27007应用文写作公文篇(2013版)
27007应用文写作
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基础理论篇第一章应用文写作的性质、特点和功能第一节应用文写作的性质一.应用文的性质D:应用文是机关单位、社会团体和人民群众,在日常工作、学习、生活中办理公务以及个人事务而使用的具有特定形式或惯用格式的文字。
二.关于应用文的相关概念1.应用文体2.应用写作3.文书4.公文5.文件第二节应用写作的特点一.应用文的围观特点1.价值的直接实用性2.材料的完全真实性3.建构的直观规范性4.表述的直白简约性二.应用文的宏观特点1.社会性1)本身是一种社会实践活动;2)写作的内容、载体是随着社会的发展变化形成的;3)从撰写颁布实施无不反映了应用写作的社会性。
2.科学性1)是社会实践经验的总结;2)对真实的要求也是其科学性的表现;3)结构、格式、语言有特殊要求,讲究一定的规范性。
3.中介性1)是国家意志体现的表现形式;2)是国家政权实施统治管理的有力工具;3)要保持政策的连续性,也必须以应用文为中介。
第三节应用文的功能一.领导组织方面的计划指导作用二.交流信息方面的知照功能三.管理协调方面的约束控制作用四.办事查考方面的依据凭证作用第二章应用文写作的要素——责任者第一节应用文写作的作者一.应用文的写作者1.代言作者:职业型代言作者、独立性代言作者2.群体作者:并列型作者群体、偏正型作者群体3.个人作者二.应用文的文本作者1.个人作者2.法定作者一是机关单位名称,二是领导人名称三.应用文的发文者与收文者四.公文的发文者与收文者之间的关系1.同一组织系统中的领导与被领导关系2.同一专业系统中的业务指导与被指导的关系3.同一组织系统中的同级关系4.不同组织系统中的任何单位之间的不相隶属关系五.公文常见的发文形式与发文方式1.发文形式逐级行文、多级行文、越级行文、联合行文、直达行文。
2.发文方式1)纸质发文与电子发文2)内部发文与公开发文第二节应用文写作的读者一.应用文读者的特殊性1)更为明确的功利性读者意识2)更为迫切的时效性读者意识3)更为严格的针对性读者意识4)更为严肃的保真性读者意识二.应用文读者的种类1.按读者接受状态分指定行读者和指向性读者2.按读者的身份法定读者、约定读者、自由读者第三章应用写作的要素——内容、文本第一节应用文文本的分类公务应用文、私务应用文第二节应用文的内容一.主旨思想型、信息型要求:准确客观、鲜明直露、单一集中二.材料要求:准确真实、典型具体、新颖三.结构1.结构的性质共性模式、个性模式2.应用文文本结构的要求1)结构要完整2)头尾和中段各在必然的位置要合理3)结构要整一3.应用文最常见的基本机构形式1)纵式结构2)横式结构3)纵横结合式结构4.语言1.语言的特殊性1)超前性与稳定性的统一2)庄重性与灵活性的统一3)明快性与完整性的统一2.应用文语言的要求准确、简练、得体、质朴、符合文体规范第三节应用文的文本形式一.应用文文本形式的性质二.应用文文本格式的组成必有格式、或有格式、期有格式文头、主体、版记三.应用文中的小标题1)句式大致整齐2)内容和形式的统一3)要从实践中来,深入浅出4)要进行提炼,使小标题富有新意5)小标题之间要有内在的逻辑关系四.应用文文本中涉及的几个语言形式问题1.应用文的语体、语境、语序语体:模式性、专业性、明晰性语境:注意合适、共知的要求语序:注意四个方面2.应用文语言的准确与模糊环境,区分模糊语言之间的细微差别3.应用文写作中数字的规范化1)阿拉伯数字的使用情况2)汉字标写数字的情况4.应用文结构层次序数一般第一层用黑体字,第二层用楷体字,第三层和第四层用仿宋体字凡是加了括号的,括号后不能再加顿号第四章应用写作的物化过程第一节应用写作的起因1.管理公共事务。
02 27007应用文写作-公文写作篇
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公文写作篇识记1.文种是指对具体的公文按其性质和用途的不同要求划分为若干种,并为每种公文规定固定的名称,即公文的名称。
2. 党政公文的主要类别1)按使用范围分:通用公文和专用公文。
2)按功能分:分为指挥类公文,部署类公文,报请类公文,答批类公文,商洽类公文,奖惩类公文,知照类公文等。
3)按照密级分:普通件和密件4)按照公文送达和办理的时限要求来划分,分为平件和急件。
5)按行文方向来划分:上行文,平行文,下行文6)稿本形式分:正本,副本,定本,稿本,定稿本3. 行文规则的概念行文规则,是指行文时必须遵守的规矩,制度。
是维持行文关系,保证机关正常开展的重要条件。
4. 批转,转发和印发的性质批转是上级机关对下级机关公文审批,转发的一种特有的文书处理形式。
转发时上级机关,平级机关和不相隶属机关文书的处理形式。
印发是机关单位对本单位文书的办理形式。
5. 公文格式的性质公文格式,指的是公文外在的表现形式的各个组成部分及其在文本中的各自位置,包括公文的用纸,留白等。
6. 公文格式的组成公文一般由份号,密级和保密期限,紧急程度,发文机关标志,发文字号,签发人,标题,主送机关,正文,附件说明,发文机关书名,成文日期,印章,附注,附件,抄送机关,印发机关和印发日期,页码等组成。
版心内公文格式各要素划分为,班头,主题,版记三部分。
从份号至签发人各要素为班头部分,从标题至附件各要素为主题部分,从抄送机关至印发机关和印发时间为版记部分。
页码不在其中。
7. 指示是指发文者要求受文者不折不扣执行有关内容的公文。
8. 命令命令多使用于国家行政机关,军队机关,尤其子纪律性机关或在约束性非常强的事项中。
命令具有严格的权威性和约束力。
并且在某种情况下具有法律效力。
9. 决议决议适用于会议讨论通过的重大决策事项对某些特别重大的时间和问题,经过会议讨论研究,代表们民主表决通过,形成书面文件,以会议的名义发布,要求贯彻执行。
10. 命令的分类命令常用可以分为颁布性命令,事项性命令(用以对重大或紧急事项作出强调性的行政规定);任免性命令,嘉奖命令,批准或授予衔级的批准授予令11. 决议的分类1)指挥性决议:这是决议的主体,主要用于发布经法定会议通过的要求贯彻执行的重要决策事项。
自考 27007 应用文写作
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高纲1373江苏省高等教育自学考试大纲27007 应用文写作南京师范大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室Ⅰ课程性质与课程目标一、课程性质和特点应用文写作是为了适应我国改革开放新形势和社会主义现代化建设的需要,培养和检验自学应考者应用写作理论和实际操作能力的一门应用基础课程。
二、课程目标应用文写作课程设置的目标,是为了使自学应考者系统掌握应用写作的理论,通过理论学习和实际操作,掌握一定的应用写作的基础知识,提高法定公文和各种常见公、私事务文书的写作能力,以适应社会发展的需要。
本课程共分为四篇。
基础理论篇主要介绍应用写作的性质、特点、源流演变、文本形式、表达方式、写作过程等基本写作理论知识。
公文写作篇主要介绍我国各类党政公文的功能、特点、区别、写作技巧等。
事务文书写作篇主要介绍机关单位常用的各类行政事务文书的门类、特点、写作格式等。
私务文书写作篇主要介绍个人在处理私务过程中常用文书的门类、性质、特点、写作形式等。
通过对本课程的学习,要求应考者对各类应用文书的写作方法有一个全面和正确的了解。
三、本课程与相关课程的联系与区别本课程与基础写作、中国政府与政治、申论、公务员制度等课程密切相关,也有明显的区别。
要求教与学都应坚持理论联系实际、知识与能力兼顾、学以致用等原则,既要使学生较为系统地学习应用写作的基础知识,又要培养学生阅读、分析和应用写作的能力。
四、课程的重点和难点本课程的重点和难点是公文写作篇和事务文书写作篇,次重点是私务文书写作篇。
Ⅱ考核目标本大纲在考核目标中,按照识记、认知、领会、掌握和应用五个层次规定其应达到的能力层次要求。
五个能力层次是递进关系,各能力层次的含义是:识记(Ⅰ):要求考生能够识别和记忆本课程中有关应用文写作的重要概念,并能够根据考核的不同要求,做正确的表述、选择和判断。
认知(Ⅱ):要求考生能够知道和了解本课程中有关应用文写作的基本要素及其内容。
领会:(Ⅲ)要求考生能够领悟和理解本课程中有关应用文写作概念及原理的内涵及外延,理解相关应用文写作知识的区别和联系,并能根据考核的不同要求对相关问题进行逻辑推理和论证,做出正确的判断、解释和说明。
应用文的性质
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篇一:(27007)应用文写作的性质、特点和作用一、概念应用文是机关单位、社会团体和人民群众,在日常工作、学习、生活中办理公务以及个人事务而使用的具有特定形式或惯用格式的文字应用写作是运用文字、图、表、数字、符号等表述信息的行为过程;文书是所有文字材料的总称,包括公务文书和私人文书;公文必须由法定的作者制成和发布,具有法定的权威和行政约束力,有特定的体式和一定形式的处理程序,必须有关公务并且具有现行的效用;文件是指公务文书中格式完备现行效用很强的、比较重要的文字材料,包括版头文件和无版头文件。
二、应用文与应用文体、文书、公文、文件的区别主要包括两方面的区别:1)概念的性质不同应用文是党政机关、社会团体以及个人在日常生活、学习、工作中办理公务以及处理个人事务中使用的具有特定形式或惯用格式的文字。
应用文体是多种多样,不只是文章,还包括在生活、学习、工作使用的文字材料等,应用文是应用文体的一部分。
文书是所有文字材料的总称,包括公务文书和私人文书。
公文必须由法定的作者制成和发布,具有法定的权威和行政约束力,有特定的体式和一定形式的处理程序,必须有关公务并且具有现行的效用。
文件是指公务文书中格式完备、现行效用很强的、比较重要的文字材料,它包括版头文件和无版头文件。
2)外延的不同应用文体的外延大于应用文,应用文的外延大于文书,文书的外延大于公文,公文的外延大于文件。
三、应用文的微观和宏观特点应用文的微观特点包括四个方面1) 价值的直接实用性,“直接实用性”是应用文区别其他文章的根本属性,体现在多个方面,在内容上,应用文应有很强的目的性和针对性,要能反映社会生活实际,切实解决公私事务,在形式上,应用文的结构、格式、语言等要为直接实用性服务,在效能上,应用文讲求内容的单一性和强烈的时效性。
2) 材料的完全真实性,应用写作是以“应”付生活,“用”于事务为目的,它必须以事实为依据,不允许虚构、虚拟、合理想象、移花接木、张冠李戴,应用文材料的真实,是一种完全的真实。
27007应用文写作自考试题
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27007 应用文写作试题及答案分析一、单项选择题(每题 1 分,共 15 分)1.人民政府令,一般以人民政府的主要负责人的名义行文,同时常常需要在领导人个人姓名前加上该领导成员的职务。
其文本作者的身份为(D)A. 个人作者B. 代言作者C. 个体作者D.法定作者2.阅读应用文文本时常常采纳选读、阅读的方法,与自己亲密的地方或自己需要的地方多留神的读者是( B)A. 指定性读者B. 指向性读者C. 法定读者D. 商定读者3. 在应用文的内容因素中,主要解决言之有物问题的是(A)A. 资料B. 要旨C. 构造D. 语言4.“×××省绿化委员会拟订的《×××省领土绿化规划大纲( 2010-2020)》已经省人民政府赞同,现转发给你们,请联合各地实质,充足考虑组织实行。
”这份《×××省人民政府办公厅对于转发 <</span>×××省领土绿化规划大纲 > (2010-2020)的通知》的基本构造形式属于(B)A. 段落式纵式构造B. 文字表述式纵式构造C. 横式结构 D. 纵横联合式构造5.国家录取公事员,需要向社会民众见告招考的职位、名额、报考资格条件等,应当使用的公函文种为( D)A. 通知B. 通告C. 公报D. 通告6.属于“法定公函”的记录类文书是( B)A. 会议记录B. (会议)纪要C. 大事记 D. 电话记录7.记录类文书发挥作用的基础和前提是( D)A. 记录性B. 叙事性C. 实时性 D. 纪实性8.我国的契约文书出此刻( B)A.夏代B. 周朝C. 商朝D. 汉朝9.有关“标的”的说法错误的选项是( C)A.标的是合同当事人的权益和义务所共同指向的事物、目标B.标的一般有实物标的、行为标的、工程标的三类C.金银能够作为一般意义上的标的物D.标的一定合法,武器、弹药、麻醉药等限制流通物不可以作为一般意义上的标的物10.刑事公诉案件的起诉人是( C)A. 公安机关B. 人民法院C. 人民检察院 D. 公民个人11.依据《党政机关公函格式》,公函如需标明份号,用阿拉伯数字顶格编排在(A)A. 版心左上角第 1 行B. 版心左上角第 2 行C.版心右上角第 1 行D. 版心右上角第 2 行12.《党政机关公函办理工作条例》第二十五条规定,已经发文机关负责人签批的公函,印发前应当对公函的审批手续、内容、文种、格式等进行(C)A. 校核B. 审查C. 复核D. 核发13.为“苏州市人民政府2013 年发的第1 号文”标明发文字号,正确的选项是(C)A. 苏政发〔2013〕第1 号B. 苏政发〔2013〕1号C.苏府发〔2013〕1 号D. 苏政发〔13〕001 号14.能够对外发文的内设机构是( D)A. 组织部门B. 人事部门C. 宣传部门 D. 办公厅(室)15.机关负责人在签发公函时“圈阅”视为( C)A. 已阅B. 待查C. 赞同D. 待办二、名词解说题(每题3分,共 9分)16.密级:密级又称奥密级限,是指依据公函内容波及的国家奥密的程度所划的等级。
03 27007应用文写作-事务文书篇
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事务文书篇识记1. 事务文书也称机关常用文书,是机关,团体,企事业单位处理日常事务时用以沟通信息,指导工作,总结得失,探讨问题的公务文书。
2. 事务文书的特点1)使用频繁:凡发布规约,制定章程,制定计划,总结工作,记录事项,发布信息等,各种大大小小的事务均需要事务文书的参与,使用频繁高,范围广2)种类繁多:使用频繁,范围广必然使得使用种类繁多,经常使用的事务文书种类达三四十种。
3)格式相对灵活:事务文书介于一般应用文和“法定公文”之间,其格式要求较法定公文相对灵活,但比一般应用文要严格4)一般内部使用:大多数种类的事务文书一般用于处理机关内部事务。
这些文书的作用多局限于本机关或本系统,一般不需或不能对外发布。
用于处理内部事务。
5)传播方式多样:事务文书的传播方式多样化,除了可以像法定文书的传递外,还常常作为法定公文的附件行文,必要时可以张贴,或通过大众传媒公布。
3. 事务文书的分类4. 规约类文书也称规章制度类文书,是党政机关,社会团体,企事业单位及其他各类组织机构用以规范工作,知道言行的具有法规性,约束力的公文。
5.办法是行政机关为贯彻某一法令或者做好某方面工作而制定的具有指导性,指挥性的法规性文书.6.章程是一个党派,团体为保证其组织活动正常运行,系统阐明组织性质,总之,成员权利义务,准则及组织构成,活动规则,要求全体成员共同遵守的纲领性文件。
7. 细则或称实施细则,施行细则,是有关机关为实施某一法规而制定的详细具体的法规性公文。
8.准则是各党派,团体或某些单位制定的内部成员言论和行动所依据的标准或原则。
9.守则是党政机关,社会团体及某些单位制定的要求所属人员共同遵守的道德规范很行为准则。
10.规则是国家机关,社会团体,企事业单位对某一事物或活动的行为准则做出具体规定的规范性文书。
11. 制度要求某些人员遵守的办事规程和行为准则。
12. 计划类文书是对未来一定时期内的工作,学习,生活制定要求,目标,实施步骤和完成期限的一类文书。
27007应用文写作自考试题
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2015年10月江苏省高等教育自学考试27007应用文写作试题及答案解析一、单项选择题(每小题1分,共15分)1.人民政府令,一般以人民政府的主要负责人的名义行文,同时往往需要在领导人个人姓名前加上该领导成员的职务。
其文本作者的身份为(D)A.个人作者B.代言作者C.个体作者D.法定作者2.阅读应用文文本时往往采用选读、浏览的方法,与自己密切的地方或自己需要的地方多留意的读者是(B)A.指定性读者B.指向性读者C.法定读者D.约定读者3.在应用文的内容要素中,主要解决言之有物问题的是(A)A.材料B.主旨C.结构D.语言4.“×××省绿化委员会制定的《×××省国土绿化规划纲要(2010-2020)》已经省人民政府同意,现转发给你们,请结合各地实际,充分考虑组织实施。
”这份《×××省人民政府办公厅关于转发<</span>×××省国土绿化规划纲要>(2010-2020)的通知》的基本结构形式属于(B)A.段落式纵式结构B.文字表述式纵式结构C.横式结构D.纵横结合式结构5.国家录用公务员,需要向社会公众告知招考的职位、名额、报考资格条件等,应该使用的公文文种为(D)A.通知B.通报C.公报D.公告6.属于“法定公文”的记录类文书是(B)A.会议记录B.(会议)纪要C.大事记D.电话记录7.记录类文书发挥作用的基础和前提是(D)A.记录性B.叙事性C.及时性D.纪实性8.我国的契约文书出现在(B)A.夏朝B.周代C.商代D.汉朝9.有关“标的”的说法错误的是(C)A.标的是合同当事人的权利和义务所共同指向的事物、目标B.标的一般有实物标的、行为标的、工程标的三类C.金银可以作为一般意义上的标的物D.标的必须合法,武器、弹药、麻醉药等限制流通物不能作为一般意义上的标的物10.刑事公诉案件的起诉人是(C)A.公安机关B.人民法院C.人民检察院D.公民个人11.按照《党政机关公文格式》,公文如需标注份号,用阿拉伯数字顶格编排在(A)A.版心左上角第1行B.版心左上角第2行C.版心右上角第1行D.版心右上角第2行12.《党政机关公文处理工作条例》第二十五条规定,已经发文机关负责人签批的公文,印发前应当对公文的审批手续、内容、文种、格式等进行(C)A.校核 B.审核 C.复核 D.核发13.为“苏州市人民政府2013年发的第1号文”标注发文字号,正确的是(C)A.苏政发〔2013〕第1号B.苏政发〔2013〕1号C.苏府发〔2013〕1号D.苏政发〔13〕001号14.可以对外发文的内设机构是(D)A.组织部门B.人事部门C.宣传部门D.办公厅(室)15.机关负责人在签发公文时“圈阅”视为(C)A.已阅B.待查C.同意D.待办二、名词解释题(每小题3分,共9分)16.密级:密级又称秘密级限,是指根据公文内容涉及的国家秘密的程度所划的等级。
27007应用文写作通关宝典
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江苏应用文写作(课程代码:27007)通关宝典应用文写作应考指导一、考试相关情况说明(一)题型与分值依据考试大纲本课程考试试卷可能采用的题型有单项选择题、多项选择题、填空题、名词解释题,简答题、分析题、改错题、要素拟制题、写作题等类型,但据往年试题考试的试卷来看,题型有单项选择题(每题1分,共15分)、名词解释题(每题3分,共9分)、简答题(每题5分,共15分)、分析题(每题6分,共12分)、改错题(5分)、要素分析题(每题2分,共10分)、写作题(共2小题,一个题目24分,一个10分,共34分)。
(二)知识点分布从知识点分布来看,本课程试题覆盖了教材四篇的全部内容。
1、选择题:15个选择题,覆盖面最广,基本上每章都可能涉及到。
选择题比较简单,考查的是对基础知识的识记与掌握。
以识记为主。
选择题是考试重要的得分点,要做到尽量不丢分。
2、名词解释题:主要考察的是各章节的基础知识,以识记为主。
名词解释题没什么难度,只要考生掌握就能得分。
3、简答题:主要是考查学生掌握的理论知识,各章节都可能涉及到。
简答题和名词解释都是考查学生的识记能力。
4、分析题:考查的是各章节的“领会”、“掌握”、“应用”部分,属于理解和实践能力层次,重点考查基础理论篇和公文写作篇的知识。
5、改错题和要素分析题:主要是考查的是文种的格式,公文的格式和标题的拟制是重点。
★6、写作题:重点是公文写作和事务文书的写作,次重点是私务文书的写作,写作题要根据题目的要求,做到格式正确,主旨明确,材料充分,语言通顺。
(改为重点是公文写作的写作,不要“次重点是私务文书的写作”这部分内容)二、试题难度根据考试大纲,本课程的考查记忆能力占20%,理解能力和实践能力各占40%,理论知识题难度不大,考生只要掌握基础知识就可以得到这部分分数。
不过本教材的理论知识考点比较多,考生要在第一遍学习的时候就要掌握这一部分知识。
理解能力和实践能力以基础知识为基础,考查学生的实际操作,这部分是有一定难度的,但是教材在编写的时候着重介绍应用文的写作规律,写作格式容易掌握。
[自考] 27007应用文超精华笔记
![[自考] 27007应用文超精华笔记](https://img.taocdn.com/s3/m/ae84f4fe551810a6f524869a.png)
上行文有请示,报告,议案下行文有决议,决定,命令,公报,公告,通告,意见,通知,通报,批复平行文有公文,函,纪要批转.转发一般标题不加关于,此类文件一般都是通过处理后在进行批转转发,被转发,批准的文件只留下标题,正文,成文机关单位署名,成文日期主送机关指公文的主要受理机关人民政府令,公告,通告,公报,会议通报,部分党委机关的意见,决定,决议等。
一般不标主送机关抄送机关是指除主送机关以外,其他单位须知晓公文内容的团体指挥性公文的特点:权威性,强制性,严肃性;主要有两种文体,即命令,决议指挥型公文是指收文者要不折不扣的执行有关内容的公文命令:命令有颁布性命令,事项性命令,任免令,嘉奖令决议:是指请过会议讨论研究通过后,以会议名义发布、部署性公文的特点:约束性,具体性,落实性部署性公文是用于上级机关对下级机关单位布置工作,安排事务,处理问题而发的,具有领导性,指导性,落实性的公文具有部署功能的公文有公告,通告,公报,纪要等决定是指,上级部门对某些重要事项作出决策和部署,其分类有:知照性决定,指挥性决定,奖惩性决定,事项性决定通知的特点:广泛性,时效性,晓谕性例:江苏省政府关于做好治理雾霾的通知各环保部门:正文XXXXXXXX江苏省人民政府办公室2015年1月意见同上知照性公文的特点:告知性,凭据性,公众性知照性公文主要有,公告,通知,公报,纪要等知照性通报主要用于传达重要精神和告知重要情况公告是国家机关等部门宣布主要事项或法定事项具有告知性的公文具有法定效力通告是行政,司法机关,社会团体,企事业单位向一定范围的社会公众公布应道周知的情况纪要是指,传达会议精神,要求收文机关遵守,周知的公文,称为纪要请示是下级单位机关向上级单位机关求指示,批准的上行公文,下级机关在自己的职权范围内无法解决问题,困难需要上级单位机关给予答复,解决,帮助,审核审批,可用请示公文报告是下级机关用来向上级机关汇报工作反映情况,回复上级机关询问的陈述性公文部署性公文:部署性公文主要用于上级机关对下级机关单位布置工作,安排实物,处理问题而发的具有领导型、指导性、落实性的公文,部署性的公文主要是决定,通知,意见等部署性公文的主要特点:约束性,具体性,落实性,决定:是领导机关用于对某些重要的事项作出决策和部署;决定的分类是:知照性,指挥性,奖惩性,事项性例:江苏省政府关于表彰优秀个人的决定苏政发电(2015)1号各部门:正文XXXXXXXX江苏省人民政府办公室2015年1月通知:适用于发布传达要求下级机关执行和有关单位周知或执行的事项;特点广泛性,实效性,晓谕性通知的分类:会议通知,工作通知,批转类通知,印发通知,发布通知知照性公文及公文的知照功能:主要用于向社会公众发布的,用于告知情况、沟通信息、通知事项等,表明自己立场或态度,以作为凭证的一种告瑜性公文,主要有:公告,通告,公报纪要等,知照性公文的特点:告知性,凭据性,公众性。
2013年专接本应用文写作27007整理资料
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性质(概念)应用写作:应用写作是运用文字、图、表、数字、符号等表述信息的行为过程。
文书:是所以文件的总称。
公务文书:指机关公务活动中形成的一切文字材料。
私人文书:个人或群体在处理私人事务活动中形成的一切有用价值的文字材料等。
公文:公文必须由法定的作者制成和发布,具有法定的权威和行政约束力,有特定的体式和一定的形成和处理程序,必须有关公务并具有现行的效用。
大公文说:机关产生的一切公务文书皆可称之为公文,公文即公务文书的简称。
小公文说:公文仅仅是公务文书中的一部分。
文件:指公务文书中格式完备、现行效用很强的、比较重要的文字材料。
模式化构建:指的是应用文的文种、格式、语体语境、布局等有大致相近的模式,有大体统一的形式要求。
代言作者:以代替别人撰写的撰稿人的身份从事写作活动的人。
职业型代言作者:代言作者与文本作者之间构成的隶属关系。
独立型代言作者:代言作者与文本作者之间不存在隶属关系,是特殊行业、群体的“服务型”的写作者。
群体作者:两个以上的写作者形成一个群体,从事某一“特殊需要”的写作活动。
个人作者:应用文的署名者是个人,且应用文的内容也完全代表着个人。
应用文的文本作者:应用文的署名者。
法定作者:写作形式上的主体是那些依法成立并能以自己的名义行使权利和义务关系的单位和个人。
应用文的发文者:应用文文本的发出者应用文的收文者:应用文文本的接受者发文者的性质界定:主要根据机关单位性质来认定的。
(依据)指定性读者:指被指定必须阅读某一应用文的个体或群体。
指向性读者:根据自己的需要选择阅读应用文文本的个体或群体。
法定读者:代表机关单位阅读文本的读者,法定读者多为法定的代表人。
约定读者:指根据应用文的内容、文种或特定关系、特定身份等,特别约定阅读应用文文本的个体或群体。
自由读者:指既不是法律规定,又不是约定俗成的读者,如研究学习写作技巧等。
文本:指用某种语言写成的一篇完整的应用文。
语境:语言运用的环境;语序:各级语言单位在语言组合中的排列次序。
27007自考应用文写作课件
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• 应用文体的外延大于应用文,应用文的外延大于文书,文书的外延大于公文,公文的外延大于文件。
第二节 应用写作的特点
•一 、 应 用 文 的 微 观 特 点 包 括 四 个 方 面
•1、价值的直接实用性;“直接实用性”是应用文区别其他文章的根本属性,体现 在多个方面,在内容上, 应 用 文 应 有 很 强 的 目 的 性 和 针 对 性 , 要 能 反 映 社 会 生 活 实 际 , 切 实 解 决 公 私 事 务 ,在 形 式 上 ,应 用 文 的 结 构 、 格式、语言等要为直接实用性服务,在 效能上,应用文讲求内容的单一性和强烈的时敷性。
4
三、本课程的复习方法
考生应着重注意以下问题:
• 1、本课程有指定的考试教材和考试大纲。这就要求考生要以指定的教材为基础,以考试大纲为依据,掌握 各章节的知识点。
• 2、教材的编写体例
• 教材的基础理论篇是应用文基础知识的介绍,公文写作篇、事务文书写作篇、私务文书写作篇是具体文种的 知识,这三篇的编写是在总体介绍后,按照公文的功能来进行 分类介绍,考生在学习的过程中会发现有些知 识点是重合的,在最后复习阶段考生一定要能对课程 内容有整体的把握。 • 3、例文 • 在文种写作格式的学习中一定要认真阅读教材中的例文。有些文种没有例文的,考生也要在学习时通过查阅 资料看文种的例文。在理论知识掌握的基础上再进行写作练习。 • 4、各文种的写作 • 应用写作的写作题是 2 个题目,写作量有些大,考生在复习时一定要多做写作练习。 在对教材有一定的把
材料。私人文书:个人或群体在处理私人事务活动中形成的一切有应用价值的文字材料等。 • 4、公文:公文必须由法定的作者制成和发布,具有法定的权威和行政约束力,有 特定的体式和一定的形
应用文写作自考试题
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2015年10月江苏省高等教育自学考试27007应用文写作试题及答案解析一、单项选择题(每小题1分,共15分)1.人民政府令,一般以人民政府的主要负责人的名义行文,同时往往需要在领导人个人姓名前加上该领导成员的职务。
其文本作者的身份为(D)A.个人作者B.代言作者C.个体作者D.法定作者2.阅读应用文文本时往往采用选读、浏览的方法,与自己密切的地方或自己需要的地方多留意的读者是(B)A.指定性读者B.指向性读者C.法定读者D.约定读者3.在应用文的内容要素中,主要解决言之有物问题的是(A)A.材料B.主旨C.结构D.语言4.“×××省绿化委员会制定的《×××省国土绿化规划纲要(2010-2020)》已经省人民政府同意,现转发给你们,请结合各地实际,充分考虑组织实施。
”这份《×××省人民政府办公厅关于转发<</span>×××省国土绿化规划纲要>(2010-2020)的通知》的基本结构形式属于(B)A.段落式纵式结构B.文字表述式纵式结构C.横式结构 D.纵横结合式结构5.国家录用公务员,需要向社会公众告知招考的职位、名额、报考资格条件等,应该使用的公文文种为(D)A.通知B.通报C.公报D.公告6.属于“法定公文”的记录类文书是(B)A.会议记录B.(会议)纪要C.大事记 D.电话记录7.记录类文书发挥作用的基础和前提是(D)A.记录性B.叙事性C.及时性 D.纪实性8.我国的契约文书出现在(B)A.夏朝B.周代C.商代D.汉朝9.有关“标的”的说法错误的是(C)A.标的是合同当事人的权利和义务所共同指向的事物、目标B.标的一般有实物标的、行为标的、工程标的三类C.金银可以作为一般意义上的标的物D.标的必须合法,武器、弹药、麻醉药等限制流通物不能作为一般意义上的标的物10.刑事公诉案件的起诉人是(C)A.公安机关B.人民法院C.人民检察院 D.公民个人11.按照《党政机关公文格式》,公文如需标注份号,用阿拉伯数字顶格编排在(A)A.版心左上角第1行B.版心左上角第2行C.版心右上角第1行D.版心右上角第2行12.《党政机关公文处理工作条例》第二十五条规定,已经发文机关负责人签批的公文,印发前应当对公文的审批手续、内容、文种、格式等进行(C)A.校核B.审核C.复核D.核发13.为“苏州市人民政府2013年发的第1号文”标注发文字号,正确的是(C)A.苏政发〔2013〕第1号B.苏政发〔2013〕1号C.苏府发〔2013〕1号D.苏政发〔13〕001号14.可以对外发文的内设机构是(D)A.组织部门B.人事部门C.宣传部门 D.办公厅(室)15.机关负责人在签发公文时“圈阅”视为(C)A.已阅B.待查C.同意D.待办二、名词解释题(每小题3分,共9分)16.密级:密级又称秘密级限,是指根据公文内容涉及的国家秘密的程度所划的等级。
2013年《申论》公文写作
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2013年《申论》公文写作第一节公文概述一、公文的含义党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书,是传达贯彻党和国家方针政策,公布法规和规章,指导、布置和商洽工作,请示和答复问题,报告、通报和交流情况等的重要工具。
二、公文的种类(一)法定公文《党政机关公文处理工作条例》中有15种:1、决议。
适用于会议讨论通过的重大决策事项。
2、决定。
适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。
3、命令(令)。
适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。
4、公报。
适用于公布重要决定或者重大事项。
5、公告。
适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。
6、通告。
适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。
7、意见。
适用于对重要问题提出见解和处理办法。
8、通知。
适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。
9、通报。
适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。
10、报告。
适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。
11、请示。
适用于向上级机关请求指示、批准。
12、批复。
适用于答复下级机关请示事项。
13、议案。
适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项。
14、函。
适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。
15、纪要。
适用于记载会议主要情况和议定事项。
(二)非法定通用公文讲话类:开幕词、闭幕词、工作报告、讲话稿等。
事务类:计划、总结、述职报告、简报、调查报告、倡议书、公开信;法规类:条例、规定、制度、办法、细则、规则、公约等(三)非法定专用公文科技类:如毕业论文、学术论文、专利申请书、实验报告等。
财经类:如市场预测报告、市场调查报告、经济活动分析报告及经济合同等。
司法类:如诉状、辩护词、公证书和判决书等。
应用文的性质
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篇一:(27007)应用文写作的性质、特点和作用一、概念应用文是机关单位、社会团体和人民群众,在日常工作、学习、生活中办理公务以及个人事务而使用的具有特定形式或惯用格式的文字应用写作是运用文字、图、表、数字、符号等表述信息的行为过程;文书是所有文字材料的总称,包括公务文书和私人文书;公文必须由法定的作者制成和发布,具有法定的权威和行政约束力,有特定的体式和一定形式的处理程序,必须有关公务并且具有现行的效用;文件是指公务文书中格式完备现行效用很强的、比较重要的文字材料,包括版头文件和无版头文件。
二、应用文与应用文体、文书、公文、文件的区别主要包括两方面的区别:1)概念的性质不同应用文是党政机关、社会团体以及个人在日常生活、学习、工作中办理公务以及处理个人事务中使用的具有特定形式或惯用格式的文字。
应用文体是多种多样,不只是文章,还包括在生活、学习、工作使用的文字材料等,应用文是应用文体的一部分。
文书是所有文字材料的总称,包括公务文书和私人文书。
公文必须由法定的作者制成和发布,具有法定的权威和行政约束力,有特定的体式和一定形式的处理程序,必须有关公务并且具有现行的效用。
文件是指公务文书中格式完备、现行效用很强的、比较重要的文字材料,它包括版头文件和无版头文件。
2)外延的不同应用文体的外延大于应用文,应用文的外延大于文书,文书的外延大于公文,公文的外延大于文件。
三、应用文的微观和宏观特点应用文的微观特点包括四个方面1) 价值的直接实用性,“直接实用性”是应用文区别其他文章的根本属性,体现在多个方面,在内容上,应用文应有很强的目的性和针对性,要能反映社会生活实际,切实解决公私事务,在形式上,应用文的结构、格式、语言等要为直接实用性服务,在效能上,应用文讲求内容的单一性和强烈的时效性。
2) 材料的完全真实性,应用写作是以“应”付生活,“用”于事务为目的,它必须以事实为依据,不允许虚构、虚拟、合理想象、移花接木、张冠李戴,应用文材料的真实,是一种完全的真实。
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第一章公文概述名词解释。
1、文种:是指对具体的公文按其性质和用途的不同要求划分为若干种,并为每种公文规定固定的名称,即文种的名称,简称文种。
它概括表明公文的性质、用途与制发机关的职权范围。
它决定着公文的结构、格式与语言的运用。
2、批转:是上级机关对下级机关公文批复、转发的一种特有的文书处理形式。
上级机关认为,下级机关所发的公文具有一定的参照、指导、借鉴作用,在表明自身态度的基础上,将下级机关的文件发送到其他下级机关单位,要求其他单位学习、效仿或借鉴;或通过自身的权威,将文件发送特定部门执行。
3、转发:是对上级机关、平级机关和不相隶属机关单位文书的处理形式。
当一个机关认为上级的文件需要办理,并且表明自己的办文态度、办理方法,或认为平级机关、不相隶属的机关单位的文件值得本单位参照、学习、借鉴时,可以将该文件发送有关单位。
4、印发:是机关单位对本单位文书的办理形式,是一种对内发文的特定形式。
当某个机关单位认为本单位的特定文书需要正式发言,或需要将某个特定部门制订的规章制度上升为机关单位共同执行的事项,或需要将机关单位负责人的讲话等变成机关单位的意志,通过印发来完成。
5、公文格式:指的是公文外在的表现形式的各个组成部分及其在文本中的各自位置,包括公文的用纸、留白等。
6、版头(眉首):是置于公文首页红色反线以上的各要素的统称。
7、主体:是置于红色反线(不含)以下至主题词(不含)之间的各要素的统称。
8、版记:是置于主题词以下的各要素的统称。
9、公文份数序号:是将同一文稿印制若干份时每份公文的顺序编号。
10、秘密等级:又称秘密级限,是指根据公文内容涉及国家秘密的程度所划的等级。
11、发文字号:发文字号是为了便于公文区别、分类、登记、保管、查询、处理而制定的公文编号。
常见的有三种形式:一是由机关代字、年份、序号组成。
这是最常见的、最普遍的发文字号。
二是流水号。
三是期号。
12、主送机关:是指公文的主要受理机关,是需要周知、执行、答复公文内容,负有办文责任的机关名称。
13、公文附件:即附属于公文正文的文件材料,一般是随文颁发的规章制度,或随文报送的报表资料等。
14、公文生效标识:是证明公文效力的表现形式。
它包括发文机关印章或签署人姓名。
15、抄送机关:是指除主送机关外需要执行或知晓公文的其他机关,应当使用全称或规范化简称、统称。
16、公文的制发机关:是指公文所发机关单位的具体秘书部门。
17、紧急程度:是对公文送达和办理的时间要求。
18、签发人:是从法律上确认公文生效的领导个人,一般为单位的主要领导。
(上行文中用到)19、行文规则:是指行文时必须遵守的规矩、制度。
它是维持正常的行文关系、保证机关工作正常开展的重要条件。
简答题。
1、下行文要遵循哪些行文规则?答:(1)行文应当确有必要,注重实效,坚持少而精。
(2)要选准文种。
(3)行文一般只发直属下级,有时也可以扩大到所属各级。
(4)公布性文件,包括经批准发布的行政法规和规章,凡通过报纸、电台、电视台等媒体直接和广大人民群众见面,具有正式公文的法定效力,应视为正式公文依照执行,不需要另外行文。
(5)主送受理机关,根据需要抄送相关机关。
重要行文应当同时抄送发文机关的直接上级机关。
(6)党委、政府的办公厅(室)根据本级党委、政府授权,可以向下级党委、政府行文,其他部门和单位不得向下级党委、政府发布指令性公文或者在公文中向下级党委、政府提出指令性要求。
(7)党委、政府的部门在各自职权范围内可以向下级党委、政府的相关部门发文。
(8)涉及多个部门职权范围内的事务,部门之间未协商一致的,不得向下行文;擅自行文的,上级机关应当责令其纠正或者撤销。
(9)上级机关向受双重领导的下级机关行文,必要时应当抄送该下级机关的另一个上级机关。
(10)为了提高工作效率,减少不必要的环节,各级党政机关应当充分发挥职能作用,可以自行下达或与有关机关联合下达的公文,不要报请上级机关批转。
(11)部门内设机构除办公厅(室)外不得对外正式发文。
2、上行文要遵循哪些行文规则?答:(1)要选准文种。
(2)行文关系根据隶属关系和职权范围确定,机关单位之间一般不能越级请示和报告。
(3)原则上主送一个上级机关(不得多头请示);根据需要可以同时抄送相关上级机关和同级机关,不得抄送下级机关。
(4)党政机关不能交叉上行请示、意见、报告性公文。
(5)党委、政府的部门向上级主管部门请示、报告重大事项,应当经本级党委、政府同意或者授权;属于部门职权范围内的事项应当直接报送上级主管部门。
(6)下级机关的请示事项,如需以本机关名义向上级机关请示,应当提出倾向性意见后上报,不得原文转报上级机关。
(7)请示应当一文一事。
(8)除上级机关负责人直接交办事项外,不得以本机关名义向上级机关负责人报送公文,不得以本机关负责人名义向上级机关报送公文。
(不送个人)(9)不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项。
(10)凡属本机关职权范围内可以解决或可与其他部门协商解决的事项,不要请示上级机关。
(11)受双重领导的机关向一个上级机关行文,必要时抄送另一个上级机关。
3、简述确定和选择公文文种应注意的问题。
答:(1)必须按照党政公文管理法规的统一规定,不能乱起公文文种名称。
(2)要依据制发机关的职权范围选用适当的文种。
(3)依据行文方向即公文作者与主要受文者之间的工作关系选用相应的文种。
(4)依据不同的行文目的,选用不同性质的文种。
(5)凭据经验,注意近似文种的辨析。
4、简述批转的主要功能。
答:(1)表明自己对下级文件的态度,并将下级机关文件内容转化为自身的发文意图。
(2)当政府部门向下级政府正式发文时,一般需要通过本级政府批转。
5、简述转发的主要功能。
答:(1)为了强化自身对上级文件的贯彻执行,并表明自己在执行上级文件时的态度,结合本单位的实际对上级机关文件具体办理,可以将上级文件转发有关机关单位执行。
(用于转发上级文件)(2)当政府部门需要向下一级政府正式发文时,在经过本级政府审批后,也可以“由本级政府办公厅(室)转发”。
(由“政府批转”转化为“政府办公厅/室转发”)6、简述印发的主要功能。
答:(1)强化事务性文书的法定效力。
(2)将单位内设机构制定的法规规章等转变为机关意图。
(3)将领导个人的讲话、发言印发,把个人发言转化为机关单位发文意图。
(4)印发会议的纪要。
7、简述批转、转发和印发的差异。
答:一是标题的基本形式不一样;二是发文者与被发文件的制发者形成的关系不一样;三是对被发文件的处理要求不同。
8、批转、转发类文件标题和印发类文件标题的基本形式分别是什么?请举例说明。
答:(1)批转、转发类文件标题的基本形式为:(XX)批转/转发XXXX《关于XXXX的XX(文种)》的通知。
(2)印发类文件标题的基本形式为:XX关于印发《XXXXXXXX》的通知。
举例略。
9、简述批转、转发与印发在标题基本形式上的不同。
答:(1)批转、转发类文件标题中发文机关后一般不使用“关于”;而印发类文件标题中的“关于”一般不能缺少。
(2)基本的用语不同。
“转批”、“转发”、“印发”。
(3)批转、转发类文件在拟制标题时往往要对被批转、转发的标题作技术处理,特别是要将被批转、转发文件标题中的原发文单位移出原文件名称中,移至“批转”、“转发”后,若被批转、转发文件的标题中没有发文单位,一般要在“批转、转发”后加上“发文单位”;而印发类文件不需要对被印发的文件的标题做任何改动。
10、简述批转、转发与印发在发文者与被发文件的制发者形成关系上的不同。
答:(1)批转、转发类的文件一般是对外单位发送文件的处理,即发文者与被批转、转发文件的制发者不是相同的单位。
当发文者与被发文件的制发者构成“上级与下级关系”时用“批转”;当发文者与被发文件的制发者构成“下级与上级、平级、不相隶属关系”时用“转发”。
(2)印发类文件,发文者与被发文件的制发者往往是同一个单位,即主要用于发文者对本机关单位文书的处理。
11、对被批转、转发文件的支柱处理一般分哪四个步骤?答:一是取消被批转、转发文件的版头。
当被批转、转发的文件被取消版头以后,原文件版头中的发文字号将在批转、转发文件的“引用文件”部分出现。
二是取消被批转、转发文件的主送机关单位。
三是取消被批转、转发文件的印章、附注。
四是取消被批转、转发文件的版记部分。
12、对批转、转发类文件的标题进行特殊处理有哪几种方法?答:(1)减少发文层级,省略中间批转、转发机关单位。
(一般为:现发文机关+批转/转发+原始发文机关+原文标题+文种。
)(2)减少被批转、转发文件的名称罗列,以一个文件名称加文件数量指示,或者用发文字号来代替原文件标题。
(3)减少发文机关单位名称的罗列,而以“XXXX等”形式替代。
(4)省略发文机关名称、介词“关于”、文种。
(5)省略被批转、转发文件的书名号以及原文件文种前面的“的”。
13、为什么说一般说来,被批转、转发、印发的文件应不作附件?答:原因是:这种发文形式,主要的文件是被批转、转发、印发的文件,并且有些被批转、转发、印发的文件本身还有附件,形成附件的叠加显然不是很好。
14、在撰写公文时,要遵循对格式的哪些要求?答:一是合理适当;二是完整美观;三是准确规范。
15、简述公文格式的组成。
答:现行的《党政机关公文处理工作条例》自2012年7月1日起施行,该条例第九条规定:“公文一般由份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送机关、印发机关和印发日期、页码等组成。
”《党政机关公文格式》:“本标准将版心内的公文格式各要素划分为版头、主体、版记三部分。
置于首页红色分隔线以上的部分称为版头;公文首页红色分隔线(不含)以下、公文末页首条分隔线(不含)以上的部分称为主体;公文末页首条分隔线以下、末条分隔线以上的部分称为版记。
”页码位于版心外。
16、发文机关标志有哪三种情况?答:(1)发文机关全称或规范化简称加“文件”组成。
(最常见,最基本)(2)只标识发文机关全称或规范化简称。
(特定公文)(3)由发文机关全称或规范化简称加括号标明文种组成。
(党的机关的公文)17、党的机关公文版头根据职能有哪几种形式?答:(1)《中共XX文件》用于各级党委发布、传达贯彻党的方针、政策,作出重要工作部署,转发上级机关的文件,批转下级机关的重要报告、请求。
(2)《中国共产党XX委员会(XX)》用于各级党委通知重要事项、任免干部、批复下级机关的请示、向上级机关报告、请示工作。
(3)《中共XX办公厅(室)文件》、《中共XX办公厅(室)(XX)》用于各级党委办公厅(室)根据授权,传达党委的指示,答复下级党委的请示,转发上级机关的文件,批转下级机关的报告、请示,发布有关事项,向上级机关报告、请示工作。