群众文化工作者激励机制探索

群众文化工作者激励机制探索

群众文化这一古老的社会历史文化现象几乎贯穿了整个人类文化的发展史，渗透于各个时代世界各地民族的生活、生产活动之中。群众文化工作者担负着丰富群众文化生活、提升群众文化生活水平的重要职责。对群众文化工作者工作的满意度直接决定着对文化工作的整体满意度。对群众文化工作者激励机制的研究有助于促进群众文化工作者自身发展、对完善群众文化人才队伍建设有积极意义。

标签：群众文化工作者；激励；机制

1 引言

群众文化工作者面对的是普通百姓，群众的满意度是衡量文化工作成效的重要标准之一，也是推动群众文化发展的内在动力。可见，加强群众文化工作者整体建设、探索群众文化工作者的激励机制是推进群众文化事业发展的重要基础性工作。

2 群众文化的来源和形成

群众文化是人类社会精神和物质财富的一部分，是对社会存在的能动反映，是一种复合的社会意识形态。‘从原始社会到奴隶社会，一直到封建社会和资本主义社会，群众文化一直存在于社会生活中，社会的存在是群众文化存在的基础，人们对文化生活的需要是群众文化逐步形成及发展的因素。但群众文化作为一个概念的形成在我国还是近代的事情，作为一个专用名词最早出现在解放前的“苏区”，1933年毛泽东主席在苏区南部十七县经济建设大会的报告中首次使用群众文化这个专用词，并在1943年的第二次全国苏维埃代表大会的报告中肯定了这个概念，其后特别是《在延安文艺座谈会上的讲话》中从多方面对群众文化展开论述，就“群众歌唱”、“群众美术”等专题发表见解。随着我国改革开放及对外交往的深化，人民对文化的需求日益增强，1985年中国群众文化学会正式成立，群众文化学也作为一门学科逐步形成。

3 将群众文化工作者的管理纳入规划、用目标设置激励人

从组织行为学的角度出发，组织内部一切管理手段和措施都是为了实现组织目标而服务的。从激励理论的运用来看，首先要求的就是目标管理，目标激励理论探讨了目标具体性、挑战性和绩效反馈的作用。爱德温。洛克（EdwinLocke）提出，指向一个目标的工作意向是工作激励的主要源泉。也就是说，目标告诉员工需要做什么和以及需要作出多大努力，明确的目标有助于提高绩效，有了目标才有激励的方向。这也是组织行为学目标设置理论的具体应用，要想能够建设科学合理的群众文化工作者队伍，首先必须明确今后的发展目标。在这方面必须要将群众文化工作者队伍的建设纳入到组织规划中一并考虑。结合当前文化工作的趋势、居民群众文化生活的需要以及今后工作要求等多方面因素，思考需要建立

什么样的群众文化工作者队伍，合理的规划群众文化工作者的发展。

4 营造适合群众文化工作者发展的环境，用人文关怀激励人

从组织行为学的角度出发，任何一个组织都存在于特定的环境当中，组织与环境存在着互动关系。在实际工作中，工作环境的好坏会影响组织成员的心理因此也是影响职工工作积极性和劳动效率的重要因素。首先我们来看外部环境，也就是社会这个大环境。根据激励理论中的马斯洛需求理论，人有尊重的需要，即希望别人对自己的工作给予承认或较高的评价，感觉到受人关注、有尊严感和使命感。任何人都有被尊重的需要，人格一旦受到尊重往往会产生比金钱激励大得多的激励效果，会产生不辱使命的心理，工作意念和干劲也会格外高昂。一个人不论具有多大的才能，若无法满足其被尊重的心理，便会削弱他的工作积极性。从调查问卷以及个别访谈中了解到，在社会氛围及政府相关部门中存在着对群众文化工作、群众文化工作者不重视的情况。这种状况不是一朝一夕形成的，因此要彻底改变它需要一个循序渐进的过程。从群众文化学研究中发现，群众文化具有特殊的宣传平台优势。

因此，在工作中一是要利用群众文化工作特有的宣传平台主动地宣传群众文化工作的重要性，引导社会各界对群众文化工作者的尊重；二是要在政府部门中加强对群众文化工作的重视和对群众文化工作者的关心，积极争取各方支持，可以通过创设群众文化专业人才奖励基金等方式，吸引更多的人参与到群众文化工作中，培养群众文化领军人才。其次是在组织内部，要构建共同的价值和道德体系。

5 搭建平台，完善群众文化工作者的精神激励机制

精神激励是通过做人的思想工作、通过语言荣誉等使人感情冲动，强烈的激发人的干劲、调动工作积极性。要在做好物质激励的同时做好精神激励，满足不同层次职工的需要。要并注重对重点人才的宣传、包装，提高群众文化人才的社会知名度，扩大优秀群众文化工作者在外省市乃至国外的影响力。要为年轻职工搭建自我展现的平臺，给他们充分的发展空间，激发艺术创造力。对于不同的专业岗位取向搭建不同的展示平台，针对行业内的领军人才可通过成立专业人才工作室，举办专业人才个人展览、个人舞蹈专场、个人音乐会等方式搭建展示的平台。但是在运用荣誉以及奖项激励时决不能脱离实际，避免出现“轮流坐”、不公正的情况。

群众文化工作者是服务老百姓日常文化生活的主体，是群众文化享受的提供者，他们提供的服务是老百姓日常生活中不可或缺的一部分。培养和造就一支具有较高文艺水平和原创能力的群众文化工作者队伍有助于提升区域文化品质。要使群众文化工作有效开展，使之长盛不衰，除了要坚持先进文化方向，健全相关制度外，对群众文化工作者的有效激励是非常重要的。要将群众文化工作者的激励机制纳入文化发展总体规划。只有运用合理的激励手段才能让群众文化人才脱颖而出、有施展才华的机制与环境，行使其相应的权力和职责，更好的鼓励和吸引其他方面的专业人才为群众文化的创建工作服务。通过激励能促进群众文化工

作者自身的发展并使其在群众文化生活和基层文化建设中发挥更大的作用。

建立开放式、社会化的人才“柔性流动”和“柔性使用”机制，实行固定岗位与流动岗位相结合、人才工作室、短期工作、项目合作等方式，吸引和集聚一批区内外的优秀群众文化工作者。在开展人员培训上，加快紧缺文化服务人才的培养，鼓励、支持从业人员岗位成才，每年推荐一定数量的有专业技术基础、业务能力强的年轻人员参加培训，提高工作能力。充分发挥各类文化艺术协会、团队发现人才、培养人才、凝聚人才的作用。在工作制度上，要不断推进文化事业单位人事制度综合配套改革，逐步实现事业单位人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低的新型激励机制。建立群众文化人才资源动态信息系统，将优秀群众文化工作者的选拔工作纳入政府的重点工作之中，拓宽选拔渠道，公开竞聘，多方交流，形成有利于优秀人才脱颖而出的选人机制。可参考目标责任制的制度，建立党政领导和优秀文化人才定期联系制度，经常听取他们的意见和建议，加强督促检查和评估考核。在分配制度上，根据按岗、按任务，重实绩、重贡献定薪酬的精神搞活分配办法，对优秀群众文化工作者从精神上和物质上多方面给予福利待遇和表彰奖励，不断落实和完善激励机制。

6 结语

随着社会经济的高速发展和城市建设步伐的加快，广大人民群众的生活水平不断提高，对精神文化生活也提出了更高的要求。探索群众文化工作者激励机制的建立，不仅是完善群众文化工作者管理制度的关键，具体表现在对群众文化工作的需求总量不断增长、对群众文化工作的总体要求不断提升，并且随着人民素质的提高，对群众文化的内容等要求也不断多样化，对推进文化工作的整体发展更是至关重要。

参考文献

[1]杨迎春.浅谈群众文化工作者的激励机制[J].管理观察，2012（17）

[2]杨靖.关于加强群众文化人才队伍建设的思考[J].新西部，2009（22）