福建江夏学院
关于修改《福建江夏学院学分制管理实施细则》部分内容的通知【模板】
***
闽江夏〔2014〕61号
关于修改《**学院
学分制管理实施细则》部分内容的通知
各部门，各学院（部）、馆、中心：
为了配合英语课程的改革，鼓励学生参加英语四六级等级考试，提高英语等级考试的通过率，经校长办公会议研究，决定对《**学院学分制管理实施细则》（闽江夏〔2011〕56号）部分内容作如下修改：
一、第二十三条第二款第1项修改为：通过全国大学英语四级考试的本科生，可免修《大学英语（本科）》课程。
四级成绩为425-499分的，按85分记载；500-599分的，按90分记载；600分以上的，按95分记载。
通过全国大学英语四级考试的专科生，可免修《大学英语》课程。
四级成绩在425分及以上的，按90分记载。
二、第二十三条第二款第2项修改为：通过全国大学英语六级考试的本科生，可免修《大学英语（本科）》课程。
六级成绩
为425-499分的，按95分记载；500分以上的，按98分记载。
通过全国大学英语六级考试的专科生，可免修《大学英语》课程。
六级成绩在425分及以上的，按98分记载。
本通知自2014年9月1日起执行。
**学院
2014年4月24日
**学院党、政办公室 2014年4月24日印发。
构建新建本科院校教育质量保体系的探索——以福建江夏学院为例
也包括 外部社会及 家长对高校所培 养人才 即产 品的需要 ，还包括 符合政府为 了管理所制定 的各种
收稿 日期 ：２ ０ １ ３ － ０ ３ — ０ ５
／
基金项 目：福 建省教 工委 重点课题 （ 闽委 教组 ［ ２ ０ １ ２ ］１ ４ 号）
作者简 介：１ ． 郭泽保 （ １ ９ ５ １ 一），男 ，安徽 五河人 ，福建江夏学院公共管理学院 教授 ；
质 量资源、教 育质量制度 以及教 育质量监控 等方 面的诸 多缺失 。福 建江夏 学院在教 育质量 内部保
障体 系构建过程 中，从 坚持走 内涵发展 的办学理念 ，完善教 学质量 组织保障体 系，健 全教学质量
制 度 保 障 体 系 ，加 强 师 资 队 伍 建设 ，强化 教 学质 量 监 控 体 系建 设 等 五 个 方 面进 行 了积 极探 索。 关 键 词 ：教 育 质 量 ；保 障体 系 ；监 控 体 系
・ ／
２ ． 陈美荣 （ １ ９ ６ ８ 一），女 ，福建顺 昌人 ，福建江夏学院招生就业处处长 ，副研 究员 ；
３ ． 韦信 宽 （ １ ９ ６ ３ 一），男 ，福建屏南人 ，福建江夏学院党政办公室副主任 ，副教授 。
规范 的需要 。同时 ，由于高等学校本 身存在不 同的类型和层 次 ，因此 ，评价高等教育质量的标准
量 ”成为社 会关注 的热 点之一 。与此 同时 ，现 代企业管理 的一些先进理念 与方法也被移植到 高等 教育管理 中来 ， “ 高等教 育质量保 障 ”这一术语 在高等教育质 量文献 中被普遍 采用 ，并 成为现 代
福建江夏学院ppt
PART 01
论文背景
论文背景
请输入您的标题
教育部直属、国家“211工程”重点建设的全 国重点大学，国家“双一流”世界一流学科建 设高校
论文背景
这里是小标题
教育部直属、国家“211工程”重点 建设的全国重点大学，国家“双一流
”世界一流学科建设高校
这里是小标题
教育部直属、国家“211工程”重点 建设的全国重点大学，国家“双一流 ”世界一流学科建设高校
02 请输入标题
请输入文本请输入文本请输入文本请输入 文本请输入文本请输入文本请输入文本
03 请输入标题
请输入文本请输入文本请输入文本请输入 文本请输入文本请输入文本请输入文本
理论框架
人物介绍
• 相关内容补充 • 相关内容补充 • 相关内容补充 • 相关内容补充
理论框架
请输入标题
请输入文本请输入文 本请输入文本请输入 文本请输入文本
请输入文本请输入文 本请输入文本请输入 文本请输入文本
PART 03
研究过程
研究过程
请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本
请输入标题
请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本
关
键
关
词
键
词
请输入标题
请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本
。这本书有趣极了，我看了一遍又一遍。书的作者是荣获;2014年国际安徒生奖提名奖;的杨红樱。 马小跳有一个像迷一样的舅舅，被称为;丁克舅舅;，他四海为家，飘来飘去，他把头发染成五颜六色， 穿有洞洞的空调裤，每天带着手提电脑去咖啡馆上班，喜欢看动画片，喜欢玩蹦极游戏;;平时漫不经 心的他，有些事情却特别较真。他开车时，不作文小心撞到路牌，没人看见，他也一定要补偿。他 还是个坚定的环保主义者，在旅行中他们一路捡垃圾;;我非常喜欢丁克舅舅，他是个非常有个性的人， 又是一个非常有道德的人。我们在生活中也要向丁克舅舅一样，自己做错了事一定要补偿，要敢做 敢当。我们也要像丁克舅舅一样，要多参加志愿者活动，为保护环境，
福建江夏学院学分制管理实施细则.doc
福建江夏学院学分制管理实施细则第一章总则第一条为适应二十一世纪社会发展对人才的要求，贯彻因材施教原则，促进学生素质的提高和创新能力的培养，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和学校《学籍管理办法（试行）》有关规定，学校实行学年学分制度、弹性修业年限制度、修读课程和选课制度、重修制度为核心的学分管理制度。
为加强管理，特制定本实施细则。
第二条本细则适用于普通全日制在校学生。
第二章修业年限与学期安排第三条普通本科学制一般为四年，普通高职学制一般为三年，弹性修业年限最长不超过所学专业规定学制加两年。
除应征入伍学生享受特殊政策外，因病保留入学资格、休学、延长修业年限等均计入弹性修业年限内。
第四条每学年一般分为两个学期。
第一学期军训及入学教育2周，课程理论学习与实践活动14周，考核2周；最后一学期毕业实习、毕业论文（设计）12周，论文（设计）修改与答辩2周，其余学期课程理论学习与实践活动18周，考核2周。
第三章课程分类与学分要求第五条课程分类。
各专业人才培养计划或者教学计划（以下统称教学计划）中的课程（含理论及实践全部环节，下同）按学习要求可分为必修课、选修课。
必修课为教学计划规定学生必须修读的课程，主要包括公共课、学科专业基础课、专业课、专业方向课程（综合技能训练课程）。
选修课为教学计划中规定学生可以选择性修读的课程，通常包括专业选修课程、专业方向选修课和公共选修课程。
学生必须修读全部必修课，并按教学计划的要求，结合个人兴趣和基础，自主选修一定数量的选修课。
第六条学分计算。
学分是客观反映学生学习量的计量单位，与修读课程的授课时数对应。
学分以0.5学分为最小单位，根据“三进二退，七下八上”的原则计算。
理论课每周授课1学时，以16-18学时计1学分；体育课及实训课每周授课2学时，以32-36学时计1学分；集中性实践教学环节每周5天，每天6学时，以30学时计1学分。
第七条学分要求。
学生在规定的最长修业年限内获得的必修学分、选修学分应分别达到本专业教学计划中规定的各类课程学分数以及总学分数的要求。
福建江夏学院应聘教师专业技术职务评审简明表(高级)
福建江夏学院应聘教师专业技术职务评审简明表（高级）院（部）名称（盖章）：数理部应聘学科: 管理学姓名林晶性别女出生年月1982.10 参加工作时间2007.8 大学教龄9 教师资格证号20083500172003389 现任党政职务无现专业技术职务讲师应聘何专业技术职务副教授正常晋升√聘任时间2011.09学历学位毕业学校专业毕业时间教育类别最高学历研究生厦门大学基础数学2007.6 全日制最高学位硕士厦门大学基础数学2007.6 全日制研修访学情况2014.09-至今攻读福州大学经济与管理学院博士学位，专业：物流管理职称外语考试语种级别及免试理由英语-综合 A级成绩：69非教学科研成果获奖情况无年度考核结果年度2013—2014 2014—2015 2015—2016 2016-2017 等级优秀合格合格优秀任期内教学工作业绩任现职以来讲授的本科课程名称《高等数学》（A/B/C/D）、《线性代数A》从事思政、社会实践、实验室建设工作、指导研究生、青年教师等情况指导学生参加全国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛教学成果获奖情况无学年2013—2014 2014—2015 2015—2016 2016-2017 2017-2018 平均实际完成授课时数346 284 430 340 330 346 课堂教学质量评估分95.37 94.25 94.19 93.99 95.09 94.58任期内科研业绩、成果论著统计发表：权威刊物 2 篇；核心刊物 3 篇；普通本科高校学报 3 篇；教育教学研究论文 1 篇出版：科研项目统计主持：厅局级 2 项；校级 2 项。
参与：国家级 1 项；省部级 1 项；厅局级 1 项；校级 2 项。
其他科研业绩获中国物流学会（国家一级学会）2017年学术年会优秀论文二等奖获中国物流学会（国家一级学会）2018年学术年会优秀论文三等奖序号刊物级别论著题目发表刊物(论文)/出版单位（著作）发表（出版）时间署名排序备注（收录、转载、著作字数等）代表作1 权威刊物LR-型模糊需求下供应链的质量控制与成本分担控制与决策2016.04 1 EI收录代表作2 权威刊物异质品双渠道供应链下制造商的渠道决策研究中国管理科学2018.06 1CSSCI收录+全国性研究会3 核心刊物福建产业结构升级测度及产业结构优化研究科技管理研究2014.01 1 CSSCI收录4 核心刊物基于改进直觉模糊熵的混合多属性决策方法研究管理现代化2014.12 1 CSSCI收录5 核心刊物一类代数扩张与其模范畴数学的实践与认识2014.12 1 CSCD收录6 本科学报福建省制造业与物流业联动发展机理及耦合协调度研究福建江夏学院学院学报2017.02 17 本科学报高技术企业技术创新合作伙伴评估指标构建和赋权研究福建江夏学院学院学报2014.10 18教育教学《运筹学》教学改革的探索与实践黔南民族师范学院学报2015.05 1序号项目级别项目名称（含教改项目）项目编号项目分类合同经费（万元）立项时间及完成情况署名排序1 国家级新时代物流业高质量发展的动力变革研究18BGL018 国家社会科学基金项目-2018.06在研42 厅局级模代数扩张JB13281 福建省教育厅科技项目B类0.82013.12已结题13 厅局级福建省物流产业联动发展研究JAS150640 福建省教育厅社科项目A类一般项目1.02015.08已结题14 省部级福建省区域产业结构转换能力比较分析2012B128 福建省社会科学规划项目一般项目1.52012.5已结题35 厅局级创新型企业发展政策激励模式评价方法研究JAT170635福建省教育厅科技项目A类一般项目32017.8在研36 校级需求扰动下供应链的博弈与契约研究JXZ2015002 校青年科研人才培育基金项目科技一般项目0.62015.11在研17 校级带势的预modulations及其表示的若干研究JXZ2014005校青年科研人才培育基金项目科技一般项目0.62014.12已结题38 校级例外对象和倾斜对象的保持问题研究JXZ2017008校青年科研人才培育基金项目0.62017.12在研2论文代表作送审专家评议意见论文代表作外审专家评议意见专家一专家二专家三表格内容经本人确认无误，真实有效。
SQAHND项目下的《金融业导论》课程教学改革探讨——以福建江夏学院国际教育学院为例
中图分类号：G420
文献标识码：A
文章编号：2096-4609（2019）13-0138-002
英 国 国 家 高 等 教 育 文 凭 (Higher National Diploma，简称 HND）课程的学历 证书在英国具有很高的权威性，英国本土以 及世界范围内的许多院校开设了 HND 课程， 在全球 130 多个国家得到了认可。2003 年 HND 课程由苏格兰学历管理委员会（Scottish Qualification Authority，简称 SQA）和 中国留学服务中心引入中国，课程教育涉及 了多个学科及多个领域 [1] 。在当前的开放 经济和全球经济一体化进程不断加快的形势 下，培养适应国际化发展的专业人才已经成 为高等教育中的一项重要任务，该项目作为 中外合作办学的典型代表，旨在培养素质全 面、基础扎实的国际化专业人才，有力地促 进了高等学校国际化人才培养质量和学生从 业创业能力的提升。本文以福建江夏学院国 际教育学院为例，分析《金融业导论》课程 教学过程中存在的问题，并提出相应的教学 改革建议。
未在教材中体现。教材和实践的脱节也是影 响教学效果的一个重要因素，不利于学生在 课堂上体会到所学理论知识和现实经济的联 系。在该项目内的其他专业课程上，也或多 或少存在以上三个问题，部分教材甚至存在 多处错误。
（三）教学模式落后 在现有的课程教学中，采取的主要仍为 老 师 讲 授， 学 生 听 课 记 录 的 模 式， 但 这 种 传统的教学模式已无法很好地适应现有的教 学要求。目前的教学过程中，大部分授课时 间集中在老师对词句和语法的讲解，学生疲 于记笔记，缺乏师生互动，显然无法让学生 对专业知识很好的理解记忆。传统的教学模 式完全忽视了“以学生为中心”的科学教育 方针，既没有考虑到学生个体的差异性，也 无法使学生学以致用。除去客观因素影响， 教师自身在开展教学的过程中也存在一些局 限性，该项目大部分教师都为现有的其他学 院专任教师，虽具备一定的专业知识，但在 与英文相结合的教学方面本身存在一定的不 足。教学模式的落后及任课教师的局限性， 都导致课堂的教学效果不尽如人意，难以实 现真正的双语教学 [2]。 二、课程教学改革建议 “以学生为中心”是 HND 教学的基本 教育理念，也是教师的教学理念。作为高等 教 育 工 作 者， 在 教 学 过 程 中， 需 把 教 学 目 标和评估标准的设定和教学内容的组织深入 到 每 一 门 课 程 的 教 学 中。 针 对 上 文 分 析 的 SQA-HND 项目下《金融业导论》课程教学存 在的三个显著问题，下文将分别提出建议， 以达到改善教学效果、提高学生专业技能的 目标。 （一）提高学生英文水平 大部分学生反映课程学习困难，主要是 难在对英语的应用理解上。为解决学生英语
新文科背景下高校实训课改革路径研究——以福建江夏学院“证券投资交易实训”课程为例
新文科背景下高校实训课改革路径研究——以福建江夏学院
“证券投资交易实训”课程为例
刘俊棋;胡隆俊
【期刊名称】《福建金融管理干部学院学报》
【年(卷),期】2022()3
【摘要】新文科改革对高校的专业学科发展提出了人才培养要转向需求导向、学科及课程要交叉融合以及教学应向主动引领转变等方面的新要求,高校相关实训课的开设也应该朝着这个大的方向去靠拢。
以福建江夏学院“证券投资交易实训”课程为例,探讨该课程在新文科改革大背景下存在的问题与不足,提出应尽快制定满足新文科需要的实训教材,借助金融科技的力量提升交叉融合度,并尝试实训教学模式的创新以及搭建更加完善的实训课教学能力评价体系等改革路径。
【总页数】6页(P59-64)
【作者】刘俊棋;胡隆俊
【作者单位】福建江夏学院金融学院
【正文语种】中文
【中图分类】F832.48
【相关文献】
1.司法改革背景下高校法律实训类课程改革探索——以民法实训课程为例
2.移动互联网背景下的实训课教学模式研究
——以门店促销策划课程实训为例3."新工科"建设背景下金工实训教学改革探究
——以济宁学院机械设计制造及其自动化专业金工实训课程为例4.新文科背景下广告实训类课程教学路径研究——以课程竞赛为例5.司法改革背景下高校法律实训类课程改革探索——以调解法实训课程为例
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
福建江夏学院校徽校标
文档编号：0000 51
VI设计
福建江夏学院
（蓝图VI设计内部资料）
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现，是高度发展信息社会需要的，它可以使学校的面貌更加光彩照人，有利于学校建立良好的形象，并将学校形象能得到具体的视觉展示，从而更容易被社会接受和认可。
大学校园VI设计（LOGO）的目的和宗旨，就是将大学校园形象要素，包括各种深层的形象和表层形象内涵要素，通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI，展现给全社会公众，使社会公众产生一致的认同感，从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。
VI使人们产生联想，并能感受到该学校文化的巨大影响力。
福建江夏学院校徽
福建江夏学院校名。
福建大学排名
福建省大学排名1.厦门大学2.福州大学3.闽江学院4.福建师范大学5.华侨大学6.福建农林大学7.福建医科大学8.福建中医药大学9.集美大学10.漳州师范学院11.福建工程学院12.泉州师范学院13.莆田学院14.厦门理工学院15.仰恩大学16.厦门大学嘉庚学院17.福建警察学院18.三明学院19.龙岩学院20.武夷学院21.福州外语外贸学院22.闽南理工学院23.福建江夏学院2013年本一批大学为：厦门大学福州大学闽江学院福建师范大学华侨大学福建农林大学福建医科大学福建中医药大学集美大学这是福建9所本一批大学在省外有招本一批的福建大学只有厦门大学、福州大学、闽江学院、华侨大学4所。
（当然有的省份不全是，比如：华侨大学在上海、北京等地是本二招生，闽江学院在山东、江西、江苏等多个省份本一批招生，但在上海，北京等也是本二招生。
）（源自武书连大学排行及校友网综合数据）院校优势学科介绍厦门大学会计学管理科学金融学化工与制药类经济学临床医学国际经济与贸易财政学新闻传播类化学法学海洋科学类工商管理广告学数学类化学生物学统计学福州大学电气工程与自动化经济学类工业设计土木工程机械设计制造及其自动化市场营销计算机科学与技术电气信息类法学建筑学闽江学院经济学类管理类外语类中国语言文学类音乐学法学汉语言文学历史学华侨大学土木工程建筑学音乐学机械工程及自动化工商管理车辆工程城市规划财务管理经济学类福建农林大学茶学植物保护农林学类土地资源管理机械设计制造及其自动化园艺食品科学与工程蜂学生物科学类福建医科大学临床医学麻醉学药学医疗影像学护理学口腔医学集美大学航海技术轮机工程食品科学与工程会计学船舶与海洋工程水产养殖学日语经济学类福建中医药大学护理学针灸推拿学中医学临床医学中西医临床医学漳州师范学院英语汉语言文学应用化学数学与应用数学心理学统计学日语法学院校综合介绍厦门大学无愧于省内老大，坐拥众多重点学科，攘括省内一流生源闽江学院近年发展迅速，在众多学科领域的影响逐渐加强，经济类，管理类是其王牌专业。
2023福建江夏学院专业排名_优势重点专业推荐
2023福建江夏学院专业排名_优势重点专业推荐金融管理专业共有32人认为福建江夏学院的投资与理财专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。
培养目标：投资与理财专业培养的学生应具备良好的思想品德、职业道德和政治素养；具有投资的基本分析和技术分析能力，具有企业财务状况分析和投、融资管理分析能力，具有一定的资产重组、产权交易实际操作能力。
就业方向：投资与理财专业的毕业生主要从事企事业单位、证券金融机构的理财业务和证券业务操作等工作。
具体的职业岗位主要包括：企事业单位的会计、理财岗位；投资公司、证券机构、基金管理公司的投资分析和客户经理岗位；金融和保险机构的业务、投资咨询、理财服务岗位。
会计专业共有127人认为福建江夏学院的金融管理专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。
培养目标：金融管理专业充分发挥了我国高等教育自学考试的优势，同时吸收西方有关领域的新知识、新方法，主要培养和造就适应社会主义市场经济发展需要、德才兼备，具有一定创新意识、创新能力和实际工作能力的金融管理方面应用性、职业性的专业人才。
就业前景：金融是价值流通的取向，当下金融产品有很多，例如银行、基金、保险、证券、信托等，都是属于金融的一部分。
随着经济的不断发展，人们都想着将闲余的资金投入到金融行业中，以获得更多的额外收益。
有需求就会有发展，从事金融行业、协助广大人群了解金融知识、办理金融业务的专业人才在当下越来越吃香。
财务管理专业共有43人认为福建江夏学院的会计与审计专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。
培养目标：培养能熟练运用会计、审计方法，从事企业财务会计与审计、建筑项目预决算、编制与审计、企业内部控制及其他相关工作的高级技术应用性专门人才。
就业方向：企事业单位会计、出纳、成本费用核算、财务成果核算。
会计师事务所、内部审计机构从事审计工作。
与大成会计学校、合信会计师事务所合作办学。
会计电算化专业共有122人认为福建江夏学院的会计专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。
福建江夏学院教学管理工作流程
福建江夏学院教学管理工作流程
一、人才培养方案工作流程
1、制订人才培养方案流程
2、学期开课计划调整流程
（1）开课学期的调整流程
（2
）课程名称变更、学时、学分等内容调整的审批流程
二、教务管理工作流程
1、排课流程
2、调停课流程
3、课程重修流程
4、公共选修课流程
三、实践教学建设工作流程
1、实践教学基地建设流程
2、毕业论文（设计）工作流程
3、实习教学工作流程
4、学科竞赛流程
四、考务管理工作流程
1、课程缓考流程
2、期末排考流程
3、等级考试流程
4、考试命题、制卷流程
（1）考试课（补考）命题、制卷流程
（2）考查课
(期中考试)命题、制卷流程
5、监考流程
6、考试违规处理流程
五、学籍管理工作流程
1、新生编班编学号流程
2、课程免修流程
3、学生休学、复学流程
4、学生校外修读双专业、双学位流程
5、毕业生电子注册流程
6、学生开具在学及成绩证明流程
7、补办毕业证明书流程
六、实验室建设工作流程
1、实验室建设流程
2、实验室使用流程
3、实验仪器设备借用流程
4、实验室对外开放管理流程
5
6
7、实验室撤消（合并）、更名流程
8、实验教学示范中心评建流程
七、教师教学质量评估工作流程
八、听课工作流程
九、学生教学信息员工作流程
十、教材管理工作流程
3、申报自编教材流程
4、学生转专业、转学领取教材流程
5、学生教材费核算流程
20
十一、综合管理工作流程 1、用章流程
2、学院教务部门行文流程
21。
2022年福建江夏学院数据科学与大数据技术专业《数据库系统原理》科目期末试卷A(有答案)
2022年福建江夏学院数据科学与大数据技术专业《数据库系统原理》科目期末试卷A（有答案）一、填空题1、设某数据库中有作者表（作者号，城市）和出版商表（出版商号，城市），请补全如下查询语句，使该查询语句能查询作者和出版商所在的全部不重复的城市。
SELECT城市FROM作者表_____SELECT城市FROM出版商表；2、事务故障、系统故障的恢复是由______完成的，介质故障是由______完成的。
3、数据模型是由______________、______________和______________三部分组成。
4、设某数据库中有商品表（商品号，商品名，商品类别，价格）。
现要创建一个视图，该视图包含全部商品类别及每类商品的平均价格。
请补全如下语句： CREATE VIEW V1（商品类别，平均价格）AS SELECT商品类别，_____FROM商品表GROUP BY商品类别；5、数据库恢复是将数据库从______状态恢复到______的功能。
6、____________、____________、____________和是计算机系统中的三类安全性。
7、已知系（系编号，系名称，系主任，电话，地点）和学生（学号，姓名，性别，入学日期，专业，系编号）两个关系，系关系的主码是______________，系关系的外码是______________，学生关系的主码是______________，外码是______________。
8、设在SQL Server 2000环境下，对“销售数据库”进行的备份操作序列如下图所示。
①出现故障后，为尽可能减少数据丢失，需要利用备份数据进行恢复。
首先应该进行的恢复操作是恢复_____，第二个应该进行的恢复操作是恢复_____。
②假设这些备份操作均是在BK设备上完成的，并且该备份设备只用于这些备份操作，请补全下述恢复数据库完全备份的语句RESTORE_____FROM BKWITH FILE＝1，_____；9、使某个事务永远处于等待状态，得不到执行的现象称为______。
2022年福建江夏学院信息管理与信息系统专业《数据库概论》科目期末试卷A(有答案)
2022年福建江夏学院信息管理与信息系统专业《数据库概论》科目期末试卷A（有答案）一、填空题1、采用关系模型的逻辑结构设计的任务是将E-R图转换成一组______，并进行______处理。
2、关系规范化的目的是______。
3、数据仓库是______、______、______、______的数据集合，支持管理的决策过程。
4、设某数据库中有商品表（商品号，商品名，商品类别，价格）。
现要创建一个视图，该视图包含全部商品类别及每类商品的平均价格。
请补全如下语句： CREATE VIEW V1（商品类别，平均价格）AS SELECT商品类别，_____FROM商品表GROUP BY商品类别；5、事务故障、系统故障的恢复是由______完成的，介质故障是由______完成的。
6、数据库管理系统的主要功能有______________、______________、数据库的运行管理以及数据库的建立和维护等4个方面。
7、关系数据库中基于数学的两类运算是______________和______________。
8、主题在数据仓库中由一系列实现。
一个主题之下表的划分可按______、______数据所属时间段进行划分，主题在数据仓库中可用______方式进行存储，如果主题存储量大，为了提高处理效率可采用______方式进行存储。
9、在SQL语言中，为了数据库的安全性，设置了对数据的存取进行控制的语句，对用户授权使用____________语句，收回所授的权限使用____________语句。
10、在RDBMS中，通过某种代价模型计算各种查询的执行代价。
在集中式数据库中，查询的执行开销主要包括______和______代价。
在多用户数据库中，还应考虑查询的内存代价开销。
二、判断题11、在关系运算中，投影是最耗时的操作。
（）12、在CREATEINDEX语句中，使CLUSTERED来建立簇索引。
（）13、等值连接与自然连接是同一个概念。
福建江夏学院法学院简介
福建江夏学院法学院简介福建江夏学院是福建省人民政府在整合福建经济管理干部学院、福建政法管理干部学院、福建财会管理干部学院及福建金融职业技术学院的基础上设立的省属公办普通本科大学。
学校主校区坐落于福州地区大学城新校区，占地1400余亩。
福建江夏学院法学院是以福建政法管理干部学院为主体，在整合其他三校法学教学资源的基础上组建而成的，现有正、副教授40余名。
法学学科为省级重点学科，法学专业为校级首批品牌专业，法学院已成为福建省法学本科教育重镇。
法学学科门类齐全，其中国际法学、民商法学具有相对优势，特色为两岸关系法学研究；有民商法系、刑事法系、行政法系、国际法系、公共法学教学部等5个系（部），下设民法教研室、商法教研室、刑法教研室、诉讼法教研室、国际法教研室、行政法教研室、经济法教研室、法理教研室、法学实验室（法 学教育教学实践中心），以及司法考试培训中心、法律硕士教育中心等教学机构。
科研机构有福建省台湾法律研究所、福建省高校特色智库“海法与自贸港区建设研究中心”，福建省高校人文社科基地“地方立法咨询与创新研究中心”，国际比较法研究院、±也方政府法治创新研究所等。
法学院承办法学学术期刊《海峡法学》（ISSN1674~8557C N35_1304/D),特聘我国知名的国际私法专家屈广清教授担任编委会主任。
法学院学科平台多，主要有：福建省人民政府法律专家顾问单位，福建省人大常委会地方立法咨询与服务专家顾问单位，福建省人民政府地方立法咨询专家顾问单位，福建省人民检察院咨询专家顾问单位，福建省法官检察官遴选(惩戒）委员会专家委员单位，省级法学综合改革实验平台，省级法学教学实践基地；拥有中央财政支持地方高校专项资金项目两个（涉台法务与促进两岸和平发展研究中心、省级重点学科法学学科内涵建设项目）。
法学院将立足于自身的优势和特色，以海峡西岸社会经济发展的人才需求为导向，培养应用型法学人才。
2022年福建江夏学院法学专业《民法学》期末试卷A(有答案)
2022年福建江夏学院法学专业《民法学》期末试卷A(有答案）一、单项选择题1、根据《物权法》的规定，下列哪一类权利不能设定权利质权？（）A.专利权B.应收账款债权C.可以转让的股权D.房屋所有权2、某洗浴中心大堂处有醒目提示语：“到店洗浴客人的贵重物品，请放前台保管。
”甲在更衣时因地滑摔成重伤，并摔碎了手上价值20万元的定情信物玉锡。
经查明：因该中心雇用的清洁工乙清洁不彻底，地面湿滑导致甲摔倒。
下列哪一选项是正确的？（）A.甲应自行承担玉锡损失B.洗浴中心应承担玉锡的全部损失C.甲有权请求洗浴中心赔偿精神损害D.洗浴中心和乙对甲的损害承担连带贵任3、高中生钱某于1980年9月2日出生。
1998年6月1日钱某在校将同学李某打伤，致其花去医药费2000元。
钱某毕业后进入一家炼钢厂工作。
1999年2月，李某起诉要求钱某赔偿医药费。
该民事责任应由谁承担?（）A.钱某承担，因钱某诉讼时已满十八周岁且有经济能力B.钱某之父承担，因钱某在侵权行为发生时未满十八周岁，没有经济能力C.主要由钱某之父承担，钱某适当赔偿D.主要由钱某承担，钱某之父适当赔偿4、刘男按当地习俗向戴女支付了结婚彩礼现金10万元及金银首饰数件，婚后不久刘男即主张离婚并要求返还彩礼。
关于该彩礼的返还，下列哪一选项是正确的？（）A.因双方已办理结婚登记，故不能主张返还B.刘男主张彩礼返还，不以双方离婚为条件C.已办理结婚登记，未共同生活的，可主张返还D.已办理结婚登记，并已共同生活的，仍可主张返还5、庞某有1辆名牌自行车，在借给黄某使用期间，达成转让协议，黄某以8000元的价格购买该自行车。
次日，黄某又将该自行车以9000元的价格转卖给了洪某，但约定由黄某继续使用1个月。
关于该自行车的归属，下列哪一选项是正确的？（）A.庞某未完成交付，该自行车仍归庞某所有B.黄某构成无权处分，洪某不能取得自行车所有权C.洪某在黄某继续使用1个月后，取得该自行车所有权D.庞某既不能向黄某，也不能向洪某主张原物返还请求权6、张某和李某分别出资3000元和6000元开设发廊，后因经营不善欠债15000元，张和李对该项债务应当承担（）。
福建江夏学院是几本
福建江夏学院是几本
福建江夏学院是二本。
福建江夏学院在福建省是本科第二批次招生，在全国其他大部
分省份也均为本科第二批次招生，因此我们通常认为福建江夏学院是二本大学。
福建江夏学院是福建省人民政府举办的省属公办普通学院，在福建金融职业技术学院、福建财会管理干部学院、福建政法管理干部学院、福建经济管理干部学院基础上于2021
年3月正式成立。
福建江夏学院设有会计学院、工商管理学院、经济贸易学院、金融学院、法学院、公
共事务学院、电子信息科学学院、工程学院、设计与创意学院、海峡财经学院、国际教育
学院、外国语学院等12个二级学院和马克思主义学院、数理教研部、公共体育部等3个
教学部。
学校本科专业涵盖经、管、法、工、理、艺等7个学科门类。
并建设有省级高校优势
学科创新平台项目（培育）1个，省级重点学科4个。
福建省省级重点学科：法学、应用经济学、工商管理。
省级精品课程：市场营销、人力资源管理、统计学、成本会计、银行会计、税法与税
务会计、金融理论与实务、国际结算、商业银行经营管理、西方经济学（专科）等。
省级特色专业建设点：金融学。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。