论》期末论文及内容要求
1、运用所学马克思主义基本原理，试论述坚持和发展中国特色社会主义理论体系的必然性和必要性
2、运用所学马克思主义哲学原理说明20世纪80年代末90年代初苏东剧变，社会主义运动陷入低谷的现实
要求：
1、二选一、题目自拟（标题不得多于20字不得少于5个字）字
数不少于3000字，200字以内的中文摘要（文章论点、论据、结论等）、3～5个关键词
2、观点鲜明、论据充分、论证严谨、逻辑严密
3、文中一、二、三级标题分别按一、（一）、1编码
4、引文要标记出处。
参考文献择其要者在文末列出。
引用的文献
采用［1］、［2］……统一顺序编码，上标置引文后。
参考文献按出版物的不同，列出以下内容：
期刊：作者（列前三名，中间用“，”隔开）.文题名［J］.期刊名，出版年份，卷号（期号）.
专著：作者.书名［M］.出版地：出版社，出版年份：页码.
文集：作者.文题名［A］.书名［C］.出版地：出版社，出版年份：页码.
5、严禁抄袭，一经发现后果自负。
6、交打印稿，左侧装订。
马克思主义基本原理论文(1)
马克思主义基本原理论文上了马克思主义基本原理这门课之后，我才真正理解到什么是马克思主义和马克思基本原理，了解了马克思主义产生的过程和条件和最鲜明的特征，知道了学习和运用马克思主义的自觉性。
总的来说，我从这门课中受益匪浅。
学习马克思主义基本原理，当然要先熟悉马克思和恩格斯这两位伟大的人物。
恩格斯在马克思墓前的讲话中对马克思一生评价的思路是这样的：马克思既是科学家，更是革命家。
作为科学家，马克思一生有两大发现，一是发现了人类历史发展的规律，二是发现了资本主义生产方式的运动规律；作为革命家，马克思使现代无产阶级意识到自己的历史使命，并创立伟大的国际工人协会。
恩格斯是马克思主义的创始人之一，他和马克思一样，是一流甚至超一流的思想家，无论在什么情形下都能深刻而迅速地写作，而且往往思想超前，在自然辩证法，军事科学等方面有独立的研究。
马克思主义不是天上掉下来的，而是从现实的需要和实践、文化的积淀中，经过经典作家的理论创作而形成发展起来的。
马克思主义的产生不仅有现实的依据，也有思想的来源，即德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想社会主义，但马克思和恩格斯在创立新学说时还吸取了古希腊罗马哲学、文艺复兴运动的思想成果、法国复辟时期历史学家的进步思想以及自然科学发展的最新成果。
马克思主义具有自己坚定的哲学基础，是一个完整的世界观。
从世界存在的根据上看，可以分为唯物主义世界观和唯心主义世界观。
前者认为世界是物质的客观存在，后者认为世界是人或神的意识的产物。
从世界存在的状态上看，可以分为辩证法和形而上学。
前者用联系、全面、发展的观点看世界，而后者则用孤立、静止、片面的观点看世界。
辩证唯物主义与历史唯物主义是科学的世界观和方法论，也是马克思主义科学体系的哲学基础。
马克思和恩格斯运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，着重剖析了资本主义社会，揭示了资本主义经济发展的规律，形成了剩余价值说，揭露了资本主义剥削的秘密，论证了社会化大生产与资本主义私有制的矛盾，得出了资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利的结论。
马克思期末论文完整
马克思基本理论概论及其在当代的价值摘要：在当代，除马克思主义之外，没有哪种学说能对经济全球化时代世界资本主义社会的内在矛盾和中国特色社会主义建设，从理论和方法上提供一个既具有科学性又能推动社会发展和人类解放的思想体系。
马克思主义基本原理是能够反映马克思主义整体性和独特性的理论，是具有革命性的理论。
遵循马克思主义基本原理，是实现全面建设小康社会的现实需要，也是构建社会主义和谐社会的现实需要。
正文：马克思主义是世界无产阶级的指导思想，其基本内容包括马克思主义政治经济学、辩证唯物主义和历史唯物主义以及科学社会主义三个主要组成部分。
马克思主义是无产阶级解放事业的指路明灯，他以建设共产主义理想社会为最终追求，在世界新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的进程中不断证明其正确性和指导意义。
关于什么是马克思主义基本原理，当前理论界存在不同观点，学者们从不同角度和层次进行了探讨，主要可以归纳为以下几种。
1.从层次性角度界定当前学界有很多学者坚持主张从马克思主义最核心层次界定马克思主义基本原理。
但什么是马克思主义最核心层次？一种观点认为是世界观和方法论，如有学者认为，马克思主义理论分为三个层次，第一个层次为马克思主义基本原理，主要是指它的世界观和方法论。
世界观包括历史观和价值观，方法论主要是指唯物辩证法和历史辩证法。
第二个层次是经典作家运用马克思主义基本原理分析不同历史时期的历史任务而得出的重要结论，这些重要结论、观点、思想构成了马克思主义经济学和科学社会主义理论的基本观点、基本原理。
第三个层次是马克思主义经典作家提出的个别结论、个别观点，随着条件的变化，它们有可能变得不正确了。
这种观点强调，只有第一个层次才是马克思主义基本原理。
有很多学者持这种观点。
另一种观点认为，就整个马克思主义学说体系而言，只有马克思主义哲学才是其“硬核”，而政治经济学和科学社会主义只是其“保护带”，因为，“硬核”之为硬核，乃在于它是该学说体系中的最基本的理论公设，由此，它只能是前提，而且是大提前，而不能是结论。
马克思论文
马克思论文篇一：马克思论文2021字马克思主义原理论文通过对《马克思主义基本原理概论》这门课程的学习，我感受到了学习和掌握马克思主义基本原理是我们大学生成长和长远发展的客观需要，具有很需要的现实意义。
从中我学到了很多科学的世界观和方法论，扩大了自己的视野，加深了思想认识的深度。
在老师的教导下，正确地运用马克思主义基本原理概论处理生活实践中的问题。
在看待各种现象和问题时，学着去理性思考，并通过现象看到本质，让我了解到事物客观真实的一面。
同时，我也认识了运用马克思主义基本原理解决实际问题的重要性。
马克思主义在实践中不断发展。
马克思主义哲学是时代精神的精华，是在实践中不断发展着的科学。
马克思主义之所以具有强大的生命力，就在于它是时代精神的反映。
所谓时代精神也就是对一定时代的本质、主题和基本特征等方面的概括。
每个时代都有自己发展趋向方面的主题、任务及其精神需求，它渗透在这个时代的经济、政治、文化、科学等各个方面。
马克思主义之所以能指引着无产阶级时代前进，推动文明进步，根本原因就在于它自觉地植根于社会实践的丰厚土壤，不断地从现实生活中吮吸自己的生命之泉，随着时代主题的转换检验、丰富和发展自己，科学地回答了时代在不同阶段提出的根本性的重大问题。
马克思主义具有与时俱进的品格，它是随着实践发展而发展的科学。
实践的观点是马克思主义基本的观点，实践性是马克思主义的本质特性。
坚持一切从实际出发，实事求是，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义重要的理论品质。
运用马克思主义基本原理解决实际问题要求我们正确处理前进和发展中的工作，把马克思主义落实到中国特色社会主义事业的全局，推进建设和谐社会的目标。
一.发展中国特色社会主义发展中国特色社会主义是我们的前进方向，体现了社会主义的本质要求，是马克思原理在中国运用的体现我们要在发展中国特色社会主义新的伟大实践中，继续推进实践基础上的理论创新，不断开拓马克思主义中国化的新境界，就必须立足中国国情，坚持与时俱进，不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。
马克思主义基本原理概论论文3000字
马克思主义基本原理概论论文3000字篇一：马克思主义基本原理概论 3000字马克思主义基本原理概论课程论文本学期我们学习了《马克思主义基本原理盖论》，通过学习，我不仅掌握了基本的哲学知识，同时也使我认识到马克思主义思想对于我们的国家、社会的发展具有非常大的影响与作用。
这门课的学习，使我的思想有了深层次的改变，再次感受到了精神上的洗礼。
在这里就把我对这门课的感悟与体会讲一讲以谋求思想上的进一步升华。
学习马克思主义原理，首先要准确地掌握它的基本概念，人人都有世界观，不管他自己是否意识到了，但并非每个人的世界观都形成了理论体系，都是系统化、理论化的。
只有形成了理论体系的世界观或系统化、理论化的世界观才是哲学，并非一切世界观都是哲学。
在掌握哲学这个概念时，既要注意哲学与世界观的联系，又要注意哲学与世界观的区别，不要把哲学与世界观相混淆。
我们把经济基础定义为“一个社会中占统治地位的生产关系各个方面的总和”，而不是定义为“生产关系的总和”。
因为“占统治地位的生产关系各个方面的总和”与“生产关系的总和”所包含的内容是不同的。
在任何一个社会形态中，都不只存在一种生产关系，而是既有占统治地位的生产关系，又有各种不占统治地位的生产关系，如旧生产关系的残余和新生产关系的萌芽等。
“生产关系的总和”包括了所有这些生产关系，内容十分宽泛，而“占统治地位的生产关系各个方面的总和”，仅指占统治地位的生产关系的三个方面，即生产资料所有制形式、各种不同的社会集团在生产中的地位及其相互关系、产品的分配方式的总和。
在掌握经济基础这个概念时，切不可将“占统治地位的生产关系各个方面的总和”与“生产关系的总和”相混淆。
世界上的一切事物和现象都不是孤立存在的，而是相互依赖、相互联系的。
事物的各个方面也不是孤立存在的，而是与其他方面相依赖、相联系的。
马克思主义每一个基本原理，都全面地反映了事物之间或事物内部各个方面的联系。
因此，一定要全面理解马克思主义的基本原理。
马克思主义基本原理论文
马克思主义基本原理论文马克思主义是一种关于社会发展和社会变革的理论体系，它具有鲜明的历史特点和时代特征。
马克思主义基本原理是指马克思主义理论的核心内容和基本观点，包括历史唯物主义、辩证唯物主义、阶级斗争理论、生产力决定生产关系、社会发展规律等。
本文将从历史唯物主义、阶级斗争理论和社会发展规律三个方面，对马克思主义基本原理进行探讨。
首先，历史唯物主义是马克思主义的核心观点之一。
历史唯物主义认为，人类社会的发展是由生产力和生产关系的矛盾运动推动的，是由物质生产活动决定的。
历史唯物主义强调了社会的历史性和发展的客观规律性，揭示了社会发展的本质和规律。
历史唯物主义的提出，为我们深刻认识社会发展规律提供了重要的理论基础。
其次，阶级斗争理论是马克思主义的另一个基本原理。
马克思主义认为，社会的发展是由阶级之间的斗争推动的，阶级斗争是推动社会变革和发展的动力。
阶级斗争理论揭示了社会矛盾的本质和社会变革的动力，为我们深刻认识社会的本质和规律提供了重要的理论依据。
阶级斗争理论的提出，为我们认识和改造社会提供了深刻的理论启示。
最后，社会发展规律是马克思主义的又一个基本原理。
马克思主义认为，社会的发展是有其客观规律性的，社会的发展是由一定的内在规律推动的。
社会发展规律揭示了社会发展的客观规律和规律性，为我们深刻认识社会发展的规律提供了重要的理论指导。
社会发展规律的提出，为我们深刻认识社会发展的规律性提供了理论基础。
综上所述，历史唯物主义、阶级斗争理论和社会发展规律是马克思主义的基本原理，它们揭示了社会发展的客观规律和规律性，为我们深刻认识社会的本质和规律提供了重要的理论依据。
马克思主义的基本原理是我们认识和改造社会的理论基础，它为我们深刻认识社会的本质和规律提供了重要的理论指导。
我们要深入学习和理解马克思主义的基本原理，不断丰富和发展马克思主义理论，为推动社会的发展和进步作出更大的贡献。
《马克思主义基本原理概论》期末理论论文
第二、 马克思主义是人类认识世界和改造世界的真理性指导原则
人的认识是从实践产生，为实践服务，随实践发展，并受实践检验的。认识依赖于实践，离开实践的认识是根本不可能的。辩证唯物主义认识论认为，认识是主体对客体的能动反映。认识世界和改造世界是人类创造历史的两种基本活动。坚持认识与实践的统一，归根结底是要将认识世界和改造世界结合起来。认识世界和改造世界是相互依赖、相互制约的，是辨证统一的。马克思主义认识论所揭示的人类认识的本质和发展规律的学说，为人类正确认识世界和改造世界指明了现实的道路，为工人阶级及其政党奠定了思想路线的理论基础。
马克思主义哲学是哲学发展史上的伟大变革，是以实践为基础的彻底的唯物主义哲学。学习这门课程对于学习其他课程是一个从宏观角度理解的基础，如果这门课程学习好了，其他课程也就可以融会贯通，举一反三，理解起来就容易多了。我觉得学习这门课程对我最大的益处，不仅在于学习到了理论知识，更多的是让我自己的思想觉悟提高许多，分析和解决生活学习问题的能力有了很大的提高。
第三、 马克思主义提高了我们认识人类社会以及在社会上生存的能力
社会存在与社会意识的关系问题，是社会历史观的基本问题。正确认识这一问题是解决其他社会历史观问题的基础和前提。而马克思发现了人类社会发展的客观规律，科学地解决了社会存在与社会意识的关系问题，创立了唯物史观。同时，马克思恩格斯揭示的生产力与生产关系矛盾运动的规律和经济基础与上层建筑的矛盾运动规律，是人类社会发展的一般规律。这些规律决定了社会形态的更替和历史发展的基本趋势。而马克思主义运用这些规律提出的阶级分析法，人民群众是历史发展的决定力量等等都为人们认识人类社会提供了理论指导。
我想，正是因为马克思主义具有上述五种其他哲学并不包含或不全面包含的真理性认识，才使我们越来越重视这门科学。大学生是祖国的未来，是中国特色社会主义事业的接班人和建设者，担负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们必须充分认识到马克思主义的科学性，不能仅仅为了考试而学习它，我们要在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义，理论指导实践，争取最大限度的领悟马克思主义的真谛。
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当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。
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马克思主义基本原理论文1马克思主义从产生到现在已经160多年了，但是，随着历史的发展，其生命力却不断增强。
马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学，它的产生导致了人类历史上划时代的伟大变革，而它的思想，将会随着社会的发展、人类历史的延续继续深入到每个人的心中，世界上马克思主义者将会越来越多。
在接触《马克思主义基本原理概论》这门课之前，“马克思主义”这个名词在我脑海里恐怕是最独特的一个词了，非常熟悉但却无法对其做详细恰当的解释，这让我无法了解它的精髓所在，继而也无法得到它对于我的有利影响。
所以，我带着对它的好奇，积极地在老师的带领下去领略它的魅力。
这篇论文，主要围绕马克思主义最根本的世界观和方法论进行较为深入的思考和探讨。
一、什么是马克思主义马克思主义是无产阶级思想的科学体系。
它的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域，是极其深刻和丰富的。
马克思主义经典作家留给我们的大量精神财富，连同各国马克思主义者在继承和发展的实践中创造的理论成果，构成了无产阶级和全人类的思想宝库。
从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论；从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论。
马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，是一个完整的整体。
在这其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是马克思主义理论体系不可分割的三个重要组成部分。
二、世界的物质性及其发展规律马克思和恩格斯适应时代和实践的要求，在批判的继承和改造以往哲学优秀成果的基础上，创立了辩证唯物主义和历史唯物主义，为我们提供了科学的世界观和方法论。
马克思主义基本原理概论论文
马克思主义基本原理概论论文（一）论当代大学生如何坚持马克思主义世界观：大学生处于世界观、人生观、价值观的形成的关键时期，在对待各种事物和处理各种关系时, 必然会产生各种各样的看法, 大学生并在此基础上逐渐形成一个对整个自然界和人类社会总的看法, 用这样的看法去观察和对待人生问题, 因而对人生产生了一系列根本看法和根本观点, 这样就形成了人生观。
人生观不同, 对人生许多根本问题的态度也不同。
因此，树立正确的人生观是至关重要的。
这对于大学生今后的发展起着一定的决定作用。
作为整个中华名族的综合素质最高的大学生群体，他们的价值取向不仅仅简单涉及大学生群体自身的问题，而且必然还要进一步涉及到整个中华民族伦理精神和人文精神发展的社会问题。
新的形势下，用马克思主义教育大学生，是思想政治教育的根本任务。
以为马克思主义就是大学生提高思想觉悟的指南，是大学生提高知识能力的锐利武器。
大学生价值观马克思主义正文：（一）世界观的概述一、世界观的释义世界观是人们对世界的总的根本的看法。
由于人们的社会地位不同，观察问题的角度不同，形成不同的世界观。
也叫宇宙观。
哲学是其理论表现形式。
世界观的基本问题是精神和物质、思维和存在的关系问题，根据对这两者关系的不同回答，划分为两种根本对立的世界观基本类型，即唯心主义世界观和唯物主义世界观。
二、世界观的特点世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
这种观点是生活实践的结果，在一般人那里往往是自发形成的，需要思想家进行自觉地概括和总结并给予理论上的论证，才能成为哲学;世界观和方法论是一致的，有怎样的世界观就有怎样的方法论；方法论对世界观也有一定影响;在阶级社会里，世界观有鲜明的阶级性。
各种不同的世界观，归根到底不是唯物主义的，就是唯心主义的，并对社会的发展起着不同的作用;马克思主义哲学是唯一科学的世界观;世界观是哲学的朴素形态。
三、世界观、人生观、价值观三者的联系世界观、人生观和价值观三者是统一的：有什么样的世界观就有什么样的人生观，有什么样的人生观就有什么样的价值观。
马原论文五篇
马原论文五篇第一篇：马原论文人类----宇宙最伟大的骄傲---------《宇宙与人》观后感【摘要】一个不十分了解宇宙的民族，在很多理念上是容易脆弱的。
自古以来，人们对宇宙的形成、生命的起源充满了浪漫多彩的幻想，人类渴望了解茫茫宇宙，渴望了解生命的真相。
影片《宇宙与人》对有关宇宙诞生、生命起源、外星世界、恐龙灭绝等一系列充满神秘色彩的问题，进行了全面、形象、科学的解答。
【关键词】宇宙人类科学正文：在马克思主义基本原理概论课上观看了《宇宙与人》科教片，我看到了宇宙的浩渺，也为之震撼，从地球系、太阳系、、银河系，乃至整个宇宙，在里面孕育着太多的未知，而人类也不断为之而探索着。
宇宙是一切生命的本源，宇宙的诞生是一个奇迹，但生命的诞生更是一个奇迹，一个纯粹的物质世界，却能创造出生命，这是一个经过不断进化、发展的生命过程，这个过程是无比的漫长和伟大的。
对于有生命的星球，到目前为止，研究发现只有地球是拥有生命的，在如此浩渺之宇宙中，人类是孤单的。
从整个生命的起源过程来看，也是历经了几十亿年的历程，从恐龙时代，到现在的人类统治时代，世界开始出现文明，人类懂得了思考，这一切注定人类是出现的最伟大的生物。
这似乎已经出乎了物质所能接受的范畴，或者说物质不再是单纯的物质，物质的含义更加丰富了起来。
一宇宙的物质结构150亿年前，一个温度高得不可思议的能量奇点突然爆裂，造就了这个充斥着大大小小星际物质的浩瀚宇宙。
而且，这一爆炸过程至今仍在进行着，因为一旦宇宙停止向外运动，它必将会被自身的引力所灭亡，所以世界是物质的，而物质是运动的，运动是物质的存在方式和根本属性。
物质本身没有行为，而物质中蕴含了4种力却决定了宇宙的一切。
其中最强的是强力，它存在于强子之中，核能就是靠它产生的，但这种力只在原子核的直径范围起作用，所以，产生核能就必须让它们相互接触，也就是核聚变。
核聚变必须有中子，而另一种弱力，能使质子衰变成中子，并释放出射线，这个力是核聚变不可缺少的。
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马克思主义基本原理
引言
现实生活中的问题、实际中的问题总是马克思主义首先关注和回答的问题。
一部马克思主义发展史正是一部不断回答时代课题的历史。
时代不断给马克思主义提出新的课题，使马克思主义在研究和解决这些课题的过程中不断推进自身的丰富和发展；因此，以实际问题为中心，理论联系实际，是学习研究马克思主义的一个基本原则。
1、马克思主义基本原理概述
1.1什么是马克思主义基本原理
马克思主义是世界无产阶级的指导思想，其基本内容包括马克思主义政治经济学、辩证唯物主义和历史唯物主义以及科学社会主义三个主要组成部分。
马克思主义是无产阶级解放事业的指明灯，他以建设共产主义理想社会为最终追求，在世界新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的进程中不断证明其正确性和指导意义。
1.2马克思主义基本原理的特性
(1)实践性、革命性和科学性的统一是马克思主义的根本特征。
(2)马克思主义哲学是以实践为基础和核心的、彻底完备的唯物主义哲学。
①从实践出发，马克思主义哲学实现了唯物主义和辩证法的统一。
唯物主义在本质上是辩证的唯物主义，辩证法是唯物主义的辩证法。
②从实践出发，马克思主义哲学实现了唯物主义自然观
与唯物主义历史观的统一。
(3)马克思主义哲学的革命性，主要表现在两个方面：①它是为无产阶级革命地认识世界和改造世界服务的，是无产阶级的革命的思想体系。
②它是具有彻底批判精神的理论。
包括对自己的学说也采取批判的、革命的态度。
(4)马克思主义哲学的科学性，主要表现在两个方面：①理论体系的完整性和彻底性。
马克思主义哲学是唯物主义与辩证法高度统一的辩证唯物主义，又是自然观与历史观高度统一的历史唯物主义。
②实事求是的客观性原则。
(5)解放思想、实事求是、与时俱进是马克思主义科学世界观和方法论的集中体现和根本要求，是马克思主义哲学的精髓。
1.3以实际问题理解马克思主义基本原理
马克思主义是在批判资本主义、研究资本主义社会实际问题的过程中产生的。
马克思主义之所以是科学，从根本上说，就在于以实践为基础，深刻地把握了人类社会发展的规律以及资本主义生产方式的运动规律，从而揭示了社会主义代替资本主义的必然性及其客观依据。
因此，我们学习马克思主义，也只有紧密结合时代、实践和科学的发展，以实际问题为中心，才能加以深刻理解。
我们之所以要坚持马克思主义基本原理，从根本上说，就是因为这些基本原理是对人类社会发展的规律、资本主义生产方式的运动规律及其发展趋势的理论反映。
虽然，马克思主义创立的时代与现时代有很大不同，但在资本主义社会，生产资料资本家私人占有制不可能从根本上改变，生产社会化和生产资料私有制的矛盾依然存在，作为社会基本经济规律的剩余价值规律仍在发挥主导作用，资本主义最终被社会主义所取代的历史趋势不可能改变。
20世纪90年代爆发的金融危机极其尖锐地凸现了当代资本主义及其世界体系的深层矛盾，再次证明资本主义制度的历史局限性。
但是，我们又必须看到，资本主义在当代的确发生了一系列重大变化，从而使马克思主义面临着一系列严峻挑战和崭新课题。
当代资本主义通过“体制改革”缓解了“制度危机”，获得了“延缓衰老之术”，特别是它们吸收和利用当代科学技术发展的最新成果，为资本主义社会的生产力发展提供了新的空间。
这些新变化是马克思主义创始人所不曾料想到的。
如何认识这些新变化，在马克思主义经典著作中也没有现成的答案。
因此，我们必须以实际问题为中心，结合新的实际问题辨证地认识、理解和把握马克思主义的基本原理。
马克思主义创始人不仅批判资本主义，揭示了资本主义生产方式的内在矛盾及其运动规律，而且依据人类社会发展的规律、资本主义生产方式矛盾运动的规律，科学地预见并制定了未来社会主义社会的基本原则、基本规定。
这些科学预见包含着普遍真理，但它毕竟是一定历史条件下的认识成果。
因此，决不能用它来剪裁活生生的社会主义实践，而应当用实践经验来检验、修改和发展马克思主义的社会主义理论。
如果忽略了特定的历史环境，忽略了各国的具体国情，机械地搬用马克思主义理论，就会使马克思主义理论脱离实际，失去生命力。
只有以马克思主义理论为指南，并在探索具有本国特色的社会主义建设的具体道路的过程中，把马克思主义理论深深地扎根于实践的土壤，才能开出绚丽的花朵，结出丰硕的果实。
以邓小平、江泽民为代表的中国共产党人，坚持把马克思主义普遍真理同中国的具体实际相结合，在建设中国特色社会主义实践中，创造性地运用和发展了马克思主义创始人关于社会主义社会的基本规定，使这些基本规定具有了新的形式、新的内涵。
2、运用马克思主义基本原理分析蚂蚁花呗消费模式
2.1什么是蚂蚁花呗
蚂蚁花呗是蚂蚁金服推出的一款消费信贷产品，申请开通后，将获得
500-50000元不等的消费额度。
用户在消费时，可以预支蚂蚁花呗的额度，享受“先消费，后付款”的购物体验。
蚂蚁花呗支持多场景购物使用。
此前的主要应用场景是淘宝和天猫，淘宝和天猫内的大部分商户均可使用其支付。
目前，蚂蚁花呗已经走出阿里系电商平台，共接入了40多家外部消费平台：大部分电商购物平台，比如亚马逊、苏宁等；本地生活服务类网站，比如口碑、美团、大众点评等；主流3C类官方商城，比如乐视、海尔、小米、OPPO等官方商城；以及海外购物的部分网站。
2.2预支消费可能会出现的问题
不能否认的是，预支消费是一把双刃剑，我们要在肯定它好处的同时，也不能忽视它可能会给社会带来的不利影响。
正如投资有成功也有失败一样，信贷消费同样也有风险。
贝尔曾经针对西方盛行的分期付款有过如此妙论：造成新教伦理最严重伤害的武器是分期付款制度，或直接信用。
“负翁”现象是超前消费特有的产物，如果控制不当的话，会对社会的思想和经济方面都带来不良影响。
超前消费会刺激人们对物质的追求。
过度追求物质享受也使得社会上的拜金主义思想日益严重，公众的价值观人生观极度扭曲，甚至会产生极具破坏性的享乐主义和不切实际的浪费文化。
经济方面，如果城市中的这种“负翁”缺乏有效的制度规范和约束，一切只会走向预期的反面；经济发展的稳定会受到影响，扩大内需的背后是银行里泛滥成灾的呆账坏账，还可能为社会埋伏下许多“失控”的危险：一方面，它会对借贷方的财产构成侵害，产生社会信用危机；另一方面，也会影响负债人的信誉，造成他们在经济和精神上的压力，更会产生经济纠纷。
不仅如此，过度的超前消费还会给消费贷款居民以超过心里承受能力的压力，如果出于攀比心理消费，随之而来的还贷压力必然加大经济压力，从而造成心理上的压力，生活质量、自身心态也会受到影响。
一项问卷调查的结果显示，我国高达98．09%背有房贷的人，心理上会产生焦虑情绪。
循序渐进是社会发展的规律，任何揠苗助长的浮躁心态对于社会发展是极其有害的，今天我们醉心于搭造空中楼阁，明天必然要承受从空中摔下来的痛苦。
对于超前消费这个社会发展的必然产物，我们应该量力而行，防止超前消费成为过度消费，让这把“双刃剑”充分发挥其优势同时又尽量避免潜在的风险。
在美国，消费信贷为社会经济埋下祸端的可能是微乎其微的，因为与消费信贷制度相配套的有许多完备的制度规范，“负翁”从借贷之初就处于制度监控之中：有没有不良减信记录，具不具备还债能力，借出去的钱如何花等等，有了这些制度规范，“负翁”就处于制度框架以内。
中国想要控制“负翁”朝着健康的方向发展，也有必要建立一系列配套的制度。
结
马克思主义是无产阶级思想的科学体系。
它的内容涵盖了社会性的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会性发展中国家与自然界的关系等诸多领域和各个方面，是极深刻和丰富的。
马克思主义留给我们的大量文献典籍，它涉及的众多学科门类所形成的知识海洋，不单在马克思所处的时代，即使在今天也无愧地称得上是博大精深。