童年 高尔基 名著复习提纲
中高考名著《童年》知识点
中高考名著《童年》知识点一、文学知识（背诵）《童年》是原苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传小说三部曲中的第一部（其他两部为《在人间》，《我的大学》）。
它讲述的是阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
二、主要片段（熟记）1、出道外祖父家（伏尔加河上的风光）“在她没有来之前，我放佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边”——“睡觉”“叫醒”等词语，生动形象地写出了外祖母在我生命中的重要作用。
童年时代的阿廖沙，生活在黑暗、无助、丑陋的现实世界中，正是慈祥善良，聪明能干，热爱生活的外祖母，如同一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，使他保持着对生活的信心和勇气，逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
2、第一次挨打外祖父的凶残；后来来病床看“我”的情景也有善良的一面。
3、好朋友小茨冈（小茨冈之死）善良、勤劳、能干。
惨死跟自私卑劣的兄弟两人直接有关，但是根源在于造成自私卑劣等劣根性的社会顽症。
4、作坊大火（外祖母指挥灭火）采用了正面和侧面描写相结合的方法刻画外祖母。
一方面，运用了语言、动作和外貌描写直接刻画外祖母奋不顾身的救火举动；另一方面，通过激烈的失火现场的渲染、周围人的惊慌失措、外祖父事后的由衷赞叹等内容，间接烘托外祖母的过人胆识。
5、米哈伊尔舅舅（争夺家产）自私自利，贪婪无比，残酷无情，毫无人性，极其残忍。
6、外祖母和外祖父的上帝外祖母释放被我锁在地窖的酒馆女主人，教育我不要去报复别人，要与人为善，宽厚待人。
7、房客“好事情”一个进步的知识分子，一个有着高尚追求的人，是阿廖沙遇见的第一个优秀人物，他在阿廖沙心中留下难以磨灭的印象。
他帮我打了胜战；教会我许多知识，与我渴望知识、真理的心灵相符合。
8、母亲改嫁（我和母亲的矛盾）母亲冷酷无情，脾气暴躁。
《童年》复习重点
《童年》要点课文后的精彩片段要认真研读，在理解的基础上记忆。
（详见《解读》）一、文学常识：高尔基，前苏联伟大的无产阶级作家。
二、主要情节（见《解读》）三、人物性格1、阿廖沙：正直善良、吃苦耐劳、意志刚强、勇敢自信。
在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
2、外祖父：家长制手工业的形象，贪婪自私，凶恶残暴，独断专横，唯利是图，寡情薄义。
3、外祖母：慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让，体现了劳动人民的优秀品质。
4、舅舅们：两个舅舅也是粗野、自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴。
5、小茨冈：是一位活泼开朗、聪明灵巧、可爱天真、善良的小伙子。
最后的结局却是被舅舅们害死。
（他们让他在刮风下雪的寒冬背沉重的橡木十字架到雅科夫舅舅亡妻的坟上去。
十字架要两个人吃力地抬起来才能放到他背上，而他只有19岁。
结果脚被绊了一下，十字架砸在脊背上，他因失血过多而死。
）四、艺术特色1．选材独特，取材于作者的经历。
重视描写的真实性与细节的精确性。
2．交替运用儿童视角和成人视角，交替描写的多视角描写方法。
作品主要从儿童的视角观察描写生活，作用（小说以小孩的眼光来描述的妙处）：①使《童年》更加生动，充满童趣。
通过孩子的视角来写，给悲剧场景蒙上一层天真烂漫的色彩，读起来令人悲哀但不过于沉重在悲剧的氛围中感受到人们战胜命运的巨大力量，使文章显得独具韵味。
②用小孩纯洁的眼光更容易表现了当时整个社会的黑暗与没落，小市民的自私与残暴。
3．语言生动活泼，场面描写惟妙惟肖，活灵活现。
五．阅读启示1．生活给你带来不幸时，要用美的眼睛观察生活，乐观、自信地面对生活。
2．要珍惜童年，珍惜我们的幸福生活。
四、外祖母给阿廖沙的影响①她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而又孤独的心。
②她常常给阿廖沙讲怜悯穷人、歌颂正义和光明的民间故事。
③在这冰冷的世界里，外祖母的庇护，给予了他无限的温情和钟爱，并对他进行了有益的教导，使阿廖沙在黑暗的污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
童年复习提纲
一、文学常识
二、主要情节
三、人物性格
1、阿廖沙
2、外祖父
3、外祖母
4、舅舅们
5、
四、外祖母给阿廖沙的影响
五、小茨冈、格里戈里、好事情等给阿廖沙的影响
六、阿廖沙在苦难中成长给我们的启示
七、小说以小孩的眼光来描述的妙处
八、句子含义分析
1、我仿佛是躲在黑暗中睡觉
2、“铅一般沉重的往事”的具体所指。
3、
九、对比手法的运用
1、面对舅舅们为了争夺家产争吵、斗殴感到伤心，分别的原
因。
2、外祖父、外祖母信奉的上帝的不同。
3、面对小茨冈偷东西外祖父外祖母不同的态度。
4、面对小茨冈的死，外祖父外祖母不同的态度。
5、
十、社会环境和自然环境的作用。
十一、阿廖沙在成长的过程中经历了哪些痛苦与磨难。
《童年》这本书作文的提纲
《童年》这本书作文的提纲《童年》这本书是俄国作家高尔基的自传体小说，通过讲述自己的童年经历，展现了贫苦家庭孩子的生活困境和对人生的思考。
这本书以其真实、感人的描写方式，给读者带来了深刻的触动和启示。
英文回答：In the book "Childhood," the author Gorky vividly depicts his own childhood experiences, which were marked by poverty and hardship. Growing up in a poor family, Gorky faced numerous challenges and struggles. For example, he had to work at a young age to support his family, which deprived him of a carefree and joyful childhood. Despite the difficulties, Gorky's narrative is not one of despair, but rather one of resilience and determination. He portrays his childhood with a sense of nostalgia, highlighting the small moments of happiness and the bonds formed with his family and friends.中文回答：在《童年》这本书中，作者高尔基生动地描绘了自己的童年经历，这段经历充满了贫困和艰辛。
高尔基在一个贫困的家庭中长大，面临着许多挑战和困难。
例如，他很小的时候就不得不工作来养活家人，这使他失去了无忧无虑、快乐的童年。
名著《童年》最全复习资料精品资料
七年级下册名著《童年》最全复习资料【作者】前苏联作家高尔基，（名言：书籍是人类进步的阶梯）【主要内容】：小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。
从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景，批判了小市民的自私残暴；写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活，作者刻画了外祖父的贪婪吝啬（该他出钱买的那天，午饭照例要坏些；十分注意倒给他的茶的浓度；连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的），外祖母的宽厚善良（该她出钱买的全是好肉；对着“我”挣来的钱默默流泪）等等【阅读感受】：读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
【人物形象——典型情节——性格特征】：阿廖沙：听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
外祖母：如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。
慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让外祖父：经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。
吝啬、贪婪、专横、残暴【相关知识点】：1、《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。
鞭挞俄国国民的小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。
2、《童年》这部小说不仅描绘了作者苦难童年的悲凉情景，而且折射出19世纪末期俄国生活的普遍情形，勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象。
请写出小说中给你印象最深的两个人物及其性格特点。
示例：外祖母：善良、慈爱、乐观而刚强；外祖父：残忍而吝啬；茨冈：能干、愉快等。
《童年》阅读提纲
第八章染坊失火了一、填空题1、染坊失火了,是把硫酸盐从火里取出来。
2.染坊失火那天夜里,也去世了。
3、染坊失火了,据外祖父推测是放的火。
二、选择题1、外祖母将硫酸盐取出后,放在()A 院子里B 埋在了土地里C 埋在雪堆里2、沙拉普是()A 一个小孩B 一匹马3、他们家的保姆叫()A雅科夫 B 米哈伊尔 C 叶夫格妮娅三、简答题染房失火后,外祖父和外祖母都是怎么做的?体现了他们是怎样的一个人?一、填空题1、我认为外婆是一名。
2、开春的时候,两个舅舅分家了。
留在了城里,搬到河对岸去了。
3、外婆读过。
据说女人熟读它可以得到“好运”。
二、选择题1、在外婆的眼中,外公是一个()。
A 聪明的人B 有学问的人C 以上都是2、外婆介绍了自己母亲的悲惨遭遇,反映了当时社会的()。
A 贫穷B 黑暗三、简答题现在的外公还是那么粗暴吗?从哪里看出来的。
一、填空题1、外公的母亲过去是。
向外公的母亲买面包。
2、两个法国人住在我家的。
他们一个是,另一个是他的勤务兵,名字叫。
3、军官的勤务兵后来变成了一个,被的人打死了。
二、选择题1、(),他们把教父吉洪拉去充军。
A 情人节B 圣诞节 C圣诞节的第二天2、外公想到儿子们不够安稳,气急了,骂外婆是一个()。
A 老巫婆B 疯婆子三、简答题我讨厌外公吗?为什么?从文中找出相应的句子来,用横线画出来。
第十一章又是一场噩梦一、填空题1、米哈伊尔要杀死父亲是因为()。
他喝醉就是被()。
2、米哈伊尔舅舅回来了,但是却没有进外公家,他走进了一家()。
结果,没过一会儿,被()给赶了出来。
二、选择题1、是()要杀死外公。
A 米哈伊尔B 雅科夫 C尼吉图什加2、尼吉图什加是一位()A歌唱家 B 乞丐 C 酒馆老板三、简答题1、课文中的哪些话写出了我对父亲深深的思念?用“——”画出相关的句子。
2、外婆的手臂伤的严重吗?是谁伤了外婆的手臂?外婆怪罪他了吗?由此可见。
外婆是一个怎样的人?第十二章外婆的上帝和外公的上帝一、填空题1、在外婆看来,()、()、()甚至各种植物都会服从他的上帝,她认为,上帝对我们这个世界的所有事物都是一样的()和()。
(完整word版)《童年》故事情节与复习知识点(附参考答案)
《童年》主要内容（情节）、主题思想、写作特色和人物性格（一）阿廖沙(即童年高尔基)很小的时候，父亲得病死了，母亲带着他回到外公外婆家。
问：阿廖沙的父亲因__霍乱__病而去世后，他和母亲跟着外祖母__尼日尼__的外祖父家里。
（二）阿廖沙母亲的到来引起了大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗，闹着分家，一家人打成一团。
阿廖沙初步认识到外公家弥漫着的相互仇恨的气氛。
问：两个舅舅闹着分家的原因是_我母亲的到来，他们怕母亲来讨要嫁妆。
（三）大舅捉弄老裁缝格里戈里，让侄子把烧得滚烫的顶针放在格里戈里手边，不料却被外公无意中戴上，外公把孙子抽了一顿。
阿廖沙因为做错事被外公狠狠打了一顿，打的过程中，所有的人都幸灾乐祸，连母亲也因害怕外公而不敢阻止他，只有外婆一人护着阿廖沙。
问：阿廖沙因做错什么事被外公狠狠打了一顿？此后我又怎样了？①把桌布放到染桶里也。
②我失去知觉，接着就是大病一场。
（四）外祖父打过阿廖沙后，来看他，给他讲起自己年轻时候的事情，阿廖沙觉得外公像一朵云彩似的迅速地长大，由一个干瘦的小老头变成童话中的大力士。
问：外祖父给阿廖莎的是什么事情？在伏尔加河畔当纤夫时的情景。
（五）挨打之后，阿廖沙结识了小茨冈，他成了阿廖沙最好的朋友，每次阿廖沙挨打时，他总帮他挡着。
每逢礼拜六，他带着阿廖沙做各种各样的游戏。
他擅长跳舞，幻想着有一副好嗓子。
阿廖沙非常爱他，但他却因失血过多死掉了。
问，外祖你每次打阿廖莎时小茨冈总帮他用什么东西挡着？小茨冈是怎么来到外祖父家的？小茨冈有一手染布的好技术，外祖父为了自己开染房想留住，为小茨冈做了一件什么事？最后小茨冈是怎么死的？①外祖父每次打阿廖莎时小茨冈总是把自己胳膊伸出去帮他阿廖莎挡着，所以胳膊满是鞭痕。
②小茨冈是被外祖母在一个冬天里从外面捡回来的。
（每次外祖给很少的钱却要他去市场买较多的东西，小茨冈为了达到外公的要求只好去偷）③外祖父化钱为小茨冈买了一个免除兵役的免役证。
④雅可夫舅妈去世周年那天，两个舅舅强迫小茨冈扛承重的橡木十字架去坟地，中间绊倒后，被十字架压在下面而死的。
高尔基《童年》知识点
高尔基《童年》知识点高尔基的《童年》是一部以作者自己的童年经历为背景的长篇小说。
通过主人公阿廖沙的视角，描绘了一幅贫困家庭和社会背景下儿童的成长故事。
本文将介绍《童年》中的一些重要知识点。
一、高尔基的童年背景1. 高尔基（1868-1936）是苏联作家，他出生于一个贫困的家庭。
他的父亲是一个钱庄职员，母亲是一个严厉但有爱心的女性。
2. 由于家庭的贫困和父亲的早逝，高尔基在童年时期经历了很多困苦和挣扎。
这些经历对他的成长和写作产生了深远的影响。
二、小说的情节概要1. 阿廖沙是本书的主人公，他在一个贫困的家庭中长大，父亲去世后，他与母亲过着艰辛的生活。
2. 书中描写了阿廖沙与他的小伙伴们一起度过的一系列冒险和游戏。
这些活动丰富了他的童年生活，也展示了孩子们纯真无邪的一面。
3. 随着故事的发展，阿廖沙逐渐认识到了社会的不公和贫困的根源。
他对贫困的家庭背景和社会阶级问题产生了深刻的思考。
三、人物描写与心理刻画1. 高尔基以生动的笔触描写了阿廖沙和其他人物的形象。
他通过细腻入微的描写，展现了他们的外貌特征和性格特点。
2. 高尔基细致地描写了阿廖沙内心的变化和成长。
他通过对阿廖沙情感的描绘，展示了一个儿童在面对困境和挑战时如何逐渐成熟和坚强的过程。
四、社会背景与批判意义1. 《童年》不仅仅是一部儿童成长故事，它也反映了俄国社会的贫穷和不公。
通过对贫困家庭的描写，高尔基对当时社会的弊端进行了批判。
2. 本书中人物的命运和成长经历，既是对社会现实的揭示，也是对改变社会的呼吁。
通过揭示社会问题，高尔基激发了读者对社会变革和公平的思考和关注。
五、文学风格和艺术手法1. 高尔基的写作风格简洁明了，语言流畅自然。
他的描写细致入微，以生动的语言展示了人物和场景的形象。
2. 高尔基善于运用比喻、象征和对比等修辞手法，使作品更加丰富多彩。
他巧妙地将细节与整体结构相结合，使故事更具吸引力和感染力。
六、对读者的启示与意义1. 《童年》揭示了贫困家庭中儿童的困境和成长过程，引起了读者对弱势群体的关注和关怀。
《童年》阅读复习笔记整理
《童年》（一）作者简介高尔基，苏联伟大的无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人。
（二）主要内容阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。
外祖父家住在尼日尼诺弗哥罗德城。
外祖父年轻时，是一个纤夫，后来开染坊，成了小业主。
阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，由于家业不景气，外祖父变得也愈加专横暴躁。
阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。
在这个家庭里，阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾，连小孩也为这种气氛所毒害。
阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父，害怕他，感到他的眼里含着敌意。
一天，他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了—场大病。
从此，阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们，不论是对自己的，还是别人的屈辱和痛苦，都感到难以忍受。
他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。
但在这个污浊的环境里，也还有另外一种人，另外一种生活。
这里有乐观、纯朴的小茨冈，正直的老工人葛利高里。
每逢节日的晩上，雅科夫就会弹吉他，奏出动人心弦的曲调。
小茨冈跳着民间舞，犹如恢复了青春。
这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。
在这些人当中，外祖母给阿廖沙的影响是最深的。
外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。
她知道很多优美的民间故事，那些故事都是怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的。
她信仰的上帝也是可亲可爱，与人为善的。
而外祖父的上帝则与之相反，它不爱人，总是寻找人的罪恶，惩罚人。
后来，外祖父迁居到卡那特街，招了两个房客。
一个是进步的知识分子，绰号叫“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物，他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。
另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得，他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。
母亲在一天早晨突然回来了，她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。
开始，她教阿廖沙认字读书，但是，生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心，经常发脾气，愁眉不展。
童年 高尔基 名著复习提纲
•①阿廖沙：坚强、勇敢、正直、充满爱心。
•②外祖父：吝啬、贪婪、专横、残暴。
•③外祖母：慈祥善良、聪明能干、热爱生活、有圣徒一般的宽大胸怀。
•④小茨冈：乐观纯朴；•⑤老工人格里戈里：正直；•⑥“好事情”：献身于科学的知识分子。
••6《童年》中“萨拉多夫”指的是城市名。
•8青年的时候，那是外祖母可供炫耀的宝贝，可现在外祖母却要诅咒它。
“宝贝”和“它”都是指头发。
•9外祖母脸上最煞风景的是那个软塌塌的大鼻子、红鼻子头了。
外祖母是我永远的朋友，是我最了解的人，我与她最知心！•10在船上，外祖母在船上讲的故事很精彩，水手们邀请我们吃晚饭。
•11在外祖母的眼中，尼日尼是一个像神仙住的地方。
教堂好像是在空中飞翔。
•12外祖父是一个干瘦干瘦的老头儿。
他穿一身黑，胡子是金黄色的，鼻子是弯，眼睛是绿的。
•13“我”有两个舅舅，他们分别是米哈洛舅舅、雅可夫舅舅，舅妈娜塔莉娅，两个表哥都叫萨沙，表姐叫卡杰琳娜。
•14在外祖父的眼中，我的颧骨和我的父亲长得一模一样。
•15 米哈伊尔舅舅的黑头发梳理得非常整齐，他像老爷一样干瘦干瘦的；雅可夫舅舅的头发是浅色的，打折卷儿。
•16“我”最不喜欢外祖父，是因为闻到了他身上的敌意。
我有点怕他，还有点好奇。
•17从外祖母那儿“我”知道两个舅舅强烈要求老爷分家的。
母亲带着我突然到来，这是舅舅们分家的愿望更加迫不及待了。
•18“我”和母亲刚到几天，在厨房里用餐吃就爆发了一场争吵。
米哈伊尔舅舅突然轮圆了胳膊给了他弟弟一个耳光！•1、《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部，另外两部是《我的大学》《在人间》•2、《童年》的主人公是阿廖沙，讲述他三岁至十岁的童年生活•3、在表兄萨沙的怂恿下，阿廖沙把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，萨沙又向外祖父告了密，结果老爷子把阿廖沙打得失去了知觉，随后大病了一场。
•4、阿廖沙遇到第一个优秀人物是“好事情”，这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时，他总是回答一句“好事情”而得来的•5、外祖父的染坊起火，外祖母把硫酸盐从火里取出来。
《童年》复习资料
《童年》资料班级：姓名：1、作者简介：早年丧父，寄居在经营小染坊的外祖父家。
11岁开始独立谋生，其童年和少年时代是在旧社会的底层度过的。
高尔基早年的不平凡的经历在他著名的自传体三部曲中作了生动的记述，其中包括《童年》《在人间》和《我的大学》。
人间的苦难，生活的辛酸，磨练了他的斗志；他在繁重劳动之余，勤奋自学不息。
对社会底层人民痛苦生活的体验和深切了解成为他创作中永不枯竭的源泉。
2、内容介绍：《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》《我的大学》）。
写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
它内涵丰厚，耐人寻味，为我们描绘了一个精彩纷呈的精神世界。
这部世界著名的自传体小说三部曲，通过一个渐渐长大的孩子阿廖沙的生活，以孩子的眼光来观察和了解他周围的世界，让我们看到了一个倔强、富有同情心和不断追求的青少年形象和他在成长期所遇到的种种问题和所经受的各种心理考验。
高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年，反映了当时社会生活的一些典型的特征，特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。
它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”，还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。
是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响，使他养成不向丑恶现象屈膝的性格，锻炼成坚强而善良的人。
它讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。
小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地再现了19世纪七八十年代俄国下层人民的生活状况。
外祖父开了家染坊，但随着家业的衰落，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。
有一次阿列克谢依因为染坏了一匹布，竟被他打得昏死过去。
幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。
他还暗地里放高利贷，甚至怂恿帮工去偷东西。
《童年》名著提纲及练习
《童年》——在苦难中长大一、简介：《童年》是高尔基三部曲的第一部,讲述的是阿廖沙三岁至十岁期间的童年生活。
此书通过一个儿童无邪的眼光,向读者生动地展示了19世纪中叶俄罗斯社会底层人物的生活,描绘了许许多多社会小市民丑陋和愚昧的生活风貌以及当时俄国的宗教、丧葬等民风民俗。
高尔基的这些回忆,有助于我们了解沙皇俄国那个时代的风貌,了解一代文学大师高尔基童年时的社会环境。
二、《童年》的故事缩写。
阿廖沙（即童年高尔基）很小的时候,父亲得病死了，母亲带着他回到外公外婆家。
阿廖沙母亲的到来引起了大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗，他们怕母亲来讨要嫁妆，闹着分家，一家人打成一团。
阿廖沙初步认识到外公家弥漫着的相互仇恨的气氛。
大舅捉弄老裁缝格里戈里，让侄子把烧得滚烫的顶针放在格里戈里手边，不料却被外公无意中戴上，外公把孙子抽了一顿。
阿廖沙因为把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一顿，打的过程中，所有的人都幸灾乐祸，连母亲也因害怕外公而不敢阻止他，只有外婆一人护着阿廖沙。
打过阿廖沙后，外公来看他，给他讲起自己年轻时候在伏尔加河畔当纤夫时的情景，阿廖沙觉得外公像一朵云彩似的迅速地长大，由一个干瘦的小老头变成童话中的大力士。
挨打之后，阿廖沙结识了小伙子小茨冈，他成了阿廖沙最好的朋友，每次阿廖沙挨打时，他总把胳膊伸出去帮他挡着。
每逢礼拜六，他带着阿廖沙做各种各样的游戏。
他擅长跳舞，幻想着有一副好嗓子。
阿廖沙非常爱他，但他却被两个舅舅强迫着扛沉重的橡木十字架去坟地，中间绊倒后，被十字架压在下面，因失血过多死掉了。
茨冈死后，阿廖沙更加依恋外婆。
睡觉前，给外婆开玩笑，外婆给他讲上帝与小鬼的故事。
外婆是阿廖沙最喜欢的人。
“外婆到来之前，我仿佛在昏睡，仿佛躲在黑暗中。
她的出现唤醒了我，使我见到了光明，她把我周围的一切联结起来，把这一切编织成色彩缤纷的花边图案。
她很快就成了我终生的朋友，成了我最贴心的人。
她最理解我，也是我最珍贵的人，这是因为她对世界充满了无私的爱。
《童年》梗概作文提纲
《童年》梗概作文提纲I would like to talk about the summary of the book "Childhood" by Maxim Gorky. 《童年》是著名的俄国作家高尔基的自传小说之一。
The story revolves around the protagonist, a young boy named Alyosha, who grows up in a poverty-stricken household in Nizhny Novgorod. 故事围绕着主人公阿洛莎展开，他在一个贫困的家庭中长大，生活在下诺夫哥罗德。
Alyosha's childhood is filled with hardships and struggles as he navigates through life's challenges. 阿洛莎的童年充满了困难和挣扎，他在生活的挑战中艰难前行。
Despite the harsh circumstances, Alyosha finds solace in his relationships with his grandmother and other family members. 尽管环境艰难，阿洛莎在与祖母和其他家庭成员的关系中找到了慰藉。
The novel beautifully captures the innocence and vulnerability of childhood, as well as the resilience and strength that childrenpossess. 这部小说美丽地捕捉到了童年的天真和脆弱，以及儿童所拥有的坚韧和力量。
Through the eyes of Alyosha, readers are able to experience the joys and sorrows of growing up in a tumultuous time in Russian history. 通过阿洛莎的眼睛，读者能够体验在俄罗斯历史上动荡时期的成长中的快乐和悲伤。
高尔基童年复习资料
高尔基童年复习资料高尔基童年复习资料（一）故事介绍《童年》各章内容简介（共十三章）第一章的中心人物是外祖母。
她善良、聪明、能干、充满爱心，是千千万万俄罗斯女性的优秀代表，对“我”的一生有着非常大的影响。
本章末尾用充满诗意的美好语言描写了外祖母的肖像和人品，塑造了一个光彩照人的平凡而伟大的人物形象。
年过花甲的外婆跟三、四岁的“我”见面时的第一次“对话“生动活泼，风趣盎然。
早已过不惑之年的高尔基，以三、四岁儿童的口吻、眼光、心理、行为，真实而生动地描写、反映当时的客观现实，深刻而准确地表达自己十分成熟的思想、观点和感情。
语言简洁生动，非常口语化，非常适合人物的口吻和当时的语言环境；情节画龙点睛，人物栩栩如生。
不仅本章，而且全部《童年》，具有这个显著的特点和优点。
《童年》开篇就写得十分精彩。
它可以摘出来绝不止一篇优美的散文。
从译者加的标题就可以大体知道本章内容：一、“外祖母的出现”；二、“父亲的去世和弟弟的降生”；三、“父亲的安葬”；四、“伏尔加河上的风光”。
《童年》的每一章都是由许多篇这样的优美散文组成的。
《童年》可以比拟为一串珍珠项链，而每一篇散文就是一颗晶莹剔透的珍珠。
第二章可以分三大块，也就是三篇优美、精彩的散文。
它们可以分别标题为：“兄弟斗殴”、“凶残的外祖父”、“外祖父来病床看我”。
本章的中心人物是外祖父。
小说写外祖父毒打外孙们的凶残，令人惨不忍睹，毛骨悚然。
后来他来病床看“我”的情景，又令人觉得此老头儿的身世值得同情，他的精明令人佩服，虽然他的凶狠不能原谅，但也就多少可以理解，特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲理以后。
第三章分四大块，即由四篇散文或短篇小说组成。
它们也可以有明确的标题。
一、“一双金不换的手”。
伊万是一把干活的能手，去市场购物时也会替外祖父省钱当小偷；二、“热闹的家庭舞会”，主角是伊万和外婆；三、“雅科夫的吉他”。
他当然也是舞会的核心；四、“小茨冈的惨死”。
高尔基
高尔基篇一：童年高尔基名著复习提纲? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?⑤老工人格里戈里：正直；⑥“好事情”：献身于科学的知识分子。
6中“萨拉多夫”指的是城市名。
8青年的时候，那是外祖母可供炫耀的宝贝，可现在外祖母却要诅咒它。
“宝贝”和“它”都是指头发。
9外祖母脸上最煞风景的是那个软塌塌的大鼻子、红鼻子头了。
外祖母是我永远的朋友，是我最了解的人，我与她最知心！10在船上，外祖母在船上讲的故事很精彩，水手们邀请我们吃晚饭。
11在外祖母的眼中，尼日尼是一个像神仙住的地方。
教堂好像是在空中飞翔。
12外祖父是一个干瘦干瘦的老头儿。
他穿一身黑，胡子是金黄色的，鼻子是弯，眼睛是绿的。
13“我”有两个舅舅，他们分别是米哈洛舅舅、雅可夫舅舅，舅妈娜塔莉娅，两个表哥都叫萨沙，表姐叫卡杰琳娜。
14在外祖父的眼中，我的颧骨和我的父亲长得一模一样。
15 米哈伊尔舅舅的黑头发梳理得非常整齐，他像老爷一样干瘦干瘦的；雅可夫舅舅的头发是浅色的，打折卷儿。
16“我”最不喜欢外祖父，是因为闻到了他身上的敌意。
我有点怕他，还有点好奇。
17从外祖母那儿“我”知道两个舅舅强烈要求老爷分家的。
母亲带着我突然到来，这是舅舅们分家的愿望更加迫不及待了。
18“我”和母亲刚到几天，在厨房里用餐吃就爆发了一场争吵。
米哈伊尔舅舅突然轮圆了胳膊给了他弟弟一个耳光！ 1、是高尔基自传体三部曲中的第一部，另外两部是 2、的主人公是阿廖沙，讲述他三岁至十岁的童年生活3、在表兄萨沙的怂恿下，阿廖沙把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，萨沙又向外祖父告了密，结果老爷子把阿廖沙打得失去了知觉，随后大病了一场。
4、阿廖沙遇到第一个优秀人物是“好事情”，这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时，他总是回答一句“好事情”而得来的 5、外祖父的染坊起火，外祖母把硫酸盐从火里取出来。
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•①阿廖沙：坚强、勇敢、正直、充满爱心。
•②外祖父：吝啬、贪婪、专横、残暴。
•③外祖母：慈祥善良、聪明能干、热爱生活、有圣徒一般的宽大胸怀。
•④小茨冈：乐观纯朴；
•⑤老工人格里戈里：正直；
•⑥“好事情”：献身于科学的知识分子。
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•6《童年》中“萨拉多夫”指的是城市名。
•8青年的时候，那是外祖母可供炫耀的宝贝，可现在外祖母却要诅咒它。
“宝贝”和“它”都是指头发。
•9外祖母脸上最煞风景的是那个软塌塌的大鼻子、红鼻子头了。
外祖母是我永远的朋友，是我最了解的人，我与她最知心！
•10在船上，外祖母在船上讲的故事很精彩，水手们邀请我们吃晚饭。
•11在外祖母的眼中，尼日尼是一个像神仙住的地方。
教堂好像是在空中飞翔。
•12外祖父是一个干瘦干瘦的老头儿。
他穿一身黑，胡子是金黄色的，鼻子是弯，眼睛是绿的。
•13“我”有两个舅舅，他们分别是米哈洛舅舅、雅可夫舅舅，舅妈娜塔莉娅，两个表哥都叫萨沙，表姐叫卡杰琳娜。
•14在外祖父的眼中，我的颧骨和我的父亲长得一模一样。
•15 米哈伊尔舅舅的黑头发梳理得非常整齐，他像老爷一样干瘦干瘦的；雅可夫舅舅的头发是浅色的，打折卷儿。
•16“我”最不喜欢外祖父，是因为闻到了他身上的敌意。
我有点怕他，还有点好奇。
•17从外祖母那儿“我”知道两个舅舅强烈要求老爷分家的。
母亲带着我突然到来，这是舅舅们分家的愿望更加迫不及待了。
•18“我”和母亲刚到几天，在厨房里用餐吃就爆发了一场争吵。
米哈伊尔舅舅突然轮圆了胳膊给了他弟弟一个耳光！
•1、《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部，另外两部是《我的大学》《在人间》
•2、《童年》的主人公是阿廖沙，讲述他三岁至十岁的童年生活
•3、在表兄萨沙的怂恿下，阿廖沙把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，萨沙又向外祖父告了密，结果老爷子把阿廖沙打得失去了知觉，随后大病了一场。
•4、阿廖沙遇到第一个优秀人物是“好事情”，这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时，他总是回答一句“好事情”而得来的
•5、外祖父的染坊起火，外祖母把硫酸盐从火里取出来。
•6、外祖父家年轻力壮的学徒小茨冈/伊凡身份很特殊，而秃顶大胡子的格里高利则常常受到捉弄。
•7、节日狂欢中，通常由雅科夫弹琴，小茨冈表演的舞蹈则让大家如痴如醉。
•8、“我”到外婆家，我最喜欢的事情是听外婆讲故事，其中印象最好的是米龙隐士和伊凡勇士两个故事中的人物
•9、“我”到外祖母家，两个舅舅闹着要分家更厉害了，其原因是母亲回家了，他们害怕母亲来抢外祖父的财产，甚至因此两个舅舅还大打出手。
•10、第一个教阿廖沙识字的人是外祖父。
•11、外祖母从猫嘴里救下一只八哥并叫他说话，可是外祖父却不喜欢他，因为他老是怪声怪气地学外祖父说话。
•12、在“好事情”的教导下，阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。
•13、在阿廖沙即将被赶出学校时，来了一位被阿廖沙称作救星的人，他是外祖母。
•14、阿廖沙因为伤了脚趾而没能参加母亲的婚礼。
•15、为了鼓励阿廖沙把字母表都认全，外祖父用五个戈比作为奖励
•16、阿廖沙读了2年小学。
•17、在外祖父眼里，他认为法律就是习俗（习惯）
•18、阿廖沙对打架不太在乎，但他特别厌恶恶作剧。
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1、《童年》中人物阿廖沙是一个什么样的形象？能给你什么启发或感染？
•答：阿廖沙是俄罗斯一代新人的代表，他从小心地善良、是非分明、能爱能恨。
他勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为；他不畏艰难险阻，即使在穷途末路中也要笑着面对的精神品质深深地激励着我，让我学会了笑对人生，笑对困难。
•2、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的阿廖沙，善良乐观的外祖母，自私残暴的外祖父，贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。
•1、《童年》中人物阿廖沙是一个什么样的形象？能给你什么启发或感染？
•答：阿廖沙是俄罗斯一代新人的代表，他从小心地善良、是非分明、能爱能恨。
他勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为；他不畏艰难险阻，即使在穷途末路中也要笑着面对的精神品质深深地激励着我，让我学会了笑对人生，笑对困难。
•2、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的阿廖沙，善良乐观的外祖母，自私残暴的外祖父，贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。
•3、《童年》中塑造了阿廖沙的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
•4、《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。
鞭挞俄国国民的小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。
•5．简要地写出你熟悉的一个情节，并说说对这一情节的体验和感悟。
•示例：情节：阿廖沙受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里，结果被外祖父打得失去了知觉。
体验和感悟：外祖父的残酷、自私让我们看到了资本主义社会小市民阶层肮脏、龌龊不良的品性。
•6、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为《在人间》、《我的大学》。
•7、《童年》讲述的是阿廖沙（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。
生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
•8、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。
外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。
作品中，乐观纯朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子“好事情”都给主人公以力量和支持。
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