朝花夕拾名著阅读试题
《朝花夕拾》阅读测试题(含答案)精选全文
可编辑修改精选全文完整版《朝花夕拾》阅读测试题(含答案)备注：本文档参考的图书由商务印书馆出版。
一、选择题。
1、“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是( )。
A、形象好看B、活泼诙谐C、能勾摄恶人魂魄D、公正的裁判是在阴间2、那些所谓“正人君子”，通过作者的哪篇文章，说他是仇猫的？( )A、《兔和猫》B、《狗·猫·鼠》C、《猫的世界》D、《空丁国》3、《藤野先生》中作者弃医从文的原因是( )。
A、受到日本同学歧视B、先生不重视自己C、要拯救国民的精神D、医学知识太难掌握4、下列说法不正确的一项是( )。
A、《朝花夕拾》中的《无常》既讽刺了庸医，也批评了封建社会的孝道，提出了一种崭新的人道主义观念。
B、鲁迅在散文集《朝花夕拾》中回忆了儿时的许多生活片段，如阿长买《山海经》，长妈妈讲美女蛇故事，闰土父亲传授雪中捕鸟的方法等。
C、《朝花夕拾》中的《二十四孝图》批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”式的封建孝道。
D、《朝花夕拾》中，鲁迅在南京求学时，知道了《天演论》这部书，便被书中的内容深深吸引，一有空闲就看。
5、《朝花夕拾》中，阿长的性格给我们留下了深刻的印象，下列哪一个不是阿长的性格特点？( )A、愚昧迷信B、不拘小节C、马虎D、朴实6、《琐记》一文中，作者通过几件事，刻画了衍太太的小人嘴脸？( )A、一件B、两件C、三件D、四件7、《狗·猫·鼠》中，作者深情回忆了童年时拥有的哪种小宠物？( )A、小豚鼠B、小隐鼠C、虎斑猫D、波斯猫8、下列说法不正确的一项是( )。
A、《朝花夕拾》中《父亲的病》一文，描写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里总有奇特的药引。
B、《琐记》中，衍太太唆使“我”变卖家里的东西。
虽然“我”没有照她的话去做，但她却放出流言说“我”偷了家里的东西。
C、鲁迅在日本留学时认识了范爱农，还成为好朋友，回国相遇后，两人交往甚密。
完整版朝花夕拾名著测试题 试卷及答案
完整版朝花夕拾名著测试题试卷及答案一、名著阅读题1．下列关于名著《朝花夕拾》的表述，有错的一项是（）A．“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的”这句话出自《五猖会》。
B．作者在《琐记》中提到离开故乡的原因是躲逆流言和中伤，为了“寻别一类人们去”，作者起初选择了无须学费的南京水师学堂。
C．衍太太的形象出现在《父亲的病》和《琐记》中，她是鲁迅先生的邻居，小时候，鲁迅认为她是一个和蔼的人，长大后却逐渐发现她虚伪自私。
D．读《朝花夕拾》，我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在百草园玩耍，在迎神赛会上他最喜欢看的是无常，他曾经渴慕、最终得到的图书是《24孝图》，这本书是长妈妈送的。
2．阅读《朝花夕拾》中的相关句子写出相应人物的姓名。
（甲）“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”（乙）“在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。
”（丙）“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。
他蹲在席子上，我发言大抵就反对……”（甲）、（乙）、（丙）三段话中提到的“她”、“他”、“他”分别指代什么人？请写出三个人物的姓名。
3．阅读《朝花夕拾》选段，请写出相应的篇名。
4．鲁迅在《朝花夕拾》中，回忆了童年生活里对自己影响深刻的几本书。
请根据提示，在横线上填写书名。
《_____》虽然刻印粗拙，却是作者最心爱的宝书，使他今后更爱搜集绘有图画的书籍；《______》虽是带图画的儿童读物，读后却令他生疑，甚至引起反感和恐惧。
5．《五猖会》中回忆童年往事，含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦，这件事是什么？6．阅读下面语段，回答问题。
他们都等候着；太阳也升得更高了。
我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。
“不错。
去罢。
”父亲点着头，说。
大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。
朝花夕拾五十题 名著阅读
1.《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的_______文集，共______篇。
目前，我们学过其中的______________________________和______________________________。
2.《二十四孝图》着重分析了__________、__________、_________等令他反感的孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“_________________”。
“ _______________”。
3.作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《__________________》。
4.《五猖会》中，父亲让我背______________________________，让我感到痛苦。
5.“赛神会”中“我”和许多人喜欢看______________________________6.鲁迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”有选择了无需学费的南京____________________。
7.“好。
那么，走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《____________》篇。
8.鲁迅在《琐记》一文中，用了“_______________”一词来讥讽洋务派的办学。
9.《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活，记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段，并说明了在仙台医专时__________________这一影响一生的重要经历。
10.鲁迅在《_______________》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。
11.作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后，觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如“___________、____________、_________”之类。
而“_________”的故事则有些可疑，还有“_________”的故事，如模仿则有性命之忧了。
鲁迅最反感的故事是___________________、____________________12鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竞天择”，“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段经历在_______________________一文中提到。
名著阅读《朝花夕拾》月考+期中期末考前专练-统编版七年级语文上册(解析版)
《朝花夕拾》考前专练一、单选题1．下面不是《朝花夕拾》中的人物是（）A．孔乙己B．寿镜吾老先生C．藤野先生D．范爱农【答案】A2．下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是（）A．狗猫鼠B．五猖会C．二十四孝图D．琐记【答案】D3．下列关于《朝花夕拾》的表述，不正确的一项是（）A．鲁迅的《朝花夕拾》全书十篇文章，其中《二十四孝图》里批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道。
B．《范爱农》一文写的是范爱农和“我”在日本留学时的故事。
徐锡麟被害后，“我”主张“发电报到北京，痛斥满政府的无人道”，范爱农表示反对。
C．《阿长与<山海经>》是《朝花夕拾》中的名篇。
《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集。
D．《父亲的病》一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里常有奇特的药引，文章既讽刺了庸医，也表达了对父亲的愧疚之情。
【答案】B【解析】【分析】B项，《范爱农》一文写的是在日本留学期间和回国后“我”与范爱农接触的生活片段。
4．在每日阅读中，同学们通过研读《朝花夕拾》，加深了对鲁迅的理解，培养了读书的兴趣，也消除了与经典之间的隔膜。
下面是同学们在读书笔记中写下的感受，其中比喻句运用不恰当的一项是（）A．百草园见证了鲁迅美好的童年岁月，拔何首乌、摘覆盆子、捕鸟……那多彩的生活场景，好像色彩斑斓的图画，让我沉醉其中。
B．长妈妈给童年的鲁迅讲故事，还为他买《山海经》……这些小事如同涓涓细流，流淌在鲁迅的记忆里，也让我看到了一个普通人的淳朴与善良。
C．藤野先生的无私帮助和真诚关怀，对于遭遇困境的鲁迅来说，犹如冬日的暖阳，这样的老师让我肃然起敬。
D．《朝花夕拾》在平静的叙述中富有深长的韵味，如同一首热烈而激昂的乐曲，令我回味无穷。
【答案】D【解析】【分析】ABC正确。
D．“如同一首热烈而激昂的乐曲”不能来形容“平静的叙述中富有深长的韵味”，二者语意矛盾，比喻不恰当。
人教版朝花夕拾名著阅读 专题测试题
人教版朝花夕拾名著阅读专题测试题一、选择题1．关于《朝花夕拾》这部散文集，下列说法不正确的一项是（）A．《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨，《〈二十四孝图〉》揭示了封建孝道的虚伪与残酷。
B．《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切，兴奋的心情，并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。
C．《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园玩耍时的无限乐趣和在三味书屋读书的上学生活。
D．《琐记》《范爱农》两篇，记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活，留下了鲁迅追寻真理的足迹。
2．读《朝花夕拾》，我认识了严谨治学的老师①________；读《朝花夕拾》，我走进了鲁迅先生童年生活过的百草园和②________；读《朝花夕拾》，我从阿长身上感受到了③________的好品质。
3．填空：在《朝花夕拾》中鲁迅提到几位令他敬重的人：一位是私塾先生____________，一位是日本老师_____________；还有一位可称得上是他生活上的启蒙老师_____________，对他的童年成长产生较大影响。
4．阅读下面语段，回答问题。
他们都等候着；太阳也升得更高了。
我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。
“不错。
去罢。
”父亲点着头，说。
大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。
工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。
我却并没有他们那么高兴。
上面文段选自鲁迅写的《朝花夕拾》中的《____________》（篇名），文中“我却并没有他们那么高兴”的原因是_______________________。
5．判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）（1）唐僧西天取经，出发时唐太宗送给他一个紫金钵盂，作途中化斋之用。
（_____）（2）藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事，是对中国人的轻视。
（_____）（3）鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲，就照例地吃侉饼，花生米，辣椒，看《天演论》。
《朝花夕拾》名著阅读精选试题
《朝花夕拾》名著阅读精选试题一、选择题1．下列对《朝花夕拾》解说不正确的一项是（）A．《朝花夕拾》中的《五猖会》一文描述了儿时父子之间一场微妙的冲突，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜。
B．《二十四孝图》中，作者觉得其中“自然也有可以勉力仿效的”故事，如“子路负米”“黄香扇枕”“卧冰求鲤”之类，而“哭竹生笋”和“陆绩怀橘”的故事，如模仿则有性命之忧了。
(正确答案)C．鲁迅在《无常》一文中，通过对无常的描述，指出“公正的裁判是在阴间”，以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。
D．《朝花夕拾》写的虽然是个人的生活经历和心路历程，但同时又超越于此而表现了一个特定历史时代中国社会的面貌，提供了丰富、翔实的文献资料。
答案解析：B.错误，《二十四孝图》》中，作者认为“子路负米”“黄香扇枕”“陆绩怀橘”是可以勉力仿效的，而“哭竹生笋”则有些可疑，“卧冰求鲤”的故事，如模仿则有性命之忧了。
2．下列关于文学名著《朝花夕拾》的说法不正确的一项是（）A．《朝花夕拾》意思是早晨坠落的花下午捡拾起来意味着回忆以前的点点滴滴的生活与情感。
鲁迅用它来命名自己的散文集意思是在他晚年的时候回忆他的童年故事。
B．《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会，却被父亲要求强背《鉴略》的痛苦往事，揭露了封建教育对儿童天性的压制。
C．《琐记》中作者提到喜欢看的一本书是《天演论》，有“肚子疼”绰号的是沈四太太。
D．鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后交往甚密，这位朋友是藤野先生。
(正确答案)答案解析：D．“这位朋友是藤野先生”有误，应为：这位朋友是范爱民。
藤野先生是鲁迅在仙台学医时的老师。
3．下列对名著内容表述不正确的一项是（）A．孙悟空忍受不了女儿国中二仙童的毁骂，一气之下，径到人参园，推倒人参果树。
(正确答案)B．《朝花夕拾》是鲁迅写的回忆性散文集，共十篇。
有的侧重写人，有的侧重写事。
C．《五猖会》一文记述了作者儿时盼望观看庙会的急切、兴奋和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。
名著阅读《朝花夕拾》习题集(含答案)
名著综合对比阅读第一部《朝花夕拾》(一)禽兽与乡绅【阅读点睛：在《狗·猫·鼠》中，作者借写对猫的仇视，辛辣讽刺，严厉抨击帝国主义、北洋军阀及其御用文人，他们貌似“公允”，实质上是虚伪、残忍、为虎作伥。
《儒林外史》第四回写严贡生在范进张静斋面前吹嘘自我清高，后来卷入两个案子中去。
作者对严贡生的讽刺，直指当时社会中乡绅的横行霸道、贪婪自私。
】【甲】其实人禽之辨，本不必这样严。
在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜苏做作的事总比人间少。
它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辩话。
虫姐也许是不干净的，但它们并没有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。
而人呢，能直立了，自然就是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然还是一大进步。
然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。
说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩”。
假使真有一位一视同仁的造物主，高高在上，那么，对于人类的这些小聪明，也许倒以为多事，正如我们在万生园里，看见猴子翻斗，母象请安，虽然往往破颜一笑，但同时也觉得不舒服，甚至于感到悲哀，以为这些多余的聪明，倒不如没有的好罢。
然而，既经为人，便也只好“党同伐异”，学着人们的说话，随俗来谈一谈，辩一了。
【乙】张乡绅道：“总因你先生为人有品望，所以敝世叔相敬；近来自然时时请教。
”严贡生道：“后来倒也不常进去。
实不相瞒，小弟为人率真，在镇里之间，从不晓得占人寸丝半粟的便宜，所以历来的父母官，都蒙相爱。
汤父母虽不大喜欢会客，却也凡事心照。
就如前月县考，把二小儿取在第十名，叫了进去，细细问他从的先生是那个，又问他可曾定过亲事，著实关切！”范举人道：“我这老师看文章是法眼；既然赏识令郎，一定是英才。
可贺！”严贡生道：“岂敢！岂敢！”又道：“我这高要是广东出名县分；一年之中，钱粮、花布、牛、驴、渔船、田房税，不下万金。
语文初一朝花夕拾练习必读名著试题带解析
语文初一朝花夕拾练习必读名著试题带解析一、名著阅读题1．阅读下面一段文字，回答问题其实人禽之辨，本不必这样严。
在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜苏做作的事总比人间少。
它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辩话。
虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。
人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。
然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。
说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩”。
假使真有一位一视同仁的造物主，高高在上，那么，对于人类的这些小聪明，也许倒以为多事，正如我们在万生园里，看见猴子翻筋斗，母象请安，虽然往往破颜一笑，但同时也觉得不舒服，甚至于感到悲哀，以为这些多余的聪明，倒不如没有的好罢。
然而，既经为人，便也只好“党同伐异”，学着人们的说话，随俗来谈一谈，——辩一辩了。
（1）本段文字选自《朝花夕拾》的《》一文。
《朝花夕拾》是鲁迅描写的散文，共十篇。
（2）作者在文中写“虫蛆、鸷禽猛兽”的目的是什么？（3）本段文字表达了作者怎样的思想感情？2．运用你课外阅读所积累的知识，完成下面小题。
（1）《西游记》作者是______代（填朝代）的______（填人名）。
书中最能体现孙悟空反抗精神的情节是______（2）《西游记》中唐僧师徒四人路遇______受阻，孙悟空便到翠云山向牛魔王之妻____借芭蕉扇，该故事情节曲折，人物个性鲜明。
（3）《_____》是鲁迅唯一一本散文集。
其中表达了在自己得到渴慕已久的绘图的《山海经》后，对家中保姆_____（人名）深深的感激和怀念之情。
3．下面两段文字是《朝花夕拾》中鲁迅对两本书的描述，请分别写出对应的书名。
①这虽然不过薄薄的一本书，但是下图上说，鬼少人多，又为我一人所独有，使我高兴极了。
《朝花夕拾》名著阅读训练题(含答案)知识梳理
《朝花夕拾》名著阅读训练题(含答案)知识梳理一、选择题1．阅读《朝花夕拾》选段，请写出相应的篇名。
2．填空题。
《朝花夕拾》不仅仅是对往事的记录，人物形象也鲜明生动，例如①《阿长与<___ > 》中写长妈妈除夕夜教少年鲁迅如何吃福橘、如何讲“吉利话”，就写得活灵活现。
②而“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢”，表现了___(人名)愤慨已极而不知所措的书生意气，“今天不喝酒了，我要去看看光复的绍兴，我们同去”，表现了他对革命的满腔热情，人物性格棱角分明。
③在追忆日本老师_____(人名)时，鲁迅说“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道”，饱含鲁迅对先生深深地怀念之情，令人印象深刻。
3．鲁迅在《朝花夕拾》中，回忆了童年生活里对自己影响深刻的几本书。
请根据提示，在横线上填写书名。
《_____》虽然刻印粗拙，却是作者最心爱的宝书，使他今后更爱搜集绘有图画的书籍；《______》虽是带图画的儿童读物，读后却令他生疑，甚至引起反感和恐惧。
4．《从百草园到三味书屋》一文表达出了鲁迅希望儿童健康活泼成长的合理要求，《朝花夕拾》中还有多篇作品涉及到鲁迅的儿童教育观念，请写出其中两篇作品的题目。
①《_______________》②《_______________》5．填空：在《朝花夕拾》中鲁迅提到几位令他敬重的人：一位是私塾先生____________，一位是日本老师_____________；还有一位可称得上是他生活上的启蒙老师_____________，对他的童年成长产生较大影响。
6．填空。
《朝花夕拾》中文章根据主题可以分成三类：一类是批判丑恶现象的，如《狗·猫·鼠》、《二十四孝图》；一类是_______________，如《阿长与<山海经>》、《藤野先生》、《范爱农》；一类是_______________，如《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》等。
完整版)《朝花夕拾》名著试题及答案(最新整理)
完整版)《朝花夕拾》名著试题及答案(最新整理)一、填空题1.XXX原名XXX，字豫才，出生于浙江绍兴，是中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。
2.《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时，题为《旧事重提》，是XXX于1926年所作的回忆性散文集，共10篇，是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。
其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》被选入中学语文课本。
3.作者在《二十四孝图》文中指斥封建孝道的危害“甚于洪水猛兽，非常广大，也非常长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他肚子里”。
接着，他将小学生粗粗的《儿童世界》与别国儿童用书的精美进行对比，引出对自己幼时读物的回忆，着重分析了《二十四孝图》中卧冰求鲤、XXX埋儿、老莱娱亲等孝道故事，揭示了封建孝道的虚伪和残酷，以及旧中国儿童的可怜境遇。
4.在《琐记》中提到离开故乡的原因是为了躲避流言和中伤。
为了“寻别一类人们去”，他起初选择了XXX，这个学堂四天教授英文，一天教授XXX。
但因感到“不合适”和“乌烟瘴气”，他随后又考入了矿路学堂。
在这个学堂里，他最喜欢阅读的一本书是《天演论》，从中首次了解到了XXX、XXX等人的思想。
5.“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳将什么‘生于太荒’之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛XXX的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。
”这句话出自《五猖会》。
本文记叙了作者儿时与父亲之间一场微妙的冲突：我急于看戏，父亲却要我背书，让我感到痛苦。
这表现了父亲对儿童心理的无知，含蓄地批判了封建教育制度的不合理。
6.在《无常》一文中，XXX提到XXX有黑白两种，白无常又叫活无常，黑无常又叫死无常，人们喜爱的是白无常。
XXX是一种有人情味的鬼，他的来历是民间传说。
7.XXX在《藤野先生》一文中讲述了在日本仙台留学时的研究生活。
在这段经历中，他发生了一生最重要的转变：弃医从文。
回国后，他将XXX先生的照片挂在寓居的东墙上，深切表达了对没有民族偏见、正直热诚的先生的怀念。
《朝花夕拾》名著阅读练习题（含答案）
《朝花⼣拾》名著阅读练习题（含答案）《朝花⼣拾》名著阅读专项训练(含答案)1、《朝花⼣拾》是鲁迅先⽣1926年所作的结集，共篇。
最初以《》为总题⽬陆续发表于《莽原》半⽉刊上。
1928年结集出版，更名为《朝花⼣拾》。
⽬前我们学过的《》就是出⾃本结集。
2、请结合《朝花⼣拾》中的内容，补充下列句⼦。
读名著，我们能学习到⼈物的⾼贵品质，如吴承恩《西游记》中的孙悟空形象，我们能学到他嫉恶如仇的⾼贵品格；读名著，我们能感受到作者的⼀⽚柔情，如鲁迅《朝花⼣拾》⾥讲述的，。
3、你作为学长，将要对初⼀新⽣做《朝花⼣拾》的荐读演讲。
下⾯是演讲稿的⽚段，请按要求填空。
亲爱的学弟学妹们：《朝花⼣拾》是⼀本值得⼀读的好书，我建议⼤家读⼀读。
在书中，有描述“我”与⼩动物为友的①；有表现“我”在⽇本与师友交往的②；也有反映“我”家乡赛会风俗的③。
在这些温馨的回忆⾥，蕴含着④和⑤，令⼈回味⽆穷。
（1）将下⾯题⽬的序号填在①②③对应的横线上。
A.《狗·猫·⿏》B.《阿长与<⼭海经>》C.《⼆⼗四孝图》 D.《五猖会》E.《⽆常》 F.《从百草园到三味书屋》G.《⽗亲的病》 H.《琐记》 I.《藤野先⽣》 J.《范爱农》（2）在第④⑤两处横线上填上恰当的短语。
4、《朝花⼣拾》中出现的五个主要的⼈物是：、、、、。
5、《朝花⼣拾》中的⼈物形象不是脸谱化的，⽽是饱满⽽⽴体的。
例如范爱农，他是⼀位觉醒的知识分⼦的形象，对此我们⽆可厚⾮，但是在他⾝上还有⼀种懦弱、妥协的特点，请⽤事例佐证后者。
6、在《狗·猫·⿏》这篇⽂章中，鲁迅先⽣清算猫的罪⾏有哪些（写出三点即可）7、概括《⼆⼗四孝图》的主要内容，并说说它反映了什么样的主题思想8、根据《朝花⼣拾》的阅读，填写下⾯的表格。
9、在《五猖会》中，鲁迅通过叙述什么事情表达了对封建教育的什么态度10、根据名著《朝花⼣拾》的阅读，找出与每个故事名字相匹配的内容并连线。
朝花夕拾名著试题试卷及答案
朝花夕拾名著试题试卷及答案一、名著阅读题1．某某中学七年级开展“《朝花夕拾》消除与经典的隔膜”这一主题语文实践活动。
请你为七年级学生“阅读散文经典作品《朝花夕拾》”拟写一段推荐语。
2．《五猖会》中回忆童年往事，含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦，这件事是什么？3．名著阅读。
根据以下提示写出人物名称。
（1）这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。
（_____）（2）他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。
（_____）（3）她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。
（_____）4．判断题（对的打“√”，错的打“×”）。
（1）《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判。
（_____）（2）《西游记》中化作妖精的白骨精先后三次变为姑娘、老翁、老妇来哄骗唐僧，都被孙悟空识破。
（_____）5．填空题。
鲁迅的《朝花夕拾》，在《范爱农》中追述了在________（国名）留学和回国后与范爱农接触的几个生活片段；在《父亲的病》中回忆了少时父亲得了______（病名）却被江湖庸医耽误而去世；《琐记》中描写了鲁迅在南京求学时看到_____（校名）和矿务铁路学的种种弊端。
6．下列选项与鲁迅在《朝花夕拾》中所刻画的这两位女性形象相匹配的分别是：衍太太：__________长妈妈：__________A．年轻时是“豆腐西施”，老了却尖酸刻薄，市侩俗气脸皮厚，一副“圆规”似的站姿。
B．表面理解孩子的调皮，却挑唆“我”去偷钱，迫使“我”出外求学，把孩子当成消遣的玩物。
C．知道很多规矩，睡觉不拘小节，常常“切切察察”，但“我”却对她怀有敬意。
D．无拘无束，不懂规矩，从不把事放在心上，天不怕地不怕，却又狡猾聪明地懂得躲避麻烦。
7．《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的回忆性散文集，里面含有温馨的回忆同时也有理性的批判。
名著阅读《朝花夕拾》精选题含答案
《朝花夕拾》精选题1、名著阅读。
（5分）（1）《朝花夕拾》中有两位老师对鲁迅影响深远：一位是________先生，另一位是_______先生。
（2分）（2）下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的插图，根据画意和文字提示，请为三幅图画分别选择对应的篇目，在括号中填入相应的选项。
(3分)①______ ②______ ③______A.《无常》B.《父亲的病》C.《从百草园到三味书屋》D.《五猖会》E.《琐记》1、（1）寿镜吾先生藤野先生（2）①C ②D ③A2、名著阅读。
（5分）（1）判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。
①《阿长与＜山海经＞》中“我”一般情况下称“阿长”为阿妈。
（）②藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事，是对中国人的轻视。
（）③范爱农死后，朋友们募集了一些钱给他女儿作为将来的学费。
（）（2）鲁迅在《二十四孝图》一文中介绍到：《二十四孝图》是“我所收得的最先的画图本子”，来历是：______________________；其中作者反感“老莱娱亲”这个故事的原因是：_______________。
2、（1）①√②×（原文中，藤野先生只是想了解知识，并没有轻视中国人的意思）③×（“朋友们募集一些钱给他女儿作为将来的学费”只是一个想法，后来并没有这样做）（2）（2分）一位长辈的赠品，老莱“诈跌”。
3、名著阅读。
（8分）（1）《朝花夕拾》是鲁迅的__________集，原名____________；《五猖会》记述儿时盼望观看__________的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵_________的扫兴而痛苦的感受。
（4分）（2）请根据上联，结合名著《朝花夕拾》的阅读补全下联。
（2分）上联：吴敬梓冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶下联：周树人深情怀旧，__________________（3）下列不属于散文集《朝花夕拾》所包含的思想感情的一项是（）（2分）A.抒发对往日亲友和师长的怀念之情。
朝花夕拾名著试题试卷带解析
朝花夕拾名著试题试卷带解析一、名著阅读题1．名著阅读(1)鲁迅先生在《琐记》中提到最喜欢看的一本书是《__________》。
(2)在《朝花夕拾》中，鲁迅借动物喻人，表达对资产阶级反动文人的辛辣嘲讽的文章是《_______》；斥责封建孝道不顾人情、教坏后人的文章是《____________》。
(3)阅读《朝花夕拾》中的两个语段，回答后面的问题。
（甲）他眼睛还是那样，然而奇怪，只这几年，头上却有了白发了，但也许本来就有，我先前没有留心到。
他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。
谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。
（乙）“我的讲义，你能抄下来么？”他问。
“可以抄一点。
”“拿来我看！”我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。
我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。
①（甲）（乙）两个语段中的人物分别是谁？，。
②（甲）（乙）两文中的人物经历不同，作者对他们的情感态度也有所不同。
请选择其中一个人物，结合文章内容，简要分析作者对他的情感。
2．《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂这有趣的议论和犀利的批判；既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。
如《藤野先生》，写“__________”和“_________”，不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑恶面目，也写出了自己“弃医从文”的动因。
又如《二十四孝图》，写“我”儿时就不喜欢“____________”和“___________”的故事，进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓的“孝道”的批判。
3．填空：在《朝花夕拾》中鲁迅提到几位令他敬重的人：一位是私塾先生____________，一位是日本老师_____________；还有一位可称得上是他生活上的启蒙老师_____________，对他的童年成长产生较大影响。
4．判断题（对的打“√”，错的打“×”）。
（1）《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判。
初一语文必读名著阅读朝花夕拾练习题试题带解析
初一语文必读名著阅读朝花夕拾练习题试题带解析一、名著阅读题1．阅读下面文段，按要求作答。
“我忐忑着，拿了书来了。
他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。
我担着心，一句一句地读下去。
两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。
背不出，就不准去看会。
”以上文字选自于《朝花夕拾》中哪一篇？让“我”产生“从头上浇了一盆冷水”的感觉的是什么事情？2．填空题。
（1）《二十四孝图》中写“我”儿时就不喜欢“郭巨埋儿”和“________”的故事，引发了对灭绝人性的所谓“孝道”的批判。
（2）鲁迅撰写了十篇回忆性散文，以《____________》为题目陆续发表于《莽原》半月刊上，后来结集出版，这本书更名为《朝花夕拾》。
3．下列表述不正确的一项是（）。
A．《五猖会》、《藤野先生》、《狗·猫·鼠》、《从百草园到三味书屋》、这几篇文章都出自于鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。
B．令尊、尊君是对别人父亲的尊称；家君、家严是对人称自己的父亲；令堂，是对别人母亲的尊称；家慈，是对人称自己的母亲。
C．《世说新语》是南朝刘义庆组织编写的一部志怪小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
D．《再塑生命的人》选自美国作家海伦·凯勒的散文代表作《假如给我三天光明》。
4．下列有关名著《朝花夕拾》内容的表述，错误的一项是（）A．《无常》通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比，深刻地揭露出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目。
B．在《父亲的病》中，对庸医的行医过程细细道来，没有正面指责与讽刺，但字里行间处处蕴含着作者激愤的批判和讽刺。
C．《琐记》中长妈妈给“我”看不健康的画，唆使“我”偷母亲的首饰变卖。
作者表面上赞扬她，实际心中却是鄙视的。
D．《朝花夕拾》把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体，充清诗情画意。
如描写百草园的景致，绘声绘色，令人神往。
5．关于《朝花夕拾》，下列说法不准确的一项是（）A．《朝花夕拾》收录了10篇回忆性散文，我们可以借此了解鲁迅青年时期到暮年的生活和心路历程。
人教版朝花夕拾名著阅读 专题测试题试卷
人教版朝花夕拾名著阅读专题测试题试卷一、选择题1．下列关于《朝花夕拾》相关内容，说法不正确的一项是（）A．《朝花夕拾》是一部回忆性的散文集，蕴含着温馨的回忆和深刻的批判，一共10篇。
B．《范爱农》的主人公是一个生性孤傲耿直的人，最后穷困潦倒，溺水而死。
C．《藤野先生》一文，主要写的是鲁迅先生在日本东京留学时的生活。
D．《无常》一文中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳间。
文中的白无常又叫活无常，是为人们所喜爱的。
2．填空题。
《朝花夕拾》不仅仅是对往事的记录，人物形象也鲜明生动，例如①《阿长与<___ > 》中写长妈妈除夕夜教少年鲁迅如何吃福橘、如何讲“吉利话”，就写得活灵活现。
②而“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢”，表现了___(人名)愤慨已极而不知所措的书生意气，“今天不喝酒了，我要去看看光复的绍兴，我们同去”，表现了他对革命的满腔热情，人物性格棱角分明。
③在追忆日本老师_____(人名)时，鲁迅说“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道”，饱含鲁迅对先生深深地怀念之情，令人印象深刻。
3．鲁迅在《朝花夕拾》中，回忆了童年生活里对自己影响深刻的几本书。
请根据提示，在横线上填写书名。
《_____》虽然刻印粗拙，却是作者最心爱的宝书，使他今后更爱搜集绘有图画的书籍；《______》虽是带图画的儿童读物，读后却令他生疑，甚至引起反感和恐惧。
4．填空题。
鲁迅的《朝花夕拾》，在《范爱农》中追述了在________（国名）留学和回国后与范爱农接触的几个生活片段；在《父亲的病》中回忆了少时父亲得了______（病名）却被江湖庸医耽误而去世；《琐记》中描写了鲁迅在南京求学时看到_____（校名）和矿务铁路学的种种弊端。
5．你的同桌是一位小说迷，他（她）觉得《朝花夕拾》故事性不强，所以不太有兴趣阅读。
你将向他（她）做推荐性介绍，下面是其中一个片段，请按要求将下面篇目的选项填在①②③对应的横线上。
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《朝花夕拾》中考题目汇编
1阅读下面的文字，回答问题。
（2分）
前天已将《野草》编订了；这回便轮到陆续载在《莽原》上的《旧事重提》，我还替它改了一个名称：《_______》。
带露折花，色香自然要好得多，但是我不能够。
便是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他即刻幻化，转成离奇和芜杂的文章。
上面这段文字的画线处应该填上的作品名称是_________________。
（1分）
透过作者对书名的进一步阐释，可以看出作者在文学创作方面的一个见解(1分)
【答案】朝花夕拾
2. (1)下面这段文字出自《朝花夕拾》中的哪篇文章？促使“我的意见”发生变化的原因是什么？
此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。
【答案】(1)藤野先生匿名信事件、看电影事件。
3.你班举办“《朝花夕拾》我来讲”读书交流会，请完成下面两项任务。
（6分）
⑴【走近名著】请你结合《小引》（即序言）的内容，为本次读书交流会设计一段开场白（不超过60字）。
（2分）
(2)一位同学提供了A、B两段文字，设计了两个问题，请你回答。
（4分）
A．此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。
（《阿长与<山海经>》）
B．这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。
（《五猖会》）
①A、B两段文字分别是哪两件事产生的影响，请简要概括。
答：A．B．
②分别说说这两件事对作者产生不同影响的原因。
答：
(1)亲爱的同学们，让我们走进《朝花夕拾》，走进鲁迅先生为我们勾画的一幅幅优美的生活画卷，走进他多姿多彩的童年吧！(2)①A．阿长送我绘图的《山海经》B．在我要去看五猖会时，父亲强迫我背诵《鉴略》这本书
②A．让作者感受到了阿长伟大的爱，B．让作者感受到了家长的霸道及对儿童天性的摧残。
（意思对即可）
4.（1）下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的三幅插图。
根据画意和文字提示，任选两幅写出相关文章的篇名。
（2分）
选择( )和( )，篇名分别是《》和《》。
（2）有人说，《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。
根据与图片相关的文章，写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。
（2分）
答案（1）①从百草园到三味书屋②五猖会③无常（2分，每项1分）（2）温馨的回忆：【示例一】《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。
【示例二】《五猖会》一文中迎神赛会时，孩子们买一个“吹嘟嘟”，地吹上两天，享受一份游戏的快乐。
【示例三】《无常》一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心，放她的儿子还阳半刻。
理性的批判：【示例一】《从百草园到三味书屋》一文中老师让孩子们读一些枯燥乏味的书。
【示例二】《五猖会》一文中看赛会前，父亲强迫我背书，让我感到扫兴和痛苦。
【示例三】《无常》一文中人们在现实生活中找不到公理，反被要求到阴间寻求公正的裁判。
5.“去拿你的书来。
”他慢慢地说。
这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》，因为我再没有第二本了。
我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。
我忐忑着，拿了书来了。
他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。
我担着心，一句一句地读下去。
两句一行，大约读了二三十行罢，他说：
“给我读熟。
背不出，就不准去看会。
”
他说完，便站起来，走进房里去了。
这段文字选自《》，它是鲁迅先生唯一的一本散文集《》中的一篇。
答案：《五猖会》《朝花夕拾》
6.运用你课外阅读积累的知识，完成(1)—(2)题。
(4分)
(1)从文体看，《安徒生童话》是童话集，《朝花夕拾》是___________集，《繁星春水》是______集。
(1)散文诗
7.鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《①》《藤野先生》是其中的一篇。
这篇散文记叙了作者在日本②___________（地名）学医的生活，其中的匿名信事件和看电影（幻灯片）事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱，同时也看到国人的麻木，这使他产生了③____________的想法。
①朝花夕拾②仙台③弃医从文
8．下列选项中有错误的一项是（）
A、《童年》是高尔基的自传体小说，描写了童年阿廖沙性格的形成过程，再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。
B、《威尼斯商人》是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家、诗人莎士比亚的早期作品，是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。
C、鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永，是中国现代散文的经典作品之一。
《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《孔乙己》都是其中的作品。
D、林冲是《水浒》中的人物，绰号“豹子头”。
他武艺高强，安分守己，但懦弱隐忍，逆来顺受，因被高俅陷害，被一步步逼上梁山。
答案C（《孔乙己》是小说，选自《呐喊》
9.下列关于文学名著的表述，有错误的一项是【】(3分)
A．《西游记》中，唐僧先后在五行山收了孙悟空，鹰愁涧收了白龙马，高老庄收了猪八戒，流沙河收了沙和尚。
师徒历尽磨难，取得真经。
B．衍太太是一个善良、朴实、疼爱孩子、精通礼节的人，鲁迅在《父亲的病》《琐记》《狗·猫·鼠》中表达了对她的怀念之情。
C.《鲁滨逊漂流记》用第一人称的叙述方式，讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历，语言浅显，叙事详尽，让读者感到真实可信。
D.《格林童话》反映了正义与邪恶、善良与凶残、智慧与愚昧、勤劳与懒惰等带有普遍意义的人生主题，表达了作者鲜明的爱憎和美好的愿望。
B(3分)
10.在鲁迅深情的笔下，我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆__________；我们记住了那位正直善良的异国老师________________。
（2分）
《父亲的病》一文的最后，作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处”？表达了作者怎样的感情？（3分）
长妈妈（阿长）藤野先生（藤野严九郎）（2分）
懊悔并自责于没有让父亲安静地离去。
作者每念及此的不安、痛苦，以及对父亲的爱和痛惜。
（3分）
11.根据你的阅读体验，在空格处填上恰当的内容。
鲁迅是直面人生的斗士，他的作品如匕首，如投刀。
直刺社会的黑暗与人性的丑陋；但他的作品也有温暖人心的一面，比如抒写童年生活，讴歌人性的美好。
请阅读下表，完成表格。
鲁迅作品人物人物描写人物评点
《阿长与<山海经>》阿长她于是十分喜欢似
（1）
的，笑将起来，同时
将一点冰冷的东西，
塞在我的嘴里。
我大
吃一惊之后，也就忽
而记得，这就是所谓
福橘……
勇敢无畏
《故乡》（2）其间有一个十一二
岁的少年，项带银
圈，手捏一柄钢叉，
向一匹猹尽力刺
去……
（3）
《社戏》阿发“偷我们的罢，我们
的大得多呢。
”
（4）“我”父亲喘气颇长久，连
很爱父亲
我也听得吃力，然而
谁也不能帮助他。
我
有时竟至于电光一
闪似的想道：“还是
快一点喘完了
罢。
……”立刻觉得
这思想不该，就是犯
了罪……
【答案】（1）对我关爱，为我操心（2）少年闰土或闰土（3）热情好客纯朴善良（4）《父亲的病》
12．（2010·甘肃省兰州市，4,4分）名著阅读。
（2）鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”，除了《阿长与<山海经>》外，你还在哪篇文章里认识了她？鲁迅在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情？
【答案】（2）（2分）《从百草园到三味书屋》长妈妈给我们讲美女蛇的故事。