高中物理 3-1探究形变与弹力的关系课件 粤教版必修1

NB N2
NA A
B
半球形的碗
点与曲面间弹力方向：
与过接触点的切面垂直并指向受力物体
曲面与曲面接触
N
各种接触面间的弹力方向判断
A
半球形的碗
NB对A
N
B
曲面与曲面间弹力方向：
与过接触点的公切面垂直并指向受力物体
例：一汽车停放在水平地面上，下列说法正确的是：
A、汽车受到向上的弹力，是因为汽车发生了 向上的形变。 B、汽车受到向上的弹力，是因为地面发生了 向下的形变。 C、地面受到向下的弹力，是因为汽车发生了 向上的形变。 D、地面受到向下的弹力，是因为地面发生了 向下的形变。
解析 根据弹力的产生条件，接触和发生弹性形变缺 一不可．A、C都只是弹力产生条件的一个方面，而B 只说是“有相互吸引”，只能证明有力存在，不一定 产生弹力，故选D.
2．关于胡克定律，下列说法错误的是
B A．由F＝kx可知，在弹性限度内弹力F的大小与
(
)
弹簧形变量x成正比 F B．由k＝ x 可知，劲度系数k与弹力F成正比，与 弹簧的长度改变量x成反比 C．弹簧的劲度系数k是由弹簧本身的因素决定的， 与弹力F的大小和弹簧形变量x的大小无关 D．弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧伸长(或缩短) 单位长度时弹力的大小
四、弹力有无的判断
接触不一定存在弹力，只有发生弹性形变 的两相互接触的物体间才存在弹力，弹力有无 的判断主要有以下两种方法： 1、直接法：对于形变效果明显的情况，可由 形变情况直接判断弹力的存在与否。如弹簧、 橡皮筋等产生弹力的情况。 2、假设法：撤掉与之接触的物体，看被研究 物体的状态是否改变，若改变则存在弹力，否 则不存在弹力。
一、形变和形变的类型
任何物体在外力的作用下都会形变，只是 一些形变很微小。
二、弹性形变和非弹性形变（范性形变）
二、弹性形变和非弹性形变（范性形变）
三、关于弹力
1、弹力:产生形变的物体由于要恢复原状，会对与它接触的物体 产生力的作用，这种力称为弹力。 2、弹力的产生条件：
（1）两个物体相互接触 （2）有相互挤压或拉伸而产生的弹性形变。 3、常见的弹力：支持力、压力、拉力
图 12
5．如图13所示，弹簧秤和细绳重力不计，不计一切 摩擦，物体重G＝5 N，当装置稳定时弹簧秤A和B 的读数分别为
zxxkw
(C )
图 13
A．5 N,0
C．5 N,5 N
B ．5 N,10 N
D．10 N,5 N
解析 弹簧秤的示数即为弹簧秤所承受的力的大小， 图中无论弹簧秤的右端是固定在支架上还是挂上重 物，其作用效果是相同的，弹簧秤承受的力都等于物 体的重力．
图 10
解析 向上拉 A 的力应等于 B 的重力 1 N，这样 A 受 三个力的作用：地球对 A 向下的重力为 4 N，向上的 绳子的拉力为 1 N，地面对 A 的支持力应竖直向上为 3 N，故 A 正确，而 C 错误；而测力计的示数应为两 绳子向下的拉力之和，都等于 B 的重力，故应为 2 N， 所以 B 正确，而 D 错误．
判断有没有弹力？
B
A A
A
B A A B A
A
弹力方向判断:“垂直于接触面”
曲面与平面接触
N` N N
曲面与平面间弹力方向：
过接触点垂直平面指向受力物体
点与平面接触
各种接触面间的弹力方向判断
N` N
NB NA
B
光滑斜面
A
点与平面间弹力方向： 过接触点垂直平面指向受力物体
点与曲面接触 N1
各种接触面间的弹力方向判断
BC
例：下列说法错误的是（ C ）
A、通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力
B、压力和支持力总是垂直于接触面
C、轻杆一端所受弹力的作用线一定与轻杆方向重合
D、轻绳一端所受弹力的作用线一定与轻绳重合 例：书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用， 产生这个弹力的直接原因是（ A.书的形变 C.书和桌面的形变
答案 C
6．如图14所示，一根弹性杆的一端固 定在倾角为30° 的斜面上，杆的另一 端固定一个质量为m＝0.2 kg的小球， 小球处于静止状态，弹性杆对小球 的弹力为 ( D )
图 14
A．大小为2 N，方向平行于斜面向上 B．大小为1 N，方向平行于斜面向上 C．大小为2 N，方向垂直于斜面向上 D．大小为2 N，方向竖直向上
3．如图 11 所示，两个弹簧质量不计， 两个小球的重力均为 2 N，则 A、 B 两弹簧在静止时的弹力分别是 ( D ) A．2 N,2 N B．4 N,4 N C．2 N,4 N D．4 N,2 N
图 11
4．如图12所示，一倾角为45° 的斜面固定于竖直墙 上，为使一光滑的铁球静止，需加一水平力F，且 F通过球心，下列说法正确的是 A．球一定受墙的弹力且水平向左 B．球可能受墙的弹力且水平向左 C．球一定受斜面的弹力且垂直斜面向上 D．球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上 ( BC )
解析 球受重力G和弹力N，由二力平衡条件可知， 杆对球的弹力方向与重力方向相反，竖直向上，大小 N＝G＝mg＝2 N，故D正确．
பைடு நூலகம்
7.如图 10 所示，摩擦及绳子、 滑轮的质量均不计，物体 A 重 4 N， 物体 B 重 1 N，以下说法正确的是 ( AB) A．地面对 A 的支持力是 3 N B．测力计的读数为 2 N C．物体 A 受到地面的支持力为 2 N D．测力计示数为 3 N
A
）
B.桌面的形变 D.书受到的重力
自主学习问题提要
1.弹簧的伸长量或压缩量是什么？怎样计算？ 2.弹簧的弹力和形变量（伸长量或压缩量）有什么关系？ 3.力的三要素有哪些？力的图示有几个要素？ 力的图示与示意有什么区别？
课时作业
1．关于弹力的产生，下列说法正确的是 A．只要两物体接触就一定产生弹力 B．只要两物体相互吸引就一定产生弹力 C．只要物体发生形变就一定有弹力产生 D．只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的 物体产生弹力作用 ( D )
必修1第三章第一节
探究形变与弹力的关系
自主学习问题提要
一.什么是形变？ 二.形变有哪些类型？ 三.什么是弹性形变和非弹性形变？
四.什么是弹力，常见的弹力有哪些，它们在什么情 况下产生，弹力的方向如何？ 五.弹力产生的条件是什么 ，怎样判定弹力的有无？
【形变】凡物体受到外力而发生 形状变化谓之“形变”。形变的 种类有： （1）压缩形变 （2）拉伸形变 （3）弯曲形变 （4）扭曲形变