小学教务处员工工作总结
小学教务处年终工作总结(四篇)
小学教务处年终工作总结实验学校小学教务处在学校相关部门的领导下，牢牢环抱学期初提出的学校办学思路及具体教授教化目标，科学支配，扎实工作，充分施展教务处指导监督、整合推进的功能，进一步加强办事意识，深化教授教化革新，增强师资步队扶植，增强教授教化反省、规范教师的教授教化行为，完成了学期初订定的各项工作计划，现将本学期主要如下：开学之初，教务处的任务便是做好教授教化办事工作，课程表的支配及发放，孩子们书本的发放，教师教授教化计划的收集及教参的配备等，无不是为新学期的教授教化工作做筹备。
评课又是公开课的延伸，是青年教师进步讲堂教授教化程度的最佳道路，我们不停在坚持。
在开展公开课的同时，实时总结并反思本身在讲课历程中的不够之处，以便像一些优秀的教师学习先进的教授教化措施，取长补短，如不雅看名师教授教化视频等。
考试是查漏补缺的好措施，很多平时没有注意到的地方会因为考到了而引起我们足够的看重。
这对我们全面的控制知识很有赞助，所以除期中，期末考外，五六年级我们坚持每月一考。
增强教授教化工作的老例化治理，每月要对教师的备课，作业等进行老例化反省，发明问题，总结长处，并且每次反省后实时反馈。
本学期依然以年级为单位，召开教导教授教化座谈会，各科任课先生总结教导教授教化工作中取得的造诣，查找问题与不够，明确往后工作的目标，力图在新的学期使我校教导教授教化质量再立异高。
固然本学期即将停止，但小学教务在往后的光阴里，依然全面落实课程及学校的各类教导教授教化治理计划和制度，寄托全体职工的配合尽力，做好本职工作。
小学教务处年终工作总结（二）本学期，教务处在校委会的正确领导下，全面落实原州区教育工作会议精神,按照学校教学工作总体部署，以创新为动力，以管理为主线,以全面提高教育教学,办人民满意的教育为主旨,以“创新、发展、质量”为主题，以“强化校本教研，走创新发展之路”为策略，以培养学生创新精神和实践能力为重点，推动我校义务教育优质、稳步向前发展。
小学教务处期末工作总结5篇
小学教务处期末工作总结5篇小学教务处期末工作总结1本学期，教务处在校领导的正确带领下，贯彻教体局精神，全面落实学校工作意见，以生为本，以实践有效教学为主题，以提高学校的教育教学质量为目的，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，全面提高教学质量，实现师生共同发展，总结经验，吸取教训，力争以后取得更好成绩，现将学校教务处工作总结如下:一、加强队伍建设，提高整体水平不断丰富校本教研活动的内容和方式，坚持以高效课堂为基础，引领教师专业化成长。
在本学期举行推门听课制度、常规业务学习制度等，教师的教学理念得到了更新，提高了教师的业务水平，又活跃了学校的教研气氛，又为教师搭建了互相学习、互相促进、互相交流的展示平台。
二是各教研组每周定期进行年组教研活动，学期初制订教研计划，明确研究重点任务。
在活动开展过程中，做到定时间、定地点、定人员，保证每位教师都能深入参与活动。
二、加强教学检查，规范教学过程教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做好如下工作:1、抓常规，促进管理更加规范本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了"开齐、开足、教好”，同时也促进了学生的全面发展。
本学期加强了检查力度，也加大了对课堂教学的监控力度，每个教室都安了监控，校长全权监控教室动态，每天按时巡视老师进入课堂情况、使用教学器材情况、学生上课纪律情况等等。
每月组织业务人员进行检查教师教案、业务笔记、听课笔记及学生作业等。
2、继续抓好五大环节的实施与管理，合理使用教学器材，从而进一步加强了教学常规工作的管理。
(1)抓备课。
备课是上好课的关键，要求教师依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。
本学期教导处教务处的教案检查了四次。
小学教务处月度工作总结8篇
小学教务处月度工作总结8篇篇1一、引言本月，小学教务处全体同仁齐心协力，紧密围绕学校教育教学工作中心任务，积极履行职责，取得了一定的成绩。
以下为本月工作总结。
二、教育教学管理1. 课程设置与优化本月，教务处对小学阶段的课程设置进行了全面审查与优化。
在保障基础课程实施的基础上，增加了拓展课程和实践课程，以提高学生的综合素质。
同时，关注课程内容的更新和教学方法的改进，确保教学质量。
2. 教学常规检查本月，教务处加强对教师教学常规的检查力度，包括备课、上课、作业批改等环节。
通过定期检查，发现问题及时整改，确保教学工作的规范性和有效性。
3. 教学质量监控教务处积极开展教学质量监控工作，通过月考、期中考试等方式，及时了解学生的学习情况。
针对存在的问题，制定改进措施，提高教学水平和质量。
三、师资队伍建设1. 教师培训本月，教务处组织了一系列教师培训活动，包括新课程标准培训、教学方法与技巧培训等。
通过培训，提高了教师的教育教学水平和能力。
2. 教师评估与激励教务处完善教师评估机制，通过学生评价、家长评价、同事评价等方式，全面评估教师的教学水平和工作表现。
同时，对表现优秀的教师给予表彰和奖励，激发教师的工作热情。
四、学生管理1. 学籍管理本月，教务处完成了学籍管理工作，包括新生注册、学籍信息更新等。
确保学籍信息的准确性和完整性。
2. 学生活动组织教务处积极组织学生参与各类活动，包括文体活动、科技竞赛等。
通过活动，丰富了学生的课余生活，提高了学生的综合素质。
五、校园管理1. 校园环境建设本月，教务处与后勤部门协作，对校园环境进行了整治和优化。
包括绿化美化、文化墙建设等，营造了良好的育人环境。
2. 校园安全管理教务处加强校园安全管理，制定了一系列安全措施，包括消防安全、食品安全等。
同时，开展安全教育活动，提高学生的安全意识。
六、家校合作与沟通1. 家长学校建设本月，教务处加强与家长的沟通与联系，通过家长学校、家长会等方式，宣传学校的教育理念和教学成果，争取家长的支持和理解。
小学教务处工作总结报告(3篇)
小学教务处工作总结报告贯彻以上精神，本学期主要开展了以下几项活动：一、首先鼓励老师们开展互听课活动从同一学科同一年级开始，到同一学科不同年级，甚至在不同学科之间开展这个活动，通过这个活动老师们分享了彼此的.经验，反思了自己的不足，真正去思考怎样落实有效课堂的措施。
对开学的教学计划到期末的复习计划都作了进一步的规范。
尤其是对学生一头的情况要进行客观、详细的分析，通过一个学习的学习，对照计划看学生的变化，教务处对各班的学困生跟踪、记录。
每个月不同侧重点检查了老师的备课，随笔，作业，听课。
狠抓六年级毕业班的教学质量，每个月由教务处组织一次质量调研，召开一次任课教师会议，分析每个学生每个阶段的学习情况，召开家长会。
本学期全体教师，全体学生全力以赴，在学业测试中成绩很好。
二、开设好活动课程，充分展示学生的各项特长既重视学生学业水平的提高，同样也重视学生能力特长的培养，当然更要关注学生身体素质的发展。
音乐组：开展好了形式多样的韵律活动，参加了大合唱比赛获。
体育组：积极参加各类比赛，组织形式多样的阳光体育活动，使绝大部分学生爱运动、会运动，美术组：积极参加各类比赛，多名学生获得了各级各类比赛的奖杯。
三、家校紧密联系，共同关注孩子成长教育好学生不仅是学校的责任，也是家庭的责任。
本学期以二年级、三年级、五年级三个年级为抓手，本着学生身心和谐发展的宗旨，贯彻学生全面发展的指导思想，这几次开放日活动我们不仅向家长展示了语、数、母语课，而且还展示了音、体、美课。
通过意见反馈所有的家长都很支持学校的这项工作，他们感觉到：学校的讲座让自身受益非浅，在一定程度上掌握了教育孩子的有效方法，课堂的展示活动让自己亲眼目睹孩子的学习状况，通过和老师的交流更对孩子有了全面的了解，不仅看到了孩子的长处更看到了孩子身上存在的不足。
三、利用本校教师资源，成功改进教研方式每个月召开一次教研组长会议，布置本月的工作重点，交流组内开展的各项活动情况。
小学教务处工作总结范文5篇
小学教务处工作总结范文5篇篇1本学期，教务处在校长的直接领导下，严格按照学期初制定的工作计划，紧紧围绕“提高教学质量”这个中心，进一步规范教学常规，强化教学研究，狠抓教师队伍建设，全面提高教学质量。
现将主要工作情况总结如下：一、强化常规管理，提高教学效率1. 严格按《课程计划》开齐课程，开足课时。
各学科教师都能严格按照课程计划，制定教学计划，安排教学进度，并落实到每一节课。
学校教务处加强了常规检查与考核，定期组织教研组对教师备课、上课、作业批改、辅导学生、组织课外活动等情况进行检查和考核，并做好记录，建立档案。
2. 强化过程管理。
本学期，教务处进一步完善了教学常规检查与考核制度，建立了严格的教师工作考评机制。
对每位教师的常规工作进行了检查与考核，并建立了个人档案。
教务处定期组织教研组进行交流和反馈，发现问题及时解决。
3. 重视教学反思。
要求每位教师每学期必须撰写一定数量的教学反思或案例分析。
教学反思或案例分析每学期不少于XX篇。
通过反思，及时总结教学中的经验与不足，不断改进教学方法和手段，优化教学过程。
二、加强教师队伍建设，提高教师综合素质1. 重视师德教育。
本学期，教务处继续组织教师深入学习《中小学教师职业道德规范》，大力开展师德教育活动。
通过学习，使广大教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强实施素质教育的自觉性和主动性。
2. 强化业务培训。
本学期，教务处继续坚持“请进来，走出去”的方式，支持教师参加各种培训和学习。
我们邀请了多位专家来校指导工作，同时选派了多位教师参加省、市、区组织的各种培训和学术交流活动。
通过这些活动，提高了教师的业务水平和教学能力。
3. 加强教研活动。
本学期，教务处继续坚持每周一次的教研活动制度。
各教研组根据学科特点和实际情况，开展了丰富多彩的教研活动。
例如，语文组开展了诗歌朗诵比赛和作文比赛；数学组开展了数学竞赛；英语组开展了英语口语比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也提高了学生的综合素质。
小学教务处工作总结15篇
小学教务处工作总结15篇小学教务处工作总结1本学期教务处充分发扬团结协作精神，不断加强理论学习和研究，努力提高自身素质和管理水平，经常深入课堂，深入学生，发现问题及时解决问题；牢固树立抓好教学管理，为师生搞好服务的思想。
最大限度地发挥了教务处的协调组织作用，基本做到了上通校长，下连学生，中间依靠广大教师的教学管理络。
现将工作总结如下：一、以教学常规管理为中心，全面开展教育教学工作本学期，教务处强化抓教学常规管理，强调过程管理和评价，措施行之有效，各项工作均取得了一定的成绩。
1、组织年级开展对备课、上课、批改作业、辅导、考试等环节的各种检查和评估活动三次，教务处集中检查一次。
2、注重对新进教师的培养，为3名新进教师举行了拜师仪式，导师作表态发言，校长作重要讲话。
3、充分发挥学科主任、学科组管理作用，召开学科主任、组长会议五次，通过培训学习，四个方面有提高：一是学科主任组长的思想素质和专业知识水平得以提高；二是学校常规教学管理水平得以提高；三是教师的课堂教学效率得以提高；四是教师教研能力辅导学生积极性得以提高。
4、组织了一次学生评教活动，召开了两次学生座谈会和一次教师座谈会，及时掌握了教情学情，为教学水平的提高，为师生的互动做出有意义的工作。
5、精心组织了高一高二期中考试，“以严考促严教，以严教促严学”目的达成，仅两名教师因迟到受通报批评；组织了5次社会化大型考试，有序的组织、优良的校风、优美的环境得到社会各界一致肯定。
6、召开了期中考试质量分析会，对考试成绩优异的教师、学生进行了表彰；统计印发了期中考试的各项数据并进行了横向纵向比较，各年级分别召开教师会议，使广大教师在教学中做到了心中有数，有的放矢。
7、开展了“人人讲公开课活动”，全面提升了我校的教育教学水平，全促进新教师的成长发展。
8、召开体音美信通教师专题会议二次，规范教学行为，打造活力校园。
较好地指导了上好示范体育课、艺术欣赏课和“两操活动”的开展，体卫艺教学有了较大的改观.9、课堂教学督导常抓不懈，学科主任组长实地督导和教务处视频监控双管齐下，实行零通报制，课堂效率明显提高。
小学教务处上学期工作总结6篇
小学教务处上学期工作总结6篇篇1一、引言本学期，教务处工作以《中小学教学工作条例》为依据，以全面提高教学质量为核心，以务实的工作态度和创新的思维模式，不断优化教学管理，深化教学改革，加强教学研究，全面提升教学水平。
现将本学期教务处工作总结如下：二、主要工作及成效1. 优化教学管理本学期，教务处对教学管理进行了全面优化，细化了教学环节，规范了教学行为。
通过加强课堂巡查和听课评课，确保了课堂教学质量。
同时，教务处还组织了多次教学研讨活动，促进了教师之间的交流与学习，提高了教师的教学水平。
2. 深化教学改革本学期，教务处继续推进课堂教学改革，鼓励教师采用多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
通过开展公开课、示范课等活动，推广了先进的教学经验和方法，带动了全校教学改革的深入开展。
3. 加强教学研究教务处积极组织教师参加各级各类教学研究活动，为教师提供了广阔的学习和交流平台。
同时，教务处还鼓励教师结合自己的教学实践，开展课题研究，提高教师的科研能力和水平。
4. 提升教学水平通过本学期的努力，全校教师的教学水平得到了显著提升。
在各级各类教学竞赛中，我校教师取得了优异的成绩，展示了我校教师的教学实力和风采。
同时，我校学生的学业成绩也有所提高，取得了丰硕的成果。
三、存在的问题及原因分析1. 教学管理还需进一步细化目前，虽然教务处已经对教学管理进行了全面优化，但仍有部分环节需要进一步细化和完善。
例如，对学生学习过程的监控和评价、对教师教学质量的评估等方面还需加强。
2. 教师队伍建设仍需加强虽然我校教师队伍整体素质较高，但仍有部分教师存在教学方法陈旧、创新意识不足等问题。
因此，还需加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和创新能力。
3. 教学资源利用不够充分我校拥有丰富的教学资源，如实验室、计算机室等专用教室以及各类教学软件和资料。
但在实际教学中，这些资源并未得到充分利用和发挥其应有的作用。
四、改进措施及建议1. 进一步细化教学管理建议教务处继续加强对教学管理的细化和完善，建立健全教学监控和评价机制，确保教学质量稳步提升。
学校教务处教务员工作总结优质7篇
学校教务处教务员工作总结优质7篇学校教务处教务员工作总结篇1教务处是学校管理的职能机构，担负着学校教学工作的组织、落实、协调以及为教学第一线效劳的任务，通过管理，促进教师的专业成长，促进教学质量的提高。
本学期教务处工作在学校的领导下，按照本学期的工作方案，根本上完成了各项任务，取得了一定成绩。
现将本学期的工作总结如下：一、教学管理方面本学期开设80余门课程，共有专兼职教师30余人。
在完成学校交给的组织、协调和保障教学常规工作正常运转，做好各项教学工作任务的同时。
主要做了以下工作：1、代课教师的催促方面：学期初，要求代课教师制定好各课程的教学方案。
使代课教师对所代课程做到全面的统筹规划。
学期中深入课堂听课，听取学生意见，对每位教师的任课情况进行检查。
催促代课教师按照学期初制定的教学方案在所设的课时内完成教学任务。
2、学生的学习发动方面：开学初，通过开学典礼，对学生进行入学教育，使学生明确学习目的，端正学习态度。
其次，树立优秀典型、表扬优秀学生。
并对上一学期的考务工作做出分析和总结。
学期末，通过期末考试发动会，发动学生积极应对考试的同时，向全体同学推广好的学习经验及正确的复习方法。
3、机房的合理化利用方面：由于本学期开设的计算机相关课程比拟多，因此上机用户多，来往频繁，且五、六月份进入夏季高温时期，机房的维护就是一个非常重要的问题。
维护的好，有开展、有创新，机房就能长时期为计算机教学创造一个良好的工作环境，从而提高机器的利用率，延长机器的寿命。
网络机房的维护历来是机房管理的难点，如何提高计算机的使用率与确保计算机完好率始终是一对不可调和的矛盾。
为保证机房管理工作的有序进行，本学期为机房特地“量身定做〞了两套课表。
“五一〞前，机房只安排学生的自由上机课程。
所有计算机课程全安排在教室利用板书及投影仪进行理论教学。
“五一〞长假之后，机房停止所有自由上机课程，灵活安排上机实践课程，采取机房使用申请制度，尽量将上机课程安排在上午凉爽的时候，以减少机房的损耗及机房空调的使用。
小学教务处工作总结(9篇)
小学教务处工作总结首先感谢全体教职工和学校领导对总务工作的支持和配合，感谢你们对我本人的信任和诚肯的帮忙.在一年里，总务处的同志与全体教职工一齐，用辛勤的劳动换取了康城学校的种种荣誉，虽然总务处工作是复杂，而又繁琐服务性工作，但都是学校工作的重要环节，搞好总务工作，是学校教学工作正常进行的必要条件.我们在做好日常各项后勤保障工作的同时，在暑期做好学校的校舍维修和学校扩班设备的接收，安装，验收，保证学校的安全和教学工作的顺利开展，虽然我们做了一些工作，但离学校领导对我们的要求还有很大的差距，还要更加努力工作，现将本年度的总务工作总结如下：一、后勤保障工作本学期有许多教师开公开课，和区的教研活动，总务处总是用心配合教务处作好各项接送和接待工作，准备好教学物品，教室，桌椅以及教具，有些还需要自己动手做，这给我们的工作带来了必须的难度，但我们总是想方识法安排人员尽最大的努力满足教师的要求，本学期学校有许多的大型活动，如学校的开学典礼;运动会;植树活动;英语节活动;我们也尽可能按政教处的要求提前做好各项准备工作，使每次的活动顺利举行.二、校舍维修建设我们学校虽然是一所新开办的学校，但由于建造单位在设计上的不合理和用材，施工等方面的原因，学校成立至今才两年多就有许多问题暴露出来，尤其是学校的多功能教室，能够说几乎没有使用.总务处去年对其改造方案，工程量等报教育局审批申请对其进行改造，今年区财政同意拨专项，暑期总务处在教育局基建站指导下进行了多功能教室的改造.当然那里有许多不为人知的辛苦，因为到目前为止我们的学校还未真正的验收，所以也没有任何的建筑图纸和材料，所以光为图纸就来回跑了好几次广厦建筑公司，协和房产，高校设计院.施工期间更是每一天到校对施工单位的施工要求，施工质量进行监督，另外我们还对三楼的301，302办公室的屋顶进行了改造，整个阳台也全部贴瓷砖，410，411铺了木地板;油漆全部教室门及更换所有的门把手，整个面貌有了很大的改变。
2023年小学教务处工作总结(14篇)【最新】
2023年小学教务处工作总结(14篇)小学教务处工作总结篇1在——学年度第一学期的教务工作中，教务处依据开学初制定的学校教务工作计划，以党的教育方针为工作指导，全力深化合作学习，开展课件教学。
在抓好德育工作，搞好未成年人思想教育的前提下，始终把提高学校的教育质量放在重中之重的地位，狠抓了学校教育教学的各个环节，使教学质量有了进一步的提高，教学质量显著提高。
教务处建全并落实了学校的各种教育教学管理制度，通过全面扎实的教育管理来追求教学效益。
通过自学、讨论、各层培训等形式理解掌握新理念，教学中切实实施新教法，提高了教师的教学水平，教务处积极提高了教育管理与服务水平，进一步提高了学校的教学质量，并贯彻了全面发展的原则。
总起来说，教务处主动组织教师学习上级主管部门的文件政策，并能不折不扣地贯彻执行。
教伍主任领导语文、数学、两个教研组，把好了审阅教案关，指导教师上好了每一节课，督促教师高质量的完成了各种作业的批阅，领导班主任搞好了班主任工作，成功地组织了期中和期末考试，具体情况如下所述：一、教师的备课。
依据上级教育主管的备课要求，教务处严把备课关，各门课都有科学的进度计划，总的教育教学目标。
每个教学单元都备有目的要求，重点难点和关键点，单元授课节数等。
教案不仅要备教材教法，还要备学生，每节教案都是在新理念指导下完成的。
都能做到备课的各个环节齐全，内容具体，切合本班实际。
最可喜之处，备课中课改意识浓，大部分教师写出了教后感。
教务主任查教案3次，且有记录与通报，全体教师基本上能超额完成备案任务。
二、本学期老师的上课情况。
本学期来，教务主任采用询问学生、查课，看黑板板书等不同形式来了解老师的上课情况，随时了解掌握每位教师的上课情况。
对发现的问题采取了及时的措施。
本学期共发现进课堂迟，课中间出教室现象，上课打手机现象2次，知识性错误1次，对以上现象给予了当面指正。
在课堂教学中，教学能够采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神，注意培养学生的能力，注重了学习过程，教学内容围绕教材，注重了课堂的效率，向四十分钟要质量，做到了按时上下课。
小学教务处工作总结14篇
小学教务处工作总结14篇小学教务处工作总结1本学期在教研室、学区、中心校的正确领导和关心支持下，经过全体教师的勤奋工作，全校学生的共同努力，已顺利完成各项教学工作任务。
现将本学期工作总结如下：一、认真落实常规教学。
1、落实完成计划总结。
学期初，全体教师认真制订了本学期的教学工作计划，任课教师制定教学计划，各教师能对本期的教学任务详细分解、安排，着重提出对学生、教材的分析及提高教学质量所采取的方法与措施；班务工作中各班主任能详细分析本班情况，针对本班的学生品德养成、安全、班级管理工作进行了扎实安排。
在平时的工作中，既重工作的'安排，更重工作的落实，每次活动做到有安排有总结，有登记有通报和整改措施。
使教师养成了从细小着手，一点一滴做起，既重平时的工作安排更注意积累总结。
2、落实常规教学检查对教师的教案、作业、班务工作定期检查和抽查相结合。
对检查中存在的问题及时提出，点到事、说到人，有力地促进了工作，让检查起到真正督促提高的目的。
本学期以来，我校的教师在备课上有了新的认识，提高了课堂的驾驭能力，既注重了新课程改革的理念，也体现了对学生的知识与技能、教师教学的过程与方法及学生情感态度价值观的培养。
二、教研工作1、坚持“科研兴教”的指导思想。
我校建立健全了校本教研制度，制订了《校本教研制度建设实施方案》，教研活动开展扎实有效，把教师从单纯的“教”引导到“研究”的层次上来，改变了认识，提高了工作效率。
2、开展教师上课听课活动。
开学初学校统一安排教师上公开课，做到定时、定人、定主题，要求全体教师参与听课评课，达到共同探讨共同提高。
三、进一步深化教育教学改革上学期以来，首先利用校本培训活动学习新课标，学习课改理论，不断更新教师观念，用新理念武装头脑，促进教学。
二是要求教师认真钻研教材，精心组织好教学语言，精心设计课堂练习、作业，强调备好课是上好课的前提。
四、重视学困生转化工作。
学困生是全面提高教学质量的难题，我校建立了学困生转化档案和转化记录，学校重点检查学困生的作业完成情况，对学困生的学习进行跟踪检查，要求各位教师不能歧视放弃差生，使他们学有所得、有所提高。
小学教务处月工作总结5篇
小学教务处月工作总结小学教务处月工作总结精选5篇〔一〕小学教务处月工作总结自从开学以来，小学教务处致力于为学生提供更加高质量的教育效劳，严格要求老师教学质量，丰富学生的课外活动，为学生的全面开展打下坚实的根底。
1.在开学初，教务处要求各班级开展了新学期规划会，帮助老师制定了科学且确切的教学方案。
2.延续了上学期的制度，在不断更新教育资的情况下，继续加强老师教学才能的培养，并不断提升老师教学技能。
3.学校引进了一批新的数学教学设备，在教学上更好地整合各种教育资，进步了教学质量。
4.在课程设置上，教务处制定了更丰富、更科学的教学方案，并将其贯彻于每一位老师的教学当中。
1.制定了更加科学、严谨的班级考核方案，进步了班级对学生的管理程度。
2.加强了学生的课外活动安排和管理，帮助学生更好地开展自己的兴趣爱好。
3.深化学生中，解决学生的一些学习、生活问题，严格要求学生，进步学生的自身素质。
1.举办了一系列教育科研课程，帮助老师更好的理解教育前沿信息，进步自身才能和程度。
2.组织了一些教育科研工程，使教育科研更加贴近理论，更加注重教育实效。
1.在省内举办了屡次校外交流活动，学生走出校园，理解到了社会和自然的一些情况，丰富了学生的他们视野，进步他们的国际化视角和创新思维。
2.引进了一些优秀的教育资和师资，加强了与国外的合作和交流。
总体来看，教务处在过去的一个月里，在各项教育工作中获得了宏大的成绩。
下一步，教务处还将继续细化各项工作中的细节和细节，确保教学质量、完善教育体系，为学生的全面开展努力。
小学教务处月工作总结精选5篇〔二〕小学教务处第一学期工作方案作为小学教务处，我们深感责任重大，需要做好多方面工作，以确保学校教育质量和开展。
在新的一学期开场之前，我们认真考虑并制定了一份新的学期工作方案，以解决当前我们面临的挑战，并为将来的成功打下根底。
老师培训与教学改良我们将继续加强老师培训和培养一支高程度的教学团队。
小学教务处的工作总结5篇
小学教务处的工作总结5篇小学教务处的工作总结1本学期，我校教务处根据县教研室新学期工作思路，紧紧围绕学校工作目标，进取推进新课程的实施，以提高教学质量为目标，以提高教师专业素质为关键，在全体教师的共同努力下，完成了本学期教务处的工作任务。
为总结经验，推进工作，力争以后取得更好成绩，现将学校教务工作总结如下：一、主要工作与成绩1、规范课程设置，深化课程改革。
严格执行课程方案，坚持按规定开齐开足课程。
在专职教师紧缺的现实条件限制下，本学期坚持按课程标准开足了课程。
开设丰富多样的体艺特长类和实践活动类拓展性课程，一二年级每周4节(书法、地方、经典诵读、巧手拼玩);三至六年级每周5节，如书法、羽毛球、舞蹈、摄影、太极拳等等，学生能够依据自我的兴趣和需要自主选择，以满足学生个性发展的需要。
部分有本事的教师担任不一样学科，进行跨学科教学。
要求全体教师必须自觉遵守学校课程安排，坚决杜绝随意更换课程，不随意增减课时;坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。
本学期尝试着将综合实践活动课全面展开，在三至六年级设置了综合性学习、劳动与技术等综合实践课程。
并组织教师进取参加有关综合实践课程的培训，提高对课程的认识，努力把课程真正落实到实处。
一年级开设了科学课程。
2、完善管理制度，强化教学管理。
一是落实常规检查工作。
在以往教学常规检查的基础上，结合市“教学四项规范达标”要求，开学初制定了《教学常规检查方案》，就计划与备课、上课、作业布置与批改、质量测评以及教研活动等五方面作了明确规定，以量分形式在全体教师中进一步加强教学“五认真”检查。
并把它作为我校规范教学行为，提高教学质量的一项重点工作来抓。
各科以优化课堂教学，规范作业的布置与批改为着力点，精心备课，抓住重点，突破难点，设计自主的学习方式，构建开放的学习环境，注重个性教学设计构成。
小学教务工作总结15篇
小学教务工作总结15篇小学教务工作总结1在校长室的统一领导和部署下，经过我处全体职工的共同努力，总务处完成了如下工作：一、做好学校的后勤服务工作，美化校园，核清校产，做好资产管理，给教育一线做好后勤保障。
二、完成维修改建工程，改善了教育教学条件和师生生活条件。
1、添置8台投影仪和26台手提电脑等教学设备。
2、开通校园网络。
3、安装校园防范监控系统。
4、学生宿舍设备添置、安排新学年学生入宿。
5、教学楼、行政楼、食堂防盗设置定制。
6、暑期食堂二楼餐厅改建。
7、完成各类电改造工程。
8、校园文化走廊和小品文化制作工程。
9、音乐广场雕塑。
三、学校维修改建工程和物品采购实行政府采购和项目招标相结合的模式，费用结算以审计价为据。
四、绿化工作绿化养护坚持专人专职养护与全校师生共同养护相结合的原则，首先专职养护与龚小马签订绿化养护合同，专职负责全校绿化的日常养护。
主要工作为除虫施肥，修剪枝，移栽浇水，养花摆花等。
其次，各班班主任教育学生爱护校内花草树木，要求大家做好绿化保养工作。
五、在总务工作人员很少的同时，加强对总务工作人员工作职责心的教育和管理，做好学校后勤保障工作。
总务工作人员不辞辛劳、坚持天天巡视，主动做好保养维修工作，确保电、水、及其他教学和生活设施的正常运转。
六、贯彻执行学校后勤服务社会化的方针，加强对食堂承包伙食供应的管理，针对师生提出的关于伙食供应方面的推荐和批评，及时做好根据师生意见，化力气改善厨房工作人员的服务态度，提倡微笑服务，自觉做好师生就餐的服务工作，工作人员做到挂牌上岗以加强监督。
12月底我校食堂已顺利透过了苏州市学校学生群众用餐卫生监督量化分级a级验收。
七、加强卫生管理工作，确保场地全天候整洁，做好厕所除臭保洁工作。
加强对清洁工的管理，提高了工作效率。
八、做好财会、发票核报工作，严格核报工作，做到教师申请购物由分管处室主任签字核准，为学校节省宝贵的资金。
全体总务工作人员竭尽全力，在能保质保量的完成各自的工作同时，也存在一些问题。
小学教务处工作总结12篇
小学教务处工作总结12篇小学教务处工作总结篇1本学期我校的教务工作以学校计划为依据，本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度，继续坚持教务、教学、教研共抓并举，从根本上转变教师的教育教学观念，充分调动他们的工作热情，勇于改革创新，大胆开拓进取，全面提高教学质量，现将主要工作情况总结如下：一、狠抓基本常规管理,促进教学工作再上新台阶1．学期初对各班学生报到情况进行了统计、核对,要求班主任通过打电话的方式及时通知学生到校，并了解未报到学生的原因,及时上报。
2．为了使教学常规得以更好地贯彻落实，本学期我校加大了对教师拖堂、不按时进课堂、随意调课等各项常规性检查的力度。
3．采取定期检查与随机抽查相结合的形式，对任课教师的教案及批改作业情况进行检查，并记录在案，作为教师年度考核的依据之一。
通过此举督促教师备好课，批好作业。
从检查的结果来看，绝大多数的教师都能做到认真备课，书写详细的教案，及时认真批改作业，常规工作做得较扎实。
4.组织召开了1—6年级家长会，向家长们宣传我校，使家长们对自己孩子在校情况有了比较全面的了解，对我校的教育教学情况有了客观的认识。
并要求家长协助各班主任完成对学生全国学籍管理系统信息的录入工作。
二、强化教学质量管理,促进学生素质再有新提高。
1．要求每一位教师根据新课程标准的要求,立足课堂,面向全体,正确把握教改方向,改进教学方法,着力培养学生的学习能力,科学地挖掘学生内在潜能,促进学生文化素质的稳步提高。
2．加强了对教研工作的指导、督促与检查。
为了让“周四教研日”的制度落到实处，学校开学初就制订了工作计划，有内容、有措施。
教研活动已开始走向制度化、规范化，有特色、有效率、有时间保证，具体体现在定时间、定地点开展教研活动，包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流、自行听课等教研活动，教研活动内容丰富，安排科学合理，强化了针对性、实效性3.开展校本小课题研究《低段学生高效识字探究》。
小学学校教务处工作总结8篇
小学学校教务处工作总结8篇小学学校教务处工作总结1本学期本部教务处在中心校各部门的正确领导下,在本校同事的大力协助下,积极学习先进的教育思想和新课程标准,积极实践课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实、创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。
一学期来取得了一点成绩。
现就以下几方面加以总结：一、培训学习求实效本学期,我们一如继往抓好校本培训。
培训的主要形成有集体学习、自主学习、小组讨论、教学观摩与反馈,自我反思与诊断等。
1、集体学习是校本培训的重要组织形式。
我们根据期初计划切实抓好理论培训、学科培训、业务培训,组织了教师参加了市教研研讨会活动,以提高学校教学研究和管理;配合教科室开展了"名师课堂观摩活动",以提高教师领悟新课标以及驾驭教材的能力。
同时,加大走出去力度。
2、自主学习是校本培训的重要方式。
组织全体教师利用休息时间认真学习《新课程解读》、《课堂教学问题诊断与解决》等。
在辛勤耕耘的同时,不忘给自己"充电":读读专着,翻翻教学杂志,做做读书笔记,浏览教学网页,并在业务学习时间交流感想;组织教师围绕"如何提高课堂教学效率"讨论主题展开了课堂教学大讨论。
从而提升了自身的文化品位、业务水平和教师自身的职业道德。
3、教学研修课是校本培训的实践环节。
我们教务处开展了"一人一节好课活动"、"信息技术赛课活动""名师师范观摩活动"等,所有上课教师都能做到精心准备,课后主动对自己的教学行为进行反思,根据上课情况认真写好自我诊断,真正实现理念的刷新,行为的改变。
二、教学管理求细化教育、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。
2024年学年第二学期小学教导处工作总结6篇
2024年学年第二学期小学教导处工作总结6篇篇1一、引言本学期，教导处在学校领导的正确领导下，紧紧围绕学校工作要求，依据《中小学教学工作常规》，认真落实课程计划，努力提高课堂效益，规范教学行为。
在学校整体教学框架下，有效开展各项教学教研活动，不断更新教学观念，改变教学方式，以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面提高教学质量。
现将本学期教导处工作总结如下：二、主要工作及措施（一）抓实教学常规，规范教学行为1. 认真执行课程计划，坚持按规定上课。
在开学初，教导处严格按照课程计划的要求，制定出各学科切实可行的课程计划，并打印成表下发到每个教师手中，要求各教师严格按规定上课。
教导处坚持每天检查教师上课情况，及时填写查课记录。
在检查过程中，发现有的教师私自调课、乱占课、上课迟到、上课接打电话、体罚学生等不良现象，及时进行纠正并做好记录。
2. 加强课堂教学管理，提高课堂效率。
本学期，教导处继续强化课堂质量意识，积极发挥课堂主渠道作用，在备课、上课、作业批改、辅导学生等方面严格按教学常规执行。
同时，本学期在备课和作业批改方面加大了检查力度。
在备课方面：一是要求每位教师必须备好每一节课；二是备课要符合新的教学理念，体现“新课标”的要求；三是每次备课要写出教学反思；四是备课要有个人备课和集体备课相结合。
在作业批改方面：一是要求每位教师必须认真批改每一本作业；二是作业批改要及时；三是每次批改要写清批改日期；四是批改要有鼓励性评语；五是作业批改要有个人批改和集体批改相结合。
3. 强化常规管理，重视调研监控。
本学期，教导处继续加强教学常规的调研和监控力度。
通过定期召开年级组会和学科组会，了解教学中存在的问题和困难，及时提出改进意见。
同时，加强随机查课和推门听课力度，对教师的备课、上课情况进行随机抽查，了解教师的教情和学情。
在调研过程中，注重“三个结合”：一是听课与评课相结合；二是调研与指导相结合；三是检查与反馈相结合。
教务处教务员工作总结(6篇)
教务处教务员工作总结本期教务部在李校长的正确领导，耐心指导下，在全体老师的紧密配合下和大力支持下，取得了点滴成绩，但同时也存在着一些问题，为发展征集，明了问题，以利做好下年工作，现对本学年工作回顾简结如下：成绩方面一、老师候课已基本养成习惯：本期从抓老师候课入手，以此为突破口，注重教务常规管理，教务部注重工作实效，此项工作做到了有布置，有检查，各部门通力配合，齐抓共管，由于各位领导经常性的抽查、巡查、检查落实到位，故老师候课已基本养成习惯。
三、领导深入课堂已成常规工作：本期教务部为努力做对贝尔各科教学及每位老师的教务情况了如指掌，以便有的放矢，因地制宜地安排，布置工作，在平时工作中努力做到三个深入，即，第一，深入各分校，第二，深入各科教务，第三，深入每位老师的课堂。
四、优质课大赛效果良好：为给老师提供展示自我，相互交流，学习机会，本期举办了教师优质课评比活动，为增强活动效果，做到了活动之前精心布置，活动过程认真组织，活动过后认真讲评，并组织教师以教研组为单位进行评议。
此活动对骨干教师起到了一定的提升作用，对参加工作不久的青年教师起到了很好的培训作用。
五、全面性家长会即将展开面对升续，为加强师生沟通，家校沟通，增进师生，家校之间的情感，提升贝尔的影响和形象，获得家长的支持，促进工作顺利而富有成效。
本期要求所有升续班级开好家长会，教学部制定了家长会流程，并由王珂和张佩进行了家长会模拟示范，由王珂老师率先召开了家长会，在她的带动下，本周及下周内升续班级将陆续召开。
民办学校的特有性质培养锻炼了一批能吃苦，讲奉献，能征善战的'教师队伍，但这种净胜需要时间发扬光大，教务部在平时的工作中经常注重对教师加强思想教育教育教师与贝尔同甘苦，共患难。
真正心系贝尔。
七、常规性工作井然有序教务部工作诸多，诸如教师分工，分课，课时清算，公开课的安排，备课，批辅检查指导等教学教务工作，但由于董红波能力强，业务精，但教务工作多而不乱，基本保持了井然有序的状态。
2023年小学教务处工作总结(精选15篇)
2023年小学教务处工作总结(精选15篇)小学教务处工作总结1本学期，我校以提升学生学习成绩为重点，以落实教学常规，加强课堂教学为突破口，全面推进素质教育。
完成了期初教学工作计划，取得较好成绩。
现将本学期教育教学工作总结如下：主要工作：一、落实计划制定，确保工作条理性开学初，根据中心校工作计划，立足学校长远发展，打造自身特色，制定了教务处工作计划。
计划中活动内容丰富详实，既注重教师理论学习，提高教师业务素养，又加强教学实践活动，提高教师课堂能力。
计划的制定为今后的工作指明了方向，明确了思路，提供了依据。
二、抓常规落实，确保工作实效性本学期继续加强常规工作的开展与落实。
加强对教师的“备、辅、访、作、测”等各项工作严格检查，发现问题，立即要求整改。
备好课是上好课的关键，在检查的各项业务中侧重对备课环节的检查，杜绝抄袭教案，生搬硬套，同时要求每位老师加强教学反思，提高课堂有效性。
加强课堂管理，落实上课制度。
教务处严把课堂秩序关，杜绝随意调课、擅自空堂、不按课表上课等现象。
对有特殊情况不能上课的教师，教务处统一调配，力争确保课程有人上，课堂有人管。
3、做好一年级新生学籍登记。
规范学籍管理，严把学籍关，是规范办学的.具体体现。
三、严把质量关，扩大学校影响学校声誉的好坏，教学质量是关键。
教务处始终紧紧抓住质量不放松，牢固树立质量观。
在县教育局颁发的毕业班会考奖和中心校进行毕业会考总结会中，我校分别获得嘉奖。
鼓舞了全体教师，增强了集体荣誉感。
大家对今后如何提高教学质量献计献策，既充满了信心，同时又感到前所未有的压力。
四、抓教研开展，提高教师教学素养1、本学期继续拓展教研渠道，丰富教研内涵，提升教研品味。
在同课异教的基础上，实行集体备课，年级组骨干引领，全体教师参与的模式。
开设语、数、研究课，校内研究课共上10节。
蒙兰生、李加弯、黄哲坚等老师的课得到大家好评。
活动开展讲究高效，要求全员参与。
2、对年轻教师实行推门听课制度，了解年轻教师教学水平，摸清他们业务底子，为课程分配提供依据。
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小学教务处员工工作总结小学教务处员工工作总结本学年，教务处在校长的领导下，紧紧围绕学年初提出的学校办学思路，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为，较好地完成了学年初制定的各项工作计划，逐步健全了各种教学档案，及时全面准确地为学校领导提供教学信息。
现将本学期主要工作总结如下：一、规范教学常规，促进教学质量提高1、狠抓教学“五认真”。
本学年，我们始终把教学“五认真”作为平时教学工作的目标和规范，从高处要求、细处入手，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。
教务处对全校教师的“五认真”工作进行了一月一检查，并进行了及时的总结和反馈。
对于存在问题，有的进行个别交流指导，有的通过教研组长进行指导并限期改正，有效地促进了教师教学业务的成长。
—学年以来，教师的教案书写和作业批改的合格率均在95%以上。
在本学年的五次市局及中心学校的教学规范执行检查中，取得了多次的好评。
2、抓好了课堂教学工作。
课堂教学是学校教学工作的中心环节，课堂上努力做好了坚持“四为主”的教学原则。
教师发挥了指导者、引导者和组织者的作用。
教师之间能互相听课，全年累计，一般教师听课都在30节以上，教研组长、备课组长听课在40节以上，校长、教导处主任听课都在60节以上。
教师每次听课都能认真做好听课记录，基本上都有听课评议及反思。
在听课过程中借鉴别人的经验，以具体的课例为载体开展教师与教师之间的教研活动。
特别是去年10月及今春3月的教研活动月中，各位教师下大功夫，团结齐心，认真准备自己的交流课，对别人的可提出自己的宝贵意见和教学方法，促进新课改革的进程，课堂教学得到进一步提高，课受学生欢迎。
3、充分重视“三会”的功能作用，开好教师会，开好学生会和学生家长会。
本学年，学校坚持开好一月一总结的教师会，总结本月成绩，布置下段工作任务；狠抓师德建设，提高教师师德修养。
特别是学生会，本学年，学校以国旗下的讲话为阵地，以少先队员之声为阵营，突出期初的开学典礼、半期表彰会、期末的散学典礼，全期召开学生会共计50余次，通过教育，使学生弘扬高尚的道德情操，明确学习目的，端正学习态度，增强学习信念，克服学习困难，讲究学习方法，提高学习成绩。
努力营造和谐的、积极的、向上的学习氛围，培养和树立良好的学习风气。
家长是学校的坚强后盾，在六年级及幼儿园的家长会上，通过校长、班主任与家长的互动交流开展家长会，使家长进一步认识了我校在鼓楼教育的窗口地位，使家长更加了解了我们教师的素质及孩子在学校的情况，确信把孩子放在我校非常放心。
4、积极参与各项竞赛活动。
通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。
本学年，我校教师积极撰写教学论文，参与竞赛的论文全年累计20余篇；高段语文教师热情的辅导学生参与各类征文比赛50余篇，其中五(2)班的刘娜、向宇航的参赛作品已在麻城教育广播电台播出；中青年教师积极参与中心学校的教学大比武。
通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一定特长的教师和学生，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。
二、执行规章制度，规范学校管理1、加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径，以制度制约、以机制激励，抓好教学流程的各个环节，规范教师的教育教学行为。
要求每位教师扎实做好常规工作，实行签到、坐班制度，严控每天的签到时间，杜绝了迟到、旷班现象。
在坐班期间教师能认真钻研教材、编写教案，批改作业等，做与教学有关的事情。
2、严格考勤制度，值班长坚持了每天至少两次的查班登记。
随时查课，随堂听课，登记教师上课、坐班等情况，严格审查教职工请假手续，做到每月一小结，学年进行统计。
3、加强晨读、午自习学生出勤的监控工作。
本学年将晨读、午自习列入教师的工作量，对晨读、午自习提出了明确的教学要求，使各项工作落到实处。
三、重视文体工作，确保安全高效一学年来，我校以人为本，因地制宜地开展系列文体活动。
11月的“第六届小运会”受到了孩子们的欢迎；3月份我校举行的少先队植树活动上，让学生的能力得到了锻炼；5月进行的庆“六一”文艺节目排演，也获得了学生的赞誉，所有这些活动的开展，使得同学们体验到参与竞赛的荣誉，晋升高一层次的胜利，使同学们体验到成就的快乐，身体素质增强，学习精力充沛，学习效果好，对于克服生活、学习中的困难就更加自信，挑战自我、参与社会、征服大自然的信心和能力得到进一步提高。
极大的丰富了学生的课余生活，陶冶了学生情操。
四、存在的问题：本学年，由于体、音、美学科专职教师不足的情况比较严重，我们无法加强对文体组的领导和管理，规范音乐、美术、体育、劳技老师的课堂教学行为有待进一步提高，在保证了活动课的活动时间上也应该有新思路，还要加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度。
教务处工作是一项十分重要而且又十分繁杂的工作。
认真回顾本学年的工作，我们觉得教务处工作还有欠缺之处，下学年除继续做好各项本职工作外，还应该着重考虑如何进一步创造性开展工作，开展古诗文诵读活动，打造书香校园。
在办校特色上多做文章，提炼出经验，把各项工作归纳出一个系列，使各项工作更科学。
一份耕耘，一份收获。
教务处将朝着科学、高效的工作目标努力奋进，为提高学校的教育教学质量，为我校教育教学目标顺利实现做出应有的.努力。
本次的年度工作汇报，因为张主任请假，委托我汇报教务处年度的工作。
教务处上半年的工作，张主任之前已向学校做过详细的汇报，我参与教务处管理仅半年，所以重点汇报本年度下半年的工作，如有疏漏，敬请大家批评指正。
一、团结协作，分工配合，做好教务处日常管理工作开学初，张主任对教务处四位副主任的工作做了安排，张主任全面负责教务处各项工作；王梦玲分管教学目标考核、教师教学情况、学生学习情况调查；刘艳分管文科教学、迎检、计划总结等文字撰写工作：王鹏分管理科教学、考务、课时编排工作；张丽分管教学档案、学生学籍管理。
各位主任团结一致，各司其职，主持日常教务工作。
大家制订日课表、任课表和作息时间表；合理安排教师请假、代课工作；分年级组织好转学插班工作、和六年级学生的毕业、升学工作。
精心组织学校教学档案资料和各项统计工作；组织好学生参加各项竞赛活动，并作好获奖情况统计及奖状存档工作；传达上级各类通知，安排好学校的教学各项活动。
这些细小而繁琐的教务日常管理，在大家的通力合作，分工协调下，变得井井有条，忙而不乱。
二、了解教师的业务专长和教学水平，妥善安排教师的教学任务，科学安排教学工作暑期教师培训期间，张主任和王鹏主任一起，利用休息时间，加班一周，对全校教学人员进行了合理调整安排，在教学人员极度缺乏、又突增3个教学班的情况下，千方百计、数次跨年级，跨学科调整，保证教学人员到位。
10月份，在病事假多人，教学人员缺岗5人的情况下，协助办公室选用顶岗实习生、组织岗前培训、认真指导他们上岗教学。
合理的教学安排，保证了全校69个班教学井然有序。
三、制订并实施学校的教学工作计划，明确教学工作方向。
8月25日新学年开始，由刘艳起草，张主任审稿，邓校长审核，报校办审阅，确定了教学工作方向。
即以先进的教育理念为指导，以年级管理为着力点，以落实“五抓五促”为重点，以“探索高效课堂”为切入点，以特色课程创建为亮点，加大教学改革力度，全面提高教学质量。
各年级在认真学习学校教学工作计划后，根据各年级各学科的特点，分别制定了年级、学科教学计划，保证了学校的教学工作有目的、有计划的进行。
四、检查并总结学校的教学工作，总结教学工作管理经验本学期，除了每月一次向学校总结汇报教学工作外，重点迎接了市教科院的两次大型教学工作检查。
9月20日，迎接了市教科院在我校举行全市的常规教学管理经验交流及调考质量分析会，我校的教学管理经验《规范教学管理引领高效教学》在全市小学校长教务主任会上交流，赢得了上级领导和与会各学校管理同行的好评；12月21日，迎接市教科院教学常规检查，我们所作的《立足常规科学管理提高质量》的教学管理工作汇报，得到教科院专家的肯定，已发送到教科院邮箱，在全市交流。
注重教学经验的总结和积累，不仅能提高教务处教学管理的水平，还能在全市推广我校的教学管理经验，提高了学校的声誉。
五、建立科学的教学管理制度，规范常规教学管理本年度教务处将原有的教学管理文件、方案进行了整理，修订，在保留原有的行之有效的文件的基础上，设计、打印了《孝感市实验小学课堂教学巡查记载本》、《孝感市实验小学教学人员请假、代课安排登记本》、《孝感市实验小学常规教学检查综合结果汇总记载本》《孝感市实验小学单元检测制度》、《孝感市实验小学教师监考规则》、《孝感市实验小学学生考试守则》等，使教学管理的制度更健全、更规范、更精细。
六、实行教学过程的全程监控，提高常规教学质量我们在日常的教学管理中实施常规教学全过程监控。
学校制定了《常规教学五抓五促方案》，对教学的全过程进行规范指导和监控。
教务处坚持对常规教学各环节进行检查。
如每周二下午4：10—5：00为检查各年级集体备课时间，各年级主任交叉检查记载；每周一—五的上午第二节课为全校先行课时间，教务处主任、各年级主任参与听课、评课，监督记载；每月的前半个月，年级组长抽查年级教师备课、听课、教案、作业等各项教学常规情况，月底年级主任普查，并记载；我们还特别重视课堂教学的巡查。
教务处安排专人每天对全校各班课堂教学情况巡查2-3次，年级主任每周巡查1-2次，几乎做到了节节课有人查，有时还做到了一节课几人查。
每天巡查情况要及时向年级主任反馈，教务主任签字后向组长甚至个人反馈，好的肯定，不好的提出改正要求，教务处也特别重视是教学质量的监控。
11月，本学期期中考试结束后，教务处组织1——6年级各年级主任向学校全体教师作了期中质量分析及教学小结活动。
各年级主任通报了年级常规教学检查情况；详细汇报了期中考试情况，分析了各种考试数据，提出了下阶段教学努力的方向；严肃认真的教学质量监控，确保了教学质量的准确性和严肃性。
本年度，我校的学生在市教育局组织的语文、数学、科学、思品等学科的调考中名列前茅，在刚刚结束的期中考试中，全校学生的及格率达到95%以上，优秀率达到80%以上。
规范科学的教学过程的监控，保证了常规教学质量的稳步提高。