新人教版四年级下册语文二单元试卷(通用)

新人教版四年级下册语文二单元试卷（通用）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

一、看拼音，写词语。

kàng tóu zǐ dàn zhǔ fùqiāng shuān

gē bo kǔn bǎng qià hǎo chèn zǎo

二、给加点字选择正确读音划“√”。

宿．舍（sùshù）剥．落（bōbāo）复杂．（zházá）倘．若（tǎng shǎng）瞥．见（piēpiě）绮．丽（yǐqǐ）

三、比一比，再组词。

宿（_________）烁（_________）响（_________）详（_________）缩（_________）硕（_________）晌（_________）样（_________）桦（_________）剧（_________）烂（_________）岗（_________）哗（_________）据（_________）栏（_________）冈（_________）

四、选词填空。

调查检查

（1）试卷答完以后，要好好（______）一下，看有没有错误。

（2）农业科技人员到李家庄（______）麦苗发黄的原因。

仔细详细

（3）做什么事都要认真些，（______）些，这样才能做好。

（4）这是一份（______）的科技活动计划。新课标第一网

保护保卫

（5）我们从小要学好本领，长大以后（______）祖国。

（6）我们在享受生活的同时，一定要（______）好我们的生存环境。

五、按要求完成句子练习。

1.镇海古塔、中山亭和观潮台竖立在江边。（修改病句）

__________________________________________

2.月盘是那样明亮，月光是那样柔和。（用加粗的词语仿写句子）

_____________________________________________

3.月亮升起来了，稻田闪闪发光。（改为比喻句）

_______________________________________________

4.沟水汩汩，很满意地响着。（用相同的修辞手法补全句子）

①春天来了，花园里的花___________________________________。

②小溪_____________________________________________________。

5.你观察过天上的云吗？回想你曾经看到过的画面，从下面的词语中选一两个来描绘云的变化。

霎时忽然过了一会儿顿时

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六、先将下列词语补充完整，再按要求填词语。

随遇（___）（___）（___）（___）无畏（___）（___）鼎沸

无可（___）（___）摇（___）晃（___）慈眉（___）（___）

无（___）无（___）腾（___）驾（___）奔流（___）（___）

上面词语中描写人物外貌的有__________，请再写出一个这样的词语：

____________________；描写人物品质的有__________，请再写出一个这样的词语：____________________。

七、根据课文内容填空。

1.童年是欢乐的，在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是

“___________，___________”；在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣

的一句是“___________，___________”。

2.“乡下人家，不论___________，不论___________，都___________。”这句话表达了作者___________之情。

3.《天窗》运用丰富的___________，说明天窗给孩子们带来了___________和___________。

八、阅读短文，完成练习。

一只窝囊的大老虎（节选）

我弯下身子向前爬，老师在一旁不断地提示（）向前爬（）再向前爬（）快站起来（）你没看见他们吗（）向他们扑过去（）唉（）你怎么不叫哇（）嗓门要大（）别忘了你不是猫（）你是一只老虎（）我还以为扮老虎是最容易不过的了，不用说话，不用露脸，没想到也这么难。

看来老师对我的演技并不满意，她倒没说什么。那位演哥哥的小朋友话可多了。他说我这只老虎太窝囊，连豁虎跳也不会，只会在地上爬。还说他从没见过不会豁虎跳的老虎。随他说去吧，我这个配角虽然配不上他，可是老师没撤换我，他也只好将就。

终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。

我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。

1．从文中找出下列词语的反义词，写在括号里。

困难——（_______）放松——（_______）糊涂——（_______）

灵巧——（_______）

2．结合上下文理解词语。

窝囊：

将就：

3．第（_____）段写的是我表演老虎的过程，运用了______描写和_________描

写。

4．请给老师的话加上标点，并写写你对老师话语的理解。

5．用“”画出一个排比句。这个排比句用在这里起了什么作用？

九、习作乐园。

同学们，你观看过日落日出等自然现象吗？你喜欢大自然给予我们的这些礼物吗？请你选择你喜欢的或者你看到过的景物，按一定的顺序写下来，题目自拟，400字左右。

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