拼音大闯关。PPT课件
“拼音王国”大闯关
匝 拼 音 王 国＂大 闻 关
牯
咖 ｙＴｎ ｗＯｎｇ ｇｕ６ ｋ吾 ｈ６Ｏｗ６ｎ ｌｅ ｋ百 ｚｈ６ ｄｅ ｍ ｆ ｇＳｎｇ ｙ６ ｔｅ ｂｉ６ ｄｕｏ ｔｏｎｇ
“拼 音 王 国 ”可 好 ，玩 了 ， 可 这 里 的迷 宫 也 特 别 多 。糖
ｇｕ６ ｍ ｅｎ ｇ百ｎ ｄｆｎｇ ｄｉｎｇ ｙｉ ｑｆ ｃｈｕＯｎ ｙｕ吉 ｍ ｆ ｇｏｎｇ ｃｈｕＯｎｇ ｇｕｅｎ ａＯ ｂａ
ｈＯｎ ｚ１ ｓｈｉｙ６ｕ ｎ６ ｇ白 ｓｈｅｎｇｍ口ｇｅｎ ｎ６ ｇ６ ｙｅｎｍ ０ ｐＴｎｃｈｅ Ｉ６ｊ ｄｅ Ｄｅ ｑｆｎｇｆ（￣ｎｇｚｈｅｏ ｌｉ ｚｉ ｐＴｎ ｙｉ ｐＴｎ
汉 字 是 由哪 个 声 母 跟 哪 个 韵 母 拼 出来 的 呢 ？请 仿 照 例 子 拼 一 拼 。
＋
＋
第＃关
ｄ０ ６ｒ ｇ百 ｙＯｎｇｐ＿ｎ ｈｕｉｄ６ｗ色ｎ ｔｉ
读 儿歌 ，用 拼音 回答 问题 。
Ｌ￣ｏｓｈ０ Ｄ６ｄｉ０ｎｈｕ６ ｘｉＯｏ ＩＥ］ｏ ｓｈＯ， ｗ色ｉ ｂａ ｑｉａｏ． ｄＯ ｄｉＯｎ ｈｕＯ， ｂＯ ｂＯ ｈ６ｏ，
ｎＯ ｑｉ＂芭ｒ ｚｈＴ ｚｈＴ ｊｉＯｏ，
小 猫 舒 服 地 躺 在 浴 缸 里 ｘｉ ０ｍ ＯｏｓｈＯ ｆｕ ｄｅ ｔＳｎｇ ｚＯｉ ｙＩ＝Ｊ ｇｏｎｇ ＩＴ 洗）（Ｔ Ｚ澡ａ０
。
ｋ Ｏｉ ｄｅ ｄＯ ｘｉＯｎｇ ｍＯｏｔＯｎｇ ｚ６ｉ ｄ１ ｓｈＯｎｇ ｃｈｕＴｐ０ｏ ｐａｏ
可 爱 的 大 熊 猫 躺 在 地 上 吹 泡 泡
果 们 ，跟 丁 丁 一 起 穿 越 迷 宫 ， 闯 关 去 吧 — —
ｄｉ ｙＴ ｋ百 ｓｈＯｓｈＯｎｇｄ６ｕ ｓｈｉ ｓｈｅｎｇ ｍ ｄｉ ｅｒ ｋ百 ｓｈＱｓｈＯｎｇｄＯｕ ｓｈｉ ｙｅｎ ｍ已 ｄｌ ｓｅｎ ｋｅ ｓｈｅｓｈｅｎｇ ｄｅ
一年级拼音大闯关PPT
优秀：五关都有贴纸奖励，且总数在10枚以上，含
10枚。
良好：五关都有贴纸奖励，且总数在7枚到9枚，含
9枚。
学校活动开展
合格：五关有至少一枚贴纸，总数在5枚、6枚。
待及格：贴纸总数少于5枚，或是有3关奖励为零的。
在闯关活动中，等级为“优秀”的同学，将颁发
“拼音小红娃”奖状。
1、学生按要求有序进入闯关场地； 2、前面同学闯关时，后面同学须保持安静； 3、须完成五个关卡的闯关，才算完成。
4、测试完的同学回学教校室活阅动读开（展休息），不得在外
追跑。
同学们，加油吧！
相信你能行
活，激发学生的学习兴趣，提高学
生学知识、应用知识的学能力校，活根据动语开文课展程标准对低年级汉语
拼音教学的要求，特举办本次活动。 活动重在考察一年级学生认读和拼读的能力，大致了解学
生对汉语拼音的学习和掌握情况，以便更好地指导下一阶段的 教学工作。
一年级各语文老师把学生分成五个小组（分别到五个
不同的测试组进行测试学），校指活导学动生开在拼展音闯关卡上写好
名字和班级。（时间：周三上午）
11月25日（周三）下午2:00开始
第一节课学校20活01动—开2展003班 第二节课2004—2006班
寻声摘图句
找 学母校活苹动开片展 子
单大
对大
韵闯
对挑
母关
碰战
学校操场
2001 2002 2003 多媒体教室 2004 2005 2006 活动中心
请老师举例解释各关卡意思， 确保孩子们听懂！
1．寻找单韵母（2枚贴纸）：在卡片中找出隐藏的 单韵母，1枚贴纸；能正确认读出来，1枚贴纸。
2.声母大闯关（2枚贴纸）：任意5个声母，能正确
拼音闯关
1 拼音大闯关 姓名 我还能用拼音写自己的名字 小朋友，拼音学完了，你可以借助它认识所有的汉字啦，祝贺你！在这个周末，读一个带拼音的童话故事吧。
第一关：我能读得又快又准。
ɡu ān ku ān hu àn ju ǎn qu ān xu ǎn zh ēn b ǐn yu án ɡǔn c ūn j ūny īn y ún x ùn zh àn ɡ zhu ān ɡ shu ǎng ɡèng x īn ɡ ch ōn ɡ qi ón ɡ xi ón ɡ 第二关：我能读得又快又准，还能给音节词涂上颜色：食物涂上红色，动物涂上黄色，文具涂上蓝色。
mi àn b āo l ǎo y īng qi ān b ǐ xi àn ɡ p í p íng ɡu ǒxi ón ɡ m āo sh ān y áng z ì di ǎn ni ú n ǎi k ǒng qu è第三关：我能把音节补充完整。
l —üè→( ) r —( )—ǎn →ru ǎn h —u —ó→( ) q —ǘn →( ) x —ü—ǎn →( ) ch —én →( ) （ ）—（ ）—（ ）→ɡu àn ɡ 第四关：我会给下面的音节加上声调。
水牛 shui niu 天桥 ti ɑn qi ɑo 水田 shui ti ɑn飞机 fei ji 左右 zuo you 六朵云 liu duo yun第五关：我会把音节补充完整。
í q m f w ɡ h á chu 第六关：我能猜出这是哪一种动物。
t óu d ài h ón ɡ m ào zi ，sh ēn chu ān w ǔ c ǎi y ī，m ěi ti ān q ǐ de z ǎo ，ji ào r én ku ài q ǐ chu án ɡ。
汉语拼音乐园之开心闯关
汉语拼音乐园之开心闯关教学目标：1．能准确读出韵母的四个声调。
2．能按正确的方法拼读音节和音节词。
3．能借助拼音阅读儿歌，能用拼音写话。
教学重点：能准确读出韵母的四个声调。
能按正确的方法拼读音节和音节词。
教学难点：能借助拼音阅读儿歌，能用拼音写话。
教学时间：两课时教学用具：ppt 课件教学过程：一、导入新课前几次课，我们去了声母城堡，韵母摩天轮和整体认读音节过山车中游玩了一番，我们马上就要到达终点了，可是你瞧瞧一条大河挡在了前面，只有闯过了三关，才会有船来带我们过河，小朋友们，你们有信心闯过这三关吗？二ˎ第一关游戏认读韵母的四个声调üáǎàōïǒîýãþâÿíǐìūúǔùǖǘǚǜüo áo ǎo ào ōu ïu ǒu îu iū iú iǔ iù iý iã iþ iâûýûãûþûâýr ãr þr âr üi ái ǎi ài ýi ãi þi âiuÿ uí uǐ uìün án ǎn àn ýn ãn þn ân ÿn ín ǐn ìn ūn ún ǔn ùn ǖn ǘn ǚn ǜnünɡánɡǎnɡànɡōnɡïnɡǒnɡînɡýnɡãnɡþnɡânɡÿnɡínɡǐnɡìnɡ三ˎ第二关游戏巩固三拼音节拼读练习b bɑ bo bɑi bei bɑo bɑn ben bɑnɡ benɡ bi bie biɑo biɑn bin binɡ（b-i-ɑo; b-i-ɑn）p pɑ po pɑi pɑo pou pɑn pen pɑnɡ penɡ pi pie piɑo piɑn pin pinɡ(p-i-ɑo; p-i-ɑn)m mɑ mo me mɑi mɑo mou mɑn men mɑnɡ menɡ mi mie miɑo miu miɑn min minɡ(m-i-ɑo; m-i-ɑn)f fɑ fo fei fou fɑn fen fɑnɡ fenɡd dɑ de dɑi dei dɑo dou duo dɑn dɑnɡ denɡ di die diɑo diu diɑnduɑn dinɡt tɑ te tɑi tɑo tou tuo tɑn tɑnɡ tenɡ ti tie tiɑo tiɑn tuɑntinɡn nɑ nɑi nei nɑo nuo nen nɑnɡ nenɡ ni nie niɑo niu niɑn nin ning ninɡl lɑ le lɑi lei lɑo lou lɑn lɑnɡ lenɡ li lie liɑo liu liɑn lin liɑnɡlinɡgɡɑɡe ɡɑi ɡei ɡɑo ɡou ɡuɑɡuoɡɑn ɡen ɡɑnɡɡenɡk kɑ ke kɑi kou kuɑkuo kɑn ken kɑnɡ kenɡkuɑnɡh hɑ he hɑi hei hɑo hou huɑhuo hen hɑnɡ henɡj ji jiɑjie jiɑo jiu jiɑn jin jiɑnɡ jinɡq qi qiɑqie qiɑo qiu qiɑn qin qiɑnɡqinɡx xi xiɑxie xiɑo xiu xiɑn xin xiɑnɡxinɡzh zhɑ zhe zhi zhɑi zhɑo zhou zhuo zhɑn zhen zhɑnɡ zhenɡzhuɑzhuɑn zhuɑnɡch chɑ che chi chɑi chou chɑn chen chɑnɡ chenɡ chuɑn chuɑnɡsh shɑ she shi shɑi shɑo shou shuɑ shuo shɑn shen shɑnɡ shenɡshuɑn shuɑnɡr re ri rɑo rou ruo rɑn ren rɑnɡ renɡz zɑ ze zi zɑi zɑo zou zuo zɑnɡ zenɡc cɑ ce ci cɑi cɑo cuo cɑn cen cɑnɡ cenɡs sɑ se si sɑi sɑo sou suo sɑn sen sɑnɡ senɡy yɑ yɑo you yɑn yɑnɡ yu ye yue yuɑn yi yin yun yinɡw wɑ wo wɑi wei wɑn wen wɑnɡ wenɡ wu四第三关游戏拼读儿歌hïnɡ xÿn hã hïnɡ xÿnɡhïnɡ xÿn hã hïnɡ xÿnɡ，in 、inɡ yào fýn qÿnɡ；mù Pýn hã mù Pãnɡ，en 、 enɡ yào fýn mínɡ。
“拼音闯关游戏”教案课件
“拼音闯关游戏”教案课件一、教学内容二、教学目标1. 让学生掌握声母 b、p、m、f 与单韵母 a、o、e、i、u、ü 的正确拼读方法；2. 培养学生准确发音，注意声调的正确运用；3. 提高学生运用拼音进行词语拼写的能力，激发学生学习拼音的兴趣。
三、教学难点与重点重点：声母 b、p、m、f 与单韵母 a、o、e、i、u、ü 的拼读，声调的正确发音。
难点：准确拼读音节，注意声调的运用。
四、教具与学具准备教师准备：拼音卡片、PPT 课件、拼音闯关游戏道具。
学生准备：拼音练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示一个有趣的拼音王国，介绍拼音王子与字母精灵的故事，引导学生进入拼音世界。
2. 声母、韵母学习（15分钟）（1）教师出示拼音卡片，引导学生认读声母 b、p、m、f；（2）学生跟读，注意观察教师的口型；（3）教师示范发音，学生模仿；（4）学生分组练习，互相纠正发音。
3. 声调学习（10分钟）（1）教师讲解声调的概念，展示声调发音方法；（2）学生跟读，注意声调的发音；（3）教师出示词语，引导学生正确发音；（4）学生分组练习，互相纠正声调发音。
4. 拼音闯关游戏（10分钟）（1）教师将学生分成若干小组，每组挑选一个代表参加游戏；（2）游戏共设置三个关卡，每关出示一组拼音，要求代表在规定时间内正确拼读；（3）每关结束后，对闯关成功的同学进行表扬，对未闯关成功的同学进行鼓励；5. 例题讲解与随堂练习（15分钟）（1）教师出示例题，讲解解题方法；（2）学生独立完成练习，教师巡回指导；（3）针对学生练习中的问题，进行讲解与纠正。
六、板书设计1. 声母 b、p、m、f 与单韵母 a、o、e、i、u、ü 的拼读；2. 声调的正确发音；3. 拼音闯关游戏规则及注意事项。
七、作业设计（1）爸爸（bà ba）（2）妈妈（mā ma）（3）衣服（yī fu）（4）电视（diàn shì）2. 答案：（1）爸爸（bà ba）（2）妈妈（mā ma）（3）衣服（yī fu）（4）电视（diàn shì）八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过拼音闯关游戏，激发了学生的学习兴趣，提高了学生的拼音能力。
拼音闯关游戏经典实用
拼音闯关游戏
a ei ouü
拼音闯关游戏
闯关成功
拼音闯关游戏
第 二 请大声说出声母宝宝的名字 关
拼音闯关游戏
bpmfd tn lg khj qx
拼音闯关游戏
闯关成功
拼音闯关游戏
第 三 请说出哪个声母宝宝消失了 关
拼音闯关游戏
s r zh f d t w l sh k ch j y c
拼音闯关游戏
太棒
拼音闯关游戏
了
第 四 送拼音宝宝们回家 关
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ拼音闯关游戏
i r f o t a zh ü re
声母宝宝：
韵母宝宝：
拼音闯关游戏
你
真
了
起
拼音闯关游戏
不
拼音闯关游戏
恭喜你取得胜利
拼音闯关游戏
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢你的支持，我们会努力做得更好！
汉语拼音闯关游戏
花 生
píng guǒ
苹 果
qiǎo kè lì
巧 克 力
cǎo méi
草 莓
jú zi
橘 子
第三关
懒羊羊想让大家 读一首儿歌给他听， 你能把下面的这首 读给他听吗？
wǒ xǐ huān kàn dòng huà piān。 我喜 欢 看 动 画 片。
wǒ xiǎng kàn zì jǐ xǐ huān de dòng huà piān 。 我 想 看 自 己 喜 欢 的 动 画 片。
xīn nián dào yì qǐ tiào 新 年 到， 一 起 跳， xiǎo péng yǒu mén qí huān xiào 小 朋 友 们 齐 欢 笑。
恭喜大家 闯关成功！
声母：
复韵母：
整体认读音节：
恭喜你闯过第一关， 欢迎来到第二关！
第二关
1.美羊羊家里来了许多好朋 友，他们都是谁？
你最喜欢哪一个？
xiǎo zhū 小 猪
xióng māo
熊
猫
wū guī
乌 龟
hóu zi
猴 子
2.喜羊羊给朋友们 准备了一些好吃的， 我们来看看他都准 备了些什么呢？
huā shēng
闯关答题开始
第一关
请将单韵母按顺序读出来
a
e
i
o
ü u
声母朋友也来 和大家见面了， 大声喊出他们的 名字！
mnh l d b pq g x j t zh ch sh f s z c k y w r
下面的这些字母朋友 迷路了，聪明的你 快快把他们送回家吧！
m yu p an zi in ye r wu iu
拼音王国大闯关
第三关：说说，猜猜，写写
你说我猜他书写。小组成员合作，抽到题目之 后，一位同学比划，一位同学猜出图片中的事 物，其他组员合作规范在四线格中书写出来。
第四关：我来说，你来写
我说你写。听拼音，准确写出相应的词语。
准备道具：闯关手册（一个小组一份）； 小组头套（小组成员一人一个）
拼音王国大闯关
目录
1、背背看，我最行
2、拼音对对碰
3、说说，猜猜，写写
4、我来说，你来写
第一关：背背看，我最行
背诵声母、韵母、整体认读音节 （要求小队员每人都要准确无误地背诵出所有 的声母、韵母、整体认读音节）
第关：拼音对对碰
区分形近拼音、音节。（如b、p、q、d；iu、 ui；ei、ie；gen、geng等等）
拼音闯关游戏课件
拼音闯关游戏课件一、教学内容本节课将围绕教材《汉语拼音》的第三章“声母、韵母、声调的拼读”展开。
详细内容包括：1.声母的分类及发音要领；2.韵母的分类及发音要领；3.声调的发音及变化规律；4.拼音的拼读方法及实践。
二、教学目标1. 让学生掌握声母、韵母、声调的分类及发音要领，提高拼音拼读能力。
2. 培养学生运用拼音进行自主阅读的能力，增强语感。
3. 通过拼音闯关游戏，激发学生学习拼音的兴趣，提高学习积极性。
三、教学难点与重点重点：声母、韵母、声调的拼读方法。
难点：声调的变化规律以及拼读时的发音准确性。
四、教具与学具准备1. 教具：拼音卡片、PPT课件、拼音闯关游戏软件。
2. 学具：学生用书、练习册、拼音卡片。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示一个有趣的故事场景，让学生尝试用拼音阅读故事，引起学生对拼音的兴趣。
2. 例题讲解（15分钟）结合教材，详细讲解声母、韵母、声调的发音要领和拼读方法。
3. 随堂练习（10分钟）发放拼音卡片，让学生自主练习发音，并进行同桌互评。
4. 拼音闯关游戏（20分钟）学生分组进行拼音闯关游戏，教师巡回指导，纠正发音错误。
六、板书设计1. 声母、韵母、声调的分类及发音要领。
2. 拼音拼读方法。
3. 拼音闯关游戏规则。
七、作业设计1. 作业题目：完成练习册中的拼音练习题。
答案：见练习册。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生在课堂上的参与度和发音准确性，针对学生存在的问题进行课后辅导。
2. 拓展延伸：推荐学生阅读拼音读物，提高自主阅读能力。
组织学生进行拼音演讲比赛，激发学习兴趣。
重点和难点解析1. 教学过程中的实践情景引入。
2. 例题讲解的深度和广度。
3. 拼音闯关游戏的组织与实施。
4. 作业设计中的题目难度与答案解析。
5. 课后反思及拓展延伸的实际效果。
一、实践情景引入1. 选择富有童趣的插图或动画，让学生在视觉上产生愉悦感。
2. 运用生动的语言描述情景，引导学生进入拼音学习状态。
拼音闯关
小ü见到j q x和y，去掉两点还念ü。
ju （ ） （ ） --------
yun （ ） （ ） --------
qun （ ） （ ） （ ） （ ） --------
--------
（ j ） （ -------- ü ） （ q ） （ -------- ün ） （ x ） （ -------- ün ） （ y ） （ -------- ün ）
第一关
请聪明的你快速、准确、规范地写单韵母、复韵 母、前鼻韵母和后鼻韵母。
6个单韵母
ɑoe iuü
8个复韵母
ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe
1个特殊韵母
er
5个前鼻韵母
ɑn en in un ün
4个后鼻韵母
ɑnɡ enɡ inɡ onɡ
第二关
请聪明的你快速、准确、规范地写出声母朋友。
整体认读音节不能拼读，直接读。
恭喜你闯过第三关， 欢迎来到第四关。
平舌声母: 翘舌声母:
平舌声母: z c s 翘舌声母: zh ch sh r
凡是声母是z c s的都是平舌音节。
凡是声母是zh ch sh r的都是翘舌音节。
标调歌：
有ɑ不放过，没ɑ找o e ，要是i u 一起来，谁在后面谁来戴，i上标 调点去掉。
ju qun xun yun
23个声母
bpmf dtnl ɡkh jqx zh ch sh r z c s yw
恭喜你闯过第二关， 欢迎来到第三关。
第三关
请聪明的你快速、准确、规范地写出整体认读音 节。
整体认读音节迫不及待地想和大家见面了， 我们赶紧先来写一写吧。
整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuɑn yin yun ying
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拼音大闯关
拼音大闯关
第一关：汉语拼音字母表
声母表：b p m f d t n lgk hjqx zh ch sh r z c s yw
韵母表：
单韵母： ɑ o e i u ü
复韵母：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe
特殊韵母：er
前鼻韵母： ɑn en in un ün 后鼻韵母：ɑng eng ing
4、请在拼音本上写出整体认读音节 zhi yu yuan yun
恭喜你们，闯关成功！
en—eng in—ing ieüe
第四关：读一读，连一连
第五关：音节大冲关
chē bó měi
shēng què gǔn
lóu jiě mán
quán sòng yuán
Hale Waihona Puke 第六关：我会写1、请在汉拼本上写出声母b d p q ft
2、请在汉拼本上写出声母j g
3、请在拼音本上写出韵母ui er ün un ong
ong
整读体音认节：zchi isichyii
shi ri zi wu yu
ye yue yuɑn yin
yun ying
第二关：
我会摘 果子
ie p
t
üy
f
ui d
b
o
zh u lw
ei
n q zi iu
第三关：火眼金睛
l—n z—zh c—ch
s—sh ɑi—ɑo ɑo—ou ɑn—ɑng ye-yue un-ün