地理人教版八年级上册长江与黄河的基本概况
地理人教版八年级上册长江、黄河的开发与治理
长江、黄河的开发与治理(复习课课件)授课老师牟晓敏复习目标:1、了解长江与黄河的概况(发源地、入海口,流经的省区、地形区,上中下游的分界点,支流)2、知道长江与黄河上中下游目前存在的问题、原因以及治理的措施3、知道长江与黄河目前开发的现状复习重点:1、长江的开发,特别是水能资源的开发。
2、黄河的治理,特别是下游“地上河”的形成原因及治理措施。
复习难点:1、长江上游水能资源丰富的原因及开发(三峡、葛洲坝水电站的建设)2、黄河“地上河”、凌汛形成的原因复习过程:(导入):我国幅员辽阔,有许多源远流长的大江大河,其中流域面积超过1000平方千米的河流就有1500多条。
同学们回忆一下,我们国家第一大河是哪一条河?我国的第二长河又是哪一条?这就是我们这节课要复习的内容,在这节课里,我们主要复习长江的开发与黄河的治理。
一、掌握长江的概况播放地理课件,让学生直观的了解长江的发源地、入海口,长江干流流经的省级行政区,长江上中下游的划分及重要城市,长江流域的支流及主要湖泊,长江流域流经的地形区。
二、长江水能资源的开发播放地理课件“长江干流纵剖面图及景色”,让学生分析宜昌以上的上游地区与宜昌以下的下游地区地势的特点。
教师小结:宜昌以上的上游地区主要流经我国地势的第一级阶梯和第二级阶梯,落差达5000多米,河水多在崇山峻岭中穿行,急流峡谷众多,水能资源极为丰富。
宜昌以下的长江中下游平原地区地势平,航运价值大。
播放地理课件,以虎跳峡为例,主观感受长江上游的水文特征。
播放地理课件,在图上指出巫山的位置,分析指出此山是第二级阶梯与第三级阶梯的分界山脉,河流流经此处时,落差大、水流湍急,水能资源丰富。
请同学们在图上找到横断山脉的位置(一名同学在图上填出),分析指出此山脉是第一级阶梯与第二级阶梯的分界山脉,河流流经此处时,落差大、水流湍急,水能资源呢丰富。
请三名同学在图上准确填出三峡水电站、葛洲坝水电站、二滩水电站的的位置。
三、长江干流生态环境问题及治理播放地理课件,老师指出长江上游存在的主要问题是水土流失,中下游存在的主要问题有泥沙淤积、洪涝灾害、水污染,其中洪涝灾害最为突出。
八年级地理上册黄河、长江
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长江的灾害想: 一 想
讨论: 造成长江水灾 频繁的主要原 因有哪些?
长江多洪灾的原因
自然原因:
长江流域降水多,夏季多暴雨,干、支 流同时涨水
人为原因: 上中游滥伐森林,围湖造田,湖泊减小, 湖泊失去调蓄作用
思考:
怎样解决长江水患 越来越严重的问题?
防洪是治理长江的首要任务 措施:
26
开发黄河、治理黄河,在各河段应
该分别采取哪些措施?
植树造林
• 治理 问题
中游 下游
沙 洪水
开发 资源 上游 治理黄河的根本措施:
固堤分流 兴修水利
治沙(在中游黄土高原地区植树种草)
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自然因素
黄河中游流经黄 土高原,土质疏 松,植被稀少, 降水集中
人为因素
河口
上游
中游
下游 孟津
亚洲第一大河
全长6300千米
唐古拉山
(各拉丹冬)
东海
西藏
青海 四川
云南
江
重庆 湖北
安 徽
苏
上海
湖江 南西
青藏川渝云鄂湘 赣皖苏沪
想一想长江流经哪些地形区
青藏高原
四川盆地
云贵高原
长江中下游平原
支流和丹江口湖泊
三峡
葛洲坝
大 渡 河
岷 江
嘉 陵 江
重庆
攀枝花
南 武汉 京 上海
上游河段。
• 水能资源蕴藏量占全国1/3,可利用水能资源约占 全国一半。
上 游
上游:多峡谷急流,水 能丰富(水能宝库)
虎跳峡和三 峡 虎跳峡 瞿塘峡 巫峡
【知识点】人教版八年级地理上册2.3《河流》
②“黄金水道”,干流横贯东西,终年不冻,宜宾以下四季通航。
①中上游利用水能发电。著名水电站:龙羊峡、三门峡、小浪底。
②引黄灌溉:塞外江南——宁夏平原、河套平原;华北平原重要的引用水源。
忧患
①长江上中游湖泊面积缩小,森林和草地植被遭到破坏,自然生态环境日益恶化。
②宜昌以上的干支流,洞庭湖和鄱阳湖两大水系,北岸的汉江,是中下游平原地区洪水的三个主要来源。
③川江滩多流急,荆江河段河道弯曲,水流缓慢,泥沙淤积。
①上游:气候趋于干旱,草地退化、荒漠化严重。宁夏、内蒙古境内初春时节易形成凌汛。
②中游:流经黄土高原,水土流失严重,成为世界含沙量最大的河流。
③下游:河道变宽,水流缓慢,泥沙大量沉积,使河床抬高,成为“地上河”,洪水威胁严重,水污染加重。山东境内初春时节易形成凌汛。
流入北冰洋:额尔齐斯河。(我国唯一流入北冰洋的河流)
分界线
大兴安岭——阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山
内流区域
1/3
流入沙漠深处:塔里木河
⑷外流河与内流河水文特征的比较:
①外流河大多分布在东南部外流区内,受季风气候影响,河流水量大,河水主要来源于大气降水,河流汛期自南向北越来越短,秦岭——淮河以北的河流冬季有结冰现象。
2、众多的河湖
⑴外流河、外流区:最后流入海洋的河流为外流河,所在的区域为外流区。
⑵内流河、内流区:最终没有流入海洋的河流为内流河,所在的区域为内流区。
⑶我国外流区和内流区的比较:
流域名称
占全国总面积
主要大河
外流区域
2/3
流入太平洋:长江、黄河、珠江、澜沧江(境外称湄公河)。
初中八年级地理 (复习课)八上第二章 长江和黄河
支流多,干流汛期长,水量 退耕还湖,
大。
疏通河道
2、围湖造田,湖泊失去调
蓄作用。
3、上游水土流失
思路构建
自然地理要素
气候 地形 植被 土壤
水文特征
水量 流速 汛期 含沙量 结冰期 ………
社会经济影响 河流开发利用
生态和环境问题
长江: 水能宝库 黄金水道
黄河: 中游:水土流失 下游:地上河
长江: 上游:水土流失 中下游:洪涝灾害
四川盆地 中下游:长江
中下游平原
黄河
巴颜喀拉山 渤海
上中游分界点: 河口 中下游分界点: 桃花峪
上游:青藏高原、 内蒙古高原 中游:黄土高原 下游:华北平原
半湿润区 湿润区
流经干湿 区
流经气候 亚热带季风气候 区
干旱区 半干旱区 半湿润区
温带大陆性气候 温带季风气候
流速:上、中游快 下游慢
含沙量:大
河流开发利用
水能
落差大,流速快 水量大
水能丰富
修建水电站
水能集中在上游
水能集中在上、中游
长江
水文特征 黄河
上游:快 中、下游:慢
流速
上、中游:快 下游:慢
大
水量
小
河流开发利用
流速慢
运输需求大 横贯东西 沟通南北 水流平稳
航运
结冰期无或短 水量大
通航时间长 承载量大
航运价值高
长江
水文特 征
上游:快 中、下游:慢
流经干湿 区
流经气候 区
河流概况
长江
河流概况
唐古拉山 发源地 东海 注入海洋
上中游分界点:各河段分
宜昌
界点
中下游分界点:
八年级上册地理河流人教版
第二篇 中国河流概况
中国水系图
找一找: 黑龙江 辽河 海河 黄河 淮河 长江 珠江 怒江 雅鲁藏布江 额尔齐斯河 塔里木河
塔里木河
辽 河
海河
北冰洋
塔里木河
辽 河
海河
内流区 外流区
外流区与内流区 界线
季风区与非季 风区界线
大兴安岭 外流河为主
阴山
贺兰山 巴颜喀拉山
内流区
外流区
⑵水文特征:
流量小.含沙量大.冬季结冰 多 季节性 河流.流程 短 .
⑶形成原因:
降水少.植被条件差.冬季 温度在0℃以下.
⑷主要补给: 如塔里木河、等河流. 其补给水源主要是高 山冰雪融水.
外流河与内流河水文特征对比
项目 河水 水量 汛期 流程 注入
代表河流
补给
(海或湖)
高山
内流河
冰雪 融化
小
短
而来
短
不注入 海洋
塔里木河
季风区
外流河
的降水 而来
大
长
长
海洋
长江、黄河
珠江、黑龙 江
海河
钱塘江
行找 找
政出 一
区京 和杭
找
连运
接河
的经
水过
系的
省
级
谢谢
水文特征
水文特征
水文特征
水位:影响下列河流水位变化的主导因素是什么? 以雨水补给的河流
以冰雪融水补给的河流
水文特征
汛期
水文特征
结冰期
我国东部主要ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ流结冰期
黑龙江冰期约180天
黄河冰期约100天
秦岭 淮河
该地区河流无 冰期
地理人教版八年级上册长江、黄河的开发与治理
长江、黄河的开发与治理(复习课课件)授课老师牟晓敏复习目标:1、了解长江与黄河的概况(发源地、入海口,流经的省区、地形区,上中下游的分界点,支流)2、知道长江与黄河上中下游目前存在的问题、原因以及治理的措施3、知道长江与黄河目前开发的现状复习重点:1、长江的开发,特别是水能资源的开发。
2、黄河的治理,特别是下游“地上河”的形成原因及治理措施。
复习难点:1、长江上游水能资源丰富的原因及开发(三峡、葛洲坝水电站的建设)2、黄河“地上河”、凌汛形成的原因复习过程:(导入):我国幅员辽阔,有许多源远流长的大江大河,其中流域面积超过1000平方千米的河流就有1500多条。
同学们回忆一下,我们国家第一大河是哪一条河?我国的第二长河又是哪一条?这就是我们这节课要复习的内容,在这节课里,我们主要复习长江的开发与黄河的治理。
一、掌握长江的概况播放地理课件,让学生直观的了解长江的发源地、入海口,长江干流流经的省级行政区,长江上中下游的划分及重要城市,长江流域的支流及主要湖泊,长江流域流经的地形区。
二、长江水能资源的开发播放地理课件“长江干流纵剖面图及景色”,让学生分析宜昌以上的上游地区与宜昌以下的下游地区地势的特点。
教师小结:宜昌以上的上游地区主要流经我国地势的第一级阶梯和第二级阶梯,落差达5000多米,河水多在崇山峻岭中穿行,急流峡谷众多,水能资源极为丰富。
宜昌以下的长江中下游平原地区地势平,航运价值大。
播放地理课件,以虎跳峡为例,主观感受长江上游的水文特征。
播放地理课件,在图上指出巫山的位置,分析指出此山是第二级阶梯与第三级阶梯的分界山脉,河流流经此处时,落差大、水流湍急,水能资源丰富。
请同学们在图上找到横断山脉的位置(一名同学在图上填出),分析指出此山脉是第一级阶梯与第二级阶梯的分界山脉,河流流经此处时,落差大、水流湍急,水能资源呢丰富。
请三名同学在图上准确填出三峡水电站、葛洲坝水电站、二滩水电站的的位置。
三、长江干流生态环境问题及治理播放地理课件,老师指出长江上游存在的主要问题是水土流失,中下游存在的主要问题有泥沙淤积、洪涝灾害、水污染,其中洪涝灾害最为突出。
初中地理人教八年级上册第二章 中国的自然环境 河流——长江黄河PPT
黄河 (P49)
长江的支流(P45)
东海
长江流域水系(P45)
长江、黄河自主学习表(二) (图文结合,勾画圈注)
上.中.下 干流流经 干流流经省级 游的划分 地形区 行政区(简称)
突出 特点
长江 P45 P46
宜昌 湖口
黄河
长江上中下游的划分(P45)
下游
上
游
中游
长江流域水系(P45)
长江、黄河自主学习表(二) (图文结合,勾画圈注)
“水能宝库”
平原
(11个)
“黄金水道”
黄河 河口 (P49) 桃花峪
黄河上中下游的划分(P45)
上
游
中游
下游
黄河流域水系(P50)
长江、黄河自主学习表(二) (图文结合,勾画圈注)
上.中.下 干流流经 干流流经省级 突出
游的划分 地形区 行政区(简称) 特点
长江
宜昌 湖口
青藏高原 云贵高原 四川盆地
长江中下游
“水能宝库”
平原
(11个)
“黄金水道”
黄河 河口 桃花峪
青藏高原 内蒙古高原 黄土高原
青.川.甘.宁. 世界含沙量 内蒙古.陕. 最大 晋.豫.鲁
华北平原 (9个)
我国长度最长
青.川.藏.云. . 水量最大.
渝.鄂.湘.赣. 流域面积最广
皖.苏.沪
我国第一大河
长江中下游
“水能宝库”
平原
“黄金水道”
黄河 河口 (P49) 桃花峪
青藏高原 内蒙古高原 黄土高原 华北平原
长江、黄河自主学习表(二) (图文结合,勾画圈注)
上.中.下 干流流经 干流流经省级 突出
游的划分 地形区 行政区(简称) 特点
八年级上册黄河长江知识点
八年级上册黄河长江知识点黄河和长江是中国两大主要河流,对于中国人民来说具有极大的重要性。
在中国的许多文化中,这两条河流都扮演着重要的角色。
在本文中,我们将探讨八年级上册学习的关于黄河和长江的一些知识点。
1. 黄河和长江的地理位置黄河和长江都位于中国境内。
黄河位于中国北方,流经青藏高原、黄土高原等地,最终注入渤海。
长江则位于中国中南部,流经青藏高原、川西高原、云贵高原和华南地区,最终注入东海。
2. 黄河和长江的历史黄河和长江的历史悠久,有着重要的地位。
在古代,黄河曾经多次泛滥,给附近的居民带来了很多痛苦。
古代人民经过多年的经验积累和改进,逐渐发展出了一套完整的河道治理和水利设施建设的技术。
相比之下,长江的泛滥次数较少,但其航运功能却一直是中国南方经济繁荣的主要动力。
3. 黄河和长江的环境问题尽管黄河和长江是中国的两大主要河流,但它们也面临着巨大的环境问题。
黄河流域的滩涂、沼泽和湿地等环境严重退化,同时,长江流域的鱼类资源遭受严重破坏。
为了保护黄河和长江的环境,中国政府不断加大治理力度,推进环境保护工作。
4. 黄河和长江的文化黄河和长江在中国文化中有着重要的地位,黄河文化和长江文化也是中国文化中最重要的两大文化之一。
黄河流域是中国古代文明的重要发源地之一,长江则是中国文化的“母亲河”。
在古代,黄河流域的各个部落历史上都有着独特的文化传承和壮丽的历史。
长江流域则见证了中国历史上许多重大事件的发生。
结论黄河和长江是中国两大主要河流,对于中国的经济、文化和环境等方面,都产生了极其重要的影响。
八年级上册的黄河长江知识点介绍了黄河和长江的地理位置、历史、环境问题和文化等方面的知识,希望本文能够帮助读者了解并且重视这两条重要的河流。
人教版八年级地理上册-中国的河流和湖泊黄河
学习内容: 1 黄河概况 2 黄河的奉献 3 黄河的危害 4 黄河的治理
1 黄河概况
(1)发源地:巴颜喀拉山
(2)流经的省级行政区:(9个) (3)注入的海洋:渤海,全长5500km. (4)说出流经的地形区
青海
内 蒙 古 自治 区 甘
宁
夏
陕
山
西西
肃
河南
四川
东 山
(5)找出主要支流:渭河.汾河 (6) 河段的划分:源地-----上游------河口---中游------旧孟津-----下游-----渤海 (7)为什么说黄河是中国第二长河而不是第二大河?
河 口
旧孟津
2 黄河的奉献
(1)塑造平原:宁夏平原.河套平原.华北平原
宁夏平原
河套平原
华北平原
(2)丰富的水能
小浪底水利枢纽模型 三门峡水电站
黄河水能梯级开发示意图
(3) 引黄 灌溉农田
引黄灌溉
3 黄河的危害
黄河中游流经土层疏松的黄土高原,且多支流。由于植被 破坏严重,一遇暴雨,大量泥沙与雨水一起,汇入黄河,使黄 河成为全世界含沙量最多的河流。
年一遇。
练习
1
巴颜喀拉山
渤海
二
渭河 龙羊峡 三门峡
汾河 刘家峡 小浪底
2. 治黄的关建是什么?根本又是什么?治黄的主要途径有哪些?
水土流失严重
4 黄河的治理
(1)治黄的关键:治沙 治黄的根本:加强黄土高原的水土保持工作。
(2)主要途径: 植树种草
水土保持 打坝淤地 修筑梯田
主要途径 修建水库
三门峡水利枢纽
小浪底水利枢纽施工建设
小浪底水利枢纽沙盘
(3)成就:经过多年的治理,黄土高原许多地方已经披上了 绿装,每年少入黄泥沙2亿吨。 下游平原地区由于水库调蓄使防洪能力提高到千
8年级上册地理黄河知识点
8年级上册地理黄河知识点黄河,中国北部大河,全长约5464公里,流域面积约752443平方公里。
世界第六大长河,中国第二长河。
你知道黄河的知识点都有哦哪些吗?下面是店铺为你收集整理的8年级上册地理黄河知识点,一起来看看吧。
8年级上册地理黄河知识点(1)地理概况黄河中下游,文明发祥地;陕晋豫和鲁,京津二市冀。
地形之特征,太行分东西:平原丘陵东,西高原山地,高原黄土厚,广布世第一;秦岭大断崖,西岳华山立。
华北平原阔,黄海淮冲积;半岛丘陵广,东岳泰山屹。
(2)气候与农业位居暖温带,农业生产利。
夏季长高温,棉花豫鲁冀;渭原和汾谷,①二地棉区亦。
粮食冬小麦,高梁谷玉米;陕南亚热带,水稻种植宜。
春季和初夏,干旱是问题;农业需灌溉,节用要合理。
(3)矿产和工业本区煤矿赞,山西首先谈:大同与阳泉,太原并西山;平朔露天矿,神府正兴建。
开滦位河北,河南平顶山;枣庄兖州鲁,京西亦堪赞。
油田亦重要,南阳在河南;胜利山东省,中原豫鲁兼;华北分两片,任丘大港焉。
靠近产棉区,棉纺工业繁:京津和青岛,石郑洛西咸②。
(4)城市和交通铁路通全国,北京中心站;京包哈沪广,四大主干线;石太德胶济,陇海同蒲连;山西煤外走,大秦运输繁。
首都北京位,永定冲积扇③;文化享盛名,工业高精尖。
天津直辖市,港津塘新三;海盐化工重,引滦入津赞。
西安开封洛,古都添新颜。
①渭原,渭河平原。
汾谷,汾河谷地。
②石郑洛西咸,石家庄、郑州、洛阳、西安和咸阳。
③永定,永定河。
8年级上册地理黄河相关习题1. 我国第一长河是_________。
我国第二长河是________。
我国最大的湖泊是_______省(简称青)的________湖〈咸水湖〉。
我国最大的淡水湖是________省(简称赣)的_________湖。
我国第二大淡水湖是_______省〈简称湘〉的_________。
世界上最长的运河是_________。
我国最长的内流河是_________自治区〈简称新,首府乌鲁木齐〉境内的_________。
八年级上册地理黄河知识点
八年级上册地理黄河知识点在中国,黄河被誉为“中华民族母亲河”,是我国最长、最重要的河流之一。
下面来了解一下八年级上册地理课程中的黄河知识点。
一、黄河的基本概况黄河起源于青海省祁连山脉,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东9个省区,全长5464千米,流域面积74.3万平方千米。
黄河上游主要是山区和草原,中游为平原,下游则进入了海岸平原。
二、黄河的流域地理环境1. 自然环境:黄河流域多山多河,水土流失较严重,经常受到洪涝、旱灾等自然灾害的影响。
黄河上游气候寒冷干燥,中下游则属温带季风气候。
黄河流域的土壤肥沃,有利于农业的发展。
2. 人文环境:黄河流域有着悠久的历史和文化传承。
黄河流域是中华文明的摇篮,是中华民族的发源地。
三、黄河的重要性黄河不仅是中国乃至全球重要的经济带,也是重要的文化和政治象征。
黄河也是中国重要的能源来源和城市发展的基础设施。
1. 经济作用:黄河流域是我国重要的农业区,黄河上游还有较多的矿产资源。
而黄河下游的平原地带则是我国的经济中心地带。
黄河也是中国的内陆水路,对于国家贸易和运输有着重要的作用。
2. 文化和政治象征:中华文明始于黄河流域。
黄河在中国历史和文化中占有极其重要的地位,是中华民族精神家园的象征。
同时,黄河也被视为中国人民的象征,是中国最重要的文化和政治象征之一。
3. 能源和城市发展:黄河下游的渤海湾沿岸是我国最重要的石油和天然气产地。
而黄河流域也有着丰富的水能资源,是中国重要的水电发电基地。
同时,黄河流域还是中国城市发展的重要基础设施之一。
四、保护黄河由于过度开发和人类活动的影响,黄河流域的环境现状较为严峻。
为了保护黄河,我们需要采取措施保护其生态环境和生物多样性,减少河流水土流失,提高水质,保障水资源的利用。
1. 加强保护:八年级地理课本中也提到了要加强保护黄河水源地和生态环境,减少污染和水土流失。
同时,还应该加强对黄河的治理和维护,提高灾害预警和应急能力。
八年级上册人教版地理课件长江 图文
三、黄金水道
长江的开发与治理
长江为什么被称为 “黄金水道”?
黄金水道
京
京杭
广 线
京
京 沪
九线
线
运
河
四季通航
航运价值极大
—长江之宝 航运价值大
长江的年货运量 大约占全国河流总 运输量的60%。2009 年长江干线完成货 运12.2亿吨,规模 稳居我国第一。
—长江之忧
长江长江,我 是黄河!
黄河黄河, 我也是黄河
河流名称
长江 黄河 珠江
(千米 ) 6300 5500 2197
(亿立方 米) 9500 660 3338
(万平方 千米) 180 75 44
长度最长、水量最大、流域面积最广
唐古拉山各拉丹东峰
想一想长江流经哪些地形区
云贵高原
青藏高原
四川盆地
长江中下游平原
长江干流流经省级行政区
唐古拉山
青海
四 西藏自治区
上游最大的城市—重庆
下游最大的城市—上海
二、水能宝库
假如你是水利专家,你认为该把水电站建在长江的 的什么位置,才能更充分的开发长江的 水能资源 ?
水能资源主要集中在______河段,源头到________(城市)水能最丰富.
—长江之宝 “水能宝库”
材料一:
亿千瓦
长江 雅鲁藏布江 黄河
珠江
长江水能资源蕴藏量占全国1/3,可利用水能资 源约占全国一半。水电装机总量占全国2/3.
最新八年级上册人教版地治理
长江的开发 与治理
长江概况 水能宝库 黄金水道 生态治理
—长江 中国第一大河
全长6300千米 宜昌
唐古拉山
(各拉丹冬峰)
八年级上册地理黄河长河知识点
八年级上册地理黄河长河知识点地理课程对于学生来说是非常重要的一门课程。
在八年级上册地理学习中,黄河和长河是我们需要掌握的知识点之一。
黄河作为中国的第二长河流域,长江作为中国第一长河流域,我们需要了解它们的地理位置、特征、流经地区、经济价值等方面的内容。
一、黄河1.地理位置黄河在中国的地理位置是在黄土高原和青藏高原之间的一条河流,其总长度达5464千米,它从青海省、甘肃省、四川省、新疆维吾尔自治区等多个省份经过。
2.特征黄河是中国第二大河流。
黄河源头在巴颜喀拉山的杂谷岭,也是中国主要源头之一。
黄河的流域面积约75万平方千米,被称为“中华母亲河”。
黄河水质富含泥沙,这是黄河的显著特征之一。
此外,黄河还存在着水位高涨、泛滥现象时有发生,历史上几乎每年都会有发生,它也被称为“中国悲歌”。
3.流经地区与经济价值黄河承载着丰富的土地资源。
河流的上游多山地草原,下游主要是黄土高原地区。
由于黄河流域地质历史非常复杂,因此黄河布满了丰富多样的资源。
其中有大量的煤炭、铁矿、铝土矿等矿物资源,也有大片的耕地和林地资源。
总的来说,黄河流域的经济价值相当高。
二、长江1.地理位置长江则是中国最大的一条河流,其总长度达6380千米,其流经地区包括青海、西藏、云南、四川、重庆、湖北、江西、安徽、江苏、上海等多个省份。
2.特征长江的源头位于藏北地区的青藏高原东侧的唐古拉山脉上,其流域面积约为186万平方千米。
长江也被称为“中华水塔”。
此外,长江区域内地形复杂,山峦起伏,湖泊和水库众多,是一个著名的旅游胜地。
3.流经地区与经济价值长江流经的地区非常广泛,环境非常优美。
在土地资源方面,长江流域也很丰富。
其中有大量的煤炭、石油、天然气、铁矿、油页岩等矿物资源,也有大片的森林、灌木林、草地等资源。
除此之外,长江流域还拥有丰富的水利资源,是一个非常重要的水资源库。
总结:地理知识点的掌握对于学生来说非常重要。
黄河和长江是中国最著名的河流之一,也是世界著名的河流之一。
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第二章中国的自然环境
第一节河流(第2课时)
学习目标:
1、了解长江和黄河的发源地、注入的海洋、长度及河流特征;
2、了解并能在图中找出长江和黄河主要支流和湖泊;
3、了解长江和黄河上中下游的划分;
4、了解长江和黄河干流流经的省区和主要地形区。
学习重难点:长江和黄河干流流经的省区和主要地形区
学习过程:
【情境导入】(3分钟)说起河流,不得不提到我国两条最重要的河流。
同学们知道是哪两条吗?(长江和黄河)这节课我们就一起来了解一下这两条河流。
(播放《长江和黄河》视频)长江和黄河是我国两条最重要的河流,它们不仅塑造了平原,滋润了土地,提供了丰富的水源,而且还创造了灿烂的中华文化。
今天我们就一起来了解长江和黄河的基本概况。
【读图导学自主学习】:预习课本P45和P49页的第一段,完成填空(10分钟)1、长江发源于高原的山脉,东流注入海,全长约千米,
是我国第长河。
汛期,水量,(有或无)结冰期;黄河发源于高原的山脉,东流注入海,全长约千米,呈“”字形,是我国第长河。
水量,含沙量,(有或无)结冰期,部分河段初春或初冬易形成汛。
2、读P45页的“长江流域水系”图,找一找长江主要的支流从上游到下游依次有。
读P50页的“黄河流域水系”图,找一找黄河主要的支流从上游到下游依次有。
3、长江、黄河上中下游的划分:
长江上中游的分界点是,中下游的分界点是;黄河上中游的分界点是,中下游的分界点是。
【合作探究收获展示】(15分钟)
合作探究一:长江、黄河干流流经的省区依次是哪些?二者共同流经的省区有哪些?
合作探究二:长江、黄河干流流经地形区主要有哪些?就流经的地形区而言,二者的共同之处有哪些?
【总结归纳教师点拨】(2分钟)
【练习巩固当堂训练】(10分钟)
1、长江的发源地和注入的海洋分别是()
A、巴颜喀拉山、渤海
B、唐古拉山、渤海
C、巴颜喀拉山、东海
D、唐古拉山、东海
2、长江和黄河干流都流经的省级行政区是()
A、青海四川
B、青海西藏
C、四川西藏
D、甘肃四川3.长江、黄河是中华民族的母亲河,长江和黄河共同流经的地形区是()
A.青藏高原B.柴达木盆地
C.内蒙古高原D.四川盆地
4.下列说法,属长江、黄河相同特征的是()
A.干流自西向东流入海洋B.水力资源贫乏
C.水运发达D.主要流经亚热带湿润地区
5.长江没有流经的地形区是()
A.青藏高原B.黄土高原C.云贵高原D.长江中下游平原
6.读下图,完成
(1)长江源头位于_____省,流经的直辖市有__________市和__________市,图中代号G、H分别是__________和__________,最后注入__________海。
(2)上、中、下游划分点分别为图中字母__________和__________。
(3)主要支流②是__________,③是__________。
(4)湖泊C是__________,D是__________。
7.读“黄河水系图”,完成
(1)黄河发源于山北麓,注入海。
图中支流①是________,支流②是________。
(2)具有“塞上江南”美称的农业区E_______ F________
(3)黄河上、中、下游河段中,下游河段的流域面积狭小并且支流很少的原因是:黄河中游主要流经(地形区),到了下游,河道变,流速,泥沙沉积,河床,形成“__________”。