仙人掌也是我的老师--作文
仙人掌作文15篇
【热】仙人掌作文15篇【热】仙人掌作文15篇在平平淡淡的日常中,大家都有写的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢?以下是为大家提供的仙人掌作文,希翼对大家有所匡助。
今天,老师给我们带来了一盘仙人掌。
仙人掌穿着一件绿衣裳,外面长满了一层棕红色的小刺,就像一件漂亮的外衣。
仙人掌中间有一个长长的仙人球,很像手指,仙人掌的外面环绕着一些短的仙人球。
中间的仙人球像老师,边上的小仙人球就像一群学生。
那一盘仙人掌就像老师带着同学们在做游戏。
仙人掌虽然没有牡丹芬芳迷人的香味,没有玫瑰绚丽夺目的色彩,没有百合诱人的姿态,但是它非常耐旱。
仙人掌为什么这么耐旱呢?老师告诉我们,仙人掌是热带植物,它的叶子小小的,不容易挥发水分,而且它的身体还可以储藏水分。
我听说,有人连续六年不给仙人掌浇水,仙人掌还是活得好好的。
仙人掌的用处有很多。
如果你在沙漠里旅行,没有了水,就可以吃仙人掌补充水分,滋味甜甜的。
它还可以酿酒,我想:用仙人掌酿的酒滋味是怎样的呢?仙人掌还能防辐射,在电脑、手机旁边,可以放一盘仙人掌,据说可以降低电磁辐射。
仙人掌还能做药……仙人掌是我最喜欢的植物!我家的阳台上,一年四季都是一片姹紫嫣红。
有那芳香醉人的茉莉花,有那国色天香的玫瑰花,有那烂缦妖冶的桃花和不起眼的仙人掌。
我往往给那些娇艳的、黄灿灿的、红通通的、红艳艳的花浇水,可从来不给那些满身长满刺的仙人掌浇水。
有一次,我来到阳台上,一不小心,我的手被仙人掌满身的刺刺到了,我痛得哇哇大哭,妈妈把我的伤口处理好后,我问妈妈:“妈妈,为什么我们要养仙人掌呢?它长得一点儿也不好看,还有刺。
”妈妈神奇的说:“等冬天来了,你就明白了。
”我疑惑地看着妈妈,根本不明白妈妈话里说的是什么意思。
冬天来了,妈妈说的那句话的秘密就要解开了。
我带着疑惑的心情来到了阳台上。
奇迹浮现了。
春天那些绚丽的花都凋零了,仙人掌却开出了几朵白色的小花朵。
原来这就是妈妈说的秘密。
仙人掌是我的老师作文(通用6篇)
Please you must be happier than me, so that I will not quit in vain, no matter how painful I am, I don’t need to be sorry to make up for love, at least I understand your pursuit.同学互助一起进步(页眉可删)仙人掌是我的老师作文(通用6篇)仙人掌是我的老师作文1在这个美丽的世界上,有许多花花草草。
有的人喜欢亭亭玉立的剑麻花;有的人喜欢高贵脱俗的水仙花;有的人喜欢堂皇的牡丹花。
而我喜欢的是坚强的仙人掌。
记得有一天晚上,爸爸回到家里对我说:“儿子,爸爸有礼物给你。
”“是什么呢?”我好奇的问道。
爸爸说“你看看就知道了。
”说完,就像变魔术一样从后面拿出一盆植物。
我一看,这株植物长的扁扁的,浑身都是刺,难看极了。
我不禁的说道:“这是什么植物呀?这么丑。
”爸爸说:“这是仙人掌,你别看它其貌不扬,但它的果实肉质鲜美,轻轻一咬就会流出很多汁。
它不仅可以净化空气,而且可以制药。
”听了爸爸的话,我便喜欢起仙人掌了。
我对它爱护有加,天天给它浇水。
一个星期后,我发现仙人掌开始枯萎了。
于是我问爸爸怎么回事,爸爸说:“仙人掌是在沙漠中生长的植物,它有储藏水分的特殊能力,如果水浇的太多,根反而烂掉。
”“那现在该怎么办呢?”“停止浇水,过几天,它会好起来的”果然,几天之后,仙人掌又变的生机勃勃了,我欣喜不已。
我更爱仙人掌了,爱它顽强的生命力。
仙人掌是我的老师作文2沙漠是一个荒凉的世界,虽有少量生物存在,但能在沙漠中长存的恐怕只有仙人掌了。
仙人掌的茎有高有低,最高的可达二三十米,和4层楼差不多高屹立在无边的沙漠中。
仙人掌茎的样子很像一黄瓜,不过茎上有许多纹痕,十分好看。
仙人掌茎的多少和它所吸收的水分有关,吸的水少,仙人掌只会有一个主茎干,吸的水分多,主茎干上还会长出许多副茎干,样子十分怪异。
仙人掌是我的老师-写物作文450字相关作文
仙人掌是我的老师-写物作文450字相关作文
夏日炎炎,各种花草皆放在空调房内,唯有一个“身影”傲然挺立在窗前,暴露在阳光下。
它就是我的坚韧之师——仙人掌。
说起我俩是如何相偶相知的,还得从上周五开始道来。
我从小立志要成为国家一级乒乓球运动员,为祖国争光,可由于平时时间紧凑,这件事逐渐被我淡忘了。
直到有一天,我终于迈入了球馆,迈入了我的理想之国。
起初,我觉得打乒乓球再简单不过了,打中球就好了嘛?一开始每一次挥拍我都十分认真,一点也不觉得累,简直跟玩似的。
可没过一会儿,我的手臂开始又酸又痛,脚又麻又沉,每一次挥拍都渐渐减少了力度。
到了最后,我干脆不挥拍了,坐在地上休息。
我练得一天不如一天,挥100下,第二次挥50下,第三次挥25下……到了最后几天,一下也不肯挥了。
妈妈看我这样,便带我来到太阳底下看仙人掌。
仙人掌在阳光下显出了勃勃生机,仿佛在说:“你呀要坚强,这么一点累就不行啦!现在的年轻人真是太娇惯了……”我突然明白了什么,是啊,仙人掌在大沙漠中顽强生长,有水会死,而无水有光却活的比谁都精彩。
仙人掌老师无声的话语让我恍然大悟,坚持付出才会结出硕果。
仙人掌老师,你当之无愧。
三年级上册语文作文仙人掌(5篇)
三年级上册语文作文仙人掌(5篇)一个暑假的日子,表哥拿着一个纸袋跑了进来,递给我,笑着让我打开。
我漫不经心地接过来:“喂!”它蜇了我一下,我就扔在地上,瞪着他问:“这是什么鬼?”为什么还在捅人?”他笑着回答:“仙人掌,吓着你了。
”说完比了个脸,跑了出去。
我蹲下来小心不被卡住。
我捡起了断成两半的仙人掌。
它长满了刺,根部有些绒毛,到处都是灰尘。
看着它又脏又丑,心里不喜欢,就把它放在一个废弃的花盆里,再也没有打理过。
直到有一天,表哥在外面对我大吼大叫。
我以为他又在鬼混,就不理他了。
他跑进屋把我拉了出来:“兄弟!那仙人掌发芽了!”果然,插在花盆里的仙人掌有一半散发出淡淡的绿色,我大吃一惊。
但是我看着刺,我皱眉头,还是不喜欢!哥哥问我:“为什么?”我漫不经心地回答:“用心种花,没有用心就不能种花。
”表哥不解地看着我。
我回屋不理它,它继续生长。
在一个下雨的早晨,我碰巧看到了仙人掌,这又让我大吃一惊。
没想到比以前更强了!嫩叶变成了深绿色,身上的灰尘被雨水冲走了。
树叶是绿色的。
我第一次由衷地叹息。
我从来没有想过残缺的身体会顽强地扎根在这个干燥贫瘠的花盆里。
我从来没想过它能在暴雨中顽强地活着。
一切都出乎我的意料。
突然有点愧疚,曾经那么不喜欢。
虽然你没有松树的笔直,百合的纯净,牡丹的高贵,牡丹的富贵...你只是一株仙人掌,却真的让我知道了生命的真谛和价值!仙人掌,你总是有顽强的穗,你总是“丑”,但谁知道你的“丑”隐藏了生命的永恒?我是一个沉默寡言的人。
我从不喜欢蓝天和阳光。
我觉得蓝天太蓝了,有点假。
太阳太刺眼了,会灼伤我的眼睛。
有时候我甚至觉得除了含羞草,没有什么值得喜欢的。
我一直喜欢含羞草。
可能是和我一样内向吧。
在学校,我是含羞草的复制品。
当我触摸它的时候,我会收起我的叶子,把自己封闭起来。
所以同学不喜欢我,排斥我。
我一点都不在乎这个。
开心的每一天都是回家看到我可爱的含羞草。
我把它当成我最亲密的朋友来倾诉心声。
因为我知道,只有它才能真正理解我的心思。
仙人掌初中作文(精选)
仙人掌初中作文我家的窗台上有一盆小小的仙人掌,种它用的土不是什么好土,这使它的生长变得有些许缓慢,即使有人观察它,也不会多看两眼。
这,不是真正的仙人掌。
在沙漠之中,年降水不过百余毫升,那里的仙人掌却苍翠欲滴,身形显得异常高大,身上带着一根一根刚刺,立在仙人掌上,让人不敢靠近半步。
发达的根系紧紧地扎在沙化的土地中,珍惜每一点资源。
室内的仙人掌却浑身褐绿,一根根软刺几乎要贴在身上了,根很浅,软软地吸在土上,靠水分浑浑噩噩地过日子,完全没有仙人掌该有的品质。
是什么让仙人掌有这么大改变?是环境。
盆里的仙人掌本是在我们家的楼下,是那样挺拔,我们一旦将它移上盆子,就算有丰富的水分,也救不了它的生命,渐渐失去活力。
盆子限制了它,让它无法伸展自己,水分让它消沉,渐渐失去了求生欲,不再生长,根系变短,不再有动物会去侵袭这可怜的植物,它的刺也失去了作用,渐渐地,它活着只是为了活着,没有了活力,没有同类该有的品质,成了生活的仆人。
我们不用害怕困难,缺少资源就生长根系,被动物侵袭就用刺防御……我们怕的是没有困难,安逸和平稳会限制你的手脚,让你渐渐丧失一些宝贵的品质。
高薪会使你不再向往创业,浑浑噩噩度过一生,艰苦的环境,巨大的磨难反而令你像野生仙人掌一样苍翠。
谷歌的CEO是贫民出身,他所处的艰苦条件成就了他的成功。
人生来就是要面对苦难与困难的,像一棵野生仙人掌一样为沙漠添上一点绿色吧!我不爱香气扑鼻的牡丹、不爱娇艳的玫瑰、不爱亭亭玉立的水仙、更不爱纯洁的百合与悠雅的荷花……可我却偏爱仙人掌。
它的形状佼一个手掌,全身裹着绿袍,还带点小刺,好象一只可爱的绿色的小刺猥。
然而,我爱的是它的朴素、它那顽强的生命力。
记得去年春天,妈妈这个花迷,买了一盆仙人掌回来,我撇撇嘴,没正眼看它。
妈妈笑了笑,神秘地说:“仙人掌有很大的作用哟!”我不信,妈妈笑着走了,中午,妈妈让我给花浇水,我提着水壶给水仙、万年青、芦荟……一一浇水,轮到仙人掌声雷动了,我对它很反感,一滴水也不给它浇。
【初一作文】它是我的老师
【初一作文】它是我的老师它是我的老师,它就是仙人掌。
仙人掌是一种生长在沙漠中的植物,是一种喜旱植物。
在沙土中成长,半个月不浇一滴水,它也不会枯萎。
我在家里买了一株仙人掌。
坚韧不拔我买了一株仙人掌,把它放在一个精致的小花盆里,就好像婴儿依偎在妈妈的怀里。
每次大周放假回家后,我都会为它浇一点点水,在我精心的照料与关心下,它成长了一点。
有次一个亲戚家的孩子到我家玩,把仙人掌从花盆里连根拔了出来,根上带着一些沙土。
等到我回家后,仙人掌竟然没有枯萎,我赶紧把它放进了花盆里,它在不停地生长着。
是它,教给了我坚韧不拔。
不以物喜在我的精心照料下,这株仙人掌已经成长成了青年。
有一次回家,我没有给它浇水,家人已给忙得忘记了。
第二次我回家后,它竟在花盆里安然无恙地躺着。
我心想:这玩意儿是用什么东西做的,都一个月没浇水了,它竟还没有因为缺水而枯萎掉。
是它,教给了我不以物喜。
不以己忧没想到仙人掌竟这么耐旱,于是我每隔一个月就为它浇一次水。
它在小花盆里茁壮地成长着。
有一天,小花盆盛不下它了,我换了一个大些的。
有一次,一个朋友和他的弟弟来我家找我了,我和朋友去买了些零食,他弟弟留在我家,回家后,没想到这个小淘气包把仙人掌的一些刺拔下来了,他的手也受了伤。
于是我赶紧为他擦了点药水。
朋友走后,我觉得仙人掌应该会死掉吧,于是不再浇水了,到下一次回家后,它竟又长出了一些尖尖的、嫩绿的刺,我又开始为它浇水了。
是它,教给了我不以己悲。
自然界的万物皆实乃人类的老师,仙人掌教给了我不以物喜、不以己忧、坚韧不拔……。
作文你是我的老师
作文你是我的老师作文你是我的老师仙人掌是植物,怎么可能是我们的老师呢?大家可能有所不知吧,仙人掌的精神值得我们学习。
去年,我家搬新居了,屋里的“味道”很大,妈妈为了清新屋里的空气,特地买了一盆仙人掌。
仙人掌的外貌十分得丑陋,身上布满了刺,怪可怕的,我对它不理不睬的。
有一天,我去阳台上拿雨伞,无意间手碰到了仙人掌的刺,疼得我哇哇大叫。
这时,我的脑海里闪过一个念头:这个“丑八怪”肯定死了,都五个月没给它浇水了,死了怎么办,反正放在这里也碍手碍脚。
我定睛一看,仙人掌还好好地放在那,叶儿碧绿,仍充满了生机。
这时我惊呆了,它的生命力怎么会这么顽强呀!我怀疑有人给它浇水,我问过了全家,他们都一齐摇摇头,天哪!这不会吧,我简直不敢相信自己的眼睛,一个小小的植物有这么顽强的生命力哪!从这件事以后,我不敢轻视仙人掌了。
有一次,我在阳台上玩,一不小心把仙人掌从围栏上碰了下来。
我吓了一跳,半晌,我回过神来,心想:这下可玩了,从这么高的围栏上摔下来肯定粉身碎骨了,我戴上手套,小心翼翼地将他拿起插到花盆里,之后就没管它了。
有一次,我写完作业,去阳台上看看仙人掌,“这……这,不会吧!”我被吓住了,它怎么这么顽强,它不像花儿那么柔美,它也不像别的植物————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考那反爱炫耀。
我爱你!啊!仙人掌,你谦逊,你顽强,你为人们默默奉献,仙人掌,你是我的老师。
作文你是我的老师蚂蚁,看起来是一种不上眼的小东西;是一种没出息的小家伙;是一种非常弱小的小昆虫。
但是,他们团结起来的力量是非常强大的!有一次,我放学回到家的时候,发现了家门前的空地上有一颗糖果,还发现一只小蚂蚁在糖果的旁边不知干什么。
我仔细的看了看,才知道他是想搬走这块糖。
可是这块糖果对这只弱小的蚂蚁来说,是非常巨大、非常重的。
他用过了所有的方法想搬动这块糖果,但是糖果还是原封不动的放在那儿虽然,这只小蚂蚁没有离开,但我看他那垂头丧气的样子,已经知道它失望了。
精选仙人掌作文借物喻人【范文10篇】
仙人掌作文借物喻人【范文10篇】有一次,我和妈妈从市场买回来了五六盆仙人掌,因为妈妈说仙人掌好养活,几个月不浇水都不会死,而且我也所以我和妈妈就多买了几盆,因为那个时候正好是放暑假,而且我也蛮喜欢仙人掌的,就买了几盆。
过了几天,我和妈妈就去爸爸那里玩,临走之前浇了点水,就出发了,到了爸爸那里,看见了爸爸那里也有许多的仙人掌,七八盆呢,我的眼睛刚刚看到了那里,爸爸就说:“这几盆仙人掌都好几个月不浇水了,可是这盆仙人掌还是不死,真厉……”老爸的话还没有说完,我就哇的一声跳到了床上,我心想,仙人掌好厉害,几个不浇水都不会死。
过了几个月,我和妈妈回去了,想起了我亲爱的仙人掌,“啊,惨蛋了,完蛋了,我的仙人掌一定都死了,都好几个月没浇水了,呜呜。
”我哭到,老妈听见我的哭声,急忙赶过来,又跑过去看看仙人掌,超兴奋的说:“你的宝贝仙人掌没死,不信你自己过去看看。
”我半信半疑的过去看看,一进阳台,看见了昂首挺胸,欣欣向荣的仙人掌,我从嚎啕大哭变成了哈哈大笑,呼呼,我的仙人掌心好没死。
通过这次经历,我发现,仙人掌的生命非常顽强,就算是几个月都不给它浇水他也会顽强的生长下来,仙人掌具有坚强,勇敢,顽强的品格。
在植物世界里,有颜色鲜艳的玫瑰花;有高大挺拔的树;有翠色谷流的小草;有怒放的梅花;还有身披‘‘刺装’’的仙人掌。
我最喜欢仙人掌。
仙人掌生活在寸草不生的不毛之地,仙人掌们在沙漠等地生存。
它的种类有两千多种,有仙人掌,仙人球,仙人柱,仙人山,仙人拳……它们有的像人的手掌;有的像一个皮球;有的像一根柱子;有的如人的拳头;有的似乎是一座高山。
它的叶子退化为针状,这样,这样减少了水分蒸发。
茎表面上有厚而硬的蜡质保护层,因此它不受强光的照射。
它的花五彩缤纷,果子大小不一,根细庞大。
它生命力顽强。
我还听说过有人六年不给它浇水,它居然安然无恙;还有人折断了它的茎,把茎放进土里它居然重新开始生长出新的生命……它的作用很大,既能观赏,又能固定流沙,保护农田。
用植物比喻老师作文
用植物比喻老师作文
《我的老师像仙人掌》
嘿,大家知道不,我觉得我的老师特别像仙人掌呢!
先从外表说吧,老师看起来就是那种很坚韧的样子,就像仙人掌长满了刺。
但其实呢,那只是保护自己的一种方式啦。
就好比有一次,我们班上那几个调皮鬼又在课堂上捣乱,老师一下子就严厉起来,那眼神,仿佛能把那些调皮鬼扎得老老实实的。
但这也是为了让我们能更好地学习呀。
再来说说内在。
仙人掌在沙漠那样恶劣的环境里都能顽强地生存,而我们的老师呢,不管面对多大的教学压力,面对多么调皮的学生,都一直在努力坚持着。
有一次,老师生病了,但她还是坚持来给我们上课,声音虽然有点沙哑,但还是那么认真地给我们讲解知识。
那一刻,看着老师,我就觉得她像那坚强的仙人掌一样。
平时呢,老师也会给我们很多关心和爱护,就像仙人掌在沙漠里给一些小动物提供庇护一样。
当我们遇到困难或者不开心的时候,老师总是会耐心地倾听我们的诉说,然后给我们安慰和鼓励。
这就让我越发觉得老师和仙人掌一样,虽然外表可能看起来有些坚硬,但是内心却是那么的柔软和温暖。
哎呀,说了这么多,总之我觉得老师就像是那仙人掌一样,坚韧又温暖。
我也要努力学习,像仙人掌努力吸收水分那样去汲取知识,争取变得更好呀!嘿嘿。
仙人掌是我的老师作文(3篇)
仙人掌是我的老师作文(精选3篇)仙人掌是我的老师作文(精选3篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都跟打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、、应用文、。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是的仙人掌是我的老师作文(精选3篇),欢送阅读,希望大家能够喜欢。
有人喜欢清秀的喇叭花,有人喜欢独特的三角梅,还有人喜欢亭亭玉立的荷花,但我就喜欢那军人风格的仙人掌。
仙人掌的外面长满了像钢针一样的刺,好似穿了一件铠甲,用来保护自己。
手掌形的仙人掌,就像站立在沙漠中的军人一样,而圆形的仙人掌就像一只小刺猬。
你们一定不知道,其实仙人掌的性格是“外刚”而“内柔”,它是“刚”与“柔”的结合体。
如果你真正地走近仙人掌,了解仙人掌,就会发现它有一颗温柔的心。
仙人掌很坚强,非常耐热,耐旱。
你不用天天浇水,只要半个月浇一次就可以了。
只要你有足够的耐心,持之以恒地培育它,永不放弃,有一天它就会给你惊喜。
在某个不经意的清晨,你会突然发现仙人掌绽放出令人惊艳的花朵。
手掌形的仙人掌绽开的是大红色的花,仙人球绽放的花嫩黄娇美,花期只有三天,但是它留给人们的是尤如“昙花一现”般的惊艳。
我喜欢仙人掌,更喜欢仙人掌那独特的性格,我也想成为一个像仙人掌一样坚强,能吃苦,内心温柔似水的人。
“长得像手掌,身穿绿衣裳,全身都是刺,一碰就扎手。
”打一植物,没错,它就是仙人掌。
我喜欢高贵的玫瑰,喜欢五颜六色的菊花,但是我更喜欢平淡丑陋而又浑身是刺的仙人掌。
仙人掌,它的刺头是红色的,稍微有一点黄色,刺头里是绿色的。
仙人掌有各种各样的形状,有的像板子,有的是圆球形状,有的像是人的手掌,顾名思义称之为“仙人掌”。
仙人掌最大的特点就是浑身是刺,手轻轻地碰一下,哇,刺好硬,真扎手!它一定是用这些刺来保护自己的!仙人掌有很多的药用价值,它可以入药,具有安神收敛的作用,还可以软化血管,防止动脉硬化。
仙人掌外用可以止血,预防和治疗冻伤。
除此之外,仙人掌还可以食用,做出可口的菜肴。
仙人掌作文(精选15篇)精选
仙人掌作文(精选15篇)它没有使人一见就生爱慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。
但是它那顽强的生命力,默默无闻的品质令我敬佩不已。
它就是我喜欢的植物——仙人掌。
我家的仙人掌呈深绿色,最大的仙人掌上开出了许多的小小的仙人掌,棕色的硬刺,看上去像一只小刺猬,凑上去轻轻一闻,那凉丝丝的气味扑鼻而来,惬意极了。
我真喜欢我家的仙人掌,它就是百花中的一颗明珠。
我家有很多花,比方玫瑰、吊兰、滴水观音、君子兰,但我最喜欢的还是墙角那一盆不起眼的仙人掌。
夏天,太阳炙烤着大地,我把其它花都搬进屋里,给它们喷水降温,未有仙人掌被留在了阳台上,它脚下的土中没有一滴水,好似要裂开似的,头顶着烈日,它们天天跟太阳争斗,终于顽强地熬过了夏天。
冬天,北风呼呼地刮着,别的花已经搬回屋里,只有仙人掌在外面挨冻,北风从它头上刮过,大雪也想把它压垮。
带到春暖花开,大雪融化,仙人掌绿得更可爱了。
仙人掌的外形虽然不能跟那些娇媚的花朵相比,但姣美的鲜花经不起考验,春过不久就会凋零,而仙人掌不畏酷暑的精神引导我在人生的道路上不畏艰难奋力拼搏!你长了数不清的长针,尖尖的刻出你的坚韧,从而看出你内心的脆弱,那不愿露出的鲜绿,你长针向外刺去,面对你外来的进攻,无人在敢触碰,你坚硬的长针,坚守自己的土地。
那枯燥无水的地,却能养活嫩绿的植物,顽强的生命,表达出你自己的性格,那有个性的生命,表达出那博大的胸怀。
黄昏,我刚做完作业,就闻到一阵浓浓的香味,我赶紧往阳台跑去。
啊!,仙人掌头上竟然长出了花朵。
仙人掌花花瓣挨挨挤挤的,像一个个可爱的花公主。
仙人掌的刺也从开始的嫩刺变成了如今巩固无比的黑刺。
有些花只开了两三片花瓣,有的花瓣全开了,也有的含苞欲放。
这么多的仙人掌花,一朵比一朵漂亮。
看看这一朵很美,那一朵更美。
如果想评个花中之王,那可比登天还难。
我突然觉得自己仿佛就是一朵仙人掌花,和其它的花一起争相开放,开心说笑。
啊!仙人掌真美啊!提起花,让我不禁想起芬芳迷人的茉莉花、火红的玫瑰花、热情四射的菊花、还有出淤泥而不染的荷花。
写仙人掌的作文300字5篇
写仙人掌的作文300字5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三年级仙人掌优秀作文300字(精选10篇)
三年级仙人掌优秀作文300字(精选10篇)1.三年级仙人掌优秀作文300字篇一世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物——仙人掌。
它有着各种各样的形状,有圆的,有长条的……还有一根根刺时刻严防着外界的`侵害,它并没有其它植物强劲的根,却有着许多植物都没有的坚强外壳。
突然,我有一个想法,把它打开,看看里面是什么,于是,我开始动手,我用很厚的纸握住它,还戴了副手套,拿着一把刀,却觉得无从下手,后竖着切开了它。
里面并不是我想象的坚硬的内壳,而是那种翠绿的液体,就像是它临死前流出的一滴滴绿色的泪珠,原来,它的内心如此脆弱,我好后悔,当然就更不忍将它扔掉,只好用线将切开的绑好,重新种进盆中。
两个星期后,意想不到的事情发生了,被切成两半的叶片居然又长在一起了,它又活了过来。
它顽强地从死神手中脱离,此时此刻正以顽强的生命力在继续生长。
我立刻上网查找了一切关于仙人掌的资料,原来,它的作用还如此之大:可用于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等消炎之用,去壳可以食用……我欣赏的是一种不起眼却有着顽强生命的植物——仙人掌。
2.三年级仙人掌优秀作文300字篇二星期六,妈妈从花鸟市场买来一盆顽强的仙人掌,这个身穿盔甲的“刺猬”颇像一位厮守边疆的.战士,它那坚实碧绿的茎上,布满了尖锐的刺,人一不小心就会被戳伤。
因此,我对仙人掌也敬而远之。
连续一个星期都没给仙人掌浇水,我十分焦急:哎呀,我居然把这么重要的事给忘了,这该怎么办啊……我三步并作两步地冲向阳台。
一看,咦?居然还活着!这是为什么呀?我的头顶上冒出了无数个大问号。
我看着课外书,苦思冥想,但还是解不开这个难题。
于是,我只好请教妈妈,妈妈告诉我:“孩子,仙人掌表面有层蜡质,叶子也进化成了针状,减少了水分蒸发。
皮上的蜡质保护层可保持湿气,减少水份流失。
如果每天浇水或光照太少都会造成仙人掌根部腐烂而枯萎死去。
”喔,原来是这样啊!为了证明这个原理是正确的,我又连续一个月没理睬它,结果仙人掌还是活得好好的,它的茎还是这么翠绿。
仙人掌也是我的老师作文(共5篇)
仙人掌也是我的老师作文(共5篇)第一篇:仙人掌也是我的老师作文仙人掌也是我的老师作文在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的仙人掌也是我的老师作文,欢迎阅读与收藏。
仙人掌也是我的老师作文1生活中人人都可以是我们的老师,妈妈是人生中的第一任老师,她告诉我们做人的道理;飞行的大雁告诉我们纪律的重要……而最令我难忘的一位“老师”,是那顽强的仙人掌。
几年前,我家门口长着一株百合花和一盆仙人掌。
春天到了,百合花全都开了,有的春风中亭亭玉立,还有的则耷拉着小脑袋,像一位害羞的小仙女。
可是,那盆仙人掌仍然保持着原来的姿势,除了刺长多了一些,其它都没有任何的变化。
春风吹过来,它也一动不动,我对这盆仙人掌一点兴趣都没有了,甚至觉得它很傻。
随着时间的流逝,我对这盆仙人掌已经彻底绝望了,于是不再给它水喝,把那株百合花的“食物”增多了。
逐渐地,百合花越来越茂盛,越来越漂亮;奇怪的是,那盆仙人掌没有人给它送水,却依然没有丝毫的变化。
我心想:这盆仙人掌竟能坚持这么长的时间!后来,我们把家搬到另一小区,我过得那么轻松,快乐!有一天,我猛然想起老家的那株百合和那盆仙人掌,并强烈要求爸爸带我去看看。
爸爸无奈之下,只好开车带我去。
到了那里,眼前的情景让我目瞪口呆。
那盆仙人掌仍然没有变样,还像以前那样绿;而那百合却早已枯死了,成为了一堆腐烂的花……是啊,仙人掌没有人照顾,也能茁壮成长,它告诉我们一个道理:我们要学会自力更生,不能依赖父母,父母会越来越虚弱,将不是可以依靠的山,所以,让我们去像仙人掌一样,自己照顾自己吧!仙人掌也是我的老师作文2生活中人人都可以是我们的老师,妈妈是人生中的第一任老师,她告诉我们做人的.道理;飞行的大雁告诉我们纪律的重要……而最令我难忘的一位老师“,是那顽强的仙人掌。
小学三年级作文《仙人掌,你是我的老师》600字
花儿 强,它不像
那么柔美,它也
植物 不像别的
那反爱炫耀。我爱
你! 啊!仙人掌,你谦逊,你顽强,
人们 你为
默默奉献,仙人掌,你
是我的老师。
关键词:一次,作业,阳台,看看,
仙人掌,不会,吓住,怎么,这么,顽强, 花儿,那么,柔美,别的,植物,反爱, 炫耀,我爱你,仙人掌,谦逊,顽强,人 们,默默,奉献,仙人掌,老师。
小学三年级作文《仙人掌,你是 我的老师》
嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是 一种力量,但却是积极的力量。
再见
。
这时我惊呆了,它的生命力怎么
会这么顽强呀!我怀疑有人给它浇水,
全家 我问过了
,他们都一齐摇摇
头,天哪!这不会吧,我简直不敢相
信自己的眼睛,一个小小的植
物有这么顽强的生命力哪!
关键词:定睛一看,仙人掌,好
好,放在,叶儿,碧绿,充满,生机,这 时,惊呆,生命力,怎么,这么,顽强, 怀疑,有人,浇水,全家,他们,一齐, 摇摇头,不会,简直,不敢相信,自己, 眼睛,一个,小小的,植物,这么,顽强, 生命力。
小学三年级作文
仙人掌,你是我的老 师
600字
仙人掌,你是我的老师
铅山县实验小学四年级 周
聪怡
仙人掌是植物,怎么可能是
大家 我们的老师呢?
可能有所不
精神 知吧,仙人掌的
值得我们学
新居 习。去年,我家搬
了,屋里
的“味道”很大,妈妈为了清
新屋里的空气,特地买了一盆
仙人掌。
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实验,小学,四年级,周聪怡,仙人掌, 植物,怎么,可能,我们,老师,大家, 可能,有所不知,仙人掌,精神,值得, 我们,学习,去年,我家,新居,屋里, 味道,很大,妈妈,为了,清新,屋里, 空气,特地,一盆,仙人掌。
仙人掌作文仙人掌也可以成为我学习的帮手
【仙人掌作文】仙人掌也可以成为我学习的帮手
今天下午,我刚做完作业,妈妈说让我陪她去花鸟市场去,我问妈妈去做什么,妈妈说,去给我买仙人掌,“买仙人掌”我一听就奇怪了,为什么妈妈突然想起要去买仙人掌了捏,然后
问妈妈,妈妈告诉我,仙人掌有很顽强的生命力,最重要的是,
他可以吸收辐射,我不太懂,然后妈妈就给我说,其实,只要是
电器,都是待有一定辐射的,然而辐射对人是有伤害的。
所以要
尽量减轻。
听了妈妈的话,我恍然大悟,妈妈是看我在查字典上学习,知道查字典帮助我的学习成绩提高,妈妈很欣慰,但是妈妈
还是担心电脑对我造成伤害,所以妈妈想到了仙人掌。
一会,我们到了花鸟市场,哇,这个时候我才知道,原
来仙人掌有这么多的品种,有圆的,有长的,还有一片一片的,
呵呵,突然我在一堆仙人掌中看到了另内的它—卷毛的仙人掌,
哈哈,我看到我觉得好奇怪,仙人掌不都是带刺的吗?而且,还很
锋利的,为什么这个刺是卷的捏。
呵呵,我真在看,妈妈见我在
发呆叫了我一声,我跑到妈妈身边,给妈妈说了卷毛仙人掌,妈
妈笑笑说:“那是他们的品种不同,但是都属于仙人掌类的。
”。
默默奉献的它--仙人掌_初三作文
默默奉献的它--仙人掌说到仙人掌,人们都很相熟。
都认为很普通,但我说它的品质无言而喻。
它不屈不挠、无私贡献、朴质、谦卑。
仙人掌在我们南方比较少见,但是我们可以见到替代他们的兄弟姐妹们--仙人球,仙人柱,仙人棱。
它们也成为局部家庭的盆景。
而我并喜爱它的兄弟姐妹们,我认为它们只会用自己妖媚的样子来取得“食物”我要把最原本、最普通、最朴质的仙人掌作为我家的盆景。
我喜爱它,因为它朴质。
我如它的愿,把它放在阳台上,让它充分吸收阳光,以完成它伟大的梦想。
它的梦是利用阳光进行光合作用,吸收更多的二氧化碳释放出更多的氧气,为人类作出伟大的奉献。
由于他想快速地完成它的梦想,它不长叶子,只是长刺,那是为了使自己的身体正反面长满叶绿素以便充分吸收阳光。
它的贡献不单单这一点,我们不可以想远一点吗?它们多数生长在西北干旱地区,哪里有很多的沙漠和戈壁,但是它们的身影也在那里。
它们随时随地为那些在沙漠中行走的口渴人们提供水分。
它为了奉献更多水分,它不长叶子只长刺,那是为了避免蒸发水分。
它的奉献可以说无微不至,但是它们用数量、时间来证1————来源网络整理,仅供供参考明一切。
我喜爱它,因为它无私贡献。
因为生长在干旱地区,所以那里风力很大,但是它们毫不畏惧。
即便把它们挂斜了、挂断了、挂飞了,它们又再有泥沙的地方继续生根生长;即便它们一段时间中泥沙表层没有水分,它们也不会放弃生命,它们也会利用本身的水分继续生长;即便它们被泥沙覆盖,它们也毫不怠慢地继续生长。
它什么都不怕,不怕没水、不怕没泥,不怕风暴。
它们坚持自己的信念,那就是为人类作奉献。
我喜爱他,因为它不屈不挠。
它呀!它不为做的一切而自豪。
它一点也不像它的兄弟姐妹们,它只是默默地贡献,做有价值的事,从不动摇自己为人类贡献的信仰,持之以恒、源源不断地去做。
它呀!从不邀功,所以我喜爱它谦卑。
难道你单单认为它只是一颗仙人掌?难道它不屈不挠、无私贡献、谦卑、朴质,至少也象征了正在教育我们的教师吗?难道它在沙漠中毅立的样子,无私贡献的精神,不像为我们守卫家乡的哨兵吗?难道它勇于贡献,不怕艰苦的精神,不像正在马路上繁忙的交通警察叔叔吗?难道它在沙漠中所起的作用,不像正在为我们服务的医生吗?它全身的叶绿素,无私贡献的精神,不更像正在为我们服务的国家机关的公务员吗?————来源网络整理,仅供供参考 2我要高声赞扬仙人掌,它不屈不挠、无私贡献、朴质、谦卑 (3)————来源网络整理,仅供供参考。
【五年级作文】谢谢我的仙人掌
【五年级作文】谢谢我的仙人掌我家的仙人掌,不是一般的仙人掌,它会“笑”。
这件事要从我上一年级的时候说起。
那时,老师为了让我们教室里的空气更加清新,让我们每人带一株植物过去,净化班级里的环境。
我带了一株仙人掌放在班上,平时不但不用给它浇水,而且它还总是绿的。
时间非常快推移,一转眼,我便步入了一年级的暑假。
我送去学校的那株仙人掌又被我带回家了。
又过了几个月,我在电视上看到沙漠中的仙人掌都开着花,红艳艳的,好看极了。
于是,我更加细心地照料我的仙人掌,也想让它开出美丽的花。
当找出我的仙人掌时,我大惊失色——它身体深裂了,蜡黄、灰暗,似乎没有了生命的迹象。
这下,我的希望“泡汤”了。
原本我还打算好好照料我的仙人掌,让它开出又红艳又好看的花,可现在,它不但不可能开花了,能活下去都难了!心想一想要:或许好好护理,它还可以起死回生,有些濒临丧生的人不也可以赢得新生吗?我捧起仙人掌,来到水池边,小心翼翼地给它清理伤口,用喷壶柔柔地给它滴润,用小铲给它培土、松土,适量施了些肥料……内要一段时间,我便可以如此照料它一番。
终于,工夫无愧于有心人,在我三年级的时候,我的仙人掌短出来带着嫩绿色小刺的新鲜枝干,青翠欲滴,生气勃勃,整体写下着生命的不屈不挠和勃发。
这可以把我高兴糟了!没过多长时间,我的仙人掌从以前的三根枝干变成了六、七根枝干,不少枝干上还长出了许多嫩绿的小枝干呢!我看到这场景,欣喜极了!恨不得告诉所有的人,我的仙人掌从死亡线上被我拽回来了,并且生命力更加旺盛,斗志更加昂扬。
至我五年级上学期的时候,因为自学很紧、任务轻,很少存有时间能够回去照料我的仙人掌。
所以,我经常害怕我的仙人掌可以因为我长时间的没来照料而再次遭厄运。
期终考试结束,我终于得空去看看我的仙人掌了。
哇噻!我的仙人掌开花了!我的仙人掌开花了!我的仙人掌开花了!我情不自禁地大喊出来。
看到这场景,我激动地流泪了。
我没顾得上照料你,你照样送给我美丽、快乐和幸福!你太了不起,太伟大了!你小小的白白的花掉,调皮极了!在微风中频频任人,甜甜的调侃苦笑,仿佛在说道:“谢谢你,我的主人!你对我不距忘,使我存有了第二次生命,我怎么可以忘掉你对我的不好?我存有什么理由不高傲生长、送来出来美丽呢?”。
六年级状物无私奉献的仙人掌
无私奉献的仙人掌
我喜欢的植物虽没有花朵的艳丽,也没有梅花的芳香,但却有一种无私奉献和坚忍不拔的精神,它就是——仙人掌。
仙人掌又称仙巴掌、火掌……它披着一身绿色的衣服。
仙人掌长得很特别,像一个个奇怪的手掌,上面布满了小刺。
仙人掌同时也会开花结果,它的花是蛋黄色的,很漂亮,仙人掌同时也有果实,土鸡蛋大小的紫红色果实,味道酸甜,好吃极了。
仙人掌就是这副怪模样。
仙人掌生命力很顽强,即使空气再干燥,它也能生存。
一个高温高湿的封闭式房间是绝大多数仙人掌喜欢的,这种条件下仙人掌不仅长得快,而且色泽晶莹。
盆栽用土,要求排水透气良好,含石质的沙土或沙壤土,仙人掌最多可贮存七八十斤水分。
它大的高十多米,重量约十几吨,有的寿命长达五百年以上,它还能净化空气,吸收有毒物质呢!
仙人掌还是一个无私奉献的植物呢!有一次,我的头撞到了桌角,立即起了一个大包,很疼,姥姥掰了一块仙人掌,弄掉小刺,捣碎后敷在我头上,一会儿就不疼了,我那时特别感谢仙人掌。
我们难道不该学习仙人掌那种不畏艰难,乐于贡献的精神么?。
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仙人掌也是我的老师
生活中人人都可以是我们的老师,妈妈是人生中的第一任老师,她告诉我们做人的道理;飞行的大雁告诉我们纪律的重要……而最令我难忘的一位"老师",是那顽强的仙人掌。
几年前,我家门口长着一株百合花和一盆仙人掌。
春天到了,百合花全都开了,有的春风中亭亭玉立,还有的则耷拉着小脑袋,像一位害羞的小仙女。
可是,那盆仙人掌仍然保持着原来的姿势,除了刺长多了一些,其它都没有任何的变化。
春风吹过来,它也一动不动,我对这盆仙人掌一点兴趣都没有了,甚至觉得它很傻。
随着时间的流逝,我对这盆仙人掌已经彻底绝望了,于是不再给它水喝,把那株百合花的"食物"增多了。
逐渐地,百合花越来越茂盛,越来越漂亮;奇怪的是,那盆仙人掌没有人给它送水,却依然没有丝毫的变化。
我心想:这盆仙人掌竟能坚持这么长的时间!后来,我们把家搬到另一小区,我过得那么轻松,快乐!有一天,我猛然想起老家的那株百合和那盆仙人掌,并强烈要求爸爸带我去看看。
爸爸无奈之下,只好开车带我去。
到了那里,眼前的情景让我目瞪口呆。
那盆仙人掌仍然没有变样,还像以前那样绿;而那百合却早已枯
死了,成为了一堆腐烂的花……是啊,仙人掌没有人照顾,也能茁壮成长,它告诉我们一个道理:我们要学会自力更生,不能依赖父母,父母会越来越虚弱,将不是可以依靠的山,所以,让我们去像仙人掌一样,自己照顾自己吧!。