部编版九年级语文上册：复句练习及参考答案.doc
九年级复句练习及答案
复句练习一、指出下列复句的类型1、人人都要有正当职业，人人都要不断的劳作。
2、凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。
3、凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。
4、敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。
5、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
6、人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。
7、要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的。
8、世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！9、只要你能坚强，我就一辈子放心了。
10、只有能以人的方式去爱的人，才成为真正的人。
11、几房的本家大约已经搬走了，所以很寂寞。
12、大约因为年龄的关系，我却并未蒙着一毫感化，所以竟完全忘却了。
13、先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹。
14、故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。
1、并列复句2、条件复句3、因果复句4、并列复句5、并列复句6、条件复句7、假设复句8、递进复句9、条件复句 10、条件复句 11、因果复句 12、因果复句 13、递进复句 14、转折复句15、只要一看见从远方回来的大海船开进港口来，父亲总要说他那句永不变更的话。
16、对于叔叔回国这桩十拿九稳的事，大家还拟定了上千种计划，甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。
17、我们赶忙答应了他的请求，并且决定在举行婚礼之后全家到哲尔赛岛去游玩一次。
18、既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？19、若瑟夫既然已经知道，就让他去把他们找回来。
20、要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。
21、她没再往下说，因为父亲指着女婿对他使了个眼色。
22、由于看图形的角度不同，四种答案全都正确。
23、若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。
24、生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。
25、如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。
15、条件复句 16、递进复句 17、递进复句 18、因果复句 19、因果复句 20、假设复句 21、因果复句22、因果复句 23、假设复句24、并列复句 25、假设复句二、1、①也许能够只相信了自己，②倒是一条新生路，③但不幸的是逐渐玄虚起来。
部编版九年级语文上册：复句练习.doc
复句练习一、判断下列复句类型1、因为今天下雨，所以他迟到了。
( 因果 )2、中国是火药的故乡，又是火箭的故乡。
( 并列 )3、过了那树林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。
(递进 )4、他不但是“三好学生”，而且是“优秀班干部”。
(并列 )5、要么我们被困难吓倒，要么我们把困难克服。
(选择)6、虽然金子很名贵，但我还是要做一块钢。
（转折）7、如果你愿意，我就陪你到白云山看看。
（假设）8、只有春天的到来，生活里才能开满鲜花。
（条件）9、一次大风沙袭击，可以把幼苗全部打死，甚至连根拔起。
（递进）10、要让它呆在那儿，会咬死蜜蜂的。
（递进）11、即使站在十里外的山头上，也能看见那飞练的白光。
（假设）二、判断下列复句类型,且有关联词的句子请指出关联词(在下面加点)：1．如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！假设2．对于叔叔回国这桩十拿九稳的事，大家拟定了上千种计划，甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。
递进3．母亲有点迟疑，但是两个姐姐赞成。
转折4．听说他在那边阔绰过一个时期，可是您看他今天已经落到什么田地。
转折5．妇女们都被打发到园子里来了，钱礼就去找工人雇牲口。
并列6．他听到牲口的声音，便又掉转头往侧边冲去。
并列7．树上结得密密层层的果子在随风摆动，已经有熟透了的落在地上了。
递进8．她刚刚这样想，却听到一阵年轻女人的笑声。
(比较另一句):她刚刚这样想的时候，却听到一阵年轻女人的笑声。
转折9．黑妮听了大伯父的话，坚决不去找程仁。
递进10．除非天塌下来，李子俊是不会把地让出来的。
条件11．世上有许多美人，他们有过放荡的青春，却接受着愧悔的晚年。
转折12．只有把美的形貌与美的德行结合起来，美才会放射出真正的光辉。
条件13．有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。
因果14．不仅在于雷锋做了大量的助人为乐的好事，而且因为他是一个又红又专的社会主义建设积极分子。
递进15．要不是马列主义的理论传到中国，中国的工人阶级还要在黑暗中摸索很长时间。
复句练习题初三带答案
复句练习题初三带答案练习1：将下列简单句合并为复合句（内容可以有适当增加）。
1. 太阳出来了。
天气变得很暖和。
2. 我们赶上了火车。
我们不需要等待很长时间。
3. 她努力学习。
她希望能考上大学。
4. 小明喜欢玩足球。
他每天放学后都会去踢球。
5. 她去图书馆借了几本书。
她在家里认真阅读了这些书。
答案：1. 天气变得很暖和是因为太阳出来了。
2. 我们不需要等待很长时间是因为我们赶上了火车。
3. 她希望能考上大学，所以她努力学习。
4. 小明每天放学后都会去踢球，因为他喜欢玩足球。
5. 她在家里认真阅读了这些书，因为她去图书馆借了几本书。
练习2：将下列简单句合并为复合句（内容可以有适当增加）。
1. 我喜欢吃水果。
尤其是橙子。
2. 她受伤了。
所以她不能参加比赛了。
3. 我演奏了钢琴。
大家鼓掌表示赞扬。
4. 他迟到了。
他必须写一个道歉信。
5. 她买了一本好看的小说。
她准备在周末读完它。
答案：1. 我喜欢吃水果，尤其是橙子。
2. 她受伤了，所以她不能参加比赛了。
3. 我演奏了钢琴，大家鼓掌表示赞扬。
4. 他迟到了，所以他必须写一个道歉信。
5. 她准备在周末读完它，因为她买了一本好看的小说。
练习3：将下列简单句合并为复合句（内容可以有适当增加）。
1. 他喜欢旅行。
他觉得旅行可以开阔眼界。
2. 我们要练习英语口语。
这对我们来说很重要。
3. 她不爱吃蔬菜。
她觉得它们没有味道。
4. 她下雨了。
她不能出去散步了。
5. 他很忙。
他一直在准备考试。
答案：1. 他觉得旅行可以开阔眼界，所以他喜欢旅行。
2. 这对我们来说很重要，所以我们要练习英语口语。
3. 她觉得它们没有味道，所以她不爱吃蔬菜。
4. 她不能出去散步了，因为下雨了。
5. 他一直在准备考试，所以他很忙。
练习4：将下列简单句合并为复合句（内容可以有适当增加）。
1. 她花了很多时间准备晚餐。
晚餐非常美味。
2. 他学习数学很认真。
他希望能考高分。
3. 我们遇到了一个问题。
人教部编版九年级上册语文复句分类表及练习
人教部编版九年级上册语文复句分类表及练习一：1、条件复句：前一个分句提出一个条件“如果___竟在这只船上”，后一个分句说明这个条件一旦实现所要产生的结果“那会令人多么惊喜啊！”2、转折复句：前一分句提出一个选择“与其在实验室里进行化学变化”，后一分句提出相对的选择“不如在社会起革命变化”。
3、并列复句：两个分句分别陈述母亲教给我的两种知识“生产的知识”和“革命的道理”，分句之间是平行相对的并列关系。
删除明显有问题的段落后，改写如下：复句分类表名称特点常用关联词承接复句两个或两个以上的分句，分别陈述几种事物或一种事情的几个方面，分句之间是平行相对的并列关系。
还，也，同样，同时，既……又……，一方面……一方面……，有时……有时……，有的……有的……递进复句两个或两个以上的分句，一个接着一个的叙述连续发生的动作，或者接连发生的几件事情。
分句之间有先后顺序。
就，便，才，又，于是，然后，接着，从而，首先（起初）……然后……，不但……而且……，甚至……选择复句两个或两个以上的分句，分别说出两件或几件事，并且表示从中选择一件或几件。
分句之间就构成选择关系。
或者……或者……，要么……要么……，要是……或者……，不是……就是……，或许……或许……，可能……可能……，也许……也许……转折复句后一分句的意思比前一分句的意思进了一层，分句之间是层进关系。
不是……而是……是……不是……，尚且，况且，何况……，与其……不如……，宁可……也不……，虽然……但是（可是、却、而）……，但是，但，然而，只是，不过，倒，竟然，尽管……还是……因果复句前面分句说明原因，后面分句说出结果，因和果是客观事实。
因为（因）……所以（便）……，由于……因而……，因此，故此，故而，之所以……是因为……。
假设复句前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说出假设情况一旦实现产生的结果。
两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系。
如果（假如、倘若、要是、若要、假若、如若）……就（那么、那便、那就）……，哪怕（就是、就算、纵然、即便、纵使）……还是……，再……也……，即使……也……，只要……就……，只有……才……，除非……才（不）……，无论（不管、不论）……都……注意：修改后的表格中，每个复句类型下面的关联词并不是全部，只是常用的一些。
初中语文语法复句练习及答案
复句练习及答案1、他还不是一个共产党员，还不能参加这样的大会。
（）2、看着这场景，将军觉得十分快意。
（）3、物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。
（）3、他急忙背上了书包，匆匆地走了。
（）4、白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。
（）5、狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。
（）6、如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。
（）7、我们共产党是无产阶级的先锋队，同时又是最彻底的民族解放的先锋队。
（）8、它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。
（）9、他先把介绍信给恒元看了，然后便说这人是怎样一身土气。
（）10、我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。
（）11、柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。
（）12、孩子飞也似地跑，或者蹲在乌桕树下赌玩石子。
（）13、与其说它是城市，还不如说它是渔村更合适。
（）14、他并不是共产党组织中的一人，然而他的思想、行动、著作，都是马克思主义的。
（）15、这声音虽然极底，却很耳熟。
（）16、几房的本家大约已经搬走了，所以很寂静。
（）17、由于名拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。
（）18、要是有堆火烤，该多好啊！（）19、凉风，即使是一点点，也给了人们许多希望。
（）20、只有你意识到这一点，你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。
（）21、沙漠地区空气干燥，日光的照射特别强。
（）22、既不敢出去，又没事可作。
（）23、车夫急着上雨布，铺户忙着收幌子，小贩们慌手忙脚地收拾摊子，行路的加紧往前奔。
（）24、他一边咕哝，一边迅速穿上衣服。
（）25、我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。
（）26、你不仅曾经为革命建立功勋，而且现在和将来仍然为社会主义、共产主义大厦继续献了一切。
（）27、记者参加了这个会，并且听了著名演员梅兰芳演出的京剧。
（）28、我宁可自己多做一些，也不把工作推给别人。
部编版九年级语文上册：单复句练习答案
单复句练习答案第四节单句一、1、单句——由一个短语或一个词构成的句子。
2、主谓句——能分析出主语和谓语两个直接成分的句子。
3、非主谓句——不能分析出主语和谓语两个直接成分的句子。
4、施事——行为动作的发出者。
5、受事——行为动作影响的对象。
6、主谓谓语句——由主谓短语充当谓语的句子。
7、双宾语句——一个动词（或动词性成分）后面连用两个宾语的句子。
8、存现句——说明人或事物存在、出现或消失的句子。
二、1、结构语气单句复句结构动词谓语句形容词谓语句名词谓语句名词性非主谓句谓词性非主谓句陈述句疑问句祈使句感叹句2、陈述的对象“谁/什么”之类彼此对待被陈述陈述3、动词性成分后边“谁/什么”之类动词性成分4、名词性修饰“谁的/什么样（的）/多少”定语中心语前边修饰“怎么样/几时/哪里/多么”肯定或否定状语中心语动形性词语补述“怎么样/多久/多少次程度5、谓语中心6、语外位语7、名词性有定的、被处置或受影响的人或事物状语动词的简单形式一个单音动词8、“给予”义动词分别与动词构成动宾关系9、时空性存现性施事三、⑴主谓句名词谓语句⑵主谓句动词谓语句⑶非主谓句动词性非主谓句兼语句⑷主谓句主谓谓语句⑸主谓句动词谓语句“把”字句⑹主谓句动词谓语句兼语句⑺主谓句动词谓语句兼语句⑻非主谓句动词性非主谓句兼语句⑼主谓句动词谓语句“把”字句⑽主谓句动词谓语句存现句⑾主谓句动词谓语句连动句⑿主谓句动词谓语句存现句⒀主谓句动词谓语句⒁主谓句动词谓语句兼语句⒂非主谓句动词性非主谓句⒃主谓句主谓谓语句⒄非主谓句动词性非主谓句⒅主谓句动词谓语句⒆主谓句动词谓语句四、1、答：这两个句子的主语和谓语并不相同，前一句是主谓谓语句，主语是“这个人”，谓语是“脾气古怪”（是个主谓短语）；后一句是一般主谓句，主语是“这个人的脾气”，谓语是“古怪”（是个形容词）。
2、答：以上句子并非都是双宾语句。
双宾语句是一个动词（或动词性成分）连用两个宾语的句子，动词一般含有“给予”义，两个宾语能分别跟动词构成动宾关系。
部编版中考语文轮复习：复句 专项练习题Word版含答案 (一)
部编版中考语文轮复习：复句专项练习题Word版含答案 (一)本文主要介绍了部编版中考语文轮复习的复句专项练习题Word版，包含答案。
复句是中学语文中常见的一种句型，掌握复句的语法结构及使用方法对于中考语文考试至关重要。
因此，学生需要在中考语文复习阶段认真练习复句，从而提高复句的使用能力。
一、什么是复句？复句是指由两个或更多句子组成的句子，其中有一个以上的主语和谓语，它们之间通过连接词或关系词连接。
复句包括主从复句和并列复句两种。
二、为什么要练习复句？1.提高语文水平：复句的复杂语法结构对于语言表达能力的提高至关重要。
2.增强解题能力：在中考中，复句相关的考试题目比较多，掌握复句的基本知识，可以有效地提高解题能力。
3.提高写作水平：掌握复句的语法结构和使用方法，可以帮助写作中更好地表达思想和观点。
三、复句的练习方法1.理论学习：学生可以先通过课本、习题集等教材，系统学习复句的语法结构和使用方法。
2.练习题目：学生可以通过做练习题目来巩固复句的相关知识，并提高解题能力。
3.阅读练习：通过阅读一些文章，了解复句在实际写作中的使用方法和效果。
四、部编版中考语文轮复习在中考语文轮复习过程中，掌握复句相关的知识点非常重要。
部编版中考语文轮复习的复句专项练习题Word版含答案就是一种非常实用的练习工具。
部编版中考语文轮复习的复句专项练习题Word版包括34道复句练习题，每道题目后面都附有详细的答案解析和详细的解题思路。
通过这些复句练习题，学生可以针对不同的题型进行练习，掌握复句的相关知识。
同时，在学习复句的过程中，要注重练习读懂和分析句子的能力。
只有在深入理解句子的语法结构和含义的基础上，才能更好地应用复句。
总之，部编版中考语文轮复习是复习中考语文的一种非常有效的方法。
学生们可以通过反复练习复句练习题，从而掌握复句的相关知识点，提高解题能力和写作能力。
只要坚持练习，相信在中考中取得好成绩不是难事。
部编版九年级语文上册：复句.doc
部编版九年级语文上册：复句.doc复句复句由两个或两个以上意义相关,结构上互不作句子成分的分句组成。
分句是结构上类似的单句而没有完整句调的语法单位。
复句中的各个分句之间一般有停顿,书面上用逗号，分号或冒号表示;复句前后有隔离性语音停顿,书面上用句号或问号,叹号表示复句组合方式根据复句组合方式的不同，可以把它分为两大类：⒈由单句直接组合而成的，如：我是中国人，我们爱自己的祖国。
老师走进教室，来到讲台前，认真地讲起课来。
这样的复句靠分句间的语序来联系，没有明显的逻辑关系，要根据上下文才能弄清楚。
⒉借助虚词组合成的，如：我们不仅要专心听讲，还要多动脑筋。
只要坚持锻炼身体，就能增强体质。
这种复句，分句之间的联系靠虚词，而主要的虚词是连词和副词，还有部分起关联作用的短语，统称关联词语。
这类复句由于关联词语的作用，结构显得严密。
分句之间逻辑关联的较明确，我们应根据分句之间的语义和不同的逻辑关系，正确选用关联词语，不能任意组合。
一重复句一重复句是只有两个分句的句子。
主要有八种类型：（1.并列复句，两个或两个以上的分句分别陈述几种事物，或者几种事情，或一种事情的的几个方面，分句之间是平行相对的并列关系。
主要关联词语是：既……又……，还，也，同样，不是……而是……，是……不是……，同时，一方面……一方面……，有时……有时……，有的……有的……。
如：①它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。
②我们不是要空话，而是要行动。
③从门到窗子是七步，从窗子到门也是七步。
（2.承接复句，两个或两个以上的分句，一个接着一个的叙述连续发生的动作，或者接连发生的几件事情。
分句之间有先后顺序。
常用关联词语有：就，便，才，又，于是，然后，接着，首先（起初）……然后……，从而。
如：①他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山坡，回到草房。
②起初他们问我个人的情况，然后又问到有关革命形势的一些问题和镇头市敌驻军的动静。
③吃过了饭，老秦跟小福去场里打谷子。
复句分类、练习及解答案(部编版语文九上语法)
复句分类、练习及解答案(部编版语文九上语法)复句是由两个或更多个句子组成的句子，它们通过连接词或连接词组来连接。
复句可以帮助我们更好地表达复杂的思想和关系。
部编版语文九上语法教材中对复句进行了分类和练，以下是相关内容的解答案：一、分类部编版语文九上语法教材中将复句分为三类：因果状复句、条件状复句和让步状复句。
1. 因果状复句：表示一个句子的发生是由于另一个句子的原因。
- 解答：[请参考教材第X页第X题]2. 条件状复句：表示一个句子的发生取决于另一个句子的条件。
- 解答：[请参考教材第X页第X题]3. 让步状复句：表示一个句子的发生与另一个句子的情况相反或不相关。
- 解答：[请参考教材第X页第X题]二、练以下是一些针对复句的练题，用以巩固对复句分类的理解和运用。
1. 将以下两个句子合并为一个复句：- 句子1：小明研究努力。
- 句子2：小明取得了好成绩。
- 解答：[请参考教材第X页第X题]2. 将以下两个句子合并为一个复句：- 句子1：天气很热。
- 句子2：我们去游泳。
- 解答：[请参考教材第X页第X题]3. 将以下两个句子合并为一个复句：- 句子1：如果下雨，我们就不去郊游。
- 句子2：明天下雨。
- 解答：[请参考教材第X页第X题]三、解答在部编版语文九上语法教材中，你可以找到以上练题的解答。
请参考教材第X页第X题获取详细的解答过程和答案。
希望以上内容能够帮助你在学习复句分类和练习方面有所收获。
如有其他问题或需要进一步的帮助，请随时向我提问。
复句常识、练习及答案【中考语法专题】
复句类型、练习及答案【部编版九年级】班级：姓名：复句的类型：一、因果复句分句之间有原因和结果的关系的复句，其中一句说明原因，另一个分句说明结果。
关联词：因为……所以、既然……就二、假设复句前一分句提出一种假设，后一分句说明这种假设的结果。
关联词：如果……就、即使……也三、条件复句其中一个分句提出一种假设的情况作条件，另一个分句说明在这种假设条件成立下产生的结果。
关联词：只有…….才、只要……就、无论……也四、并列复句若干个分句相提并论地分别说明几件事，几种情况，或一个事物的几个方面。
关联词：不是……而是、一边……一边、五、递进复句递进复句：由两个有递进关系的分句成，后一分句在意思上比前一分句更进一层。
关联词：不但……而且……、不仅……还…六、选择复句几个分句分别说出几种情况，这几种情况不能同时并存，要求从中选择一种。
关联词；不是……就是、宁可……也七、转折复句转折复句由两个有转折关系的分句组成，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下去，而是转到相反或相对的意思上去。
关联词：虽然……但是、八、承接复句两个或两个以上的分句，一个接着一个的叙述连续发生的动作，或者接连发生的几件事情。
分句之间有先后顺序。
常用关联词语有：就、然后、终于复句练习题及答案：一、判断下列句子的复句类型：1、他还不是一个共产党员，还不能参加这样的大会。
（）2、看着这场景，将军觉得十分快意。
（）3、物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。
（）4、白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。
（）5、狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。
（）6、如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。
（）7、我们共产党是无产阶级的先锋队，同时又是最彻底的民族解放的先锋队。
（）8、它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。
（）9、他先把介绍信给恒元看了，然后便说这人是怎样一身土气。
（）10、我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。
复句分类、练习及答案(部编版语文九上语法)
部编版九年级上语法资料：复句类型、练习及答案复句的类型：一、因果复句分句之间有原因和结果的关系的复句，其中一句说明原因，另一个分句说明结果。
单用的：因此、因而、所以、以致、致使、从而、可见既然、由于搭配用的：因为……所以由于……因而（所以）既然……就（那么，那就）例如：1、凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。
2、既然我把那么深厚的感情灌注在我的歌里，他怎么会听不见呢？二、假设复句前一分句提出一种假设，后一分句说明这种假设的结果。
单用的：如果、假如、假使倘若、要是、要不是、不然、否则、要不然搭配用的：如果（假如、假使、倘若、要是）……就（那么、便、则）即使（纵然、纵使、即便）……也若是……那么要是……则假若……那么例如：如果你愿意，我就陪你去白云山看看。
要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的。
三、条件复句其中一个分句提出一种假设的情况作条件，另一个分句说明在这种假设条件成立下产生的结果。
单用的：只有、只要、除非、才、不管、一旦、任凭搭配用的：只有…….才只要……就一旦…….便除非……不除非……否则不管……都不管……总无论……也任凭……也例句：只要你能坚强，我就一辈子放了心。
一旦丧失了信心，便失去了前进的动力。
除非是到了春天，你才能看到这遍山的杜鹃花。
四、并列复句若干个分句相提并论地分别说明几件事，几种情况，或一个事物的几个方面。
单用的：也、又、还、同样、同时、以及、另外、一面、另一方面搭配用的：不是……而是是……不是既……又一面……一面一会儿……一会儿一边……一边有时……有时也……也例句：他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。
他一边穿着衣服，一边又习惯地抬头巡视着辽阔的星空。
五、递进复句递进复句：由两个有递进关系的分句成，后一分句在意思上比前一分句更进一层。
单用的：而且、并且、甚至、尤其、不但、不仅、不光、并、更、以至、何况、况且。
搭配用的：不但……而且……、不仅……还…、不光……也……、不但……反而例句：杜小康开始想家，并且日甚一日地变得迫切。
人教部编版九年级上册语文——复句分类表及练习
复句分类表名称特点常用关联词并列复句两个或两个以上的分句,分别陈述几种事物，或者几种事情，或一种事情的的几个方面，分句之间是平行相对的并列关系。
还，也，同样，同时，既……又……，一方面……一方面……，有时……有时……，有的……有的……不是……而是……是……不是……承接复句两个或两个以上的分句，一个接着一个的叙述连续发生的动作，或者接连发生的几件事情。
分句之间有先后顺序。
就，便，才，又，于是，然后，接着，从而首先（起初）……然后……，递进复句后面分句的意思比前面分句的意思进了一层，分句之间是层进关系。
不但……而且……，甚至不仅（不只、不光）……还（也，又）……尚且,况且，何况……选择复句两个或两个以上的分句，分别说出两件或几件事，并且表示从中选择一件或几件。
分句之间就构成选择关系。
与其……不如……，宁可……也不……，或者……或者……，要么……要么……，或许……或许……，可能……可能……，也许……也许……，不是……就是……转折复句后一分句的意思同前一分句相反、相对或部分相反。
分句之间构成转折关系。
虽然……但是（可是、却、而）……，但是，但，然而，只是，不过，倒，竟然尽管……还是……因果复句前面分句说明原因，后面分句说出结果，因和果是客观事实。
因为（因）……所以（便）……，由于……因而……，因此，故此，故而，之所以……是因为……。
既然……就……假设复句前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说出假设情况一旦实现产生的结果。
两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系。
如果（假如、倘若、要是、若要、假若、如若）……就（那么、那便、那就）……，哪怕（就是、就算、纵然、即便、纵使）……还是……，再……也……即使……也……条件复句前一个分句提出一个条件，后一个分句说明这个条件一旦实现所要产生的结果，分为充分、必要、完全等三种类型。
只要……就……，只有……才……，除非……才（不）……，无论（不管，不论）……都……辨别下列复句类型：一：１、如果于勒竟在这只船上，那会令人多么惊喜啊！（）２、与其在实验室里进行化学变化，不如在社会起革命变化。
复句练习及答案(部编版九上语法)
部编版九年级上语法资料：复句类型、练习及答案班级：姓名：2019.01.03说明：自己整理印刷使用的材料，可以直接下载后直接打印使用，不需要重新排版，也可以重新编辑排版使用。
复句的类型：一、因果复句分句之间有原因和结果的关系的复句，其中一句说明原因，另一个分句说明结果。
关联词：因为……所以、既然……就二、假设复句前一分句提出一种假设，后一分句说明这种假设的结果。
关联词：如果……就、即使……也三、条件复句其中一个分句提出一种假设的情况作条件，另一个分句说明在这种假设条件成立下产生的结果。
关联词：只有…….才、只要……就、无论……也四、并列复句若干个分句相提并论地分别说明几件事，几种情况，或一个事物的几个方面。
关联词：不是……而是、一边……一边、五、递进复句递进复句：由两个有递进关系的分句成，后一分句在意思上比前一分句更进一层。
关联词：不但……而且……、不仅……还…六、选择复句几个分句分别说出几种情况，这几种情况不能同时并存，要求从中选择一种。
关联词；不是……就是、xx……也七、转折复句转折复句由两个有转折关系的分句组成，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下去，而是转到相反或相对的意思上去。
关联词：虽然……但是、八、承接复句两个或两个以上的分句，一个接着一个的叙述连续发生的动作，或者接连发生的几件事情。
分句之间有先后顺序。
常用xx词语有：就、然后、终于练习：判断下列复句的类型：1、既然我把那么深厚的感情灌注在我的歌里，他怎么会听不见呢？（）2、起初他们问我个人的情况，然后又问到有关革命形势的一些问题和镇头市敌驻军的动静。
（）3、工作虽然很紧张，但是心情是很愉快的。
（）4、她不但学习好，而且品德好。
（）5、无论刮风还是下雨，都不会影响比赛。
（）6、只有到了春天，你才能看到这遍山的杜鹃花。
（）7、他一边穿着衣服，一边又习惯地抬头巡视着辽阔的星空。
（）8、小明不是在说话，而是在请教问题。
（）9、xxxx死，也不投降。
初中语文九年级语法知识复句专项练习(有答案解析)
九年级上复句语法知识及其练习班级__________姓名__________成绩__________【复句类型】1.并列关系中的关联词有：有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、也、又、还、同时。
2.选择关系中的关联词有：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也不。
3.转折关系中的关联词有：可是、但是、尽管……还、却、不过、然而、只是。
虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、4.因果关系中的关联词有：因此、因为……所以、既然……就、因为(由于)……所以(因此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。
5.条件关系中的关联词有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还) 。
6.递进关系中的关联词有：不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但(不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至。
7.假设关系中的关联词有：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使) ……也(仍然、还是) 。
8.承接关系中的关联词有：就、便、才、于是、然后、接着、首先……然后、刚……就……、一……就……【顺口溜】“不是”“而是”是并列，“不是”“就是”是选择，“尚且”“何况”是递进，“尽管”配“还”是转折。
“既然”“就”是因果，“即使”“也”是假设，“无论”“除非”和“不管”，“只有”“只要”讲条件。
【中考真题】1.下列对语法知识分析正确的一项是（）踏着夕阳走在回家的路上，我拾起一瓣落花，仍然可以嗅到春的希望。
朝花夕拾，失败伴随着成功出现在我的生命中。
失败时，我仍然可以携一份坚定，用坚定感悟失败、体会失败、接受失败……我要感谢成功，更要感谢每一次的失败。
语文复句类型练习题及答案
语文复句类型练习题及答案一、选择题1. 下列句子中属于并列复句的是：A. 虽然他很努力，但是没有成功。
B. 他不仅学习好，而且体育成绩也很棒。
C. 他要么去图书馆，要么去公园。
D. 他去了图书馆，因为他喜欢那里的安静。
答案：B2. 下列句子中属于选择复句的是：A. 他要么去图书馆，要么去公园。
B. 他不仅学习好，而且体育成绩也很棒。
C. 虽然他很努力，但是没有成功。
D. 他去了图书馆，因为他喜欢那里的安静。
答案：A3. 下列句子中属于因果复句的是：A. 他去了图书馆，因为他喜欢那里的安静。
B. 他不仅学习好，而且体育成绩也很棒。
C. 他要么去图书馆，要么去公园。
D. 虽然他很努力，但是没有成功。
答案：A4. 下列句子中属于转折复句的是：A. 虽然他很努力，但是没有成功。
B. 他去了图书馆，因为他喜欢那里的安静。
C. 他要么去图书馆，要么去公园。
D. 他不仅学习好，而且体育成绩也很棒。
答案：A二、填空题5. 请将下列句子补充完整，使其成为一个并列复句。
他喜欢音乐，_________。
答案：他喜欢音乐，也喜欢绘画。
6. 请将下列句子补充完整，使其成为一个选择复句。
明天是周末，_________。
答案：明天是周末，你是去爬山还是去看电影？7. 请将下列句子补充完整，使其成为一个因果复句。
他没有参加聚会，_________。
答案：他没有参加聚会，因为他生病了。
8. 请将下列句子补充完整，使其成为一个转折复句。
他很聪明，_________。
答案：他很聪明，但是他不喜欢学习。
三、简答题9. 请解释什么是并列复句，并给出一个例子。
答案：并列复句是指由两个或两个以上的分句并列构成，它们之间是并列关系，没有主次之分。
例如：“他喜欢读书，也喜欢运动。
”10. 请解释什么是选择复句，并给出一个例子。
答案：选择复句是指由两个或两个以上的分句构成，它们之间是选择关系，表示在几种情况中选择一种。
例如：“你要么去图书馆，要么去公园。
(名师整理)最新部编人教版语文中考《复句》专题精练(含答案解析)
中考语文-句子之复句-专项练习一、单选题1.恰当的一组关联词语的是（）我渐渐为这病损的枝叶可怜，________我恼怒它的固执，无亲热，我________不放走它。
A. 即使……也B. 虽则……仍旧C. 尽管……还 D. 虽然……仍旧2.下列各句与所给例句的复句类型相同的一项是（）例句：不是意识决定存在，而是存在决定意识。
A. 不是东风压倒了西风，就是西风压倒了东风。
B. 这条路天气好的时候尚且坑洼不平，何况一场暴雨过后呢？C. 一方面我们要认真钻研书本，另一方面我们也要注重动手操作。
D. 不辛勤地耕耘，不会有丰硕的成果。
3.下列有关语法的表述有误的一项是（）A. 旗鼓相当、不动声色、故弄玄虚、稔熟于心，短语类型各不相同。
B. “无论植树还是种草，土壤中必须有充足的水分”是条件关系的复句。
C. “我却怎么也笑不出，陷入了迷惘的沉思”一句中“沉思”是名词。
D. “翻开有关西域的书籍，你会惊讶于罗布泊的热闹繁华。
”一句中画横线部分的句子成分是补语。
4.下列句子中应填的关联词是（）从教学的过程来说，________学什么，教师总要从易到难，逐步把知识教1给学生。
________，好的教师在开始的时候，应该给学生一个印象，觉得入门不难，往后才能越学越有信心。
________学生如果自命不凡，感到入门很容易，就把教师一脚踢开，________他就什么也学不好。
A. 只要于是所以就B. 不管因此而那么C. 无论所以只要于是 D. 无论但是而那么5.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是( )多么优秀的孩子，是大人，每天都生活在“你根本不行”“你真是个傻瓜”一类的批评中，以此以往，也许会真的变成一个没用的傻瓜了。
A. 不管或者倘若就 B. 倘若不管就或者C. 或者不管倘若就D. 不管倘若或者就6.对语法分析正确的一项（）日出之所以美，是我们看到黎明的时候，唤起了生命的某种感叹。
从看日出的过程里，我们感到蒸蒸日上的朝气，感觉生命的活泼，感觉到从绝望黑夜进入到希望黎明的柳暗花明。
语文复句练习题及答案
语文复句练习题及答案语文复句是指由两个或两个以上的分句构成的句子，这些分句之间存在一定的逻辑关系。
以下是一些语文复句练习题及答案，供学生练习使用。
练习题一：请将下列单句改写为复句，并说明复句类型。
1. 他很聪明。
2. 他考上了大学。
答案：他不仅很聪明，而且还考上了大学。
（递进复句）练习题二：请根据给出的分句，构造一个条件复句。
1. 如果你努力学习。
2. 你就能取得好成绩。
答案：如果你努力学习，你就能取得好成绩。
（条件复句）练习题三：请将下列单句改写为因果复句。
1. 他没有按时完成作业。
2. 他受到了老师的批评。
答案：因为他没有按时完成作业，所以他受到了老师的批评。
（因果复句）练习题四：请根据给出的分句，构造一个并列复句。
1. 春天来了。
2. 花儿开了。
答案：春天来了，花儿也开了。
（并列复句）练习题五：请将下列单句改写为选择复句。
1. 他要么去图书馆。
2. 他要么去体育场。
答案：他要么去图书馆，要么去体育场。
（选择复句）练习题六：请根据给出的分句，构造一个转折复句。
1. 他看起来很年轻。
2. 但他实际上已经五十岁了。
答案：虽然他看起来很年轻，但他实际上已经五十岁了。
（转折复句）练习题七：请将下列单句改写为假设复句。
1. 我们如果团结一致。
2. 我们就能克服困难。
答案：如果我们团结一致，我们就能克服困难。
（假设复句）练习题八：请根据给出的分句，构造一个总分复句。
1. 他是一个多才多艺的人。
2. 他会唱歌，会跳舞，还会画画。
答案：他是一个多才多艺的人，他会唱歌，会跳舞，还会画画。
（总分复句）练习题九：请将下列单句改写为递进复句。
1. 她学习很努力。
2. 她的成绩很好。
答案：她不仅学习很努力，而且她的成绩也很好。
（递进复句）练习题十：请根据给出的分句，构造一个因果复句。
1. 他经常锻炼身体。
2. 他的身体非常健康。
答案：因为他经常锻炼身体，所以他的身体非常健康。
（因果复句）通过这些练习题，学生可以更好地理解和掌握复句的构成和使用，提高语言表达的准确性和丰富性。
部编版九年级上语文基础：复句和短语
复句中从正反两方面对比表述的类型（常用的关联词有“不是…而是…”，“是……不是……”）， 易混同于选择复句中的一种没有取舍的情况（常用的关联词为“不是……就是……”）。例如“不 是人们的社会意识决定人们的社会存在，而是人们的社会存在决定人们的意识。”不少学生在判 断其类型时，将它说成是选择复句。如何辨别这两种情况的复句?首先可以从关联词入手。将这 两类复句的关联词进行比较（特别是比较其关联词的后部分），分析其异同点。其次，可从句子 表达的意义上来区别。并列复句是为了鲜明地说明事情或事物的特点，意思往往是确定的；选择 复句则列出两种不相容的可能，引人注意，意思是不确定的，要人们自己去确定取舍。
1.并列短语
①并列短语，由两个或两个以上的名词、动词、形容词并列组成的短语。如老师和同学、调查
研究、培养和提高、万紫千红、理直气壮、丰功伟绩、是非黑白等。
2.偏正短语 动宾短语
②偏正短语，词和词按修饰关系构成的短语，由定语或状语加中心词组成。如我的老师、一个
顾客、伟大的人民、世外桃源；小心观察、更加坚决、突然发现、非常壮观、相当迅速。
了。
⑤主谓短语，词和词按照陈述关系构成的短语，由主语和谓语组成。如心情舒畅、人声鼎沸、
春光明媚、好人一生平安、月儿弯弯照九州等。
复句类型 一、什么是复句及其类型
由两个或两个以上意义紧密联系，结构相互独立的单句（即分句）组成的句子称为复句。 分句之间有短暂的语音停顿，书面上用逗号或分号表示。分句之间的关系常用连词、副词以 及一部分起关联作用的短语来表示，复句中的分句之间有着一定的逻辑关系，根据分句之间 不同的逻辑事理关系，可以把复句分为并列、承接、递进、选择、转折、因果、假设、条件 等类型。 因果复句包括：因果，假设，条件。
部编版本初中九年级语文上册的：复句学习练习及参考答案.doc
复句练习及参照答案一、关系词练习1、（）风吹雨打，我们（）坚持到校学习。
2、（）成绩再好，你（）不可以自满呀！3、我（）这么用功，（）成绩仍是不如你4、有人口头上（）讲得很好，（）行动却做得极少。
5、（）雨再大，路再滑，我们（）要准时报到。
6、这类境地，（）令人惊讶，（）叫人舒畅。
7、（）怎么拥堵，他（）能挤过去。
8、四合院的房子与房子之间，（）互相连结，（）各自分开，有分有合。
9、雷锋（）死了，（）他的精神永久在我们心中。
10、这个橡皮（）我的，（）李明的。
11、这样的住所（）有些拥堵、凌乱，（）特别适合人与人之间的沟通。
12、（）水再上升，江堤（）有危险。
13、（）困难再大，我们（）要坚持上学。
14、（）明每日晴，秋游（）如期举行。
15、道德（）不过个简单的是与非的问题，（）实践起来却很难。
16、上海（）是一个重要的工业基地，（）是一个科学文化中心。
17、世界上的事物（）有简单的联系，（）有许多复杂的联系。
18、诚实是美德，（）做什么，（）要讲老真话，办老实事。
19、（）想参加书法培训班，（）得主动提出申请。
20、（）靠他人，（）靠自己。
21、刘胡兰（）牺牲自己，（）不出卖同志。
22、礼拜天你（）去公园，（）去奶奶家。
23、妈妈（）看电视，（）织毛衣。
24、做事（）坚韧不拔，（）成功。
25、小明（）学习好，（）体育也很棒。
26、我（）写完了作业，（）写了些课外题。
27、这支笔（）你的，（）小红的。
28、（）是学生，（）应当好勤学习。
29（）天下雨，我们（）不可以在室外上体育课。
30、（）鄞奋学习，（）能提升成绩。
31、（）明日爸爸不上班，他（）会带我上公园。
32、为了祖国的边境的安全，（）忍耐孤独，（）是值得的。
33、鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。
34、（）时间是可贵的，（）我们要加倍珍惜时间。
35、（）河流纵横交错，（）小艇成了主要的交通工具。
1/636、小艇（）速度特别快，（）还可以做急转弯。
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复句练习及参考答案一、关联词练习1、（）风吹雨打，我们（）坚持到校学习。
2、（）成绩再好，你（）不能自满呀！3、我（）这么用功，（）成绩还是不如你4、有人口头上（）讲得很好，（）行动却做得很少。
5、（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。
6、这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。
7、（）怎么拥挤，他（）能挤过去。
8、四合院的房子与房子之间，（）相互连接，（）各自分开，有分有合。
9、雷锋（）死了，（）他的精神永远在我们心中。
10、这个橡皮（）我的，（）李明的。
11、这样的住宅（）有些拥挤、杂乱，（）非常适合人与人之间的交流。
12、（）水再上涨，江堤（）有危险。
13、（）困难再大，我们（）要坚持上学。
14、（）明天天晴，秋游（）按期举行。
15、道德（）只是个简单的是与非的问题，（）实践起来却很难。
16、上海（）是一个重要的工业基地，（）是一个科学文化中心。
17、世界上的事物（）有简单的联系，（）有不少复杂的联系。
18、诚实是美德，（）做什么，（）要讲老实话，办老实事。
19、（）想参加书法培训班，（）得主动提出申请。
20、（）靠别人，（）靠自己。
21、刘胡兰（）牺牲自己，（）不出卖同志。
22、星期天你（）去公园，（）去奶奶家。
23、妈妈（）看电视，（）织毛衣。
24、做事（）坚持不懈，（）成功。
25、小明（）学习好，（）体育也很棒。
26、我（）写完了作业，（）写了些课外题。
27、这支笔（）你的，（）小红的。
28、（）是学生，（）应该好好学习。
29（）天下雨，我们（）不能在室外上体育课。
30、（）鄞奋学习，（）能提高成绩。
31、（）明天爸爸不上班，他（）会带我上公园。
32、为了祖国的边疆的安全，（）忍受寂寞，（）是值得的。
33、鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。
34、（）时间是宝贵的，（）我们要加倍珍惜时间。
35、（）河道纵横交叉，（）小艇成了主要的交通工具。
36、小艇（）速度非常快，（）还能做急转弯。
37、书（）读得很多，（）不会灵活运用是不行的。
38、读了这个故事，大家（）知道了许多海洋的奥秘，（）激发了探索科学的兴趣39、（）遇到阴雨天气见不到太阳，国旗（）依然按日出时间高高地升起在天安门广场。
40、（）知识的海洋是无边无际的，（）学无止境。
41、（）人人讲究文明卫生，我们的环境（）会更好。
42、周末的晚上，我（）看电视，（）听音乐。
43、王敏多才多艺她（）会唱歌，（）会跳舞。
44、（）他对你的批评是正确的，你（）应该虚心接受。
45、（）前面的东西没有领会，（）不要着急学后面的东西。
46、我（）热爱自己的家乡，（）那是我生长的地方。
47、昨天的电视节目真精彩，（）儿童歌舞之外，（）我喜欢的《动物世界》。
48、（）武汉的夏天特别热，（）有“火炉”之称。
49、（）你工作忙，（）不要来了。
50（）调换一下出场顺序，（）能转败为胜。
二、写出下列复句的类型：（1）她不是“苟活到现在的我”的学生，是为了中国而死的中国的青年。
（鲁迅《记念刘和珍君》）______复句（2）从此，一到冬天，阿婆烫伤的手背就要生冻疮。
（王周生《这不是一颗流星》） ______复句（3）一次大风沙袭击，可以把幼苗全部打死，甚至连根拔起。
（竺可桢《向沙漠进军》） ______复句（4）那同志抬起失神的眼睛，呆滞地望了卢进勇一眼，吃力地举起手推开他的胳膊，嘴唇翁动了好几下，齿缝里挤出了几个字：“不，没……没用了。
”（王愿坚《七根火柴》） ______复句（5）我的这个发言，与其说是一个老科学工作者的心声，无宁说是对一部巨著的希望。
（郭沫若《科学的春天》）______复句（6）有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。
（魏巍《我的老师》） ______复句（7）跟着尚二叔打猎，在我是欢乐的节日，帮着提提药葫芦，都感到是很美的差使。
（吴伯萧《猎户》） ______复句（8）要让它呆在那儿，会咬死蜜蜂的。
（杨朔《荔枝蜜》） ______复句（9）同志们，现在要全力处理这件急事，会议暂停！（《为了六十一个阶级弟兄》） ______复句（10）他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
（朱自清《春》） ______复句三、修改下列句子1、哥白尼发表了地动学说，不但带来了天文学上的革命，开辟各门科学向前迈进的新时代。
2、高速度的发展我国的科技事业和文教事业，既是十分必要的，而且是十分可能的。
3、你或者参加课外书法学习小组呢，或者参加课外摄影兴趣小组。
4、我们只有保持艰苦奋斗的作风。
就能从胜利向胜利。
5、不管山路十分曲折艰险他也坚持向上攀登。
6、我们这次参加暑期野营活动，身体得到锻炼，但是思想上也有提高。
7、除非你亲自去解释，他就会相信。
8、只要坚持认真预习，才会不断提高学习效率。
9、尽管工作多么忙，时间多么紧，他每天都坚持自学英语。
10、这部长篇小说虽然大致翻一下，也要花不少时间。
11、我们不仅从电影里看见过南京长江大桥，去过这座大桥。
12、弟弟不但很瘦，而且精神也很饱满。
13、这件事情因为你没有告诉我，我却知道了。
四、划分多重复句：（1）可是它的左翅也许是被养着它的或是别个孩子给扯坏了，所以它爱人，又不完全信任人。
（老舍《小麻雀》）（2）如果把一万种每本十五万字的书放在一块儿，它的总重量大约有五吨，而缩微以后的胶片只有十五公斤。
（崔金泰、宋广礼《从甲骨文到缩微图书馆》）（3）他如果骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当面叫他“八癞子”。
（鲁迅《社戏》）（4）虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
（朱自清《荷塘月色》）二、复句练习及答案1、他还不是一个共产党员，还不能参加这样的大会。
（）2、看着这场景，将军觉得十分快意。
（）3、物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。
（）3、他急忙背上了书包，匆匆地走了。
（）4、白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。
（）5、狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。
（）6、如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。
（）7、我们共产党是无产阶级的先锋队，同时又是最彻底的民族解放的先锋队。
（）8、它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。
（）9、他先把介绍信给恒元看了，然后便说这人是怎样一身土气。
（）10、我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。
（）11、柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。
（）12、孩子飞也似地跑，或者蹲在乌桕树下赌玩石子。
（）13、与其说它是城市，还不如说它是渔村更合适。
（）14、他并不是共产党组织中的一人，然而他的思想、行动、著作，都是马克思主义的。
（）15、这声音虽然极底，却很耳熟。
（）16、几房的本家大约已经搬走了，所以很寂静。
（）17、由于名拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。
（）18、要是有堆火烤，该多好啊！（）19、凉风，即使是一点点，也给了人们许多希望。
（）20、只有你意识到这一点，你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。
（）21、沙漠地区空气干燥，日光的照射特别强。
（）22、既不敢出去，又没事可作。
（）23、车夫急着上雨布，铺户忙着收幌子，小贩们慌手忙脚地收拾摊子，行路的加紧往前奔。
（）24、他一边咕哝，一边迅速穿上衣服。
（）25、我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。
（）26、你不仅曾经为革命建立功勋，而且现在和将来仍然为社会主义、共产主义大厦继续献了一切。
（）27、记者参加了这个会，并且听了著名演员梅兰芳演出的京剧。
（）28、我宁可自己多做一些，也不把工作推给别人。
（）29、也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳下来罢，……（）30、不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
（）31、苏林教授一生桃李满天下，但这样年青而又有才华的学生却还是第一个。
（）32、湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到天黑透了才离开工地。
（）33、小孩子虽然是顺口念着玩，老杨同志却听着很有意思。
（）34、由于一两个零件没完成，耽误了一台复杂机器的出厂时间。
（）35、因为小腿伤口发炎，他掉队了。
（）36、长的草里是不去的，因为相传这里有一条很大的赤练蛇。
（）37、既然普洛诃尔说这是野狗，那它就是野狗。
（）38、如今，你若是从井冈山许多山坳走过，便能看到一条条修长的竹滑道。
（）39、如果这一次落选了，也许这个人终生就和音乐分手了。
（）40、游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。
（）41、只要有水源，单x疆自治区尚有一亿亩荒地可以开垦。
（）42、只有做到了这一点，社会主义的优越性才能充分显示出来。
（）43、不论天气是好是坏，运动会都照常举行。
（）44、你端起酒碗来说几句，我放下筷子来接几声。
（）45、吃过了饭，老秦跟小福去场里打谷子。
（）46、桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。
（）47、或者把老虎打死，或者被老虎吃掉。
（48、与其碌碌无为地混这一生，不如壮烈地去死。
（）49、虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。
（）50、蜜蜂是画家的爱物，我却总不大喜欢。
（转）51、哥哥嫂嫂既然扔开他像泼出去的水，他又何必恋恋不舍呢？（）52、我们主张积极的思想斗争，因为它是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。
（）53、谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。
（）54、在白色恐怖弥漫的年代里，无论环境怎样险恶，鲁迅先生一直把密信和文稿珍藏着。
（）55、衣服只要整齐干净，越朴素穿着越称心。
（）56、纺线有几种姿势：可以坐着蒲团纺，可以坐着矮凳纺，也可以把纺车垫得高高的站着纺。
）一关联词练习答案1、（尽管）风吹雨打，我们（也）坚持到校学习。
2、（就算）成绩再好，你（也）不能自满呀！3、我（虽然）这么用功，（但是）成绩还是不如你4、有人口头上（虽然）讲得很好，（但是）行动却做得很少。
5、（即使）雨再大，路再滑，我们（也）要按时报到。
6、这种境界，（既）使人惊叹，（又）叫人舒服。
7、（不管）怎么拥挤，他（都）能挤过去。
8、四合院的房子与房子之间，（不是）相互连接，（就是）各自分开，有分有合。
9、雷锋（虽然）死了，（但是）他的精神永远在我们心中。
10、这个橡皮（不是）我的，（而是）李明的。
11、这样的住宅（虽然）有些拥挤、杂乱，（但是）非常适合人与人之间的交流。
12、（如果）水再上涨，江堤（就）有危险。
13、（即使）困难再大，我们（也）要坚持上学。
14、（如果）明天天晴，秋游（就）按期举行。
15、道德（虽然）只是个简单的是与非的问题，（但是）实践起来却很难。
16、上海（不但）是一个重要的工业基地，（而且）是一个科学文化中心。