数值天气预报课件：最后一讲
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幼儿园大班科学教案天气预报ppt
评价方式：采用观察、口头提问、小组讨论等方式，对幼儿的表现进行评价
评价标准：根据幼儿的回答和表现，对幼儿进行评价，包括知识掌握情况、表达能力、观察力等 方面
07
幼儿园大班科学教案天气预报ppt制 作技巧
色彩搭配技巧
色彩选择：选择鲜艳、对比度高的色彩，如蓝色、绿色、黄色等，以 吸引幼儿的注意力。
色彩搭配：采用渐变色、邻近色等搭配方式，使画面更加和谐、美 观。
色彩比例：合理分配各色彩的比例，避免过于单一或过于复杂，以保 持视觉平衡。
色彩情感：利用色彩的情感效应，如红色代表热情、蓝色代表冷静 等，使PPT内容更加生动有趣。
图片选择技巧
选择与天气相关的图片，如晴天、 雨天、雪天等
选择高清、色彩鲜艳的图片，增 加视觉效果
选择与幼儿年龄段相符的图片， 增加趣味性
幼儿园大班科学教 案天气预报ppt
单击此处添加副标题
汇报人：XXX
目录
01
添加目录项标题
02
天气预报的概述
03
天气预报的内容
04
天气预报的制作
05 06
天气预报的应用
幼儿园大班科学教案天气预 报ppt设计思路
01
添加章节标题
02
天气预报的概述
天气预报的定义
天气预报是气象工作者通过对气 象数据的观测、分析和预测，对 未来天气状况进行预测和报告的 过程。
感谢观看
汇报人：XXX
选择具有教育意义的图片，帮助 幼儿了解天气变化
动画效果设置技巧
动画效果要符 合幼儿的认知
特点
动画效果要有 趣味性
动画效果要简 洁明了
动画效果要有 教育意义
声音配合技巧
声音要清晰、洪亮，确保幼儿能 够听清楚
评价标准：根据幼儿的回答和表现，对幼儿进行评价，包括知识掌握情况、表达能力、观察力等 方面
07
幼儿园大班科学教案天气预报ppt制 作技巧
色彩搭配技巧
色彩选择：选择鲜艳、对比度高的色彩，如蓝色、绿色、黄色等，以 吸引幼儿的注意力。
色彩搭配：采用渐变色、邻近色等搭配方式，使画面更加和谐、美 观。
色彩比例：合理分配各色彩的比例，避免过于单一或过于复杂，以保 持视觉平衡。
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天气预报的内容
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天气预报的制作
05 06
天气预报的应用
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02
天气预报的概述
天气预报的定义
天气预报是气象工作者通过对气 象数据的观测、分析和预测，对 未来天气状况进行预测和报告的 过程。
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汇报人：XXX
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特点
动画效果要有 趣味性
动画效果要简 洁明了
动画效果要有 教育意义
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声音要清晰、洪亮，确保幼儿能 够听清楚
《最后一次讲演》 课件(共48张PPT)
这是一篇用满腔爱国热忱谱成用鲜血
写就的文字，是一篇感情色彩鲜明的讲演 词，属议论文体裁。
《最后一次讲演》 闻一多
1、积累生字词及与作者相关的文 学常识；
2、结合时代背景，领会课文的内 容，
3、了解演讲词的特点； 4、学习闻一多先生爱憎分明、嫉 恶如仇、勇于斗争和献身的崇高品格。
有关资料：
这是一篇即兴讲演，是特殊背景下所作。 抗战胜利以后，蒋介石调动200万军队准备进攻解放区，并加 紧对国统区的法西斯统治，内战的阴云笼罩大地。 1945年11月25日晚，西南联大、云南大学等校师生在国民党 军警的枪声中召开大会，反对内战，呼吁和平。闻一多参加了大会。 11月26日，昆明31所大中学校宣布罢课抗议反动派暴行，提出一 系列民主要求。12月1日，数百名特务和军人袭击四所大中学校， 捣毁教具，劫掠财物，用铁棍、刺刀和手榴弹残害爱国师生，制造 了“一二·一”惨案。闻一多为烈士的灵堂送去挽联并在会上发言。 1946年1月10日，国共双方签定了《停战协定》。2月10日， 重庆各界举行庆祝大会，国民党特务前来捣乱，郭沫若、李公朴等 60多人被打伤。3月17日，闻一多参加为“四烈士”举行的出殡公 葬活动，参加游行、路祭，并在入殓liàn典礼上致词。4月17日， 闻一多任社长的《民主周刊》发表时事评论，严正批判蒋介石。其 后不久，国民党“悬赏250万元购买闻一多的头颅”。闻一多不怕 反动派恐吓，坚定地表示：“我留在昆明一天，就要战斗一天”。
7月11日晚，反动派暗杀了杰出的民主战士李公朴先生。闻一多 带病主持李公朴的丧事。这时，闻一多的处境非常危险，许多消息 表明，国民党特务下一个暗杀的对象就是闻一多，可闻一多已将生 死置之度外，未予理睬，没有躲避。
7月15日上午，李公朴治丧委员会在云南大学召开大会，请李 夫人报告李公朴遇难经过。闻一多准时参加会议。李夫人发言泣不 成声，混入会场的特务却起哄扰乱，公开挑衅。为防止意外，事先 约定闻一多不作讲演，但此时他难压怒火，拍案而起，即席发表演 说，即“最后一次讲演”。
写就的文字，是一篇感情色彩鲜明的讲演 词，属议论文体裁。
《最后一次讲演》 闻一多
1、积累生字词及与作者相关的文 学常识；
2、结合时代背景，领会课文的内 容，
3、了解演讲词的特点； 4、学习闻一多先生爱憎分明、嫉 恶如仇、勇于斗争和献身的崇高品格。
有关资料：
这是一篇即兴讲演，是特殊背景下所作。 抗战胜利以后，蒋介石调动200万军队准备进攻解放区，并加 紧对国统区的法西斯统治，内战的阴云笼罩大地。 1945年11月25日晚，西南联大、云南大学等校师生在国民党 军警的枪声中召开大会，反对内战，呼吁和平。闻一多参加了大会。 11月26日，昆明31所大中学校宣布罢课抗议反动派暴行，提出一 系列民主要求。12月1日，数百名特务和军人袭击四所大中学校， 捣毁教具，劫掠财物，用铁棍、刺刀和手榴弹残害爱国师生，制造 了“一二·一”惨案。闻一多为烈士的灵堂送去挽联并在会上发言。 1946年1月10日，国共双方签定了《停战协定》。2月10日， 重庆各界举行庆祝大会，国民党特务前来捣乱，郭沫若、李公朴等 60多人被打伤。3月17日，闻一多参加为“四烈士”举行的出殡公 葬活动，参加游行、路祭，并在入殓liàn典礼上致词。4月17日， 闻一多任社长的《民主周刊》发表时事评论，严正批判蒋介石。其 后不久，国民党“悬赏250万元购买闻一多的头颅”。闻一多不怕 反动派恐吓，坚定地表示：“我留在昆明一天，就要战斗一天”。
7月11日晚，反动派暗杀了杰出的民主战士李公朴先生。闻一多 带病主持李公朴的丧事。这时，闻一多的处境非常危险，许多消息 表明，国民党特务下一个暗杀的对象就是闻一多，可闻一多已将生 死置之度外，未予理睬，没有躲避。
7月15日上午，李公朴治丧委员会在云南大学召开大会，请李 夫人报告李公朴遇难经过。闻一多准时参加会议。李夫人发言泣不 成声，混入会场的特务却起哄扰乱，公开挑衅。为防止意外，事先 约定闻一多不作讲演，但此时他难压怒火，拍案而起，即席发表演 说，即“最后一次讲演”。
09-天气预报和应用-PPT课件
动力学预报方 法
GDOU-2019
5
近年来，随着大气科学理论研究的深入，大气探测技术、通信技术、计算机 技术、信息技术的发展，数值预报得到了快速发展，国内外动力数值预报已 在气象业务上得到广泛使用，从而使天气预报从主观、定性向客观、定量发 展。 目前，利用数值预报方法预报短期大势的准确率已明显高于人工主观预报， 4～10天的中期形势预报及部分要素预报也已具有相当的参考价值。
在航海气候资料中可以查到这些统计数据，海员在航 海实践中也应不断积累这方面的资料，这些资料对做 好航线天气分析和预测是很有帮助的。
GDOU-2019 18
1．
主要考虑了影响气压变 化的温度平流(热力因子) 和涡度平流(动力因子)的 作用来进行高空形势预 报的方法。
冷暖平流是引起气压变化的一个重要因素。在对 流层中、上层，冷平流引起减压，暖平流引起加 压；在对流层低层，其作用相反。 据此总结出在700 hPa或500 hPa等压面图上应用冷
在预报天气形势时，如果当时的天气形势和过程与某一模 式的前期情况相似，我们就可以参考该模式的后期形势进 行预报，这种方法称为相似形势法或模式法。 例如我国的寒潮天气过程就可以基本上归纳为小槽发展型、 横槽转竖型、低槽东移型和纬向环流型等几种模式。我国 东部沿海的偏南大风和平流雾也总结出几种天气型。
8
GDOU-2019
实际上，对于气象要素预报，除了 二是定量计算。定量计算是以数值 运用如上所述的天气学概念模式作 预报产品为基础，利用客观预报的 预报外，还可有两条途径：一是应 两大分支—数值预报和统计预报结 用数值预报的结果。数值预报的内 合起来的动力—统计预报方法制作 容已从过去单一的形势预报发展到 要素预报。目前最常用的方法有完 包括气压、温度、湿度、风、云和 全 预 报 方 法 (Perfect Prognostic 降水等气象要素在内的预报，因此 Method ，简称 PP 法 ) 和模式输出统 预报员可以数值预报的结论为基础， 计 方 法 （ Model Output Statistic 再综合分析数值预报给出的形势及 Method ,简称MOS法）。 其它资料作出最终判断；
《最后一次讲演》PPT课件
最后一次讲演
作者：闻一多
1、写作背景
《最后一次演讲》是闻一多在1946年7月 的李公朴追悼会上所做的讲演，在讲演 中闻一多对以蒋介石为首的国民党反动 派的倒行逆施做出了深刻的揭露和批判。 当天下午闻一多就遭到了国民党特务人 员的暗杀。它体现了闻一多的爱国决心 和献身精神。
他是口的巨人，是行的高标！
1、题为“最后一次讲演”有什么意 义？
表明这是闻一多先生生前最后的一次讲演， 体现了闻一多先生视死如归的大无畏精神。
2.开头一段，义愤填膺，慷慨激 昂。这种情绪是如何传达出来的？
感叹句
感叹语句，短促而有力， 表达效果强烈
3.闻一多先生在讲演中一再痛斥 敌人卑劣无耻，同学们说说它表现在 哪几个方面？
短句较多，多用口头语。
讲演词能使听众热血沸腾、摩拳擦掌、跃跃 欲试，展现了闻一多先生的高超的讲演技巧。
为了加强作者演讲的语气，作者在 行文上运用了哪些方法？
（1）句式 （2）人称多变
（3）富有感情色彩的词语
（4）修辞
演讲词，也叫讲演词、演说词，它常在 各种大型的群众集会或较为隆重的场合 使用，而且讲话人所讲的都是些较为重 大的问题或是讲话人就某个专门问题进 行的论述。演讲词具有宣传、鼓动和教 育作用，它可以把演讲者的观点、主张 与思想感情传达给听众及读者，使他们 信服并在思想感情上产生共鸣。
9. 文末表达了闻一多先生怎样的 斗争决心？
表达——自己的决心：义无反顾， 随时准备献身。
1、指出下列句子是什么句式，并分析其表达 效果。
(1) 凭什么要杀死李先生！ 反问句。当面责问特务，强烈谴责了反 动派的残暴。 (2) 今天，这里有没有特务？你站出来！ 是好汉的站出来！你出来讲呀！ 祈使句。当面命令特务，揭露了反动派 虚弱的本质，表现了自己大无畏的精神。
作者：闻一多
1、写作背景
《最后一次演讲》是闻一多在1946年7月 的李公朴追悼会上所做的讲演，在讲演 中闻一多对以蒋介石为首的国民党反动 派的倒行逆施做出了深刻的揭露和批判。 当天下午闻一多就遭到了国民党特务人 员的暗杀。它体现了闻一多的爱国决心 和献身精神。
他是口的巨人，是行的高标！
1、题为“最后一次讲演”有什么意 义？
表明这是闻一多先生生前最后的一次讲演， 体现了闻一多先生视死如归的大无畏精神。
2.开头一段，义愤填膺，慷慨激 昂。这种情绪是如何传达出来的？
感叹句
感叹语句，短促而有力， 表达效果强烈
3.闻一多先生在讲演中一再痛斥 敌人卑劣无耻，同学们说说它表现在 哪几个方面？
短句较多，多用口头语。
讲演词能使听众热血沸腾、摩拳擦掌、跃跃 欲试，展现了闻一多先生的高超的讲演技巧。
为了加强作者演讲的语气，作者在 行文上运用了哪些方法？
（1）句式 （2）人称多变
（3）富有感情色彩的词语
（4）修辞
演讲词，也叫讲演词、演说词，它常在 各种大型的群众集会或较为隆重的场合 使用，而且讲话人所讲的都是些较为重 大的问题或是讲话人就某个专门问题进 行的论述。演讲词具有宣传、鼓动和教 育作用，它可以把演讲者的观点、主张 与思想感情传达给听众及读者，使他们 信服并在思想感情上产生共鸣。
9. 文末表达了闻一多先生怎样的 斗争决心？
表达——自己的决心：义无反顾， 随时准备献身。
1、指出下列句子是什么句式，并分析其表达 效果。
(1) 凭什么要杀死李先生！ 反问句。当面责问特务，强烈谴责了反 动派的残暴。 (2) 今天，这里有没有特务？你站出来！ 是好汉的站出来！你出来讲呀！ 祈使句。当面命令特务，揭露了反动派 虚弱的本质，表现了自己大无畏的精神。
数值天气预报课程详细
数值天气预报课程详细信息
课程号
00407780
学分
4
英文名称
Numerical Weather Prediction
先修课程
大气动力学，数学物理方程，统计学，线性代动和滤波近似、数值离散、物理过程参数化、资料同化、大气可预报性、和集合预报。该课程的模式运行课题选择学期中发生的高影响天气实例，以小组为单位分别从模式的不同侧面设计试验，考察同一个天气过程的模拟效果对模式各部分不同设定条件的敏感性，比如不同的积云对流方案、不同的云物理方案、以及不同的初始或边界条件等等，有效地训练了学生理论知识的实际应用和团队合作能力；课程讲解各部分附以Matlab图形动画演示，对学生理解复杂的数值预报概念和方法有很大帮助。
英文简介
This course covers continuous equations, basic waves and wave filtering, numerical discretization, physical parameterization, data assimilation, atmosphere predictability and ensemble forecasting. A real-data mesoscale modeling project was conducted as group works with all groups examining one same case that happens during the semester from different aspects of numerical model, such as sensitivities to different cumulus schemes, microphysics schemes, initial and boundary conditions etc. This model running project helps students connect their knowledge in theory and practice. Besides, most lectures are aided by live demonstration of MATLAB toy program, which helps students picture the complex concepts and methods of numerical modeling.
课程号
00407780
学分
4
英文名称
Numerical Weather Prediction
先修课程
大气动力学，数学物理方程，统计学，线性代动和滤波近似、数值离散、物理过程参数化、资料同化、大气可预报性、和集合预报。该课程的模式运行课题选择学期中发生的高影响天气实例，以小组为单位分别从模式的不同侧面设计试验，考察同一个天气过程的模拟效果对模式各部分不同设定条件的敏感性，比如不同的积云对流方案、不同的云物理方案、以及不同的初始或边界条件等等，有效地训练了学生理论知识的实际应用和团队合作能力；课程讲解各部分附以Matlab图形动画演示，对学生理解复杂的数值预报概念和方法有很大帮助。
英文简介
This course covers continuous equations, basic waves and wave filtering, numerical discretization, physical parameterization, data assimilation, atmosphere predictability and ensemble forecasting. A real-data mesoscale modeling project was conducted as group works with all groups examining one same case that happens during the semester from different aspects of numerical model, such as sensitivities to different cumulus schemes, microphysics schemes, initial and boundary conditions etc. This model running project helps students connect their knowledge in theory and practice. Besides, most lectures are aided by live demonstration of MATLAB toy program, which helps students picture the complex concepts and methods of numerical modeling.
第13课《最后一次讲演》课件ppt（共25张PPT）
活动四
（3）在演讲过程中灵活运用多种修辞手法。 “无耻啊！无耻啊！” “这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！ “希特勒，墨索里尼，不都在人民之前倒下去了吗？”
闻一多先生预言敌人“快完了”， 人民一定胜利，有什么根据？请 从文章中找答案。
第一，他们这样疯狂地来制造恐怖，正是 他们自己在慌，在害怕，在恐怖；第二， 杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站 起来；第三，历史上没有一个反人民的势 力不被人民毁灭的。
八年级下册 第四单元
《最后一次讲演》
1.阅读演讲词，说出作者的主要观点。 2.感受演讲者强烈的爱憎情感。
导入
背景介绍：1945年抗日战争胜利后，国民党 当局为篡夺革命胜利果实，阴谋发动内战，制造 白色恐怖，屠杀爱国民主人士。1946年7月，爱 国民主人士李公朴先生在昆明被特务暗杀。特务 们要暗杀的第二个对象就是闻一多，友人劝他躲 一躲，但他毅然出席了15日举行的李公朴先生追 悼大会。
闻一多先生演讲的主要内容是什么？
闻一多在李公朴的追悼 会上，义正词严地当众 揭露、痛斥反动派的罪 恶和卑劣，号召人们斗 争，表达了对民主和平 的坚定信心。
应该读出一种愤怒， 一种痛恨，一种痛 斥的情感来。
活动二
小组合作，梳理演讲词的思路。
活动二
明确： 首先高度赞扬了李公朴和昆明人民为争取民主和平而斗 争的精神，痛斥国民党反动派暗杀李公朴的罪行，揭露了其 虚伪的本性（1—3段）。其次，分析了国民党反动派的虚弱 本质，光明就在眼前（4、5段）。最后，号召昆明人民发扬 优良传统，坚持斗争，表达自己为正义而献身的决心（6—12 段）。
朗读语气 语调
揭露其虚弱本质—— 要读出蔑视 指出其末日来临—— 要读出信心
闻一多先生对进步青年提出了什 么样的号召？
部编版八下语文《最后一次讲演》ppt优秀课件
时代背景
抗战胜利后，国民党当局阴谋发动内战。中国人 民在中国共产党领导下，坚持民主和平，反动独裁和内 战，开展了蓬勃的爱国民主运动。
国民党当局为了镇压这一运动，制造白色恐怖，屠 杀爱国民主人士。1946年7月11日，爱国民主人士李公 朴先生在昆明被特务暗杀。
时代背景
闻一多是第二个暗杀对象， 他毅然出席了15日举行的李公 朴先生追悼大会，他事先没准 备发言，但面对会场上特务们 的无理取闹和嚣张气焰乙他忍 无可忍，拍案而起，走上讲台， 发表了这篇义正词严的讲演。 当天下午，他就被暗杀。课文是这次讲演的记录整理稿。 所以称为“最后一次的讲演”。
文体知识
演讲词
演讲词，又叫讲演词、演说词、讲话稿，属于议论文体裁，
是一种口头向群众宣传的带有鼓动性的文章。
特点：讲演要有针对性，讲演的思路务必清晰，内容充实；语言要口语化。 Nhomakorabea 作者简介
闻一多(1899—1946)，原名闻家骅(huá)，著名 诗人、学者、民主战士。湖北黄冈浠水县人。自 幼爱好古典诗词和美术。1912年考入清华大学。早 年热心于新诗的创新与理论研究，积极倡导新格 律诗，以《红烛》、《死水》两部诗集，开一代 诗风。他创作的著名爱国诗篇《七子之歌》，在20 世纪末澳门回归祖国时唱响中华大地。 1946年7月 15日，他在悼念李公朴先生大会上，愤怒斥责国民 党暗杀李公朴的罪行，当天下午即被国民党特务 杀害。
视频感知
读读写写 晓得
wū miè
诬蔑
bēi liè
卑劣
tú
屠杀
恐怖
势力
chǐ
无耻 悲愤 毁灭
毒手
chuí
捶击
bǐ
卑鄙
读读写写
mán hèng
天气预报7年级地理ppt课件
注意天气趋势
了解未来几天的天气趋势，有助于更好地安 排生活和工作。
关注气象预警
当气象部门发布气象预警时，应采取相应的 防范措施。
如何应对恶劣天气
暴雨天气
注意防范城市内涝和山洪灾害，尽量减 少外出，避免在低洼地带停留。
雾霾天气
减少外出和户外活动，关好门窗，使 用空气净化器等设备净化室内空气。
台风天气
锋面系统
高压和低压系统
包括冷锋、暖锋和准静止锋，它们对 天气的影响分别是突然降温、突然升 温和小幅度的气温和降水变化。
高压系统通常带来晴朗干燥的天气， 而低压系统则常常导致阴雨、大风等 天气。
气旋系统
包括热带气旋和温带气旋，它们是造 成大风、暴雨和风暴潮等灾害的重要 天气系统。
气象要素的介绍
气温
表示空气的冷热程度，通常用摄 氏度（℃）表示。气温的变化和 分布是天气预报中的重要内容。
灾害性天气预报
针对台风、暴雨、暴雪等灾害性天气的预报， 旨在提前预警，减少灾害损失。
天气预报的发布途径
电视
通过电视台向公众发布天气预报，包 括实时气象图、气象卫星云图等。
广播
通过电台向公众发布天气预报，特别 是对于没有电视的地区。
互联网
通过政府气象部门官网、社交媒体等 平台发布天气预报，用户可以随时查 看最新天气信息。
旅游计划
天气预报对于农业生产至关重要，如预测 降雨量、温度、光照等，有助于合理安排 农事活动。
天气预报可以影响旅游计划，如选择合适 的旅游时间和地点，避免恶劣天气的影响 。
如何看懂天气预报
了解气象符号
熟悉常用的气象符号，如晴天、多云、雨、 雪等，以及风向、风速等符号。
关注气温和湿度
13《最后一次讲演》课件 (共46张PPT)
4
了解演讲词、闻一多、李公朴
1．了解讲演词
讲演词又叫演说词、讲话稿，是一种口头向群众宣传
的带有鼓动性的文章。
结构：开头提出问题，或亮出讲话要点，以引起听众 的兴趣和关注；重点是中间主体部分对讲演主旨的阐述； 结尾回应开头，总结全文，或提出希望和祝愿，使听众受
到激励和鼓舞。
5
了解演讲词、闻一多、李公朴
29
合作探究
品析句子
正义是杀不完的，因为真理永远存在!
品析：因果倒置的复句。强调了正义必胜，真理永
存的坚定信念，具有很强的感召力。
30
合作探究
品析句子
我们不怕死，我们有牺牲的精神!我们随时
像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备
再跨进大门!
品析：充分表现了闻一多先生义无反顾的英雄气概 和视死如归的彻底革命精神。
31
课堂小结
闻一多先生的这篇讲演词，慷慨激昂，义正辞严，态度 鲜明，是在用自己的生命做“最后一次讲演”，尤其是他的 语言，感情强烈，爱憎分明，有极强的感染力、战斗力。 在讲演中使用了较多的感叹句、设问句和反问句，运用 了对比、反复等修辞，在讲演中不断变换人称，更好地表达 出讲演者强烈的思想感情。
32
最后一次讲演
闻一多 怒斥罪恶、赞颂英烈 针对性强
内容 敌人必败、人民必胜
追述历史、发出号召
特点 思路清晰，内容充实
语言口语化
18
第二课时
19
导入新课
《七子之歌的来历》
20
导入新课
闻一多先生不仅是诗人，学者，民主战士， 同时也是一位具有强烈爱国情怀的中国人。闻一 多先生满怀爱国之心，慷慨激昂的最后一次讲演， 深深地打动了一代一代的读者。
了解演讲词、闻一多、李公朴
1．了解讲演词
讲演词又叫演说词、讲话稿，是一种口头向群众宣传
的带有鼓动性的文章。
结构：开头提出问题，或亮出讲话要点，以引起听众 的兴趣和关注；重点是中间主体部分对讲演主旨的阐述； 结尾回应开头，总结全文，或提出希望和祝愿，使听众受
到激励和鼓舞。
5
了解演讲词、闻一多、李公朴
29
合作探究
品析句子
正义是杀不完的，因为真理永远存在!
品析：因果倒置的复句。强调了正义必胜，真理永
存的坚定信念，具有很强的感召力。
30
合作探究
品析句子
我们不怕死，我们有牺牲的精神!我们随时
像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备
再跨进大门!
品析：充分表现了闻一多先生义无反顾的英雄气概 和视死如归的彻底革命精神。
31
课堂小结
闻一多先生的这篇讲演词，慷慨激昂，义正辞严，态度 鲜明，是在用自己的生命做“最后一次讲演”，尤其是他的 语言，感情强烈，爱憎分明，有极强的感染力、战斗力。 在讲演中使用了较多的感叹句、设问句和反问句，运用 了对比、反复等修辞，在讲演中不断变换人称，更好地表达 出讲演者强烈的思想感情。
32
最后一次讲演
闻一多 怒斥罪恶、赞颂英烈 针对性强
内容 敌人必败、人民必胜
追述历史、发出号召
特点 思路清晰，内容充实
语言口语化
18
第二课时
19
导入新课
《七子之歌的来历》
20
导入新课
闻一多先生不仅是诗人，学者，民主战士， 同时也是一位具有强烈爱国情怀的中国人。闻一 多先生满怀爱国之心，慷慨激昂的最后一次讲演， 深深地打动了一代一代的读者。
数值预报方法.ppt
采用客观分析方法需要先确定联 系格点值与台站值的方程，事先编好程 序放在计算机中。每次做数值预报前将 观测资料输入，为数值预报模式产生初 值。
(3)资料初始化：
不同的仪器测得的气象要素有不同的系 统误差。如果把仪器的观测误差引入方 程组，就等于引入了虚假的作用力。这 些虚假的力往往会激发出一些快波，不 但使预报结果不正确，还可能使计算出 现不稳定。因此对经过客观分析的数据 还要做进一步处理，使初始数据与预报 模式协调。这工作称为资料的初始化。
第一步我们用初始时刻的 u, v, w, ρ ,T 和 p（通常记作 u0, v0, w0, ρ 0,T0 和 p0）计算出初始时刻的 F0, 这时应有：
A 0 F 0 t
经过第一个时间步长t 后
变量值 A1 为：
A1 A0 F 0t
由计算出的 A1（即 u1, v1, w1, ρ 1,T1 和 p1）的空间分布又可以计算一个时 间步长t 以后的局地变化值：
RT V
dQ dt
上述方程组的方程右边各项只与各气 象要素值的空间分布有关，可以从某 时刻的观测资料计算出来。也就可以 计算出方程左边的各个气象要素的局 地变化率，进一步计算出未来各个气 象要素值的大小。
数值天气预报的两种方法
(1) 差分法—用差分代替微分求解大气动 力方程组，制作天气预报。
(2) 谱方法—把变量展开成球面调和函 数，取有限项，通过积分运算，把偏 微分方程变成以展开系数及其对时间 的微商的常微分方程组，再求解。
差分法制作数值预报的原理：
我们把上面各方程记作
A F t
其中 A 代表 u, v, w, ρ ,T 等变量，F 代表等式右边算出来的值（用空间差 分代替微分来计算）。
(3)资料初始化：
不同的仪器测得的气象要素有不同的系 统误差。如果把仪器的观测误差引入方 程组，就等于引入了虚假的作用力。这 些虚假的力往往会激发出一些快波，不 但使预报结果不正确，还可能使计算出 现不稳定。因此对经过客观分析的数据 还要做进一步处理，使初始数据与预报 模式协调。这工作称为资料的初始化。
第一步我们用初始时刻的 u, v, w, ρ ,T 和 p（通常记作 u0, v0, w0, ρ 0,T0 和 p0）计算出初始时刻的 F0, 这时应有：
A 0 F 0 t
经过第一个时间步长t 后
变量值 A1 为：
A1 A0 F 0t
由计算出的 A1（即 u1, v1, w1, ρ 1,T1 和 p1）的空间分布又可以计算一个时 间步长t 以后的局地变化值：
RT V
dQ dt
上述方程组的方程右边各项只与各气 象要素值的空间分布有关，可以从某 时刻的观测资料计算出来。也就可以 计算出方程左边的各个气象要素的局 地变化率，进一步计算出未来各个气 象要素值的大小。
数值天气预报的两种方法
(1) 差分法—用差分代替微分求解大气动 力方程组，制作天气预报。
(2) 谱方法—把变量展开成球面调和函 数，取有限项，通过积分运算，把偏 微分方程变成以展开系数及其对时间 的微商的常微分方程组，再求解。
差分法制作数值预报的原理：
我们把上面各方程记作
A F t
其中 A 代表 u, v, w, ρ ,T 等变量，F 代表等式右边算出来的值（用空间差 分代替微分来计算）。
数值预报
１第一章、1 什么是数值天气预报？ 根据大气的运动方程组，在一定初始条件和边界条件下，即从现在时刻的天气状况或大气运动状态(边界条件和初始条件)，通过数值计算，用计算机求解描写天气演变过程的大气运动(流体力学和热力学)方程组，得到(预报出)未来天气状况和大气运动变化状态的方法。
不同于传统的天气学方法的定性的和主观的预报，数值天气预报是定量的和客观的预报。
2 大气运动遵守的基本定律和大气运动的基本方程组。
运动方程(牛二定律):连续方程(质量守衡定律):状态方程(理想气体实验定律):一般干空气 未饱和湿空气热力学方程(能量守衡定律):一般,绝热,考虑水汽相变,假绝热过程,水汽方程(水汽质量守恒定律):水汽质量守恒定律,水汽质量守恒方程,饱和假绝热过程,凝结函数. 3 模式大气和大气模式的概念。
模式大气：在不失去大气主要特征的情况下，把非常复杂的实际大气理想化、简单化的大气。
大气模式：为了预报某种天气（如短期或中期预报），在一定的客观条件下，设计出的合适的描述模式大气的动力学和热力学方程组。
4 数值天气预报模式及其分类：什么是过滤模式，什么是原始方程模式。
过滤模式：采用准地转近似或准无辐散近似（非地转）虑掉了模式中的重力惯性波、声波。
原始方程模式：模式中包含有重力惯性波，根据模式大气的垂直结构的不同假设，又分为正压原始方程模式和斜压原始方程模式。
第二章、1 地图投影的一般概念，正形投影的概念和性质。
地图投影的概念:按照一定的数学条件,把球形的地球表面绘于平面图上,,或者说把地球表面投影到一个简单的曲面上.正形投影的概念和性质:又称等角投影,在等角投影面上角度不发生变异,即经过投影后地球表面上任意两条交线的夹角保持不变,从而使地球表面上无限小的图形以相似的形式展绘于投影面上,并且在投影面上任意一点的各个方向上长度的放大或缩小倍数均相等.这种地图投影没有角度误差,但有面积误差. 2 地图放大系数的概念，三种基本正形投影及其适用范围和参数。
《天气预报》PPT教学课件
多云
大雨
少云
中雨
以下
晴
小于5
小雨
（2）降水概率：表示降水的可能性大小。如“降水概率 ”表示降水的可能性为 ，下雨的可能性不大。
（3）气温：“气温 ”表示最低气温为 ，最高气温为 。
（4）风向与风级：“偏南风3级”表示风向为偏南风，风级为3级。
天气符号为了便于读懂天气预报，通常用专用符号表示天气状况。常用天气符号见下图。
典例2 下图是北半球某地区等压线图，请据图回答下列问题。
（1） 甲地天气状况的主要特征是_________________。
阴天，有雨、雪
[解析] （1）读图可知，甲地是低压中心,该地天气状况的主要特征是阴天，有雨、雪。
（2） 乙地在该锋面过境后，天气特点是_______________________________。（至少写两点）
图示
锋图
天气图
天气特征
过境前
单一暖空气控制，温暖晴朗
单一冷空气控制，低温晴朗
过境时
暖空气在抬升过程中冷却，其中水汽容易凝结成云，常出现较大的风，云层增厚，并出现雨、雪天气
变式训练
1.（天气符号的识别）下列天气符号表示的天气，有利于开展户外运动的是( )
A. B. C. D.
[解析] 1.晴天有利于开展户外运动， 表示晴天。 表示小雨转中雨， 表示大雪， 表示雷阵雨。
D
题型2 对天气预报用语的理解（易错） ★★
知识点2 天气图 重难点
1.天气图的概念电视台一般都有天气形势分析预报。天气形势常用天气图表示。天气图是一种可以表现不同地方气象信息的地图。
2.等压线在天气图上，把同一时间气压值相等的点用曲线连起来，这条曲线就是等压线（如下图）。 类比等高线进行理解
天气预报教案完整版课件
天气预报教案完整版课件一、教学内容本节课选自《自然科学》教材第四章“气象与生活”第二节“天气预报”，详细内容主要包括：天气预报的基本概念、天气预报的制作流程、天气预报的准确性及影响因素、我国常用的天气预报符号等。
二、教学目标1. 知识目标：使学生了解并掌握天气预报的基本概念、制作流程和准确性，认识我国常用的天气预报符号。
2. 能力目标：培养学生收集、整理和分析气象信息的能力，提高学生的观察能力和实践操作能力。
3. 情感目标：激发学生对气象科学的兴趣，增强学生的环保意识。
三、教学难点与重点教学难点：天气预报的制作流程及其准确性。
教学重点：天气预报的基本概念、常用符号及其在实际生活中的应用。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、天气预报符号卡片、气象观测仪器（如温度计、湿度计等）。
学具：笔记本、笔、天气预报符号卡片。
五、教学过程1. 导入：通过播放一段关于天气变化的视频，引发学生对天气的关注，进而引入本节课的主题。
2. 新课导入：（1）讲解天气预报的基本概念，让学生了解什么是天气预报。
（2）介绍天气预报的制作流程，包括资料收集、数据分析、预报等环节。
（4）学习我国常用的天气预报符号，让学生能够看懂并应用天气预报。
3. 实践操作：（1）分组讨论：让学生分组讨论天气预报在实际生活中的应用，以及如何根据天气预报合理安排自己的活动。
（2）观察气象仪器：让学生观察气象仪器，了解其工作原理，并学会使用。
（3）随堂练习：发放天气预报符号卡片，让学生根据实际天气情况，选择合适的符号进行天气预报。
六、板书设计1. 天气预报基本概念2. 天气预报制作流程3. 天气预报准确性及影响因素4. 我国常用天气预报符号七、作业设计（1）晴，最高温度30℃，最低温度22℃，北风4级。
（2）阴，最高温度25℃，最低温度20℃，南风3级，有阵雨。
2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践操作和随堂练习，让学生掌握了天气预报的基本知识和技能，但部分学生对气象仪器的使用还不够熟练，需要在今后的教学中加强指导。
《数值天气预报》全册完整教学课件 (一)
《数值天气预报》全册完整教学课件 (一)本文将介绍《数值天气预报》全册完整教学课件，帮助读者更好地了解这份教材，方便教学、学习和应用。
一、教学课件概述《数值天气预报》全册完整教学课件是一套系统完整的教材资源，经过多次优化和更新，内容丰富、结构清晰、操作简单。
该课件的主要特点有：1.内容包含全面：课件内容涵盖了大气环流、天气系统、数值预报模型、数值预报应用等多个方面的内容，既有基础理论又有前沿技术。
2.操作性强：课件配备了多媒体演示、实验仿真、操作练习等多种配套资源，实现了理论与实践相结合的教学模式，帮助学生有效掌握知识点。
3.适应性强：教材内容严谨，适用于气象及相关专业的大学本、研究生及科研人员使用，也适用于各级气象工作者及科普人员。
二、教学课件内容概述该教学课件共分为5个部分，包括“大气环流与天气系统”、“数值预报基础”、“多种数值预报模型介绍”、“数值预报技术应用”和“数值预报发展趋势”，具体内容如下：1.大气环流与天气系统：介绍大气环流的基本概念、大气成分和基本状态、地球运动和气候、天气系统和气象物理等方面知识。
2.数值预报基础：介绍数值预报的基本概念、历史沿革、数值预报模型的基本构成和原理、气象要素及其预报方法等方面。
3.多种数值预报模型介绍：对目前国际上较为流行的NCEP GFS、ECMWF、NCEP WRF等数值预报模型进行介绍，使学生了解不同数值模型的特点和适用范围。
4.数值预报技术应用：介绍数值预报在天气预报、气候预测、灾害预警和资源管理等方面的应用，以及如何利用数值预报信息制定气象服务，提高人们对天气的了解和适应能力。
5.数值预报发展趋势：介绍国际上数值预报技术的最新动态与发展趋势，以及数值预报技术对气象服务的提高和改进所产生的作用和影响。
三、应用前景《数值天气预报》全册完整教学课件适用于大学气象以及相关专业本、研究生课程的教学，还可以为各级气象工作者和科普人员提供学习和应用方面的参考。
数值天气预报
[编辑本段]历史发展
早在20世纪初期，英国科学家L.F.理查孙首先进行了数值天气预报的尝试。1922年，他在《天气预报的数值方法》一书中，论述了数值预报的原理和可能性，并且应用完全的原始方程组,对欧洲地区的地面气压场进行了6小时的预报。但其结果很不理想：他预报该地区的气压在6小时中的变化为154毫巴(百帕)，而实际气压几乎没有变化。当时理查孙将这次失败归之于所取的初值不准确，他的失败曾使人们一度怀疑数值天气预报的实际可能性。直到第二次世界大战结束之后，由于电子计算机的出现，气象观测网、特别是高空观测的发展，气象资料有了很大的改善，数值天气预报又引起了人们的注意。特别是人们认识到理查孙的失败，主要在于他所用的方程组的解,不仅包含了长波等慢过程,还包含了高速传播的声波和重力波。这些高速波的实际振幅都很小，但在计算过程中常被扩大，以致掩盖了气象上有意义的扰动。1948年，J.G.查尼在C.-G.罗斯比等人工作的基础上，提出了滤波理论，证明了采用静力平衡和地转平衡近似（见大气运动的平衡状态），可以消除重力波和声波。这样建立的简化方程组，避免了声波和重力波的影响。1950年,查尼、R.菲约托夫特和J.von诺伊曼用准地转正压模式，在电子计算机上首次成功地对北美地区500百帕高度的气压场，作了24小时的预报。
全世界已有30多个国家和地区把数值天气预报作为制作日常天气预报的主要方法，其中不少国家和地区除制作1～2天的短期数值天气预报外，还制作一个星期左右的中ห้องสมุดไป่ตู้数值天气预报。
中国于1955年开始摸索作数值天气预报，1959年开始在计算机上进行数值天气预报，1969年国家气象局正式发布短期数值天气预报，以后逐步改进数值预报模式并实现了资料输入、填图、分析和预报输出的自动化。目前，除完成日常的短期数值天气预报业务外，正准备作出中期数值天气预报。
早在20世纪初期，英国科学家L.F.理查孙首先进行了数值天气预报的尝试。1922年，他在《天气预报的数值方法》一书中，论述了数值预报的原理和可能性，并且应用完全的原始方程组,对欧洲地区的地面气压场进行了6小时的预报。但其结果很不理想：他预报该地区的气压在6小时中的变化为154毫巴(百帕)，而实际气压几乎没有变化。当时理查孙将这次失败归之于所取的初值不准确，他的失败曾使人们一度怀疑数值天气预报的实际可能性。直到第二次世界大战结束之后，由于电子计算机的出现，气象观测网、特别是高空观测的发展，气象资料有了很大的改善，数值天气预报又引起了人们的注意。特别是人们认识到理查孙的失败，主要在于他所用的方程组的解,不仅包含了长波等慢过程,还包含了高速传播的声波和重力波。这些高速波的实际振幅都很小，但在计算过程中常被扩大，以致掩盖了气象上有意义的扰动。1948年，J.G.查尼在C.-G.罗斯比等人工作的基础上，提出了滤波理论，证明了采用静力平衡和地转平衡近似（见大气运动的平衡状态），可以消除重力波和声波。这样建立的简化方程组，避免了声波和重力波的影响。1950年,查尼、R.菲约托夫特和J.von诺伊曼用准地转正压模式，在电子计算机上首次成功地对北美地区500百帕高度的气压场，作了24小时的预报。
全世界已有30多个国家和地区把数值天气预报作为制作日常天气预报的主要方法，其中不少国家和地区除制作1～2天的短期数值天气预报外，还制作一个星期左右的中ห้องสมุดไป่ตู้数值天气预报。
中国于1955年开始摸索作数值天气预报，1959年开始在计算机上进行数值天气预报，1969年国家气象局正式发布短期数值天气预报，以后逐步改进数值预报模式并实现了资料输入、填图、分析和预报输出的自动化。目前，除完成日常的短期数值天气预报业务外，正准备作出中期数值天气预报。
数值天气预报课件：最后一讲
因此，并不是模式中所有物理过程都要参数化的。例如，大尺度凝结和蒸发 过程，都可用模式量来表示，就不必参数化。
真正要参数化的过程，必然与次网格尺度物理量有关，如湍流输送过程便是 如此！
不同模式包含不同的物理过程及参数化方法，特别是：辐射、 对流凝结、边界层、陆面过程等的计算方法有很大差异。
由于数值预报和模拟是借助于网格系统（或谱空间）来实现的，而网格有一 定的大小，格距为d的网格系统能表示的最小波长为2d。对于波长小于2d的 波动，网格无法表示。而不少物理过程，如较粗网格系统中的对流云及其降 水，不能描写又不得不描写。此时需要参数化。
定义 用网格可以分辩的模式量来描述不可分辩量参与的物理过程的方法， 称为参数化。
由于数值预报和模拟是借助于网格系统或谱空间来实现的而网格有一定的大小格距为d的网格系统能• 物理过程参数化
145 垂直坐标h必须是z的严格单调函数， z随h也是严格单调函数。
几种垂直坐标的特点
物理过程参数化：
真正要参数化的过程，必然与次网格尺度物理量有关，如湍流输送过程便是 如此！
不同模式包含不同的物理过程及参数化方法，特别是：辐射、 对流凝结、边界层、陆面过程等的计算方法有很大差异。
由于数值预报和模拟是借助于网格系统（或谱空间）来实现的，而网格有一 定的大小，格距为d的网格系统能表示的最小波长为2d。对于波长小于2d的 波动，网格无法表示。而不少物理过程，如较粗网格系统中的对流云及其降 水，不能描写又不得不描写。此时需要参数化。
定义 用网格可以分辩的模式量来描述不可分辩量参与的物理过程的方法， 称为参数化。
由于数值预报和模拟是借助于网格系统或谱空间来实现的而网格有一定的大小格距为d的网格系统能• 物理过程参数化
145 垂直坐标h必须是z的严格单调函数， z随h也是严格单调函数。
几种垂直坐标的特点
物理过程参数化：
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定义 用网格可以分辩的模式量来描述不可分辩量参与的物理过程的方法， 称为参数化。
因此，并不是模式中所有物理过程都要参数化的。例如，大尺度凝结和蒸发 过程，都可用模式量来表示，就不必参数化。
真正要参数化的过程，必然与次网格尺度物理量有关，如湍流输送过程便是 如此！
不同模式包含不同的物理过程及参数化方法，特别是：辐射、 对流凝结、边界层、陆面过程等的计算方法有很大差异。
最后一讲
• 斜压模式 • 初边条件 • 物理过程参数化
Байду номын сангаас
145 垂直坐标h必须是z的严格单调函数， z随h也是严格单调函数。
几种垂直坐标的特点
物理过程参数化：
由于数值预报和模拟是借助于网格系统（或谱空间）来实现的，而网格有一 定的大小，格距为d的网格系统能表示的最小波长为2d。对于波长小于2d的 波动，网格无法表示。而不少物理过程，如较粗网格系统中的对流云及其降 水，不能描写又不得不描写。此时需要参数化。
因此，并不是模式中所有物理过程都要参数化的。例如，大尺度凝结和蒸发 过程，都可用模式量来表示，就不必参数化。
真正要参数化的过程，必然与次网格尺度物理量有关，如湍流输送过程便是 如此！
不同模式包含不同的物理过程及参数化方法，特别是：辐射、 对流凝结、边界层、陆面过程等的计算方法有很大差异。
最后一讲
• 斜压模式 • 初边条件 • 物理过程参数化
Байду номын сангаас
145 垂直坐标h必须是z的严格单调函数， z随h也是严格单调函数。
几种垂直坐标的特点
物理过程参数化：
由于数值预报和模拟是借助于网格系统（或谱空间）来实现的，而网格有一 定的大小，格距为d的网格系统能表示的最小波长为2d。对于波长小于2d的 波动，网格无法表示。而不少物理过程，如较粗网格系统中的对流云及其降 水，不能描写又不得不描写。此时需要参数化。